学校社区工作计划10篇
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2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责,开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动,组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童,增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、其他特殊弱势群体未成年人,及时掌握辖区内闲散未成年人情况,重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时关怀和服务。
学校社区教育工作计划一、目的任务:为深入____和省、市____加强和改进未成年人思想道德建设的有关精神和《____加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理____》,进一步加强我校社区未成年人思想道德建设,构建学校、家庭、社会协同的德育教育网络,为我校学生暑期生活创造良好的活动空间,现就进一步加强拓展我校社区学生____开展丰富多彩、形式多样的校外教育活动。
二、指导思想:以____为指导,认真____《____加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理____》,全面落实____,紧密结合南通文明城市建设的实际和青少年学生身心成长的特点,大力倡导知荣辱、讲文明、迎奥运的文明新风尚,引导学生牢记八荣八耻的基本内容,聚焦精神文明、物质文明、政治文明、生态文明,聚焦社会公共道德,从身边做起,从小事做起,立足社区,挖掘资源,创造条件,促进青少年学生健康人格的形成,让学生在丰富多彩的暑期社会实践中强身健体,身心得到健康发展。
三、____领导:建立社区、学校教育领导小组。
领导小组成员:姜鸿彬、方华、周一强、顾亚军、赵晓燕、施小军、谢松峰、顾天培、张军社区学校联络员:张家鑫、陆雷波、王剑飞、潘农、刘金春、田琛宝社区教育专职干部:谢松峰、王文娟、施小军、郑小芹、____、毛瑞红、林瞿慧、秦瑞华、乐智慧、张东辉、赵晓燕、顾天培、张军、顾建章、顾亚军社区教育专职辅导员:各班班主任社区教育志愿者:168爱生教育志愿者教师四、____工作:1、成立以学校校长、书记、社区主任为第一责任人的暑期工作领导小组。
2、建立学校社区领导暑期值日制度。
3、认真制定工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。
4、依托社区、齐抓共管、形成合力。
(1)____月____日下午召开暑期工作会议,做好双向交流沟通工作,学校将在校生____、特困生____、学习行规偏差生____、暑期工作计划交学生所在村(居)委,并落实社区学校联络员、志愿者、专职辅导员与学生所在村(居)委沟通。
2024年社区教育工作计划____年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定____年社区教育计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以“九校一室”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到____%以上。
3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区。
2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作。
四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢。
2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。
2024年社区教育工作计划为适应教育体系的发展步伐,更好地在服务社区发展的过程中发挥社区教育的职能作用,现根据我处实际情况,特制定____年度社区教育工作计划。
一、积极推进终身教育基础设施建设1、加强社区教育及文化设施建设,营造终身教育的良好环境。
各类学校应进一步向社区开放,依托本区域内的中小学,提升教育基地内资源的利用率,为学习者提供多样化的教育机会,为社会各阶层成员提供多层次、多样化的教育服务。
组织各类教育活动,积极推进教育的社会化和社会教育化进程。
2、强化社区教育师资队伍建设。
根据终身教育事业发展的需求,配备充足的社区教育资源专兼职管理和师资队伍。
面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会,逐步提升教育人员的理论素养和专业技能,为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。
3、完善社区教育的开放体系。
逐步完善社区教育基础设施,构建服务型、开放式的社区教育网络体系。
逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。
筹建我处社区教育工作网站,形成网上社区教育大课堂,开设主题鲜明的栏目,实现与社区居民的互动,通过丰富的视频内容,生动地解答居民心中的疑惑,与居民进行情感交流,便于居民特别是老年人的学习。
二、针对不同人群广泛开展各类教育培训活动1、致力于未成年人教育。
高标准巩固义务教育,努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率,确保中小学生入学率,确保无一名中小学生因家庭贫困等原因失学。
充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育场所的作用,不断提高未成年人的思想道德水平。
2、加强老年人教育。
从硬件和软件两方面切实加强老年教育基地建设,逐步形成老年教育教学网络体系。
充分发挥老年学校的作用,积极组织辖区老年人参与各类教育、文化活动,使老年人真正做到“老有所教,老有所学,老有所养,老有所乐,老有所为”。
3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。
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社区教育2024年工作计划范本一、社区教育工作的指导思想进一步推进社区教育工作,以____、____和____为指导,立足社区、依靠社区、服务社区。
逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式,促进社区居民整体素质和生活质量的提高,促进区域经济和社会的发展;把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作,贯穿在社区建设的各项工作中;通过社区教育,进一步构建和完善终身教育体系,形成终身学习的公共资源平台,使学习型社会建设工作落到实处。
二、开展社区教育工作的原则紧密围绕社区建设的总体目标,与社区建设的各方面工作沟通和衔接,组织和实施社区教育培训活动,形成合力和有机整体;要加强社区各类教育文化资源的统筹,充分利用、拓展和开发社区现有教育资源,推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动,加强社区学校和学习型组织的建设;要树立大教育、大培训观念,面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动,提供全员、全程、全面的教育服务,努力满足社区建设和社区居民的需求;要实行分类指导,分阶段实施,积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展,并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。
三、推进社区教育工作的主要任务1、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。
开展教育培训,是社区教育的基本工作。
始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动,努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求,积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育,加强未成年人的德育工作。
紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求,确定相关的培训课程和教学内容,加强培训课程和教材的建设工作,拓展和丰富教育培训内容,增强培训的针对性和有效性,积极创新培训形式,逐步提高社区居民的教育培训率,力争每年提高五个百分点以上,逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民人人皆学的目标。
社区学校2024年度工作计划(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年社区学校年度工作计划优秀范文(通用4篇)【篇1】2023年社区学校年度工作计划优秀家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
扎实推进有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2.开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1.调整优化家教网络机构。
家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。
少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。
2024年小学社区服务活动计划一、活动目的小学社区服务活动旨在通过组织学生参与社区服务,培养他们的社会责任感、团队合作意识和公益意识,促进社区与学校的互动和交流,为社区发展做出贡献。
在2024年的社区服务活动中,我们将继续开展一系列多样化的活动,充分发挥小学生作为社区成员的积极作用。
二、活动计划1. 垃圾分类宣传为了培养学生垃圾分类的意识和习惯,我们将组织学生在社区内进行垃圾分类宣传活动。
学生将通过发放宣传资料、制作宣传展板等形式,向社区居民介绍垃圾分类的重要性和正确方法,提高社区居民的垃圾分类水平。
2. 校园环境整治为了营造良好的校园环境,我们计划组织学生参与校园环境整治活动。
学生将主动清理校园内的垃圾、修剪草坪等,提高他们对环境卫生的重视和保护意识。
3. 义务劳动为了培养学生的劳动意识和团队合作精神,我们将组织学生参与社区的义务劳动活动。
学生将协助社区工作人员进行环境整治、公共设施的维护等工作,增强学生的社会责任感和团队合作能力。
4. 关爱老人为了增进学生对老人的尊重和关爱,我们计划组织学生到附近的养老院开展志愿服务活动。
学生将陪老人聊天、帮助老人理发、整理老人的居住环境等,让老人感受到社区的温暖和关怀。
5. 小手拉大手为了促进社区内不同年龄层次居民之间的交流和互助,我们将开展小学生和社区居民之间的互动活动。
学生将与社区居民一起参与各种体育、文艺、手工等活动,增进彼此之间的友谊和理解。
6. 爱心义卖为了筹集善款,我们将组织学生开展爱心义卖活动。
学生将自主策划、制作手工艺品、糕点等,并在社区内进行销售,所筹得的善款将用于资助贫困学生、购买教育器材等公益用途。
7. 环保科普为了增强学生对环保知识的了解和学习兴趣,我们将开展环保科普活动。
学生将通过观看环保科普视频、参观环保展览等形式,了解目前环境问题的严重性,掌握环保知识和技能,培养环保意识。
8. 社区清洁日为了提高社区居民的环境卫生意识,我们将组织学生和社区居民一起开展社区清洁日活动。
2024社区市民学校工作计划书尊敬的各位领导、亲爱的工作人员:大家好!我代表2024社区市民学校,向各位领导和工作人员呈上我们的工作计划书,希望得到大家的指导和支持。
一、项目背景:2024社区市民学校成立于1999年,是一个致力于提供终身教育、促进社区居民素质提升和社会进步的非营利组织。
经过多年的努力,我们已经成为社区中备受欢迎和信任的教育机构。
为了更好地满足社区居民学习和培训的需求,我们制定了以下工作计划。
二、工作目标:1. 提供更多元化和个性化的教育课程,满足不同层次、年龄和兴趣的学员需求。
2. 加强与社区居民的沟通和协作,形成良好的合作关系。
3. 提升教职员工的专业素质,确保教学效果和服务质量。
三、工作内容:1. 增加课程种类和数量:我们将根据社区需求,调研市民学习的热点和关注领域,增加更多的课程种类和数量,涵盖语言、艺术、体育、科技等多个领域。
同时,我们将充分利用线上资源,开展线上学习项目,提供便利的学习方式。
2. 拓展师资队伍:我们将加强与各大学和专业培训机构的合作,招募一批高素质的教师和专业人员,提高教学质量和学员满意度。
同时,我们还将建立师资培训体系,为教师提供进修和培训机会,不断提升教学能力和专业素养。
3. 深化社区合作:我们将积极主动与社区居民和相关机构进行对接和合作,了解他们的需求和意见,以便更好地为他们提供服务。
我们将与社区组织开展各项联合活动,如社区文化节、志愿者培训等,促进社会沟通和认同。
4. 建设学习支持平台:为了提高学员学习体验和满意度,我们将建设一个学习支持平台,提供在线学习资源、学习计划和交流平台。
通过这个平台,学员可以随时随地获取学习资料和跟进教学进度,与教师和学员进行互动交流,共同进步。
四、工作计划:1. 第一年计划:(1)调研市场需求,制定课程发展计划。
(2)拓展师资队伍,招募优秀教师。
(3)积极与社区居民进行沟通和交流,了解他们的需求和意见。
(4)建设学习支持平台,提供在线学习资源。
学校社区工作计划10篇学校社区工作计划篇1老年学校工作总体要求是:以构建和谐社会为栔机,以街道老年教育的指示为中心,进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火,现制定计划如下:一、结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。
二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。
三、社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四、南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。
学校社区工作计划篇2一、指导思想深入学习党的关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型组织的创建工作,完善社区教育络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快____街道社会、经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献。
二、工作目标1、制定学校三年发展规划(20__年 20__年)。
2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神。
营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。
3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗位步伐,全力培养双师型教师。
4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点。
5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标。
6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。
三、具体任务1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导,制定学校三年发展规划。
为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划。
学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。
2、学校内部管理(1)坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。
认真执行和不断完善《____社区学校工作制度》、《____社区学校教学管理制度》、《____社区学校档案管理制度》、《____社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责。
(2)发扬主人翁精神,宏扬校兴我荣、校衰我耻,明确分工、各司其职、各负其责。
发扬团队精神,加强同事间合作,做到有分有合,共创学校优良业绩。
(3)积极开展各类活动,促进教职工间的合作与交流。
3、师资队伍建设(1)加强师德教育,鼓励教师自学、自修,把教师的学习情况纳入考核。
(2)不断学习业务知识,努力创设学习条件,提高教师岗位胜任度和服务水平。
4、教学常规管理(1)加强教学常规工作管理,教务处按时进行检查上课、备课、教学组织、资料收集整理等工作。
(2)大力发展教科研工作,深入社区、课堂,结合工作实际进行科学研究,开展关于《成人教育学校与社区教学中心联动开展社区教育的有效方法与途径》的探讨研究,实现理论引领实践,提高工作有效性。
5、抓契机、树形象,创品牌、谋发展(1)抓住____市合格社区学校评估的契机,积极谋划各类社区教育活动,紧密配合____街道办事处,把我校的社区教育工作水平提升到一个新的高度,使我校成为____社区教育不可或缺的一支力量。
(2)大力发展优势项目,成人学历教育已经走下坡路,社区教育正深入人心受到各方关注,要积极打造社区教育,使之成为学校的品牌。
(3)依托社区教育这一学校优势项目形成辐射,以积极的姿态融入瑞安社会、经济大发展的浪潮中,使学校各项事业齐头并进。
6、齐心协力、踏实工作,确保完成工作任务(1)进一步完善学校各项工作制度,加强内部管理,建立社区教育工作例会和社区教育年终考核制度。
不断开拓社区教育新的思路,积极探索社区教育的新方法、新路子。
(2)组织扩大社区教育志愿者和讲师团队伍,进一步加强队伍建设,注重教师的师德和业务素质的培养,加强社区教育工作者的培训学习,努力提高业务水平和工作能力。
(3)进一步整合社区教育资源,加大培训力度,积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育、食品安全、法制教育、妇女维权、外来人口教育、心理咨询等内容丰富,形式多样的各类专题讲座和主题教育活动,努力完成上级下达的培训任务,使终身教育,终身学习的教育活动做到经常化。
(4)开展创建学习型组织的宣传、组织、评选活动,配合上级工作要求,在____街道办事处的指导下,开展辖区内学习型单位、学习型企业、学习型楼道、学习型家庭等的评选活动。
(5)开展适合社区老年人活动的项目和内容,如举办书法、花卉栽培、舞蹈、声乐,摄影等培训班。
针对老年人的生活需要,积极组织各类生活常识和保健常识的讲座。
20__年学校的工作目标已定,即面临工作的困难,也看到发展的机遇。
相信有上级主管部门和安阳街道领导的支持,有全体教职工的共同努力,一定能够出色完成工作任务。
学校社区工作计划篇3家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。
家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
结合我社区工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一、指导思想工作:为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。
社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务:通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人,共同培育一代新人。
三.家长学校的组织管理:1、设立家长委员会家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。
由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四.家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。
比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
至少每学年对每位学生上门家访一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。
每个年级列好课题、个案,进行研究。
家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。
讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。
孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。
学校社区工作计划篇4以创建学习型镇,倡导终身学习为目标,以实施“十一五”规划为契机,巩固现有社区教育阵地,围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来提高全镇人民的综合素质,按照“为大局服务、为社会服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路,体现“学习,让生命充满活力”的办学理念,为构建和谐社会和“新郊区新农村”建设实基础。
主要工作:一、规范社区教育管理,各司其职1、继续健全社区学校、教学点两级管理络,新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点,使居(村)委教学点达18个。
2、在校务委员的协调下,氛围,广泛开展市民礼仪教育,增强公民遵守规范的自觉意识,引导市民践行社会主义荣辱观,提高明辨是非能力,通过宣传、培训、主题实践等活动,结合“学习节”、“社区文化节”、“终身教育学习周”,切实提升我镇的形态文明、功能文明、素质文明。
二、开展教育培训开展各类教育培训是社区教育的基本内容,在坚持全员、全程、全方位培训的同时,要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。
一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资源的作用,通过岗前、岗中、转岗等培训,为各类在职职工更新知识,提高创新能力,践行文明提供培训服务,与专业培训机构合作,开设中专、大专班。
二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续实施上海市“郊区劳动职业教育三年行动计划”和再就业培训,增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力,通过和镇劳动保障所协调工作,用好专业培训机构的资源,努力完成20__年的培训任务。
三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构,重点是居(村)教学点,开展社会性公益培训,围绕法律、劳动保障、安全、卫生、教育、计划生育、社交等方面,提高其城市生活的适应能力,重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训,建立外来人员教育服务站。
四是老年人群的文化生活的教育要积极开发适应老年人身心特点的教材和课程,不断优化学习的环境,社区学校本部要开设8~10个课程班,主要有戏曲、民族舞、草编、绒线编织、合唱、丝花、书法、绘画、电脑初级等班级。
五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”,水环境保护等系列活动,与专业社工合作,开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。
三、培养特色,推进“一点一品”为提升地区社区教育、社区文化品味,创建区域品牌,形成良好的社区文化氛围,社区学校本部要继续培育好三个特色品牌,求知计划;紫竹新风;三区联动论坛。