牛顿第一定律 二力平衡
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牛顿的第一定律,也称为惯性定律,表述为:"物体在没有受到外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。
" 这意味着物体如果没有受到外力的作用,将保持其原有的状态,无论是静止还是匀速直线运动。
二力平衡是指一个物体受到两个大小相等、方向相反的力的作用时,物体将保持静止或匀速直线运动状态。
这意味着这两个力在相互抵消的作用下,物体不会发生加速度。
区别:
牛顿第一定律是关于物体在没有外力作用时的运动状态的规律。
如果物体没有受到外力,它将保持静止或匀速直线运动。
二力平衡是涉及两个大小相等、方向相反的力对物体的作用。
在这种情况下,物体将保持静止或匀速直线运动。
牛顿第一定律是关于外力对物体运动状态的影响,而二力平衡是关于两个相互作用力对物体的影响。
牛顿三大定律公式:
1,牛顿第一定律(惯性定律):
物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2,牛顿第二定律公式:
F合=ma或a=F合/m
a由合外力决定,与合外力方向一致。
3,牛顿第三定律公式:
F= -F;
负号表示方向相反,F、-F为一对作用力与反作用力,各自作用在对方。
4,共点力的受力平衡公式:
F合=0
二力平衡则满足公式F1=-F2
请注意,二力平衡与作用力与反作用力是不一样的。
二力平衡的研究对象,是同一个物体;而作用力与反作用力,研究对象是两个不同的物体。
5,超重与失重的公式:
超重满足:N>G
失重满足:N<G
N为支持力,G为物体所受重力,不管失重还是超重,物体所受重力是不变的。
牛顿三大定律的内容:
1、牛顿第一定律:一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
(定性的描述了力与运动的关系,物体的运动不需要力维持,但改变物体的运动一定需要力,牛顿第一定律也叫惯性定律)
2、牛顿第二定律:物体加速度的大小跟它所受的作用力成正比、跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。
(定量的计算力与运动的关系,F=ma)
3、牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。
(说明了力的作用是相互的)。
力牛顿第一定律二力平衡一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!学习目标:●知道什么是力,理解力的作用效果是使物体发生形变,改变物体的运动状态。
●知道影响力的作用效果的三个因素,会用力的示意图表示力。
●理解“力的作用是相互的”的双层含义,即物质性、相互性。
●知道牛顿第一定律的内容,理解惯性是物质的一种属性,会解释常见的惯性现象。
●知道什么是平衡状态,平衡力,理解二力平衡的条件,会用二力平衡的条件解决问题。
●把握力与运动的关系。
重点:●力的作用效果、力的三要素和力的示意图。
●牛顿第一定律。
●平衡力和平衡状态。
●力与运动的关系。
难点:●理解“力是物体对物体的作用”。
●惯性是物质的属性,不是力。
●二力平衡的条件及应用。
学习策略:●注意概念的内涵,要用物理语言描述物理事件。
●多体会物理学家研究物理问题的思路和方法,在今天依然适用。
二、学习与应用知识点一:力“凡事预则立,不预则废”。
科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。
我们要在预习的基础上,认真听讲,做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。
知识要点——预习和课堂学习认真阅读、理解教材,尝试把下列知识要点内容补充完整,带着自己预习的疑惑认真听课学习。
请在虚线部分填写预习内容,在实线部分填写课堂学习内容。
课堂笔记或者其它补充填在右栏。
详细内容,请学习网校资源ID:#tbjx5#211129力是物体对物体的。
(1)从字面上看“物体..对物体..”说明有力的存在时,至少需要个物体,力是不能脱离而存在的。
这就是力的物质性。
“对”字前面的物体,我们常把它叫施力物体(因为它施加了力),“对”字后面的物体,我们把它叫受力物体。
有力存在时,一定有物体和物体。
例如:人推车,人对小车施加了力,小车受到了力,所以人是施力物体,车是受力物体。
(2)物体间只有发生时才会有力,若只有物体,没有,也不会有力。
例如:人踢球,使球在草坪上滚动,人踢球时,人对球施加了力,人是施力物体,球是受力物体,当球离脚之后,人不再对球施力,球也就不再受踢力。
牛顿第一定律 二力平衡专项训练一、选择题1.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是( )A .朝与游轮运动方向一致跳的最远B .朝与游轮运动方向相反跳的最远C .朝与游轮运动方向一致跳的最近D .朝各个方向跳都一样远2.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是A .如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同B .推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用C .静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D .如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来3.利用身边的物品可以进行许多科学实验。
小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。
关于本实验,下列分析中错误..的是A .饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B .饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C .饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D .该实验可以直接得出牛顿第一定律5.如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。
当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F 1和丙对乙的作用力F 2的大小关系是( )A .F 1小于F 2B .F 1等于F 2C .F 1大于F 2D .无法比较6、若小球在运动过程中只受到力F 的作用,且运动过程中力F 始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能...的是 ( )7、如图是投掷实心球的场景。
下列情况中实心球受到平衡力作用的是A .实心球在空中上升B .实心球从空中下落C .实心球在地上越滚越慢D .实心球停在地面上9.如图所示,甲,乙两物体在A 、B 两水平面上做匀速直线运动,可以确定A .甲的速度一定小于乙的速度B .F 甲所做的功一定小于F 乙所做的功A B CD第11题图(第16题图)C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力10.如图:木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块的运动速度越大,惯性越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒11.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力12.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60NB.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C.乙向后退,且始终受到60N 推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态13.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.力是维持物体运动的原因B.物体只要运动就需要力的作用C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用,运动状态一定改变15.下列现象中,不能说明物体具有惯性的是A.离弦的箭继续飞行B.手指压笔尖,手指觉得痛C.汽车突然启动时,人会后仰D.用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下16.关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是A.足球只有受力才能运动B.足球受平衡力,一定处于静止状态C.足球的运动状态改变,不一定受力D.足球踢出去后继续运动,是由于足球具有惯性17.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )A .高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B .汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C .行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D .百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性18.以下说法正确的是( )19.如图所示,是一辆静止在水平地面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m 的小球,关于杆对小球的作用力的描述,下列说法正确的是A.力的方向竖直向上,大小为mg B .力的方向沿杆向上大小为2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为233mg D ,力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上,大小为3mg20.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A .物体受到力的作用就会运动B .物体不受力的作用是处于静止状态C .物体运动速度越大其惯性越大D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用21.关于惯性,下列说法正确的是A .运动的物体由于惯性会慢慢停下来B .物体的运动速度越大,惯性也越大C .司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D .运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩23.2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌。
有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是A.站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力B.站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C.冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行D.用力向后蹬冰面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的24.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。
甲的速度是3m/s ,乙的速度是5m/s ,所受阻力F 甲、F 乙之比是A.3:5B.2:5C.5:3D.1:1C .锤柄往下撞击板凳,锤头就能套紧在锤柄上,这利用了D .贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落,是由于大气压力与B .用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量A .鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美25.下列关于惯性的说法正确的是A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性26.下列现象中,利用惯性的是A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B.用力捏自行车的手刹使它停下C.用力向下砸锤柄使锤头套紧D.用力拉弓使弓弯曲27.如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F。
若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是A.G>FB.G=FC.G<FD.无法比较28.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。
则下列说法正确的是()A.讲台桌不受摩擦力B.推力与讲台桌的重力大小相等C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等29.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是A.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性B.安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦D.严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故30.2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠(如图3所示)。
下列描述正确的是A.刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因B.刘翔在比赛过程中重力对他没有做功C.刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用D.刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力31.关于惯性,下列说法中正确的是A.静止的物体没有惯性B.运动物体的惯性比静止时大C.航天员在空间站中失去惯性D.物体在任何情况下都有惯性32.关于静止在地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B.地面对物体的支持力与物体的重力C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力D.物体对地面的压力与物体的重力33.下列现象中,属于扩散现象的是A.下雪时,漫天的雪花飞舞B.擦黑板时,粉笔末飞扬C.煮稀饭时,看到锅中米粒翻滚D.玫瑰花盛开时,香气袭人34..如图1所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,前排还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害A.汽车速度太慢B.汽车转弯C.汽车突然启动D.汽车前端发生剧烈撞击35.2010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是A.箭被运动员射出后仍向前运动B.跳高运动员离开地面后仍向上运动C.足球撞到门框上被反弹D.运动员百米冲刺后不能立即停下来36.探究“推断物体不受力时的运动”(如图)时,同学们得到如下结论,错误的是()A.控制小车从写明同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D.通过(a)(b)(c)三次实验,可以直接验证牛顿第一定律37.如图2所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因是A.小车突然向左运动B.小车突然向右运动C.向右运动的小车突然停下D.以上原因都有可能38.为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷发生如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是()A.刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.牙刷受到的摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷发上D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡39.甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的s-t 图像如图1(a)、(b )所示,则( )A .甲的速度小于乙的速度B .4秒两甲、乙通过的路程相等C .甲、乙受到钢索的拉力相等D .甲受到的合力小于乙受到的合力40.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( )41.超市的购物小车被推开后,向前运动,最终停下了。
在这一过程中,下列说法正确的的是A .人对小车的推力越来越小B .离开人手后的小车不受力的作用C .刚离开手的小车相对于货架是运动的D .小车在运动过程中受到平衡力的作用42.下列事例中利用惯性的一组是①汽车行驶时,司机系着安全带②火车进站前,撤去动力,仍能进站③上岸后的鸭子,转动翅膀,把身上的水抖掉④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A .②③④B .①③④C .①②④D .①②③43.在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将( )A .立即静止B .减速飞行C .加速飞行D .匀速飞行44、如图8所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是( )A .踢球时,球对脚没有作用力B .球在空中飞行仍受到脚的作用力C.一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D.一球静止在水平地面时,球的重力与面的支持力是一对平衡力45.生活中惯性现象无处不在,下列四幅图中利用惯性的是图8二、填空题1、一小球从足够高的高度由静止开始下落。