穷养自己的妈妈,根本富养不了孩子-穷养富养不如教养作文

穷养富养不如有教养读后感读完“穷养富养不如有教养”这一观点，我就像被人在脑袋上敲了一记警钟，一下子清醒了不少。

咱先说说这穷养和富养。

以前老觉得穷养就是啥都得省着，孩子要个啥都不给买，美其名曰锻炼孩子的吃苦能力。

可这要是过了头呢？孩子容易变得抠抠搜搜的，看到啥好东西都不敢去争取，心里老是有一种匮乏感。

就像我有个朋友，小时候家里穷养，现在长大了，每次出去吃饭都不敢点菜，总怕超支，哪怕自己已经有能力消费了，这种心态也改不过来。

再讲讲富养，很多人理解的富养就是可劲儿给孩子花钱，要啥买啥，吃穿用度都得是最好的。

这乍一听好像是给孩子最好的生活了，但也容易养出问题。

我见过那种被富养的孩子，一身名牌，眼睛长在头顶上，对人没礼貌得很。

觉得全世界都得围着自己转，稍微有点不顺心就发脾气。

这哪里是富养，简直是养出了个“小霸王”。

但是教养这东西就不一样了。

有教养就像是给孩子的灵魂穿上了一件精致的外衣，不管走到哪儿都让人觉得舒服。

有教养的孩子懂得尊重别人，知道什么时候该说什么话，做什么事。

就像坐电梯的时候会主动帮后面的人按一下开门键，见到长辈会主动问好，不会在公共场合大吵大闹。

这些小细节虽然不起眼，但是却能让周围的人对这个孩子，甚至是这个家庭都好感倍增。

教养这东西也不是天生就有的，得靠家里人言传身教。

父母要是整天在家互相骂骂咧咧的，孩子能有教养才怪呢。

就好比一棵小树苗，周围的环境要是乌烟瘴气的，它怎么可能茁壮成长呢？相反，如果家庭氛围是温馨和睦的，大家都互相尊重、有礼貌，那孩子就像在肥沃的土壤里成长的树苗，自然而然就会有教养。

我觉得这篇文章真的是说到点子上了。

不管家里穷还是富，都得把教养放在首位。

穷也好，富也罢，都只是一时的物质条件，教养可是能跟着孩子一辈子的宝贵财富。

以后我要是有了孩子，我可不纠结什么穷养富养了，一门心思就培养他的教养，让他成为一个走到哪儿都受人欢迎的人。

介绍穷养,富养不如有教养的作文《穷养》小朋友们，你们知道什么是穷养吗？穷养不是说让我们吃不饱、穿不暖，而是一种特别的培养方式。

就比如说，我的邻居小哥哥，他的爸爸妈妈对他就是穷养。

小哥哥想要一个新玩具，可他爸爸妈妈不会马上就买给他，而是让他通过帮忙做家务，攒够了钱自己去买。

小哥哥学会了珍惜自己努力得来的东西，也知道了赚钱的不容易。

还有一个故事，有个小朋友叫明明，他的爸爸妈妈很少给他零花钱，但是会鼓励他自己去想办法赚钱，比如卖自己做的小手工。

明明变得特别勤劳，而且很会动脑筋。

所以呀，穷养能让我们学会吃苦，懂得珍惜，变得更独立呢！《富养》小朋友们，今天咱们来聊聊富养。

富养可不是有好多好多钱，想买啥就买啥哟！我有个同学，她家里很有钱，她爸爸妈妈经常带她出去旅游，去看外面大大的世界。

她知道了很多不同的地方，学到了好多知识。

还有一个小姐姐，她的爸爸妈妈给她报了好多兴趣班，像画画、跳舞、弹钢琴，让她能学到很多本领。

但是富养也不是只有钱，更重要的是丰富我们的内心，让我们有更多的见识和本领。

小朋友们，你们说是不是呀？《不如有教养》小朋友们，你们觉得穷养和富养哪个好？其实呀，穷养富养都不如有教养重要！有一次，我在公园里玩，看到一个小弟弟吃完零食，把包装袋随手扔在地上。

旁边的人都看着他，他却一点都不在乎。

这就是没有教养的表现。

再给你们讲个故事，有个小妹妹在公交车上主动给老奶奶让座，大家都夸她有礼貌，这就是有教养。

我们要做有教养的孩子，见到老师问声好，不小心碰到别人说对不起。

有教养的孩子大家都喜欢！《不如有教养》小朋友们，今天我要和你们说一说教养的事儿。

你们知道吗？有一次，我和妈妈去商场，看到一个小朋友在大声哭闹，非要买一个很贵的玩具，他的爸爸妈妈怎么劝都不行，周围的人都皱起了眉头。

这可不好，这就是没有教养。

再比如说，我们班有个同学，每次借了别人的东西都会说谢谢，还东西的时候也会把东西整理得干干净净。

大家都喜欢和他一起玩，因为他有教养。

介绍穷养,富养不如有教养的作文
在这个快节奏的社会里，关于“穷养”和“富养”的讨论总是
没完没了。

但你知道吗？这两者都不是决定孩子命运的关键。

真正
重要的，是给孩子一个有教养的教育。

说起“穷养”，很多人觉得就是要让孩子过苦日子，学会节约。

但说实话，太穷养了也不好，孩子可能会觉得自卑，总想要更多。

其实，穷养的重点是教孩子合理规划，学会承担责任，让他们知道
什么钱该花，什么钱不该花。

再来说说“富养”，听起来很爽对吧？想要什么就有什么。

但
你知道吗？太多的物质溺爱，可能会让孩子觉得世界都围着他转，
不懂得感恩和尊重。

真正的富养，是给孩子精神上的富足，带他们
见识更广阔的世界，培养他们的审美和判断力。

但说到底，无论是穷养还是富养，都比不上有教养的教育。

有
教养的孩子，他们懂得尊重人，懂得包容和理解。

他们知道自己想
要什么，也知道怎么去努力。

这样的孩子，不仅眼界开阔，而且内
心强大，无论遇到什么困难都能坚持下去。

有教养的教育，还特别强调自律和责任感。

它告诉孩子，自己的行为是有后果的，要对自己的选择负责。

这样的孩子，长大后不仅会成为社会的有用之才，还会成为我们国家的栋梁。

所以啊，别再纠结于穷养还是富养了。

给孩子一个有教养的教育，才是我们真正应该做的。

这样的投资，比什么都值得！。

富养孩子，不如先富养自己穷养与富养作文议论文作者" 凌想出处 | 凌想亲子心理1这几年，我不止听过一个妈妈说过这样的话：想想这些年，除了养大了一个孩子，我好像什么都没干。

说这句话时，这些妈妈的脸上多少都会流露出一丝失落，一丝不甘。

听这句话时，我总是心有戚戚，因为自己曾经也有过类似的感慨。

我记得，自己怀孕后，身体不如平时那么舒服，顺理成章就对自己放松了要求：工作上差不多就行了，现在的重心是养育孩子我这么告诉自己。

及至孩子出生后头两三年，我也不如以前那么有干劲，虽然表面上看起来做得还不错，但我心里清楚，在工作和个人成长上，自己用了几分劲。

那几年，我试图说服自己：这样岁月静好的日子也不错。

一个女人，有了孩子，照顾孩子、家庭已经焦头烂额、身心疲惫，事业上又没有太大的野心，混个中流偏上就可以了。

孩子大一点，好带一些了，就学学古琴，玩玩摄影，陶冶一下性情这样过日子也挺好。

奋斗来折腾去，不就是为了岁月静好吗？现在就可以做到啊。

然而那几年，我的焦虑和迷茫一直如影随形。

我骗不了自己。

我想把日子过得有趣，然而这种小情小趣让我觉得越来越无趣，整个人也慢慢变得像白开水一样寡淡乏味。

我意识到自己在缩小舒适圈，缩到家庭那么小，自成一个小天地。

外面的世界已是风起云涌，这样的岁月静好是那么单薄，经不起风吹雨打。

回顾那几年，除了养大一个孩子，好像没有做什么值得一提的事情。

每每年终回首，总觉乏善可陈。

朋友相聚，好久不见，问起近况，三个字就足以概括一大段时光：还那样。

都说平平淡淡才是真。

我隐约感到：此平平淡淡非彼平平淡淡。

2是什么时候开始改变的呢？当焦虑变得无以复加的时候。

当发觉年纪渐长，再不有所改变，这辈子就不过如此的时候。

曾经和行业里的一位前辈聊天。

他的人生前46年一直过得无知无觉、随波逐流，直到46岁那年，他被现实逼得走投无路，方才惊醒，意识到如果再这么过下去，即将到来的退休生活会是什么样的，就是一个没有存在感的人。

穷养富养不如有教养推荐作文自古以来，“穷养儿富养女”是中国人养儿育女的“金科玉律”，很多家长也是按照这个标准培养孩子的。

可是，有些家长把“穷养”和“富养”单纯地用金钱来衡量，养出了很多胆小怕事的小男孩，还有一些蛮横无理的小公主。

那么，孩子到底该怎么养呢？你是否赞成这种教育观念呢？是单纯地用金钱来衡量就可以吗？养儿和养女又有什么样的差别呢？还记得几年前红遍大江南北的电视剧《蜗居》吗？当剧中海藻的妈妈知道了女儿的遭遇后，说了这样一番话：“俗话说，‘男孩儿要穷养，女孩儿要富养’，不是没道理的。

现在想来，我这一辈子吃亏就吃亏在没钱，没为你们姐妹俩提供好点的生活条件。

但凡你们小时候经历过富裕，都不会为眼前这些小恩小惠所迷惑，感激到把自己的一生都搭进去。

”看到这里，我们不禁感慨：男孩穷养女孩富养，似乎《蜗居》中的悲剧又一次证明了这句话的英明正确。

事实上，在生活中，大多数家长还是赞成这种教育观念的。

男孩女孩因为性别不同，区别对待抚养，应该说是育儿教育的一种进步，通过一些特殊教育把女孩培养成举止优雅的淑女、把男孩培养成坚毅勇敢的男子汉，这些都无可厚非。

“我们的传统文化中一直存在着男女有别的社会文化期许。

一般来说，常常会要求男的有出息、有主见和靠自己，而要求女的则是善良、富有同情心、温柔等，这种社会不同的期许直接影响着父母的教养方式，更直接地讲，孩子长大以后的种种表现都是父母教养方式的结果。

”__小学教师__介绍，她自己也有儿子，平时生活中对儿子的要求也比较严格，金钱观念上也注意培养儿子的自控能力。

从性别差异来讲，穷养儿富养女并没有错。

但是，在生活中，结果却总是让人出乎意料。

富养的女孩可能养尊处优，不能免疫诱惑不说，说不定还形成嫌贫爱富的价值观；穷养的男孩在成长过程中可能缺失关爱，一方面没有安全感、自闭自卑，另一方面过度自我保护、攻击性强甚至仇恨家庭和社会。

“穷养儿”不行，“富养女”也不行，这不是变成了“小儿难养”了吗？现在基本上家家就这么一个小不点，到底该咋养呢？“穷养儿富养女”真的就不对吗？对于这个问题，家长们有着不同的观点和看法。

穷养，富养，不如教养教养是对人的一种全面的培养，是对人内心、外表、行为等方面进行的有意识、有计划的学习和熏陶。

不论家庭条件是穷还是富，培养好孩子的教育都是必不可少的，因此，穷养、富养并不如教养。

首先，穷养富养都存在着缺陷，不能确保孩子的成功。

穷养的孩子在生活困难、经济拮据的家庭中长大，他们往往缺少物质资源、环境资源，无法接触到更多的社交场合和更广阔的知识面，这样的情况会对孩子的人生规划产生限制。

而富养的孩子则在物质上享受良好，常常被捧在手心里，过度关注表面的东西，可能会导致孩子变得任意妄为，容易沉迷于享乐，忘记了自己的起点。

无论是穷养、富养，都存在值得关注和改进的问题。

然而，教养不仅是对外部环境进行培养，更是对内心世界的深刻启发和丰富。

教养注重人内在精神的培养和健康成长，包括知识、能力、情感等方面。

教养的目的是使孩子具备正确的世界观、价值观，帮助他们发掘自己的优势和潜能，进而在成长过程中不断丰富自己的人生。

教养是一种全面深入的内外培养，其目的是引导孩子成为独立、自信、有道德良知、有人生价值、能够面对种种挑战的优秀人才。

其次，穷养和富养的孩子在教育水平和思维能力方面并无差别，教育水平和思维能力来源于良好的家庭环境和优质的教育资源。

穷养和富养的差别更多的是在不同的教育方式和教育环境下，导致孩子们的性格和行为有所不同。

但是，如果家庭环境和教育质量得到保证，孩子们的教育水平和智力都会得到相近的提升。

因此，对于中低收入家庭的孩子，家长可以更多地给予孩子爱、支持和关注，尽可能为孩子提供更优质的教育资源，可以适度弥补家庭背景不利的影响。

最后，教养是对孩子一生的影响，而穷养、富养只是一时。

穷养、富养的家庭一旦改善了经济情况，就可能变得更为富有，孩子的生活和文化水平也会得到同步提高。

但是，孩子的教育只有一次机会，如果其教育没有受到适当的关注和引导，将会在未来的成长中造成不可估量的影响。

因此，教育是一场令人终生受益的学习，孩子们可以在人生道路上有着更多的掌握和主动性，让自己的人生更有价值，不管他们的家庭背景是穷还是富。

以穷人和富人对孩子教育差异为题的作文示例文章篇一：《穷人和富人对孩子教育的差异》嘿！同学们，你们有没有想过穷人和富人在孩子教育方面有多大的不同呢？我跟你们说，那差别可大了去啦！就说我邻居家的小孩小明吧，他家挺穷的。

每天早上，他都是匆匆忙忙啃几口馒头就往学校跑，为啥？因为他爸妈忙着出去干活挣钱，根本没时间给他做顿像样的早饭。

放学回家，他得赶紧帮着做家务，写作业的时间都得挤出来。

再看看我们班的小花，她家可有钱啦！每天早上有专门的保姆给她准备营养丰富的早餐，什么牛奶、鸡蛋、水果，应有尽有。

放学了，还有专门的司机接她去各种辅导班，什么钢琴班、舞蹈班、英语班。

穷人的孩子，像小明，他的爸妈可能没那么多钱给他买各种各样的辅导资料和课外书。

他想要学习新知识，只能靠在学校里老师教的那点儿。

而富人的孩子，像小花，家里的书房满满当当都是书，她想要啥资料都有。

穷人的爸妈可能会跟孩子说：“孩子啊，咱家里穷，你得好好读书，将来才能有出路。

”这话说得没错，可他们能给孩子的帮助实在有限。

富人的爸妈呢，会带着孩子到处去见识大世面，参加各种高级的活动。

有一次，学校组织春游。

小明带的零食就是几块便宜的饼干，而小花带的是一书包的进口零食。

小明只能眼巴巴地看着小花吃，心里肯定不是滋味。

这难道不是因为家庭条件的不同吗？还有啊，学校组织活动需要交钱的时候，小明的爸妈总是面露难色，犹豫好久才把钱拿出来。

小花的爸妈呢，眼睛都不眨一下就把钱交了。

穷人的孩子想要上个好学校可难了，有时候就算成绩再好，也可能因为没钱交赞助费而进不去。

富人的孩子就不一样啦，只要他们想，就能花钱进最好的学校。

难道穷人的孩子就没有出路了吗？当然不是！虽然他们条件艰苦，但他们更懂得珍惜，更有毅力。

就像在石头缝里努力生长的小草，生命力顽强得很！富人的孩子条件好，可要是不努力，不也会变成“纨绔子弟”吗？我觉得啊，不管是穷人还是富人，都应该重视孩子的教育。

穷人虽然没钱，但可以给孩子满满的爱和鼓励；富人有钱，也不能只靠钱来堆孩子的未来，更要注重培养孩子的品德和能力。

穷养，富养，不如教养教养，是指对人的素质和道德品质的培养。

不论财富多寡，只要有好的教养，就能够顺利地追求自己的幸福和成功。

在这个充满竞争的社会中，教养对于一个人的重要性无法忽视。

穷养和富养是两种极端的养育方式。

穷养是在经济贫困的条件下，父母可能不能提供孩子所需的良好教育资源，导致孩子在知识和能力上的缺乏。

富养则是在物质上的富足，但却缺乏对孩子的正确引导和教育。

这样的孩子可能会过于依赖物质享受，缺乏自理能力和社交能力。

穷养和富养都有其局限性，所以我们倡导的是更为全面的教养。

教养是一种更为积极、全面的养育方式。

它不仅关注到孩子的物质需求，更注重培养孩子的品质和能力。

教养包括但不限于以下几个方面。

教育要从小抓起。

父母应该为孩子提供一个良好的成长环境，注重培养他们的道德观念和品德修养。

让孩子明白什么是正确的，什么是错误的，懂得如何尊重他人、关心他人。

这样的教育不需要花费大量的金钱，只需要父母的耐心和关爱。

教养要注重孩子的学习能力和知识储备。

培养孩子的学习兴趣和好奇心，让他们对知识有渴望，主动去学习。

父母可以给他们提供良好的学习材料和学习环境，帮助他们积累知识和提高学习能力。

教育不仅仅是书本上的知识，更要培养孩子的实践能力和创新思维。

教养要关注孩子的情感发展和社交能力。

培养孩子的情商，让他们懂得如何正确表达自己的情感，解决问题和与他人合作。

与此教育也要帮助孩子建立良好的人际关系，学会分享、尊重和包容他人。

社交能力和情感发展是一个人能否融入社会、成功的关键。

教养还要注重培养孩子的独立能力。

父母应该给孩子一定的自主权，让他们有自己的决策权和主见。

培养孩子的独立思考和解决问题的能力，让他们具备适应社会的能力。

也要在必要的时候给予他们指导和支持，帮助他们走向正确的方向。

穷养、富养都有各自的局限性，无论经济条件如何，我们都应该注重教养。

教养是一种积极的、全面的养育方式，培养孩子的素质和道德品质。

父母要从小抓起，注重孩子的品德培养和学习能力发展。

穷养，富养，不如教养每一个家庭都有自己的教养方式，但穷养、富养和教养之间的关系却是一个不容忽视的问题。

在当今社会，教养对于一个家庭和一个孩子来说至关重要。

而穷养和富养只是教养的一部分，如何正确理解和实践教养是每个家庭需要认真思考的问题。

我们来谈谈穷养。

穷养并不仅仅指物质上的匮乏，也包括精神和知识上的匮乏。

一些家庭虽然处于物质匮乏的状态，但他们用辛勤的劳动和无私的爱去养育孩子，教育他们正确的价值观念和正确的人生观念。

这样的穷养其实是一种宝贵的财富，因为父母的爱和教诲比任何物质都更加重要。

但是也有一些家庭，虽然物质富足，但由于父母的冷漠和忽视，导致孩子缺乏爱与关怀，最终影响了孩子的成长和发展。

穷养并不仅是物质上的匮乏，更多的是精神和情感上的匮乏。

我们来谈谈富养。

富养往往被人们理解为物质上的富足，这确实是一种重要的条件，可以给孩子提供更好的教育和更好的成长环境。

但富养并不仅仅是物质上的富足，更多的是对孩子的关爱和教育的投入。

富养的家庭往往会给孩子提供更多的机会和条件，但这并不意味着孩子就一定会成才。

因为孩子的成长不仅仅取决于外部条件，更重要的是内在的素质和教养。

而一些富养的家庭由于过于宠爱孩子，导致孩子缺乏担当和责任感，最终影响了他们的成长和发展。

富养并不仅仅是物质上的富足，更多的是对孩子的教育和培养的责任和担当。

我们来谈谈教养。

教养是一种更加全面的教育方式，它不仅包括了物质上的供养，还包括了精神和情感上的培养。

家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。

家庭教育的重要性不言而喻。

良好的家庭教养可以帮助孩子树立正确的世界观和人生观，培养正确的价值观和品质。

家庭教养也可以帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯，培养他们健康的人格和心理素质。

教养是一种更加包容和全面的教育方式，是父母对孩子最宝贵的馈赠。

在当今社会，穷养、富养和教养之间的关系已经越来越受到人们的关注。

虽然每种教养方式都有其优缺点，但我们依然要承认教养的重要性。

穷养，富养，都不如教养（受益匪浅）_人生感悟
当“穷养儿子富养女”像一首流行歌曲一样，在许多年轻的父母口中传唱的时候，恐怕它也会像流行感冒一样，将孩子的成长和发展引向歧途。

一个生在富人家的儿子，父母不可能会让他像穷人家的孩子一样，过着半饥半
夫学须静也，才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

淫漫则不能励精，险
躁则不能冶性。

”
教子书中虽然有一个“俭”字，但绝不是“穷养”的意思，可以说节俭是体现
可见，教养，就是让一个人从年幼之时，是一定要明白的最基本的“是”与“非”的标准，是必须懂得的事理和常识；教养，，是一个人内在的良好的品格修养映射于外的优雅和从容之美，能让一个人从骨子里飘出芳香来。

孩子生于富贵之家，拥有了教养，他知道怎样利用自己的优势开拓未来。

因此，教养，是培养孩子成人的灵魂，是教育孩子成材的基础，是一个让孩子
在心身等方面得以全面发展的系统工程.
只想通过穷养或富养的捷径，剑走偏锋，看似奇巧，自以为可以出奇制胜，其
结果，往往事与愿违！
教育孩子是一门科学，也不是“穷养与富养”所能涵盖的；教育孩子是一种智慧，亦是对父母本身所具教养的一种考验！。