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《体育颂》教案设计第一章：课程简介1.1 课程背景随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，人们对健康的重视程度越来越高。
体育运动作为一种有效的健康促进方式，得到了广泛的关注。
本课程旨在通过欣赏和解析《体育颂》，让学生了解体育运动的内涵和价值，激发学生对体育运动的热爱，培养他们积极向上的生活态度。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生能够：（1）了解《体育颂》的背景和内容；（2）欣赏和解析《体育颂》的艺术特点；（3）认识体育运动的内涵和价值；（4）培养热爱体育运动、积极向上的生活态度。
第二章：教学内容2.1 诗歌原文《体育颂》生命在于运动，运动编织着健康。
体育是力量的角逐，体育是智慧的较量。
体育是勇敢的体现，体育是毅力的象征。
让我们在运动中挥洒青春，让我们在体育中追求梦想。
2.2 教学重点与难点教学重点：（1）理解《体育颂》的背景和内容；（2）欣赏和解析《体育颂》的艺术特点；（3）认识体育运动的内涵和价值。
教学难点：（1）如何引导学生深入理解《体育颂》的艺术特点；（2）如何使学生真正认识到体育运动的内涵和价值。
第三章：教学方法3.1 讲授法通过讲解，使学生了解《体育颂》的背景和内容，理解体育运动的内涵和价值。
3.2 欣赏法组织学生欣赏《体育颂》，引导学生关注其艺术特点，提高审美能力。
3.3 讨论法组织学生进行分组讨论，分享对《体育颂》的理解和感悟，培养学生的合作精神和表达能力。
第四章：教学过程4.1 课前准备准备《体育颂》的原文和相关背景资料，制作课件。
4.2 课堂导入简要介绍《体育颂》的背景，激发学生的学习兴趣。
4.3 教学内容讲解讲解《体育颂》的背景和内容，引导学生理解体育运动的内涵和价值。
4.4 诗歌欣赏组织学生欣赏《体育颂》，引导学生关注其艺术特点。
4.5 分组讨论组织学生进行分组讨论，分享对《体育颂》的理解和感悟。
4.6 总结与拓展总结本节课的学习内容，布置课后作业，拓展学生对体育运动的了解。
体育颂体育,振奋人心；体育,撼动天地；体育,脚踏实地；体育,洋溢活力；体育,强身健体；体育,真实不伪.体育,凝聚全国人民的情感,熔铸民族的灵魂,发扬品德的传递,抒发真正的情感,延长人们的寿命,昭示伟大的力量,继承不朽的精神,坚持不败的努力,团结支持的和谐``````体育,使无数名观众将仰慕,神往与欢愉融会在眼中,人们举着鲜艳的红旗,昂着头,脸上的表情与旗帜凝成了一片绯红的云霞.体育演绎了一个又一个神话,创造了一次又一次奇迹,体育使中国倍感骄傲,使外国不得不向我们投来敬佩的目光,中国用自己悠久的历史和现在体育的伟绩向全世界展示着那份荣耀.这种团结,拼搏,奋进的坚毅体育精神,使徐海峰实现了我国奥运金牌0的突破,使刘翔超越了极限,使姚明在nba的种种讥讽嘲笑中脱引而出作文你也可以投稿,震慑了每个人的眼睛,使丁俊辉在史蒂夫,戴维斯等人那狡结的笑容中获得了胜利,邓亚萍单,双打连取冠军.体育,心有多大,舞台就有多大,人生的舞台离不开体育！小草也美丽你看,那颗高大的树啊！它强健的枝干,和那翠绿的叶子啊！多么挺拔啊！还有,树下的花啊！它妩媚的花瓣啊！与那苗条的腰身啊！这一切,多么美好啊！可是你何曾看过,你脚下的——小草,你可知它的美丽啊！草儿,你为何总不停的向上钻,却没人欣赏你的毅力；草儿,你为何如此清翠美,却从不让人注意你的魅力.哦,草儿,展现你的美丽吧！春天是你的好伙伴！它吹绿了你的肌肤,给了你生机勃勃.让你又有“钻天”的动力.清晨,露水滋润了你,你笑了,真美.阳光,光芒照耀着你,你很灿烂,又是一个笑容,你真美.你爱春天的清晨和阳光,它们也分享着你的美.夏天它也是你的朋友！虽然烈日暴晒,但有时它也让你痛快淋漓.虽然高温男耐,但有时它也让你清馨凉爽.它不会让你受太多的苦,风又来了,好凉爽啊！你的舞姿真美啊！你从不与秋天相处,什么都成熟了,你却消失了,走了.秋风扫落叶,你失去了生机,你说你不讨厌秋天,说它是农民伯伯喜爱的季节,你愿用生命换取它的停留,你更美了.冬天是可怕的,它没有温柔的风,它没有温暖的阳光.你不喜欢它,你沉睡了风不停地刮,花儿被吹列了肌肤,树木早已枯黄了.只有松柏长青.它是下小草的渴望.小草它也有坚韧的美啊！小草有它的美丽,那是一种最平凡的美丽,但那却是最最美丽的美！！。
《体育颂》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义：猝然：突然；出乎意外。
晨光：晨光。
曦，阳光。
逾越：超越。
沉思熟虑：深切细致地考虑。
启迪：开导，启发。
老年：晚年。
致意：表示问候之意。
悉心：用尽所有的精力。
无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。
有朝一日：未来有一天。
名声扫地：名声完全丧失。
矫正：更正，纠正。
畸形：生物体某部份发育不正常。
继往开来：继承前人的事业，并为未来开辟道路。
日新月异：天天每一个月都有新的转变，形容进步、发展很快。
二、相关背景：1、关于顾拜旦，现代奥林匹克运动开创人，史学家，教育家，致力于文艺活动，顾拜旦1863年1月1日诞生于巴黎一个贵族家庭里，受过良好的教育。
1894年在他踊跃尽力和多方筹措下，召开了巴黎国际体育会议，增进了国际奥委会的成立，任职期间对有关奥运会之举行、组织等完成详尽计划，可谓现代奥运会之父。
1912年斯德哥尔摩奥运会时，发表了著名诗作《体育颂》，另著有《运动心理学实验》（1913）和《竞技运动教育学》（1919）等。
1937年9月2日病逝于日内瓦，其尸体葬在国际奥委会总部所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。
严格说来，他的专业不是体育，由于他熟悉到体育的重要性，熟悉到体育在教育中的地位，他立下了教育救国，体育救2的志向，并决心为振兴奥林匹克运动做出不懈的尽力，为其发展奋斗终身。
顾拜旦在振兴奥林匹克运动中碰到了重重困难，可他执着地发展体育事业的意志从不动摇。
他坚忍不拔，顽强苦奋。
1896年第一届奥运会因经费困难几乎流产，他亲赴雅典，拜见首相和王储，日夜奔走想尽办法，终于顺利举行。
第二届巴黎奥运会，又遇世博会同时举行，二者产生矛盾。
顾拜旦被迫辞职，还不时受到嘲笑和唾骂，但他委曲求全，从不气馁。
他从1883年20岁时就开始了振兴奥运会的工作，直到他1937年9月2日逝世，整整为奥林匹克运动奋斗了54年。
他不顾家庭的不快和困难，对工作不分巨细都亲自筹备：文件，宣传，设计图案……，他四处奔走联络各方，广交朋友争取支持，呕心沥血，殚精竭虑。
《体育颂》作品概述《体育颂》是一部以赞美体育运动为主题的作品，通过对体育的赞美和颂扬，展现出体育的魅力和价值。
该作品旨在向读者传递热爱体育、参与体育的热情，以及体育所带来的快乐、健康和团结力量。
整篇作品以叙述和描绘的方式展开，作者通过生动的语言和形象的描写，将读者带入到各种体育场景当中。
作品的篇章主要围绕着各个体育项目展开，包括足球、篮球、游泳、田径等等。
从每个体育项目的起源、发展，到其中蕴含的技巧和策略，作者用优美的文字表达出自己对于体育的热爱和敬意。
此外，《体育颂》还融入了一些体育精神和价值观的探讨。
作者以体育为媒介，表达了对逆境坚持、团队合作、公正竞争的认同和推崇。
作者强调了体育所能够带来的个人成长和社会进步，以及体育在培养人的身心健康方面的重要性。
整个作品充满了活力和激情，通过语言的节奏和韵律感，增强了作品的表达力。
作者既运用了细腻的描写和富有感染力的抒情词句，又融入了一些有趣且引人深思的比喻和隐喻，使整个作品更加丰富和引人入胜。
总的来说，《体育颂》以其独特的视角和生动的描绘，展示了体育运动的魅力和力量。
通过对于体育的赞美和颂扬，读者能够深刻感受到体育所带来的快乐、健康和团结力量。
同时，作品也提醒着人们珍惜体育，积极参与其中，从而获得更加丰富的人生体验。
《体育颂》是一部以赞美体育运动为主题的作品，通过对体育的赞美和颂扬，展现出体育的魅力和价值。
本篇继续写作将从体育的培养人的身心健康、提供机会、促进团队合作和发展个人能力四个方面进行探讨。
首先，体育运动对于培养人的身心健康具有重要作用。
体育运动是一种全身心的运动方式，通过锻炼身体，提高人体各系统的功能，从而增强人体的抵抗力和免疫能力。
同时，参与体育运动还能够促进新陈代谢的进行，减少身体脂肪，提高肌肉质量。
这对于预防生活方式疾病和提高生活质量具有非常重要的意义。
此外，体育运动还能够释放压力，舒缓心情，保持良好的心理状态。
在快节奏的生活中，人们往往容易累积压力和焦虑，而体育运动则是解决这种问题的有效途径。
《体育颂》赏析
《体育颂》是一首充满力量和激情的歌曲，是对体育精
神的颂扬和赞美。
它曾成为1984年洛杉矶奥运会的主题曲，
激励着世界各地的运动员们，不断挑战自我，突破极限，追求卓越。
下面，我将对这首经典歌曲进行深入的赏析。
这首歌曲以慷慨激昂的旋律开场，乐器声响起，仿佛给
我们带来一股强大的力量，令人振奋。
接着，主唱的嘹亮却充满慷慨激昂的嗓音响起，唱出一句令人心潮澎湃的歌词：“小丑，你在笑吗？”这是一个强烈的疑问，引出后面的内容，反映了体育精神中“奋斗、拼搏”的情感。
歌曲一直强调了“永不放弃”的信念。
在“胜利从不属
于怯懦者”这一句歌词中，我们可以感受到体育精神中的“永不言败、勇往直前”的信念，只有抛弃畏惧、坚定自己的信念，才能在激烈的体育竞技中得到胜利。
歌曲以“让我们永远保持饥渴、永远求知若渴”作为结尾，告诫我们要保持学习的态度，不断改进自己。
这里的“饥渴和求知若渴”，是指不断学习和追求进步的精神，体育精神所体现出的不断挑战自己、超越自我的精神，不断创新、拓展自己的视野。
在歌曲的每个部分，我们都可以听出主唱的独特嗓音，
始终保持着旋律和歌词的紧密衔接，充满激情地传递出体育精神中的热血和激情。
最后，以“让我们永远是你我永远是冠军”作为歌曲的
落笔，体现了身为体育爱好者，所追求的胜利和荣誉。
它反映
了体育精神所倡导的“胜利者”和“领袖”，彰显了运动员的团结合作、勇敢无畏和坚持不懈的精神。
总的来说，这首歌曲是对体育精神的颂扬和赞美，它将体育的力量传递到了更广泛的范围，并成为永不落幕的经典之作。
顾拜旦《体育颂》赏析《体育颂》是近代世界体育史的一篇经典著作，它是顾拜旦体育思想的体现，是奥林匹克理想的升华。
它以美丽的诗的语言热情歌颂了体育的社会功能和人类的伟大理想。
从古到今，从没有见过有人像顾拜旦那样对体育有如此崇高的评价和深刻理解。
如果想真正理解奥林匹克运动，就必须首先学习顾拜旦的体育思想；如果想了解顾拜旦的体育思想，就必须读懂他的不朽诗篇《体育颂》。
《体育颂》发表的时代背景从18世纪末到19世纪初，英国首先开始了工业革命，到19世纪末期，资本主义工业才在法国兴起。
工业革命为资本主义制度的发展和巩固提供了物质基础，同时也促进了文化教育和科学技术的进步。
现代体育正是在这一背景下产生和发展起来的。
同时，《体育颂》发表的1912年正处于第一次世界大战前夕，当时欧洲比较混乱，工业发达国家的政治和经济矛盾日益激化，英、法、德国已成为帝国主义国家，它们在全世界进行扩张和掠夺，企图瓜分世界，为此扩军备战，最终爆发了世界大战。
此外，奥林匹克运动和现代体育虽然处于初创时期，但已显露出许多弊端。
顾拜旦对此深感不安，多次提出警示。
早在1908年7月24日伦敦第4届奥运会期间在英国政府的一次宴会上，他发表了重要讲话。
他说：“可以认为，尽管我们所处的时代，物质文明——我们通常称作机械文明，使一切事物美好起来，但有些威胁奥林匹克理想的弊端却令人不安。
诚然毋庸隐讳，FairPl ay（意指公正竞赛）处于危险之中，特别是种种毒害无顾忌地滋长，造成竞赛的狂热，赌博和冒险的狂热，因此，如果我们着手进行一次改革运动来反对这种危险，我深信会得到各国舆论的支持……”顾拜旦深刻理解，恢复奥运会仅仅是奥林匹克运动的开始，这并非是他的最终目的，他要实现的奥林匹克理想还有漫长的道路，但他担心的是资本主义给世界带来丰富的物质生活的同时也会给奥林匹克运动带来精神污染。
《体育颂》课文原文4篇《体育颂》课文原文4篇《体育颂》课文原文(1)《体育颂》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义：猝然：突然；出乎意外。
晨曦：晨光。
曦，阳光。
逾越：超越。
深思熟虑：深入细致地考虑。
启迪：开导，启发。
暮年：晚年。
致意：表示问候之意。
悉心：用尽所有的精力。
无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。
有朝一日：将来有一天。
名声扫地：名声完全丧失。
矫正：改正，纠正。
畸形：生物体某部分发育不正常。
继往开来：继承前人的事业，并为将来开辟道路。
日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。
二、相关背景：1、关于作者：顾拜旦，现代奥林匹克运动创始人，史学家，教育家，致力于文艺活动，顾拜旦1863年1月1日诞生于巴黎一个贵族家庭里，受过良好的教育。
1894年在他积极努力和多方筹措下，召开了巴黎国际体育会议，促进了国际奥委会的成立，任职期间对有关奥运会之举办、组织等完成详尽规划，堪称现代奥运会之父。
1912年斯德哥尔摩奥运会时，发表了著名诗作《体育颂》，另著有《运动心理学试验》（1913）和《竞技运动教育学》（1919）等。
1937年9月2日病逝于日内瓦，其遗体葬在国际奥委会总部所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。
严格说来，他的专业不是体育，由于他认识到体育的重要性，认识到体育在教育中的地位，他立下了教育救国，体育救2的志向，并决心为复兴奥林匹克运动做出不懈的努力，为其发展奋斗终身。
顾拜旦在复兴奥林匹克运动中遇到了重重困难，可他执着地发展体育事业的意志从不动摇。
他坚忍不拔，顽强苦奋。
1896年第一届奥运会因经费困难几乎流产，他亲赴雅典，拜会首相和王储，日夜奔波想尽办法，终于顺利举行。
第二届巴黎奥运会，又遇世博会同时举办，两者产生矛盾。
顾拜旦被迫辞职，还不时遭到讥笑和唾骂，但他忍辱负重，从不气馁。
他从1883年20岁时就开始了复兴奥运会的工作，直到他1937年9月2日逝世，整整为奥林匹克运动奋斗了54年。
排宕纵横铿锵激越——《体育颂》赏析《体育颂》是中国古典诗词中一首最具有现代感的佳作。
作品中，诗人用流畅、优美的文字，将体育运动抒发得淋漓尽致，呈现出一种激昂的运动氛围，使读者如置身其中，深受感染。
“排宕纵横，铿锵激越。
”这是诗中最引人注目的句式，充分展示出了体育运动的活力。
排宕一词，指的是体育运动中活跃的、无穷无尽的状态，暗含着一种旺盛的生命力量和巨大的活力；纵横二字，描绘出运动台上发生的各种惊心动魄的高强度动作，也彰显出其运动锻炼力量的有力成效；铿锵激越，指的是参赛者们兴奋激动的心灵，把体育运动的热情融入到比赛的艰苦实践之中，发挥出极强的活力因素，是体育运动最重要的动力源泉。
从古至今，众多体育运动员们经受着惊心动魄的体育竞赛，勇往直前，精进不息，无论环境如何恶劣，也未曾影响其斗志，一味追求极致，奋发向上。
如高尔夫球手们把球洞看作是一道大型的“洞穴”，在此挥杆相挑，只为了追求球洞的完美；如游泳运动员们在水池中挥洒青春，把最精湛的技巧和精神完美的结合；如田径运动员们在跑道上奔跑，争取每一秒的精彩。
体育运动具有极强的社会意义。
它不仅能增强体魄，加强体质，而且能增强团队合作精神，激励参赛者们克服困难，坚持不懈，也能教会人们做人处世的理念，激发全民运动热情，推动国家健康发展，增进民族凝聚力，实现社会的和谐。
据统计，今天，中国的体育运动热度仍在不断攀升，许多人都喜欢积极参与各类体育比赛，表现出良好的体育精神。
我们可以从体育运动中学习到无穷力量：不管外界环境如何变化，坚持不懈地追求完美，以此来激励我们自身，让我们更加坚定拼搏精神，克服困难，发挥自我潜能，展现出更好的自己。
最后，让我们来赏析诗人表达的那种激动的运动气氛，把体育锻炼的活力和精神深深的烙入心灵，让“排宕纵横，铿锵激越”在我们的脑海中永久印记，用它来激励自己，把它当作发电机，激发自己的梦想之路。
体育颂啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受难者激动不已，你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。
你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。
啊，体育，你就是美丽！你塑造的人体变得高尚还是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引向堕落；还是由健康的力量悉心培育。
没有匀称协调，便谈不上什么美丽。
你的作用无与伦比，可使二者和谐统一；可使人体运动富有节律；使动作变得优美，柔中含有刚毅。
啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。
任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。
啊，体育，你就是勇气！肌肉用力的全部含义是勇于搏击。
若不为此，敏捷、强健有何用? 肌肉发达有何益? 我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。
啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。
有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的目的。
但他内心深处受着耻辱的绞缢。
有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。
啊，体育，你就是乐趣！想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路更加开阔，条理更加清晰。
你可使忧伤的人散心解闷，你可使快乐的人生活更加甜蜜。
啊，体育，你就是培育人类的沃地！你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体，防病患于未然，使运动员得到启迪；让后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠的荣誉。
啊，体育，你就是进步！为了人类的日新月异，身体和精神的改变要同时抓起，你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。
你告诉人们遵守规则，发挥人类最大的能力而又无损健康的肌体。
啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。
你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族特质成为高尚而公平竞赛的动力作者简介皮埃尔·德·顾拜旦（Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937），是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。
【体育颂原文】体育颂课文原文啊，体育，天神的欢娱，生命的动力。
你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受难者激动不已。
你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。
你像是高山之巅出现的闪电，通过这些力量无极限的英难，大自然点缀了各个竞技场。
因而，古代的搏斗成了体操，练身成为体育。
你像容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。
啊，体育，你就是美丽！你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引向堕落，还是由健康的力量悉心培育。
没有匀称协调，便谈不上什么美丽。
你的作用无与伦比，可使二者和谐统一；可使人体运动富有节律；使动作变得优美，柔中含有刚毅。
啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。
任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘。
取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。
啊，体育，你就是勇气！肌肉用力的全部含义是勇于搏击。
若不为此，敏捷、强健有何用？肌肉发达有何益？我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。
啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。
有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的目的。
他内心深处却受着耻辱的绞扭。
有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。
啊，体育，你就是乐趣！想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧。
生命的节奏在运动中加速。
仿佛万马奔腾，天地一片欢腾景象。
虚荣不见了，利益消失了。
在阳光下，几缕馨风吹来，你可使出类拔萃的人物黯然失色。
在人生征途上，体育是勇者的美酒。
啊，体育，你就是培育人类的沃地。
你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体；防病患于未然，使运动员得到启迪；希望之火在黑暗中熄灭， Sporting Arouses your Spanking Spirit;使生灵摆脱疾病的困扰。
啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。
它在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。
