数学北师版三年级下册应用题和认识分数专项训练
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北师大版三年级认识分数姓名:
【基础再现】
1、分数的初步认识
(1)几分之一:把一个物体或图形,()分成几份,每份就是它的()。
(2)几分之几:有几个几分之一,就是几分之几。
(3)分数的表示方法和各部分名称:
2 分子(表示取了其中的几份)
----- 分数线(表示平均分)
5 分母(表示平均分成了几份)
读作:五分之二
2、分数的大小比较:
分子相同的分数,分母越大,分数反而越小。
分母相同的分数,分子越大,分数越大。
3、同分母分数的加减法:
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
【重难考点】1、理解分数的意义。
2、掌握比较分数大小的方法。
3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。
小学数学北师大版《三年级下》《五认识分数》《分一分(一)》精小学数学北师大版《三年级下》《五认识分数》《分一分(一)》精选课后测试(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.实际操作并计算.(1)画一个长4厘米,宽2.5厘米的长方形.(2)计算长方形的周长.(3)计算长方形的面积.;12厘米;10平方厘米小学数学北师大版》三年级下》四面积》摆一摆试题分析:(1)先量得4厘米和2.5厘米的线段,进而作出长方形;(2)长方形的周长=(长+宽)×2,将数据代入公式即可计算出周长;(3)长方形的面积=长×宽,代入数值即可计算.解:(1)如图所示,即为所要作的长方形,;(2)长方形的周长:(4+2.5)×2=13(厘米);(3)长方形的面积:4×2.5=10(平方厘米);答:长方形的周长是12厘米,面积是10平方厘米.点评:此题主要考查长方形的周长及面积公式.2.口算。
21×30=20×50=10×37=630;1000;370小学数学北师大版》三年级下》三乘法》找规律先求除0外的运算,在添加0即可。
3.25×80的积的末尾有()个0。
3小学数学北师大版》三年级下》三乘法》找规律计算出乘法结果即可我们可以算出结果为20XX年,所以3个0。
4.8平方厘米=______ 平方米;3.5公倾=______ 平方米。
0.0008;*****小学数学北师大版》三年级下》四面积》铺地面平方厘米换平方米,用8除进率*****即可;公顷换平方米用3.5乘进率*****即可。
5.3.6平方千米=()公顷;2.05公顷=()平方米;320平方千米=()平方米=()平方分米360;*****;320XX年0000;320XX年000000小学数学北师大版》三年级下》四面积》铺地面平方千米化为公顷只要乘以进率100即可,公顷化为平方米只要乘以进率*****即可。
北师大版数学三年级下册六认识分数测试卷(含解析)时间:90分钟满分:100分分数:一、一填一填。
(40分)1.把一张正方形纸平均分成4份,每份是这张正方形纸的( ),读作( )。
2.里有( )个,里有( )个,2个是( )。
3.用分数表示下面图形的阴影部分。
4.看图写出分数,并比较大小。
5.计算+时,可以这样想:( )个加上( )个,是( )个,就是( ),也就是( )。
二、二明辨是非。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.把一个圆平均分成4份,每份是它的。
( )2. 读作二分之三。
( )3.阴影部分是整个图形的。
( )4.把一块月饼平均分成的份数越多,每份就越小。
( )5.有2个杯子,每个杯子里各装了的水,将它们倒在一个杯子里正好是一杯水。
( )三、火眼金睛我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的( )。
A. B. C.2.甲、乙两张正方形的纸,小丽分别用去每张纸的,哪张纸剩下的大?( )A.甲正方形纸剩下的大。
B.乙正方形纸剩下的大。
C. 无法比较。
3.下列图形中,( )的涂色部分可以用表示。
A. B. C.4.3个与2个的差列式是( )。
A.3-2B.-C.+5.1-中的“1”可以看成( )。
A.6个B. 5个C. 2个四、四计算。
(16分)+ = 1 - = + = - =+ = + = - = - =五、五学到知识我会用。
(18分)1.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。
第二天修了全长的几分之几?(6分)2.李师傅加工一批机器零件,第一天完成了这项任务的,第二天完成了这项任务的。
第二天比第一天多完成了这项任务的几分之几?(6分)3.同学们帮老师搬书,第一次搬了全部书的 ,第二次搬了全部书的。
两次一共搬了全部书的几分之几?还剩下全部书的几分之几没有搬?(6分)六、六个性空间。
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北师大版三年级认识分数姓名:
【根底再现】
1、分数的初步认识
〔1〕几分之一:把一个物体或图形,〔〕分成几份,每份就是它的〔〕。
〔2〕几分之几:有几个几分之一,就是几分之几。
〔3〕分数的表示方法和各局部名称:
2 分子〔表示取了其中的几份〕
----- 分数线〔表示平均分〕
5 分母〔表示平均分成了几份〕
读作:五分之二
2、分数的大小比较:
分子相同的分数,分母越大,分数反而越小。
分母相同的分数,分子越大,分数越大。
3、同分母分数的加减法:
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
【重难考点】1、理解分数的意义。
2、掌握比较分数大小的方法。
3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。
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北师大版三年级认识分数姓名:
【基础再现】
1、分数的初步认识
(1)几分之一:把一个物体或图形,()分成几份,每份就是它的()。
(2)几分之几:有几个几分之一,就是几分之几。
(3)分数的表示方法和各部分名称:
2 分子(表示取了其中的几份)
----- 分数线(表示平均分)
5 分母(表示平均分成了几份)
读作:五分之二
2、分数的大小比较:
分子相同的分数,分母越大,分数反而越小。
分母相同的分数,分子越大,分数越大。
3、同分母分数的加减法:
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
【重难考点】1、理解分数的意义。
2、掌握比较分数大小的方法。
3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。
北师大版三年级下册数学第六单元认识分数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把9米长的线平均分成5份,每份是这根线的()。
A.米 B. C. D.米2.把1米长的绳子,平均分成10份,每份是()分米。
A.10B.C.13.把一张饼平均分成3份,吃了2份,吃了这张饼的()。
A. B. C.14.下列各图形中阴影部分能用表示的是()。
A. B. C.5.五月份产量比四月份增加 1/8 ,五月份产量相当于四月份的()倍。
A. B. C.6.的一半,再一半,结果是()。
A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.把8个苹果平均分成4份,每份是。
()2.假分数一定大于1,真分数一定小于1。
()3.有10根小棒,小牛取出它的,就是取出了4根。
()4.甲数的和乙数的75%一定相等。
()5.分数线和除号都有表示平均分的意义。
()6.一个西瓜,小亮吃了这个西瓜的,还剩没吃。
()三.填空题(共6题,共15分)1.7个是(),1里面有()个,4个()是1。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的(),小刚吃了2块,吃了这个西瓜的()。
4.一堆小棒有24根,拿走这堆小棒的,相当于拿走了()根小棒。
5.四分之二写作()读作();读作()。
6.1元的是()角,10千克的是()千克。
四.解答题(共6题,共32分)1.有21条鱼,小猫吃了总数的,老猫比小猫多吃了总数的。
(1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几?(2)还剩几条鱼没吃?2.老鼠家买回了一块千克的饼,鼠妈妈吃了千克,鼠爸爸比鼠妈妈多吃了千克,剩下的被鼠宝宝全吃光了。
鼠宝宝吃了多少千克的饼?3.工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第一天和第二天共挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几?4.一块菜地,其中的种西红柿,种茄子,其余的种黄瓜。
(1)西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几?(2)黄瓜占这块菜地的几分之几?5.学校篮球队有36名队员,其中是女队员,是男队员。
三年级数学下册六认识分数分一分一练习北师大版(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(三年级数学下册六认识分数分一分一练习北师大版(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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分一分(一)轻松准备把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的几份都能用分数来表示,即其中的一份是“几分之一”,其中的几份就是“几分之几”。
平均分成的份数是分母,其中的几份就是分子。
快乐学习 1.填空.(1)一个橘子平均分成5份,每份是这个橘子的( )分之 ( ),写作:错误!嵌入对象无效.。
(2)把一张正方形的纸对折两次,这张纸平均分成了4份,每份是它的错误!嵌入对象无效。
.(3)一个西瓜平均分成9块,每块是它的错误!嵌入对象无效。
,4块是它 的错误!嵌入对象无效.。
2.看图填空.3.用下面的分数表示阴影部分对吗?对的画“√”,错的画“×”。
4.判断正误。
(1)把一根铁丝分成8段,其中的3段就是这根铁丝的错误!嵌入对象无效。
( )(2)把一个苹果分给小红和小冬,每人分得这个苹果的错误!嵌入对象无效。
( )(3)一块不规则的地块是无法把它平均分成2份、3份或几份 的。
( ) (4)一个苹果的错误!嵌入对象无效。
和一个橘子的错误!嵌入对象无效。
不相等。
( )5.读一读,写一写。
错误!嵌入对象无效.读作._______________ 错误!嵌入对象无效.读作._______________ 错误!嵌入对象无效。
北师大版三年级下册数学第六单元认识分数基础训练一.选择题1.三(1)班男生占全班人数的,女生占()。
A. B. C.2.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。
A. B. C.克 D.克3.把10g糖放在90g水中,糖占糖水的()。
A. B. C.4.把3米长的木料平均锯成5段,每段占全长的()。
A. B.米 C.米 D.米5.甲走的路程比乙多,而乙走的时间比甲多,甲、乙速度的比是()。
A.3:2B.5:4C.6:5D.25:246.把7米长的绳子平均剪成8段,每段占全长的()。
A.米B.米C.D.二.判断题1.把一个蛋糕平均分成9份,每一份占其中的。
()2.一根电线长3米,用去米后,还剩下米。
()3.大于而小于的分数只有。
()4.把一根木条分成9段,每段是全长的。
()5.、、25%它们相等,意义也相同。
()6.甲数的等于乙数(甲乙不等于零),那么甲数比乙数大。
()三.填空题1.在○里填上“>”“<”或“=”。
2.比多()个,比1少()个。
3.把一块蛋糕平均分成5份,每份是它的(),3份是它的()。
4.1元的是()角,10千克的是()千克。
5.填空。
6.在分数中,5是(),6是(),读作()。
四.解答题1.小刚和小强给一块菜地浇水,小刚浇了,剩下的由小强去浇,小强浇了几分之几?2.有21条鱼,小猫吃了总数的,老猫比小猫多吃了总数的。
(1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几?(2)还剩几条鱼没吃?3.一堆水果共56千克,卖了,是卖了的多还是剩下的多?4.工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第一天和第二天共挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.<;>;<;=2.4;23.;4.1;55.40;456.分子;分母;六分之五四.解答题1.2.(1)(2)9条3.方法一:1-= 因为>,所以剩下的多。
北师大版三年级数学下册第六单元 认识分数 练习题
一、在下面的○中填上“>”、“<”、“=”。
53○43 98○95 103○101 63○64 31○32 7
3
○53 22○33 107○109 54○84 1○3
1
二、计算
21
+2
1= 3
1+3
1=
54+5
1= 1-5
4=
7
3
-71
= 9
8-9
5=
91
+9
5= 8
3+8
5=
1-4
1= 8
1+8
4=
1-10
3
= 1-5
4=
三、列式计算
1、5
1比54少多少?
2、1减去
10
3
的差是多少?
3、7
4和7
1的和是多少?
4、6
个9
1加上2个9
1和是多少?
四、应用题(24分)
1、修路队修一条路,第一天修了它的7
1,第二天修了它的7
3,
两天共修了这条路的几分之几?
2、冬冬看一本故事书,第一天看了全书的8
3,第二天看了全
书的8
4,第二天比第一天多看了全书的几分之几?
3、商店运来一批水果,第一天卖出全部的7
3,第二天全部卖
完,第二天卖出全部水果的几分之几?
4、一根铁丝长1米,第一次用去5
1米,第二次用去5
3米,剩
多少米?。
北师三年级数学应用题训练1.小明3分打字126个,小红2分打字90个。
谁打字打得快?2.张师傅用农机运大米。
共124袋,每袋50kg,如果每次最多运8袋,至少要运多少次?3.同学们做了93多花,每6朵扎成一束,最多可以扎多少束?4.小丽4周读完了一本468页的书。
小刚3周读完了一本354页的书。
请你提出两个数学问题,并试着解答5.某班要举行一次朗读比赛,每位学生的朗读时间规定为3分。
一位学生准备了一篇840个字的讲演稿,在赛前试读时,他用了5分,怎么办?(讲话速度快影响成绩,那就删掉一些字吧)他每分讲了_个字,比规定时间超过_分,大约删去_个字。
6.学校召开家长会,请了142位家长,8人围坐一桌,需要准备多少张桌子7.一篇表扬稿共2页,每页240个字。
黑板报只能写8行,平均每行写多少个字?8.学校图书馆买来5个书架,每个书架有6层,每层可以放75本书。
现在有2000本图书,这些书能放得下吗?9.一辆卡车载重3吨,运5箱货,每个箱子重520千克,这些箱子能一次运走吗?10.葡萄每千克8元,香蕉每千克6元,苹果每千克2元,梨每千克4元。
请你按每种果篮的价钱配上合适的水果。
.20元30元40元11.胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,成人票8元,学生票5元,现有500元钱买门票,够不够?12.每包20本书,每本书4元,5包书多少元?13.天津到济南的里程为360千米,从天津到济南的列车13:30开出,17:30到达,火车平均每时行多少千米?元可以帮助一名失学儿童完成小学学业。
三年级5个班的捐款正好能帮助2名失学儿童,平均每班捐了多少元?15.有10名男生、8名女生在某一旅店住宿,收费标准如下:2人间40元;3人间50元;4人间60元。
(1)写出3种住房方案。
(2)18人住一晚,房费最少要用多少元? 16.一年365天,合多少个星期零几天? 17.每个茶杯6元,每个暖瓶28元, 小东拿100元钱,卖1个暖瓶, 剩下的钱买茶杯。
能卖几个? (1 ) 足球场的周长是多少? (2)绕足球场5圈有多长 (3) 小刚从A 跑到D ,至少跑 40m60m 多远?(4)小强从B 跑到C ,再跑到D2202020m 然后到达A ,他至少跑多远?100m分数的认识练习11、一条路铺地砖,已铺好7米,还剩3米,铺好的站这条路的( ),剩下的占这条路的( );剩下的比铺好的少( )米,占铺好的( )。
2、51711388151544是()个,是()个,()个是 3、一个西瓜,平均分成8块,姐姐吃了2块,姐姐吃了这个西瓜的( )。
4、1-41中,1可以看成( )个41。
5、把一块蛋糕平均分成5份,每份是这块蛋糕的( )分之一,写作( )。
如果平均分成13份,每份是( )。
6、把1分米的绳子平均剪成8段,每份是它的( )分之( )。
7、16 这个分数表示把一个整体平均分成( )份,取了其中的( )份。
例: 练习1、在括号里填上适当的分数。
黑球的个数占( )( ) 黑球的个数占( )( ) 白球的个数占( )( ) 白球的个数占( )( )2、练习2 1、看图写出阴影部分表示的分数,再比较它们的大小,你一定AD 20m B C 20m行的!( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据图形下面的分数涂一涂,比一比,填一填。
3、在○里填“>”、“<”或“=”。
8384 61 101 924、比较下列各组同分母分数的大小,在横线上填上“>”或“<”。
(1)31 32; (2)52 53; (3)103 107; (4)2914 2915; (5)10049 10051; (6)20052003 20052004。
5、比较下列各组同分子分数的大小,在横线上填上“>”或“<”。
(1)52 32; (2)95 85; (4)1110 1210; (4)101100 99100; (5)20042005 20032005; (6)98 88 。
练习31、11173? 999个减去个是()个,就是()。
58 里面有( )个18 ; 57 里面有( )个( )( )3个13 是( );7个17 是( );1里面有( )个12 ,有( )个19,也有( )个 120 。
2、1- 57 = 15 +25 = 48 -38 = 82+83= 1- 315 =75-71= 1-65= 94+95= 38 +38 = 17 + 57 =1— 13 = 34 — 34 = 1— 69 = 36 + 16+ 26 =例:小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几? 练习1、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的610 ,第二天完成了全部作业的310,两天一共完成了全部作业的几分之几?2、一桶油,第一次倒出这桶油的94,第二次比第一次少倒了这桶油的91,第二次倒了这桶油的几分之几?巩固练习 一、你会填吗?1、三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。
2、 是( )个 ; 是 ( )个 ;3个( )是 ;2个18 加上3个18 是( )个18 ,也就是( )( ) ;18个120 减去10个120 还剩( )个120 ,也就是 ( )( )3、( )8 =1 38 >3( ) 15 < 1( ) ( )4 =9( ) = ( )( ) =14、甲、乙两绳同样长,甲绳用去 15 后,剩下的( )绳长。
5、找规律,填一填。
(1) 1,12 ,14,( ),( )。
(2) 12 , 23 ,35 , 58,( ),( )。
7.把一根绳子对折后剪断,把其中的一段再对折后剪断,得到的每一段的长度是这根绳子总长度的( )。
8、明明带48元去超市购物。
请你算出每样物品所用的钱数,并填在右面的空格里。
9、小明有4块巧克力,吃了2块,吃了的是原来总数的( )( )。
10、有60盆月季花,平均分到4个班,每个班分到这些花的( )( ),每个班分到( )盆花。
11、 5角是1元的( )( ) 3分米是1米的( )( ) 4厘米=( )( ) 分米 7角=( )( ) 元12、24小时的34 是( )小时1分钟的16 是( )秒13、59 里面有( )个19( )个110 是91014、在○ 里填上“>”、“<”或、“=”。
3分米310 米7分米 810 米 5角 12元3角510元 15、一个苹果小东吃了 13 ,还剩 ( )( )。
16、篮子里有10个水果,其中苹果有5个,桃子有2个。
苹果和桃子共占这篮水果的 ( )( ),苹果比桃子多占了( )( )。
17、 1—57 = ( )( ) ,这样想,把1看成 ( )( ) ,用 ( )( ) 减去 57 得到( )个 ( )( ) ,是 ( )( )。
18、李老师买了50本画册,平均分给10个小朋友,每个小朋友的画册占总数的( ),没人分到( )本。
19、一条小路铺地砖,已铺好7米,还剩3米。
铺好的占这条路的( ),剩下的占这条路的( );剩下的比铺好的少( )米,占铺好的( )。
二、小法官。
1、分子是1的分数相比较,分母越小分数就越小。
( )2、把一根铁丝平均分成五份,每份就是这根铁丝的15( ) 98917474733、把一根木头锯成4段,每段是这根木头的 14 。
( ) 4、、把一个苹果分成2份,每份是这个苹果的12( )5、把一个西瓜分成8份,每份是这个西瓜的18 。
( )6、在110 、15 、12 这三个分数中,12最大。
( )7、把一根绳子剪7次,剪成同样长的小段,其中2段是这根绳子的27。
( )8、.吃掉一个汉堡包的一半后,再吃掉剩下汉堡包的一半,这时还剩下原来汉堡包的14 。
( )三、列式计算。
1.91与97的和是多少? 2. 87比85多多少 减去32,差是多少 4.比 72多73的数是多少四、算一算。
26 +36 = 813 -513 = 56 + 16 = 67 -37 = 28 +58 = 45 +15 = 13 -13 = 1-38 = 917 +217 = 49 +39 = 69 — 59 = 810 —510 = 五、解决问题。
1、课外活动,全班同学的14去打球,剩下的同学去跳绳。
跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?2、一盒粉笔,第一次用去12 ,第二次用去剩下的23 ,一共用去了几分之几?3、一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个月饼的几分之几?(3分)4之几第一天比第二天多铺了几分之几 5、一辆自行车从甲地到乙地,行了全程的56,还要行全程的几分之几,就到达乙地了 6、一盘草莓30个,小红已经吃了13,小红吃了多少个?7、学校开展植树活动,共要植树60棵,高年级负责12 ,中年级负责剩下的35 ,高中年级栽剩下的由低年级负责,低年级要植树多少棵?8、王梅家金鱼缸里还剩下8条金鱼,正好是原来总数的13,王梅家原来有多少条金鱼?9、工人在明明家长8米、宽6米的客厅地面上铺地砖,已经铺好了56 ,已经铺了多少平方米?10、红红今年9岁,她的年龄是妈妈的14 ,妈妈的年龄是奶奶的35 ,奶奶今年多少岁?11、喝水中的数学问题。
⑴有两个同样大的杯子装满了水,小强喝了一杯水的 13 ,小刚喝了另一杯水的 12 。
① 他们两个谁喝得多?为什么? ②谁的杯子剩下的水多?为什么?⑵有两个大小不同的装满水的杯子,小方喝了大杯子里的水的 12 ,小东喝了小杯子里的水的 12 。
哪个杯子剩下的水多?说说你的理由。
⑶有两个同样大的杯子装满了水。
你知道谁喝的水多吗?说说你的理由。
小明 小红12、想一想,( )里能填几?你能想到几种填法? (1) 1( ) ﹥ 1( ) (2) ( )11 + ( )11 = 1011 (3)112 ﹤ 1( ) ﹤ 15 (4) 1— ( )9﹤ 69 ※ 考考你:盒子外面的苹果占苹果总数的 13 。
那么,盒子里面有( )个苹果,占苹果总数的 ( )( ) 。
请你把盒子里面的苹果画出来吧!我喝了一杯水的34 。
我喝了一杯水的 23 。