小学党员教师先进事迹材料【精选】
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小学教师优秀党员先进事迹材料作为一名小学教师,我深知优秀党员先进事迹对于我们党员教师的重要意义。
因此,我想分享一位优秀党员教师的先进事迹,以此激励自己和身边的同事,不断提高自身素质,为教育事业贡献力量。
这位优秀党员教师名叫李老师,她在教育教学工作中展现出了非凡的才华和敬业精神。
首先,李老师在教学上注重培养学生的创新意识和实践能力,她善于引导学生积极参与课堂活动,鼓励他们勇于表达和思考,不断激发学生的学习兴趣和潜能。
其次,李老师在班级管理上善于与学生建立良好的师生关系,她倾听学生的心声,关心他们的成长,及时发现并解决学生的问题,让学生在轻松和谐的氛围中茁壮成长。
此外,李老师还积极参与学校的各项教育活动和社会实践,充分展现了党员教师的先锋形象和社会责任感。
在教育工作中,李老师不仅注重学生的学习成绩,更注重学生的品德修养和综合素质的培养。
她以身作则,严于律己,宽以待人,用自己的言行影响和感染着学生。
她用自己的实际行动践行着教育教学理念,为学生树立了良好的榜样。
在学生心目中,李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位值得尊敬和学习的优秀党员。
除了在教育教学工作上的突出表现,李老师还积极参与学校的各项党建活动和社会公益事业。
她组织学生参加志愿者活动,积极参与扶贫帮困工作,用自己的实际行动践行着党员的先进性,展现了党员教师的责任和担当。
李老师的先进事迹给我们党员教师树立了一个鲜活的榜样,她的教育教学工作和党建工作无不展现出了党员教师的先进形象和责任担当。
我们应该向李老师学习,不断提高自身的教育教学水平,不断增强党性修养,用实际行动践行党员教师的先进性,为教育事业贡献自己的力量。
在今后的工作中,我们党员教师要不断学习李老师的先进事迹,不断提高自身素质,努力做一名优秀的教育工作者,为培养更多优秀的学生而努力奋斗。
让我们共同努力,为教育事业的发展贡献自己的力量!。
小学优秀党员教师先进事迹材料某县新城小学党支部材料:小学优秀党员教师先进事迹材料一:理论学习王老师,男,28岁,小学任教8年,党员5年。
他深知作为一名党员教师,必须时刻保持学习的姿态,不断提升自己的理论水平。
通过高质量的党内学习,他不仅深入领会党的教育方针政策,还积极参加教育教学研讨会议,不断更新教育教学理念。
他在教学实践中充分融入素质教育理念,注重培养学生的学习能力和综合素质。
材料二:教学成果在小学教学工作中,王老师付出了巨大的努力,取得了显著的成绩。
一、数学教学王老师充分挖掘教材的内涵,将理论知识与实际生活相结合,培养学生的数学思维能力。
他注重培养学生的逻辑思维、推理能力和问题解决能力,并通过多种形式的教学手段,激发学生对数学的兴趣。
在他的指导下,学生的数学成绩显著提升,多名学生在县级数学竞赛中获得佳绩。
二、语文教学王老师注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
他通过开展多种形式的阅读活动,激发学生对文学的兴趣。
他还注重培养学生的写作能力,组织学生进行作文训练,并引导学生关注社会热点问题,提高他们的思辨能力。
他的学生多次荣获市级语文写作比赛一等奖。
材料三:关心学生成长作为一名优秀党员教师,王老师关心学生的全面发展,注重学生的心理健康。
他经常与学生进行心灵沟通,关注每个学生的学习和成长情况。
他在班级成立了学生联络员小组,定期举行班会,及时了解学生的心理需求,并进行适当的心理疏导。
他的关心和帮助,让学生在健康快乐的氛围中成长。
材料四:先锋模范王老师不仅在教学上取得了优异的成绩,在社会公益活动中也积极参与。
他参与了多个社区服务活动,带领学生参观抗战遗址、福利院、扶贫点等地,激发学生的社会责任感和爱心精神。
王老师坚定地走在党的教育方针政策前列,以良好的师德师风示范引导学生,树立了良好的社会形象。
他的事迹在全校师生中产生了较大影响,被评为小学优秀党员教师。
总之,王老师作为一名小学优秀党员教师,通过自身的努力和奉献,取得了明显的教育成果。
小学教师优秀党员主要事迹范文小学教师优秀党员主要事迹范文|优秀教师党员主要事迹优秀教师党员主要事迹一李丽,2003年5月加入了中国共产党,毕业于江西科技师范学院政史系,大学本科学历,中学一级教师,曾参加江西省中考命题工作,南昌市育新学校初中部思想品德教师,已在教育工作岗位上奋斗了10个春秋。
10年的光阴,说长不长,说短也不短。
10年的岁月里,我得到过,也失去过,品尝过成功的喜悦,也感受过失败后的迷茫和痛苦。
可在这10年,我一直心怀感恩。
感恩每一个欣赏我的领导和老师,感恩每一个帮助过我的同事和朋友,感恩教育给予我的一切。
一、感恩教育,让我永葆热情本人于2003年走上了教育工作岗位。
在这10年里我由一名不谙世事的大学毕业生,成长为一名政治教师,一名教学干事,一名中心组长、一名党支部的委员、一名市级政治学科中心组成员。
不管在什么岗位,我都保持着对教育的热情,坚守着对教育的这份信念。
在这期间我的思想经历了很多的波动。
在从事德育工作的前两年,我两步并作一步走;三四年后,有人问我:李丽,你这么辛苦,值得吗?五六年后,又有人劝我:教副科都那么认真,有必要吗?到了第八个年头,有人戏说:开卷考试,学生抄抄就是了,还要准备这么多材料?我摇摇头,一笑了之,直到我进手术室的前一天,我还坚守在教学岗位上。
就这样,我在德育工作岗位上经历了十个春秋。
在这十年里,我收获了工作中的成功与喜悦,但也狠心地放弃了多少个陪伴父母、儿子的日日夜夜。
有一次,参加中考命题工作,与2岁多的儿子分别了一个多月,还没到家门口,我听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!自己2岁大的儿子和老父亲正站在家门口等我回家!儿子鼻涕伴着泪水一行行地流下来。
因为想妈妈,他每天都要下楼等妈妈回家,每天都要问问,妈妈,妈妈,我要我的妈妈,妈妈在哪?一声声撕心裂肺的呼唤,刺痛了我的心窝。
抱起孩子,我早已泪流满面。
有人问我:值得吗?我认为:值!因为我收获的是一笔心灵财富:学校领导的信任和认可;学生家长对我的肯定和称赞;同事们对我的支持和帮助。
小学教师党员主要事迹教师党员先进事迹材料范文六篇对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。
在20__年度的班主任考核中,她获得了优秀班主任称号。
三、勤于专研,努力做出更多佳绩无论她是在普通的教学岗位,还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上,对工作她总是充满热情,一丝不苟。
在支部工作中,她积极协助支部书记完成本支部的工作,在观察和发展新党员上不遗余力,团结老党员,带领新党员,认真落实学校部署安排的各项工作;在器乐教研室的工作中,她带领同事们进行艺术实践,开展教学听课评课活动,组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作;同时,也不忘加强对自身专业的修养,经常与音乐的专家进行交流,提高自己对音乐的认识,并形成学术论文;作为音乐系的教师,带学生出去比赛也是工作中重要的一环,20__年,__带领器乐学生参加__省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和__省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛,都获得了非常棒的成绩,同时她也获得了由__省教育厅颁发的优秀指导教师称号。
这个称号来之不易,既是对她工作的肯定,也是对其未来工作的鞭策。
回看熊__同志党员生涯这13年里,她兢兢业业,努力上进,确是我党优秀的教师代表,无愧于共产党员这一光荣的称号。
第2篇: 小学教师党员主要事迹教师党员先进事迹材料我是一名普通教师,大学毕业后就站在了这三尺讲台上,并在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘已有二十一个春秋了。
在工作后的不久,就加入了中国共产党,自加入中国共产党以来,我乐观向上,吃苦耐劳,谦虚待人,虚心学习他人的长处,补充自已,在这平凡的岗位上无私的奉献着,报答着党多年来对我的培养。
二十多年来,我从由一名青年教师成为老教师。
由普通的教师到骨干教师,当过班主任并担任本学科专业的教研组长工作。
无论在哪个岗位,都勤勤恳恳,任劳任怨,用心守护着这份平凡而又神圣的事业,以对党满腔的热忱积极工作,无悔奉献着。
小学教师优秀党员先进事迹篇一:小学教师优秀党员先进事迹“曾校,今天不是您值班啊,您怎么又回来啦?”“是啊,疫情防控期间非比寻常,每天一有空,我就会回来。
”在xx小学的校门口,一位个子不高、声音坚定的中年男性正在接受门卫的体温测量,他就是xx小学的校长——曾xx,这位有着27年党龄的老党员在新型冠状病毒疫情防控工作中,扮演了一名“大家长”的角色,用实际行动践行自己对党的誓言和承诺。
01顾全大局彰本色疫情就是命令。
大年二十八,他忙碌完学校期末工作,一家老小启程回老家过年;大年初六,还没来得及与许久不见的亲人一诉衷情,他便匆匆告别家人,离开一对活泼可爱的孙儿,孤身一人从韶关老家返回顺德,返回学校,第一时间坚守在自己的岗位上。
从宣传到位、防控到位、排查到位,尽一切努力,切断疫情进入校园。
他向教职工及时传达正确的防疫信息,他温馨提醒班主任如何快速科学地完成上报工作,他想尽办法为学校寻找防疫物资……他每天紧密关注防控进展,关心每一位师生的安全,得知全校1093名学生、66名教职工全部平安,他才放心来。
他曾对微信群里的教职工说过:“大家放心,我一直在!”一句简洁的话语,一份郑重的承诺。
是他,顾全大局,守卫校园,成为全体师生坚强的后盾;是他,舍小家顾大家,让每一位教职工安心度过这个不平凡的春节。
02统筹安排显底色防控就是责任。
为了支援xx村防疫工作,他第一个报名参加了党员先锋队,并大力号召党员教师挺身而出,参加村口值守。
在他的带领下,xx小学教师、家长共计29人参加了村居防疫工作。
为了响应上级教育部门“停课不停学”的精神,他召集行政仔细研讨教育教学事宜,认真推敲每一个学习环节,务求让学生在家学习的日子丰富、充实又不增加家长太多负担。
为了提供物资保障,让抗疫工作顺利前行,在抗疫物资紧缺的关头,他驱车跑遍陈村大小药店、超市,甚至动用老家医药公司的亲戚关系,想尽办法购买了一批口罩、消毒水、温度计、酒精等,为学校行政值班、师生开学做好充足的准备。
小学党员教师先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料一、政治立场坚定,树立党员形象XXX同志能坚持不懈地研究、,在研究中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,积极完成组织分配的各项任务。
做为一名教师,他注重师德,教风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学教研,业务能力强。
1、教学敬业、工作扎实、精益求精。
本学年,他担任四(2)班语文教学、班主任,在教学中能更学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。
注重对学生良好研究惯和听说读写综合能力的培养,注重开放性的综合评价,注重对学困生的帮扶,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情。
2、教研工作勤于钻研,善于创新。
作为教研组长,他根据学校语文教学实际总结了我校语文教学模式,在全校进行了推广。
研究求常。
每半月组织该组教师举行一次语文集中研究活动,或研究课程标准,或品读教学美文,并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思;活动求真。
结合我校“课内比教学”活动,努力打造语文高效课堂,每个月一次大型教研活动;督查求实。
每月一次常规教学检查,对全组教师的备、批、辅、考等环节进行认真检查。
3、酷爱学生、关心学生、恭敬学生。
岂论上课还是课余、学校还是家里,学生什么时候找他什么时候就是他的工作工夫,哪里找他哪里就是他的课堂。
他耐心地辅导、批改功课,还常常与孩子们促膝交心,讲解自己或他人做人、肄业的经验及其教训。
他从来不厌弃学困生。
总是对他们慢慢讲、反复讲、劈面讲,所谓“苦口婆心”。
4、严于律己、处处起带头示范作用。
他简直每天到校最早、离校最迟。
繁重的工作使身体损耗过大,一切工夫都被充分用来完成教学和教育工作。
生活低调、不慕名利,只讲奉献,不谈回报,高风亮节,无愧于一名员应有的情操。
他一个人负责资料室,任务繁重,工作琐碎,但他能够将资料室收拾整顿得环境整洁,卫生干净,资料齐全、有序,为学校领导及教师查阅资料供给了最大的方便。
小学优秀教师共产党员先进事迹材料导语:一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。
以下小编为大家介绍小学优秀教师共产党员先进事迹材料文章,仅供参考!小学优秀教师共产党员先进事迹材料我叫×××,女,生于1991年,毕业于××省××学院××分院。
20xx年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。
在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业、勇挑重担在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。
20x年我进入中村小学工作,担任五六年级的英语。
对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我依然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。
在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教,让学生在该课程有兴趣。
虽然我校的英语基础非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。
功夫不负有心人,在20xx年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。
在20xx年小考中,我校英语取得了第六名。
通过一年的努力,在教学中谈不上经验丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断提高自己,我校英语一直保持名列前茅。
20xx年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。
二、关爱学生、无私奉献一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。
班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。
所以,课后我找他谈话,并问其原因。
小学教师优秀党员事迹材料张老师,女,汉族,中共党员,现任某市某小学四年级班主任。
从教多年来,她一直以身作则,默默奉献,兢兢业业,受到了学生和家长们的一致好评。
张老师积极参加党的学习活动,不断提高自身素质。
她认真学习党的理论知识,坚持每天读一小时党史,不断丰富自己的知识储备,不断提高自己的思想水平。
她也经常参加各种业务培训和学术交流,不断提高自己的教学能力和专业水平。
她相信只有不断学习,才能不断进步。
张老师十分爱岗敬业,全心全意为学生服务。
她注重与学生的沟通,耐心倾听学生的问题和困惑,积极帮助他们解决。
她制定了合理的学习计划,为学生们提供了良好的学习环境和学习资源。
她善于发现学生的优点和潜能,积极鼓励他们发展自己的特长和兴趣爱好,并帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。
在她的帮助下,许多学生收获了优异的成绩,树立了自信心,充分展现了自己的潜力。
张老师以身作则,注重自身修养和言行表率。
她时刻保持良好的工作作风和生活习惯,自觉抵制不良风气和诱惑,坚守党的纪律和规矩。
她为人谦和有礼,乐于助人,广交朋友。
她关心学生的成长,耐心倾听他们的心声,在他们遇到困难和烦恼时给予帮助和鼓励。
她对待工作认真负责,经常加班加点为学生批改作业和备课,不计较个人得失。
张老师在教育教学中积极投身党的事业。
她深入学习贯彻党的教育方针政策,坚决贯彻落实国家和地方教育改革的要求,努力为学生提供更好的教育资源和教育环境。
她积极参与学校各项教育教学活动,组织学生参加各种学科竞赛和文艺演出,让学生们充分展现自己的才华和潜力。
她还积极参与学校的各项管理工作,担任班级管理岗位,组织协调班级工作,为学生的全面发展营造了良好的环境和氛围。
张老师还积极参与社会公益活动,关心社会弱势群体的生活状况,积极参与扶贫帮困活动。
她经常组织学生们前往社区、敬老院等地进行志愿服务,为他人做好事、帮好人,用实际行动影响和帮助社会上更多的人。
在小学教育事业中,张老师始终把党员的身份作为一种鞭策,时刻保持着党员的先进性和纯洁性。
优秀党员教师先进事迹材料旧铺小学xxxx一、政治立场坚定,树立党员形象该同志能坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,积极完成组织分配的各项任务。
做为一名教师,她注重师德,教风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学教研,业务能力强。
1、教学工作敬业扎实,精益求精。
本学年,她担任五(2)班语文教学,在教学中她能更新教学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。
她的课堂是灵动的课堂,是轻松的课堂,是全员的课堂,是公平的课堂。
她注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养,注重开放性的综合评价,注重对学困生的帮扶,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情。
她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。
2、教研工作勤于钻研,善于创新。
作为教研组长刘组组,,长她根据学校语文教学实际总结了我校语文教学模式,在全校进行了推广。
学习求常。
每半月组织该组教师举行一次语文集中学习活动,或学习课程标准,或品读教学美文,并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思。
活动求真。
结合我校“课内比教学”活动,努力打造语文高效课堂,每个月一次大型教研活动。
16年秋组织了全体语文教师的“课内比教学大比武”活动,培养出一批教学能手,她被推荐参加了教育局教学比武活动;16年春,成功组织了电子白板教学大比武活动,真正做到了教研活动全覆盖、全参与、全受益。
督查求实。
每月一次常规教学检查,对全组教师的备、批、辅、考等环节进行认真检查。
三、关注学生的成长,做学生的贴心人她善于蹲下身走进学生心田。
她重视学生的学习,更重视学生的健康成长;她用谈心的方式打开学生心结,用春风化雨的语言化解纠纷;用感人的故事启迪学困生找到自信。
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学党员教师先进事迹篇一:小学优秀党员教师先进事迹材料(精品推荐)优秀党员教师先进事迹材料一、政治立场坚定,树立党员形象该同志能坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,积极完成组织分配的各项任务。
做为一名教师,她注重师德,教风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学教研,业务能力强。
1、教学工作敬业扎实,精益求精。
本学年,她担任五(2)班语文教学,在教学中她能更新教学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。
她的课堂是灵动的课堂,是轻松的课堂,是全员的课堂,是公平的课堂。
她注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养,注重开放性的综合评价,注重对学困生的帮扶,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情。
她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。
2、教研工作勤于钻研,善于创新。
作为教研组长刘组组,,长她长她根据学校语文教学实际总结了我校语文教学模式,在全校进行了推广。
学习求常。
每半月组织该组教师举行一次语文集中学习活动,或学习课程标准,或品读教学美文,并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思。
活动求真。
结合我校“课内比教学”活动,努力打造语文高效课堂,每个月一次大型教研活动。
11年秋组织了全体语文教师的“课内比教学大比武”活动,培养出一批教学能手,她被推荐参加了中心学校的教学比武活动;12年春,又分青中老三批成功组织了电子白板教学大比武活动,真正做到了教研活动全覆盖、全参与、全受益。
20XX年5月,玉阳中心学校小学语文区域性教研活动在东群小学举行,她组织的“如何提高小学语文语言文字训练”的教研活动受到了市语文教研员陈天金老师的认可,其发言材料在全市教育平台上转发。
小学党员教师先进事迹材料(精选多篇)心系教育终不悔最美就在夕阳红——记张明成老师事迹走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校“家庭化”服务管理模式;谈学校“家庭化”服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员——张明成老师。
今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。
他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落——房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。
2014年,李家小学开始创办寄宿制学校。
六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾?谁来担任生活指导老师呢?正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:“校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。
”从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。
学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。
他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。
“爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。
”这就是张明成老师对生活指导老师的理解。
去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。
虽然手冻僵了,但他却说:“作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。
”同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。
小学优秀教师先进事迹材料(范例15篇)小学优秀教师先进事迹材料1我热爱教师这个职业,自从事教育工作以来,在工作中,切实履行教书育人的职责,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,被评为县级骨干教师。
营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀。
我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。
结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。
做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。
我坚持让学生写日记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,在日记中,我得到学生的信任,了解学生的内心世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
经过不断的努力,我在教学中也取得了一些成绩:连续两年被评为先进教学工作者;20xx年4月,习作优质课评比中获一等奖,20xx年6月,所讲《童年趣事》在县优质课评比中获二等奖,20xx年8月撰写的《论素质教育中的美术课》获市级美术教科研成果评比二等奖,20xx年12月,撰写的《赏花》教学设计获唐山市小学语文优质教学设计评比二等奖,20xx年1月,优质课评比中《赏花》获三等奖,20xx年5月,县阅读指导优质课评比获三等奖。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的人生。
小学优秀教师先进事迹材料2xx,女,出生于1990年12月,本科学历,中共党员,现任职于xx区第二小学,担任四年级语文教学及班主任工作。
小学优秀共产党员老师事迹材料小学优秀共产党员老师事迹材料一xx同志自入党以来,他一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,积极思考,在平凡的岗位上,始终如一,勤奋刻苦,扎实工作,尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。
一、加强理论学习,坚定理想信念加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。
他主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,十八大、十八届三中全会精神及习总书记的重要讲话,并参加支部开展学习实践活动,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、爱岗敬业,切实做好本职工作自从进入党政办工作以来,他从一名教育的门外汉做起,扎实工作。
主动学习相关教学业务,不懂就问,学会就与别人分享。
通过自己的努力,在领导和同志们的帮助下,自己的业务水平不断提高。
无论是教学业务水平还是现代教学设备的运用,都有很大的进步。
经常把自己熟悉的现代教学设备运用与同事们分享得到同事们的好评。
在日常工作中,还积极做好教学以外的学校其他工作,常常是早来晚走。
但当自己的工作得到认可时,他常说自己的辛苦和付出是值得的。
一杯热茶、一张笑脸,耐心的倾听学生的苦衷与学习的烦恼,及时做好记录,为下一步的教育教学工作做好铺垫。
此外,能够积极参加支部的各种学习,对于上级主管部门及学校举办的各类活动都能够积极参与并协助工作,不断锻炼自己各方面的能力。
获得各种奖励十余次。
年年德能勤绩考核都名列前矛。
三、不断进取,发挥党员的先进模范作用虽然他只是一名普通的教育工作者,但他时刻牢记“我是一名党员”。
XX,是XX中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。
自2011年踏上工作岗位以来,XX老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。
从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功2011年7月,XX老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。
为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。
4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。
同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。
在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。
对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。
同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。
因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。
课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。
心系教育终不悔最美就在夕阳红——记张明成老师事迹
走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校“家庭化”服务管理模式;谈学校“家庭化”服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员——张明成老师。
今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。
他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落——房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。
年,李家小学开始创办寄宿制学校。
六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾?谁来担任生活指导老师呢?正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:“校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。
”从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!
九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。
学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。
他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。
(第一部分:特别的爱给特别的你)
“爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。
”(张老师说)这就是张明成老师对生活指导老师的理解。
去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。
虽然手冻僵了,但他却说:“作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。
”
同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。
路途中他咬紧牙关坚持着,他在心中默默祈祷,希望学生平安无事。
下车时,他已手脚麻木,步履蹒跚,待学生醒来时,他却倒下了……
有段时间,他发现学生李静学习心不在焉,生活中也总是闷闷不乐,几经询问后得知,李静妈妈因为爸爸在外打牌输掉很多钱,两人吵了架。
妈妈一气之下,外出打工了。
张老师连忙安抚好孩子,下班后,他又和班主任一起行了三里山路,来到李静家,和家长进行沟通。
从那以后,他天天关注李静的变化,并经常和她聊天,当她看到李静灿烂的笑容时,他也高兴地笑了。
(插播:张老师的心里所想,如家长把孩子交给学校,我们就应该对他们的成长负责,在学校,我们老师就是他们的亲人,我们应该这样做,应该像家长一样心疼他们、关爱他们。
)
(第二部分:幸福就是有你在我身边)
照顾低年级学生的生活,对每一件事都要有特别的耐心。
那是秋季开学的第一天晚上,一年级学生第一次离开父母,在学校住宿,他们既兴奋又恐惧。
晚上熄灯钟响后,开始很多人叽叽喳喳地说个不停,好不容易让他们安静下来,哭哭啼啼的声音又此起彼伏,张老师只好把灯打开,一个一个地哄他们睡。
刚入睡不久,他又听到有个学生喊:“妈,我要屙尿”。
张老师知道,这是孩子们还以为在家里和爸妈一起睡。
他又急忙带着孩子去上厕所,这个刚从厕所回来,那个又要去。
就这样,张老师一整夜都没睡成。
这种状况一直持续了一个多月,学生逐渐习惯了才有所缓解。
一天,黄帅小同学突发高烧,奶奶领他去村卫生室打针,他怕疼,不管奶奶怎样说,就是不打针。
奶奶没辙,只好请来张老师帮忙劝说。
张老师亲切地说:“黄帅,有病就要治,打一针就好了。
”没想到黄帅说:“张老师不打,我也不打”。
张老师说:“好啊,我打了,你一定得打哟!”张老师真的让医生在他身上打了一针。
孩子看到老师打了一针后,才同意打针。
作为生活指导老师,工作的丝毫马虎都可能导致严重的后果。
而张老师就是凭着这种一丝不苟的细心,九年如一日,没有出现任何安全事故,让家长、学校对他是那么的放心。
那是一天夜间,张老师喊一年级孩子张然上厕所,掀开被子,发现孩子不见了!张老师顿时吓出了一身冷汗。
孩子哪儿去了呢?张老师提着矿灯,找遍了学校的每个角落,不见踪影。
冷静思考后,他又回到寝室,在铺位上查找,一号床没有,二号床没有,三号床也没有……当他掀开九号床的被子时,矿灯的光亮照在一个熟悉的脸蛋上,原来,张然从八号床溜到九号床上睡着了。
看着睡得正香的孩子,他一颗悬着的心才放下。
一、二年级的小学生大部分只有六、七岁,不具备生活自理能力,吃、喝、住、病等都有一定的困难,安全意识差,卫生习惯还没有养成。
张老师就是凭着这种“细中又细”的耐心,精心照顾着每一个孩子。
为了让学生尽快提高生活自理能力,他教给学生怎样按时吃饭,为了让他们养成良好的吃饭习惯,他采取翘大拇指、画红旗争当先进组等方式来激励学生。
学生和家长都给予了他较高的评价。
(插播:学生对张老师的评价,如“我们都喜欢和张老师在一起。
”“有张老师的地方就有笑声。
”“张老师对我们可好了。
”“他很慈祥,就像我们的爷爷一样。
”“和张老师在一起真幸福。
”……家长的评价,如“张老师真是一个好老师,带孩子比我们心都细。
”“把孩子交给张老师,交给学校,我们放心。
”“张老师是好人,是个好老师。
”……
(第三部分:今生陪你一起走)
作为学生生活指导老师,遇到的事太多太多,需要解决的事也是太多太多,张老师就是用一颗无私的爱心与细心,精心呵护着每一个孩子,让他们健康地成长。
学生没钱吃饭他掏钱给学生;学生生病了,他护送学生到卫生室就诊,并为学生支付药费;低年级学生喝药时,他亲自指导按剂量服药,有时学生怕苦,他就在开水里放点糖,
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