陕西省石泉县七年级历史上册复习知识点北师大版

最新-北师大版七年级上册历史各章节知识点总结第一章：人类社会的起源- 人类的起源和定居- 生产方式的变革与文明的发展- 史前文化的产生和发展- 人口与环境的关系第二章：古代文明与原始宗教- 早期文明与文化的发源地- 文明的特征与古代文明的发展- 原始宗教的产生和发展- 古代文明中的科技与艺术第三章：古代中国- 中国古代的地理环境和人文环境- 中华文明的发展和特点- 中国古代的政治制度和社会结构- 中国古代科技与文化第四章：古代埃及- 埃及的地理环境和人文环境- 古埃及的政治制度和社会结构- 古埃及的农业和手工业- 古埃及的宗教和第五章：古代印度- 印度的地理环境和人文环境- 古印度的政治制度和社会结构- 古印度的农业和手工业- 古印度的宗教和文化第六章：古代希腊- 希腊的地理环境和人文环境- 古希腊的政治制度和社会结构- 古希腊的城邦制度和文化- 古希腊的科技和艺术第七章：古代罗马- 罗马的地理环境和人文环境- 古罗马的政治制度和社会结构- 古罗马的城市和公共设施- 古罗马的法律和技术第八章：南北朝与隋唐- 南北朝的政治制度和社会结构- 隋唐的政治制度和社会结构- 文化的传承和发展- 科技与对外交往第九章：宋代与元代- 宋代的政治制度和社会结构- 元代的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 对外交往与世界之交第十章：明代与清初- 明代的政治制度和社会结构- 清初的政治制度和社会结构- 文化的发展与传承- 和平年代与封建时代的矛盾第十一章：古代欧洲- 欧洲的地理环境和人文环境- 古代欧洲的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 欧洲中世纪和宗教改革第十二章：古代亚非- 亚非的地理环境和人文环境- 亚非的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 古代亚非的贸易和交流第十三章：中世纪欧洲- 中世纪欧洲的政治制度和社会结构- 城市兴起与封建制度的矛盾- 文化与科技的发展- 宗教改革与宗教战争第十四章：近代东方- 近代东方的地理环境和人文环境- 近代东方的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 近代东方的开放与现代化。

北师大版七年级上册历史知识点一第1课中华大地的远古人类一、元谋人：1.距今时间：约170万年发现地点：云南元谋(位于长江流域)3.历史地位：是目前我国境内已知最早的人类二、北京人:1、距今时间：约70—20万年 2、发现地点：北京周口店龙骨山洞(位于黄河流域)3、面貌特征：还保留着猿的一些特征4、用火情况：使用天然火5、生活情况：过着群居生活6、使用的石器：打制石器三、从猿到人的进化中起了重要作用的是劳动。

人和动物的根本区别是人能制造工具。

火的使用，提高原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。

第2课星罗棋布的氏族聚落一、半坡聚落：1.距今时间：约6000多年 2、遗址地点：陕西西安半坡村(位于黄河流域)3.房屋结构：半地穴式房屋4.主要农作物：种粟(我国是世界上最早种粟的国家之一)5.饲养的家畜：猪、狗等6.生活方式：过着定居生活和原始农耕生活7.使用的陶器：彩陶) 8.生活情况：过着氏族生活 9.使用的石器：磨制石器二、河姆渡聚落：1.距今时间：约7000年 2.遗址地点：浙江余姚河姆渡村(位于长江流域)3.房屋结构：干栏式房屋4.主要农作物：种水稻(我国是世界上最早种水稻的国家之一)5.饲养的家畜：猪、狗、水牛等6.生活方式：过着定居生活和原始农耕生活7.使用的陶器：黑陶 8.生活情况：过着氏族生活 9.使用的石器：磨制石器北师大版七年级上册历史知识点二第3课传说时代的文明曙光一、炎帝和黄帝1、炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领，生活在距今约4000多年前，被尊奉为中华民族的人文始祖2、炎帝的贡献：相传发明了医药和原始农业;发明了陶器;开辟了集市。

炎帝号称“神农氏”,是原始农业和医药学的创始人。

3.黄帝的贡献：相传黄帝造出了宫室、车船、兵器、衣裳和指南车;他的下属官员发明了文字、历法、算术和音乐;他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。

4黄帝和炎帝曾联合起来打败了蚩尤。

后来黄帝和炎帝在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服了黄帝，二部落走向联合，后来形成了华夏族的主体。

七年级上册复习提纲（中国古代史）七年级上册中国古代国家朝代发展线索：夏→商→西周→春秋→战国→秦朝→西汉→东汉→三国（魏、蜀、吴并立）→两晋（西晋→东晋）→南北朝（南朝：宋→齐→梁→陈；北朝：北魏→东魏、西魏→北齐、北周）第一单元中华文明的起源一、中华大地远古人类元谋人：距今约170万年、云南元谋）——我国已知最早的人类。

北京人：距今约70万—20万年、北京周口店主要特征：⑴直立行走（上肢与现代人接近，劳动在从猿到人的过程中起决定作用）；⑵制造和使用石制工具——人与动物的根本区别；⑶使用天然火；⑷过群居生活。

◆火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？答：火的使用，可以用来烧烤食物、照明、御寒，还可以用来驱逐野兽；火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和进化。

山顶洞人：距今约3万年，会人工取火，会打磨和钻孔技术。

附：半坡、河姆渡过着定居生活，是由他们从事农业生产决定的。

他们都是农耕文化的代表。

▲图片掌握：“半地穴式房屋图”，“干栏式房屋图”。

半地穴式特点：防风保暖干栏式特点：通风防潮形成原因：地理位置不同，环境不同。

三、传说时代的文明曙光炎帝与黄帝——形成华夏族是主体，被尊奉为中华民族的人文始祖。

1、贡献：炎帝：改造农具，教人农耕，发明医药、陶器，开辟市集。

炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。

黄帝：造宫室、车船、兵器、衣裳，发明文字、历法、音乐；其妻子嫘祖还发明养蚕抽丝技术，号称轩辕氏。

2、战争：炎帝与黄帝──蚩尤尧舜禹“禅让”：原始社会时期通过推举产生部落联盟首领的办法。

大禹治水——方法：筑堤堵水，疏通河道学习精神：从其治水方法学习其创新精神，从其三过家门而不入，学习其坚持不懈，不达目的不罢休的精神。

在对待自然环境方面，学习人与自然和谐发展，树立保护环境的意识，走可持续发展道路。

◆古史传说与史实的区别：古史传说是一种口耳相传的神话传说，但有一定的历史事实；而史实是客观的、真实的历史。

七年级历史上册复习提纲朝代：夏——商——西周——东周（春秋——战国）——秦——西汉——东汉——三国（魏蜀吴）——西晋——东晋——南北朝——隋——唐——五代十国——北宋——南宋—元—明—清中国历史朝代歌:(夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完)第一单元史前时代一、原始农业的兴起：1、早期人类靠采集和渔猎获取食物2、原始农业的兴起：种植业：长江流域的居民种植水稻，黄河流域的居民种植粟。

畜牧业：开始饲养狗、猪、鸡等家畜家禽。

原始农业和畜牧业兴起标志着我国历史开始迈入农耕文明时代。

二、1.南方——长江下游河姆渡遗址，距今约7000多年，种植水稻，养家畜，制小船，烧制陶器（有图案），住干栏式房屋，使用磨制石器（新石器时代）2、北方——黄河中下游半坡遗址，距今约6000多年，种植粟，饲养家畜家禽,制彩陶（有刻画符号）住半地穴式房屋，使用磨制石器。

3、距今约四五千年，山东大汶口文化，以农耕为主，出现了贫富分化，阶级已经萌芽，原始氏族社会开始向早期文明的时代过渡。

第3课传说时代的文明曙光一、炎帝与黄帝（黄河流域最有名的部落）的发明：1、炎帝：发明耒、耜等农具，教民耕种，是中华原始农业尝遍百草，发明医药。

是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。

还发明陶器和医药，2、黄帝：聪明能干，发明了宫室、车船、兵器、衣裳。

加工谷物和蒸煮食物的用具。

还创制历法，指导人们根据季节变化安排农事和生活。

炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族为“人文始祖”。

炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，后来华夏族的主干。

华夏族是今天汉族的前身。

2、尧、舜、禹相继担任部落联盟首领,民主推选部落联盟首领，称为“禅让制”。

3、大禹治水（疏导法）——三过家门而不入。

第二单元国家的产生和社会变革第4课夏商西周的更迭1、夏朝—约公元前2070年，由启建立。

是我国历史上第一个国家---下朝。

初一上学期历史复习资料第1课：中华大地的远古人类1、我国境内已知的最早人类是——元谋人（其生活距今约170万年，在云南省元谋县发现的）2、北京人：距今约70——20万年，在北京周口店龙骨山发现的。

北京人还保留着猿的某些特征；使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。

3、山顶洞人：距今约1.8万年，山顶洞人的模样和现代人基本相同；使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术；使用人工取火；用骨针缝制衣服。

4、旧石器时代——使用打制石器的时代。

5、劳动在从猿到人的进化过程中起着重要作用。

第2课：星罗棋布的氏族聚落1、河姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。

住干栏式房子，挖水井，饲养猪、狗、水牛等家畜；会制造陶器。

2、半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上最早种植粟的国家。

住半地穴式房子；制彩陶；饲养猪、狗等家畜，打猎捕渔。

3、大汶口：距今约四五千年，出现了私有财产，产生了贫富分化。

4.新石器时代：使用磨制石器的时代。

第3课：传说时代的文明曙光1.相传神农氏改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称炎帝。

2.炎帝、黄帝部族曾经联合打败以蚩尤为首部落，逐渐走向联合，不断繁衍，形成后来华夏族的主体。

后来黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。

禅让制顺序：尧、舜、禹4. 禹是传说时代的治水英雄，被称为禹帝。

第5课：夏商西周的更迭1.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家夏朝。

在他死后，则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。

从此世袭制代替了禅让制。

2.商部落的首领汤，领兵打败了桀，建立了商朝，建都亳。

后来，商王盘庚把都城迁到洛邑，史称殷商。

第三单元大一统国家的建立和发展年级七年级科目历史任课教师授课时间课题第三单元复习授课类型复习课一、教材分析本单元主要讲述了秦汉时期的历史。

它是我国封建社会中央集权制初步建立、发展和大一统时期，第三单元在整个中国古代史教学中起着承前启后的桥梁和纽带作用，秦汉是中国进入封建社会的第一次发展高峰，也是中国封建政治、经济制度奠基的时代，还是中外文化交融、民族关系发展对后世及世界文明有深远影响。

所以复习重点放在13课、秦的统一及其作用，15课、汉武帝的大一统。

17课、张骞通西域和丝绸之路。

这一时期科技文化内容较为简单，不作为复习重点。

二、学情分析七年级部分学生对第三单元的基础知识已掌握，但还有一大部分学生未掌握，通过本节课的复习，进一步巩固第三单元的基础知识。

三、教学目标知识与技能1、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义2、知道陈胜吴广起义3、列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝4讲述张骞通西域等史实，认识丝绸之路在中外交流中的作用过程与方法在复习中采取以学生自主、合作为主，运用比较归纳讨论等方法，从整体把握本单元内容情感态度与价值观⑴统一是历史发展的趋势和主流，我们应当维护团结统一，坚决反对分裂⑵张骞出使西域带来的启示是成功者必须做到有胆、有识、有行、有恒等。

⑶丝绸之路向人们解说开放与交流的情怀。

四、教学重点难点教学重点1、秦的统一及其作用。

2、汉武帝的大一统。

3、张骞通西域和丝绸之路。

教学难点1、焚书坑儒、专制主义中央集权制度。

2、秦亡前后，项羽和刘邦所领导的战争性质的变化。

3、“罢黜百家，独尊儒术”。

4、正确理解秦汉时期的民族关系。

5、正确认识丝路文化内涵及其在中西方交流中的重要地位。

五、知识链接秦汉相关史实六、教法学法知识梳理----巩固练习七、媒体运用Ppt八、教学过程设计一、复习内容：第三单元大统一的秦汉帝国二、知识整理：（一）秦统一六国（二）秦的暴政（三）陈胜吴广起义（四）农民起义推翻秦朝（五）、楚汉之争及西汉的建立（六）、文景之治（七）、汉武帝的大一统：（八）、丝绸之路的主要路线（九）、秦汉文化1、甘肃天水汉墓里，出土了一张纸，这是早期用麻做的纸，这是目前世界上已知最早的纸。

北师大版七年级上册历史知识点总结学习历史知识可以生活工作提供有益启示，那么，同学们的历史知识复习过关了吗?下面由店铺为大家整理的北师大版七年级上册历史知识点总结，希望对大家有帮助!北师大版七年级上册历史知识点总结一一、秦的统一(公元前221年)1.原因：①战国以来，统一成为大势所趋，人心所向。

②商鞅变法使秦国成为战国七雄中实力最强的国家，为统一打下坚实的基础。

③前260年长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势。

④秦王嬴政采取了远交近攻的正确战略方针。

2.过程：公元前230年—前221年韩赵魏楚燕齐3.意义：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝(公元前221年—咸阳)二、秦的灭亡(公元前207年)：1.原因：①秦朝残暴的统治，②农民起义的推翻2.陈胜吴广起义(又称大泽乡起义)：①起义时间：公元前209年②口号：“王侯将相，宁有种乎?”(陈胜)③建立了中国历史上第一个农民政权：张楚政权④结果：遭到镇压而失败④意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。

3.大泽乡起义失败后，各地反秦斗争中涌现出两个杰出领袖: 刘邦和项羽。

公元前207年，项羽在巨鹿大破秦军主力。

刘邦攻取了咸阳，灭亡了秦朝。

三、楚汉战争1、时间：公元前206年—前202年2、结果：刘邦打败了项羽3、性质：刘邦和项羽争夺天下的战争4、成语：项庄舞剑，意在沛公;四面楚歌;垓下之围;霸王别姬;约法三章。

北师大版七年级上册历史知识点总结二秦始皇建立中央集权的措施一、秦始皇建立中央集权,维护统一的措施1.政治方面：①确立了皇帝至高无上的地位。

②在中央设立了丞相、太尉和御史大夫。

丞相：协助皇帝处理国家政事，太尉：掌管军事御史大夫：负责监察百官。

③在地方上废分封、立郡县。

(郡县制)2.经济方面：统一货币和度量衡(货币：圆形方孔钱)3.军事方面：开灵渠，伐百越;筑长城，击匈奴。

第一单元中华文明的起源一、引导学生梳理知识【知识线索】一、中华大地的远古人类 2、人类是由 进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。

3 在从猿到人的过程中起了重要作用 二、星罗棋布的氏族聚落2、 原始居民，距今四五千年，产生了贫富分化 第3课 传说时代的文明曙光一．炎帝与黄帝 （中华民族的人文始祖）地位：在古史传说中 和 是黄河流域部落联盟的首领。

发明：相传 改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称 。

相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、立法、算术和音乐。

他的妻子 发明养蚕抽丝，黄帝号称 。

战争：（1）炎帝和黄帝联合打败为首的部落。

（2）炎帝和黄帝为争夺又在展开大战，结果＿＿＿＿战败归服，炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来的主体。

因此和被尊奉为中华民族的人文始祖。

二．禅让（尧、舜、禹时期）含义：＿＿、＿＿、＿＿是传说时期黄河流域部落联盟的首领。

通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为“”。

大禹治水: 禹是传说时代治水的英雄，他采用＿＿＿＿和＿＿＿＿的办法，把汹涌的洪水引入大海。

禹领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化水害为水利，发展农业生产。

说一说：我们应该学习大禹的什么精神？二、重点强调【重点识记】1、火使用的意义：用火烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽。

火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。

2、观察下列两幅图片请回答：⑴他们分别是我国什么居民的房屋？图一：图二：⑵他们的房屋有什么区别？分析一下产生差异的原因。

图一：图二：原因：主要是由地理环境的不同造成的差异。

半坡聚落的房屋是半地穴式的，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点，河姆渡聚落的房屋是干栏式的，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候；3、比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同点相同点：（1）都是新石器时代文化的典型代表（2）都从事农业生产（3）都会建造房屋，过着定居的生活（4）都使用磨制石器和陶器不同点：a.地理环境不同。

复习知识点 (一)★公元前，公元后。

1世纪=100年。

1年代=10年。

前20年为初，后10年为末。

第一课中华大地的远古人类★元谋人，距今约170万年，云南元谋，长江流域。

日前我国境内已知最早的人类。

★北京人：距今约70—20万年，北京周口店，黄河流域。

保留着猿的一些体质特征能够制造和使用工具使用天然火群居生活★山顶洞人：距今约1.8万年，北京周口店，黄河流域。

和现代人已经没有多大区别。

已经能够人工取火；掌握磨制和钻孔技术；爱美意识；（人和动物的根本区别：会不会制造工具劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用周口店北京人遗址被列入“世界文化遗产”名录）★★★第二课星罗棋布的氏族聚落半坡聚落：半地穴式房屋距今约6000多年种植粟陕西西安半坡村普遍使用磨制石器黄河流域 ) 陶器（彩陶）是主要用具河姆渡聚落：干栏式房屋（距今约7000年普遍使用磨制石器、骨耜浙江余姚河姆渡村种植水稻长江流域）陶器（黑陶）是主要用具半坡聚落和河姆渡聚落的异同点相同点：都是新石器时代文化的典型代表，二者都开始了农业生产和定居生活，普遍使用磨制石器和陶器。

不同点：1.二者所处地理环境不同：半坡聚落位于黄河流域，而河姆渡聚落位于长江流域2.房屋结构不同：半坡聚落的房屋是半地穴式的，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点，河姆渡聚落的房屋是干栏式的，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候；3.半坡聚落主要种粟，而河姆渡聚落主要种水稻。

4.半坡聚落制作彩陶；而河姆渡聚落制作的是黑陶。

第三课传说时代的文明曙光炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领黄帝和炎帝——中华民族的人文始祖炎帝（神农氏）：改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；农业和医药学的创始人。

黄帝（轩辕氏）：造出宫室、车船、兵器、衣裳；让下属官员发明文字、历法、算术和音乐；他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝的技术。

炎黄战蚩尤，阪泉之野，走向联合，形成华夏族的主体。

我们称自己为“炎黄子孙”是因为：中华民族的主干部分是由炎黄部落发展而来的。

七年级历史北师大版知识点北师大版七年级历史教材主要包括三个部分：古代史、近代史和现代史。

下面将分别介绍每个部分的重要知识点。

一、古代史
1. 中国古代文明的起源与发展
介绍中国古代文明的起源、黄河文明、华夏族的形成与发展等知识点。

2. 周朝的建立与分封制
介绍周朝的建立、周朝的政治制度——分封制、五霸、春秋时期、战国时期等知识点。

3. 秦始皇的统一全国
介绍秦朝的建立、秦始皇的统一全国、秦代政治制度、秦末民变等知识点。

4. 汉朝的建立
介绍汉朝的建立、汉初政治制度的发展、汉武帝、西域的开拓等知识点。

二、近代史
1. 明朝的建立和政治制度
介绍明朝的建立、明代的政治制度、明朝的经济文化发展等知识点。

2. 清朝的建立和政治制度
介绍清朝的建立、清代的政治制度、晚清变法、清末民主革命等知识点。

三、现代史
1. 鸦片战争和近代中国的开端
介绍鸦片战争的原因、结果以及对中国的影响，近代中国的开端、太平天国运动等知识点。

2. 辛亥革命和孙中山
介绍辛亥革命的起因、过程和结果，孙中山的思想、革命行动等知识点。

3. 新文化运动和五四运动
介绍新文化运动的背景、主要特征和意义，五四运动的起因、经过和影响等知识点。

以上内容是北师大版七年级历史教材中的重要知识点，希望同学们能够认真学习，掌握这些历史知识，更好地理解和认识中国的历史和文化。