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主题教育活动自查报告范文

主题教育活动自查报告范文
主题教育活动自查报告范文

主题教育活动自查报告范文

一、三查三进三解主题教育活动的重要意义。

积极开展三查三进三解主题教育活动,是深化为民服务、创先争优活动的具体体现,是三为主题实践活动的继续和深化,是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实十二五发展基础的有效举措。

开展这项活动,对进一步加强党的建设,改进党员干部作风,密切党群关系,进步党员干部服务群众、推动科学发展能力,建设现代化新都市有十分重要的意义。

二、对三查三进三解主题教育活动的熟悉

强化措施,切实增强开展三查三进三解主题教育活动的针对性

1、强化学习,提升思想境界。学习是立身之本、发展之基,不注重学习是难以担当重任的。因而坚持把学习贯串于活动始终,突出学习重点,灵活学习形式,认真学习党的各项会议精神,不断增强党的意识、发展意识和宗旨意识。不断提升自己的思想境界、党性修养、群众意识和工作水平,更好地服务底层经济社会发展。

2、公然承诺,接受群众监视。要牢牢围绕落实三查三进三解要求,结合自己实际情况,把窗口工作做好,更贴心、更细心、更效率的为群众服务。谦虚

接受群众、同事提出的意见和建议,不断进步自身工作素养,让领导放心,让群众满足。

3、突出实践,争创一流业绩。突出实践是三查三进三解主题教育活动的根本要求,也是确保活动取得实效的关键所在。服从领导的安排,进农村、进企业、进社区,宣传办证知识,为群众答疑解惑,消除群众对办证难的误解。

三、存在的主要题目

1、党性修养有待加强。平时的工作生活中,放松了对自己党性的修养,组织观念有所淡化,全心全意为人民服务的思想有所松懈。模范带头作用没有发挥好,同时也滋长了安于现状、不思进取、享乐主义等不良思想。

2、理论学习不够深进。平时对政治学习的形式较为单一,没有系统、深进的研读,对有关会议精神实质、内涵缺乏深进的思考与感悟,未能同化到心灵形成自己的新知。

3、开拓创新意识不强。缺乏创新思维,缺乏争创一流工作业绩的信心和勇气,满足于现L状,以不出多大事为工作标准,不求工作的质量与创新,远远不符合科学发展观的要求。

四、今后努力的方向

1、加强理论学习,注重学习效果。

首先,要端正学习态度,要把政治学习当作一种责任,一种进步自我、完善自我、增强能力的责任。切实进步自己的理论水平,用科学理论武装自己的头脑,与时俱进,跟上时代前进的步伐,以实现自己的人生价值,同时也为社会事业做出应有的贡献。

其次,要采取科学的学习方法,建立学习笔记,经常理论联系实际,写出自己的学习心得体会,一点一滴,长期积累,形成自己内心的理论积淀,逐渐转化为一种理念、一种能力,以更好地适应形势的发展,更好地做好自己的工作。

最后,树立危机意识,警钟长叫。牢记精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极***的危险。

2、增强创新意识,进步创新能力。要进一步增强自己事业心、使命感、责任感和创新意识,热爱自己的本职工作。勤于思考,认真研究,将三查三进三解主题教育活动的核心落实到工作的全过程,以人为本,科学运筹,搞好服务,创造性地开展工作。

3、加强党性修养,进步党性觉悟。要坚定共产主义远大理想,不为社会上形形色色的价值取向所迷惑,要以感恩的心,做好党交给的工作。经常对照党员的标准,检查自己的言行,自觉地改造自己世界观、人生观和价值观,自觉地发挥好党员的模范带头作用,自觉地维护组织的团结。

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主题教育活动工作总结完整版

主题教育活动工作总结完整版 一、活动的组织与宣传 确立了活动的指导思想,就是深入学习实践科学发展观,贯彻 并落实华油实业公司xx年2月16日“管理见效年”活动的实施意见,全面提升企业的管理水平,增强企业的创效能力,强化“勤俭 节约、挖潜增效”的意识,务实创新、埋头苦干、化危机为机遇, 变挑战为动力,坚定信心迎挑战共克时艰促发展,更好地完成全年各项任务指标,实现二次创业。 为了更好地开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”活动,书 店成立了管理领导小组,由书店经理和书记任组长并制定了成员工 作职责。 召开了全体干部会议和职工大会,对当前危机形势、书店工作 量萎缩的应对措施等进行宣讲,让大家了解形势和任务,坚定信心、迎难而上,实施精细管理,认真开展“勤俭节约,挖潜增效”活动,开展“管理见效年”活动,通过宣传和动员,使职工树立了“开源

节流”意识,让大家积极行动起来做好节约挖潜增效工作,同时积 极勇于开拓市场,形成人人肩上有指标的局面,把压力转化为动力,发挥集体的智慧和力量,让大家知道,我们书店的性质是商业零售 和团购,靠的就是销售,吃的就是销售这碗饭,没有销售我们就得 挨饿甚至饿死,作为书店的任何一名员工都要有销售意识和习惯, 这是我们的工作,是我们长期面临的工作,人人都要承担销售指标,人人都要完成销售指标,只有这样书店才能不断稳定发展。 其次通过书店各种宣传媒介,板报、简报、网络等进行了广泛 宣传,形成节约、挖潜、增效、见效的工作氛围和坚定信心迎挑战 共克时艰促发展的积极行动。 二、“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动工作成 效 在开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动的同 时重点开展了“管理见效年”活动,认真结合“勤俭节约、挖潜增效”劳动竞赛活动进行开展,把工作融入到五型五好班组建设当中去,融入到基层建设管理工作中去,通过大家的努力取得了许多卓 有成效的业绩。

教学工作自查报告

教学工作自查报告 进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校,下面是小编为大家收集的教学工作自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 教学工作自查报告范文(一) 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 我校现有专任教师80 人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。 二、检查内容 计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、络教研。 三、教学常规管理取得的成绩 1、计划

计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份,其中教师教学 常规实施细则共8份,XX年学校教研工作计划8份,XX 年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84 份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(XX年、XX年)共160 份。 经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。 2、教案 教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。

主题教育自查报告【艺术教育自查报告】

主题教育自查报告【艺术教育自查报告】 为了进一步规范海门市的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于做好学校体育卫生艺术教育自查工作的通知,海门市教育局充分发动全市艺术教师认真学习自查细则,针对海门市艺术教育实际进行逐项的自查。自查报告如下: 我市共有中小学81所,艺术教师250多名。多年来,我市艺术教育工作在上级领导的关心、指导和支持下,在学校领导、师生的直接参与下,遵循以规范加特色,全面加特长的艺术教育原则,面向全体,多种途径,多种措施开展艺术教育工作,始终把艺术教育作为推进学校素质教育的强有力抓手,努力把艺术教育渗透于各项活动之中,采取了普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合、点和面相结合、艺术教育活动与课题研究相结合、艺术教育硬件建设和软件建设相结合等措施,取得了优异的成绩。 一、思想与理念:高位领引,顶层通达 艺术教育工作是窗口素质教育工作的展示与提升,其工作的好坏直接影响着全市教育的外在形象,也影响着学生的身心发展。我市各级领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有基本的认识,能将艺术教育工作和其它工作有机给合,合理布局其工作,保证艺术教育与整体协调发展。 我市作为课改实验区、新教育实验区,就明确提出:强调学生通过实践与亲身体验获取知识与能力,强调从综合审美的角度实现多元智能的开发,促进人的全面素质的提高。艺术领域的学习和丰富多彩的艺术实践活动可以帮助学生形成正确的审美观念与健康的审美情趣,提高学生的艺术能力和综合素养。就艺术本身来说,它是一种情趣,是一种修养。我市各级领导充分认识到,新时代学生的培养应该要让孩子具备一些艺术精神和艺术修养以及艺术气质,这对其一生都会有很大的影响。因此我市一直把开展艺术教育活动作为贯彻素质教育精

小学部教学工作自查报告【精品】

《小学部教学工作自查报告》是一篇好的,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。 我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,我校结合实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。通过对学校常规工作自查,我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理: 一、“精”——精益求精的工作要求 1、开齐开足各类课程 (1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。 学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时间表、值日表等上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。 (2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、实践、写等课程的课时。 2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。 (1)备课: 教师能按计划分节备课,无缺漏课时、热门思想汇报无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。 (2)上课 a.教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。 b.教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。 c.教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。 d.加大培优辅差有力度,让每一个学生都得到提高。 (3)作业

中学年终教育教学综合检查自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中学年终教育教学综合检查自查报告正式版

中学年终教育教学综合检查自查报告 正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一年来,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下,在社会各界的大力支持下,我校教育教学工作成绩突出,效果显著。尤其是学校管理和基本建设,制度健全,措施得力,现自查如下。 一、领导重视,亲力亲为,狠抓落实。 1、我校能遵循教育规律,制订了符合实际的规章制度,各处室、教职员工职责明确,制度健全,分工具体,建立了学校工作规范良好的秩序,形成了一股浓厚的

学习氛围,校风积极向上。 2、学校规划、计划齐全,能按部就班,真抓实干。学校制订了“xx”发展规划和每学年每学期工作计划,并印发给每位教职工,组织大家认真学习,贯彻实施。 3、加强学校民主,健全教代会和校务公开制度,凡重大事情都经校务会讨论决定。能组织好教师审议学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重要决策,讨论并决定学校教育教学、教职工生活福利、学校重大财务开支等方面的问题。校务公开做到了公开细、公开实、公开早。 4、学校对各项工作计划能及时进行认

教学常规工作自查报告范文

教学常规工作自查报告范文 教学常规工作自查报告范文 忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的教学常规工作自查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教学常规工作自查报告 1 根据教育局文件精神,为加强我校的教学常规管理,增强管理的规范性、科学性和有效性,提高教学质量,结合学校实际制定了贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》实施方案,现将“常规”落实情况自查如下: 一、课程计划与课程开设 1、学校开展了“教学常规”学习月活动,3月份采用自学,集中学,写体会,开展讨论活动等形式进行了学习,提高认识、明确目标。 2、按照省颁课程计划开足、开齐各门课程,配齐配全各科教师,并积极参加了县级各学科的教材培训,及时落实到教学工作中。 二、教学目标

1、在教学过程中,要求教师在教给学生知识的同时,注重培养学生的能力,注重教学过程和教学方法的研究,注重培养学生的兴趣爱好,根据学科特点有机的渗透德育教育。学校教学计划中有要求,但还不够明确。根据学校教学计划,按照课程标准,结合学生实际制定了年组工作计划。并要求根据学生实际情况制定出学期工作目标。 2、学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课,要求了解本学期教材内容,掌握单元训练重点,认真写好每课时的教案,提出了写个性教案、写实效性教案的要求。 三、教学计划 1、每学期教师在学生开学前一周上班,制定各项教学计划,进行学期备课,提前写好一周的教案。教学目标能达到基本标准和要求。 教学计划中对学生的情况进行了真实的分析。合理地安排了教学进度和课时分配情况。 2、存在的不足:教学计划中对教学结构、内容体系、重难点进行了客观的分析但还不够具体;教学方式、策略、方法、手段等的预设不够;缺少对教学目标达成及教学资源利用效率的评价方案。 3、校领导能有重点地审核教师的教学计划。如教学计划中本学期对选择研究课题提出了新的要求,通过审核

主题教育活动领导干部查摆问题自查报告

主题教育活动领导干部查摆问题自查报告根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、干部、群众中征询的意见建议,联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。 一、存在的问题 (一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,2012年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。 (二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局

性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。 (三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,

教学常规工作自查报告

教学常规工作自查报告 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到关于开展学校教学常规工作量化评估检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下: 一、成立自查自评小组,做好迎检工作我校十分重视这次教学常规检查。首先认真学习有关文件,明确《通知》要求,把这次检查工作看作是进一步加强教育教学管理,依法治教,规范办学行为的重要工作。其次,成立了自查小组,校长任组长,学校其它领导及各科组长为成员,其中教导主任兼任考评员,负责综合相关材料。按照教办的《通知》要求,认真做好自查自评工作,在全校教师大会上反馈自查情况,把检查教师制订计划、编写教案、批改作业等情况公布,督促教师按时完成教学任务。 二、坚持依法治校,依规治教本学期学校遵照教办的《工作计划》等各项规章制度,结合学校的实际,制订相应的计划、制度,狠抓内部纪律的整顿,强化目标责任制。各项计划、制度完善、规范,目标明确,内容具体,措施得力,可行性强。既能有力地促进师生遵纪好学的良好作风的形成,又能调动教师的工作积极性和学生学习的积极性,使学校各项工作开展得较好。 三、认真抓好教学工作,不断提高教学质量 (一)严格执行课程计划(纲要),开足、开齐、开好各类课程 1、每学期有新排课程总表。 学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,每学期均根据省、市、区教育部门颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表作到“三表”上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各 级部门监督,广泛听取意见。 2、学校有教学常规管理实施细则和学年(期)的教学活动计划。从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业和培优帮困、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。

增强共青团员主题教育活动工作总结

增强共青团员主题教育活动工作总结 增强团员意识教育活动开展以来,我站团支部联系工作实际和团员队伍现状,认真落实市团工委各项工作部署,扎实开展各项主题教育活动。现将目前有关活动开展情况汇报如下:s0100s0100 一.精心组织,确保主题教育活动扎实有效进行 为加强活动的组织领导,确保活动不走过场,取得实效,我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育活动的通知后,及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作,专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组,党支部书记,站长刘韶同志任领导小组组长,并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作,从机制上保证主题教育活动的顺利开展。通过动员,进一步统一团员们的思想认识,明确开展主题教育活动的重要性,紧迫性和必要性。结合我站实际,制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育活动计划》和学习按排表,明确活动开展的方法,步骤和具体措施,进一步从思想上,组织上,行动上进行充分准备。 二.从严要求,确保各项阶段工作顺利完成 1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史,团情,团章教育要求,首先要求保证学习时间,在不影响正常工作的情况下,利用其

他休息时间,组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中,能够严格按照精读教育读本,重点阅读团章,把原文学习,座谈讨论,交流心得有机结合起来,认真落实各项量化指标,严格学习纪律,确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课,学习一遍团章,读一本学习辅助教材,写一篇心得,参加一次讨论目标。 2.是开展学习测试活动。11月上旬,参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史,团情团章的学习教育成果,独立思考,认真完成试题内容,进一步巩固了学习教育成果,经阅评,参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。 3.是做好宣传交流工作,及时将主题教育活动的有关资料,信息传到市直机关青年网,加强与兄弟单位的相互学习和交流。 4.是召开组织生活会,开展民主评议,通过开展批评与自我批评,认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题,从世界观,人生观,价值观上作自我剖析,提出了今后努力方向。同时,团员之间也进一步沟通了思想,增进了解,达到了查找问题,明确方向,互相帮助提高的目的。 5.是开展“爱心助学”活动,今年7月我站号召大家“奉献爱心,求助女童”活动,我站在龙子湖区,李

2019年有关教学质量检查自查报告

有关教学质量检查自查报告 不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。如何写好一篇自查报告呢?下面收集了有关教学质量自检报告范文,供大家参考。 根据学校和教务处的统一部署,按照制定的期中教学质量检查计划,外国语学院于本学期第十二至十三教学周开展了期中教学检查工作,现将检查结果总结如下: 1、课堂教学检查 通过不定期抽查以及深入课堂听课,了解课堂情况,把握教师的教学情况和学生的学习状态。教师都能按照要求提前进入班级,按时上下课;但是,学生的出勤情况不太理想,无故旷课、迟到、早退、事假、病假的现象不少,在检查期间,曾查到20XX级三班有9人次缺席的情况。课堂教学情况也不尽如人意。绝大部分教师备课充分,讲解透彻,详略得当,但在检查中也发现有极个别教师上课情绪不饱满,没有备课或者备课极度不充分,知识点讲解不透,逻辑思维混论。教师课堂管理普遍不严,学生上课睡觉、玩手机、接发短信、自行其事的现象时有发生。教师自身的知识水平以及语言技能还有待进一步提高。 2、教学大纲及教学进度检查 所有课程都制定有较科学的教学大纲,教师能按照教学大纲的要求进行授课。教师都能按照学期初制定的教学进度进行授课,没有

存在较大偏差,大部分教师的实际教学进度与教学进度表完全吻合,个别的相差1-2学时。 3、试题库建设检查 对所有考试课程的题库建设情况进行了检查。教师基本上能按照教学大纲的要求进行出题,出题内容能涵盖一学期的课程内容,出题规范,题型丰富,重复率不高于10%。 5、作业批阅以及辅导答疑情况检查 教师能认真批阅学生作业,有较明显的批改符号,最多的批阅了10次,最少的也5次。有较完备的辅导答疑制度,但是个别教师因为来进行辅导答疑的学生较少而没有真正贯彻执行答疑制度。 6、教学材料情况检查 所有教师都有完备的教案和讲稿,设计比较科学合理,但是教案的课后延伸以及总结大部分老师没有填写。大部分教师点名册、记分册几率较齐全,但是个别教师的记分册上没有任何记录。 7、学生学习状况检查 通过深入课堂、学生座谈、教师座谈、调查问卷、早晚自习检查等方式,了解学生的学习状态。发现问题较多,学生的学习风气和学习状态令人堪忧,对专业学习没有兴趣,缺乏信心,课堂学习散漫,旷课、缺课情况较多,上课自行其事,跟不上教师的教学活动,不记笔记,干与学习无关的事,早自习晨读开展不起来,晚自习人到心不到,真正认真学习的不多。 8、20xx级毕业生实习情况及毕业论文完成情况检查

主题教育活动开展情况汇报

主题教育活动开展情况汇报 自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育活动以来,县纪委高度重视,迅速行动,制订方案,积极、主动、创造性得开展工作,抓出了声势,抓出了成效,现将情况汇报如下: 一、加强领导,制定方案,确保教育活动的有效性 市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后,县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》,并把活动开展情况作为20XX年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案,成立领导小组和教育活动办公室,为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。 二、明确思路,狠抓落实,确保教育活动的实效性 按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求,紧密结合我县实际,在“廉政勤政、科学发展”教育活动中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育、制度、监督,确立了“四做到”的总体工作思路。

坚定理想信念,做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念,就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律;把远大理想和当前实践结合起来,把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动,坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验,矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前,重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,切实把思想统一到科学发展观上来,坚持用科学发展观指导工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为领导发展的实际能力,真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改,推动全县经济社会又快又好发展。 强化宗旨意识,做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线,深入基层、深入实

学校教学质量检查自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-9818-57 学校教学质量检查自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校教学质量检查自查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下: 一、收获: 1、学生在"玩" 中学语文,体验学习语文的快乐。 二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识字方面,这一学期学生学习了用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有

比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩" 出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识字法;动手演示记字法;辨部首想字义;拆字、合字游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识字兴趣,让学生每看到一个新字,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识字过程中不是囫囵吞枣式的记忆字形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识字效果,还增强了识字兴趣,又养成勤于动脑的习惯。 2、在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。 《课标》中指出:"写字是一项重要的语文基本功,

部门计划总结-主题教育活动学习教育阶段工作总结 精品

主题教育活动学习教育阶段工作总结 讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展” 主题教育活动学习教育阶段工作总结根据市委、市教育局“讲政治、尽职责、强 作风、比奉献、促发展”主题教育活动工作会议精神,我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动第一阶段的工作,在市教育局主题教育活动领导 小组的具体要求和悉心指导下,按照市教育局党委的统一部署,结合我校实际,通过 组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论、宣传橱窗等活动载体,有效 地推动了我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动的深入开展,取得了良好的学习培训效果,现将学习教育阶段工作开展情况汇报如下: 一、加强组织领导,深化思想认识。 市教育局“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动动员会后,我 校党支部高度重视,早计划,早安排,及时召开了专题会议,针对我校实际情况进行 了精心组织和安排,从思想、组织、舆论、工作力量等方面进行了充分的准备。为切 实加强对学校教育活动工作的领导,我校成立了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动领导小组,抽调了骨干力量。并结合我校实际,认真研究制定 了《子弟学校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动实施预案》,高质量、高标准、严要求。为保证第一阶段的学习效果,我校认真制定了第一 阶段集中学习日程和个人自学计划,同时为每位党员干部配备了统一的学习专用笔记本,确保了活动的顺利开展。 开展“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动,关键是抓好思想 发动。为此,我校早安排、早部署,经过认真筹备,于5月20日召开了“讲政治、尽 职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动动员大会。会上组织学习了市教育局 的有关文件,传达了市教育避领导的讲话精神。校长李志山同志和马改苏书记作了动 员讲话,就我校如何开展好“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育 活动,从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。为保证活动的顺利开展,我校本着“开门”搞教育的原则,学校全体教职员工参 加了会议,请他们做我们的监督员。为使活动深入人心,深入群众,我校制作了横幅、专题黑板报,开辟了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动专栏。通过广泛宣传,深入发动,进一步深化了学校党员干部的思想认识,把全体党员 干部思想真正统一到“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利开展,确保活动取得实效,为我 市教育事业的发展作出自己更大的贡献。 二、抓好学习培训,提高学习效果。

教学自查报告范文

教学自查报告范文 庙滩镇中心学校 常规教学工作自查报告 根据谷教研(xx)28号《谷城县xx年初中教研工作要点》和谷 教办(xx)106号《县教育局关于组织开展常规教育星级学校的评选活动的通知》等文件要求,我校提前安排,全面布置,全员行动。一是召开了“两个会”,即学校领导班子会和全体教师会,认真学习文件,在提高认识的基础上,发动全体教师对我校两年来的常规教学工作进行认真总结,既总结我们成功的经验和作法,又深挖常规教学管理过程中存在的不足及失误。二是为了加强这次常规教学的迎检工作,学校成立了常规教学工作自查自评领导小组。组长由常务副校长蒋德成同志担任,副校长张立超、陈尚竹、鲍家元同志为副组长,教导主任、政教主任、办公室主任、包年级领导及学科教研组长为成员。三是对常规教学工作的自查实行分工负责制。学校针对本次常规教学检查的五个方面,即教学思想、教学工作、教学研究、教学管理、教学成果,成立了五个自评小组,每个自评小组分别由一各学校领导牵头负责。 这次常规教学的迎检自查工作,是在认真学习文件,统一认识, 广泛发动,全员参与的基础上进行的。为此,我们自查自评的指导思想是:以党的十七大精神和“科学发展观”重要思想为指导,以全面落实教学常规,扎实推进素质教育,全面提高教学质量为目的。对我校近年来的教学思想,教学工作,常规教研及教育科研,教学管理,

教学成果等方面进行全回顾,正视问题,分析原因,为今后的教育教学工作向更高层次迈进奠定基础,指明方向。为进一步端正校风、教风、学风,创建教学先进学校营造良好氛围。 一、学校基本情况 我们现有教学班13个,学生900余人,在职教职工99人,其中一线专职教师66人,教辅人员4人。专职教师中全部达到专科学历,其中本科学历37人,学历合格率达到100%,专任教师中具有高级职称8人,中级职称42人,初级教师10人,无职称6人。 学校设有校长办公室、教导处、政教处、总务处等工作机构,有校级领导4人,中层干部5人。另设有工会、共青团总支、妇委会、学生会等群团组织机构,配有专兼职负责人3人。 二、主要工作及成绩 (一)端正办学思想,保证教学工作有序有效进行。 近年来,我校认真贯彻党的教育方针,切实执行教育法规,保证了教学工作持续,有效的进行。一是执行新课程计划态度明朗而坚决,开齐了科目,开足了课,配齐了教师。克服了重统考科目轻非统考科目,重毕业年级轻非毕业年级的做法。由于加强了对史、地、生、劳、体、音、美等学科的教学常规的管理和对小科、兼科教师的考核,有效地解决了大科挤占挪用小科教学时间的现象。二是加大了教师个人信用承诺制度的落实力度,全体教师都能很好进遵守教师职业道德规范,教书育人,关怀学生,尊重学生人格,耐心细致地做学生的思想政治工作,杜绝了体罚变相体罚学生等师德失范的现象,今年秋季,

关于中学主题教育活动开展效果的自查报告

关于中学主题教育活动开展效果的自查 报告 自XX年8月我校开展“三唯两从”主题教育活动以来,中学按照县委、县教体局的统一要求,结合学校实际,把“三唯两从”主题教育活动与创先争优活动和学校教育教学工作紧密结合在一起,丰富活动内容,以“教书育人比贡献,‘三唯两从’当先锋,办人民满意学校”为主题,以“提高师德,提升质量,强化服务”为实践载体,扎实开展“三唯两从”主题教育活动。通过努力,目前各项工作取得初步成效,现将工作情况汇报如下: 一、“三唯两从”主题教育活动开展情况 按照县教体局活动安排布署,我校已经完成了第一阶段宣传动员工作,于8月30日召开了全体教职工主题教育活动动员大会,发放了教育宣教资料,并组织精干力量出好了宣传专栏;目前,我们已经在进行第二阶段的工作,组织学习了“三唯两从”资料,并开展了知识讲座和讨论会,组织学校班子成员开展撰写“三唯两从”座右铭比赛,并落实了“三唯两从”进课堂,在各年级思品课中开设“三唯两从”德育课。结合学校实际情况,为配合学生养成教育和师德师风建设,在全校师生中开展了“曝恶习、改恶习”活动,使学生讲文明讲卫生等良好习惯得到强化,使教师的思想和职业素养得到提升。开展了创文明班级、文明年级组、文明备

课组和文明校园等系列活动,在实践活动中使“三唯两从”进一步得到落实。 (一)我们的“规定动作”落实到位: 1.成立了三唯两从”教育活动领导小组,加强主题教育活动的组织领导。王海宁校长任组长,邓晖、宋志敏、张勇、金芳为副组长,各处室成员为成员。领导小组办公室设在学校办公室,协调日常具体工作,确保活动顺利开展。 2.营造宣传氛围:召开了全体教职工动员大会,组织学习了《县中学开展“三唯两从”主题教育活动实施方案》,并出了宣传专刊,在校园醒目位置悬挂了活动宣传横幅,通过学校广播和主题班会积极宣传“三唯两从”,营造了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。 3.组织学习“三唯两从”资料,并开展了知识讲座和讨论会,组织学校班子成员开展撰写“三唯两从”座右铭比赛,并落实了“三唯两从”进课堂,在各年级思品课中开设“三唯两从”德育课。 (二)我们的“自选动作”有特色 1.开展“做好五件小事,为学校添光彩”活动:要求每位中青年教师上好一节示范课;要求每位教师熟练掌握现代教育技术;要求各级学科带头人、骨干教师等名师帮扶一名青年教师;要求每位教师帮扶一名学困生;要求每位中年教师为一名留守学生做代理家长。

教学常规检查自查报告

教学常规检查自查报告 教学常规检查自查报告 时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回看这段时间的工作,有着一些问题,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。那么一般自查报告是怎么写的呢?以下是我为大家整理的教学常规检查自查报告,希望能够帮助到大家。 教学常规检查自查报告1为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切实提高课堂教学质量,按照区局有关精神及成规教学评估细则,我校成立了由校长教务主任等学校班子成员组成的自查组,对学校的教育教学常规管理进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况: 我校是xx镇所在地的一所中心小学,有6个教学班,15名教职工,在校学生181名。 二、自查结果: (一)规范办学行为: 1、我校领导非常重视常规管理,有学年、学期工作计划、总结。有切合实际的发展规划,建立健全了比较完善的规章制度。

有完整的内部评价体系。每周一开例会进行一周的工作安排,班主任填写好班级周志。 2、我校非常重视校园文化建设,让每一面墙都说话,让每一面墙都育人,校园文化建设已成为我校的一项特色工作。结合我校实际,对学生进行了养成教育,有制度,有方案,学生的行为习惯得到了明显的改善,卫生工作形成了常态化。打造书香校园是我校全体师生的追求。学校开展了每周一诗和书香伴我行主题演讲活动,效果良好。学生和老师共同读书,同写读书笔记,读书氛围浓厚。另外,我校新建学生食堂,栽花种草,美化校园。为师生创建了美好的教学和学习环境。 (二)教育教学管理: 1、我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、多媒体教室,制度健全。并能合理运用,我们充分利用图书室给学生的阅读提供条件,合理运用资源。 2、学校的课程设置依据教育局的规定,开齐了国家、地方、学校三级课程,开足课时,开齐科目,切实减轻学生的课业负担。开展阳光体育活动,认真执行国家的体育方案,每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体測。作息时间严格按照教育局的要求执行。确保学生在校学习时间。教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材:各年级、各学科教材均

教学常规检查自查报告(精心之作)

肖堰镇花庄中学教学工作检查 自查报告 为深化教育教学改革,加强教育教学管理,推进高效课堂全面实现,促成“课内比教学,课外访万家”常态化,提高教学质量,不断推进教育教学工作又好又快发展。我校依据县教育局下发的教学工作检查评估细则,对我校教学工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、管理网络方面: 我校按要求设有校长---分管教学校长—-教导处---教研室---教研组—-教师,校长---年级组长---班主任---教师两套立体管理网络。各岗位对应职责清楚,考核细则及学校教师管理制度完备。 二、管理内容方面: 1、各项计划全面具体。学校按要求制定了教学、教研计划、自主课堂实施方案、年级组活动计划、教研组计划及校历、课表、作息时间表、教师工作安排表、教师教学计划(全体教师);校园文化建设、校园美化、环境卫生、校训校风、教风学风齐全。 2、班级管理到位。各班级工作计划齐全;每周按要求召开一次主题班会;按月召开家长会;学期初各班级制定了学生培优转差方案措施,结合县教研室下发的《高效课堂行动指南》主动开展自主课堂学习研究,各班级学习小组有培训计划、考评办法、管理制度。 3、各学科能按计划开展校本教研活动。学期初,各教研组在教研室的指导下都制定了教研计划,并能按期开展。为推进“两课”常态化,学校还在十一月-----十二月开展集体大教研活动。 4、课题研究如火如荼。目前,我校承担有市级《小组合作模式探究》、《思品教学中小组合作学习策略与实践研究》两项课题研究,现已按研究方案落实中。

5、“四优”硕果累累。我校教师在省、市、县等各级发表优秀案例、优质课件、优质课、优秀论文本学期已达10余篇。 6、教学质量评价体系完备。学校有两次期末考试学校班级成绩评价表,有各年级单元目标测试,统一落实情况,考试成绩,班级及学科分析情况。学校“诗书兴校、翰墨飘香”特色学校创建已显成效。 三、教学常规方面: 1、教学管理人员以身作则。校长亲自任一个班的地理课教学,并带头参加校本教研活动,平时还进行推门听课,平均每周听课2节以上。学校班子前勤管理人员均兼带数门课,领导班子分头驻组进行教学督导,并参与教研活动及常规检查。 2、教师严格落实常规。从本学期伊始,按照县教研室下发的要求,各位教师备课均备导学案,学校要求设计情境要体现过程和方法,突出重难点,要落实三维目标,充分体现“三自三合三导”高效课堂特征。特别是反复强调“课后反思”的重要性,并要求反思数量不少于备课数量的60%。作业批改除达到对应作业次数外,强制要求体现人性化评语。各学科教师还认真开展培优辅差工作,制定计划,定时汇报开展情况及效果。 四:存在问题及整改措施: 经自查,发现部分教师听课笔记后的评语未达50%。所备导学案中,关于教学过程中导学问题设置未做到知识问题化,问题层次化,体现导学案五个特征不够。在平时讲课中,未能充分体现“三自三合三导”高效课堂特征,个别教师教学反思未达到60%。作业批改虽全批全改,数量齐,但激励性评语不够。 针对以上自查中存在问题,学校高度重视,一是在教师会议上公示各位教师教学工作落实情况,对未达到要求的教师一律点名批评,查漏补缺,限期整改。二是再次分教研组学习县教研室下发的《襄

2016年主题教育活动情况汇报

2016年主题教育活动情况汇报 一元复始,万象更新。为扎实推动主题教育活动,新年伊始,连江镇党员干部纷纷行动,积极参与,紧密围绕活动主题,紧扣描绘未来五年蓝图,以新面貌、新气象自觉投入农村党员干部主题教育活动中,随说是数九寒冬,但这里处处涌动着活动热情。根据上级安排,现将目前活动情况简要汇报如下: 一、成立组织,制定方案 全省电视电话会和全县动员会后,我镇高度重视,超前谋划,由组织部门牵头,立即组织成立了镇级和村级主题教育活动领导小组,并下设办公室,负责组织、策划、督查、实施等工作,镇党委和各村党支部负责人亲自挂帅、亲力亲为,同时结合实际,本着方式要创新、内容要具体、突出实效性原则,制定了镇村两级活动方案,明确目标任务、方法措施、时间步骤,确保活动稳步有序开展。 二、召开会议,全面部署 12月30日,我镇在镇政府大会议室召开2016年度农村党员干部主题教育活动动员暨集中培训会,全体镇干部、镇直单位负责人、各村支部书记主任参加会议,镇党委书记王建军、组织委员胡义忠、县纪委第七纪检室主任张朝俊及县委组织部有关领导出席会议并作重要讲话,王建军主持会议。

会议首先传达了全县动员会和集中培训精神,以及参观定城镇、张桥镇主题教育活动开展情况,强调指出:我们省、市、县开展主题教育活动(俗称小学教)已有9个年头,积累了很多成功经验和典型做法,在全省、乃至全国都产生了深远影响,我县高度重视、抓的很紧,在这方面也走在全市、乃至全省前列。这次主题教育活动为期2个月时间,至明年二月中旬结束,其主题是“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”,既是主题教育活动,也是创先争优活动的推进,更是党建工作的重要载体,整个活动共分集中培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个环节进行,各村尤其是路陈、江巷党建示范村要高度重视,结合实际认真开展好这项活动,上级将不定期、不打招呼抽查或暗访。 接着,镇组织委员宣读学习了《关于开展2016年度农村党员干部主题教育活动的实施方案》(连发【2016】55号文件),对与会者就如何学习、理解、领会十七届五中全会精神进行了培训,并对活动开展近期急需做的事情进行了强调部署。 最后,县纪委第七纪检室主任张朝俊和镇党委书记王建军分别就主题教育活动作强调,要求各村、各单位紧密围绕“六学、三讨论、三结合、一走访、一报告”的规定动作严格操作,主题教育活动就是调动大家的激情,激发大家的思想,2016年承诺我们兑现怎么样,2016年我们应该承

实验教学工作督导检查自查报告

新河完全小学 实验教学工作督导检查自查报告 随着基础教育改革与发展的推进和新课程实施的不断深入,小学素质教育的全面实施,实验室作为学生科学活动的主阵地,是学校基本的办学条件,是全面实施新的课程标准,开展实验教学、实验探究,培养学生的动手能力和创新精神的重要基地。根据《民勤县教育局民勤县人民政府教育督导室关于开展中小学实验教学专项督导检查工作的通知》文件精神,结合我校实际情况对实验教学工作进行了认真自查,现将情况汇报如下: 一、实验教学 1、教学实施 学校实验教学工作均按课程标准和教材要求做到有实验教学计划,有开出记录、情况统计、实验报告和实验教学总结。演示实验开出率达95%,分组实验平均开出率达90%,已基本达到实验室建设与管理标准及要求。 2、教学研究 每学期组织开展校内实验教学示范课和听课、评课等活动,鼓励教师进行专题实验教学教研活动,积极撰写实验教学研究论文,并应用于教学实验实践。2015年,马翠青老师参加民勤县教育局举办的实验教学公开课活动,获得县级二等奖。 3、教学成效 通过长期扎实的开展实验教学,我校学科实验操作开齐率在90%以上,合格率85%以上,学生对实验基础知识的掌握、实验动手的能

力、科学探究能力、学业水平、综合素质等都有了很大的提高,教师的实验教学理念、实验操作技能、教研能力和教学效果也有了大幅度的提升。 自评得分:58分 三、条件保障 为提高实验室管理效益,学校根据教学的需要,配有60㎡科学实验室,采光、光照建设均达到国家学校教室建设标准,有安全消防器材;仪器室面积为45㎡,仪器室内均有色泽统一的仪器橱,共计8件,各种物品分类陈列摆放,分别保管,可保证仪器室内物品清洁。 几年来,实验器材破旧、损耗等导致仪器与材料不足,而学校由于办公经费不足等原因不能及时补充,对照《甘肃省中小学数学科学教学仪器配备标准》的标准,所配备的实验教学设施、设备、器材已经达不到配备标准要求。 2、实验教学队伍 由于我校是一所乡镇学校,师资匮乏,没有专职的学科教师,学校组织学科教师积极参加相应的培训、观摩、研讨活动,熟悉本学科实验教学的性能、结构,具备实验教学基本技能,教学实验仪器应用熟练,指导学生方法正确、灵活,不断提高实验教学教研水平和实验室管理技能。 自评得分:23分自评合计得分:94分 二、加强组织管理,确保实验教学工作顺利开展 1、组织保障 我校成立了以分管教学的俞建国副校长为组长,教导主任、教研

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