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小学生安全工作总结

小学生安全工作总结
小学生安全工作总结

小学生安全工作总结

篇一:

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

安全具体措施:

、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危

险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

、结合早晨时间,进行安全教育①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、

严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

篇二:

五(1)班安全工作小结

汉丰四校肖吉武

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结:

一、具体措施

1充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学

生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

6通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。

二安全教育内容

1、生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

2、接送安全

来学校要进班级,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

3、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、

中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

4、交通安全

(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队出校门,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

5、课间活动安全教育

告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

6、食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应

时刻注意饮食卫生。

7、冬季安全专题教育

教育学生不在火炉旁追逐打闹,不私自动火炉。远离火炉。注意开窗通风。遇到低温天气不拖地,下雪天注意安全等。

积极预防冬季传染病,讲究个人卫生。

8、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

三、取得成效

1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

学生会个人工作总结 (1500字)

2010-2011学年度材料学院学生会 年 终 个 人 总 结 日子如同白驹过隙,不知不觉间,一个学期过去了,我在材料学院学生会这个大家庭里度过的时间也不算短了。回首这一段时间,我曾经激动过、开心过,也迷茫过、自责过。但无论如何,我想说的是,这是我度过的最有意义的学期;是我学到最多东西的学期;是我感触最多的学期。在学生会这个大家庭里度过的这段时间里,让我更加深刻的认识到团队协作的重要性,让我学会如何去组织策划一个活动,让我学会勇敢地在众人面前展现自己…我想这一切的一切都将成为我一生的财富。 下面是我在学生会工作的一些总结: 我想在学生会里的这段时间里,印象最深刻的就是学生会纳新了,那时候的选拔可以用惨烈形容了,初试复试那几天,我的心情可是十分紧张。纳新是以每人交一份个人简介与上台做个简洁的演讲来做为竞选的,这对我来说是个不小的挑战,但也就是在那种环境的迫使下让我去勇于挑战自己,可以说我成功被选入学生会对我的信心有莫大的提升。也让我的演讲能力得到了提升,让我渐渐敢于在众人面前展现自己。这一切,在以前是我无法想象的。 学生会这一个学期的工作可谓是紧张又忙碌,起先就是重头戏:一年一度的迎新晚会,在那一段时间里,我是第一次接触到一个完全由学生自己主办的晚会,这对我这个当时思维还滞留在高中时期的新生是个不小的冲击,也正是从那时起,我才真正体会到高中与大学完全不是一个重量级的,这样的一个活动是对一个学生能力的多大锻炼啊!尽管我在这次活动中只是一个默默无闻的参与者,也没有做出多大的贡献,也没负责什么重要的工作,但在学生会的学哥学姐们组织策划时,我就会在一旁观察,仅仅是这样,我也收获了很多,我想这对我以后的工作会有很大的帮助。 同时也就是在迎新晚会这次大型活动中我深深的体会到各部门团结协作的重要性,我想在以后的工作中,一定要站在多个角度上来想,多体谅别人,积极的配合别的部门的工作,毕竟学生会这个大家庭中的每一个部门都团结起来,拧成一股绳,才会发挥出最大的能量。在迎新晚会之后,就是我们生活部的重头戏:水果拼盘。尽管这次活动的规模远远比不上迎新晚会,但由于这是我们单个部门的活动,我负责的工作也多了很多,所以我的收获也不必迎新晚会少,活动之前的策划、物品的购买、会场的布置、比赛时维护秩序,纵然这一切很琐碎,但他无一不是从细微方面对一个人能力的锻炼。 另外还有一点值得提出来,那就是由于我们学生会的活动大多是和学分挂钩的,我在耳濡目染中也不知不觉对学分敏感了些,更加留心于各种活动,不再像高中那样只知学习,因此我也认识了很多人,我想这是与学生会工作的启发有莫大关系的。 尽管在学生会中工作总是要占用一些个人时间的,但我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。 与此同时在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。让我有了一种紧张感,迫使我去找空余时间去弥补那些落下的科目。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。然我真正的融入到大学生活中,让自己的生活充实而又丰富。

小学第一周工作小结

小学第一周工作小结 同学们、老师们: 早上好 上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。 开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端: 一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。 二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。 三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。 四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。 五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍! 但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。 上周文章发表情况如下: 商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表 一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟) 五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋) 四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍) 六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡) 本周的主要工作有: 学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。 经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧! 同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩! 值周领导方校长,值周老师王勇娣、周莺、倪卫军老师

教学评教总结(总结类)

学年度第二学期市营专业学生评教工作总结 一、评教意义 学生评教是在教学质量监控与评价中普遍采用的一种行之有效的方法,对激发教师的教学积极性和提高教学质量发挥着积极作用。为使各级领导和广大教师了解、支持学生评教工作,使教学质量评价工作得到改进和提高,现将本年度学生评教工作总结如下: 二、基本情况 、评教方法:年月日~年月日期间,学生对所在专业所有任课教师进行评教。 、评教对象:市场营销专业的所有任课老师。 、参评者:市场营销专业全体学生。 、评估标准:为使学生评教更趋公正、合理,针对不同的课任老师设计不同的评价指标体系,学生对任课教师教学态度、教学水平以及教学过程各环节。如:备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、考试等的意见和建议。 三、评教工作的组织情况 为保障学生评教工作规范、有序,使评教结果更加客观公正,评教前,我们召开班会布置学生评教工作,详细讲解评教须知、评教流程、评教注意事项等。使广大学生明确了评教的意义、目的、作用,评教内容、方法和注意事项等。努力使这次的学生评教工作取得圆满成功! 四、结果分析 经过我们班委的共同努力,使学生评教工作规范、有序进行。学生对评教活动态度总体上是积极认真、客观、公正的,评教所得信息真实有效。 五、学生评教信息反馈 学生针对本专业任课教师的、课堂气氛、、教学态度、教学方法、技能传授、教学效果等进行了评议,提出了许多意见和建议。现将学生对各老师的反馈情况汇总如下:

刘晓辉老师:平易近人,为人师表,备课充分,上课责任感强,讲课认真详细,内容、思路清晰,教学态度好。上课注重概念与运用的结合,时常还联系到生活甚至做人方面,对学生的态度友好。但较少让同学上黑板演算题目,与同学们的互动较少,使同学们感到枯燥乏味,上课速快了点有些同学跟不上。 李闷管老师:教学目标明确,讲课清晰易懂,注重学生对知识的了解,培养学生的实践能力。上课幽默风趣负责任,上课气氛较好,调节同学们的积极性,知识面较广扩大同学们的视野。但较少与同学们讨论问题,书本的解析不够。 李光明老师:备课充分,讲解认真、负责,课堂气氛活跃,与同学们积极互动,时常在课堂上提醒不认真听课的同学。和蔼,有亲切感和幽默感,善于和同学们交流,讲解课程时合着丰富的经验使我们获得更多知识。但是老师有时讲话的声音较小,有些知识讲的不是很清晰,课后练习不怎么讲解。 王春生老师:上课认真负责,尽职尽责,备课充分,讲课条理清晰,教学重基础,重视课堂纪律,与学生的互动较多,从而调动我们的积极性,注重动口能力,同时也介绍外国人文风情,我们受益匪浅,但是老师上课较小声,很多时候听不清,有时多媒体放映的字太小较朦胧,看得不是很清楚,有些时候很容易生气。 杨柳老师:教学目标明确言语集思广泛,拥有一套自己的教学方式,课堂活动丰富多彩,不仅限于课本的知识,还懂得让同学们组成小组拓展课外知识,培养我们团结协作的能力。让大家共同交流自己的成果,有利于思想的启发,引发人生的思考善于与学生互动,注重学生做人的品格和综合素质的培养,让我们从中学到很多为人处世的道理,上她的课让我们从中收获很多。但是有些同学觉得脱离书本,学生作业太多,课堂纪律比较松懈。 六、改进措施 、我校教师必须进一步加强教师基本素质训练,更加深入地理解和学习如何制作课件、如何备课、如何撰写教案,从教学设计、教学媒体、课堂教学、组织指导实训活动、教学研究等方面提高专业技能,提高驾驭课堂的能力,夯实自己的专业基础,提高教学艺术和教学水平。

学校学期工作总结报告

本学期,在上级教育主管部门和业务部门的关怀、支持、指导下,林东七中全体师生员工在“以人为本、科学民主、精致管理、争先创优”的办学方略引导下,胸怀“教育引领未来、改变世界”的核心理念,积极营造“精致维新、和谐奋进”的校风,努力践行“为孩子谋幸福,为国家育栋梁”的办学使命,以德育工作为首位,以教育教学为中心,以后勤服务为保障。高起点筹划,低重心运行,正确把握和遵循教育规律,尝试学校内部改革,增强办学活力,倾力进行基础教育课程改革,坚持走安全稳校、质量立校、科研兴校、名师强校、特色名校之路。学校科学规划,整体设计,努力创办切合现代化教育理念的新教育、新学校,从而打造新教师,培育新学生,积极向更高远的办学目标跃进。一学期以来,全校师生同心同德谋发展,一心一意干正事,学校各项工作都呈现出欣欣向荣的喜人景象。 优化治理结构规范办学行为 1、坚持依法办学,构建管理体系 依法办学是学校健康发展的保证,本学期,我校把依法办学纳入制度化轨道,在学期初,依据国家法律法规及上级教育主管部门制定的规章制度,结合林东七中实际,制订了《林东七中教师依法执教要略》、《林东七中班主任工作规程》、《林东七中工勤教师工作规程》和《林东七中学生在校一日常规》。这四个文件是对有关法律法规制度规范的具体细化,每位教师都能够看得见、摸得到,一目了然、便于操作。本学期初,进一步修订了学校各项管理制度和岗位职责;修订完善了校务公开议事制度;集体决策制度;教代会制度;《林东七中教职工系列塑形工程》;重新签订了《林东七中师德规范十提倡、十严禁》。同时进行一系列的法制教育,使学校的各项工作规范有序、和谐健康发展。同时注重评价体系的建立和完善,这也是依法治校很重要的一个方面。我校评价方案的基本特征是:“一主四辅”,即一个主方案、四个辅助方案,一主是《教职工绩效考核实施方案》,利用它,可以解决教师评优、评模、晋职、晋级等涉及所有教职工的切身利益;四

学生会期末工作总结汇总9篇

学生会期末工作总结汇总9篇 难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,制定一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是整理的学生会期末工作总结9篇,欢迎大家分享。 学生会期末工作总结篇1 尊敬的领导和老师、亲爱的学生会干部: 大家晚上好! 时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会在学生处的领导下、在学生处易杰锋科长的带领下完成了学校交给的各项任务,虽然规模有大有小,但是每完成一件任务,各部成员都能踊跃参加并能够按时完成,如:20xx年元月5日为学校师生服务,我们学生会护校队成员不畏严寒,在学校各个角落留下了他们铲雪的身影,有的干部手都起了水泡,在此,我以主席身份在此对全体护校队成员提出表扬,希望各部成员都能学习他们这种不畏严寒的精神,虽然各部部长以及成员没有足够的经验,但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。 作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使

精神生活得到充实,增强自己的精神力量。 当学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是在所以学生会新成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。 一、严谨的机构务实的态度 首先,加强组织建设一直是我们学生会工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向学生处做了反映,都得到了不同程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式——如分工合作运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。 二、自我的完善特色的彰显 我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大

小学周工作总结.doc

小学周工作总结 篇一:小学值周工作总结范文 小学值周工作总结范文 忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下: 一、几处优点: 1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。 3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。 二、几点不足: 1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。 2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。 4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。 三、几个建议: 1.个别班级卫生死角要及时清理。 2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。 3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。 4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。 篇二: 本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下: 一、主要工作:

(完整版)学生评教工作总结

学生评教工作总结 开展“学生评教”是实现教学质量监控的重要环节之一。通过学生评教,可以发挥学生在教学中的主体作用,同时把教师在教学中存在的问题和不足反映出来,以帮助和促进教师改进教学工作,不断提高教师的教学水平和教学质量。根据教学检查办公室期中教学检查的总体安排,教学检查办公室组织了本学期全校学生评教工作,现就此项工作简要总结如下: 一、组织情况 2015-2016学年学生评教采取问卷评教的方式。评教前,教学检查办公室召开新生评教培训,宣传动员学生评教。通过一系列宣传措施使广大学生明确了评教的意义、目的、作用、评教内容、方法和注意事项等。评教过程中,教学检查办公室对评教过程进行指导和协助辅导。 二、评教总体结果及分析 本次评教涉及全部学生,共计98人次学生参加评教, 24名老师受评,教师总体平均得分为97.96分。 1、参评率 从统计数据来看,应该参评学生98人,实际参评学生98人,参评率100%。 参评学生及参评率见下表: 教学单位参评学生参评率 七年级30100% 八年级26100% 九年级42100% 2、学生评教结果

学生对课堂教学质量评估结果来看,学生对任课教师总体是满意的,对教师的教学给予了充分的肯定,从学生定量评分看,最高分100,最低分76.6,这反映出学生对教师授课质量总体满意度较高。 全校教师评价结果各项指标满意度分布情况: 全校教师评价结果各分数段分布情况: 分值教师人数所占比例 90分以上19 79% 80-893 12% 70-7929% 60-6900 60以下00 从上表来看,评教结果显示,学生认为我校教师整体教学情况在良好及以上。 3、影响课堂教学效果的因素分析 学生对“工作态度”下所涵盖的“备课充分,教学无随意性;严格遵守作息时间,无迟到早退现象;教学态度端正、认真。”“师生关系” 下所涵盖的“尊重关心学生,做学生的良师益友;师生关系融洽、和谐;师生双边沟通较好。”两项指标评价较高,说明了我校广大教师对工作态度认真,对教学负责、对学生负责的教学态度和高度责任心。 学生反映意见比较集中的“课堂管理”这一指标,“课堂大胆管理,方法得当;课堂管理能调动广学生的积极性;课堂管理富有成效,课堂气氛较好。

中学学校学期工作总结

中学学校学期工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于横好的做好下一步工作。以下是为大家精心整理的中学学校学期总结三篇,欢迎大家阅读。 中学学校学期工作总结(一)初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好. 中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键. 书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月

怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实. 结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识. 中学学校学期工作总结(二)这一学期感觉上就是荒度的,虽然学到了一些知识,但实际上去却没什么进展,见识到了人性的

学生会个人工作总结范文

学生会个人工作总结范文 透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学年却结束了。 在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。 宣传部的工作比较繁琐,枯燥,但我们依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,连饭都顾不上吃;多少次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自己的腿酸痛不已;多少次我们在十三楼工作到很晚很晚,直到保安上来赶人,还被他警告“下次不理我们,直接把大门锁了”;多少次为了工作,我们把休息日都充分利用了;多少次…… 也许有人不理解,宣传部的工作不就是出几份海报、布置一下会场吗?海报不就是写几个字,画几个图案吗?会场布置也不过是贴些东西,弄一些气球装饰一下门吗?其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报是我们用心描绘的成果,会场布置看似简单,里面却包含了许许多多极其繁琐的准备工作,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。 在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会以后一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。 总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。 在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下: 即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能

小学教师一周工作总结

小学教师一周工作总结 在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:上周主要有五大亮点。 1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期四,调研活动顺利完成。 2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。 3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。 4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。 5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主

动捡垃圾的。 上周主要有三点不足: 1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。 2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。 3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。 两个建议: 1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行性疾病的预防。 2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。 下面宣布优秀班级:

20XX年秋评教评学工作总结

20XX年秋评教评学工作总结 20XX年10月13日——20XX年11月6日,我校进行了为期四周的评教评学活动。在这次评教评学活动中,老师们 “问题导学”为目标,以“把课堂变学堂”方向,以课本内容和多媒体有机结合为手段,以培养学生良好的学习习惯为切入点,大胆地尝试,呈现出许多课,许多教师经过课堂教学的锤炼,迅速成长起来,推动了我校教师专业水平的整体提高,呈现出如下五大亮点: 一、领导重视,全员参与。本次活动在学校的领导下由教导处统一组织安排,所有在岗代课教师都参加了听课、评课活动,分语文、数学、英语、艺术、综合七个学科组进行。92%的教师进行讲课。达到我们预期的效果。 二、教师重视,态度端正。老师们深深认识到评教评学 是展示教师素养、汲取同科教师优点的大好机会,认识到了课堂教学效果对教学成绩起着决定性的作用,把评教评学上升到“关乎切身利益,关乎学生利益,关乎学校命运”的高度,积极参与这次评教评学活动,同科大组教师能提前候课,按时到指定班级参与听课,积极参与课堂评价,收发评价表井然有序,向学生们展示了老师们良好的素质和师德修养。 三、备课认真,精心准备。参讲教师能根据教材的具体内容和班级学生的具体情况,依据课程标准认真备课。课堂

努力认真落实“四常规”,即“教师讲课时间不超过20分钟、学生学练时间不少于20分钟、学生参与面不小于80% 当堂达标要在80%以上”,真正让学生成为课堂的主人。从教学目标、教学内容再到教学环节、学生参与,许多教师设计环环相扣、循序渐进。为精彩的课堂打下了坚实的基础。 四、有效课堂,精彩纷呈。在本次评教评学活动中,老师们在教学中注重习惯养成。把公开课当作常态课来上,真正把课堂40分钟变成“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的有效课堂,由原来教师的“讲得好”逐步转向“学生学得好”,以“练习”为手段,以“小组合作”当作载体,逐步把课堂变成“学堂”,向有效课堂迈出坚定的一步。许多教师注重归纳“学法”,如崔福叶、杨晓茹老师的结课时让学生说收获,张国俊、高彩彩、高丽丽、杨丽花老师的“知识树”,许多老师训练学生表达能力方法有效可行,如张丽萍、郭荣臻、梁爱红、刘永梅等;许多老师注重板书引导学法,如闫月爱、张志玲、张二梅老师的板书;许多老师注重学生综合探究,如张良蒲、谭爱霞、延小软老师;许多老师注重学法养成,如陈继平、梁爱红老师;许多老师注重小组合作,如任慧珍、康秋梅老师;许多老师能够有效使用学案,如原秀梅、孟海红许多老师上课充满激情,如郭佳、王向俊、 张苗、闫慧娟老师等等。老师们课堂的精湛技艺使听课者如沐春风,享受了一场视觉、听觉的盛宴,思想上受到了触动,

学校期末工作总结

学校期末工作总结 还没来得及挥别2018,2018年就悄然而至。站在新年的门槛上,回首往事,感觉丰盈而沉甸;展望未来,让人兴奋而期待。 过去的2018,乘着十九大胜利召开的东风,在县教科局的指导关怀下,我校全体师生,在以惠校长为核心的领导班子的带动、帮助、影响中,不忘初心志始坚,紧跟核心共奋进。戮力同心,继往开来,用自己的实际行动践行了爱岗敬业、团结协作、崇德博学、自强卓越的北联精神。 现将一学期的工作向关心、支持北杜坞学校的各界人士做一简单的总结汇报: 我联校本学期的各项工作紧锣密鼓、有条不紊地开展,为各校互相交流,搭建了很好的平台,起到了极大的促进作用。我校依托联校搭建的良好平台,可以说是好戏连台。 第一,借助平台,提高办学水平。 暑假开学至今,五个月20周的时间,我校教师除了搞好课堂教学,完成局里各股室上传下达的各项任务外,我校共迎接联校开学工作检查1次,常规检查3次,安全检查5次,元旦艺术展演1次。县安全排查2次,十九大宣讲1次,消防宣讲1次,感恩教育1次,市级幼儿园验收1次,赴县参加艺术展演1次,共

计17余次,且成绩喜人。这些工作,对于提升教师的整体素养,规范我们的办学行为,起到了极大的促进作用。 第二,不断学习,提升教师素质。 我校教师都努力做一名学习型教师,每位教师开学至今,写笔记,钻业务,修师德,树师魂,共写笔记三本,既提升了教师的专业素养,又为我们的教学提供了源头活水。 第三,狠抓教研,提高教学质量。 我们学校主要是通过每周一的例会和听评课两个渠道加强教研、交流。例会上,除了工作上的上传下达,思想上的引导点拨,我们还对教师业务方面进行专门的辅导交流,包括知识新授,学生管理,高效复习等等。 听评课时,就是扎扎实实的常态课。评课时,就目前而言,现阶段,我们没有高深的理论,而是就课堂常规和习惯养成作为出发点和落脚点,指导老师们的课堂。本学期,每位老师被听评课两次,包括幼儿园。 我们也坚信,我们定能打胜仗,事实证明我们也能行。在本学期的期中、期末考试的抽考中,被抽考科目一共八科,我校三年级英语总排第一,四年级语文均分第一;除此之外,还有二年级数学,六年级科学等四科进入联校前三名;五年级

学生会学期工作总结

学生会学期工作总结 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2009学生会学期工作总结 系学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。现总结如下: 一、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活 1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。会中老师同学纷纷登台献艺,一步步把晚会推向高潮。此次茶话会是对我们学生会的第一次考验,通过此次活动,大大拉近了教师与同学间的距离,加深了相互间的了解,同时也增加了学生会的凝聚力,树立了良好的学生会集体形象。2。举行英语口语选拔赛 为了提高同学们的学习热情,激发同学们对英语学习的兴趣,提高大家的口语表达能力,我们举办了“英语口语选拔赛”活动。对于这次活动,同学们表现出极大的兴趣,都积极踊跃地参加,竞赛场面异常活跃,一批英语基础好、口语表达能力很强的同学从中脱颖而出。其中,电商0202班的高珍同学在天津市“大学生英语口语比赛”获得了不俗的成绩。 3。举办学习经验交流会 十月下旬,为了让新同学尽快适应大学的学习生活,顺利地完成高中到大学的过度,学生会举办了“学习经验交流会”。请XX级学习成绩优异者向新生介绍了学习经验,并回答了同学们提出的问题。这次交流会对于新同学们尽快找到适合自己的学习方法起到了较大的促进作用,受到大家的一致好评。 二、深入学习“十六大”精神,提高了学生的政治修养。 为了迎接十六大的胜利召开,学生会协助党团总支举办了“迎接十六大,诠释新力量”党史知识竞赛活动。此次活动共分两部分,首先是“党史知识百题问答”,该活动共发出问卷299份,回收率达99%,从回收问卷的答题情况看,同学们都能认真答题,达到了在同学中进一步加强党史知识教育的预期目的。第二部分是以班级为单位组队竞赛,竞赛的基本范围是800道党史知识问答题。为了准备此次竞赛,各班都做了充分的准备,有的同学甚至将所有的问答题都背了下来。最后,电商014班以优异的成绩取得了竞赛第一名。这一活动不仅丰富了同学们的课外生活,还使大家在极大的兴趣中上了一次生动的党史知识课,加深了同学们对中国共产党的感情,大大提高了党在同学们心中的地位。同时,在此次活动中还特别邀请了南开大学经济学院学生会和党、团总支负责人,迈开了两校联谊的第一步。院系领导对这次活动给予了高度评价。

小学一周工作总结

小学一周工作总结 以下是关于小学一周工作总结,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 我是本次网络培训宿迁小学语文3班的辅导员,今天很荣幸能获得如此宝贵的机会向大家说一说我首次担任网络培训辅导员的认识与收获。既然我来自语文学科,那么,今天我打算用三句古诗来表达我的感言。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 以前,我也曾经参加过网络培训,参加之前,我对这种网络培训的认识是浅显的,甚至是从心理上排斥的,但是加入到了网络培训,仅仅一天,我就发现了网络培训的时代性很强,优势非常的多。此次江苏省教师网络培训延续了这种时代感,培训方式新颖,交流空间广阔,指导方法平民化,贴近教师教学实情,而且超越了以往较为保守的网络培训那种理论过于脱离实际的让人烦闷的形式。咱们广大的一线教师除了在网络上能够浏览到最新的教学视频之外,还可以参与集体在线讨论交流,互动性更加真实有效。 我把自己当成一名学员认真的观看四个模块的视频,看完之后,收获还是很多的,我发现了自身视野的局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教学工作,如果教育孩子的人有着 ·

固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师更多扮演“组织者”、“指导者”、“研究者”、“开发者”等多元角色。 这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我们新的学期刚好要执行的是2011版的新课程标准,此次的培训犹如一场及时雨,让我们有机会在暑假中提升自己的语文素养,为新学期,新的教育模式打好了夯实的基础。 海内存知己,天涯若比邻 我想说,我对辅导员的理解是辅导员等于老师加朋友,生命中有些东西是用良知谱写的,关于责任我也有自己的见解。我们小学语文3班,共有学生53名,第一天准时报到的不到20人,我并没有做辅导员的经验,一切都是从摸索中开始,我和大家一样,开始了连续2天的千辛万苦联系学员的工作,说它千辛万苦是因为,有的学员压根儿不相信我是辅导员,有的学员,由于不知道学校给她报了名,相反说我骗子,有的学员,口头上答应我马上上线学习,但是却迟迟不见他们的身影,我这才发现,做辅导员也有苦恼,但是,很快我也找到了快乐,找到了感动,在我们的班级群,宿迁辅导员群中,大家互相自我介绍,互相聊天,从中我认识了好多的优秀同行,在此,我要感谢来自市实小的数学辅导员李德生老师,他计算机操作水平熟练,为人热情,在网上经常主动帮助我们解答疑难问题, ·

2015年11月学生评教评学问卷调查情况汇总

2015年11月学生评教评学问卷调查情况汇总 2015年11月11—12日按学校行政会要求由教务处组织按惯例在全校各年级进行了一年一度的学生评教评学活动,现就本次评教评学活动学生反映情况汇总如下: 本次学生评教评学活动,共对130名教师以及各年级各门课程进行了评估,现将本次评估情况总结如下。 一、评估准备 1、原始数据的录入 在学生评教评学会上,我们向学生发放了《许昌市三高学生评教评学问卷调查表》,除了了解一些基本情况外,还特别强调如何对信息表上的相关信息如何进行操作,我们将学生提交上来的调查表进行了分类汇总,我们在把学生反映的情况进行了认真处理的基础上,学校及时召开了全校教师大会,对学生反映情况良好的教师进行了表扬,对学生反映较差的教师提出了批评并提出了整改要求。这样就为我们下学期教师聘任准备了第一手材料。 2、思想动员 我们召开了评教评学会议,会上对本学期的教学评估工作进行了布置,并要求相关班主任到班上进行宣传发动,要求各位同学按照学校要求进行评估,并在同学中进行了评估动员,要求所有学生端正评估思想,进行认真评估。 二、结果分析 1、经过二天的努力,我们在每个班抽调了5名学生参加了教师课堂教学质量的评估,有效信息表135份。 2、从本次评教的总体情况看,我校教师总体教学质量是令人满意的,特别是初、高三教师,学生满意程度超过其他年级,学生满意度较高的教师名单如下:等,“学生评教”是我校教师评价的一种方式,能从一个侧面反映教师的教学情况。 3、通过本次测评,反映出学生比较喜欢的教师的优点是:认真负责、态度和蔼、善解人意、讲课细心、辅导耐心、有礼貌、鼓励学生多提问、让学生感到快乐。 4、学生不喜欢的教师存在的缺点是:没有笑容、打骂学生、脾气暴躁、态度恶劣、作业太多或太少、。 5、对高二年级年级青年老师提出若干建议和意见:希望及时反馈学生的作业,注重检查学生知识掌握和落实情况,重视对基础知识讲授,多督促作业。5名教师布置作业过多,6名教师要严肃或严格些,少开一些没有意义的玩笑,课堂教学节奏快慢失当,拖堂现象比较普遍,极少数教师课堂教学效率不高。 6、通过座谈我们发现有些身体健康状况不好的教师克服困难,带病坚持工作,令师生感动。 7、我们将通过这次评教评学鼓励先进教师,对学生反映问题较大的教师提出整改要求,对无改进的教师,下学期将按照学校聘任制度严肃处理。

XX小学学校期末工作总结

XX小学学校期末工作总结 本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作: 一、少先队工作 本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。 1、加强和改进少先队员思想道德建设 我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。 2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育 我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 (1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 (2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的

倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 (3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动 我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。 二、教学工作 1、加强常规管理 本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。 2、扎实开展月报工作 为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。 3、教研活动 本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的

学生会学期工作总结4篇

学生会学期工作总结4篇 XX—XX学年度第一学期学生会工作总结与下学期工作计划 作为学生会主席,在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。 一、本学期的工作总结:时至岁末,冋眸过去的一学期,在我担任学生会主席以来,学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了一定的提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会一年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作屮去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我己深深地感觉到新一学期的工作重担己向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。 我们学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛, 英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手“特色活动、元旦晚会、学生 会部长与班级干部交流会、干事交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下 几点成功之处 1, 、活跃校园文化气息,在活动中教育人 为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我学生会特举办了《学生会部反与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部反、各班级班氏、团支书、学习委参加了此次会议,会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评,収得了显著的成效。我们也决定:在下学期,每月初将开一次同样的会议,向同学们介绍学生会的各项活动,让同学们深入了解。 2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台 学生会意指为学生服务,本学期,我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手"特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动,旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强学生会内部的凝聚力。 另外,学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广人学生的在英语和心理方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。 我们有理由相信:在领导、辅导员老师的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌! 当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我与信息系、机械系学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们学生会存在以下儿点不足:⑴⑵⑶ 第1页共8页

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