英语人教版九年级全册unit1 section B 2b

Unit1 How can we become good learners?

Section A2d

----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!

----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A3a

我是如何学会学习英语的

去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b

怎么成为一个成功的学习者呢?

每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣

研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。

9全Unit 1 Section A 3a一课四练

介词冠词不定式等小词汇填空

How I Learned to Learn English

Last year, I did not like my English class. Every class was like a bad dream. The

teacher spoke so quickly that I did not understand her most 1_______ the time. I was

afraid 2_______ ask questions because 3_______ my poor pronunciation. I just hid

behind my textbook and never said anything.

Then one day I watched 4_______ English movie called Toy Story. I fell 5_______

love with this exciting and funny movie! So I began 6_______ watch other English

movies, too. Although I could not understand everything the characters said, their

body language and the expressions 7_______ their faces helped me 8_______ get the

meaning. I also realized I could get the meaning 9_______ listening 10_______ just

the key words. My pronunciation improved as well 11_______ listening to the

Unit 1 How can we become good learners?

Section A, 1b

Boy：Hey, everybody. There’s a big test on Tuesday. I really need some help. Can you

tell me how you study for a big test?

大家好。周二有个大考。我真的需要些帮助。你们能告诉我你们是怎么为大考学习吗？

Voices：Sure! Yes. Sure we will.

当然可以！我们愿意分享。

Boy：You did really well on the last English test, didn’t you, Meiping?

梅萍，你上次英语测试你考得很好，不是吗？

Meiping：Yeah, I did OK.

是的，还好。

Boy：Well, how did you study for it?

那你是怎么学习的呢？

Meiping：By making word cards.

通过制作单词卡片。

Boy：Maybe I’ll try that. So, how do you study for a test, Peter?

或许我可以试试。所以彼得，你是怎么为考试学习的？

Peter：By asking the teacher for help. She’s always happy to answer my questions.

向老师求助。她总是很高兴地回答我的问题。

Boy：That’s interesting. How do you study, Tony?

有意思。托尼，你是怎么学习的？

Tony：I like to study by listening to tapes. But sometimes my mother thinks I’m listening

1 Unit 1 How can we become good learners?

【Vocabulary】

textbook /tekstbuk/ n. 教科书；课本

p.1

conversation /kɔnvəseɪʃn/, n.交谈；谈话 p.2

aloud /əlaud/ adv.大声地；出声地 p.2

pronunciation /prənʌnsieIʃn/ n.发音；读音

p.2

sentence /sentəns/ n.句子

p.2

patient /peiʃnt/ adj.有耐心的 n.病人p.2

expression /ikspreʃn/ n.表达（方式）；表示

p.3

discover /dIskʌvə (r)/ v.发现；发觉 p.3

secret /si:krət/ n.秘密；adj. 秘密的； p.3

look up 查阅；抬头看p.3

grammar /græmə (r)/ n.语法 p.3

repeat /ripi:t/ v.重复；重做

p.4

note /nəut/ n. 笔记；记录 v.注意；指出p.4

pal /pæl/ n.朋友；伙伴p.4

physics /fiziks/ n.物理；物理学 p.4

chemistry /kemistri/ n.化学 p.4

memorize /meməraiz/v.记忆；记住

p.4

pattern /pætn/, /pætən/ n.模式；方式p.4

pronounce /prənauns/ v.发音 p.5

increase /Inkri:s/ v.增加；增长 p.5

speed /spi:d/ n.速度 v.加速 p.5

partner /pa:(r)tnə (r)/ n.搭档；同伴 p.5

born /bɔ:n/ v.出生adj. 天生的p.6

be born with 天生具有 p.6