四年级英语下册 Module2 unit2(1)教案 外研版
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1 Module 2 London
Unit 2 This is the River Thames.
教学准备与分析
1. 教学内容：学生用书 第二模块第二单元。
2. 教学目标
A、知识与技能的目标
基本要求： 基本会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famous
基本会唱歌曲London Bridge is falling down.
初步要求： 初步感知单词的发音。
巩固与复习：巩固复习This is + n.及There be +n的语言结构。
巩固复习Is it + adj.的语言结构，并用Yes，it is.或No，it isn’t.进行回答。
B、运用能力目标：
能够运用This is +地名，It’s + adj.的语言结构来描述自己喜欢的城市。
能够运用The + n. + adj.的语言结构来形容某种事物。
C、素质教育目标：
培养学生认真观察周围事物；了解更多的地理知识；同时培养学生对事物有所鉴别。
3．教学重点： 基本会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famous
基本会唱歌曲London Bridge is falling down.
4．教学难点： 词汇发音的区别；Thames、Big Ben、Tower Bridge、
5．完成运用任务
A 学习任务 基本会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famous
基本会唱歌曲London Bridge is falling down.
B 运用任务 描述自己可爱的家乡/城市
6．教学用品
录音机，磁带、图片、单词卡片等
课堂教学的过程
一．课前复习：1、复习单词nice shy clever naughty cool cute 2 2、介绍人物图片
二．教授新课
1.出示新单词图片，并教授：long\wide old\tall beautiful famous
活动一：
老师带上导游证：
T：Now , Miss Liu is a guide . I’ll take you to visit London . Look! Where is it ?
呈现课件一：
the River Thames----------老师在黑板上写出词组并简单介绍泰晤士河（泰晤士河是英国伦敦的第二长河流，称为英国的母亲河）
教学生认读这个词组：抽个别学生/男、女读/小组读
老师指着图片问学生：
T: Is it long ?
Is it wide? ---------------------板书 long /wide
教师帮助学生回答：Yes .it is /No .it isn’t, 然后教读
老师总结刚刚对这幅图的描述：
This is the River Thames .
It’s long and wide 老师教读这些句子。
2．逐一呈现
课件二Big Ben （英国著名的古钟，建于1856年，高97米）
课件三 Hyde Park （海德公园是英国最大的皇家公园。位于伦敦市中心的威斯敏斯特教堂地区，占地160万平方米，是伦敦最知名的公园）
课件四 Tower Bridge （伦敦塔桥是一座吊桥，设计非常精美，在世界上都很著名）（教法同上）
活动二：出示几副本国的名胜地方图，帮助学生介绍这些地方
活动三：出示泸州市的某些地方，要求学生用英语介绍。
3．让学生听课文录音，并跟着读
4．学生自由操练。
Designs:
Module 2 London
Unit 2 This is the River Thames.
The River Thames —— long and wide 3 Big Ben —— old and tall
Hyde Park —— beautiful
Tower Bridge —— famous and beautiful
