漫画老师作文15篇精选
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漫画老师作文漫画老师作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
漫画老师作文篇1在众多教过我的老师中,让我印象深的老师有很多,比如说,出口成章的语文老师、认真专注的数学老师、开朗自如的英语老师、妙笔生花的美术老师。
而今天,我就先给大家介绍一下我的语文老师--孙老师。
孙老师高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,最重要的一点是,孙老师好像还拥有像孙悟空一样的火眼金睛;在上课时,孙老师就会注意到每一位同学的学习状态,看是不是在专心听讲;下课时,孙老师也会注意到大家的活动安全,既能开心活动,还能提醒大家注意安全。
孙老师很少对我们发脾气,每次都对我们说很多的道理,交给我们很多的学习方法,还时不时的给我们讲一些中国的近代史,同学们都听的津津有味。
我们大家也感谢孙老师,所以也都严格要求自己,认真听讲、遵守纪律,希望能得到孙老师的表扬。
孙老师在我们同学的心中树立起了高大的形象,我们每个人都非常感谢他的辛勤付出,我们一定要努力学习,改正缺点,做一个新时代的好少年。
漫画老师作文篇2在天宫里有一位天神,能听到十万八千里之外的声音,人世间也有一位高人,她有一双圆润的耳朵,虽然小巧,却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。
那就是我们班的班主任老郑,号称“人间顺风耳”。
在一次语文课上,大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。
就有一个同学和他的同桌在窃窃私语,老郑还在专心致志地讲着,似乎没有听见,他们也越讲越起劲。
这时,老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。
看了一会儿,又慢慢地把头转了回去,什么话也没讲。
而他们却还不知情,讲得越来越兴奋。
我一直静静地看着老郑,只见她竖着耳朵听,手中的粉笔停了下来,口中说的话也慢了下来,渐渐的她停了下来,认真的听起了他们的谈话。
五年级我的漫画老师作文(15篇)五年级我的漫画老师作文(精选篇1)刘老师,是我们的英语老师,她的脾气很温柔,改作业细心。
第一次见到她时,她穿着一件黑色的裙子,上面还有几个白色的蝴蝶结,配上那散着的短发,漂亮极了!她还有一个圆圆的小脸看上去很可爱。
皮肤也很白。
刘老师不仅温柔,还是一个可爱的人。
记得有一次,上课时,我一直低着头,不敢抬起来,怕被老师叫起来回答问题,因为当时我的成绩不好。
可老师还是点了我,我非常紧张,双手都在发抖,我一直站在那,嘴里还发出吱吱呜呜的声音。
这时老师在讲台上开始小声的提示我,后来我答了上来,虽然不对,但是老师还是送来了鼓励和表扬。
自从这次,我每节课都举手回答问题了。
还有一次,一位同学被老师要了两次作业,可他还是没有从书包里拿出来。
老师说了一句:“难道你的书包里有个黑洞?把你的作业本吃了吗?”顿时全班都哈哈的笑了起来。
我喜欢这温柔、可爱的老师,也喜欢上她的课。
五年级我的漫画老师作文(精选篇2)一身来自异国他乡的装扮,一段段让人捧腹大笑的讲解,一个个学了就会用的积木作文公式,这就是我脑海中君卿老师上课的情景。
第一次见君卿老师的时候,只见他衣装整洁、相貌堂堂,戴着一副黑色的、椭圆形的眼镜。
不戴时,就露出来两只水灵灵、水汪汪的黑豆眼睛。
他有一头乌黑的头发,高高的个子,两只大手。
脸上有着一个高挺的鼻子,一张唇如胭脂的嘴巴,两条细长、浅浅的眉毛,两只顺风耳,一个光滑的额头,一个尖尖的下巴。
在一次上课时,君卿老师突然穿着海盗服,戴着海盗帽,我们问老师为啥突然这么穿,老师说:“我组建了积木作文海盗团,带着你们去打败一个叫作文大魔王的家伙。
”我们看着老师睁大了他的浓眉大眼,把我们弄得哈哈大笑。
上他的课很有趣,也让我懂得了写作文就像搭积木一样简单。
瞧!这就是我眼中的君卿老师。
五年级我的漫画老师作文(精选篇3)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当我读到这句话,我就会想起我的数学老师,何老师。
漫画老师作文(集锦15篇)漫画老师作文1你看!大大的眼睛配戴圆形的眼镜,炯炯有神,抹着淡粉色的口红,甚是好看;你听!课堂上,时不时地逗乐我们,淘气的模样根本和她的年龄不符。
哈哈,这就是我们聪明的王老师。
王老师的缺点就是:太完美了,挑不出一点毛病。
她非常爱美,像小女生一样。
开学时,我发现王老师涂指甲了,粉中带白,还有樱花装饰,好看极了。
王老师不仅人美,心灵也美。
开学初,我们有些同学因为中午没吃饱,所以下午上课一点精神也没有。
王老师看在眼里,急在心里,担忧同学们的听课质量。
“点子王〞的外号不是白起的,没过几天,我们就被崭新的教室震惊了——教室墙壁上,放植物的架子上出现了四个小箱子,每个箱子里都摆着满满的食物。
饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时,王老师告诉我们,可以在值日班长的同意下,拿取一种食物,但不能把包装纸扔在地上,而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。
虽然,提出的条件不少,但我们还是很快乐,一是有填饱肚子的东西了,二是觉得王老师太贴心了,这是别的老师想不到的,也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。
我们的王老师,人美、心灵也美,她的言传身教,教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。
漫画老师作文2我们的语文老师:李老师很温柔。
她。
有着一双小小的耳朵,但是听力却很好,如果我们在下面说悄悄话,李老师马上会听见。
她。
还有一双小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的脸蛋白里透红,她的身材跟徐老师比起来,有一些微胖。
说一说她的爱好吧。
她很喜欢阅读也喜欢带着她的女儿和我们阅读,她都看过的书不计其数,有哲理、名著等等。
因为书看得多知道的知识自然也多,她不但喜欢阅读,也喜欢在过节时给我们做一些小节日。
什么中秋节呀,10岁生日会呀,样样不少。
“今天的蛋糕真好吃!〞我开心的说到底是怎么回事呢?原来是过10岁的生日。
嗒、嗒、嗒……脚步声响起是家长们来了。
看看外面五彩的气球,再看里面的装饰,其他班的同学很羡慕,这时我们就可以大气的走出去看着其他人羡慕的眼光,心中满足极了,节目开始了,哇,刘武烨的魔术真不错。
描写我的漫画老师作文范文15篇描写我的漫画老师作文范文篇1我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。
吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。
吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。
我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。
忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。
你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。
记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。
这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。
描写我的漫画老师作文范文篇2我喜欢的女老师就是我们的语文老师徐老师了。
徐老师有一双炯炯有神的大眼睛,头发又黑又直,如同垂柳一般一直垂到了肩上。
她经常披着头发,并用一根银色的小夹子把头顶的一缕头发夹起来。
班上有个同学说徐老师颜值一般,我觉得还行啊。
一件大衣,一双不是那么高的高跟鞋是她的标配。
徐老师虽然上课时表情总是比较严肃,但是课余时间的她却总会有各种“小发明”。
我们班的“班级超市__就是徐老师的创新。
每个周五,同学们吃完午饭就拿着“作战武器”——班币冲进教室,对着“超市”里的文具和零食一顿扫荡,不一会儿“超市”里的东西就所剩无几。
漫画老师作文漫画老师作文(精选34篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。
漫画老师作文篇1我要给严厉的袁老师画一幅漫画。
他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。
他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。
他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。
皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。
头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。
每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。
他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。
每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。
虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。
袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。
老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。
袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。
他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。
漫画老师作文篇2今天,我要为我们三、四年级时的科学张老师画一副“漫画”。
如天使一般的张老师天使的一面是在上课没有人说话的时候才可以表现出来的样子,这时其他的老师肯定会安安静静的上课,可是张老师会时不时的卖一两个不怎么可爱的萌,我们会笑得头晕目眩的,笑完以后张老师就会提醒我们课堂纪律了,这就是天使一样的张老师,萌的可爱。
如恶魔一般的张老师恶魔是一种让人恐惧的物种,而张老师就是一个恶魔,她在上课时对乱说话,做小动作的同学就会张开血盆大口,开始对那位同学批评教育,那样子就好像要把那个同学吞了一样。
偶尔恶魔也会有一些搞笑的事情,有一次期末的时候老师说:“期末卷子的题,这上面都有,要是没有的话我就不姓张。
漫画老师作文(精选15篇)漫画老师作文1我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师—王老师。
王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。
记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。
”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。
”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的回答问题。
但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。
这就是我的老师—王老师。
漫画老师作文2小朋友们总会犯这样那样的错误,施老师总是一次次耐心教导。
一天早上,同学们正匆忙地收着作业本。
这时候,有一位同学走上讲台,心急如焚地说:“老师,我的作业本找不到了。
”老师抬起头,不紧不慢地说:“那你再去找找看吧!”紧接着,又一个同学走上来说作业本找不到了。
老师皱了皱眉头说:“再找找,周围小朋友地方也找找!”第二天,寄宿部的老师在小花园里找到了两本作业本,送到了我们班。
中午,老师对我们说:“今天,那两本丢失的作业本居然在小花园里找到了。
这位把本子扔下去的同学或许只是觉得好玩,但是,丢了本子的同学会很着急,如果丢的是你的本子呢?我希望在放学之前,这位同学能主动到我这里承认错误。
我不会批评你们,也不会告诉其他同学。
”果然,这天放学前,就有一位同学去主动承认错误了。
老师也没有批评她。
后来这样的事情再也没有出现过!漫画老师作文3小桃老师是我的美术老师。
她很年轻短短的头发,黑框的眼镜,一年四季的上和裤子,我从没看见老师穿裙子。
小桃老师很会画画,画画班里大部分都是小桃老师的画。
有一次我在画。
一副星空的画,突然陆月拍了一下我的肩膀,我吓了一大跳,手一抖,画上的星空就多了一条白色的痕迹。
我的漫画老师作文(15篇)我的漫画老师作文1在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。
我们都叫她“厉害老师〞,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。
占课小演奏曲今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师〞不要占课。
可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师〞走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。
〞我情不自禁地“唉!〞了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好似有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧〞了。
可是同学们好似都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。
拖课交响曲周四下午“厉害老师〞正在上课,“快点下课吧!〞我想,因为我实在憋不住想去上厕所。
“叮铃铃〞,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师〞还是不管不顾地继续讲课。
“厉害老师〞从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。
“唉——〞我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!〞留课进行曲老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师〞在下课后把我留下来了。
在老师办公室,“厉害老师〞将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。
我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好似在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。
这就是我的“厉害老师〞——邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。
你们猜对了!我的漫画老师作文2从小到大,有很多老师教过我们,但是其中最让我印象深刻的是教了我们三年的许老师。
许老师有一双闪着智慧火花的大眼睛,瘦瘦的,身体总是笔直地站着,是那么威严,她的衣服总是那么漂亮干净。
许老师在生活上总是无微不至的照顾我们,有一次我们在体育课上学习了前滚翻,每个人都努力地练习动作,下课后,我们刚进教室,他就忍不住扑哧一声笑了出来说:“我的小公主们怎么都变成刚从鸡窝里出来的小鸡宝宝啦?〞她把手一挥:“来,孩子们排好队,我为你们梳头发。
我的“漫画”老师作文精选15篇我的“漫画”老师作文精选15篇无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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我的“漫画”老师作文1我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。
她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。
作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。
我们应该做个知错就改的好孩子。
每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。
我的“漫画”老师作文2今年,我进入了新的年级,来到了新的班级,在这几个星期的学习中,我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。
汪老师那不高不矮的身材,非常的清瘦,那水汪汪的眼睛,像极了又大又黑的葡萄,那张能说会道的嘴巴,真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,非常的适宜。
漫画老师作文通用15篇漫画老师作文1我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。
她虽然相貌平平,可却很有“内功”。
她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。
她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。
她很认真、负责。
记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。
记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。
我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。
她每天早早地上班,晚晚地下班。
家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。
老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。
她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。
这就是我的“多面侠”老师,赵老师。
漫画老师作文2我的科学老师,外表平平无奇,虽然他眼睛很小,像极了一颗西瓜种子,但是他才华出众,什么都知道。
平常他总是笑眯眯的,这也使得科学老师的眼睛变成了一条缝,几乎看不到眼球了,他也很喜欢同学们问他关于科学的问题,每当同学们问他题时,他总能回答的很完美,这是一个爱回答问题的老师。
一到上课,老师就变成双面人,同学们听话时他和蔼可亲,说话还有一些幽默,是大家心中的"天使"但是同学们一但不听讲,说话时,你们眼前这个幽默的老师,就瞬间变了一个人,也开始严厉起来了,但只要那个同学又变得听讲时,老师又在一瞬间变了回来,这是从天使到恶魔又到天使的循环,真是名副其实的双面人啊!科学老师他说话洪亮也很吸引人,总能让同学们沉浸在知识的海洋里,科学老师很喜欢爱思考的同学,因为他总是提出问题,让我们回答,我们也总能回答的很好,这时老师会十分欣慰的笑着。
漫画老师作文15篇漫画老师作文1有人喜欢认真严肃的数学老师,有人喜欢幽默幽默的英语老师,而有人喜欢讲课生动形象的美术老师,而我最喜欢的是我的“多面〞语文老师——景老师。
她中等个头,白皙的脸颊,她的眼睛很亮,像闪烁在夜空的星星,佩戴着一副精致的紫红色边框的眼镜,微笑时露的一排牙齿,像刚刚去了壳的山竹。
她外表很严肃,平时几乎不怎么穿裙子,着装一向很素净,活脱脱的一个女博士。
她的声音很动听,充满了“魔性〞,每次在课堂上读课文时朗朗上口,优美悦耳的声音总能把我们深深地带入美文的意境。
我们随着这声音去看白鹭低飞,抑或和母亲一起“收花生〞,抑或享受童年那美丽的“桂花雨〞,又仿佛穿越到了战国时期,那雷鸣般的马蹄声战士们的呼喊声,以及与廉颇一起所向披靡,驰骋疆场的风采……她对我们要求很严格,尤其是对作业敷衍了事的,在她看来就是“天理难容〞,记得有一次,我们班有一个小胖子,作文是抄袭刊物的作品,准备蒙混过关,最终还是没有逃过景老师的火眼金睛,她把这位同学叫到了讲台前问他是怎么写的这篇文章。
开始这位同学答复说是自己写的,再问又说自己写完家长又改了改,最后终于说是他抄袭的。
景老师并没有责备他,而是语重心长的给他讲道理。
这个同学也认识到了自己的错误,羞愧地低下了头。
她还是我们的“孩子王〞。
有一次银川迎来一场难得的大雪,同学们非常渴望去雪地撒个欢,“叮铃铃〞下课铃响了,景老师仿佛看穿了我们的小心思,带着我们跑向操场,在白茫茫的雪地上,同学们两个一对,三个一群地玩儿了起来,景老师却拿着手机,给我们拍下了许多美的瞬间。
为了精准的拍照她没法戴手套,手冻的红红的,可是她却像一个孩子似的那么开心,我们都非常感动。
她就是这样一个声音充满“魔性〞,学习上对我们严格,更像“孩子王〞的“多面〞老师。
漫画老师作文2也许你的老师是带你探讨自然的科学老师;也许你的老师是知识渊博的数学老师;也许你的老师是充满好奇心的英语老师;而我的老师又不一样,那就是一位既认真又有耐心的语文老师——谭老师。
漫画老师作文15篇我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。
说起袁老师,我记得很清楚。
他很胖,也很高。
他有一张又黑又大的面孔,这张脸上还有两个小小的眼睛,眼睛下还有一个大嘴巴。
他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。
袁老师一发起火来脾气可暴躁了,连蚂蚁也不敢出来。
我记得一天有个同学没交作业,然后袁老师就吼了他一个多小时,还让他站了一节课。
其实是因为这个同学经常不交作业,要么是没写,要么是没带,都被请了好屡次家长了,所以袁老师才这样对他,再加上袁老师脾气本来就暴躁。
袁老师也很幽默,经常在上课的时候和我们开玩笑,有时还会讲一些小故事。
有一次上课,老师给我们讲了一个笑话,和学习有关的笑话。
老师把笑话讲完之后,逗得我们哄堂大笑,我们中间一位男同学笑的声音最大,袁老师发现了他,并发现他是成心起哄,就把他叫出来说:“你站这里给大家表演一个节目。
〞一听表演节目,那位同学立马成认了错误。
老师还创造了一种专门对付我们的方法,就是把手打红,但老师不是直接打,他先慢慢摸我们的手,趁我们不注意,猛地把我们的手打红。
我很喜欢袁老师,他给我们带来了很多乐趣,我们都很喜欢他。
我们语文老师是个幽默、温和的老师。
他有一个高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛,一个正正方方的脸和一对略微弯的眉毛。
我们都很喜欢他。
老师有一个特点是幽默。
比方有一次,我们班长去参加诗词朗诵比赛。
由于班长发挥不好,声音一颤一颤的。
老师正好是评委,回来的时候说班长的声音是抖音,很有节奏感,引得全班同学哈哈大笑,班长和老师也跟着笑了。
老师不仅幽默,还在生活上关心我们。
有一次,我呕吐了,老师看到后很着急,带我去了卫生间漱嘴,然后又给我的爸爸妈妈打,帮我写了一张请假条。
直到我的妈妈来了,老师才露出开心的笑容。
我虽然很不舒服,但是老师这样关心和照顾着我,我的心里暖暖的。
老师像温暖的阳光照耀着我的心田,此时的我好似舒服一点了。
老师也在学习上关心着我们,他让我们认真学习,多读书,多练字……这样才能学到更多的知识和明白许多的道理。
我们的语文老师姓陶,我们喜欢叫他桃子老师,他像桃子一样甜蜜,和老师在一起的日子真的很甜蜜。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师像春蚕和蜡炬一样默默奉献和付出。
我们深深地感谢您桃子老师。
她常常盘着头发,面带微笑地上语文课,她有一双闪闪发光的眼睛,犹如一颗明亮的宝石。
她,就是我们班的语文肖老师。
肖老师常常告诉我们,要懂得看到他人的优点,而且她自己也是一个会发现别人优点的人。
还记得快开学的时候,我去新教室帮助扫地,遇到了肖老师。
开学时,她提了三次这件事,给我发了一个奖状。
后来老师又说要发一个有关那件事的奖状,我很疑惑。
这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来,这次发的奖状是给我妈妈的。
我从未想过奖状还有给家长的。
发奖状时,每次都会让我觉得不可思议,几乎大局部同学都有过奖状。
我想起了罗丹的话:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
〞我想,肖老师就是这样一个人,有一双明亮的眼睛,更是一双善于发现美的眼睛。
在我上完四年级的时候,我四年级的语文老师被调走了,我和我全班同学都在盼着新的语文老师的到来,我兴奋的推开教室门,老师非常漂亮,个子不高不矮,身材瘦瘦的,年龄在二十到三十之间,带着一副眼镜,看起来很严格。
她叫曹老师,可是她在上课时一点也不严格,有时还给我们讲故事,有时讲战争故事,有时讲童话故事,只不过她做事有些随便,但是我们一听就知道她讲的是什么,而且还有很丰富的教学经验,自她教了我以后,我就很认真的解答问题,因此曹老师就喜欢我答复下列问题的积极,教师节那天,我们全班同学很快就到了教室,一起来画黑板报,上面写着曹老师节日快乐,画完后我们就座位上等,等了几分钟曹老师也没有过来,然后我们的班干部刘予昕。
李英就去了办公室,打听了一番后得出结论曹老师着凉了,没有怎么盖被子,我们也非常担忧!后来令我们感动的事情发生了,曹老师忍着肚子疼来给我们上课,当她开门的那一刻我们就念起了台词:曹老师教师节快乐,曹老师满满痛苦的脸,一瞬间脸上满满的笑容,开心极了!然后我们感觉曹老师肚子不痛了!曹老师就带着病上完语文课了,这让我们非常感动,上年强那么国强,少年智那么国智,曹老师无论付出多少,也要把我们培养成一个有文化的读书人!谢谢你!曹老师!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
我很感谢我遇到的每一位老师,我拿起笔,写下心中的感谢和思念。
王老师,长着一头黑色的短短的秀发。
浓密的眉毛下镶着两颗黑珍珠的大眼睛,让人觉得好神气。
一副黑色的眼睛架在鼻子上。
她的鼻子梁很高。
红红的樱桃小嘴十分鲜艳、美丽。
上一星期,使我们一起上课的最后一次,我们每个人都很舍不得王老师,我们在一起聊了很多之前的趣事。
拍了很可爱和搞笑的照片。
从老师那里,无知的我汲取了太多的恩泽,我知道这恩泽我一辈子也难以相报。
“滴水之恩,当涌泉相报〞,老师的恩泽也将永远留在我的心里。
我的班主任是潘老师,他中等个儿,眼睛总是炯炯有神,走起路来带风。
大家都说,只要是我们潘老师办事,保证是风风火火、干脆麻利。
刚开学时我们班开了一个简短的“会议〞,潘老师在会议上说,只要是他带的班,都是模范班。
再差的班经他的“全新改造〞后,也能名列前茅。
怎么样?我的老师厉害吧?如果你认为潘老师是吹牛的,那你就大错特错了,他在学校教师队伍里的名气是众所周知的。
连家长也都知道,潘老师带班有一套。
当听说我分到了他的班级时,大家都很羡慕呢。
老师严格约束我们,不但是在学习上,即使是去食堂吃饭这样的小事,他也没有放松。
在他的要求下,我们走得整整齐齐,让六年级的老师赞叹:“你们班真好!〞夸奖完,又来“教训〞自己班的学生:“你们看看人家五年级怎么走路的!〞每到班会时,他总会表扬遵守纪律的同学,连语气都是温柔的;再找出不听话的同学“收拾〞一顿。
有了严格的纪律,我们班的成绩才越来越好,我想,这就是“严师出高徒〞的意思吧。
这就是既严厉又温柔的潘老师,虽然他是个“两面派〞,但我希望能在他的带着下,我们班变成最好的班级。
我要给暴躁、幽默的袁老师画一幅漫画。
袁老师的脸方方正正的,像大正方体,眼睛小小的,带着一双小方眼睛,有一个大肚子,里面装的全是知识。
在我三年级、四年级时,老师还在教我们数学。
那个时候,我还很淘气,记得最清楚的就是我做小动作的事了:我在上数学课的时候玩小东西,老师在上面讲,我在下面玩,就这样到了下课前十分钟,我玩的得正起劲,一个粉笔头正中我的大脑门。
我大叫一声:“谁啊?烦不烦人!〞抬头一看!呀!袁老师!很自然的,我被拎了起来,被袁老师足足训了一个钟头,一直训到放学。
袁老师虽然严厉,但是也经常在上课时讲一些笑话,让我们放松,讲的笑话都是和班上的同学有关。
有时候还说一些冷笑话。
有一次月考,大家没考好,老师就骗我们,我们考了年级第一,让我们信心倍增。
现在,我们换了一个数学老师,但我们还是很思念他。
我们班的语文老师很温柔。
但有时也很严厉。
她有一双漂亮的眼睛。
头发也不是很长。
语文老师有时候很温柔,在我们上课的时候,她会陪着我们一起笑。
我们班的同学有的人不会。
写什么字,她都会有耐心的教他。
语文老师有时候也非常严厉,有一次大扫除的时候。
我们班的一位女同学扫的是我们班外面的走廊少了,非常不干净。
语文老师说,我们班外面的走廊是谁扫的?扫的这么不干净。
还有两张大纸片。
还有,在教室里。
窗台上。
有很多灰尘,语文老师说这里又是谁用抹布抹的,怎么这么不干净?还是根本就没有抹?语文老师给我们布置的作业也很少,有时候给我们商量着布置作业。
也有时候会让我们在学校里写。
我们班同学都很喜欢语文老师。
我要给严厉的袁老师画一幅漫画。
他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像?西游记?里的猪八戒。
他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。
他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉〞。
皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。
头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。
每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功〞,真是“惊天地,泣鬼神〞,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。
他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。
每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。
虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。
袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。
老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。
袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。
他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。
我们班的有些老师,就好似一个表情包一样,时时刻刻变化着,上一秒还和言细语地和我们上课,下一秒可能变成雷鸣狮吼了,今天我就要来介绍我们班的班主任——童老师。
童老师的脸形有一点儿方,鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,有着一张“幽默〞的嘴。
童老师的身材有一点儿微胖,个儿不高,但是童老师有副“双面脸〞……有一天中午我们午休的时候,童老师不在教室,教室里原本叽叽喳喳的,只听见吵闹声,嬉笑声。
但没过多久,本应该在楼下的童老师突然出现在教室门那里,结果班级里瞬间鸦雀无声了,再回头一看童老师他脸上的表情,简直要吓死个人,刚走进来的时候,嘴角还是微微扬起的,结果看到我们这么吵,脸色一下子就变了。
吓得我们一句话也不敢说了,生怕被点到名字。
结果童老师竟然一句活也没有说,就向讲台前走去,大家这才松了一口气。
这也就是我们班特别会“变脸〞的数学老师。
他虽然严厉,但永远是我们的好老师。
我的老师姓葛,她是一名数学老师。
她个子不高,中等身材,戴着一副金框眼镜,下面是一张能说会道的嘴巴。
别看她其貌不扬,但她却有着专制我们的“神计〞。
“神计〞一,幽默化解,此计用于对付上课说小话,做小动作等人。
比方“某某,你的嘴巴面积怎么一会儿大一会儿小〞“我没有调课,这节是数学课不是手工课,把你手里的东西收起来〞等。
经过她这一说,说小话的同学不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心听课了。
威力指数:三颗星。
“神计〞二,糖衣炮弹,此计用于不交作业,且拖欠屡次的同学。
如“你这次又没带作业,以后要带过来〞,此人正暗中窃喜,谁知葛老师话锋一转:“我看你挺开心的,不像作业没带啊,放学去补吧!〞那人只能耷拉着脑袋,放学后乖乖地走进了老师办公室。
威力指数:五颗星。
这就是我的老师,一个又幽默又严厉的葛老师。
此刻,我的脑海中浮现出一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这就是写你的啊,葛老师,不管什么样的“神计〞,为的不都是我们吗?感谢您倾心的付出,我们一定会努力学习,不辜负您的'期望!我有一本漫画,里面有几位老师,你们想认识他们吗?让我给你介绍一下吧!有说话像连珠炮的数学老师,有体型魁梧的英语老师,有像电线杆的体育老师,有唱歌像百灵鸟的音乐老师,可我还是更喜欢既严厉又慈祥的语文老师……她既是我们的语文老师又是我们的班主任老师,是我们这学期的新老师,她的习惯很特别,做事雷厉风行,还特别有仪式感,唉,我们班目前是接受不了啊!老师的身高正好,穿什么衣服都好看,乌黑的头发还有一双善于发现美的眼睛。