大学生国防调研报告题目
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关于当代大学生国防观念的调查报告近期就有关当代大学生国防观念这一课题在湖南大学在校大学生范围内以问卷、随机采访,网络提问等形式展开了调查,并对结果进行了深入研究。
经过初步统计与汇总得到了以下信息。
㈠调查结果⑴问卷调查调查问卷共设十一大题,其中十道选择题,一道问答题。
十道选择题题设从大学生对国防建设的了解程度和重视度入手,就三个方面做提问,分别是⒈大学生了解国防知识的渠道。
⒉对时事政治的了解。
⒊对部分国防问题的看法;答题是同学们从自身角度出发,对提高国防现代化建设的建议。
经过对100分调查问卷答案的信详细统计,并除过损毁的部分,现得到结果如下:① 92%的同学在加强大学生国防认识的途径中选择了大学生开展的军事课程,校方组织观看的军事电影,班级组织的活动中的至少两项,其他8%的同学选择了其他形式。
②81%的同学对了解我国国防建设的渠道中选择了电视与网络,7%的同学选择了报刊,7%的同学选择了杂志,5%选择了了其他。
③ 50%的同学偶尔与朋友,同学谈论国防和军队建设等问题,37%的同学吃不太关注国防事业的态度,13%经常谈论。
④89%的同学没有订阅或购买军事类刊物杂志,7%偶尔购买,4%长期订阅。
⑤56%的同学不太关注在和平时期国家对国防建设的投入逐年增加的相关问题,20%认为非常必要,10%认为投入太多,14%认为应当优先发展经济。
⑥52%的同学认为当国防利益与经济利益冲突时,两者要统筹兼顾,22%的认为应以经济利益为重,其余认为应以国防利益为重。
⑦70%的同学对时事政治,军事持不关注态度,20%无所谓,10%关注并且有自己的看法。
⑧问答题答案基本一致,大意为努力学习知识,科技强军,人才强国。
但有极少数同学消极对待,持无所谓和极端观点。
⑵随机采访我小组采取随机挑选,地点更换,时间不定的原则共对25名同学进行了采访活动。
25名同学中包含5名国防生和20名普通生。
就三个问题进行了提问,分别是1,你关注中国防建设吗? 2, 你对中国当今现代化强军之路有什么看法? 3,作为一名当代大学生,你认为如何发展我国国防现代化?现列举三名同学的采访记录如下:*土木工程学院某同学,男,2009级。
国防调研报告题目国防调研报告一、引言国防是一个国家最基本、最重要的任务,国防力量的发展和战略布局对于维护国家安全、促进国家发展具有重要的意义。
为了全面了解我国国防防务的现状和发展趋势,本次调研采用各种方法,包括文献研究、访谈调研等,以获取相关的数据和信息,为国防建设提供有针对性的建议和意见。
二、国防现状分析1.军事技术水平我国的军事技术水平近年来有了明显的提升,特别是在军事装备、信息技术和作战能力等方面取得了长足发展。
然而,与世界先进水平相比,仍存在一定差距。
因此,继续加强军事技术创新、提升装备水平是当前国防建设的关键任务。
2.国防支出我国国防支出稳步增加,但相对于经济总量和国别国防开支的比例仍偏低。
应加大对国防建设的投入,提高国防支出比例,保证国家安全和发展的需要。
3.军事人力资源我国拥有庞大的人力资源,人民解放军已经成为世界上最大的军队之一。
然而,由于部队年龄结构老化、军人素质不高等问题,应加大培养和选拔高素质军事人才,提高军事人力资源的质量和效益。
4.军事政策和外交环境国防建设不仅受到国内的政策和经济环境影响,也受到国际形势和外交环境的制约。
在国际社会上,我国应秉持和平发展、互利共赢的原则,积极参与国际军事交流与合作,促进地区和世界的和平稳定。
三、国防建设的发展方向1.提高军事科技创新能力加大对军事科技创新的投入,加强对核心技术和战略威慑手段的研发,为国防建设提供强大的科技支撑。
2.加强军队现代化建设推进军队现代化,提高部队装备水平和作战能力,加强信息化建设,培养高素质的现代化军事人才。
3.加强国防教育和宣传通过加强国防教育,提高军民意识,增强国民的安全意识和国家荣誉感。
4.加强国际军事交流与合作积极参与国际军事交流与合作,加强与世界各国的防务合作,共同应对国际和地区安全挑战。
四、结论国防建设是国家安全和发展的基石,需要全社会的关注和支持。
通过加强军事科技创新、提高军队现代化水平、加强国防教育和加强国际军事交流与合作等措施,可以促进我国国防的持续发展,确保国家的安全和发展。
国防知识调研报告国防知识调研报告根据对国防知识的调研,得出以下结论:一、国防意识普遍较低调查显示,绝大部分人对国防知识了解甚少,对国防意识也较为淡薄。
许多人对国防问题存在认知偏差,将其置于政府和军队的职责范围之外,忽视了自身在国防建设中的重要性。
二、国防知识教育不到位调查结果表明目前国防知识教育形式和途径有限,大多数人获取国防知识的能力较弱。
教育部门应当加强国防知识教育的内容和形式,使广大民众能够了解国防意识,增强国家安全意识。
三、军事科技发展受挑战调研还显示,我国的军事科技发展面临着一些挑战。
与其他国家相比,我国整体军事科技水平在一些方面仍然相对滞后,并且存在技术转化速度较慢的问题。
我们应当加大对军事科技领域的投资力度,推动军事科技创新发展。
四、社会参与度不高调研结果显示,民众对国防建设的社会参与度较低。
很多人对军营的认识仍停留在安全与秩序维护的层面上,对军队的其它职责、使命以及与自身利益相关的国防建设工作了解较少。
我们应该加强军民融合,提高社会公众的参与度,使国防事业成为全体人民的共同任务。
五、国家利益观念待提升虽然广大民众认为国家安全意识重要,但是在个人与国家利益面临矛盾选择时,个人利益至上的问题依然存在。
我们应该加强宣传教育,深化国家利益观念,引导民众从整体和长远的角度认识国家安全的重要性。
六、国防工业需要进一步发展我国国防工业在某些领域仍然受限,存在产能低下、技术水平较差等问题。
不能满足国防建设的需要。
因此,我们应该加大对国防工业的投入,提高技术水平和产能,确保国防工业能够为国家提供强大的保障。
七、加强国防外交合作我国需要加强与国外的国防外交合作,增进国与国之间的相互了解、互利互惠。
通过国防外交,我们可以借鉴其他国家的先进经验和技术,提高国防建设的整体水平。
总之,国防知识调研报告显示,当前国防知识教育和普及亟待加强,国民参与国防建设需提高,军事科技发展面临挑战,国家利益观念需要进一步提升,以及国防工业和国防外交合作需要进一步发展。
在二十一世纪的今天,大学生们还是有许多不能明白理解国防教育的重要性。
国防不仅仅是军队的事情,而是全中国人民的事情。
对于当代大学生,这即将走入社会,面向生活的人来说,国防意识的欠缺将大大降低我国的国防力量。
国际之上,大国威胁之说尚未解除。
西方大国对于中国的野心未增有灭。
况有近邻仍虎视眈眈。
我国岂能不把国防建设列为重中之重。
和平是当今的主题,可是和平之下又有谁能保证没有暗流。
静静湖面下,无人知晓有多大潜藏的危机。
因此我当代的大学生,未来领导社会的先驱,更应该有强烈的国防意识。
然而,当今的调查结果也着实令人忧心。
俗话说:“人无远虑,必有近忧。
”然而,昔人无近忧,却也不为远处着想,那这着实是一种堕落。
在现代话的今天,国防力量建设也明显跟不上科学,经济,农业的建设。
尽管,中国每年也大量的投入资金,但国防力量建设在四个现代化中明显出现了脱节。
而大学生就更应该在中国还未完全重视的情况下先重视。
也许我们不是梁启超,也不是康有为,谭嗣同。
但至少我们要理解它的重要性,国家有难肯于为之奉献。
也许在像当年胡适一样站在台前大喊为民主献身你们会笑。
但我希望,我大喊为国家献身时,大家莫笑。
中国的国防不能没有同学们乃至人民的帮助。
经济的怎样,生活的怎样。
没有国防,当地下的暗流成为惊天的海啸来袭时,一切都成为为别人制作。
辛辛苦苦的把自己卖了出去,还要为别人数钱。
这又是何样的悲哀。
战争是不可能逃避的,谁也不能预示它什么时候回来,就像1840年一样,作着天朝梦的大清帝国一夜之间就无言以对。
就像美伊战争那样,仅几日之内便开始和结束。
在如此严峻的国防形势下。
大学生就应该清楚自己在国防建设中的位置。
了解自己对国防意识建设的重要性。
有资料显示,一位同学调查一个简单的问题:“你知道我国的兵役制度是什么吗?”而这以问题的回答结果有90%不知道,10%回答不完整。
而答案“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
”其实算一算并不长于几句歌词。
关于大学生国防意识的问卷调查报告“兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也”国防是什么?国防是一个国家立国之根本,你这个国家再富有再繁荣,没有强大的国防力量来保障,这个繁荣是会被人抢的,看看中国的近现代史就知道啦。
大学生是什么?是国家未来的顶梁,是民族未来的希望,是国家力量的保证。
大学生是社会中知识水平比较高的一群人,无论在思想还是在行为上都跟得上世界潮流,是中国融入世界大格局的主力,因此了解他们的国防意识是非常有意义及有必要。
中国目前有三千万的大学生,从去年开始,国家征兵工作的重点将放在大学,因此了解他们对军队对国防的认识,军事常识的有无多少,在思想上的异同,对国家安全的关注是非常有意义及有必要的。
基于以上认识,2009年12月22日我在我们学校随机抽取了两个班的同学进行了调查,共发放问卷100份收回有效问卷90份。
一、对军队对国防的认识在对国防的最主要任务的选择中,有43%的同学选择了保卫国家主权、30%的同学选择的是保卫人民安全、27%的同学选择的是保障国家各项利益。
比例相差不大,说明这三样都是非常重要的,不过也说明了大家对国家主权的重视,这对维护我国的领土安全有重要作用。
在对我国的国防能力的评价中,56%的人认为是较强、33%的人认为是一般、只有11%的人认为是很强、没人认为我国的国防能力差。
这说明当代的大学生对军队还是比较信任的,对国家保卫能力进行了肯定。
在你认为阻碍我军现代化建设的原因中,30%的人认为是科学技术不够、20%的认为是经济实力不够、17%的认为是人才储备不足、9%的认为是外国势力的影响、27%的人认为以上几种都是。
基本反映了我军发展的不足,经济能力与科学技术水平是制约我军发展的两大最重要的原因。
二、知晓军事常识的多少在第一题的中国武装力量的组成中,只有37%的人答对、63%的人都没答全(正确的是中国人民解放军现役部队,中国武装警察部队,预备役民兵部队)在问题“兵者,国之大事也,生死之地,存亡之道,不可不察也”出自谁时,49%的选择了孙武、22%的选择了林则徐、7%选择了毛泽东、5%选择李靖还有14%的不知道是谁。
关于大学生国防意识调查报告调查时间:2016年调查地点:黑河学院调查对象:各级在校学生调查方式:调查问卷,走访,交谈,网上资料查看“兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也”国防是什么?国防是一个国家立国之根本,你这个国家再富有再繁荣,没有强大的国防力量来保障,这个繁荣是会被人抢的,看看中国的近现代史就知道啦。
所以,国防是国家独立自主的前提。
基于以上认识,我们进行了调查。
一、调查目的大学生是什么?是国家未来的顶梁,是民族未来的希望,是国家力量的保证。
大学生是社会中知识水平比较高的一群人,无论在思想还是在行为上都跟得上世界潮流,是中国融入世界大格局的主力,因此了解他们的国防意识是非常有意义及有必要。
中国目前有三千万的大学生,从去年开始,国家征兵工作的重点将放在大学,因此了解他们对军队对国防的认识,军事常识的有无多少,在思想上的异同,对国家安全的关注是非常有意义及有必要的。
二、对军队对国防的认识在对国防的最主要任务的选择中,有43%的同学选择了保卫国家主权、30%的同学选择的是保卫人民安全、27%的同学选择的是保障国家各项利益。
比例相差不大,说明这三样都是非常重要的,不过也说明了大家对国家主权的重视,这对维护我国的领土安全有重要作用。
在对我国的国防能力的评价中,56%的人认为是较强、33%的人认为是一般、只有11%的人认为是很强、没人认为我国的国防能力差。
这说明当代的大学生对军队还是比较信任的,对国家保卫能力进行了肯定。
在你认为阻碍我军现代化建设的原因中,30%的人认为是科学技术不够、20%的认为是经济实力不够、17%的认为是人才储备不足、9%的认为是外国势力的影响、27%的人认为以上几种都是。
基本反映了我军发展的不足,经济能力与科学技术水平是制约我军发展的两大最重要的原因。
三、知晓军事常识的多少在中国武装力量的组成中,只有37%的人答对、63%的人都没答全(正确的是中国人民解放军现役部队,中国武装警察部队,预备役民兵部队)在问题“兵者,国之大事也,生死之地,存亡之道,不可不察也”出自谁时,49%的选择了孙武、22%的选择了林则徐、7%选择了毛泽东、5%选择李靖还有14%的不知道是谁。
《国防建设与维护国家安全》1. 国防建设的重要性国防是指国家为了维护国家安全和领土完整,保卫国家利益而进行的军事组织和防卫设施的建设和准备工作。
国防建设是任何一个国家都必须重视和投入精力的重要领域。
它不仅是国家的重要战略支撑,也是维护国家安全和促进国家长治久安的基础保障。
2. 国防建设的深度分析国防建设一般包括国防政策、国防军事和军备建设、国防科技和军事装备建设、国防后勤保障建设等多个方面。
作为一个大国,我国国防建设既要满足国内安全需求,又要为维护世界和平做出贡献。
特别是在当前世界形势下,我国国防建设不仅要注重传统军事领域的建设,还要加强网络空间、海洋、外空等领域的防卫能力建设。
3. 国防建设的广度分析国防建设的广度也体现在国防建设与全面国家安全观的关系上。
国防建设是国家安全体系的一个重要组成部分,是以维护国家安全为核心的国家政治、经济、外交、国防等各领域的协调统一体系。
国防建设需要与经济建设、政治建设、文化建设等各个领域有机结合,形成全面的国家安全观。
4. 总结与回顾在国防建设中,我国一直坚持走和平发展道路,并且始终奉行防御性国防政策。
我国国防建设的目的是维护国家主权、安全和领土完整,以及促进世界和平与发展。
国防建设也不断推动着我国的现代化进程,为国家的长治久安提供坚实保障。
5. 个人观点和理解国防建设和维护国家安全是一个国家的根本利益所在。
国防建设不仅仅是军队武器装备建设,还包括国家政治、经济、文化、社会等全方位的发展,是一个国家长期发展的重要基础。
国防建设需要全社会的共同参与和支持,每个公民都应该为国防建设贡献自己的力量。
6. 结语在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中,国防建设是一个国家的重要支撑,是国家安全的重要保障,也是促进国家长治久安的基础。
只有加强国防建设,才能有效维护国家的安全和利益,实现中华民族伟大复兴的我国梦。
国防建设与维护国家安全一直都是一个国家发展中的主要任务。
随着世界的变化和发展,国防建设的形式和内容也在不断改变和发展。
大学生国防意识调查结果公示性别:男、女
1、你有每天看新闻联播或读报的习惯吗?()
A、实行义务兵役制度
B、义务兵与志愿兵相结合
8、我国的国防类型属于哪一种?( B )客观题
本次调查共下发60份问卷,回收54份,回收率约为90%,其中4份无效,占6.7%,有效问卷总计50人,占总数的83.3%,其中男生23人,46%,女生27,54%。
前3题旨在了解我校同学们在日常生活中关心时事的情况,从结果来看关心时事的与不关心的分布还是有差距的,说明我校同学的国防意识有待加强。
第4题为《孙子兵法》的开篇第一句话,其正确率只有66%,竟然有24%之多的同学认为这是近代的林则徐说的。
第5题的全军覆没也反映了同学们对我国兵役制度的不了解。
第7题,军事理论课是每一位高校学生的必修课,且大学生很有必要通过此门课程去了解国防,大多数人觉得高校开设这门课相当有必要。
第8题是关于学生对我国国防类型的调查,我国的国防类型自开国以来就是主张自卫型,反对霸权,追求平等、和平。
从本题的调查结果来看,大部分同学了解这一点。
从第10题的调查结果看,只有极少数的同学不愿意从事国防知识的宣传,如此这般,作为宣传国防的组织,国防教育协会很欣慰。
综合以上内容,当前我校的国防教育状况为:大多数同学对国防知识有一定的了解,但并不是十分清楚。
还是有着一定对国防知识的学习兴趣的,但是校方给提供的资源较少,终究是没有彻底进行。
国防知识的普及,任重道远。
需要学校及同学在各个方面的共同努力!。
关于大学生国防教育的调查报告摘要:高校国防教育是全民国防教育的重要环节。
找准制约国防教育发展的因素,以高校为主体,以社会为依托,抓住关键时段、关键地点全方位开展教育活动,力争取得最佳的教育效果。
关键词:大学生;国防教育 江泽民同志曾指出:“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行下去,作为公民的终身教育来抓”。
“国家兴亡,匹夫有责”。
大学生作为国家公民,对于保卫国家安全、维护国家的繁荣和富强有着神圣的责任和义务。
高校大学生国防教育作为垒民国防教育的重要环节,不仅是培养跨世纪人才的客观需要,也是建设强大国防过程中的重要内容。
一调查时间、地点2010年7月潍坊医学院新校区二调查对象临床医学系2008级部分同学三调查内容大学生对国防教育的看法四调查方法本次调查采取的是随机问卷调查。
五调查结果及结果分析调查结果显示,现代大学教育中存在着几个问题,自2001年《中华人民共和国国防教育法》颁布施行以来,高等院校对大学生国防教育非常重视。
从人才培养、领导机制、教育模式等方面进行了许多有益的探索,逐步形成了“政府重视、社会支持、全民参与”的良好局面,国防教育成绩显著。
但是,大学生国防教育仍然存在许多问题,阻碍了大学生国防教育向更深入、更广泛、更垒面的方向发展。
(一)大学生国防知识缺乏,国防观念淡薄。
大学生对国防建设的重要性有清醒的认识,基本了解国防教育的方针、原则和内容。
但是,大部分学生没有当兵从军、献身国防的意识,对革命光荣传统、军队战斗精神、我军使命职能等基本知识不清楚。
有的认为国防建设与己无关,国家安全应该由军队负全责,有的认为参加军训的最大意义是体验生活,能锻炼自己的吃苦精神,有的甚至反对和抵制军事训练课,不喜欢僵化死板和不人性化的军事管理制度,认为应该把时间用在学习科学文化知识上。
(二)教育手段方法少,教育效果不明显。
根据问卷调查统计.大学生接受国防知识的渠道主要有电视媒体、报刊杂志、课堂教育等3种形式,占到其知识获取量的9 5%以上,反映出当前国防教育手段单一,信息渠道少的现实窘境。
目录引言 (3)一、调查背景、组织与实施 (5)1.1 调查背景1.2 调查目的与意义1.3 调查对象与方式1.3.1 调查对象构成情况1.3.2 调查方法1.3.3 数据统计二、大学生国防教育的现状及基本情况 (8)2.1大学生国防教育的现状2.2 国防教育目前存在的缺陷2.3 大学生的国防意识亟待提高三、国防教育的内容及意义 (13)3.1什么是国防教育3.2 国防教育的意义3.3 加强国防教育的原因四、针对大学生国防教育现状的建议措施 (17)4.1 造成大学生国防教育浅薄的原因4.2 应用于现实中的建议4.3 针对我校现状的可实施性措施4.4 国防教育的发展方向后记 (21)附录 (22)团队介绍 (25)引言古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。
在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。
不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族.据某项在对地方大学生和国防生的调查中,认为和平时期国防建设“非常重要”的分别达到85%和87%,“比较重要”的分别达到12.6%和12%,二者相加,这一比例均超过95%。
但是,从其他有关项目的回答可以看出,绝大多数学生虽然认为国防建设重要,但这些都是别人的事,与自己无关,特别是那些认为国防建设很重要或比较重要的一些学生,也只是笼统说说,自己并没有准备要为国防建设做些什么,甚至表现为对国防建设的冷漠或抵制。
比如大学生在回答如果部队从大学生中征集新兵(战士)您的态度时,表示“肯定不报名”达37%,而表示“非常愿意”报名的只有13%,其余为“比较愿意”(28%)或“无所谓”(22%)(见图表1);在回答如果招收毕业大学生补充部队干部队伍时,有27%的同学明确表示“不愿意”,只有17%表示“非常愿意”,其余的“比较愿意”(38%)或“无所谓”(18%)(图表2)。
大学生国防调研报告题目
大学生国防调研报告——实现国家安全与发展的关键所在
引言:
国家安全和国家发展是一个国家的两个重要方面,二者相辅相成、相互依存。
作为未来国家的栋梁之才,大学生在国家安全和发展中承担着重要的责任和使命。
为了更好地了解大学生对国防工作的了解和参与情况,本次调研旨在探寻大学生对于国家安全和发展的认知程度以及他们在这方面的参与意愿,从而为大学生国防教育提供有益的改进意见和建议。
一、调研目的
1. 了解大学生对国家安全的认知程度及其对国家安全关注程度;
2. 探寻大学生对国家发展的认知程度及对国家发展的期待;
3. 调查大学生对国防教育的接受与参与情况;
4. 发现大学生国防教育中存在的问题并提出改进建议。
二、调研方法
采用问卷调查的方式,以匿名形式发放给各个学院的大学生进行填写。
问卷包括以下几个方面的内容:
1. 基本信息:性别、年龄、所在学院等;
2. 对国家安全的认知:对国家安全的了解程度及其关注程度;
3. 对国家发展的认知:对国家发展的了解程度及对国家发展的期待;
4. 国防教育参与情况:参加国防教育的次数、方式以及参与的原因;
5. 国防教育需求:认为国防教育中的不足之处及改进建议。
三、调研结果
1. 大学生对国家安全的认知程度普遍较低,多数人只对国家安全有一定的概念,对于国家安全的具体内容和形势了解有限;
2. 大学生对国家发展的认知程度相对较高,但对于国家发展的具体目标和策略仍不够明确;
3. 大部分大学生对于国防教育持积极态度,参与国防教育的机会较少,参与方式主要为听讲座和观看宣传片;
4. 大学生普遍认为国防教育应更加注重实践环节,提供更多与军队相关的机会,增强实际操作能力。
四、调研收获
通过本次调研,可以得出以下结论:
1. 大学生对国家安全的认知需要加强,有必要增加相关的教育和宣传活动,提高他们对国家安全的关注度;
2. 国家发展作为国家安全的前提和基础,大学生需要更加深入了解国家发展战略,提高对国家发展的认知;
3. 加强大学生国防教育的宣传力度,提供更多与军队相关的实践机会,让大学生亲身体验国防工作;
4. 制定更加细化的国防教育课程,并将其纳入大学生综合素质教育的重要组成部分。
五、改进建议
1. 增加国家安全和国家发展教育的内容,提高大学生对国家的认知水平;
2. 加强国防教育的实际操作,提供更多参观军事单位和实习机会,让大学生亲身体验;
3. 在大学生综合素质教育中加入国防教育的内容,培养大学生的国家意识和国家责任感。
结论:
本次调研显示,大学生在国家安全和发展的认知中存在较多的不足。
通过加强国家安全教育、提高国家发展意识以及加强国防教育,可以使大学生更好地投入国家安全和发展事业,为实现国家繁荣和发展作出更大的贡献。