人教版语文二年级上册28《浅水洼里的小鱼》(1-2课时)课件

太阳会把浅水洼里的水蒸干。 __________会被_______蒸干。
“这条小鱼在乎！” 男孩一边回答，一边捧起一条鱼送回大海。
___一边_____，一边____动物
28、浅水洼里的小鱼
28、浅水洼里的小鱼
浅水洼
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
• 读文大转盘
要求：
正确、流利
第二关：
• 认读大考验
在乎 干死 捧起
继续
沙滩
被困
蒸干 甚至
叨念 甚至
继续
沙滩
捧起 蒸干
在乎
干死 沙粒 被困
叨念
我 会 蒸干 认
干死
在乎 被困 继续
沙滩 捧起 甚至 成百上千
被困的小鱼，也许有 几百条，甚至有几千条。
花园里的花，也许_______，甚至_________。
森林里的鸟，也许_____，甚至________。
被困的小鱼，也许有 几百条，甚至有几千条。
成百上千
用不了多久，浅水洼里的 水就会被沙滩吸干，被太阳 蒸干。这些小鱼都会干死。
他把小鱼捧回大海。 ___被__________。
沙粒
成被继在蒸捧沙叨干甚百困续乎干起滩念死至上千
蒸 甚死 乎 粒至叨捧 被滩
捧 叨乎 继 死蒸至甚 滩被
乎 继 蒸 捧 粒 死 被 至 滩 乎 叨 甚
第三关：
• 写字大比拼
乎 甚 至死 捧 粒 被叨 滩
sǐ
bèi
乎 甚 至死 捧 粒 被叨 滩
第三关：
• 写字大比拼
甚至死乎 滩粒捧被叨

二年级语文
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清晨，我来到海边散步。走着
走着，我发现在沙滩的浅水洼里， 有许多小鱼。它们被困在水洼里， 回不了大海了。被困的小鱼，也许 有几百条，甚至有几千条。用不了 多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸 干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干 死。
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“水洼里有成百上 千条小鱼，你是捡 不完的。”
“我知道。”
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“那你为什么还在捡？ 谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！” “这 条在乎，这条也在乎！还有 这一条、这一条、这一 条……”
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“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不 过来的。”
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小鱼仿佛在说：
（
）
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我继续朝前走着，忽然看见前面有 一个小男孩。他走得很慢，不停地在 每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小 鱼，用力地把它们扔回大海。
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我继续朝前走着，忽然看见前面有 一个小男孩。他走得很慢，不停地在 每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小 鱼，用力地把它们扔回大海。
“我知道。” “哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？” “这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边拾起 一条鱼扔进大海。 “这条在乎，这条也在乎！还 有这一条、这一条、这一条……”
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想一想：
如果你是小鱼,你要对 小男孩说什么?
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听了小男孩的话、看
了小男孩的行动后，作者

28 浅水洼里的小鱼
bèi jiǎn shèn zhì hū sǐ
被捡甚至乎死
jiǔ yāo lìzhēng jì dāo
久腰粒蒸继叨
被捡甚至 乎死久腰 粒 蒸继 叨
它们被困在水洼里，回不了
大海了。被困的小鱼，也许有几 百条，甚至有几千条。用不了多 久，浅水洼里的水就会被沙粒吸 干，被太阳蒸干。这些小鱼都会 干死。
13．要好好学字 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学
重难点：识字、写字；朗读课文。 教具学具准备：词卡、投影。 主要板书安排：13．要好好学字 毛主席：问、说、听、写 小八路：回答 （参加革命了，要好好学字） 作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词、填空。 课外：朗读课文。 教学时间：二课时。 教学过程：
岁
刘
泽
参
二． 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么？听了毛主席的话，你是怎么想 的？
三． 教学生字字形，指导书写。 四． 课堂练习
1． 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2． 组词
点头
毛泽东
延（
）
刘（
）
过（
（
）
3． 扩词
贵（
） ）（
）
（
（
４（．照样子，在括）号里填上合适的词。
腰 ）（
我会做：
一只小鸟受了伤，落在窗台上 。
一只野兔受了伤，躺在大树旁。
谁是爱心大使
假如当时你也来到沙 滩上，看见正在救小鱼的 小男孩，你会怎样做呢?
f. 指导学生用重音读出“不但……而且……”，初步体会递进句式表 达的意思。 ３． 练习。 反馈练读，在读中体会三句话的含义。 二．教学第四题

太阳会把浅水洼里的水蒸干。 __________会被_______蒸干。
“这条小鱼在乎！” 男孩一边回答，一边捧起一条鱼送回大海。
___一边_____，一边________。
人和动物是平等的 保护动物 尊重动物
28、浅水洼里的小鱼
28、浅水洼里的小鱼
浅水洼
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
• 读文大转盘
要求：
正确、流利
第二关：
• 认读大考验
在乎 干死 捧起
继续
沙滩
被困
蒸干 甚至
叨念 甚至
继续
沙滩
捧起 蒸干
在乎
干死 沙粒 被困
叨念
我 会 蒸干 认
干死
在乎 被困 继续
沙滩 捧起 甚至 成百上千
沙粒
成被继在蒸捧沙叨干甚百困续乎干起滩念死至上千
蒸 甚死 乎 粒至叨捧 被滩
捧 叨乎 继 死蒸至甚 滩被
乎 继 蒸 捧 粒 死 被 至 滩 乎 叨 甚
第三关：
• 写字大比拼
乎 甚 至死 捧 粒 被叨 滩
sǐ
bèi
乎 甚 至死 捧 粒 被叨 滩
第三关：
• 写字大比拼
甚至死乎 滩粒捧被叨
被困的小鱼，也许有 几百条，甚至有几千条。
花园里的花，也许_______，甚至_________。
森林里的鸟，也许_____，甚至________。
被困的小鱼，也许有 几百条，甚至有几千条。
成百上千
用不了多久，浅水洼里的 水就会被沙滩吸干，被太阳 蒸干。这________。

困 它们被困在水洼里，回不 了大海了。
用不了多久，浅水洼里的 水就会被沙粒吸干，被太阳 吸干 蒸干。这些小鱼都会干死。 蒸 蒸干 干死
甚至 也许 被困的小鱼，也许有几百条，甚至有 几千条。
不停地 他走得很慢，不停地在每个水洼前 用力地 弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把 它们扔回大海。
在乎！ 男孩 一边 “这条小鱼在乎！” 一边 一边 回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他 不停地 不停地 不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着： 在乎 也在乎！ “这条在乎，这条也在乎！还有这一 …… 条、这一条、这一条……”
我把小鱼送回家， 我让小鸟飞上天， 我帮小鹿把伤治， 我和你们是朋友， 你的快乐 我在乎！
他走得很慢，不停地在每个水洼 前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力 地把它们扔回大海。
他不停地捡鱼扔鱼, 不停地叨念 着： “这条在乎，这条也在乎！还有 这条、这一条、这一条……”
说一说
一只小鸟受伤了，落在窗台上。
我会————————了家， 谁的心里最在乎？ 笼中小鸟飞不上天， 谁的心里最在乎？ 林中小鹿受了伤， 谁的心里最在乎？
我会读
不久 甚至 散步 继续 沙粒 蒸发
在乎 叨念 成百上千
被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几 千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙 粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 我继续朝前走着，忽然看见前面一个小 男孩。 他走得很慢，不停地在每个水洼前弯 下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔 回大海。 他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着： “这条在乎，这条也在乎！”

清晨，我来到海边散步。走着
走着，我发现在沙滩的浅水洼里， 有许多小鱼。它们被困在水洼里， 回不了大海了。被困的小鱼，也许 有几百条，甚至有几千条。用不了 多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸 干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干 死。
清晨，我来到海边散步。走着 走着，我发现在沙滩的浅水洼里， 有许多小鱼。它们被困在水洼里， 回不了大海了。被困的小鱼，也许 有几百条，甚至有几千条。用不了 多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸 干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干 死。
我会做：
一只小鸟受了伤，落在窗台上 。
一只野兔受了伤，躺在大树旁。
谁是爱心大使
假如当时你也来到沙 滩上，看见正在救小鱼的 小男孩，你会怎样做呢?
器的总功率是多少瓦？若电路中现有 25W 灯泡 8 盏，800W 的电烤箱 一台，还有 500W 的电饭锅一只，这些用电器能否同时使用？ 课堂小结 按照投影显示的本节课的知识结构进行小结，重点说明以下几个： 1、本节课的内容较多，知识点较零碎，但是与日常生活联系密切， 所以 属于有趣又有用的知识。
八、安全用电原则 通过本节课的学习让学生总结安全用电的原则。1．电器设备安装 要符 合技术要求 ２．不接触高于 36V 的带电体３．不靠近高压带 电体４． 不弄湿用电器５．不损坏电器设备中的绝缘体． 九、十、课堂训练 十一、作业
第七章 第二节 能源和能源的种类 （2 课时）
李萍
（
第
一
课
时
）
一、
教学目标
28 浅水洼里的小鱼
bèi jiǎn shèn zhì hū sǐ
被捡甚至乎死
jiǔ yāo lìzhēng jì dāo
久腰粒蒸继叨
被捡甚至 乎死久腰 粒 蒸继 叨

们扔回大海。
他走得很慢,不停地在 每个水洼里弯下腰去,捡起 里面的小鱼，用力地把它 们扔回大海。
： “水洼里有成百上千条小鱼，你是 捡不完的。”
“我知道。”
“那你为什么还在捡？谁在乎Fra bibliotek？”“这条小鱼在乎！” “这条在乎，这条也在乎！还有 这一条、这一条、这一条……”
我会写
久乎
久至死
谢谢！
18
大海 浅水洼
shèn
zhì
甚至
jì
hū
继乎
Zhēng
蒸
dāo
叨
甚至
蒸
继乎
叨
甚至
蒸
继乎
叨
继续 蒸干
甚至
叨念
干死 在乎
清晨，我来到海边散步。走着走着，我 发现在沙滩上的浅水洼里，有许多小鱼。 它们被困在水洼里，回不了大海了。被困 的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。 用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸 干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
它们被困在水洼里，回不了 大海了。
用不了多久，浅水洼里的水 就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
用不了多久，浅水洼里的 水就会被沙粒吸干，被太阳蒸 干。这些小鱼都会干死。
他走得很慢,不停地在 每个水洼里弯下腰去,捡起 里面的小鱼，用力地把它 们扔回大海。
他走得很慢,不停地在 每个水洼前弯下腰去,捡起 里面的小鱼，用力地把它

●●
不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干， 被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
干死
情鱼你况为很这们从？什多些愿哪么？被意些说困看词小的着语鱼小这可被鱼些以困会小看在出鱼出了现被被浅什干困水么死的里样吗小？的？
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他走得很慢，不停地在每个水洼前弯 下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们▲ 扔回大海。▲
生字
课文
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拓展

叨蒸死至继腰粒甚乎被捡 zsdhyzsbjhijhēāāǎlhǐìèìèūnoìnoing
ppt课件
在甚死念捡继沙弯蒸干被乎至亡叨起续粒腰干死困
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清晨，我来到海边散步。走着走着， 我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。 他们被困在水洼里，回不了大海了。被困 的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用
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找为出什表么示小小男男孩孩要儿不捡停鱼地动捡作鱼的？词
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这条小鱼在…乎…！
一条小鱼就是一个生命，捡一 条小鱼就是挽救一个生命。小男孩 这样做了，他奉献出了世界上最纯 洁、最美好、最珍贵的东西—爱。
给谁“在在乎乎呢”？找在一乎个什意么思呢相？近的词
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我也会做： 我在乎 水中的鱼儿回不了家，谁的心里最在乎？
一只小鸟受了伤，落在窗台上 …… 林中的小鸟飞不上天，谁的心里最在乎？
一丛只林野小兔鹿受受了了伤伤，，躺谁在的大心树里旁最…在…乎？ 我把鱼儿送回家，
我让小鸟飞上天， 我帮小鹿把伤治。 你的自由，你的快乐，
我最在ppt课乎件 ！
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