山东省枣庄市薛城区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷word版含答案

2016～ 2017 学年第一学期高二生物期末联考试卷第Ⅰ卷( 选择题，每题 2 分，共 40分，每题只有一个选项最切合题意)1.以下各构成分中 , 全部是内环境成分的一组为A. 尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白B.抗体、载体、线粒体C. 尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶2.与肌肉注射对比 , 静脉点滴因能将大剂量药物快速送到浑身细胞而疗效明显。

图中所示的内环境 a、b、 c、 d 的名称分别是 :①血浆②组织液③淋巴A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①3. 高等动物和人的内环境能够保持相对稳固。

以下各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的选项是A. 经过汗和尿排泄废物B.将食品残渣形成粪便排出体外C. 血液运输CO2和废物D.血液中CO2增添会使呼吸加速4.如图是严寒时人体体温调理表示图，依据图示判断，以下说法正确的选项是A.B→ C→ E→ F 过程中，效应器为垂体B. 严寒时 E 开释的抗利尿激素的量增添C.C既能开释神经递质又能开释激素D.D战栗主要经过无氧呼吸产热5. 下表是某患者血液中激素水平查验报告单的部分内容，据表剖析错误的是A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的喜悦性较正常人高C.患者促甲状腺激素开释激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.以下对于高等生物生命活动调理的表达中，错误的选项是A.甲状腺激素、生长激素、性激素均与人的生长发育有关B.临床发现大脑 S 区受损害，该病人能说话但不可以听懂他人的讲话C.长久记忆可能与新突触的成立有关D.激素可经过改变细胞的代谢而发挥作用7.某生物的基因型为 AaBB，经过以下技术能够分别将它转变成以下基因型的生物：①AABB；② aB；③ AaBBC；④ AAaaBBBB。

则以下摆列正确的选项是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞交融B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术8. 央视一则报导称，孕妇防辐射服不单不可以防辐射，反而汇齐集辐射。

2017——2018学年上学期期末考试高二年级生物试卷间：90分时钟试满分：100分考第I卷一、单项选择题（本题共40个小题,每小题1.5分，共60分）1、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨2、下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和黑毛 D．人的身高和体重3、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )4、用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）A. 叶绿素a ；胡萝卜素B. 叶绿素b ；胡萝卜素C. 胡萝卜素；叶绿素aD. 胡萝卜素；叶绿素b5、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是（）A．EeFf×EeFf B．EeFF×EEFf C．EeFF×eeff D．EEFf×eeFf6、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是( )A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的7、如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。

使用下列哪一组合，在视野内看到的细胞数量最多（）A．2、4、5 B． 2、3、5 C．1、4、6 D．1、3、68、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在（）A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时9、生产上培养无子番茄、无子西瓜、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗病小麦的原理依次是（）①基因突变②基因重组③染色体变异④生长素促进果实发育A．③④①② B．③④②① C．④③①② D．④③②①10、科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。

秘密★启用前试卷类型:A2017 ~ 2018学年度第一学期模块检测高二化学2018.2第I卷(选择题共44分)注意事项：1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

3.考试结束后,监考人将答题卡和答题纸．．．一并收回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Cu 64一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有一个选项符合题意）1.化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，保护环境问题已经广泛引起人们关注，下列说法不利于环境保护的是A.加快化石燃料的开采与使用B.推广使用节能环保材料C.推广新能源汽车替代燃油汽车D.用晶体硅制作太阳能电池将太阳能直接转化为电能2.下列食品添加剂中，其目的与反应速率有关的是A．抗氧化剂 B．调味剂C．着色剂 D．增稠剂3.重金属离子有毒。

实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性，甲废液经检验呈碱性，主要的有毒离子为Ba2+，如将甲、乙废液按一定比例混合，混合后的废液毒性显著降低.乙废液中可能含有的离子是A.Na＋和SO42－B.Cu2＋和Cl－C.Cu2＋和SO42－D.Ag＋和NO3－4.下列物质的水溶液在空气中小心加热蒸干，能得到较纯净的原溶质的是A.CuSO4B.FeSO4C.NaHCO3D.FeCl35.下列溶液一定呈酸性的是A.含有H＋离子的溶液B.c(H＋)＞(K W)1/2C.pH小于７的溶液D.酚酞显无色的溶液6.反应A+B→C分两步进行：①A+B→X(△H＞0)，②X→C(△H＜0)。

下列示意图中，能正确表示总反应过程中能量变化的是7.pH=a的某电解质溶液中，插入两支惰性电极，通直流电一段时间后，溶液的pH＞a，则该电解质可能是A.Na2SO4B.H2SO4C.AgNO3D.NaCl8.支撑海港码头基础的钢管桩，常用外加电流的阴极保护法进行防腐，工作原理如图所示，其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。

2017～2018学年度第一学期期末考试高二生物试题（文科）一、单选题(每题2分，共60分)1. 生命系统最基本的结构层次是()A。

种群B。

细胞 C. 个体D。

蛋白质2。

如图是细胞中几种重要化合物的元素组成.下列相关叙述错误的是（）A．人体缺乏I元素，将会使甲状腺激素分泌增加B．组成生物的蛋白质若含S等元素，这些元素一定位于R基团中C．组成核糖和脱氧核糖的元素只有C、H、OD．植物发育过程中，如果缺乏了Mg元素，植物的叶片呈黄色3。

生物体内遗传信息的携带者是（）A. 糖类B. 蛋白质C。

核酸D。

脂质4．下列有关生物膜系统的说法,正确的是（）A．生物膜不具有流动性B．各种生物膜的化学组成和结构都完全相同C．细胞膜不能将细胞与外界环境分隔开D．细胞的生物膜系统由细胞膜和细胞器膜、核膜等膜结构共同构成5。

下列被称为“生产蛋白质的机器"的细胞器是（）A. 核糖体B. 溶酶体C. 内质网D。

高尔基体6．下列有关说法正确的是（）A．对蛋白质的检测可用斐林试剂B．水在细胞中以结合水和自由水的形式存在C．无机盐都是以离子的形式存在的D．动物细胞特有的储能物质是脂肪7．下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b表示物质的两种运输方式，正确的是（）A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D．动物细胞膜表面起识别作用的是①8．ATP是细胞生命活动直接的能量来源，关于ATP的叙述，正确的是（)A．ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成B．抗体的分泌不需要消耗ATPC．ATP的结构简式为A～P～P～PD．AT P中靠近A的高能磷酸键易水解9．右图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述不正确的是（）A．该反应的场所是叶绿体基质B．该反应的进行不需要光照C．图中的ATP主要由线粒体提供D．C3生成（CH2O)需要［H］、ATP和多种酶的参与10．如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。

2016--2017 学年度上学期高二期末测试卷生物试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保存。

试卷满分100 分，考试时间90 分钟。

注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色署名笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。

请仔细批准考号、姓名和科目。

2．每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。

在试题卷上作答无效。

第I卷（60分）一．选择题（此题共50 小题，1－ 40 小题每题 1 分， 41－ 50 小题每题 2 分，共60 分。

每题只有一个选项是最切合题意的。

）1．强烈运动时，血浆中乳酸含量大增而pH 基本不变，以下对此现象的解说不正确的选项是（）A．血浆是一种缓冲溶液系统B．大批乳酸进入血液后立刻被稀释或被完全分解C． H2CO3分解产生的C O2可经呼吸排出D．乳酸与NaHCO3反响生成弱酸H2CO32．血浆浸透压大小与以下没关的一项为哪一项（）A．血浆蛋白的相对分子质量B．血浆中Cl ﹣浓度C．血浆中蛋白质的浓度D．血浆中Na+浓度3．长时间行走使脚掌磨出了水泡，几日后水泡消逝。

此时水泡中的液体主要浸透A．组织细胞B．毛细血管和各级动脉、静脉C．毛细血管和毛细淋巴管D．各级动脉和静脉4．糖类是我们每日摄取量最多的有机物，以下有关糖代谢及其调理的表达，正确的选项是（）A．胰岛素促使④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛 B 细胞分泌的激素促使①、③过程C．胰岛 A 细胞分泌的激素促使④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中5．当人吃了过咸的食品时，机体对细胞外液浸透压的调理过程有以下几步，此中正确的选项是（）①下丘脑浸透压感觉器喜悦；②大脑皮层喜悦产生渴觉；③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增添；④摄水量增添；⑤尿量减少．A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．①→②→④和①→③→⑤D．②→①→④和②→①→③→⑤6．在人体内，神经激动的传导不行能由（）A．树突→轴突→细胞体B．轴突→树突→细胞体C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→轴突→树突7．一般状况下，有抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化．假如第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，以下四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是（）A．B．C．D．8．已知突触前神经元开释的某种递质可使突触后神经元喜悦，当达成一次喜悦传达后，该种递质立刻被分解．某种药物能够阻挡该种递质的分解，这类药物的即时效应是（）A．突触前神经元连续性喜悦B．突触后神经元连续性喜悦C．突触前神经元连续性克制D．突触后神经元连续性克制9．有研究表示健康的心态能令人体的细胞免疫和体液免疫能力提升，其原由很可能是（）①健康的心态有益于T 细胞的分化②健康的心态有益于提升抗体的生成能力③健康的心态有益于效应T 细胞增殖分化为大批的记忆细胞④健康的心态有益于浆细胞增殖分化为大批的记忆细胞．A．①②③B．①② C ．①③④D．③④10．下丘脑在机体稳态调理中的作用主要包含以下 4 个方面，此中错误的选项是（）A．感觉：下丘脑的浸透压感觉器可感觉机体浸透压高升B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C．调理：下丘脑是体温调理中枢、血糖调理中枢、浸透压调理中枢D．传导：下丘脑可传导浸透压感觉器产生的喜悦至大脑皮层，令人产生渴觉11．为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验（以下图），过一段时间，发现下端的琼脂块渐渐有了生长素。

高二生物上册期末试题(含答案) 生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。

以下是查字典生物网为大家整理的高二生物上册期末试题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典生物网一直陪伴您。

第Ⅰ卷(选择题：共70分)一、选择题(1-20小题，每小题1分，21-45小题，每小题2分，共70分)1.在人体内，神经冲动的传导不可能由 ( )A.轴突树突细胞体B.轴突细胞体树突C.树突细胞体轴突D.细胞体树突轴突2、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源(如图)，一段时间后，该植物茎的生长方向是A.背地(心)生长B.向水平方向生长C.向光生长D.无法确定3、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。

下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A.①②B.①④C.①③D.③④4、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是5、要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有A.消费者和分解者B.生产者和消费者C.生产者和分解者D.生产者和人6、下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是A.种群是物种进化的单位B.群落总是处在不断发展变化之中C.种群是群落的构成单位D.种群内各种生物总是斗争激烈7、紫茎泽兰是外来入侵种，如果让其自然生长繁殖若干年后，与原产地紫茎泽兰相比A.基因库变化相互影响B.性状始终保持一致C.很快产生生殖隔离D.进化方向发生变化8、广东省的鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为北回归线沙漠带上的绿洲。

2016-2017 学年度第一学期高二年级生物学科期末试卷( 文科）注意：本试卷共 6 页， 32 题，满分100 分，时间60 分钟。

一、选择题（共30 题，每题 2 分，共 60 分）1．有氧呼吸过程中葡萄糖分解开释的能量将A．所有用于生物合成等生理过程B．一部分以热能形式消散，一部分转移到ATP中C．所有转移到ATP中D．一部分供应生命活动需要，一部分转移到ATP中2．甲状腺激素在恒温动物体温调理中作用重要。

当正常人体内甲状腺激素分泌增添时，一般不会出现A．有机物分解增强B．O2耗费量增添C．ATP形成增添D．产热量大于散热量3．生物膜将真核细胞分开成不一样的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反响，而不会互相扰乱。

以下表达正确的选项是A．细胞核是mRNA合成和加工的场所B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶4．以下激素中，拥有共同作用的是A. 胰岛素与胰高血糖素B.胰岛素与肾上腺素C. 生长激素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺激素5．以下对于人体血糖均衡调理的表达正确的选项是A．血糖均衡的调理完整依靠于体液调理B．当血糖浓度高升时，能使血糖浓度降低的激素不只胰岛素一种C．当血糖浓度降落时，能使血糖浓度高升的激素不只胰高血糖素一种D．当胰岛 B 细胞受损后，经下丘脑的调理即可使血糖浓度保持稳固6．以下现象中不可以充足表现细胞呼吸原理的是A．控制通气，可利用醋酸杆菌制醋B．包扎伤口时，要用透气的消毒纱布C．稻田要按期排涝D．温室里合适使用干冰7． ATP是细胞的能量“通货” ，有关 ATP的说法正确的选项是A． ATP中的 A 代表腺嘌呤， P 代表磷酸基团B． ATP、核糖体中必定含核糖，酶中也可能含核糖C．在有光的条件下，叶肉细胞中才能合成ATPD．内质网的膜能够合成ATP8．如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示有关过程能量流动量．以下有关表达正确的选项是A．①是流入该生态系统的总能量B．③和④分别属于草和兔同化量的一部分C．图中的值代表草→兔的能量传达效率D．分解者获取的能量最少9．光合作用过程中，叶绿体类囊体薄膜产生的物质是A． C3、 C5和葡萄糖 B ． C3、 C5和 ATPC．ADP、 [H] 和 O2D． ATP、 [H] 和 O210．内环境的稳态是进行正常生命活动的必需条件，以下说法正确的选项是A.体内细胞代谢活动不会影响内环境的稳态B.在 37℃时，人的血浆浸透压相当于细胞内液的浸透压C.正常状况下，内环境的各项理化性质恒定不变D.胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调理，不受神经调理11．以下对于溶酶体的表述，不正确的选项是A．溶酶体内有好多水解酶B．溶酶体能分解衰老、损害的细胞器C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．被溶酶体分解后的产物，都要排出细胞外12．以下四组生物中，属于真核生物的一组是A． SARS病毒和草履虫B．念珠藻和真菌C．伞藻和水绵D．硝化细菌和变形虫13．以下对于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的表达，错误．．的是A. 两种叶片都能汲取光能B. 两种叶片中均能产生二氧化碳C. 两种叶片的叶绿体中叶绿素含量必定同样D.黄绿色叶片在光反响中也会产生ATP14．图所示的四个方框挨次代表大肠杆菌、黑藻、酵母菌、蓝藻，此中暗影部分表示它们都拥有的某种物质或构造。

2017——2018学年上学期期末考试高二年级生物试卷间：90分时钟试满分：100分考第I卷一、单项选择题（本题共40个小题,每小题1.5分，共60分）1、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨2、下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和黑毛 D．人的身高和体重3、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )4、用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）A. 叶绿素a ；胡萝卜素B. 叶绿素b ；胡萝卜素C. 胡萝卜素；叶绿素aD. 胡萝卜素；叶绿素b5、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是（）A．EeFf×EeFf B．EeFF×EEFf C．EeFF×eeff D．EEFf×eeFf6、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是( )A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的7、如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。

使用下列哪一组合，在视野内看到的细胞数量最多（）A．2、4、5 B． 2、3、5 C．1、4、6 D．1、3、68、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在（）A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时9、生产上培养无子番茄、无子西瓜、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗病小麦的原理依次是（）①基因突变②基因重组③染色体变异④生长素促进果实发育A．③④①② B．③④②① C．④③①② D．④③②①10、科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。

2017-2018学年度第一学期期末考试学业水平检测高二生物试题（理）本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共8页，本试题满分100分。

考试时间60分钟。

考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。

注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级、座号、考生号、填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷（共60分）一、单项选择（本大题共30小题、每小题2分，共60分）1．酒精与重铬酸钾在酸性条件下颜色反应为()A 红色B．紫色C 灰绿色D．棕色2．将由啤酒酵母菌、乳链球菌、乳酸菌及黑曲霉、毛地霉等菌种组成的微生物复合制剂，添加到畜禽粪便(或食品加工废料)中，搅拌均匀，密闭后，在适宜的温度下放置7-10天，在此过程中不．会发生()①无氧呼吸②竞争③ATP ADP+Pi+能量④ADP+Pi+能量ATP ⑤磷酸肌酸肌酸+磷酸+能量⑥捕食⑦出芽生殖⑧分裂生殖⑨孢子生殖⑩光合作用A．⑤⑥⑩B．③⑤⑥⑦⑩C．③⑥⑧⑩D．⑤⑥⑦⑩3．蘑菇、硝化细菌、醋酸菌、乳酸菌的代谢类型依次是()①需氧自养型②需氧异养型③厌氧自养型④厌氧异养型⑤兼性厌氧型⑥既可自养又可异养A①②③⑤B．②①②④C．②①④②D．①②④⑥4．下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是A.为了提高果酒的产出量，果汁应尽量装满发酵瓶酶酶酶B.醋酸发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌污染C.制果酒和果醋过程中每天需适时拧松或打开瓶盖D.果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中制果醋5．下图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响，试问呼吸曲线a、b、c分别代表()A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B．酵母菌、乳酸菌、醋酸菌C．乳酸菌、酵母菌、醋酸菌D．醋酸菌、乳酸菌、酵母菌6、微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（）A．细菌的大小、形状、颜色B．菌落的大小、形状、颜色C．有无鞭毛D．培养基的不同7、图甲是果醋发酵装置。

2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共40分）一、选择题（本题包括40小题，每小题1分，共40分） 1.下列物质中，不属于内环境成分的是 A.抗体 B.纤维蛋白原 C.血红蛋白 D.抗利尿激素2.内环境的理化性质不包括 A.温度 B.酶的活性C.渗透压D.pH3.在高等动物体内，细胞与内环境之间的物质交换关系正确的是4.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是A.③④⑤是人体新陈代谢的主要场所B.毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是④⑤C.⑤中的蛋白质含量大于③④中的蛋白质含量D.③④⑤处的渗透压小于②处的渗透压 5.下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是 A.维持稳态依赖于机体神经一体液的调节网络B.内环境（细胞外液）渗透压大小主要取决于Na +和Cl -的含量 C.组织液渗透压增大，引起细胞吸水 D.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 6.下列反应中，发生在内环境的是A.有氧呼吸B.蛋白质的合成C.在小肠内淀粉酶水解淀粉D.剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应7.如图为反射弧结构示意图。

如果只涉及结构②正常与否，其他结构均正常，下列说法错误的是 A.结构②破坏，刺激A 处，E 无反应，即无反射活动 B.结构②破坏，刺激①处，E 无反应，即无反射活动 C.结构②正常，刺激A 处，E 有反应，即有反射活动 D.结构②正常，刺激①处，E 有反应，即有反射活动 8.静息电位时，神经纤维膜内外的离子分布特点是 A.内正外负 B.内负外负 C.内负外正 D.内正外正 9.神经纤维受到剌激时，细胞膜的变化是A.Na +的通透性增加，Na +内流 B.Na +的通透性增加，Na +外流 C.K +的通透性增加，K +内流 D.K +的通透性增加，K +外流 10.下列关于突触的叙述正确的是A.突触指突触小体与其他神经元的树突相接触的结构B.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响C.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式D.若突触前膜释放抑制性神经递质，则下一神经元不会发生膜电位变化 11.下列关于膝跳反射的叙述，正确的是 A.神经中枢位于大脑B.反射活动中兴奋在突触处单向传递C.反射活动中兴奋在神经纤维上可以双向传导D.反射弧的传入神经是传入神经元的轴突组成的12.下列各项中，属于内分泌腺的是 A.胸腺B.泪腺C.胃腺D.唾液腺13.切除某动物的垂体后，血液中下列激素的变化是A.促甲状腺激素增加，甲状腺激素增加B.促甲状腺激素增加，甲状腺激素减少C.促甲状腺激素减少，甲状腺激素增加D.促甲状藤激素减少，甲状腺激素减少14.下列关于激素的叙述中，正确的是A.激素分子弥散在全身的体液中，对全身的细胞都起作用B.激素经靶细胞接受后可持续发挥作用C.激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不起催化作用D.激素的合成与分泌，不受神经系统的调节或影响15.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。