湖北省教育厅转发教育部《关于进一步加强高等学校体育工作的意见》的通知-鄂教体艺[2005]35号

湖北省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门湖北省特殊教育提升计划（2014-2016年）的通知文章属性•【制定机关】湖北省人民政府•【公布日期】2014.11.13•【字号】鄂政办发〔2014〕61号•【施行日期】2014.11.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门湖北省特殊教育提升计划（2014-2016年）的通知鄂政办发〔2014〕61号各市、州、县人民政府，省政府各部门：省教育厅、省发展改革委、省民政厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省卫生计生委、省编办、省残联《湖北省特殊教育提升计划（2014-2016年）》已经省人民政府同意，现转发给你们，请认真贯彻实施。

2014年11月13日湖北省特殊教育提升计划（2014-2016年)省教育厅省发展改革委省民政厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省卫生计生委省编办省残联为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入实施《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，加快我省特殊教育事业发展，大力提升特殊教育水平，切实保障残疾人受教育权利，根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划(2014—2016年)的通知》（国办发〔2014〕1号）要求，结合我省实际，特制定本计划。

一、总体目标和重点任务（一）总体目标。

全面推进全纳教育，使每个残疾孩子都能接受合适的教育。

初步建立布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，办学条件和教育质量进一步提升。

建立财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障机制，基本形成政府主导、部门协同、各方参与的特殊教育工作格局。

全面提高残疾儿童少年义务教育普及水平，到2016年底，全省基本普及残疾儿童少年义务教育，适龄视力、听力残疾儿童少年入学率达到95%以上，智力残疾儿童少年入学率达到90%以上，非义务教育阶段残疾人接受教育的比例明显提高，教育服务残疾学生就业创业的能力明显增强。

国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知文章属性•【制定机关】国务院办公厅•【公布日期】2012.10.22•【文号】国办发[2012]53号•【施行日期】2012.10.22•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知（国办发〔2012〕53号）各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：教育部、发展改革委、财政部、体育总局《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》已经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。

国务院办公厅2012年10月22日关于进一步加强学校体育工作的若干意见（教育部、发展改革委、财政部、体育总局）为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，推动学校体育科学发展，促进学生健康成长，现提出如下意见：一、充分认识加强学校体育的重要性1.广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族生命力旺盛的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。

体育锻炼是提高学生健康素质的有效途径，对青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。

加强学校体育，增强学生体质，对于提高学生综合素质，实现教育现代化，建设人力资源强国，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重要战略意义。

2.党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长，把加强青少年体育锻炼作为提高全民健康素质的基础工程，把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措。

多年来，各地不断完善和落实各项政策措施，广泛开展阳光体育运动，有力推进学校体育改革发展。

但总体上看，学校体育仍是教育工作中的薄弱环节，学校体育未能得到足够重视，评价机制不够完善，体育教师短缺，场地设施缺乏，影响和制约了学生体质健康水平的提升。

湖北省教育厅关于进一步加强高等学校成人高等教育管理、规范办学行为的若干意见文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2009.08.26•【字号】鄂教高[2009]21号•【施行日期】2009.08.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖北省教育厅关于进一步加强高等学校成人高等教育管理、规范办学行为的若干意见（鄂教高[2009]21号）各普通高等学校、成人高等学校，各市、州、直管市教育局：为了促进我省成人高等教育持续、健康发展，维护高校和社会的和谐稳定，根据教育部《关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》（教发［2007］23号）和省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步规范高等学校办学行为，促进高等教育健康发展的若干意见》（鄂办文［2006］49号）等文件精神，现就进一步加强我省高等学校成人高等教育管理，规范办学行为提出如下意见。

一、端正成人高等教育办学指导思想，促进成人高等教育持续、健康、协调发展1、成人高等教育是我国高等教育和终身教育体系的重要组成部分，对于推进我省高等教育大众化，全面提高劳动者素质，促进经济社会发展具有重要作用。

各成人高等学历教育举办高校要进一步端正办学指导思想，坚持把社会效益放在首位，加强管理，依法办学，规范办学秩序，不断提高成人高等教育的办学质量，保持学校和社会和谐稳定，为创建学习型社会和构建终身教育体系作出积极贡献。

2、成人高等教育要坚持学历教育和岗位培训并举，重点开展岗位培训。

普通高校举办成人高等学历教育要积极适应在职从业人员的需求，坚持以业余学习为主的办学形式。

今后，普通高校不再举办成人高等学历教育脱产班。

独立设置的成人高校也要严格控制脱产班的办学规模。

高等职业院校要在稳定全日制办学规模的基础上，重点发展短期职业培训，逐渐减少成人专科学历教育规模。

二、严格规范成人高等教育的办学行为3、加强成人高等学历教育招生资格管理。

湖北省教育厅关于公布第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2007.10.30•【字号】鄂教高[2007]21号•【施行日期】2007.10.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅关于公布第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目的通知（鄂教高[2007]21号）有关高等学校：根据省教育厅《关于做好省级实验教学示范中心几项工作的通知》（鄂教高[2006]8号）要求，经学校申报，我厅组织专家进行论证评审，确定武汉理工大学物理实验教学示范中心等40个中心为第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目（名单附后）。

开展高等学校实验教学示范中心建设工作是全面贯彻落实《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，加强学生实践能力和创新能力的培养，深化实验教学改革，构建新的实验教学体系，提高高等教育质量的重要举措。

各高等学校要充分认识开展高等学校实验教学示范中心建设工作的重要性，进一步确立现代实验教学观念，整合实验教学资源，加强实验教学示范中心建设工作的力度，加大实验教学改革，加强实验教学队伍的建设，创新实验室运行管理机制，不断提高实验教学质量。

根据全省省级实验教学示范中心建设的总体布局，各高等学校应多方筹集建设资金，加大对本校省级实验教学示范中心建设项目的投入力度。

要按照专家评审通过的实施方案，抓紧进行项目的实施工作，我厅将依据实验教学示范中心的建设标准和论证通过的项目建设方案，组织专家对项目建设工作进行中期检查和项目验收工作。

从2008年开始，省级实验教学示范中心的立项建设工作以学校为主进行。

符合省级实验教学示范中心标准和年度建设要求的，可申请参加省级实验教学示范中心的评审。

附件：第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目名单二ＯＯ七年十月三十日附件：第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目名单物理类：武汉理工大学物理实验教学示范中心中国地质大学物理实验教学示范中心长江大学物理实验教学示范中心湖北工业大学物理实验教学示范中心武汉工程大学物理实验教学示范中心武汉科技学院物理实验教学示范中心化学类：华中科技大学化学实验教学示范中心长江大学基础化学实验教学示范中心湖北工业大学基础化学实验教学示范中心武汉工业学院化学实验教学示范中心生物类：三峡大学生物实验教学示范中心湖北师范学院生物实验教学示范中心计算机类：武汉大学计算机实验教学示范中心武汉科技大学计算机实验教学示范中心华中师范大学教育技术实验教学示范中心中南财经政法大学计算机实验教学示范中心湖北大学计算机实验教学示范中心武汉工程大学计算机实验教学示范中心湖北汽车工业学院计算机实验教学示范中心孝感学院计算机实验教学示范中心电工电子类：武汉理工大学电工电子实验教学示范中心华中师范大学电子与通信技术实验教学示范中心湖北大学电工电子实验教学示范中心三峡大学电工电子实验教学示范中心机械类：武汉大学机械实验教学示范中心武汉理工大学机械基础实验教学示范中心力学类：华中科技大学力学实验教学示范中心武汉科技大学力学实验教学示范中心经济管理类：武汉大学经济与管理实验教学示范中心华中农业大学经济管理实验教学示范中心江汉大学经济管理实验教学示范中心传媒类：华中科技大学新闻传播学实验教学示范中心中南财经政法大学新闻传播学实验教学示范中心湖北大学新闻传播学实验教学示范中心黄冈师范学院媒体传播学实验教学示范中心地学类：中国地质大学地质工程实验教学示范中心中国地质大学周口店野外地质综合工程训练中心材料类：武汉理工大学材料工程与科学实验教学示范中心医学类：武汉科技大学基础医学实验教学示范中心其他类：武汉体育学院运动人体科学实验教学示范中心。

湖北省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为指导意见的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为指导意见的通知（鄂教基[2009]13号）各市、州、县（市）、神农架林区教育局，江汉油田教育集团：现将《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为指导意见》（教基一[2009]7号，以下简称《意见》）转发给你们，并结合我省中小学实际，提出如下要求，请一并贯彻执行。

一、认真学习教育部文件精神，深刻领会加强中小学管理规范办学行为的重要意义。

我国基础教育经过三十多年的改革开放，发生了深刻变化，已经站在了一个新的历史起点上，整体上进入了更加注重内涵发展和提高质量的新阶段。

各地要组织教育行政部门干部和中小学校长、教师认真学习领会《意见》精神，充分认识加强学校管理、规范办学行为是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的具体要求，是贯彻教育方针、实施素质教育的重要途径，是探索教育内涵发展、提高教育质量的必由之路，是减轻学生负担、促进每一个孩子健康成长的有效手段，要切实将思想统一到《意见》精神上来，贯彻到教育教学管理工作之中，形成抓管理、重教学、轻负担、促规范的良好教育氛围。

二、明确责任，分级负责，落实《意见》提出的管理职责和工作任务。

《意见》对省、市（县、区）和学校在加强中小学管理规范办学行为工作中的职责与工作任务作了明确规定。

省教育厅将根据教育部提出的“加强省级统筹”的要求，提出加强中小学管理规范办学行为的政策措施。

各市（县、区）教育行政部门要按照基础教育“以县为主”管理体制的规定，落实《意见》中提出的各项要求，把整体推进本辖区中小学管理规范办学行为作为管理的重要内容，完善工作机制，依法实施管理。

湖北省教育厅转发教育部社科司关于推荐使用《时事报告大学生版》进一步加强形势与政策教育教学工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2009.08.20•【字号】鄂教思政函[2009]8号•【施行日期】2009.08.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅转发教育部社科司关于推荐使用《时事报告大学生版》进一步加强形势与政策教育教学工作的通知（鄂教思政函[2009]8号）各高等学校：形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容，是维护稳定工作的重要环节。

“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。

现将《教育部社科司关于推荐使用＜时事报告大学生版＞进一步加强形势与政策教育教学工作的通知》转发给你们。

并提出以下要求：一、进一步加强和规范形势与政策教育各高校要按照《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等院校学生形势与政策教育的通知》（教社政[2005]13号）和《省委宣传部、省委高校工委关于进一步加强高校学生形势与政策教育的意见》（鄂高工委[2007]35号）文件要求，严格按照本科2学分、专科1学分及对应的学时开设“形势与政策”课，进一步加强教学管理，改进教育方式，加强教师队伍建设，进一步完善领导体制和工作机制以及经费保障机制。

我厅将对这项工作进行督导检查。

二、进一步规范形势与政策教育教材使用各高校要把《时事报告大学生版》作为我省高校“形势与政策”课指定辅助教材。

教育部思想政治工作司、社会科学司、教育部高等学校社会科学发展研究中心组织编写的《聚焦：大学生关注的思想理论问题》一书，也可作为高校大学生和研究生形势与政策教育以及教职工开展理论学习的重要参考资料。

《时事报告大学生版》由教育部社科司、思想政治工作司委托中宣部时事报告杂志社编辑出版，《聚焦：大学生关注的思想理论问题》由中国人民大学出版社出版。

湖北省人民政府批转省体委关于进一步推动县级体育事业发展的意见的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省人民政府批转省体委关于进一步推动县级体育事业发展的意见的通知（１９９７年６月２８日鄂政发〔１９９７〕０４１号）咸宁地区行政公署，各市、州、县人民政府，省政府各部门：省体委《关于进一步推动县级体育事业发展的意见》已经省人民政府同意，现转发给你们，望认真贯彻落实。

关于进一步推动县级体育事业发展的意见党的十一届三中全会以来，我省县级体育事业全面发展，县级体育的综合实力普遍增强，有３１个县（市）被国家体委命名为全国体育先进县（市），广大农村体育事业发生了显著变化。

《中华人民共和国体育法》（以下简称《体育法》）、《奥运争光计划》和《全民健身计划纲要》（以下简称《纲要》）的颁布与实施，对县级体育工作提出了新的要求，也创造了新的发展机遇。

为了进一步促进县级体育事业的发展，特提出如下意见。

一、广泛开展全民健身活动１、广泛开展“亿万农民健身活动”。

要充分发挥乡镇体育指导站、文体站以及农民体协等基层体育组织的作用，坚持因人、因时、因地制宜和业余、自愿、小型、多样、文明、节俭的原则，与农村精神文明建设相结合，与文化娱乐活动相结合，与地方特色体育活动相结合，利用农闲季节、农村集市、传统节假日，积极组织开展农民健身活动。

在城乡结合部和经济、体育基础较好的乡镇开展体育活动。

２、贯彻好《学校体育工作条例》。

广泛实施《国家体育锻炼标准》，积极开展“雏鹰起飞”活动，搞好“两课两操两活动”（每周两次体育课；每日早操和课间操；每周两课时以上课外体育活动），保证学生每天在校期间用于体育活动的时间不少于１小时。

湖北省教育厅关于进一步加强普通高等学校教学工作的若干意见文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2007.04.19•【字号】鄂教高[2007]3号•【施行日期】2007.04.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖北省教育厅关于进一步加强普通高等学校教学工作的若干意见（鄂教高[2007]3号）各普通高等学校：为贯彻落实党中央、国务院关于“高等教育的发展要全面贯彻科学发展观，切实把重点放在提高质量上”的要求，根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号）、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）的精神，结合我省普通高等学校教学工作实际，现就今后一个时期进一步加强普通高等学校教学工作，全面提高教学质量，提出如下意见：一、进一步明确教学工作指导思想，强化教学质量意识1、高等学校教学工作要以科学发展观为指导，牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立教学质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位、教学改革的核心地位和教学投入的优先地位；正确处理规模、结构、质量、效益之间的关系，教学与科研、社会服务之间的关系，教学工作与学校其他工作之间的关系；遵循高等教育规律，加强教学工作，构建具有先进教学理念、合理专业结构、多样化人才培养模式和完善的质量保障制度的有效的教学运行机制，着力提高大学生的实践能力、创新能力和就业能力、创业能力。

省教育厅将通过实施“湖北省高等学校教学改革与质量提高工程”、“湖北省示范性高等职业院校建设工程”，引导高等学校进一步加强教学基本建设，夯实提高教学质量的基础，进一步深化教学改革，凝聚高等学校的特色优势，进一步提高教学质量，增强高等学校的综合竞争力。

湖北省教育厅、湖北省体育局关于举办全省中学生田径、游泳和啦啦操比赛的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 省教育厅省体育局关于举办全省中学生田径游泳和啦啦操比赛的通知鄂教体艺〔2015〕6号各市、州、直管市、神农架林区教育局，体育局（文体局）：为了深入推动我省学生阳光体育运动开展，推进全省中小学体育特色项目学校的建设，带动全省校园体育活动的开展，落实学生每天一小时校园体育活动，培养优秀体育后备人才，促进全省学校体育运动竞技水平的提高，经研究决定，举办湖北省中学生田径、游泳和啦啦操比赛，现就有关事宜通知如下：一、竞赛名称竞赛名称分别命名为：湖北省第二届体育特色项目学校田径运动会、2015年湖北省中学生游泳比赛和2015年湖北省中学生啦啦操比赛（以下简称三项体育竞赛）。

二、竞赛组织本次三项体育竞赛由省教育厅、省体育局主办。

其中田径比赛由黄石市教育局、体育局承办，黄石市第一中学协办。

游泳比赛由荆州市教育体育局承办。

啦啦操比赛由武汉市教育局、体育局承办，武汉体育学院协办。

省教育学会体育专业委员会、湖北省中小学体育艺术类运动项目研究指导中心协助主办单位，指导承办单位做好相关筹备工作。

三、时间安排田径比赛拟安排在10月份进行；游泳比赛拟安排在8月份进行；啦啦操比赛拟安排在11月份进行。

各项比赛具体时间由主办单位与承办单位商定后另行通知。

四、有关要求（一）各地教育、体育行政部门要以省举办三项体育竞赛为契机，普及学校田径、游泳和啦啦操教学，促进学生掌握体育技能。

各地要组织举办辖区内的相关竞赛活动，选拔和组织工作基础好，体育活动普及，比赛成绩突出，符合参赛条件的学校参加省级比赛。

教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见教体艺[2006] 5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局，新疆生产建设兵团教育局、体育局：为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高广大青少年学生的健康素质，促进青少年学生的全面发展，特提出以下意见。

一、学校教育要树立健康第一的指导思想贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，必须始终坚持健康第一的指导思想。

学校体育是提高青少年健康素质的关键环节。

青少年学生的健康是一个民族健康素质的基础，是每个学生健康成长的基本条件，关系到千家万户的幸福，关系到民族的未来和国家的竞争力。

学校体育是促进青少年全面发展的重要内容，对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用，是进行爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神、传承民族文化的重要途径。

加强学校体育工作、提高学生健康素质，是学校教育全面落实科学发展观、坚持以人为本、促进青少年学生全面发展的必然要求，是把提高教育质量作为当前教育工作重点的必然要求，必须把学校体育摆在学校教育的突出位置，作为各级各类学校的一项重要任务，各级教育行政部门和学校必须充分认识加强学校体育工作的紧迫性。

近些年来，各地教育行政部门和学校全面贯彻教育方针，学校体育工作取得了显著成绩，广大教育工作者付出了辛勤的劳动。

但是，由于全社会的教育观、健康观和生活方式与人民生活水平的提高和全面建设小康社会的要求不相适应，由于受到片面追求升学率的影响，学校体育工作还没有摆到应有的位置，学校体育课程、体育活动难以得到保证，使学生体质健康方面存在一些不容忽视的严重问题，特别是学生的体能与运动素质持续下降，视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。

学生体质健康水平直接影响到青少年一代的健康成长，直接影响到我国人才培养的质量。