高等学校教师职务聘任申报表

高等学校教师专业技术职务申报情况简表
学科组： 专业： 申报类别： 学 校（单位）公章 年 月 日
姓 名
性 别
出生
年月
民族
政治 面貌
承担的科研项目及获奖情况、从事社会服务主要成绩等业绩
任现职以来发表的主要科研论文（著作）、获得专利、
最高学历（学位）及 毕业（授位）时间、学校、专业
下一级学历（学位）及 毕业（授位）时间、学校、专业 参加工作时 间 工作部门及 党政职务 现专业技术 职务及时间 现从事专业及专长 拟评审任职资 格
参加何种学术团体及职务 主 要 社会兼职
何时荣获荣誉称号 主要业务工作简历、主要进修简历
完成情况（含教学业务工作获奖）
任现职以来承担的教学、实验等业务工作及
任现职以来师德师风总体评价
优秀
良好
合格
不合格
任现职以来有无弄虚作假、抄袭、剽窃等学术失范或学术不端等违反师德规范的行为（若有，请简要描述）
任现职以来年度考核各等次次数
优秀 基本合格 答辩 结论
公示情况
合格
不合格
同行专家
意 见
专家一：
专家二：
校学科组意见及表决结果
组 长： 年 月 日
应到 人，实到 人，同意 人，反对 人，弃权 人。

任现职以来的教育教学质量总体评价
优秀 良好 合格 不合格 校评委会意见及表决结果
主任委员： 年 月 日
应到 人，实到 人，同意 人，反对 人，弃权 人。

学生评价 同行评价
乐山师范学院制表。

附件3：申报系列
高等学校教师初次认定职务申报表
单位湛江现代科技职业学院
姓名刘应武
申报职务名称助教
填表时间 2011-9-1
广东省教育厅
填表说明
（一）本表只适用于我省高、中等学校中，国家统招统分全日制（含自学考试）大中专毕业生见习期满认定初期职务、硕士研究生毕业参加专业技术工作满三年和博士研究生毕业认定中级专业技术任职资格。

（二）申请人所在单位人事部门，应负责核实申请人所填写的内容，确保材料真实可靠。

（三）本表正反两面打印，内容要真实、准确，字迹要端正、清晰。

（四）此表填报一式一份，所在单位归入个人档案。

贴资格证相片页
说明：本页由申请人填写，并贴上小一寸近期免冠正面相片一张（办理资格证用）。

高等学校讲师职务任职资格申报表高等学校讲师职务任职资格申报表学校名称姓名所在学院系、教研组（室）现任专业技术职务年月日填填表说明一、本表供评审讲课老师职务任职资格使用。

填写内容要详细、真切，文字要求通畅简短、笔迹一定正直、清楚。

二、本表第1-6 页由申报人电脑录入填写，此中第 6 页申报人个人承诺签名处，须由申报人自己用署名水笔签订。

第7-12 页由有关单位用署名水笔填写。

三、“讲解课程及其余教课任务”应反应班级、人数、周数和周时数；“其他工作”包含学生思想政治工作，参加培训、深造等状况。

四、各级组织填写的建议应纲要而又恰到好处地反应其政治思想表现，工作态度、业务工作能力和外语水平，以及对其提定讲课老师职务的建议。

五、“赞同机关建议”指组建教师中级职务评审委员会的学校（院）、地（市）、厅（局）职改领导小组审批建议，未经审批赞同的任职资格不予认可。

六、本表一式 2 份，16K 纸双面印制，不得对该表各页面的内容及格式进行改正。

七、审查后，本表纳入个人人事档案。

姓名性别出生年代籍贯民族薪资( 元)照何时参加健康高校何党派状况教龄片现职务及参加工确准时间作时间最后大学年月毕肄业于学校学院专业（修业年）学历研究生年月毕肄业于学校学院专业（修业年）学位名称授与时间学授与国别位学校深造学校课程名称（本科研究生课程）起讫时间、方式学时数考试成绩主考教师国内外留学进修情况1主要学历及社会经历自何年月至何年月在何地、何学校、何单位任何职（或学习）证明人何时何地受何奖励或处分2高等学校讲师职务任职资格申报表自己介绍任现职以来执行职责的状况（包含思想政治表现、教课科研水平易能力及做出的成绩）34任现职以来完成工作任务情况讲解课程名称教课方式教课对象起讫时间教课工作量周时数周数合计5任现职以来论著、教材、教研及其余研究成就目录题目何时在何刊物发布或在何第一版社第一版自己肩负的部分（本人排名及达成字数）个人承诺以上内容均为自己填写，所填内容完整真实，若有不实之处，自己愿承担全部结果。

大学教师岗位竞聘申请表您好！非常荣幸有机会向贵校申请大学教师岗位，我是XXX，一名热爱教育、热爱学生的教育工作者。

我拥有多年的教学经验和丰富的学术研究成果，希望能够有机会在贵校为学生的成长和发展贡献我的一份力量。

我本科毕业于XXXX大学，专业是XXXX。

在校期间，我积极参加各种学术研究活动，担任了学生会干事、实习助教等职务。

毕业后，我选择进入高校任教，完成了研究生学业并考取了博士学位。

在攻读博士期间，我深入参与了教学与科研工作，并在国内外发表了若干学术论文。

我热爱教学工作，有丰富的授课经验。

在大学期间，我曾担任多门课程的助教，积累了宝贵的教学经验。

在之后的工作中，我一直致力于提高自己的教学水平，不断探索教学方法和手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。

在教学过程中，我善于与学生进行互动，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的综合素质和专业能力。

除了教学工作，我还非常注重科研工作。

在攻读博士期间，我参与了多个科研项目，并在国内外期刊上发表了多篇学术论文。

我相信科研与教学是相辅相成的，科研成果可以丰富我的教学内容，让我更好地传授知识给学生；而教学中的问题也能够启发我进行更深入的科研工作。

我希望能够在贵校的教学科研平台上不断提升自己，为学生提供更好的教学与指导。

我在教学及科研上的成绩备受同行赞誉，获得了多项荣誉。

我积极参与学校的各项教育教学活动，并担任了学科竞赛指导老师、学生科研项目答辩评委等职务。

同时，我也是一名认真负责、团结协作的工作人员，善于与同事、学生良好沟通，能够温暖地关心每一位学生。

综上所述，我相信自己具备了成为一名优秀大学教师的素质。

我热爱教育事业，乐于助人，富有责任心和使命感，愿意与贵校一道，为学生的未来助力，为教育的发展贡献自己的力量。

最后，我期待能够有机会亲临贵校参加面试，希望能够在这份申请中展现更多自己的能力和魅力，请贵校考虑我的申请。

祝贵校一切顺利！此材料只为模板，仍然需要申请者根据招聘要求结合自身实际进行个性化修改。