六年级数学作业专题

六年级数学家庭业(1) 9.11(一)一、解方程。

(1) x－16.2＝1.89 (2)2.5x＝1 (3) x ÷1.2＝0.5(4)3.6+2.5x=12.8 (5)20x÷4=34.5 (6)12×4－5x=21.5二、列方程解决问题。

1、果园里有685棵苹果树,比梨树的2倍多25棵，果园里有梨树多少棵？2、在“环保活动”中，第一小队回收废旧电池128节，比第二小队回收的3倍多5节，第二小队回收废旧电池多少节？3、一个梯形上、下底的平均长度是7厘米，面积是22.5平方厘米。

这个梯形的高是多少厘米？4、粮仓要运进350吨粮食，已经运了8天，每天运进18吨，余下的要4天运完。

平均每天要运进多少吨？5、开学典礼上，学校在升旗台前摆了25盆一串红和4排菊花，共57盆。

每排菊花多少盆？6、某商店库存的花布比白布的2倍多20米，如果每天卖出30米白布和40米花布，几天以后，白布全部卖完，而花布还剩140米。

原来库存这两种布共多少米？7、甲乙两个仓库，甲仓库存粮是乙仓库的2倍，若从甲仓库中运走1200吨，从乙仓库中运走900吨，则甲仓库是乙仓库的3倍，甲仓库中原有粮食多少吨？(二)一、解方程。

(1)26.8－2x＝17.6 (2)18÷4x＝7.5 (3) 72+6x＝153(4)5x-3×(28-x)=12＋2x （5）2(x+50)=3x+40 （6）4+6(3x-2)=16x二、列方程解决问题。

1、某公园运来鲜花1880棵，其中月季花比菊花多3倍，月季花和菊花各多少棵？2、某村养山羊和绵羊共156只，其中山羊的只数是绵羊的5倍，山羊和绵羊各多少只？3、某校六年级学生人数比五年级多12人，六年级的学生人数是五年级的1.2倍，两个年级各有多少人？4、小华的身高比小东的2倍少1.4米，体重比小东的1.1倍多2千克，小华身高1.6米，体重48.2千克，小东的身高和体重各是多少？5、开学时，张涛的妈妈为他买了辆自行车和14本笔记本，共用去485元，已知自行车450元，每本笔记本多少钱？6、某厂甲车间比乙车间少12人,现在从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间的人数比甲的3倍少4人,甲乙两车间原来各有多少人?7、小明带一些钱去买硬面抄，买两本后还剩下1.80元,如果买同样的4本则差2.40元,那么小明带了多少钱?(三)一、解方程。

六年级家庭作业（四）(一)1、一池水，第一天放出60吨，第二天放出65吨,剩下的水比原来这池水的41少5吨,原来水池有水多少吨?2、计划生产一批零件,师傅要用8小时做完,徒弟要用10小时做完。

师徒2人合作生产6小时, 结果比计划多生产70个,计划生产零件多少个?3、小明读一本书,已读的和未读的页数比是1:5,如果再读30页,则已读的和未读的页数比是3:5, 这本书共多少页?4、挖一条水渠,甲队单独挖要15天,乙队单独挖要20天,丙队单独挖要25天。

现在三队合挖, 甲队因工作需要中途调走,结果共用10天完成,甲队实际少工作几天?5、一只船,顺水而行每小时行45千米,逆水而行每小时行30千米.由A 码头到B 码头往返一次共用421小时,求A 、B 两码头之间相距几千米?6、甲乙两人共有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲13元,乙余下的钱比总数的51还多3元,甲乙两人共有人民币多少元?7、甲乙两车同时从AB 两地相对而行，甲乙两车速度比7：5，相遇时，距中点12千米，AB 两地相距多少千米？8、师徒两人合做一批零件，5小时完成，师徒工作效率的比4：3，徒弟单独做这批零件需几小时？（二）1、学校购进三种球,其中篮球占总数的31,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有15个,购进的三种球共有多少个?2、粮店有一批大米,卖出它的41后,又运进480千克,这时的大米与原有的大米重比是4:5, 原来有大米多少千克?3、某商店把一批毛巾运往农村,先拿出这批货物的83,结果装了3箱还多72条;又拿出剩下的部分,正好装了6箱,这批毛巾共多少条?4、一列客车与一列货车同时从甲乙两城的中点相背而行.货车开出5小时后,客车到达终点, 货车走完剩下的路程还要3小时,已知客车每小时比货车快15千米.甲乙两城间的路程有多少千米?5、甲乙两队同时从两头开始修一条公路,甲队每天修全长的151,乙队每天修全长的121,两队合修3天后, 还相距3.52千米,这条公路有多长?6、甲乙二个仓库,甲仓存粮比乙仓的65少6吨,从乙仓运出6 吨放入甲仓后, 甲仓吨数与乙仓吨数之比 10:11,甲乙两仓原来各有多少吨粮食? 7、一项工程，甲先做1天，然后甲乙合做3天完成，已知甲乙工作效率的比3：5，甲做需几天？8、甲乙两车分别从AB 两地相对而行，乙车每小时行56千米，比甲车早41小时到AB 两地的中点，当甲到达中点时，乙车行驶到AB两地间的C 地，这时乙车到A 地的路程与全长的比是7：18，AB 两地全长多少千米？（三）1、一块布,做相同的服装6件剩101,如果做7件,还少0.3米.这块布有多少米?2、百货商店运来一批电视机,第一天卖出75台,第二天卖出剩下的115,其余的第三天卖完,第三天比第二天多卖35台,这批电视机一共多少台?3、第一车间有四个生产小组,第一、二两个小组共19人,第二、三、四小组共35人, 第二小组与其它三个组的人数比是1:4,全车间共多少人?4、图书馆原有故事书和科技书若干本,要使故事书与科技书的本数比是5:2,就要再购进故事书56本,这个数正好是原来两种书总数的201,图书馆里原来有故事书多少本?5、王师傅加工一批零件,第一阶段完成任务的一半,每天做30个,剩下的第二阶段完成,每天比第一阶段多做15个,两个阶段共用1321天,这批零件有几个?6、甲乙两个车间共336人,抽调甲车间人数的75,乙车间人数的73,支援新厂建设,共抽调188人, 甲乙两车间原来各有多少人?7、甲乙两车同时从A 地向相反方向行驶，分别开往B 和C ，AB的路程是AC 路程的109，当甲行60千米时，乙行的路程与剩下的路程比是1：3，这时两车离目的地的路程相等，AC 两地相距多少千米？8、一堆煤，甲车单独运需10小时，乙车单独运需12小时，如果甲乙两车合运，完工时，甲车比乙车多运22吨，这堆煤多少吨？（四）1、一根电线,用去全长的31还多4米,这时剩下的比用去的多10米,这根电线原来多少米?2、有两桶油,甲桶油比乙桶油重7.5千克,如果从甲桶往乙桶里倒入2.5千克油, 则甲桶油的重量与乙桶油的重量比是6:5,两桶油各有几千克?3、一本书,上午读了101,比下午少读6页,这时已读页数和未读页数比是1:3,这本书一共多少页?4、甲乙两车分别从AB 两地同时相对开出,相遇后又经过5小时乙车到达A 地,而甲车超过B 地90千米,超出全程的25%,甲车每小时行多少千米?5、一条路,甲乙两队合修 1.5天完成全长的161,接着甲因故停工,5天后继续与乙合作,已知甲乙工作效率比2:3,修完这条路一共用多少天?6、一个工人制造一个零件要5分钟,一个徒弟制造一个零件要9分钟,他俩合做一段时间后, 一共制造了84个零件,他俩各制造了多少个零件?7、一个商店购进一批粮食，涨价20%后出售，卖出76少6吨，就收回全部成本。

（一）一、我会填。

1. 27＋27＋27＋27=（）×（）=（）。

2. 12个56是（）；35m的25是（）m。

3. 25时=（）分34平方米=（）平方分米4.12×（）=37×（）=0.5×（）＝15.在○里填上＞、＜或=7 9×3 ○799×13○13×91213×12○12136.边长12分米的正方形的周长是（）分米。

7.看一本书，每天看全书的29，3天看了全书的（）。

8.一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（）kg,还剩（）kg。

9.比20多15的数是（）；比36少34的数是（）。

二、我会选（将相应正确答案的序号填在括号里）。

1.“小羊只数是大羊只数的27”，（）是单位“1”。

A、小羊的只数B、大羊的只数C、无法确定2.（）的倒数一定大于1。

A、真分数B、假分数C、任何数3.今年的产量比去年多110，今年的产量就相当于去年的（）。

A、110B、910C、1011D、11104.一块长方形菜地,长20米,宽是长的34,求面积的算式是（）。

A、20×34B、20×34＋20 C、20×（20×34）三、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。

1. 1吨的37和3吨的17一样重。

（）2.一根电线长3米，用去13米后，还剩下23米。

（）3.男生人数比女生人数多14，那么女生人数比男生人数少14。

（）四、我会算。

1.直接写得数。

49×0= 16×25= 37×14= 712×314= 36×29= 8×524= 23×910 = 715×90= 211×112 = 22×211=2.能简算的要简算。

24×2123（ 34＋58）×32 79× 14＋79×3454× 18×16 44－72×512 58×7+ 58五、解决问题。

六年级数学第四单元·比例**镇中心小学比例的意义1.表示相等的式子叫做比例。

2.判断两个比能不能组成比例，要看他们的( )是不是相等。

3.写出比值是2的两个比和，组成的比例是。

4.4：6和8：12，他们的比值都是，组成的比例可以写成，也可以写成。

5.12的因数有，选出其中4个数组成一个比例是。

6.从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是。

7.判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？①6:10和9:15 ②20:5和4:1 ③5:1和6:28.先按要求填空在回答问题。

(1)A、B两个正方形边长的比是，周长的比是，这两个比能组成比例吗？(2)A、B两个正方形面积的比是，这个比和边长的比能组成比例吗？9.用图中的4个数据可以组成多少个比例？比例的意义1.在4:5=8:10中，组成比例的四个数“4、5、8、10”叫做这个比例的。

两端的两项“4和10”叫做比例的。

中间的两项“5和8”叫做比例的。

2.如果A:7=9:B，那么AB=( )。

如果4A=5B，那么 A:B=( )。

3.已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是( )。

4.甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是( )5.已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数应该是( )。

6.在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（）、（）或（）。

7.根据8×9＝3×24，写出几个比例（）8.在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是写出这个比例（）9.用18的因数组成比值是2的比例（）。

10.在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是( )11.运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是( )，工作效率的比是( )12.已知12×1.5=4.5×4，根据比例的基本性质请你写出8个比例：431. 解比例。

孩子作业一、填空1、华氏温度和摄氏温度换算公式是：华氏温度=摄氏温度×1.8+32。

如果今天气温测出是80.6℉，那么相当于（）℃。

2、与a相邻的两个自然数分别是（）和（），这三个数的和是（）。

3、平行四边形的底是2.8厘米，高是x厘米，他的面积是（）平方厘米。

4、在括号里填合适的式子。

（1）a与b的和的4倍。

（）（2）30比4个x多多少。

（）5、苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有x千克，苹果有（）千克，当x=35时，苹果有（）千克，苹果和梨一共有（）千克。

二、判断题1、8与x的和的5倍是8+5x。

（）2、把一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。

（）三、选择1、在3a+4=10 7.2-x＜3 x-2=0 4x-x=0.9中，方程的个数有（）个。

A.1B.2C.3D.42、方程0.5x-0.5=1.5的解是（）A.x=0.5B.x=1.5C.x=3.5D.x=43、x=2是下面（）方程的解A.4x-2.4x=6.4B.20x=10C.2x-4=20D.3x+8=234、小明今年x岁，妹妹x-3岁，再过5年，他们相差（）岁A.x-3B.3C.5D.2四、看图列方程，并求出x的值。

长方形周长9cm。

Xcm五、应用题：1、梯形的上底是4分米，下底是9分米，面积是65分米，求梯形的高。

2、从南京到兴化的公路长310千米，两汽车从两地同时相对开出，经过2小时相遇，从兴化开出的汽车每小时行驶80千米，从南京开出的汽车每小时行驶多少千米？3、甲乙两人从东西两村相对而行，甲每小时行6千米，乙每小时行4.5千米。

他们在离中点2.55千米处相遇，东西两村相距多少千米？4、甲乙两人原来身上的钱分别是丙身上的钱的6倍和5倍，后来甲又收入180元，乙又收入30元，甲身上的钱是乙的1.5倍。

原来甲乙丙三人钱数总和是多少元？5、甲乙两车队共有汽车180辆，因运输任务需要从甲队调30辆支援乙队，使乙队的汽车正好是甲队的2倍，甲乙两队原来各有汽车多少辆？孩子作业一、填空1、长方体最多有（）条棱长度相等，最少要有（）条棱长度相等。

专题一：北师大版六年级上册解决问题专题姓名：班级：练习时间：（一）圆的周长与面积知识点分析圆相关一般知识点中的大题主要围绕着两个主题展开：1、周长：主要有车过桥问题，花坛篱笆长度问题，树干大小问题等。

主要公式：c（周长）=2πr=πd2、面积：分成两个部分，一个部分是求圆的面积，一部分是求环形面积。

主要公式：s（面积）=πr2、s环=π（R2−r2）练习题（1）.绕一个圆形花坛走一周是50.24米，这个圆形花坛的占地面积是多少?（2）.在一个直径为8米的圆形花坛外，围绕一周修一条2米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米?（3）.福和广场有个圆形喷水池，周长是43.96米，有一条3米宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?（4）.某汽车车轮的直径为0.5m，汽车行驶1km时，车轮大约转了多少圈?(结果保留整数)（5）.一条长37.68米的绳子，正好绕树干10圈，树干横截面的面积大约是多少?（二）分数混合运算解决问题知识点分析分数混合运算做题步骤1、申请题意2、找出单位一、对应分率3、单位已知用乘，单位一未知用除4、计算出答案，验证答案练习题(6).阳光小学合唱组有150人，美术组的人数是合唱组的35,科学组的人数是美术组的23,科学组有多少人?(7).小明新种植了240盆花，其中菊花占16,兰花占23。

新种植的这两种花各有多少盆花?(8).一本漫画书有320页，第一天看了全书的 14,第二看的是第一天的85,第二天看了多少页？(9).一件上衣100元，是裤子价钱的 45,这套衣服多少元?(10).果园里有桃树300棵，是苹果的树的 34，梨树是苹果树的 35。

梨树有多少棵?（11）.小红用一根长20米的绳子绕一棵古树树干，绕了4圈，还余1.16米，这棵古树树干横截面的面积是多少?（12）.小明家三月用水24吨，四月比三月多用了 16,四月用水多少吨?（13）.小红有钢笔14支，钢笔比圆珠笔少13, 圆珠笔有多少支？（14）.甲、乙两队合修一条2400米长的水渠，甲队修了全长的512,乙队修了全长的 712,乙队比甲队多修多少米?（15）.甲、乙两队合修一条2400米长的水渠，甲队修了全长的512,乙队修了甲队75，,乙队修多少米?（16）.有一堆煤，上午运走总数的14,下午运走总数的310,上午和下午共运走22吨，这堆煤有多少吨?（17）.修一条公路，第一天修了全长的14,第二天修了全长的15，还剩220千米没有修，这条公路全长有多少千米?（18）.小华看一本280页的故事书，第一天看了总页数的14,第二天看了余下的23,第二天看了多少页?（19）.修一条高速公路，甲修了全长的 35,乙修了剩下的34,甲队比乙队多修27米。

六年级数学寒假作业（解决问题）班级： _____ ：_______1、瓶子里装有油5kg,第1次倒出1 ,3 第二次倒出1千克，两次一共倒出多3少千克？5.欢欢和欣欣都爱好集邮，他们各有邮票若干长，欢欢拿出1/6给欣欣后，欣欣拿出1/5给欢欢，这时她们各有240。

原来她们各有邮票多少？2、某地区农民人均年收入增长情况如图所示，2003年人均收入为2520元， 1998年人均年收入为多少元？6.我校种树，树占总数的5/9，其余的种柳树。

后来又买来20棵树。

这是柳树的比是15：11。

学校共种树多少棵？3、修一段路，甲队10天完成，乙队单独要15天完成，如果两队共同修这段路，要多少天才能完成？7.从A地到B地，甲车要行5时，从B 地到A地，乙车要行6时。

如果每时甲车比乙车多行10km，A、B两地相距多少千米？4.甲乙共有前2000元，甲把它的一半给乙，然后乙把它的1/3再给甲，之后甲把它的1/4给乙，这时乙比甲多650元，问最初两人各有多少元？8.甲乙丙三个村合修一条长1000千米的水渠，修成后受益面积。

甲与丙村的比是3：1，乙村的3/4等于甲村的2/3。

各村按受益面积分配。

各应修多少千米？12.甲、乙二人各有书若干本，若甲给乙45本，则两人的书相等，若乙给甲45本，则甲的本数是乙的两倍，两人原来各有多少本书？9.我校有学生840人。

其中4、5、6年级占总数的2/3.已知四与六年级人数的比是3：5。

五年级的3/4等于四年级的2/3。

四年级有多少人？13.学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?10.一件工作，计划10天完成，实际8 天完成，工作时间缩短了几分之几？工作效率提高了几分之几？11. 果园里西红柿获得丰收，摘下全部的3/8时，装满了若干筐还多24千克，摘完其余部分时，又刚好装满6 筐。

求共摘西红柿多少千克。

14.有甲,乙两盒水彩笔,甲盒有50枝,如果拿出它的1/10,放入乙盒,则甲乙两盒水彩笔的枝数一样多,问乙盒有多少枝水彩笔？18. 一桶油倒出2/3,刚好倒出36千克, 这桶油原来有多少千克？15.某学校对学生进行就业意向的调查，其中3／4的学生是男生，男生的1／20想当教师，全校想当教师的学生的3／5是男生，那么全校女生的女生几分之几想当教师？19.甲、乙两个工程队共修路360米，甲乙两队长度比是5: 4，甲队比乙队多修了多少米？16.某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了 1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3？20.甲乙两数的和是120，把甲的1/3 给乙，甲、乙的比是2:3,求原来的甲是多少？17.某校少先队员采集树种，四年级采集了 1/2千克，五年级比四年级多采集1/3千克，六年级采集的是五年级的6/5。

六年级数学专题之工程问题【例题精讲】例1、一项工程，甲、乙合作需要10天完成；乙、丙合作需要15天完成；甲、丙合作需要12天完成。

现在由甲、乙、丙三人合作完成需要多少天？练习1：1、一段公路，甲队单独修要10天完成，乙队单独修要12天完成，丙队单独修要15天完成，甲、乙、丙三队合修，需要几天完成？2、一项工程，甲、乙两队合作要10天完成，乙、丙两对合作要12天完成，甲、丙两队合作要15天完成，甲、乙、丙三队合修，需要几天完成？3、新建的学府小区要清理建筑垃圾，甲、乙两个公司合作需要8天完成；乙、丙两个公司合作需要6天完成；丙、丁两个公司合作需要12天完成；如果让甲、丁两个公司合作25天能清理完吗？例2、修一条公路，甲队单独修20天可以完成，乙队单独修30天可以完成。

现在两队合修，中途甲队休息2.5天，乙队休息若干天，这样一共14天修完。

乙队休息了几天？练习2：4、加工一批零件，甲单独做20天完成，乙队单独30天完成。

两人合作若干天后，乙因事请假，甲继续做，从开工到完成任务共用了16天。

乙请假几天？5、甲、乙两人合作加工一批零件，8天可以完成。

中途甲因事停工3天，因此，两人共用了10天才完成。

如果由甲单独加工这批零件，需要多少天才能完成？6、一项工程，甲队单独完成需要10天，乙队单独完成需要15天，丙队单独完成需要20天。

开始时三个队一起工作，中途甲队撤走，由乙、丙两个队一起完成剩下的工程。

最后一共用6天时间完成该工程。

那么甲队实际工作了多少天？例3、一项工程，甲单独完成需要10天，乙单独完成需要15天，丙单独完成需要20天。

现在三人合作，中途甲先休息1天，乙再休息3天，而丙一直工作到完工为止。

这样一共用了几天？练习3：7、一项工作，甲队单独完成需要20天，乙队单独完成需要30天，现在两队合作，中途乙队请假7.5天，那么从开始到完工一共需要多少时间？8、一项工作，如果单独做，甲、乙各需10天完成，丙需7.5天完成。

教材版本：北师大版学科：小学数学册数：第(11)册单元数：第（4）单元知识领域：数与代数内容专题：百分数情境课题：百分数的认识知识课题百分数的认识题型试题知识要点难易程度认知过程数学核心素养……填空计算选择判断问题解决其它基础变式拓展记忆理解应用分析评价创造数学抽象逻辑推理数学运算直观想象数据分析数学建模√一、填空。

1.下表是三位同学参加套圈游戏的情况统计，你认为应选派（）同学。

姓名套圈总数/个套中个数/个龙龙20 17红红10 6豆豆50 35【答案：龙龙】A. 百分数的意义A1.百分数产生的必要性√√√√√ 2. 百分数表示一个数是另一个数的（）【答案：百分之几】A. 百分数的意义A2.百分数的意义√√√√ 3.一条路修了65%，表示把（）的长度看作整体“1”，平均分成（）份，（）的长度是65份。

【答案：一条路；100；已修路】A.百分数的意义A2.百分数的意义√√√√ 4. 56%的计数单位是（1% ），再添（44 ）个这样的单位就是1.【答案：1%；44】A. 百分数的意义A4.百分数的单位√√√31√5.用百分数表示图中阴影部分。

（ ） 【答案：30%】A. 百分数的意义A5.用图表示百分数的意义 √√ √ √√6.百分之三十四 写作（ ） 【答案：34%】B. 百分数的读写B1.百分数的读写 √√ √ √7. 12% 读作（ ）【答案：百分之十二】B. 百分数的读写B1.百分数的读写 √√ √ √8. 今天全校学生的出勤率为95%，它表示（ ）学生人数占（ ）学生人数的95% 【答案：出勤；全校】C..百分数的应用C1.解释生活中百分数的实际意义 √√ √ √√二．选择题9.下列（ ）中的分数可以用百分数表示。

A.一张桌面的宽是10097米B.一条绳子长为100300米C.一张桌面的宽是长的10037【答案：C 】A.百分数的意义A2.百分数的意义√√ √√10. 和 最接近的是（ ）A.50%B.13%C.30% 【答案 C 】B.百分数的读写B2.百分数与分母是100的分数之间的互化√√ √ √21 √三、判断。

工作效率方面的应用题1、修一条公路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，两队合修4天后乙调走，剩下的路由甲队继续修完．甲队共修了多少天？解：（1-112×4）÷115=23÷115=10（天）答：甲队共修了10天．2、两列火车同时从甲、乙两地相对开出．快车行完全程需要20小时，慢车行完全程需要30小时．开出后15小时两车相遇．已知快车中途停留4小时，慢车停了几小时？解：先把甲、乙两地路程看作整体“1”，则快车的速度为120，慢车速度为130，相遇时甲行的路程：120×（15-4）=1120，相遇时乙行的路程：1-1120=9 20，相遇时乙用的时间：920÷130=13.5（小时），慢车停的时间：15-13.5=1.5（小时），答：慢车在相遇前途中停留了1.5个小时．工作效率方面的应用题3、一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成．甲乙合做了几天后，乙因事请假，甲继续做，从开工到完成任务共用了16天．乙请假多少天？解：[（120+130）×16-1]÷130=13×30=10（天）．答：乙请假10天．4、一件工作，甲独做10小时完成，乙独做12小时完成，丙独做15小时完成，现在三人合作，但甲因中途另有任务提前撤出，结果6小时完成，甲只做了多少小时？解：设全部工作量为1，则甲用时就为：[1-（112+115）×6]÷110=[1-910]÷110=1 10÷110=1（小时）答：甲只做了1小时．。

（1）一、 计算题：（共38分） 1、直接写出得数（每小题1分，共6分）2、合理、灵活地计算（每小题4分，共16分）3、求未知数x （每小题3分，共6分）4、列综合算式或方程解答（4分）171．直接写出得数。

（每小题1分，共8分）6.3÷0.1= 65÷76= 97－（75－92）= 8×（2.5+0.25）= 3.37＋6.73=65－91= （0.18＋0.9）÷9= 7×61÷7×61= 2．计算下面各题。

（第（1）（2）小题各3分，第（3）小题6分，共12分）36÷〔（65－31）×3〕 17.5－5（x ＋0.5）=9 （3）简便计算：（87.2＋87.2＋87.2×2）×25 765×673＋765×3273．列式解答下列文字题。

（每小题3分，共6分）（1）2.7与4.5的和去除14.4，得出的商再乘3，积是多少？（2）一个数的41比这个数的75%少15，这个数是多少？（列方程解）①? 2.求未知数X 。

(每题2分，共6分)X 一20％X=60 32：χ=41：83 161χ=65.0 3.脱式计算。

(能简算的要简算)(每题2分，共12分)0.25×3.2×1.25 76×85÷143 96+204÷2(710 －16 ＋27 )÷730 54×5.4+80%×5.6－0.8 722110233-⨯- 4.列综合式计算。

(每题2分，共4分)65与32的和除以它们的差，商是多少? （2）一个数的72是18的38 倍，这个数是多少? （6）(一）直接写出得数（10分）3.8+6.2= 8.1÷3×2= =⨯33115 568－198= 0.65÷1.3=11－95= x 11153426⎛⎫-÷+ ⎪⎝⎭ 5235363⎡⎤⎛⎫÷-⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 3.6×98＋36×0.2 2、甲数的32比乙数的25%多40，已知乙数是160，求甲数是多少？ 3、180比一个数的50﹪多10，这个数是多少？（8）1、直接写出得数。

小学六年级数学暑假作业汇总小学六年级数学暑假作业汇总 1 六年级数学暑假作业数学能力测试 2 六年级数学暑假检测题训练 3 小学六年级数学暑假计算题练习 4 六年级数学暑假习题精选 5 六年级数学暑假复习参考题训练 6 小学六年级数学暑假练习题 7 小学六年级数学暑假作业题 8 小学六年级数学暑假作业安排计划 9 小学生的六年级数学暑假习题演练 10 小学六年级数学暑假试题及答案 11六年级数学暑假专项训练题练习 12 六年级数学暑假训练试题精选 13 六年级数学暑假专项练习圆的周长 14 六年级数学暑假预习作业题练习 15 小学六年级数学暑假试卷及答案讲解 16 六年级数学第一学期暑假百分数练习题 17 六年级数学暑假圆的周长练习题 18 六年级上册暑假数学打折问题练习题 19 最新暑假六年级数学测试题 20 六年级数学暑假作业利润练习题 21 小学六年级暑假数学模拟试卷练习 22 数学暑假六年级转化练习题 23 六年级暑假数学上册百分数专项练习24 小学六年级数学暑假作业题精选 25 小学六年级数学暑假检测 26 小学六年级数学能力测试题练习 27 六年级数学暑假乘法计算题 28 六年级暑假数学比专项练习 29 小学六年级数学暑假测试卷 30 六年级暑假数学存款的利息计算专项练习31 六年级暑假数学统计与可能性专项练习 32 六年级暑假数学扇形统计图专项练习 33 六年级暑假数学空间与图形专项练习 34 小学六年级数学暑假检测试题练习 35 六年级暑假数学计算题专项练习36 六年级数学下册暑假数与代数专项测试题 37 六年级数学暑假试卷及答案讲解 38 小学六年级暑假数学日记 39 六年级暑期奥数学习规划：行程问题只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学六年级数学暑假作业，能帮助大家迅速提高数学成绩!。

六年级上册数学作业题大全第一章：整数的概念1. 将下列数按从小到大的顺序排列：-7，5，0，-4，8。

2. 判断下列各题中的数是正整数、负整数还是零：- 15- -10- 0- -33. 将下列整数化为相反数：- 6- -12- 20- -9第二章：整数的加减运算1. 计算下列整数的和：- 6 + (-3)- -8 + 5- 10 + 02. 将下列各题中的加法运算写成减法运算：- 6 + (-3)- -8 + 5- -9 + (-2)- 12 + (-10)3. 计算下列整数的差：- 8 - (-3)- -5 - 2- 10 - 0第三章：小数的概念1. 把下列数改写成小数的形式：- 0.2- -1.75- 3- -0.82. 按填空的要求写出下列数：- -0.3的整数部分是____，它的小数部分是____ - 7.89的整数部分是____，它的小数部分是____ 3. 判断下列数中哪些是有理数，哪些是无理数：- 0.5- -1.25- √7- 3.14第四章：小数的加减运算1. 计算下列小数的和：- 1.2 + 0.4- 0.9 + (-1.5)- -0.6 + (-0.2)2. 将下列各题中的加法运算写成减法运算：- 2.5 + (-1)- 5.6 + (-3.1)- -0.7 + 1.2- -3.5 + (-1.6)3. 计算下列小数的差：- 4.2 - 1.3- -0.6 - 0.2- 5.9 - (-2.5)第五章：小数的乘法运算1. 计算下列小数相乘的结果：- 2.4 × 0.3- -1.5 × 2- -0.2 × (-0.4)2. 判断下列说法是否正确，并给出理由：- 0.7 × 2 = -1.4- 4 × (-0.5) = -83. 计算下列小数的乘方：- 0.5²- (-0.1)³- (-0.3)²第六章：小数的除法运算1. 计算下列小数相除的结果：- 3.6 ÷ 1.2- -6 ÷ (-2)- -0.3 ÷ 0.62. 判断下列说法是否正确，并给出理由：- 1.5 ÷ (-0.5) = 3- (-8) ÷ 2 = -43. 计算下列小数的分数形式以及化简：- 0.3- 0.25- -0.6第七章：乘法公式与因数分解1. 用乘法公式计算下列各题中的值：- 4 × 6 + 4 × 5- 7 × (9 - 3)- (8 + 3) × (5 - 2)2. 将下列各题中的数进行因数分解：- 18- 16- 20第八章：分数的概念1. 判断下列各题中的数是偶数分数、奇数分数还是整数：- 3/4- 5/2- -6/3- 72. 把下列分数改写成带分数的形式：- 5/3- -8/4- 12/5- -15/43. 计算下列分数乘以整数的结果：- 2/3 × 4- -5/2 × (-3)- 1/4 × 8第九章：分数的加法1. 计算下列分数的和，化简结果：- 1/2 + 1/3- 4/5 + 3/10- -3/4 + 2/52. 将下列各题中的加法运算写成减法运算：- 1/2 + 1/3- 4/5 + 3/10- -3/4 + 2/5- -2/3 + 1/63. 计算下列分数与整数相加的结果：- 3/4 + 2- -2/3 + (-1)- 1/2 + 2/5第十章：分数的减法1. 计算下列分数的差，化简结果：- 3/4 - 1/2- 4/5 - 3/10- -3/4 - 2/52. 判断下列等式是否成立并给出理由：- 7/8 = 5/6 - 1/12- 3/4 = 1 - 2/33. 计算下列分数减去整数的结果：- 3/4 - 2- -2/3 - (-1)- 1/2 - 2/5以上为六年级上册数学作业题大全，希望能帮到你！。

六年级数学家庭作业（一）1.一个没有盖的圆柱形铁皮桶，高是5分米，底面直径是4分米，做这个水桶大约用铁皮多少平方分米？2．将一张长方形铁皮卷成一节圆柱形通风管道后，通风管的直径是3分米，管长5分米，这张铁皮有多少平方分米？（得数保留整数）3．做一个圆柱形的铁皮水桶，高0.5米，底面半径为0.15米，至少要多少铁皮？（保留整十平方分米）4．压路机的滚筒是一个圆柱形，底面周长是31.4米，长2米，滚动10周能压多少面积的路面？5．某厂男职工比全厂职工总数的53还多60人，女职工的人数是男职工的31，这个厂共有职工多少人？6．甲乙两人原来各有钱若干元，甲的钱数是乙的85，现在甲用去20元，乙用去50元，这时两人所有的钱数相等，甲乙两人原来各有多少钱？7.甲乙两人身上各有钱若干元，现有一把小刀，售价5元，若甲买了小刀，则甲乙两人钱之比是3：2，若乙买了小刀，则甲乙钱之比是2：1，两人原各有钱多少元？8、某小学六年级派出男生的111和12名女生参加数学竞赛，剩下的男生是女生的2倍，已知这个学校六年级学生共156人，男女各多少人？（二）1．一个无盖的圆柱形大桶，如果高减少2分米，则表面积比原来少62.8平方分米，将它的侧面展开正好是正方形，这个木桶的容积有多大？2．某车间制作5个半径0.6米，高20米的圆柱形铁管，并在它外表涂上防锈漆，按每个平方米用0.2千克油漆，每千克油漆150元计算，油漆包些铁管共需多少元？3．一节铁皮烟囱长1米，直径15厘米，焊接的地方为1厘米，制20节这样的烟囱要多少铁皮？4．某厂一根圆柱形铁皮烟囱，底面直径是60厘米，高15米，现要将烟囱加高到25米，至少需用铁皮多少平方米？5．小明的钱正好可买苹果3千克，买梨4.5千克，结果小明买了1千克苹果和2.5千克梨，还剩0.24元，小明有多少钱？6．客货两车同时比甲乙两地相对开出，8小时相遇，相遇后两车继续行驶，客车又用6小时到乙地，这时货车离甲地140千米，两地相距多远？7．甲乙两人从东西两村同时相向而行，14分钟后两人相遇后又相距90米，已知甲走完全程要24分钟，乙每分钟走60米，求东西两村相距多少米？8．某厂存煤240吨，原计划烧若干天，由于每天的烧煤量节约了25%，结果多烧了5天，原计划每天烧多少吨？（三）1．一节铁皮烟囱长1.2米直径是0.2米，做这样的烟囱250节，至少要用铁皮多少平方米？2．一个高10厘米的圆柱形，沿高截去2厘米后，表面积减少25.12平方厘米，求余下的圆柱体体积是多少 ？3．一根长2米的圆钢分成6段，表面积增加125.6平方厘米，如果一立方分米的钢重7.8千克，这样的10根钢材重多少？4．一个无盖圆柱形水桶，共用去1821.2平方厘米铁皮，已知它的底面周长是6.28分米，这个木桶容积是多少立方厘米？5.有同样的AB 两仓库，搬运其中一个仓库的货物,甲用10小时，乙用12小时，丙用15小时。

六年级数学作业三姓名自我评价〖温故知新〗1、做一个长方体铁皮汽油桶：底面是边长4分米的正方形：高5分米。

（1）做这个油桶至少需要多少铁皮？（2）如果每升汽油重千克：这个油桶最多能装汽油多少千克？2、一个长方体油箱长7分米：宽6分米：高5分米：里面装有油120.96千克。

如果每升汽油重0.72千克：这个油箱里所装汽油高多少分米？〖随堂精练〗1、升。

可装多少瓶？2、在一块长50米、宽10米的长方形的地面上铺一层5厘米厚的沙土。

（1）需要多少沙土？（2）一辆车每次运送2立方米的沙土：至少需要运送多少次？3、一个练功房长8米：宽6米：用边长4分米：厚1厘米的长方体木质地板铺地至少需要多少块地板？铺这个练功房需要多少立方米的木地板？3、一个长方体玻璃缸：长6分米：宽4分米：里面水深15厘米。

现将一个石块完全浸入水中：水面上升到2分米：求石块的体积。

4、一种长方体的通风管：横截面长2分米：宽1.8分米：管子长2.8米：做一节至少要用多少平方分铁皮？5、有一块棱长为4分米的正方体铁块：现在把它锻造成一根长方体：这个长方体的横截面是一个长4厘米：宽2厘米的长方形：它的长是多少？6、一个棱长10分米的正方体容器里装满了水：把这些水到入一个长20分米：宽16分米的长方体容器里：水在长方体容器里有多深？7、木匠王师傅用厚5厘米的木板做了一只长方体木箱：从外面量长60厘米：宽50厘米：高30 厘米：这个箱字的容积是多少？它能容纳下一只长、宽、高分别是35厘米、28厘米、22厘米的长方体储蓄罐吗？为什么？〖能力测评〗1、有一个长方体油箱：底面长9分米：宽4分米：里面已经盛油144升。

油的高度正好是油箱深度的一半：这个油箱深多少分米？2、把一个表面积是54平方厘米的正方体木块锯成八个相同的小正方体：这八个小正方体表面积的和是（）平方厘米。

3、一个无盖的正方体木箱：从外面量棱长是40厘米：木箱壁厚1厘米：这个木箱的容积是多少？〖拓展延伸〗1、一个长方体：表面积是184平方厘米：底面积是20平方厘米：底面周长是18厘米：求长方体的体积？2、有A、B两个容器：如图：A容器中水深5厘米：B容器中水深25厘米：现将B容器中的水倒一部分到A中：使两个容器中的水深度相同：那么倒后的水深是多少厘米？3、一个长方体：如果长增加2厘米：则体积增加40立方厘米：如果宽增加3厘米：则体积增加90立方厘米：如果高增加4厘米：则体积增加96立方厘米：求原长方体的表面积。