湖北省教育厅、湖北省劳动和社会保障厅、湖北省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知
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湖北省财政厅、湖北省人力资源和社会保障厅关于印发《湖北省会计专业技术人员继续教育实施办法》的通知文章属性•【制定机关】湖北省财政厅,湖北省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2018.09.14•【字号】鄂财会发〔2018〕13号•【施行日期】2018.09.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文湖北省财政厅、湖北省人力资源和社会保障厅关于印发《湖北省会计专业技术人员继续教育实施办法》的通知各市、州、直管市、林区财政局,人社局,各有关单位:根据《中华人民共和国会计法》、《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)和财政部人力资源社会保障部《会计专业技术人员继续教育规定》(财会〔2018〕10号)要求,现将《湖北省会计专业技术人员继续教育实施办法》印发你们,请遵照执行。
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附件:《湖北省会计专业技术人员继续教育实施办法》湖北省财政厅湖北省人社厅2018年9月14日湖北省会计专业技术人员继续教育实施办法目录第一章总则第二章管理体制第三章内容与形式第四章会计继续教育机构管理第五章学分管理第六章学分登记第七章考核与评价第八章附则第一章总则第一条为规范会计专业技术人员继续教育,保障会计专业技术人员合法权益,不断提高会计专业技术人员素质,根据《中华人民共和国会计法》、《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)和财政部人力资源社会保障部《会计专业技术人员继续教育规定》(财会〔2018〕10号),制定本办法。
第二条湖北省内的国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称单位)具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员(以下简称会计专业技术人员)继续教育,适用本办法。
第三条会计专业技术人员继续教育应当紧密结合经济社会和会计行业发展要求,以能力建设为核心,突出针对性、实用性,兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。
湖北省教育厅、湖北省财政厅关于实施中等职业教育实训基地建设工程的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅,湖北省财政厅•【公布日期】2008.08.22•【字号】鄂教职成[2008]6号•【施行日期】2008.08.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文湖北省教育厅、湖北省财政厅关于实施中等职业教育实训基地建设工程的通知(鄂教职成[2008]6号)各市、州、林区教育局、财政局,省属中等职业学校,江汉油田教育实业集团:为贯彻落实全省职业教育工作会议和《省人民政府关于大力发展职业教育的决定》》(鄂政发[2006]23号)精神,努力提高中等职业学校学生的实践能力,培养大批技能型紧缺人才,省教育厅、省财政厅决定,从2008年起组织实施湖北省中等职业教育实训基地建设工程,在全省建设一批能够资源共享,集教学、职业技能鉴定和技术服务为一体的高水平中等职业教育实训基地,为把湖北建设成为促进中部地区崛起的重要战略支点服务。
现就实施湖北省中等职业教育实训基地建设工程的有关要求通知如下:一、目标任务职业教育实训基地建设要坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以学生职业能力训练为核心,充分体现职业教育特色,突出职业岗位需要,构建真实或仿真的职业环境,达到国家职业资格证书(或国际通行资格证书)认定的标准,使实训基地成为学生巩固理论知识、练就实践能力、培养职业素质的实践性学习与训练场所。
同时实训基地建设,应积极满足当地技能型紧缺人才培养、农村劳动力转移培训、职业技能鉴定、技术服务等需要,使职业教育更好地服务于当地经济和社会发展。
通过三到五年左右的努力,我省将在机械加工、汽车制造与维修、计算机应用与软件、化工、电工电子、建筑技术、纺织服装、医药、现代农业、食品加工、商贸服务等重点专业领域,重点建设50-100个规模较大、水平一流、资源共享,在当地起示范作用的中等职业教育实训基地。
二、基本原则1、统筹规划。
湖北省人民政府关于大力发展职业教育的决定正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省人民政府关于大力发展职业教育的决定(鄂政发[2006]23号)各市、州、县人民政府,省政府各部门:大力发展职业教育是落实科学发展观,推进新型工业化,建设社会主义新农村,促进就业再就业的重大举措;是加快人力资源开发,提高国民素质,构建和谐湖北的重要途径;是全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现我省教育事业全面协调可持续发展的必然要求。
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号),大力发展我省职业教育,特作如下决定。
一、明确“十一五”期间我省职业教育发展的目标与任务“十一五”期间我省职业教育发展,要进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展,具有湖北特色的现代职业教育体系。
继续完善“政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与,公办与民办共同发展”的多元办学格局和“在省政府领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的管理体制。
到2010年,全省中等职业教育年招生达到40万人左右,中等职业教育与普通高中教育的招生规模大体相当;高等职业教育年招生达到20万人左右,高等职业教育在高等教育招生规模中占一半以上;开展农村实用技术培训1500万人次,农村劳动力转移培训400万人以上,城镇在岗职工培训200万人次,失业人员培训100万人次,农村未升入上一级学校的初高中毕业生95%以上接受职业培训。
经过五年努力,使我省职业教育进入全国先进行列。
湖北省教育厅关于加强职业院校技能大赛组织管理工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2013.10.24•【字号】鄂教职成[2013]16号•【施行日期】2013.10.24•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文湖北省教育厅关于加强职业院校技能大赛组织管理工作的通知(鄂教职成〔2013〕16号)各市、州、直管市、神农架林区教育局,江汉油田教育实业集团,各高等职业院校,省属中等职业学校:根据《省教育厅省劳动和社会保障厅省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知》(鄂教规〔2009〕2号)和《省教育厅关于举办全省高等职业院校技能大赛的通知》(鄂教职成〔2013〕5号)精神,现就加强职业院校技能大赛组织管理工作的有关事项通知如下:一、大赛组织管理工作的总体要求职业院校技能大赛是面向全省职业院校学生举办的一项技能性竞赛活动。
大赛分为中职组和高职组,中职组由市州组队,高职组由高职院校组队。
建立职业院校技能大赛制度是推动我省职业院校深化教育教学改革,加强校企合作,彰显职业教育特色的重要举措,也是检验职业教育改革发展成果的重要途径。
加强职业院校技能大赛组织管理,明确职责分工是确保大赛顺利进行、维护大赛良好声誉的制度性保障,是确保比赛项目设计及标准制定的科学性、比赛规则的严谨性、比赛环节的规范性、比赛程序的合理性、比赛结果的公正性和比赛过程安全性的基础性工作。
技能大赛组织管理工作的总体要求是:在坚持科学规范、坚持标准规则、坚持严谨安全、坚持公平公正、坚持各司其职各负其责的原则基础上切实做好大赛的各项工作,确保大赛顺利进行。
二、大赛组织委员会及办公室职责组织委员会是大赛的领导决策机构,负责确定大赛定位和办赛原则,审定大赛年度实施方案,指导各市州、各高等职业院校开展学生技能竞赛。
组委会下设办公室,在组委会领导下负责大赛日常工作。
组委会办公室设在省教育厅职成处。
湖北省教育厅关于做好中等职业学校专业设置和备案工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2012.12.06•【字号】鄂教职成[2012]17号•【施行日期】2013.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文湖北省教育厅关于做好中等职业学校专业设置和备案工作的通知(鄂教职成〔2012〕17号)各市、州教育局,江汉油田教育实业集团,各省属中等职业学校(高职院校中专部):根据《教育部办公厅关于印发<中等职业学校专业设置管理办法(试行)>的通知》(教职成厅[2010]9号)和《省教育厅关于印发<湖北省中等职业学校专业设置管理实施办法(试行)>的通知》(鄂教规[2012]1号)精神,为进一步加强我省中等职业学校专业设置管理,做好专业备案工作,现就有关问题通知如下:一、中等职业学校专业设置要坚持以服务为宗旨,以就业为导向,适应区域经济社会发展,特别是适应行业、企业对高素质劳动者和技能型人才的需要,适应学生职业生涯发展的需要。
各市州要指导所辖中等职业学校科学设置专业,对同一地区同类专业开设较多的进行宏观调控,鼓励错位发展、差异化发展。
二、中等职业学校要按鄂教规[2012]1号文件要求切实做好新增专业的申报工作,填写《湖北省中等职业学校新设专业申请表》;开设医药卫生、公安司法、教育类国家控制专业应符合相关行业主管部门规定的条件,并提供省级相关行业主管部门审核(审批)意见。
三、从2013年起,实行中等职业学校专业备案制度。
每年3月底之前,市(州)教育局将审核通过的新设专业汇总后,填写《湖北省中等职业学校新设专业报表》,连同本辖区中等职业学校已开设专业的《湖北省中等职业学校已开设专业备案表》和异动专业的《湖北省中等职业学校专业异动表》一并报省教育厅职成教处备案。
职成教处将各市(州)教育局审核上报的备案专业汇总并提供给省招办进行公布,未经公布的专业不得招生,违反规定招收的学生不予注册学籍。
湖北省人力资源和社会保障厅印发《关于加强全省民办职业培训机构管理的意见》的通知文章属性•【制定机关】湖北省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2011.06.01•【字号】鄂人社发[2011]38号•【施行日期】2011.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文湖北省人力资源和社会保障厅印发《关于加强全省民办职业培训机构管理的意见》的通知(鄂人社发〔2011〕38号)各市、州、县人力资源和社会保障局,中央、省属有关单位,省直管民办职业培训机构:现将《关于加强全省民办职业培训机构管理的意见》印发给你们,请认真贯彻执行。
二○一一年六月一日关于加强全省民办职业培训机构管理的意见为规范我省国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的民办职业培训机构(以下简称民办培训机构)行为,加强其日常管理,促进民办职业培训事业健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《湖北省民办职业培训机构管理暂行办法》(鄂劳社文[2004]65号)有关规定,现就加强全省民办培训机构管理提出如下意见。
一、严格执行国家规定,规范审批程序(一)省人力资源和社会保障厅负责根据国家法律法规和省有关规定制定相关政策,实施对民办培训机构的统筹规划、宏观管理和综合协调。
按照《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办职业培训学校设置标准(试行)》规定,结合我省实际,设立民办培训机构应当具备以下基本条件:1、应有组织机构和章程;2、应有与办学规模相适应的培训场所,办学场地应不少于500平方米,办学规模(年培训人数)不低于300人;3、应具有满足教学和技能训练需要的教学、实训设施和设备,固定资产30万元以上,注册资金20万元以上;4、应配备符合任职条件的专职负责人;5、应根据办学规模配备专职教务长和财会人员,以及相应教学管理人员;6、应配备与办学规模和办学层次相适应、结构合理的专兼教师队伍;7、应具有与培训项目相对应的教学计划、大纲和教材。
湖北省教育厅、湖北省财政厅关于进一步提高公办高职院校生均财政拨款水平的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅、湖北省财政厅关于进一步提高公办高职院校生均财政拨款水平的通知(鄂教财〔2013〕14号)各市、州、直管市、神农架林区教育局、财政局,江汉油田教育实业集团,省直各有关部门,各高职院校:为贯彻落实《湖北省人民政府关于大力发展职业教育的决定》(鄂政发[2006]23 号)、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》的有关精神,进一步提高我省公办高职院校的财政保障水平,促进我省高等职业教育持续健康发展,经省政府同意,从2014年起,建立全日制普通公办高职院校生均财政拨款制度,现就有关事项通知如下:一、实施范围独立设置的全日制普通公办高职院校(含高等专科学校,以下简称“高职院校”)二、基本目标2014年我省全日制普通公办高职院校生均拨款水平达到5000元,以后随着社会经济的发展逐步提高。
生均财政拨款水平是指政府收支分类科目“2050205高等教育”和“2050305高等职业教育”中,财政通过一般预算安排用于支持高等职业教育发展的经费(不含中央安排的除高职生均奖补资金以外的其他专项资金以及纳入预算管理的学费等相关非税收入拨款),按全日制学历教育高职院校中的高职高专在校生(不含中专生以及函授生、夜大生、脱产生、自考生等)人数计算的平均水平。
三、保障模式为充分发挥财政投入的宏观导向作用,引导高职院校科学规划、合理定位、特色办学、持续发展,适应科学化、精细化管理的要求,高职院校生均经费按照综合生均拨款模式予以保障,实行分类管理、动态调整。
湖北省劳动和社会保障厅关于印发《湖北省民办职业培训机构管理暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】湖北省劳动和社会保障厅•【公布日期】2004.05.31•【字号】鄂劳社文[2004]65号•【施行日期】2004.07.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省劳动和社会保障厅关于印发《湖北省民办职业培训机构管理暂行办法》的通知(鄂劳社文〔2004〕65号)各市、州、直管市、林区劳动和社会保障局,中央在鄂及省直有关单位:现将《湖北省民办职业培训机构管理暂行办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
执行中的情况和问题,请及时报省劳动和社会保障厅培训处。
附:《湖北省民办职业培训机构管理暂行办法》二○○四年五月三十一日湖北省民办职业培训机构管理暂行办法第一章总则第一条为加强我省民办职业培训机构管理,切实维护举办者和受培训者的合法权益,规范办学秩序,提高培训质量,促进民办职业培训事业健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称民办教育促进法)和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(以下简称实施条例),结合我省实际,制定本办法。
第二条本办法所称民办职业培训机构是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费面向社会举办的以职业技能为主的职业资格培训、技能等级培训和劳动就业培训及其他适应性培训的教育培训机构。
第三条民办职业培训属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分,应实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。
第四条县级以上人民政府劳动保障行政部门,依照本办法负责其职责范围内的民办职业培训机构的管理工作。
(一)省劳动保障行政部门的职责:负责管理全省民办职业培训工作,制定全省民办职业培训发展规划、政策及管理规定,对全省民办职业培训工作进行检查指导;审批以培训高级技能水平劳动者为主要任务的民办职业培训机构和面向全省招生的民办职业培训机构,并颁发办学许可证;负责对本级批准成立的民办职业培训机构的招生广告和简章等有关备案事项的管理,进行教育行政管理和教学业务指导;负责统一印制全省民办职业培训机构的有关证书。
湖北省人民政府关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见文章属性•【制定机关】湖北省人民政府•【公布日期】2022.03.09•【字号】鄂政发〔2022〕9号•【施行日期】2022.03.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文湖北省人民政府关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见鄂政发〔2022〕9号各市、州、县人民政府,省政府各部门:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,与普通教育具有同等重要地位。
为贯彻落实党中央、国务院关于推动现代职业教育高质量发展的部署和要求,推动湖北现代职业教育高质量发展,现提出如下实施意见。
一、总体要求(一)指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真落实省委十一届七次、八次、九次、十次全会精神,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持正确办学方向,落实“立德树人、德技并修,省级统筹、全域协同,产教融合、校企合作,面向实践、强化能力,面向人人、因材施教”要求,突出职业教育类型定位,统筹整合资源,优化结构布局,深入推进职业教育育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,切实增强职业教育适应性,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”提供有力的人才和技能支撑。
(二)主要目标。
到2025年,基本建成具有湖北特色的现代职业教育体系,办学格局进一步优化,办学条件明显改善,职业教育吸引力和培养质量显著提高,高等职业教育学校列入国家高水平高等职业学校和专业建设计划10所以上,建设省级高水平学校20所以上、高水平专业群50个以上;中等职业教育建设国家优质学校30所以上、省级优质学校50所以上和优质专业90个以上,在优质学校就读学生比例不断提高,应用型高校和职业学校毕业生在省内就业比例不断提高。
到2035年,湖北职业教育整体水平居全国前列,职业教育供给与湖北经济社会发展需求高度匹配,在推动湖北高质量发展中的作用更加凸显。
湖北省人民政府办公厅转发省财政厅、省教育厅关于认真落实全省义务教育经费意见的通知文章属性•【制定机关】湖北省人民政府•【公布日期】2006.03.16•【字号】鄂政办发[2006]19号•【施行日期】2006.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文湖北省人民政府办公厅转发省财政厅、省教育厅关于认真落实全省义务教育经费意见的通知(鄂政办发〔2006〕19号)各市、州、县人民政府,省政府各部门:省财政厅、省教育厅《关于认真落实全省义务教育经费的意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真遵照执行。
二○○六年三月十六日关于认真落实全省义务教育经费的意见(省财政厅、省教育厅)近年来,全省各地、各有关部门按照省委、省政府的统一要求,采取有效措施,加大义务教育投入,保障了义务教育事业的快速发展。
但仍有少数地方义务教育经费投入不到位,截留、挤占、挪用上级义务教育转移支付资金和专项资金的现象时有发生,严重影响了义务教育事业的正常发展。
对此,省委、省政府高度重视,主要领导同志多次作出重要批示,提出明确要求。
根据国家有关文件精神和省委、省政府的要求,现就认真落实全省义务教育经费的有关事项提出以下意见。
一、确保义务教育法定投入到位。
各地要严格执行《教育法》、《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔2005〕43号)和《财政部、教育部关于确保农村义务教育经费投入加强财政预算管理的通知》(财教〔2006〕3号)规定,积极调整财政支出结构,加大预算内义务教育经费的投入力度,确保年初预算安排和全年预算执行结果均实现预算内义务教育经费拨款增长幅度高于财政经常性收入增长幅度的要求。
要结合年度部门预算的编制,按照义务教育经费保障新机制规定的项目和比例,将应承担的义务教育经费全额纳入本级财政预算。
教师工资要严格执行《人事部、财政部关于统一确保机关事业单位职工工资发放项目的通知》(人发〔2002〕7号)规定,免杂费资金、公用经费及校舍维修资金要按规定的比例足额到位。
湖北省人民政府关于在全省建立和实施城市居民最低生活保障制度的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省人民政府关于在全省建立和实施城市居民最低生活保障制度的通知(1997年4月2日鄂政发〔1997〕020号)咸宁地区行政公署,各市、州、县人民政府,省政府各部门:改革开放以来,我省城市人口生活水平有了很大提高。
但是,在推进经济体制和经济增长方式的转变过程中,部分企业生产经营困难,亏损增加,停产、半停产企业和下岗、失业人员增多。
同时,由于物价上涨、救济标准偏低,原来的社会救济对象生活仍很困难。
这些问题直接影响了改革的深入和社会的稳定。
妥善解决城市贫困人口的基本生活,是当前我省社会和经济发展中的一个重大问题。
为此,省政府决定在全省逐步建立和实施城市居民最低生活保障制度。
现就有关事项通知如下:一、提高认识,增强建立和实施城市居民最低生活保障制度的紧迫感和责任感。
城市居民最低生活保障制度是国家为救济难以维持基本生活需要的城市居民而制定的社会救济制度,是城市社会保障体系的一项基础性工程。
建立和实施城市居民最低生活保障制度,是切实保障城市居民基本生活权益的重要措施,充分体现了社会主义制度的优越性,对于完善社会保障体系、深化企业改革、促进城市的社会稳定都具有重要意义。
我省城市居民最低生活保障制度确定的总体目标为:武汉市要在试行基础上继续完善;地级市和省直管市要在今年7月1日开始实施;县级市今年年底前实施,贫困地区的县级市要在1998年上半年实施;经济基础较好的县要积极创造条件,力争在近两年内实施。
各级政府要充分认识建立和实施城市居民最低生活保障制度的重要性、紧迫性和艰巨性,把这项工作作为事关改革、发展、稳定的重大政治任务和当前重点工作,精心设计,紧急部署,抓好落实,务必抓出成效。
湖北省委组织部、湖北省委宣传部、湖北省教育厅等关于切实做好当前普通高等学校毕业生就业工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2006.08.24•【字号】鄂教学[2006]17号•【施行日期】2006.08.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业指导正文湖北省委组织部、湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北省编办、湖北省发展和改革委员会、湖北省公安厅、湖北省民政厅、湖北省财政厅、湖北省人事厅、湖北省劳动保障厅、人民银行武汉分行、湖北省工商局、湖北省扶贫办、湖北团省委关于切实做好当前普通高等学校毕业生就业工作的通知(鄂教学[2006]17号)各市、州、直管市、神农架林区党委组织部、宣传部,编办,教育局、发展改革委、公安局、民政局、财政局、人事局、劳动保障局、工商行政管理局、扶贫开发领导小组办公室,团委,中国人民银行武汉分行营业管理部、湖北辖区内各中心支行,各普通高等学校:为做好当前和今后一段时期的普通高等学校毕业生(以下简称高校毕业生)就业工作,根据中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号)和中央组织部等14部委《关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(教学[2006]8号)以及省委办公厅、省政府办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》》(鄂办发[2006]32号)精神,结合我省实际,现提出如下意见:一、加强领导,明确目标,切实做好高校毕业生就业工作。
各地区、各部门要进一步加强领导,把毕业生就业工作作为政府就业工作的重要组成部分,作为人才队伍建设的一项基础工作,纳入领导干部考核指标的重要内容之一。
各部门要结合各自职能,为毕业生就业创造有利条件,制定优惠政策,吸纳更多毕业生就业。
各高校要切实落实“一把手”工程,把毕业生就业工作列入党政领导的重要议事日程。
要采取有力措施,努力提高我省高校毕业生就业水平,提高就业率,提高就业质量,实现就业人数的增加,争取到基层就业的毕业生人数进一步增加。
中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅关于印发贯彻落实鄂发[2006]22号文件责任分工方案的通知文章属性•【制定机关】湖北省人民政府,中共湖北省委员会•【公布日期】2007.01.12•【字号】鄂办发[2007]1号•【施行日期】2007.01.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅关于印发贯彻落实鄂发[2006]22号文件责任分工方案的通知(鄂办发[2007]1号) 各市、州、县党委和人民政府.省军区党委,省委各部委,省级国家机关各委办厅局,各人民团体:经省委、省政府同意,现将《贯彻落实鄂发(2006]22号文件责任分工方案》印发给你们。
各地各单位要按照分工,加强领导,进一步明确责任,积极协调配合,抓好工作落实。
各责任单位要制定具体工作方案,分年度提出必须完成的工作任务,落实工作措施,并于2007年1月25日前报省委办公厅、省政府办公厅。
中共湖北省委办公厅湖北省人民政府办公厅2007年1月12日贯彻落实鄂发[2006]22号文件责任分工方案根据《中共湖北省委关于解决当前关系群众切身利益营干突出问题促进和谐社会建设的意见》(鄂发[2006]22号),现将各地各单位的工作责任分解如下:一、加强农村基础设施建设,改善农民生产生活条件加强饮水、抗旱排涝、农村能源、血防、交通等基础设施建设,既是社会主义新衣村建设的重要内容,更是改善农民基本生产生活条件的紧迫任务,必须科学规划,加快实施进度。
(省水利厅、省发改委、省财政厅、省卫生厅、省交通厅、省农业厅等)(一)加快实现“饮水安全”。
1、筹资39亿元,优先解决高氟水、苦咸水、污染水、血吸虫病疫区等饮水水质不达标及局部地区饮水供应严重不足问题。
到2010年,基本解决农村1600万人的安全饮水问题。
(省水利厅、省发改委、省财政厅、省卫生厅、省建设厅及各市、州、县人民政府)2、广泛开发可再生能源,推广节能灶、太阳能、生物质能等新能源技术的利用。
湖北省人民政府关于进一步推进职业教育发展的意见文章属性•【制定机关】湖北省人民政府•【公布日期】2017.11.28•【字号】鄂政发〔2017〕55号•【施行日期】2017.11.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文省人民政府关于进一步推进职业教育发展的意见鄂政发〔2017〕55号各市、州、县人民政府,省政府各部门:为深入贯彻落实党的十九大精神,完善职业教育和培训体系,推动职业教育供给侧结构性改革,增强职业教育促进就业创业、服务经济社会发展的能力,现提出如下意见。
一、充分发挥政府的统筹作用(一)加强组织领导。
各地、各部门应充分认识新时代优先发展教育事业的重要战略意义,全面贯彻党的教育方针,以新发展理念为统领,以深化改革为动力,推动职业教育与高中阶段教育、高等教育融合协调发展。
成立由常务副省长任组长,分管副省长任副组长,相关部门和行业组织负责同志为成员的职业教育工作领导小组,统筹协调、指导推进全省职业教育改革发展工作。
各市、州、县人民政府要成立相应领导机构,建立工作协调机制,构建政府统筹推进、部门分工合作、社会广泛参与的工作格局。
(责任单位:省教育厅,各市、州、县人民政府)(二)完善管理体制。
健全以省为主统筹规划高等职业教育发展、以市(州)为主统筹规划中等职业教育发展的体制机制,强化县级人民政府在发展中等职业教育工作中的主体责任。
稳步推进高中阶段教育结构性调整,将普及高中阶段教育的重点放在中等职业教育上,实现中等职业教育在办学规模、办学条件、办学质量上与普通高中教育大体相当。
教育、人社、发改、财政等部门要充分发挥职能作用,形成推动职业教育发展的整体合力。
各级行业主管部门和组织要加快建立行业人力资源需求、预测信息定期发布制度,履行好推进校企合作、参与指导教育教学、开展质量评价等方面职责。
(责任单位:省教育厅、省发展改革委、省经信委、省财政厅、省人社厅,各市、州、县人民政府)(三)整合教育资源。
湖北省教育厅关于开展湖北省高等职业教育实训基地项目建设的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于开展湖北省高等职业教育实训基地项目建设的通知(鄂教高[2007]14号)各高职高专院校:根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高 [2006]16号)和《省教育厅关于实施湖北省高等学校教学改革与质量提高工程的意见》(鄂教高[2007]7号),为进一步推动我省高等职业教育教学改革,推进高等职业教育基础能力和内涵建设,逐步形成湖北高等职业教育特色,打造湖北高等职业教育品牌,整体提高我省高等职业教育人才培养质量,决定在高职高专院校开展湖北省高等职业教育实训基地项目建设工作(以下简称“省级实训基地建设项目”)。
现就项目的实施提出如下意见:一、指导思想根据湖北省经济社会和高等职业教育发展的需要,通过深化高等职业教育人才培养模式改革,多渠道筹措建设资金,重点在与湖北产业结构和相关行业相适应,社会需求量大,有利于提高高职学生专业技能水平,推动劳动力转移培训的专业领域建设100个左右设施先进、功能完备、特色鲜明的省级高等职业教育实训基地。
二、建设方式省级实训基地建设项目采取专业性实训基地建设方式,依托高职院校重点专业或优势特色专业,建设以服务本校为主,辐射周边、资源共享的专业性实训基地。
省级实训基地建设项目应紧密联系行业企业,积极探索校内生产性实训基地建设的校企合作新模式,在管理理念与运作机制、实训内容与手段、实训质量和基地效益等方面有所创新。
通过实训基地建设使学校办学条件进一步改善,实习实训装备水平显著提高,学生的操作技能明显提高,基地服务区域、行业经济和社会的能力不断增强。
湖北省教育厅、湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省财政厅关于2009年全省中等职业学校技能大赛报名工作有关事项的通知【法规类别】中等教育【发文字号】鄂教职成[2009]5号【发布部门】湖北省教育厅湖北省人力资源和社会保障厅湖北省财政厅【发布日期】2009.07.31【实施日期】2009.07.31【时效性】现行有效【效力级别】XP10湖北省教育厅、湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省财政厅关于2009年全省中等职业学校技能大赛报名工作有关事项的通知(鄂教职成[2009]5号)各市、州、省直管市、神农架林区教育局、劳动和社会保障局、财政局,江汉油田教育实业集团,有关中等职业学校:根据省教育厅、省劳动和社会保障厅、省财政厅《关于举办2009年全省中等职业学校技能大赛的通知》(鄂教职成〔2009〕2号)精神,2009年全省中等职业学校技能大赛拟于10月下旬举行(具体时间另行通知)。
现就组织开展技能大赛报名工作有关事项通知如下:一、比赛场地2009年全省中等职业学校技能大赛分5大类10个赛项,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅主办,武汉市第二轻工业学校、武汉市仪表电子学校、武汉市交通学校和孝感工业学校承办。
其中数控技术类的数控车工、数控铣工由武汉市第二轻工业学校承办,电工电子类的电子产品装配与调试、单片机控制装置安装与调试由武汉市仪表电子学校承办,汽车维修类的汽车二级维护、汽车维修基本技能由武汉市交通学校承办,机械加工类的普通车工、普通钳工和计算机应用类的动画片制作、企业网络搭建及应用由孝感工业学校承办。
相关比赛场地设在各承办学校校园内。
二、参赛代表队1、组队方式。
本届比赛由各市、州、直管市、神农架林区、江汉油田教育实业集团通过选拔,组成本地参赛代表队,统一组织报名。
1个比赛大类组建1个代表队,请各地教育行政部门指定1名领队,全权负责代表队参赛事务的领导和协调工作。
省属中等职业学校先按参赛项目向承办学校报名,再由大赛组委会安排选拔并确定最后参赛代表队。
鄂教科研〔2016〕5号省教育厅关于举办2016年全省职业院校技能大赛的通知各市、州、直管市、神农架林区教育局,各高等职业院校,省属中等职业学校:根据《省教育厅省劳动和社会保障厅省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知》(鄂教规〔2009〕2号)和《省教育厅关于举办全省高等职业院校技能大赛的通知》(鄂教职成〔2013〕5号)精神,经研究,省教育厅决定举办2016年全省职业院校技能大赛,由省教育科学研究院组织实施。
现将大赛方案印发你们,请做好参赛选手遴选和参赛组织工作。
附件:2016年湖北省职业院校技能大赛工作方案湖北省教育厅2016年7月15日湖北省教育厅办公室 2016年7月18日印发主动公开共印80份2016年湖北省职业院校技能大赛工作方案一、大赛名称2016年湖北省职业院校技能大赛二、举办单位主办:湖北省教育厅承办:湖北省教育科学研究院三、比赛时间中职组竞赛拟于2016年11月12-13日举行, 11日上午报到。
高职组竞赛拟于2016年11月19-20日举行, 18日上午报到。
四、参赛对象中职组参赛对象为中等职业学校2016年在籍全日制学生;高职组参赛对象为我省独立设置高职高专院校2016年在籍学生。
在全国、全省职业院校技能大赛中已经获一等奖的选手,不再参加同一项目同一组别的赛项。
五、赛项设置、技术文件及承办院校中职组设7个专业大类20个竞赛项目,高职组设6个专业大类13个竞赛项目。
为进一步推动“技能大赛要覆盖每所职业院校、每个专业、每个学生”工作的落实,中职组钳工、会计技术项目和高职组电子产品设计与制作、会计技术项目为2016年改革试点赛项。
2016年各赛项比赛规程等技术文件由承办院校和专家委员会在大赛组委会领导下完成。
比赛设备采取征集开设相关专业的市州、高职院校现有的设备品牌及型号确定。
大赛各赛项组队要求及技术文件于赛前2个月在湖北职业教育与成人教育网(xx)“技能竞赛”栏目“竞赛通知”子栏目公布。
湖北省人民政府办公厅关于印发《湖北省中小学机构编制管理暂行规定》的通知文章属性•【制定机关】湖北省人民政府•【公布日期】2001.10.20•【字号】鄂政办发[2001]112号•【施行日期】2001.10.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文湖北省人民政府办公厅关于印发《湖北省中小学机构编制管理暂行规定》的通知(鄂政办发[2001]112号)各市、州、县人民政府,省政府各部门:省机构编制委员会办公室、省教育厅、省财政厅制订的《湖北省中小学机构编制管理暂行规定》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
制订全省中小学机构编制标准,加强中小学教师编制管理,规范学校内设机构和岗位设置,对于进一步合理配置教育资源,优化教职工队伍,提高教育质量,促进我省基础教育事业的发展,具有十分重要的意义。
各级政府要高度重视,加强领导,各有关部门要通力合作,努力把逐县核定教师编制工作做细做好。
各市、州机构编制、教育、财政部门要于今年12月10日前将测算的各县(市、区)教职工编制总额报省编办、省教育厅、省财政厅审批。
湖北省人民政府办公厅二00一年十月二十日湖北省中小学机构编制管理暂行规定第一章总则第一条为促进我省中小学(含职业中学)机构编制管理的科学化、规范化、法制化,合理配置教育资源,调整优化教师队伍,推进素质教育,促进基础教育改革与发展,根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发(2001)21号)和国家有关教育和机构编制管理的法律法规,结合我省实际,制定本暂行规定。
第二条各级政府举办的中小学是进行基础教育,提高全民族文化素质的社会公益性事业单位,其教职工使用事业编制。
第三条中小学机构编制管理遵循教育教学规律,坚持精简、高效、规范的原则。
第二章管理体制第四条中小学机构编制按学校隶属关系,实行分级管理。
机构编制主管部门审定辖区内教育系统所属学校机构编制,监督机构编制法规政策的执行;教育行政部门负责所属学校机构编制的日常管理工作;财政部门根据编制员额核定教育预算额度。
湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅等七部门关于印发《湖北省百日免费线上技能培训行动方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省妇女联合会,湖北省残疾人联合会•【公布日期】2020.04.16•【字号】鄂人社发〔2020〕14号•【施行日期】2020.04.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅等七部门关于印发《湖北省百日免费线上技能培训行动方案》的通知各市、州、直管市、神农架林区人力资源和社会保障局、教育局、退役军人事务局、总工会、团委、妇女联合会、残疾人联合会:为贯彻落实《人力资源社会保障部财政部关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知》(人社部发〔2020〕10号)和《人力资源社会保障部关于印发百日免费线上技能培训行动方案的通知》(人社部函〔2020〕24号)有关要求,按照新冠肺炎疫情防控工作要求和职业技能提升行动工作部署,经研究,决定在全省组织开展百日免费线上技能培训行动。
现将《百日免费线上技能培训行动方案》印发你们,请结合本地工作实际,认真贯彻执行。
湖北省人力资源和社会保障厅湖北省教育厅湖北省退役军人事务厅湖北省总工会中国共产主义青年团湖北省委员会湖北省妇女联合会湖北省残疾人联合会2020年4月16日湖北省百日免费线上技能培训行动方案一、行动名称湖北省百日免费线上技能培训行动(简称“线上培训行动”)。
二、行动主题抗疫接力,技能就业,助力脱贫。
三、行动目标贯彻落实人社部百日免费线上技能培训方案要求,在2020年3月下旬至6月底,集中实施线上培训行动,大规模开展免费线上职业技能培训。
在前期基础上,再遴选一批优质线上技能培训平台,推出覆盖100个以上职业(工种)的数字培训资源,实现线上培训实名注册25万人次以上。
全省百日免费线上技能培训目标任务分解表见附件1。
四、对象范围、实施和参与主体企业返岗、待岗职工,退役军人、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员、高校毕业生(含离校2年未就业大学生)、“两后生”、贫困劳动力、残疾人等城乡各类劳动者。
湖北省教育厅、湖北省劳动和社会保障厅、湖北省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知【法规类别】中等教育【发文字号】鄂教规[2009]2号【发布部门】湖北省教育厅湖北省劳动和社会保障厅湖北省财政厅【发布日期】2009.05.04【实施日期】2009.05.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10湖北省教育厅、湖北省劳动和社会保障厅、湖北省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知(鄂教规[2009]2号)各市、州、省直管市、神农架林区教育局、劳动和社会保障局、财政局、江汉油田教育实业集团,省属中等职业学校:为进一步深化职业教学改革,推进人才培养模式创新,着力培养高素质技能人才,根据省政府意见,特建立湖北省职业学校技能大赛制度,现通知如下:一、充分认识技能大赛的重要意义举办技能大赛是职业教育贯彻党的教育方针、落实科学发展观的重大举措,是职业教育工作的一项重要制度创新,是推动职业学校深化教学改革、加强校企合作、办出职业教育特色的重要手段,也是对职业教育教学改革成果、教学质量和办学水平的检验。
要通过大赛引导学校不断更新实验实训设备,优化实验实训环境,提高职业教育现代化水平。
同时通过建立和完善技能大赛制度,促进职业学校办学模式、教学模式和人才培养模式的转变。
各地要高度重视、切实做好技能大赛工作。
二、建立职业学校技能大赛基本制度全面建立技能大赛制度,要将技能大赛纳入到职业教育人才培养目标和教学过程中,纳入到职业教育服务经济社会的功能中,实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变,由少数学生参与向全体学生参与转变,真正形成“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的新局面。
1、技能大赛要覆盖每所职业学校、每个专业、每个学生。
各职业学校都要举办技能竞赛活动,。
湖北省教育厅、湖北省劳动和社会保障厅、湖北省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的
通知
文章属性
•【制定机关】湖北省教育厅,湖北省劳动和社会保障厅,湖北省财政厅
•【公布日期】2009.05.04
•【字号】鄂教规[2009]2号
•【施行日期】2009.05.04
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】中等教育
正文
湖北省教育厅、湖北省劳动和社会保障厅、湖北省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知
(鄂教规[2009]2号)
各市、州、省直管市、神农架林区教育局、劳动和社会保障局、财政局、江汉油田教育实业集团,省属中等职业学校:
为进一步深化职业教学改革,推进人才培养模式创新,着力培养高素质技能人才,根据省政府意见,特建立湖北省职业学校技能大赛制度,现通知如下:
一、充分认识技能大赛的重要意义
举办技能大赛是职业教育贯彻党的教育方针、落实科学发展观的重大举措,是职业教育工作的一项重要制度创新,是推动职业学校深化教学改革、加强校企合作、办出职业教育特色的重要手段,也是对职业教育教学改革成果、教学质量和办学水平的检验。
要通过大赛引导学校不断更新实验实训设备,优化实验实训环境,提高职业教育现代化水平。
同时通过建立和完善技能大赛制度,促进职业学校办学模式、教学
模式和人才培养模式的转变。
各地要高度重视、切实做好技能大赛工作。
二、建立职业学校技能大赛基本制度
全面建立技能大赛制度,要将技能大赛纳入到职业教育人才培养目标和教学过程中,纳入到职业教育服务经济社会的功能中,实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变,由少数学生参与向全体学生参与转变,真正形成“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的新局面。
1、技能大赛要覆盖每所职业学校、每个专业、每个学生。
各职业学校都要举办技能竞赛活动,积极组织校内各项技能竞赛活动,并选送优秀选手参加市(州)、省、国家级的技能大赛。
要结合学校招生与学生就业,结合地方和企业重大活动,组织开展技能大赛,提升教学质量、展示办学成果、密切校企合作。
职业学校的每个专业都要根据职业岗位技能和人才培养目标要求,研究、设计、确定几项技能竞赛项目,把技能竞赛与教学考试、实训考核及学生考工考级等工作结合起来,形成普遍性、经常性的技能竞赛制度。
各地各学校根据职业岗位技能要求变化和企业实际需求,不断充实、更新竞赛内容与标准。
职业学校应鼓励学生积极参加技能大赛。
要将技能大赛与技能考试结合起来,将技能大赛与取得技术等级证书、职业资格证书结合起来,使技能大赛考试成为学生成长成才的重要平台和重要经历,鼓励学生在取得毕业证书的同时取得相应的职业技能等级证书。
2、技能大赛要覆盖每个市(州)。
各市(州)要每年举办一次技能大赛,要根据当地经济社会发展的需要,针对范围面广的专业自行确定竞赛项目、竞赛时间和实施细则,并提前对外公布。
3、省里每年要举办技能大赛,省级大赛一般在每年10月-11月举行,比赛项目每年提前确定并公布。
省级大赛在各市(州)大赛的基础上进行,获得市(州)级比赛的优秀选手才能参加省级比赛。
4、要建立公平、公正、科学规范的技能大赛制度。
各级技能大赛都要制定科学合理的竞赛标准、规则和程序,明确命题、竞赛、评判、裁定、监察等各个竞赛环节的要求,规范领队、赛手、教练、裁判、后勤服务等各类参赛人员的职责行为,确保比赛项目设计及标准设定的科学性、比赛规则的严肃性、比赛过程的规范性、比赛程序的条理性和比赛结果的公正性。
省里要建立“行业专家库”,在相关行业中挑选优秀的行业专家参与到大赛中来,逐步完善技能大赛咨询、评审等相关工作。
切实保证技能大赛质量,维护技能大赛的良好声誉。
5、要建立企业参与技能大赛的制度。
技能大赛活动要积极与行业企业合作,大赛内容要充分反映相关行业企业职业岗位技能要求,大赛各个环节要充分吸收相关行业企业的人员参与和指导。
要通过多种形式和途径积极争取行业企业对技能大赛的支持。
三、构建和完善技能大赛的保障激励机制
1、加强对技能大赛的领导。
各级教育、劳动、财政等部门要将组织职业学校技能大赛作为一项基本职责,像重视与组织普通高考一样重视与组织技能大赛。
要组建大赛组委会,组织领导本地区职业学校技能大赛,研究解决大赛重要问题。
落实专门机构和人员,具体负责大赛的日常工作,组织指导学校开展技能大赛。
各职业学校要明确分管领导和部门负责技能大赛工作,不断提高组织程度和服务质量。
2、加大对技能大赛的经费支持力度。
省本级财政每年将在省级教育部门预算中安排技能大赛的专项经费,各级财政也要列支相应的专项,同时要积极争取有关行业、企业加大对技能大赛的经费支持,确保各级技能大赛顺利、安全、高效进行。
3、加大技能大赛的表彰奖励力度。
省级大赛获奖比例为一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
对在全省、全国技能大赛中获得优异成绩的学校予以表彰,并
在示范性职业学校建设、实训基地建设、品牌专业建设、专业师资培训等方面予以扶持和倾斜。
对在技能大赛中获得优异成绩的学生予以表彰。
对获得省级技能大赛前三名或国家级技能大赛三等奖以上奖励的学生,由省劳动和社会保障部门晋升技师职业资格;对获得省级技能大赛4-8名奖励的学生,由省劳动和社会保障部门晋升高级工职业资格;对凡获省级三等奖以上的学生,在高职院校招生录取时,经省高校招生委员会同意,可以享受有关优惠政策。
对参赛获奖学生的指导教师予以表彰,并在特级教师评先、职称评审、评先奖优、收入分配等方面给予政策倾斜。
4、加强对技能大赛的宣传。
要通过各种形式和途径,宣传技能大赛的重要意义;宣传参加技能大赛的学校、教师、学生奋发向上、锐意进取、拼搏争先的业绩;宣传各有关部门、行业和社会各有关方面支持职业教育发展、支持技能大赛的事迹;宣传职业教育服务经济社会发展的贡献;大力营造全社会关心支持职业教育技能人才培养、关心支持技能大赛的良好氛围。
湖北省教育厅
湖北省劳动和社会保障厅
湖北省财政厅
二OO九年五月四日。