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第1节人的生殖和发育一、学习目标1.识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分结构的功能。
2.描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式，说出出生后发育的分期。
3.说明青春期发育的特点，关注青春期发育的生理健康和心理健康。
二、重难点分析说出男女生殖系统的主要结构及功能。
三、学习过程（一）自主学习知识点一：人的生殖系统1.男性生殖系统男性生殖系统是由________和其余附属性器官组成，________是男性的性腺和主要的性器官，它能够产生男性生殖细胞________，也能分泌________激素。
答案：睾丸睾丸精子雄性2.女性生殖系统女性生殖系统是由________和其余附属性器官组成，________是女性的性腺和主要的性器官，它能够产生女性生殖细胞________，也能够分泌________激素。
答案：卵巢卵巢卵细胞雌性知识点二：新生命的孕育1.卵细胞由卵巢排出，在________与精子相遇并完成________现象；受精卵在________处开始发育，后植入子宫________上继续发育；胚胎在母体内发育________天左右成熟，随后从母体产出称为分娩。
答案：输卵管受精输卵管内壁2802.早期胚胎靠________提供营养，随着植入子宫后，胎儿与母体通过________交换物质。
答案：卵黄脐带和胎盘知识点三：出生后发育人出生后的发育,通常指从________出生到________的发育阶段。
答案：婴儿性成熟知识点四：青春期发育的特点1.身高和体重迅速________。
答案：增加2.________和内脏等器官日趋完善。
答案：脑3.________和性成熟是青春期标志性的特点。
答案：性发育知识点五：月经和月经周期女孩会出现________等生理现象。
月经周期的出现，标志着女性具有了________能力。
答案：月经生殖知识点六：遗精现象进入青春期后，男孩会出现________等生理现象，这是正常的生理现象。
概念体系●新生命的孕育和诞生，是由生殖系统来完成的。
◎男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等结构。
○睾丸能产生精子并能分泌雄性激素。
◎女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等结构。
○卵巢能产生卵细胞并能分泌雌性激素。
○子宫是胚胎发育的场所。
◎受精卵是新生命的开始。
○卵细胞与精子在输卵管中结合成受精卵。
○受精卵分裂，形成多细胞胚胎，胚胎植入子宫内壁上，生长发育为成熟胎儿。
○在子宫内，胚胎通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
○孕妇的健康和生活习惯会影响胎儿的发育。
●人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段。
◎青春期是人一生中最重要的生长发育时期。
○身高和体重突增，脑和内脏的功能趋于完善。
○男孩、女孩出现第二性征和性意识。
○男孩出现遗精现象；女孩出现月经现象。
●节育和避孕能达到控制生育的目的。
●新生命的孕育和诞生，是由生殖系统来完成的。
●不同动物的受精和胚胎发育方式不同。
◎大多数昆虫是由受精卵发育而来的。
幼体到成体的发育过程中，形态、生理和习性等发生一系列显著变化，表现为变态发育。
◎两栖类动物体外受精、变态发育，生殖过程离不开水。
◎鸟类体内受精，卵生。
○鸟卵内有丰富的卵黄提供营养，有坚固的外壳保护胚胎。
○鸟类在生殖过程中，有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵化等行为。
●生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。
◎一些生物进行无性生殖，后代的遗传信息来自同一亲本。
◎一些生物进行有性生殖，后代的遗传信息可来自不同亲本。
●植物能够进行无性繁殖和有性繁殖。
◎高等植物的有性繁殖表现为依靠种子繁殖。
○种子的形成过程经历了开花、传粉、受精以及胚的发育等过程。
○受精卵发育成胚，种子中的胚是新一代植物的幼体。
◎利用植物营养器官通过扦插、嫁接等方式可进行无性繁殖。
◎植物组织培养技术可以快速繁殖植物。
第19章生物的生殖和发育第1节人的生殖和发育一、男性和女性生殖系统的主要结构和功能生殖系统组成功能男性生殖系统睾丸产生精子，分泌雄性激素附睾储存精子精囊腺、前列腺分泌精液，有利于精子活动输精管输送精子阴囊保护睾丸和附睾女性生殖系统卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素输卵管输送卵细胞的管道，受精的场所子宫胚胎发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道注意：睾丸和卵巢既属于主要的性器官，又属于内分泌腺，叫性腺。
二、新生命的孕育从受精卵开始（1）受精：成熟的卵细胞在__输卵管__上部与精子相遇，结合成受精卵的过程。
受精卵=精子+卵细胞（2）受精卵的形成是新生命的开始。
（3）怀孕：受精卵在输卵管不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，胚胎到达子宫后植入__子宫内壁__上，继续进行分裂和分化，发育到第二个月末的胚胎外貌已初具人形，称为__胎儿__，胚胎在子宫内发育的过程称为__妊娠__，即怀孕。
（4）分娩：胎儿从母体__阴道__产出的过程。
（5）营养供应：受精卵分裂和胚胎发育初期由__卵黄__提供营养；胚胎植入子宫内壁后，通过__脐带和胎盘__从母体获得营养。
四、人的发育1．出生后的发育发育：婴儿出生后到__性成熟__的发育阶段。
分期：婴儿期、幼儿期、童年期、__青春期__。
2．青春期的发育特点（1）身高和体重突增；（2）脑和内脏的功能趋于完善；（3）性发育和性成熟：是青春期发育最突出的特征。
男女__生殖器官__的差异，叫做第一性征；男女出现的__其他性别__差异，叫做第二性征（如男生长胡须、声音洪亮而低沉、喉结突出；女生盆骨宽大、乳腺发达、声调较高等）。
3．月经和遗精是性成熟的标志（1）月经：女孩进入青春期后，每月一次的子宫__出血__现象。
月经周期的出现标志着女性具有了__生殖__的能力。
（2）遗精：男孩进入青春期，有时睡梦中会出现__精液__排出的现象。
它的出现标志着男性具有了__生殖__的能力。
4、计划生育的目标：提高人口素质，控制人口数量。
第1课时新生命的孕育和诞生一、教学目标1、说出男女性生殖系统组成和功能；2、简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程；3、通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。
4、学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。
二、教学重难点重点：男女生殖系统的主要结构及功能。
难点：男女生殖系统的主要结构及功能；感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。
三、电教手段实验教具多媒体、男女生殖系统模型四、教学过程设计学习内容学生活动教师活动第19章生物的生殖和发育1、生殖：生物产生后代和繁衍种族的过程。
2、生长：生物体的体积增大，体重增加的变化。
3、发育：生物体结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化。
第1节人的生殖和发育一、人的生殖系统1、男性生殖系统2、女性生殖系统通过对图片的观看，对新内容的学习产生兴趣。
并能主动思考和回答问题（生殖、生长和发育的定义）。
通过观看多媒体播放影片，对新内容的产生学习兴趣。
回答的问题比较统一：从妈妈的肚子来的。
学生会根据课本P65-66页，观看模型，讨论积极。
（建议男女分开）导入：同学们好，很高兴能和大家一起学习.（展示一组有关生殖的自然现象）使得生物圈的生命得到延续和发展，这些现象我们用三个概念来解释：什么叫做生殖、生长和发育？(播出《西游记》孙悟空从石缝爆出的卡通画面：我从哪里来？)我们很小的时候就对“自己从哪里来”这个问题很感兴趣。
我们学习了人体的基本结构，大家还记得吗？老师引导：（构成人体的八大系统）由生殖系统完成，要妈妈十月怀胎产生。
那么人的生殖系统具有哪些机构和功能呢？人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
现在我们来讨论以下的问题（要求用练习本写出结果）：1、组成男性生殖系统的主要器二、新生命的孕育1、受精2、胚胎的发育3、胚胎的营养学生通过观看图片、视频，结合课本的知识。
表现积极。
官有哪些？产生和输送精子的分别是什么器官？2、组成女性生殖系统的主要器官有哪些？产生和输送卵细胞的分别是什么器官？3、胎儿在母体内发育和产出的器官分别是什么？把以上讨论的结果用投影播放。
第十九章女性生殖系统一、选择题[A/型/题]1.正常女子生中,排卵的数目大概有（）A.1000个B.10000个C.2000个D.400个E.5000个2.卵巢的白体是（）A.排卵后组织修复而成B.排卵后的卵泡壁增生形成C.卵泡闭锁后膜细胞增生形成D.黄体退化被结缔组织取代而成E.间质腺退化被结缔组织取代而成3.月经后使子宫内膜上皮修复的主是（）A.残留的子宫内膜上.皮细胞B.基底层残留的子宫腺上皮C.螺旋动脉的内皮细胞D.基质细胞E.成纤维细胞4.血中孕酮含量较高时，卵巢正处于( )A.原始卵泡发育B. 排卵C.黄体发育D.黄体退化E.闭锁卵泡形成5.输卵管黏膜皱襞最发达的部位是( )A.漏斗部B.壶腹部C.子宫部D.峡部E.子宫部和峡部6.活动期乳腺与静止期乳腺的主要差异在于( )A. 脂肪组织增多B. 血液供应丰富C.结缔组织减少D.腺细胞变矮E.腺体发育,腺腔充满乳汁7.成熟卵泡内的卵细胞是 ( )A. 卵原细胞B.次级卵母细胞C.初级卵母细胞D.成熟卵细胞E.以上都不是8.卵巢的间质腺是由( )A.原始卵泡闭锁时由卵母细胞形成的B.初级卵泡闲锁时由卵泡细胞形成的C.次级卵泡闭锁时由颗粒细胞形成的D.次级卵泡闭锁时由膜细胞形成的E.基质细胞分化形成的9.在妊娠后乳中内的初乳小体是（）A.乳蛋白凝块B.吞噬脂滴的巨噬细胞C分泌抗体的浆细胞D.脱落的导管上皮细胞E脱落的腺细胞10.卵泡细胞完成第二次减数分裂是在（）A.卵泡生长发育时期B.排卵前48小时C.排卵时D.排卵后48小时E.以上都不对11.月经的发生是由于（）A.孕激素急剧减少B.雌激素急剧减少C.雌激素急剧增加D.雌激素和孕激素急剧减少E.雌激素和孕激素急剧增加12.月经用期中的易受孕期是（）A.第4~7天B.第8~11天C.第12-16天D.第17 ~21天E.第22~26天13.分泌形成透明带的是（）A.卵泡细胞B.卵原细胞C.卵泡细胞和卵母细胞D.卵母细胞E.基质细胞14.排卵时排出的成分有（）A.成熟卵细胞、透明带、放射冠B.初级卵母细胞、放射冠、透明带C.成熟卵细胞、放射冠、颗粒层细胞D.初级卵母细胞、卵泡液、颗粒层细胞E.次级卵母细胞、放射冠、透明带15.月经周期第21天子宫腺的形态结构特点是（）A.腺腔扩大,腺细胞核下区糖原聚集B.腺腔扩大，腺细胞核上区糖原聚集C.腺腔扩大,腔内无分泌物D.腺腔扩大,腔内充满分泌物E.腺腔狭小，腺细胞核下区糖原聚集[B/型/题](16~20题共用备选答案)A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞E.初级卵母细胞或次级卵母细胞16.排卵时排出的是（）17.原始卵泡含有（）18.初级卵泡含有（）19.次级卵泡含有（）20.成熟卵泡含有（）(21-25题共用备选答案)A.原始卵泡B.初级卵泡C.次级卵泡D.成熟卵泡E.间质腺21.卵泡发育的最后阶段是（）22.数量最多、体积最小的是（）23.开始出现卵泡膜的是（）24.开始出现卵泡腔的是（）25.次级卵泡闭锁形成（）(26 ~ 30题共用备选答案)A.放射冠B.透明带C.黄体D.颗粒层E.卵泡液26.构成卵泡壁的数层卵泡细胞是（）27.可分泌孕酮和雌激素的是（）28.由卵泡细胞分泌物和卵泡膜血管渗出物组成的是（）29.紧靠透明带的一层卵泡细胞是（）30.由卵母细胞和卵泡细胞共同分泌形成（）[X/型/题］31.下列关于原始卵泡的叙述，正确的是（）A.由初级卵母细胞和单层立方的卵泡细胞构成B.卵母细胞的核大而圆，着色浅,核仁明显C.卵母细胞可长期停留于第一次减数分裂的前期D.数量多，位于皮质浅层E.初级卵母细胞由胚胎期的卵原细胞分裂分化而来32.下列关于闭锁卵泡的叙述，正确的是（）A.卵母细胞增大B.透明带塌陷，不规则C.卵泡壁坍塌D.卵泡膜的膜细胞增大E.卵泡的闭锁可发生在卵泡发育的名个阶段33.下列关于黄体的描述，正确的是（）A.毛细血管极少B.颗粒黄体细胞大,数量多,染色浅C.膜黄体细胞小,数量少,染色深D.黄体细胞具有分泌类固醇激素细胞的特征E.黄体可分为月经黄体和妊娠黄体34.下列关于子宫颈的结构和功能特点，正确的是( )A.黏膜上皮为单层柱状B.上皮移行处是宫颈癌的好发部位C.黏膜的分泌受卵巢激素的影响D.妊娠时分泌物黏稠，可阻止微生物进入子宫E.外膜为纤维膜35.下列关于阴道的描述,错误的是( )A.上皮较厚,属角化的复层扁平上皮B.上皮细胞内聚集大量糖原C.浅层上皮细胞不可脱落D.脱落细胞的糖原转变为乳酸,使阴道液呈酸性E.阴道外口有骨骼肌构成的环形括约肌36.下列关于卵巢的描述，正确的是( )A.表面覆盖着单层立方上皮或柱状上皮B.皮质厚、髓质薄C.具有内分泌功能D.绝经期后不再排卵E.卵巢有年龄性变化37.下列关于成熟卵泡的描述，正确的是（）A.突向卵果表面B.卵泡腔很大C.见于月经周期的第25 ~28天D.卵泡细胞不再分裂E.卵泡壁很薄38.下列时期可发生卵泡闭锁的是( )A.原始卵泡B.初级卵泡C.次级卵泡D.次级卵泡晚期E.成熟卵泡39.次级卵泡的结构特点是( )A.卵细胞为次级卵母细胞B.卵泡腔、放射冠不明显C.卵泡壁有颗粒层和卵泡膜D.卵丘形成E.有1层卵泡膜40. 下列天了透明带的描述，正确的是( )A.含有第一精子受体ZP3蛋白B.由卵泡细胞和膜细胞共同分泌形成C.在HE染色的标本上为无色透明的膜状D.位于卵母细胞与卵泡细胞之间E.由卵母细胞和卵泡细胞共同分泌形成41.分泌期子宫内膜 ( )A.处于水肿状态B.基质细胞内充满糖原和脂滴C.子宫腺变长、弯曲,腺腔扩大D.子官腺腺细胞以顶浆分泌方式释放分泌物E.若受精，子宫内膜进入妊娠期42.下列关于月经周期的叙述，正确的是（）A.是子宫内膜的周期性变化B.分月经期、增生期和分泌期C.增生期末排卵D.分泌期末排卵E.月经期末排卵二、名词解释1.月经周期2.排卵3.卵泡4.黄体5.间质腺6.透明带三、填空题1.初级卵母细胞由胚胎时期的分裂分化而来，并长期停留在减数分裂的期，直至排卵前小时，才完成分裂而形成一个卵母细胞和一个第一个极体。
