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学校体育卫生艺术自查报告一、引言本学校体育卫生艺术自查报告旨在对学校的体育、卫生、艺术教育进行全面的自我评估，发现问题，提出改进措施，推进学校体育卫生艺术教育的发展。
二、体育教育自查1.体育课程设置本学校体育课程设置包含有足够的篮球、足球、网球等球类课程，其中是否有针对女生的女子运动课程以满足不同学生的需求？2.体育教师队伍请评估本学校的体育教师的专业素质和教学水平，是否符合教育部门相关要求？3.体育器材设施体育器材设施是否齐全、符合安全要求，各项设施是否能够满足学生们的需求？4.体育活动组织请评估本学校体育活动的丰富程度，是否存在一些新颖、富有创意的体育活动项目？5.学生体育锻炼情况请评估学生们的体育锻炼情况，是否能够保证每个学生每天锻炼30分钟以上？三、卫生教育自查1.卫生教育课程内容本学校卫生教育课程内容是否与学生的成长发育、身体健康等相关，是否有助于培养学生的卫生习惯和健康意识？2.卫生教育师资力量请评估本学校卫生教育师资力量，教师是否具备相关的专业知识和技能，是否能够有效地传授卫生知识给学生？3.卫生环境对学校的卫生环境进行评估，包括教室、食堂、洗手间等地方的清洁情况，是否存在卫生死角？4.卫生习惯培养请评估学校对学生卫生习惯的培养情况，是否能够有效地引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、讲究饮食卫生等？5.环境保护教育本学校是否开展过环境保护教育，是否有相关的课程和活动，以提高学生们的环保意识和责任感？四、艺术教育自查1.艺术教育课程设置本学校的艺术教育课程设置是否丰富多样，包括音乐、美术、舞蹈等，是否能够满足学生们的艺术需求？2.艺术教师队伍请评估本学校艺术教师的专业素质和教学水平，是否符合相应的要求？3.艺术活动组织请评估本学校艺术活动的丰富程度，包括音乐会、美术展览、文艺演出等，是否有助于提高学生的艺术素养？4.学生艺术素养培养请评估学生的艺术素养培养情况，是否有针对性的培养计划，是否能够满足学生的艺术发展需求？5.校园文化建设艺术教育是否成为学校校园文化建设的一部分，学校是否有创建艺术氛围的计划和措施？五、总结与改进措施根据自查结果，我们得出以下结论和改进措施：1.体育教育方面，需要进一步加强体育课程的针对性，增加女生运动课程；提高体育教师队伍的专业水平；完善体育器材设施等。
学校艺体工作自查报告尊敬的领导、各位老师：为了贯彻落实国家和地方关于学校艺体工作的要求，推进我校艺体工作的深入开展，提高学生的综合素质，我校开展了艺体工作自查。
现将自查情况报告如下：一、自查背景艺术和体育教育是我国教育体系的重要组成部分，是培养学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径。
近年来，我校在艺体工作上取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题和不足。
为了进一步改进和提高我校的艺体工作，我校决定开展艺体工作自查。
二、自查内容1. 艺体课程设置我校严格按照国家和地方的要求，开设了艺术和体育课程。
在艺术教育方面，我校开设了音乐、美术、舞蹈等课程；在体育教育方面，我校开设了足球、篮球、田径、武术等课程。
同时，我校还积极开展课外艺体活动，丰富学生的课余生活。
2. 艺体教师队伍建设我校注重艺体教师队伍的建设，现有专兼职艺体教师30余人，其中具有中级以上职称的教师占40%。
我校定期组织艺体教师参加业务培训，提高教师的专业素质和教学水平。
3. 艺体教育教学成果近年来，我校艺体学生在各级各类比赛中取得了优异的成绩。
如在音乐比赛中，我校学生获得了市级一等奖；在体育比赛中，我校学生获得了省级运动会金牌等。
这些成绩的取得，充分展示了我校艺体教育的成果。
4. 艺体设施设备我校拥有完善的艺体设施设备，包括音乐教室、美术教室、舞蹈教室、体育场地等。
这些设施设备的投入使用，为我校艺体教育的深入开展提供了有力保障。
5. 艺体教育管理我校建立了艺体教育管理制度，明确了艺体教育的目标、任务和要求。
同时，我校还定期对艺体教育进行检查、评估，确保艺体教育的质量。
三、自查发现的问题和不足1. 艺体课程设置不够丰富，部分课程开设不足。
2. 艺体教师队伍结构不够合理，部分教师专业素质不高。
3. 艺体教育教学成果不够均衡，部分项目成果较少。
4. 艺体设施设备利用率不高，部分设施设备有待进一步完善。
5. 艺体教育管理有待进一步加强。
四、改进措施1. 丰富艺体课程设置，提高课程质量。
学校艺术教学自查报告(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年体育与艺术教育督导自查报告一、绪论自____年以来，国家对体育与艺术教育的发展提出了更高的要求和标准，要求各级教育部门加强对体育与艺术教育的督导与自查工作。
为了确保我国体育与艺术教育的健康发展，在2023年，我作为体育与艺术教育的督导员，对本地区的体育与艺术教育进行了一次全面的自查，本报告旨在总结自查的情况，并提出改进建议，以推动体育与艺术教育的进一步发展。
二、自查目标本次自查的目标主要包括以下几个方面：1. 体育与艺术教育的教学内容是否符合最新要求；2. 学校的体育与艺术教育资源是否充足；3. 教师队伍的专业素养是否达到要求；4. 学生在体育与艺术教育中的参与程度及发展情况。
三、自查方法本次自查采用了多种方法，包括问卷调查、实地观察、访谈等。
通过多种方法的综合运用，从不同层面对体育与艺术教育的各个方面进行了全面、客观的了解和评估。
四、自查结果与分析1. 教学内容是否符合最新要求经过实地观察和问卷调查，大部分学校的体育与艺术教育教学内容符合最新要求，涵盖了课程标准要求的各个方面。
然而，仍有部分学校在体育与艺术教育的课程设置上存在不足，需要进一步调整和改进。
2. 学校资源是否充足在学校的体育与艺术教育资源方面，整体上来说还存在一些不足。
虽然大部分学校都有相应的体育场馆和艺术教室，但在设施配备和教材购置方面，还需要进一步加大投入。
尤其是中小学，由于经费限制和场地不足等问题，导致学校的体育与艺术教育资源无法满足学生的需求。
3. 教师队伍的专业素养是否达到要求通过访谈和观察，发现教师队伍的专业素养有待提高。
一方面，部分教师缺乏相关专业知识和技能，无法胜任教学工作；另一方面，教师的教育教学方法也有待改进，需要引入更加灵活多样的教学方式，提高学生的学习兴趣和积极性。
4. 学生在体育与艺术教育中的参与程度及发展情况学生在体育与艺术教育中的参与程度和发展情况需要进一步加强。
体育与艺术教育的过程注重培养学生的创新能力和综合素质，然而，在一些学校中，学生对体育与艺术教育缺乏兴趣和动力，需要更多的激励和引导。
体育卫生艺术教导自查报告一、前言教育是社会发展的重要组成部分，而体育卫生艺术教导则是整体教育的重要组成部分。
有一个良好的体育卫生艺术教导环境对学生的身心健康和全面发展至关重要。
为了提高学校体育卫生艺术教导水平，我们进行了自查工作。
本报告将总结我们的自查结果，并提出改进方案，以期进一步推动我校体育卫生艺术教导的发展。
二、体育卫生教导情况1.体育教导（1）教师队伍：我校拥有一支专业化的体育教师队伍，其中有高水平运动员和体育专业毕业生。
教师之间相互协作，形成了良好的教学氛围。
（2）教学条件：学校配备了先进的体育设施，在有限的场地上设置了不同的体育活动区域，满足了学生的体育教学需求。
（3）教学内容：体育教学内容丰富多样，包括传统体育项目和新兴体育项目。
教师根据学生的兴趣和特长进行个性化指导。
2.卫生教导（1）教师队伍：卫生教导专业的教师占比较高，具备较强的专业知识和技能。
（2）教学条件：学校配备了卫生教导所需的设施和器材，包括实验室、实习室等。
（3）教学内容：卫生教学内容包括卫生常识、个人卫生、环境卫生等方面的知识。
教师通过多种教学方法和形式，使学生能够理解和掌握相关知识。
3.艺术教导（1）教师队伍：艺术教导专业的教师具备较高的艺术素养和教学能力。
（2）教学条件：学校配备了艺术教导所需的设施和器材，包括音乐室、舞蹈室等。
（3）教学内容：艺术教学内容包括音乐、舞蹈、美术等方面的知识。
教师通过多种教学方法和形式培养学生的艺术兴趣和创造力。
三、自查结果经过自查，我们发现了一些问题和不足之处：1.体育教导：（1）学生体育锻炼时间不足：由于课程安排的原因，学生的体育课程时间比较有限，这对于学生的身体发展和健康成长存在一定的影响。
（2）教师培训不足：虽然教师队伍比较专业，但仍有一些教师缺乏研究新的教育理念和方法的意识。
需要加强教师的培训和学习，提高他们的教学水平。
2.卫生教导：（1）教学内容单一：卫生教学内容偏重于卫生常识的传授，缺乏实践和操作环节。
2024年学校体育卫生工作自查报告一、引言学校体育卫生工作是学校教育的重要组成部分，对于学生的身体健康和全面发展具有重要的促进作用。
为了加强体育卫生工作，我校制定了一系列的工作措施，并进行了自查评估，以确保体育卫生工作能够顺利开展。
二、体育卫生设施建设1. 学校体育馆建设情况：自查发现，我校的体育馆建设相对较完善，拥有足够的面积和设施供学生进行体育锻炼和比赛使用。
同时，对于体育馆的维护和清洁也比较到位，基本能满足学生的日常课堂活动和体育锻炼需求。
2.操场建设情况：我校校园内有一块较大的操场，为学生进行课间活动和体育锻炼提供了良好的场地。
操场平整、绿化良好，设有足球场、篮球场等各种运动设施，能够满足学生的多样化体育需求。
3.运动器材购置情况：自查发现，学校购置的运动器材丰富多样，能够满足学生进行各种不同体育项目的需要。
运动器材的使用和储存也有相应的管理制度，保证学生的安全和健康。
三、体育卫生工作开展情况1. 体育课制度根据教育部的要求和学生的实际情况，我校制定了体育课程的教学计划，并组织专业教师进行教学。
体育课程注重培养学生的体质和身体素质，通过多种体育项目的学习和训练，提高学生的身体协调能力和体能水平。
2. 体育比赛和活动学校定期组织体育比赛和活动，包括校际比赛、班级比赛以及校内外的体育文化活动。
这些活动旨在激发学生对体育运动的兴趣，培养团队精神和合作意识，同时也为学生提供了展示自我的机会。
3. 学生体质测试我校每年都会组织学生进行体质测试，以了解学生的身体状况和健康水平。
测试项目包括身高体重测量、肺活量测试、50米跑、立定跳远等内容，通过测试结果，学校可以对学生的身体状况进行评估，并针对不同情况提供相应的体育锻炼指导。
4. 体育卫生宣传学校通过多种形式的宣传活动，向学生宣传体育锻炼的重要性和方法，提高学生对体育卫生工作的认识和重视。
包括组织体育知识讲座、宣传海报制作和播放相关宣传视频等方式，加强学生的体育卫生意识，以及正确的体育锻炼行为。
体卫艺工作自查报告8篇体卫艺工作自查报告篇1根据《___市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：一、组织管理：1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规，年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。
2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。
二、学校体育工作：1、班主任师及时掌握学生体质状况。
在预防非典期间，我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度；同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动，如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛，取得了良好的效果。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队等，其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖；同时，与少年体校开展联办教育，学校积极推荐优秀选手（游泳、棋类等）到体校训练，也取得了很好的成绩。
其中，学校围棋代表队在以参加20__年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中，荣获团体第二名的殊誉。
5、学校配备专职体育教师，并开展相关培训。
本年度，组织全校体育师资参加市新广播体操培训。
同时，还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。
6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。
三、学校卫生工作1、教学卫生：教室的采光照明平均照度达到150L_；教室黑板无破损、无眩光；教室课桌椅为可调节式桌椅。
2、学校食品卫生：学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；学校近年来没有发生食物中毒事件，总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。
2024年中小学体育卫生工作自查报告一、引言体育卫生工作是学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。
为了全面总结和评估本校在2023年度中小学体育卫生工作的开展情况，特编写此自查报告。
本报告主要包括体育卫生工作组织管理、体育教育课程设置、师资队伍建设、设施设备保障、学生体质健康监测等方面的内容。
二、组织管理1. 校团委积极推进体育卫生工作，完善工作机构设置，明确工作职责，确保工作的有序开展。
2. 形成全员动员的工作氛围，加强与家长、学生、教职工的沟通与协作，形成共同关注体育卫生的良好局面。
3. 各学院部门及时上报体育卫生工作的进展情况，进行定期督促检查，确保各项工作任务的完成。
三、体育教育课程设置1. 结合学生身心发展特点，合理安排体育教育课程。
充分考虑学生的年龄、性别、体能情况，设置不同难易程度的体育项目，满足学生个体差异的需求。
2. 积极开展兴趣特长班活动，为学生提供更多的体育学习和训练机会，培养他们的特长和潜力。
3. 加强教师培训，提高教师教学水平。
组织教师参加体育教育相关的培训，不断更新教育理论和方法，提高课堂教学质量。
四、师资队伍建设1. 校园招聘优秀体育教师，确保教师队伍数量充足。
并且定期对教师进行绩效评估，根据评估结果进行师资队伍的调整和优化。
2. 定期组织体育教师交流研讨会，分享教学经验，提高教学水平。
3. 鼓励优秀体育教师参加学术研究和教育实践，提升专业能力和教育教学水平。
五、设施设备保障1. 加强体育设施建设，提供良好的教学和训练场地。
对现有设施进行维护和改善，确保设施完善，并按照需求及时进行扩建和更新。
2. 配备适合学生体格的体育器材，并定期检查、维护和更新。
确保器材的安全性和可用性，以提供安全、舒适的体育学习环境。
六、学生体质健康监测1. 每年组织学生体质测试，全面了解学生的身体素质水平。
根据测试结果，及时给予学生个体化的体育锻炼方案，促进其身心健康发展。
学校体育工作自查报告（共15篇）篇1：学校体育工作自查报告根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求，近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评，具体总结如下。
一、自评工作开展情况学校领导一班人，统一了思想，充分认识到学校教育工作水平的提高，能更好地贯彻落实国家的教育方针，进一步深化教育改革，全面推进素质教育发展，促进学校均衡发展，不断提高办学质量和效益。
一直认为，做好教育工作自评工作，更能促进学校正确评价自身的教育工作水平，真正弄清学校取得的成绩，存在的问题和不足，认清发展方向，为学校教育工作科学发展提供可靠依据。
学校成立了以校长任组长，副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组：组长：xxx副组长：xxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作，确保师生身心健康1、大力开展爱国卫生运动，彻底改善校园环境。
20xx年，学校高度重视卫生工作。
学校做到了一系列卫生工作制度，制订了《xxxx卫生评比细则》，成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初，校园内杂草丛生，校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜，特别是操场上更是一片草原，学校集中精力师生齐动，经过一个星期的努力，彻底清除了校园内的'杂草，使得校园又恢复了往日的容貌。
在此基础上，全体师生又进行了彻底的卫生扫除，重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。
做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角；教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘，玻璃明亮，室内张贴整齐规范，课桌椅排列整齐，卫生工具摆放有序。
厕所有专人负责，每天清扫、消毒。
2、认真开展健康教育，培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实健康教育实施细则，严格上好健康教育课，加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识。
学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会，向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题，起到了较好效果；学校制作了专题宣传栏，集中宣传传染病防控知识；各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报；通过以上措施，向学生传授了疾病预防知识，提高了防病能力。
学校美育的自查报告•相关推荐关于学校美育的自查报告范文（精选5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，是时候仔细地写一份自查报告了。
那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是小编整理的关于学校美育的自查报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校美育的自查报告1学校体育卫生与艺术教育是学校教育教学工作的重要组成部分，是学生在校学习期间接受教育的必修课程，几年来在学校领导的重视和关怀下，学校体育卫生与艺术教育工作开展得有声有色，形成了良好的氛围，连续保持了省级体育传统项目学校的牌子，卫生工作大有改观，近几年学校投入了近四百万元改善办学条件，我校的体育、音乐、美术教育的成果一年好过一年，培养了大批体育艺术尖子生。
每年向高校输送30-40人体育、艺术合格人才。
我校成立体、卫、艺术教育工作领导小组，校长任组长，组员涉及教务、政教，总务处室领导和年级组长、团委、学生会代表等。
学校的工作计划，教务工作计划，政教工作计划，总务工作和计划，均把体育、卫生、艺术教育着为重要的工作项目，由具体的工作部门具体落实。
一、体育工作成绩斐然学校体育工作是学校教育的重要组成部份，是学生在校学习期间接受教育的必修课程。
这是我校一直以来的办学标准。
几年来，在学校领导的重视、关怀下，在学校健全制度管理工作中，学校体育工作得到健康的发展。
在此，就三年来学校体育工作作如下总结，以利自查自评，不断优化，迈上一个新的台阶。
（一）三年来，学校体育教研活动属于学校管理的常规工作，每周一次的教研活动在学校领导的参与下举行得有声有色。
通过教研活动，解决了教学改革的思维障碍，教学改革已在我校得到落实，并初步形成了良好的氛围，《自主教学法》、杨波老师的《分组教学法》等教改方法深受同学们的喜爱。
杨启平老师承担的《对隐蔽性课程的研究》已得到县教育局领导的认可，其撰写的《隐蔽性课程在体育教学中的重要性》已在黎平县教育报上发表。
学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告「篇一」为了全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
我们东马小学是一所有六个教学班，二百多名学生的农村小学。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、提高认识，加强领导。
校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重。
学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。
我校现有兼职教师5人。
为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。
在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加教科研活动。
同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。
学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。
学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。
学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
２、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行桥西教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。
以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。
还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。
体育组设计一系列活动内容，制成表格，减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。
还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。
每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。
每周评选班级周冠军，再每月评选月冠军，发放奖牌。
两操的检查结果与每月的五星级班级评选挂钩。
３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。
我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
4、牵一发而动全身。
学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。
但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。
这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。
四、存在问题与对策多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。
并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。
学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告「篇二」学校体育卫生与艺术教育工作自查报告1、构造办理1、加强对体育卫生与艺术教诲工作的带领。
我县各级各种宿舍均有分担副校长当真体育卫生与艺术教诲工作，并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室紧张当真人构成了宿舍体育卫生艺术带领小组。
带领小组及时传达、构造进修上级有关文件精神，当真进修《宿舍艺术教诲工作规程》、《门生体质健康标准》和《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》以及体卫艺教诲工作的政策标准。
2、宿舍将体育、艺术师资及校医纳入教师培训筹划。
2、宿舍体育工作1、宿舍要求班主任教授及时把握门生体质状况，同时鞭策门生自动参加体育活动，做好门生体育活动的考勤记录；自动展开体育竞技活动。
2、宿舍严厉根据省颁课程筹划开齐开足体育课程并根据传授纲领领求讲课。
3、包管门生每天起码一小时体育熬炼时候（含体育课），自动构造门生课外、校外体育活动，并力求典范化、轨制化。
4、各宿舍建立体育活动项目标课外乐趣小组。
如乒乓球队、篮球队等。
并自动保举优秀选手参加各级各种活动会，也获得了很好的成绩。
5、各宿舍配备专职体育教师，并展开相干培训。
本年度，构造全县体育师资参加新广播体操培训。
同时，还构造各校优秀班主任教授参加校级门生广播体操培训。
6、大都宿舍按法则配置体育场地、配备体育东西和传授器具、用品等，并做好课表里体育活动和体育练习的安定工作。
3、宿舍卫生工作1、传授卫生：根据《中小宿舍讲堂采光和照明卫生标准》进行查抄，讲堂均匀照度根本到达150LX，讲堂黑板无破坏、无眩光。
2、宿舍食物卫生：各宿舍严厉履行《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》，与食堂承包者签订《卫生安定责任书》，建立卫生责任究查轨制；总务后勤部分有专人当真宿舍食物卫生安定工作；宿舍食堂有卫生允许证，从业人员有健康证，有食堂卫生办理轨制与办法，食堂环境与配置、食物加工、寄存器具符合卫生要求，食堂布局公道。
县城宿舍各班联合向门生供给富裕的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安定。
3、健康办理：宿舍按期展开门生的体质查抄，建立门生健康档案。
并根据体检资料进行统计分析。
4、健康教诲：全县构造展开防备艾滋病宣扬教诲活动，并将防备艾滋病宣扬教诲作为紧张内容，经过议定图片、讲座、黑板报、发放防备艾滋病教诲资料等对门生进行防备艾滋病和远离病毒的健康教诲，并根据季候性流行病传染特点，进行防备宣扬教诲；健康教诲的时候以健康教诲课和晨会为主；师资由各班主任兼任和校医兼任。
经过议定健康教诲活动，门生根本把握了健康知识，养成了精良的健康行动风俗。
4、艺术教诲工作：1、各宿舍按省颁课程筹划自动开齐开足艺术课程，并按课程标准和筹划要求进行讲课；2、各宿舍根据本校实际环境建立了“书法”、“美术”、“电子琴”等差别门类艺术乐趣小组，班主任教授能自动指导全部门生参加课外艺术活动，并做到凡是化、轨制化。
按期进行结果亮相，按期展开专职艺术教师教研活动和交易培训。
4、部分宿舍配备有专用讲堂、配备传授东西、教具、挂图等，根本符合传授要求。
5、存在紧张题目：在看到成绩的同时，我们也发觉了一些题目，校与校之间体卫艺工作存在不均衡性，极少数宿舍体卫艺工作的`薄弱，专用讲堂、教诲传授办法（配置）及师资等不敷题目，重体轻艺的现象，一些宿舍的课桌椅配套环境、讲堂照明环境有待进一步改进。
这些宿舍除受处所经济成长的制约外，还与其师资薄弱，办理不敷科学有关。
经过议定此次查抄，我们感触到宿舍体卫艺工作始终是教诲部分的紧张工作，是连续促成本质教诲的重要内容。
我们将进一步抓实、抓严、鞭策、教导好这方面工作，竭力使我县的教诲工作获得更大成绩学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告「篇三」1、构造办理1、加强对体育卫生与艺术教诲工作的带领。
我县各级各种黉舍均有分担副校长当真体育卫生与艺术教诲工作，并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室紧张当真人构成了黉舍体育卫生艺术带领小组。
带领小组及时传达、构造进修上级有关文件精神，当真进修《黉舍艺术教诲工作规程》、《门生体质健康标准》和《黉舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》以及体卫艺教诲工作的政策标准。
2、黉舍将体育、艺术师资及校医纳入教师培训筹划。
2、黉舍体育工作1、黉舍要求班主任教授及时把握门生体质状况，同时鞭策门生自动参加体育活动，做好门生体育活动的考勤记录；自动展开体育竞技活动。
2、黉舍严厉根据省颁课程筹划开齐开足体育课程并根据传授纲领领求讲课。
3、包管门生每天起码一小时体育熬炼时候（含体育课），自动构造门生课外、校外体育活动，并力求典范化、轨制化。
4、各黉舍建立体育活动项目标课外乐趣小组。
如乒乓球队、篮球队等。
并自动保举优秀选手参加各级各种活动会，也获得了很好的成绩。
5、各黉舍配备专职体育教师，并展开相干培训。
本年度，构造全县体育师资参加新广播体操培训。
同时，还构造各校优秀班主任教授参加校级门生广播体操培训。
6、大都黉舍按法则配置体育场地、配备体育东西和传授器具、用品等，并做好课表里体育活动和体育练习的安定工作。
3、黉舍卫生工作1、传授卫生：根据《中小黉舍讲堂采光和照明卫生标准》进行查抄，讲堂均匀照度根本到达150LX，讲堂黑板无破坏、无眩光。
2、黉舍食物卫生：各黉舍严厉履行《黉舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》，与食堂承包者签订《卫生安定责任书》，建立卫生责任究查轨制；总务后勤部分有专人当真黉舍食物卫生安定工作；黉舍食堂有卫生允许证，从业人员有健康证，有食堂卫生办理轨制与办法，食堂环境与配置、食物加工、寄存器具符合卫生要求，食堂布局公道。
县城黉舍各班联合向门生供给富裕的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安定。
3、健康办理：黉舍按期展开门生的体质查抄，建立门生健康档案。
并根据体检资料进行统计分析。
4、健康教诲：全县构造展开防备艾滋病宣扬教诲活动，并将防备艾滋病宣扬教诲作为紧张内容，经过议定图片、讲座、黑板报、发放防备艾滋病教诲资料等对门生进行防备艾滋病和远离病毒的健康教诲，并根据季候性流行病传染特点，进行防备宣扬教诲；健康教诲的时候以健康教诲课和晨会为主；师资由各班主任兼任和校医兼任。
