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运动会（大作文）写作指导——学会描写写作指导：一，建议你不要写整个运动会的全过程。
要写则要安排好详略。
二，建议写运动会过程某一情景（比赛项目）时，你应：1。
写情景在哪个方面触动你最深。
2。
着重描写细节的一点一滴，这很重要。
3。
充分发挥你个人的情感，最好把你的内心世界全搬进去。
三、如果是写运动会某一人物的，你应：1、可以写运动会前的准备2、运动会时的表现，一定要有细腻的动作描写、心理描写、神态描写等，甚至可以借助景物描写，周边人物的反应描写，侧面烘托气氛，人物的性格、品质、特点一定要突出、鲜明。
3、总结，画龙点睛，突出人物的品质，和你的感悟。
升格作文：初中生的作文有大多犯有同一个毛病，即写不具体。
且看下面这个学生作文片断。
跳高跳高架前只剩下杜其清同学一人了。
这时横杆已升到1．63米，比去年的乙组跳高纪录高出一厘米。
比赛的哨声响了，只见杜其清同学向前飞奔而去，在离横杆不到半米的地方，他纵身一跳，一下子飞过了横杆，打破了校运动会的纪录。
这一片断总共才一百来字，真正写杜其清同学破跳高纪录的情景，只有大半句话，才二三十字，很不具体。
那么怎样才能把“跳高”这一片断写具体呢？【方法一】分解事物法——学会动作描写所谓“分解事物法”即是把某一事物的整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度，分成若干小部分，而后一一具体写来。
就“跳高’、这个片断来说，跳高破纪录的情景，可先从动作、时间上分解为四个方面，即助跑、起跳、翻越、落地，而后按先后次序一一进行描写。
跳高哨声响了，杜其清同学原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，再压压右腿，直起腰，深呼吸，这才迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。
（助跑）当快接近跳高架时，一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。
（起跳）观众还来不及眨一下眼睛，他的头部肩部就已越过横杆，再挺胸、收腹、提腰——好一个“背越式”。
（翻越）……“成功了！”破了校记录，四周一片掌声。
震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。
运动会作文加提纲在阳光明媚的日子里，学校迎来了一年一度的运动会。
那是一个充满激情和活力的盛会，同学们的欢呼声、加油声仿佛还在耳边回荡。
运动会的开幕式总是令人期待。
各班同学身着整齐的服装，迈着有力的步伐，依次走过主席台。
他们有的手持彩旗，有的舞动花环，脸上洋溢着自信的笑容。
国旗护卫队英姿飒爽，护送着鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中，国旗缓缓升起，迎风飘扬。
操场上，各项比赛紧张有序地进行着。
短跑比赛中，运动员们像离弦的箭一般冲了出去。
他们咬紧牙关，奋力摆动双臂，向着终点冲刺。
在长跑比赛中，考验的则是运动员们的耐力和毅力。
他们一圈又一圈地奔跑着，汗水湿透了衣衫，但依然坚持不懈。
跳远场地，运动员们助跑、起跳、落地，动作一气呵成，在空中划过一道美丽的弧线。
跳高场地，横杆一次次被升高，运动员们不断挑战着自己的极限。
最激动人心的要数接力比赛了。
每一棒的交接都至关重要，同学们的心也跟着悬了起来。
当最后一棒的运动员冲过终点线时，全场响起了热烈的掌声和欢呼声。
在观众席上，同学们也没闲着。
他们挥舞着手中的彩旗和气球，为运动员们加油助威。
“加油！加油！”的声音此起彼伏，响彻整个校园。
运动会不仅是一场体育竞技，更是一次团结协作的考验。
在比赛中，同学们互相帮助、互相鼓励，共同为班级荣誉而努力。
以下是关于运动会的作文提纲：一、题目：精彩的运动会二、中心思想：通过对运动会各项比赛和同学们表现的描写，展现运动会的精彩和活力，以及同学们团结拼搏的精神。
三、段落安排：1、开头描述运动会的背景和气氛，引出主题。
2、比赛项目短跑比赛：运动员们的速度和竞争激烈。
长跑比赛：运动员们的坚持和毅力。
跳远和跳高比赛：运动员们的技巧和挑战精神。
接力比赛：团队合作和紧张刺激的场面。
3、观众表现观众的热情助威和加油。
同学们之间的互动和团结。
4、结尾总结运动会的意义和收获。
表达对下一次运动会的期待。
四、重点内容：1、详细描写几个重点比赛项目中运动员的表现和比赛的紧张过程。
运动会作文指导小学
《运动会作文指导小学》
嘿呀，小学的运动会那可真是超级有趣呢！就说上次我们学校开运动会的时候吧，那场面可热闹了。
咱先从比赛项目说起哈，什么跑步啦、跳远啦、扔沙包啦，可多了。
我记得有个小胖子参加跑步比赛，哎呦喂，他那圆滚滚的身子跑起来一颠一颠的，就像个小肉球在滚动。
别看他胖，跑起来还挺带劲呢，脸上那表情可认真了，紧皱着眉头，嘴巴张得大大的，一边跑一边喘着粗气，感觉他都要使出吃奶的劲儿了。
旁边的同学们呢，都扯着嗓子给他加油，那场面，真是让人忍俊不禁。
然后呢还有跳远的，有个小个子同学，别看他个子小，跳起来可不含糊。
他助跑的时候两条小短腿快速地交替着，到了起跳线那儿，猛地一跳，嘿，还真跳出去好远呢。
落地的时候他还摆出了一个特别搞笑的姿势，把周围的同学都逗乐了。
再说说咱们当观众的，那也是相当投入啊。
大家都拿着自己做的小彩旗，不停地挥舞着，嘴里高喊着各种加油的口号。
那声音，感觉都要把房顶给掀翻了。
哎呀呀，总之小学的运动会就是这样充满了欢乐和趣味，每次想起来都让我忍不住笑出声来呢。
真希望这样有趣的运动会能一直办下去呀！
这就是我对小学运动会的一些回忆和感受啦，希望能给小朋友们在写运动会作文的时候提供点帮助哟！。
运动会作文提纲
运动会，我的加油声
今天，操场都转成了蓝色的海洋！五颜六色的运动服，外表看来像一群吱吱喳喳的小鸟，阳光中开心不地翻飞。
我的心扑通扑通扑通扑通，竟像一颗快要爆炸的糖果。
因为，今天是运动会！我要为我们班的运动员们加油！
瞧！小明像一只矫健的猎豹，飞速地跑在跑道上，他手里的接力棒仿佛也闪耀着金色的光芒。
我禁不住高声喊：“加油！加油！”我的嗓子都喊哑了，可是我还是觉着太少，而且我太想看见小明拿到第一名了！
远处，传来一阵欢呼声。
我转首一看，那个是小红在跳绳比赛中拿下了冠军！她像一只快乐的小兔子，在颁奖台上开心地回旋。
微笑像阳光一样璀璨，照亮了我的眼睛。
我还一眼就看到了很多精彩的比赛，看到了团结有爱、奋勇拼搏的同学们。
我为他们感到骄傲，也为我们班的每一个运动员加油大声呼喊。
运动会结束后，天空中飘着几朵白云，像是为我们默默地点赞。
我想，我们大家一定都觉得很开心，但我们不仅展示了实力，更收获了友谊，收获了快乐！
我闭上眼睛，好似又能听到操场上欢腾的加油声，看见同学们脸上开心的笑容和青春的微笑。
运动会，真是一个蕴满快乐和激情的日子！。
让描写彰显魅力——写好运动会作文指导一、确立文章主题1、展现运动健儿们顽强拼搏的精神风貌2、表现同学们强烈的集体荣誉感，团结互助的精神3、体现紧张、刺激的赛场特点4、展示运动会的盛况二、题目1、《爱拼才会赢》2、《挑战极限演绎人生》3、《薪火相传生生不息》三、开头、结尾在一个阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，我们学校举行了一年一度春季田径运动会，同学很高兴，运动员更是精神抖擞，神采飞扬。
在这秋高气爽、硕果累累，充满着收获喜悦的季节里，我校开展了秋季运动会。
经过一夜的彻夜未眠，我们终于迎来了梦寐以求的春季运动会。
四、明确写作角度1、以观众的身份来写作A、•具体写好一场比赛（1）运动员：神态、动作、想象他们的内心活动（2）自己的心情与感受：尤其是自己班上的比赛（3）拉拉队的表现，包括老师与同学：可写神态、动作、语言等B、可由一组场景连缀成校运会花絮2、以运动员的身份来写作自己：赛前的心情（紧张、忐忑）、赛时（向前、坚持、超越）、赛后观众：鼓励与支持（说的、做的）3、结尾：一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏……加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我心中！六（2）班的运动健儿们，你们的汗水洒在跑道，浇灌着成功花朵的开放。
你们的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你们最棒。
跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你们似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强！五、不同部分写作方法指导:A、如果你要写整个运动会的全过程。
1、运动会前班上报名的踊跃程度。
2、运动会的开幕式（闭幕式）有什么特别的地方。
3、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟的情景（这部分应该要详细描述，因为这是文章的灵魂所在）。
4、写一下运动会结束的情况。
5、发表一下你自己个人的感想和见解。
注意：但应有详有略！B、如果是写运动会过程某一人物的，你应：R用悬念法或谐趣法，引出人物。
2、主体部分侧重写人物的表现，一定要有细腻的动作描写、心理描写、神态描写等，甚至可以借助景物描写，周边人物的反应描写，侧面烘托气氛，人物的性格、品质、特点一定要突出、鲜明。
运动会作文指导作为高中生，运动会是我们每年都非常期待的活动之一。
在这个比赛与团结并重的节日里，我们不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以增强集体荣誉感和凝聚力。
因此，在写运动会作文时，我们需要具备以下几个特点。
首先，我们要有清晰明了的中心思想。
运动会是一个展示个人实力和集体实力的平台，我们需要从其中找到一个特别有意思的角度去观察和思考。
比如说，我们可以关注一个参赛队员，深入了解他的成长历程和成功原因，感受比赛中他的独特气质和精神风貌。
或者我们可以关注一个比赛项目，探究其中的技能和策略，发现其中的精妙之处并从中汲取灵感。
总之，我们需要有一个中心思想，能够为文章提供一个稳定的立足点。
其次，我们要适当引用例证和事实。
好的文章需要具有充实的材料支撑，这些材料包括真实的例外和具体的事实。
比如说，我们要描述一个运动员的决胜瞬间，可以引用他的发言或教练的评价，来展现他的态度和能力；或者我们要描述一个比赛项目的胜负情况，可以引用实际得分和成绩数据，来体现它的难度和优越性。
这样做不仅能增强文章的可信度，也能提高文章的感染力。
第三，我们要有流畅的语言表达。
好的文章需要通顺自然，语言简练，富有变化，生动易懂。
在写运动会作文时，我们可以通过运用各种修辞手法来提高语言的表现力，比如说借用比喻和拟人，来营造视觉和心理的效果；或者运用排比和反复，来强调某些词语或句子，使文章更有节奏感和韵律感。
总之，我们需要注重语言的精练性和表现力，使文章更具魅力和感染力。
第四，我们要有独特的思考角度和见解。
作为高中生，我们不能仅仅停留在事实的描述或常规的思考方式上，我们需要有自己的见解和思考。
比如说，我们可以从比赛中发现某些不同寻常的问题或现象，然后进行深入分析和思考，提出自己的看法和见解。
或者我们可以联想到其他领域的知识和技能，将其融合在文章中，使文章更具个性和特色。
总之，我们需要跳出传统思考，走出自己的路子，让文章更富有创意和思想性。
第五，我们要有合理的篇章结构。
