江苏省宿迁市八年级(下)期末物理试卷
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八年级(下)期末物理试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1. 根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是( )
A. 一个普通中学生的质量约为50kg
B. 通常情况下空气的密度约为1.29𝑔/𝑐𝑚3
C. 两个鸡蛋重约为10N
D. 中学生站在地面上产生的压强约为1.5×106𝑃𝑎
2. 水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是( )
A. 石头裂开后密度减小
B. 石头裂开后密度增大
C. 该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开
D. 该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开
3. 如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了.细丝张开的原因是( )
A. 异种电荷相吸 B. 同种电荷相斥 C. 分子间相斥 D. 大气压作用
4. 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是( )
A. 雪地车轮较宽的履带
B. 剪刀刃做得很锋利 第2页,共29页 C. 安全墙上的锤头很尖 D. 盲道上凸起的圆点
5. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为( )
A. 1:2 B. 2:1 C. 4:1 D. 8:1
6. 静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是( )
A. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
B. 文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力
C. 文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力
D. 文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力
7. 以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( )
A. 狂风会把一些不牢固的建筑物顶掀翻
B. 雄鹰在空中“滑翔”
C. 并列行驶的军舰不能“靠得太近”
D. 深海潜水员要穿特制“抗压服”
8. 如图对一些小实验或生活中有关现象的解释,正确的是( )
A. 图甲中,高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点降低
B. 图乙中,水杯中的水不流出来是因为大气压的作用 第3页,共29页 C. 图丙中,行驶的车辆突然刹车时,人向前倾的原因是车辆具有惯性
D. 图丁中,用重垂线来检查年画是否贴正,是根据重力的方向总是垂直向下的
9. 如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( ) A. B. C. D.
10. 把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上,则它们所受浮力( )
A. 木块大 B. 石块大 C. 一样大 D. 无法判断
11. 如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是( )
A. M对桌面的压强变大,压力不变,摩擦力不变
B. M对桌面的压强不变,摩擦力不变,压力变大
C. M对桌面的压强变小,压力不变,摩擦力不变
D. M对桌面的压强变小,摩擦力变小,压力变大
12. 有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是( )
A. 5N B. 7N C. 14N D. 12N
二、填空题(本大题共9小题,共25.0分) 第4页,共29页 13. 力的单位是______,帕斯卡是______的单位,1标准大气压=______Pa.
14. 一盒装牛奶,标有250mL的体积.若该牛奶密度是 1.2×103kg/m3,合______g/cm3,则牛奶的质量为______g.喝掉一半后,牛奶的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
15. 在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体发生形变;图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示物体具有惯性。(甲/乙/丙)
16. 在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入______,为使实验现象更明显,应选用内径较______的玻璃管。
17. 今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受______的作用。
18. 抛出后的实心球在空中运动轨迹如图所示,小球由于______继续向前运动;当小球到达最高点时,假设小球一切外力消失,小球将______(选填“静止”、“向下匀速直线运动”或“水平匀速直线运动”)。
19. 马德堡半球实验有力地证明了______的存在。研究表明,液体的沸点与液面上的气压有关,气压减小时,液体的沸点______。
20. 老师讲了“物质的密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度.
(1)将托盘天平放在______桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(左/右)端调节,直到指针指向分度盘的中央.
(2)小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是______g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为 230cm3,则柑橘的密度为______kg/m3.
21. 如图甲所示,放在水平地面上的物体。受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知,当t=1s时,物体处于______状态,物体受到的摩擦力为______N;当t=5s时,物体处于______运动状态;当t=3s时,物体受到的摩擦力为______N. 第5页,共29页
三、计算题(本大题共3小题,共17.0分)
22. 请做出正在水平草地上向右滚动的足球受力示意图.
23. 一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,g取10N/kg.
求:(1)物块重力的大小;
(2)物块对地面的压强;
(3)若将物块放入足够多的水中,物块静止时排开水的体积.
24. 2015年1月我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器(如图)对印度洋进行深海探矿、海底高精度地形测量.“蛟龙号”的外壳选择了钛合金板作主材,其主要技术参数如下表.蛟龙号挂有适当数量的压载铁,可通过改变压载铁的数量,来控制其下沉或上浮.并采用科学家们研发的具有世界先进水平的高速水声通信技术,即声纳通信. 自身体积/m3 50.46 最大速度/节 25
自身质量/kg 2.2×104 最大载荷(不包括乘员体重)/kg 220
最大下潜深度/m 7000 乘员人数(每人体重不超过80kg) 3 第6页,共29页
(1)“蛟龙号”的外壳选择钛合金板,这主要是因为这种材料具有较大______.
(2)“蛟龙号”在下潜的过程中受到海水的压强______.(选填:“变大”、“变小”)
(3)加速下沉的“蛟龙号”,若在经过某一密度均匀的海水区域时,迅速抛掉部分压载铁,使其所受浮力等于重力,不计水的阻力,则其将______
A.继续加速下沉 B.减速下沉 C.匀速下沉 D.立即静止
(4)“蛟龙号”采用“深潜器无动力下潜上浮技术”,它是靠改变压载铁的数量,实质上就是通过改变______来实现浮沉.当它处于1000米深工作区时,“蛟龙号”自身所受的浮力为______N.(设海水的密度ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
25. 按要求作图:
一个小球漂浮在水面上,如图所示,画出小球受到的浮力的示意图;
26. 如图,容器中灌满水,图中 A、B两孔的流水路径已给出,请画出C孔流水的大致路径。
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五、实验探究题(本大题共5小题,共30.0分)
27. 小明和小兵用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.
(1)实验中,小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,这应用______知识测量出摩擦力.
序号 木块放置情况 木板表面情况 木块上放置的砝码个数 弹簧测力计示数F/N
① 平放 木板 0 2
② 平放 木板 1 2.8
③ 平放 木板上铺上棉布 1 3.4
④ 侧放 木板 0 2
(2)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后,小明进行了相关实验,记录的数据如下表:
a.分析序号______两组数据可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
b.分析序号①、②两组数据可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.
c.小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析序号______两组数据得出的结论来解释.
28. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车从斜面上同一位置由静止释放,使小车运动到斜面底端时的速度______(选填“相等”或“不等”).
(2)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力______(是或不是)一对平衡力.
(3)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐渐变______,小车在水平面运动的距离逐渐变______.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做______运动.