日语自学9 第7课李さんは毎日コーヒーを饮みます

１、わたしは毎晩テレビ（）見ます。

２、わたしは家（）新聞（）読みません。

３、森さんは日曜日にテニス（）野球（）します。

４、コーラ（）ください。

四仿照例句，用=削去{ }中不合适的词语。

１、李さんは毎日｛掃除、洗濯、ベット、勉強｝します。

２、昼｛サンドイッチ、コーラ、アイスクリーム、パン｝を食べました。

３、朝｛お茶、ジュース、薬、お粥｝を飲みます。

４、毎日｛電話、メール、手紙、ファックス｝します。

５、先週｛靴、車、シャワー、犬｝を洗いました。

五翻译1你每天晚上喝什么咖啡或可乐。

2李先生下周周六或周日休息。

3不好意思，请给我那本书。

4我买蛋糕。

《第七课》第三节当堂训一、请写出日文汉字对应的平假名。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿動物園飲む買う撮る書く＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿読む聞く食べる見る掃除す二、请将下列单词翻译成日语1、熊猫：＿＿＿＿＿ 2、干，做：＿＿＿＿＿ 3、从现在起，今后：＿＿＿＿＿三、从“は、を、で、の、に、か、へ”中选择适当的助词并用{ }中的词语造句。

例：｛小野さん、飲みます、牛乳、毎日｝小野さんは毎日牛乳を飲みます。

１、｛図書館、馬さん、歴史小説、読みました、昨日｝２、｛見ませんでした、今朝、わたし、ニュース｝３、｛工場、部長、行きます、京都、いつ｝４、｛ください、新聞、日本語｝５、｛卓球、王さん、します、土曜日、日曜日、スポーツクラブ｝四、听录音，与录音内容一致的画〇，不一致的画X.例：わたしは毎朝７時に起きます。

（〇）１、朝、パンを食べます。

（）２、わたしは毎朝ジュースと牛乳をのみます。

（）３、友達と電車で学校へ行きます。

（）４、毎日ジョギングとテニスをします。

（）５、毎晩テレビを見ます。

（）五把下面汉语翻译成日语。

1欢迎观临。

2告辞了，我走了3打扰了，失礼了4我走了5 你走好6 我回来了7你回来了。

新标日语初级（上）1-8课复习资料一．日语词汇（12品词）第一课李さんは中国人です。

主要内容：1.（名词谓语句的）肯定句/否定句/疑问句（名词谓语句）2.助词「の」3.国家4.寒暄语练习题1.A:你是吉田先生吗？B:不，我不是吉田。

我是小野。

2.A:你是北京大学的学生吗？B:不，我不是北京大学的学生。

我是东京大学的学生。

3.中国日本韩国印度泰国德国法国英国意大利俄罗斯美国巴西4.早上好；你好（白天）；晚上好；再见；晚安；初次见面，请多关照；对不起；谢谢；不用谢；我吃了；吃好了第二课これは本です。

主要内容：1.指示代词「これ、それ、あれ、どれ」的位置关系2. 连体词「この、その、あの、どの」。

必须后接名词后才能做主语3.だれですか・どれですか・方・どうぞ4.100以下的数字练习题1.A:那是什么？B:这是我的手帕。

2.A:那位是谁？B:那个人是我的妈妈。

3.A:这是中国的特产，请收下B:太谢谢了4.读数字1到10，24，27，41，47，75，89，96第三课ここはデパートです。

主要内容：1.指示代词「ここ、そこ、あそこ、どこ」的位置关系2. 助词「も」3.—ですか、—ですか4.—はいくらですか5. 100以上的数字练习题1.A:那个人是中国人呢？还是韩国人呢？B:是中国人。

2.A:洗手间在哪里呢？B:在那里。

3.A:这个帽子多少钱呢？B:2600日元。

4.读数字101，110，230，340，420，580，650，790，860，913第四课 部屋に机と椅子があります。

主要内容：1.「あります」和「います」的区别2. 助词「と」3. 方位「上、下、後ろ、隣、中、外」4. 表示确认的「ね」5.完全否定（全面否定）的表达： 疑问词+「も」+否定练习题1.A:院子里有什么？B: 院子里有桌子和椅子。

2.A:房间里有谁？B:房间里有哥哥和姐姐。

3.A:桌子上面有书和圆珠笔B:图书馆前面有学校。

4.箱子里什么也没有。

第七课李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲のみます第一节：单词讲解1、食物（外来语）コーヒー：咖啡；coffeeコーラ：可乐；colaワイン：葡萄酒；wineパン：面包；pao （来自于葡萄牙语的外来语）ケーキ：蛋糕；cakeカルー：咖喱；curryチーズ：芝士；干酪；cheeseリンゴ/りんご：苹果イチゴ/いちご：草莓りんご、いちご既可以用片假名也可以用平假名。

2、食物（非外来语）お茶（おちゃ）：茶お粥（おかゆ）：粥昼ご飯（ひるごはん）：午饭（昼ひる是白天的意思，ご飯はん是饭的意思）——朝ご飯（あさごはん）：早饭お弁当（おべんとう）：便当——箱はこの中なかに猫ねこいます。

箱子里有猫——弁当箱（べんとうばこ）：便当盒（はこ发生浊化读ばこ）そば：荞麦面うどん：乌冬面親子丼（おやこどん）：鸡肉鸡蛋盖饭～丼（どん）：～盖饭3、运动类サッカー：soccer ；足球（运动）——サッカーボール：足球（实物）テニス：tennis ；网球ジョギング：jogging ；慢跑野球（やきゅう）：棒球4、其他词汇申込書（もうしこみしょ）：申请书手紙（てがみ）：信音楽（おんがく）：音乐シーディー：CD映画（えいが）：电影動物園（どうぶつえん）：动物园——上野動物園（うえのどうぶつえん）：上野动物园（日本有名的动物园）5、动词～ます ～ません ～ました ～ませんでした1类动词飲のみます：喝 買かいますい：买撮とります：拍照、拍摄 書かきます：写読よみます：读 聞ききますきま：听2类动词食たべます：吃 見みますま：看3类动词します：干、做 掃除そうします：打扫勉強べんきょうします：学习3类动词都以します结尾第二节：基本课文、语法1、 李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲のみます。

2、 李りさんは 図書館としょかんで 勉強べんきょうします。

3、 わたしは 毎朝まいあさ パンぱんか お粥かゆを 食たべます。

4、 コーラと ケーキを ください。

华南理工大学成人高等教育本科英语专业第二外国语：《日语》课程教学大纲课程编号： 1 课程性质：必修课课程名称（中文）：日语课程适用专业：英语专业（英文）：Japanese 课程适用层次：本科课程类型：公共基础课学时：112 (分二学期) 学分：9一、课程的作用、地位和任务1、课程作用：本课程教学是根据1993年国家教委批准由高等教育出版社出版的《大学日语(第二外语)教学大纲》的基础上来组织的。

并以培养高素质日语人才为目标，在教学活动中，教师不仅重视日语语言知识水平的提高，还重视对学习者的言语交际能力的培养，通过对学生语言知识与言语技能的培养来全面提高学生的综合素质。

在课程教学活动中，教师将有目的、有计划、有组织地指导学生积极主动地学习和掌握系统的日语知识。

学生通过本课程的学习，可以习得较强的阅读能力、一定的译和听的能力、初步的写和说的能力，为全面提高日语运用能力打下较好的基础。

2、教学方法：与专业日语教学或一外日语教学相比，作为第二外国语的日语教学（二外）的突出特点是:教学时数少，教学任务重。

这就决定了二外日语的教与学都不可能采取听说领先、读写译跟上或听、说、读、写、译同时并举的教学方法来进行，而应该采取效率更高的方法，重视词汇和语法的共核教学，加强基本技能的训练，在学生掌握了一定的基础知识之后，侧重阅读和翻译技能的训练。

与此同时，注意调动学生的积极性和主动性，培养学生的自学能力和独立分析、解决问题的能力，注意引导和鼓励学生积极参加课内外各种言语交际活动。

3、课程学习目标和基本要求：对学生进行听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语的基础知识和基本技能，具有初步的日语运用能力，并为进一步学习日语打下一个较好的基础。

基本要求1)语音:朗读时语音、语调基本正确。

2)词汇:领会式掌握单词约1200个，并具有按照基本构词法识别生词的能力。

3)语法:掌握基本语法知识，理解常见语法现象，并具有在语篇水平上运用语法知识的能力。

第7課李さんは毎日コーヒーを飲みます基本课文1、李さんは毎日コーヒーを飲みます。

2、李さんは図書館で勉強します。

3、私は毎朝パンかお粥を食べます。

4、コーラとケーキをください。

Ａ：李さん、今朝うちで新聞を読みましたか。

いいえ、読みませんでした。

Ｂ：今朝何を食べましたか。

何も食べませんでした。

Ｃ：吉田さん、日曜日何をしますか。

テニスかジョギングをします。

Ｄ：いらっしゃいませ。

このノートと鉛筆をください。

语法解释1、～を～李さんは毎日コーヒーを飲みます。

私は毎日ジョギングをします。

私は新聞を読みません。

李さんは毎朝何を食べますか。

2、～で～李さんは図書館で勉強します。

私はコンビニでお弁当を買います。

今日どこで新聞を読みましたか。

3、～か～私は毎朝パンかお粥を食べます。

休みは何曜日ですか。

－休みは月曜日か火曜日です。

4、～をください。

コーラとケーキをください。

申込書をください。

もうしこみしょこの本をください。

某人一天的生活起きます電話をかけます窓を開けますフアックスを送ります顔を洗います資料を作ります歯を磨きます銀行へ行きます髪をとかしますお金を払います服を着ます車を洗いますお茶を入れます写真を撮りますお茶を飲みます家へ帰りますご飯を食べますかぎを開けますタバコを吸いますドアを開けます新聞を読みます靴を脱ぎます靴をはきます服を脱ぎますドアを閉めます電気をつけますかぎをかけますテレビをつけますごみを出しますテレビを見ます会社へ行きます料理を作ります切符を買いますシャワーを浴びます雑誌を読みます体を洗います音楽を聞きます頭を洗いますメールを出します窓を閉めます書類を読みます電気を消します手紙を書きます寝ます切手をはります手紙を出します表达及词语讲解1、何の读法なんとなに何と何を買いますか。

あそこに何がありますか。

何を食べますか。

何で会社へ行きますか。

それは何の本ですか。

李さんは何時に来ますか。

2、そうですか。