苏教版五年级上数学第三、四单元测试卷

苏教版五年级数学上册第三单元测试卷一、填空题。

1.一个小数的整数部分的最低位是( )位,它的计数单位是( );小数部分的最高位是( )位,它的计数单位是( )。

2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为( ),用小数表示为( )。

3.7.8里有( )个0.1;0.4里有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。

4. 20.202这个数中,最左边的“2”在( )位上,表示2个( );中间的“2”在( )位上,表示2个( );最右边的“2”在( )位上,表示2个( )。

5. 0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是( )和( )。

6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是( )。

7. 小东参加体检时,量得身高是 1.736米,体重是61.75千克。

他的身高精确到百分位是( )米,体重精确到个位是( )千克。

二、判断题。

(,错误的画“?”)1. 2.40和2.4意义相同,大小相等。

( )2. 把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是 1.0。

( )3. 因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。

( )4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。

( )5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1. 20.30读作( )。

A.二十点三十B.二十点三零C.二零点三零D.二点三零2. 40.070化简后是( )。

A.4.7B.40.7C.40.07D.4.073.90.996保留两位小数是( )。

A.90.99B.91.00C.90.90D.914.一个两位小数精确到十分位是 6.9,这个数最大是( )。

A.6.99B.6.89C.6.94D.6.855.大于3.2小于3.3的小数有( )个。

A. 0B. 1C.2D.无数四、在里填上“>”“<”或“=”。

第三单元检测卷(附答案)列竖式计算小数除以整数时，1、按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

2、整数部分不够除，商0，点上小数点。

如果有余数，要添0再除。

一个数除以小数：可以把除数转化成整数，同时，除数扩大到它的多少倍，被除数也要扩大到它的多少倍。

当被除数的位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足。

一、填空题1、9.295保留两位小数，近似数是（），保留三位小数，近似数是（）。

2、6.64÷6.6的商是（），保留两位小数约是（）。

3、2.05÷0.82=（）÷82 22.78÷3.4=（）÷344、两个因数的积是29.58，其中一个因数是6.8，另一个因数是（）。

5、写出下面各循环小数的近似值。

（保留三位小数）3.48080…≈（） 9.84646…≈（）6、一个数的7.2倍是133.2，它的4.8倍是（）。

7、（）×18=49.5 （）÷3.07=5.8 78÷（）=12 1.5×（）=6.098、在○里填上“＞”“＜”或“=”。

9.8÷0.12○9.8 9.8○9.8÷1.2 6.75÷25○17.89÷0.9○1 81÷1.5○54 0.375÷2.4○3.75÷249、在□里填上合适的运算符号：7.8□0.5=3.9 7.8□0.5=15.6二、判断题。

1、63.6363…可以写作（）2、17÷4的商是无限小数。

（）3、7.956保留一位小数是8.0。

（）4、循环小数一定是无限小数。

（）5、9.78÷0.25=97.8÷25。

（）6、5.598 5.598（）7、5.095精确到0.01是5.10。

（）8、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。

（）9、1.4545（保留一位小数）≈1.4 （）三、计算1、口算1.2÷3= 0.48÷6= 4.6÷23= 6.8÷4= 0.72÷12=0.72÷4= 9.6÷6= 5.2÷13= 12.5÷5= 0.12÷5= 0.92÷0.4= 6÷1.2= 7.6÷3.8= 6.8÷1.7= 0.56÷1.4= 0.35÷0.07= 36÷1.2= 4.8÷0.3= 1.8÷0.5= 0.05÷0.4= 2、竖式计算4.2÷3= 9.1÷14= 43.5÷29= 18.9÷27=1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷4.5= 21÷1.4=3、计算下面各题，并且用乘法验算。

五年级（上册）数学第三、四单元测试卷班级 姓名一、计算题：（14分）1．口算：8分1.1＋3.9＝ 4.3－3＝ 1.7＋0.4＝ 6－0.07＝0.2＋2.8＝ 7－5.08＝ 1.25＋0.75＝ 0.82－0.42＝2．列竖式计算（要写出验算）：6分25－5.6= 0.32+2.28= 7.33－6.7=二、填空题（36分）1、根据算式5.38+2.12=7.5,写出两道减法算式是( )和( )2、近似数是3.0的两位小数中最大的是（ ），最小的是（ ）。

一个三位小数精确到十分位后得20.0，这个三位小数最小是（ ），最大是（ ）。

3、57个十分之一与57个百分之一的和是（ ），差是（ ）4、一道小数减法算式，差是5.1.如果减数不变被减数增加2.4，差会是（ ）；如果被减数不变，减数增加2.4，差会是（ ）。

5、根据规律填写结果（1）0.8＋0.88＝1.68 （2）0.9＋0.99＝1.890.8＋0.88＋0.888＝2.568 0.9＋0.99＋0.999＝2.8890.8＋0.88＋0.888＋0.8888＝3.4568 0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＝3.8889 …… 0.9＋0.99＋…＋0.9…9＝（ ） 0.8＋0.88＋0.888＋…＋0.88…8＝（ ）6、 2.47比3少( ),( )比4.14多0.73。

7、在一道小数减法算式中,差是3.75,如果被减数增加0.6,减数减少0.6,差是( )。

6个8 99个98、单位换算（1）3600千克＝（）克（2）30千克＝（）吨（3）7米3厘米＝（）米（4）400平方米＝（）公顷9、小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84。

正确的结果是（）10、把一个两位小数精确到十分位是4.5。

这个两位小数最大是（），最小是（），它们相差（）。

11、一个数的小数部分中，最大的计数单位是（）；整数部分中，最小的计数单位是（）。

五年级上册数学单元测试第三单元达标测试卷_苏教版（2022秋）（含解析）要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。

一、填一填。

(每空1分，共51分)“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”因此不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

苏教版五年级数学上册第四单元测试题及答案三套苏教版五年级数学上册第四单元测试题及答案三套第4单元⼩数的加法和减法第四单元过关检测卷(⼀)我会填。

(每空1分，共21分)1．⽤竖式计算⼩数加、减法时，要把()对齐，也就是把()数位上的数对齐。

2．计算⼩数加、减法时，得数的⼩数部分末尾有0时，⼀般要根据()进⾏化简。

3．三位⼩数减去两位⼩数，所得的差是()位⼩数。

4．写出得数是3.17的两道算式：①()；②()。

5．1.48的计数单位是()，它⾄少再添上()个这样的计数单位就成为⼀个整数。

6．⽐3.48多0.7的数是()，⽐6.72少2.5的数是()，⽐10.3少()的数是2.56。

7．使⽤计算器时，先把计算器归“0”，若要按0.3，则先按()，再按()，可以简便些。

8．9在⼗位上⽐在⼗分位上⼤()。

9．⼩明在计算2.4－x＋3.4时，错看成24－x＋34，这样所得的结果⽐正确结果⼤()。

10．王⼩华和李⼩刚⾝上都带着钱，若王⼩华给李⼩刚3.4元，两⼈的钱数就⼀样多了，则王⼩华原来⽐李⼩刚多()元。

11．⽐1⼩的最⼤的两位⼩数是()，1与它的差是()，和是()。

12．⼩红⽤⼀根1⽶长的铁丝，围成⼀个三⾓形，量得三⾓形的⼀边长0.25⽶，另⼀边长0.375⽶，第三边长()⽶，这是⼀个()三⾓形。

(⼆)我会判。

(每题2分，共10分)1．⼤于0.7且⼩于0.9的⼀位⼩数只有0.8。

()2．计算⼩数加、减法，要把⼩数的末尾对齐。

()3．0.8＋0.8＝0.88 ()4．8.4＋6＝9 ()5．两位⼩数加两位⼩数，和是四位⼩数。

()(三)我会选。

(每题2分，共10分)1．两个数的和是20.4，⽐其中⼀个加数多8.9，则另⼀个加数是()。

A．11.5B．29.3C．8.92．在计算器上按0.68的顺序是()。

A．B．C．3．被减数是三位⼩数，减数是⼀位⼩数，差是()。

A．三位⼩数B．两位⼩数C．⼀位⼩数4．⼀根绳⼦长4⽶，第⼀次⽤去1.7⽶，第⼆次⽤去0.9⽶，这根绳⼦短了()⽶。

第四单元测试卷一、填空题。

1.根据算式5.38+2.12=7.5,写出两道减法算式是( )和( )。

2. 2.47比3少( ),( )比4.14多0.73。

3.被减数比差大6.2,减数比被减数少4.7,被减数是( )。

4.某天早上的气温是6.5℃,中午气温上升了3.1℃,晚上气温比中午降低了4.2℃。

这天晚上的气温是( )℃。

5.小红用一根1米长的铁丝,围成一个三角形,量得三角形一边长0.25米,另一边长0.375米,第三边长( )米,这是一个( )三角形。

6.在一道小数减法算式中,差是3.75,如果被减数增加0.6,减数减少0.6,差是( )。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1. 0.8和0.80相比,它们的( )。

A.大小相等,计数单位也一样B.大小相等,计数单位不一样C.大小不相等,计数单位一样D.大小不相等,计数单位也不一样2.一根绳子长2米,第一次用去0.6米,第二次用去0.9米,这根绳子短了( )米。

A.0.5B.0.6C.0.9D.1.53.被减数是三位小数,减数是一位小数,差是( )。

A.一位小数B.两位小数C.三位小数D.四位小数4.1里连续减去( )个0.1,结果是0。

A.10B.100C.1000D.10000三、计算题。

1.直接写得数。

1.2+3.5= 0.66-0.6=4-0.46= 0.1-0.01=4.8+2= 10-0.1=2.7+0.8= 2.6+34=2.用竖式计算。

(16分)5.9+14.58= 3.78+3.42= 23-15.8= 45-26.74=四、解决问题。

1.同学们用竹竿量湖水的深,已知竹竿长4米,量完后露出水面部分的长是2.36米。

湖水深多少米?2.妈妈在儿童玩具商店里买了两个玩具,一辆儿童汽车18.5元,一个小熊玩具17.85元,妈妈买这两个玩具一共花了多少元?3.小军买了两本书,其中《故事大王》售价6.3元,《童话世界》售价7.8元。

第一单元测试卷（一）一、填空题。

1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。

2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。

3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。

4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。

5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。

6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。

如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0既不是正数,也不是负数。

( )2.2℃和-2℃所表示的温度相同。

( )3.-3和+4相比,+4更接近0。

( )4.正数一定大于0,负数一定小于0。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。

A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。

A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。

A.45°B.-45°C.+60°D.无法表示4.负数与正数比较,( )。

A.负数比正数大B.负数比正数小C.正数和负数一样大D.无法比较四、按要求完成下列各题。

1.(1)在上面的方框里填数。

(2)在-2和3中,( )更接近0。

(3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。

(4)4与-4相比,( )大。

苏教版五年级数学上册第三单元达标测试卷一、填空。

(每空1分，共32分)1．在下面的括号里写上合适的小数表示阴影部分。

2．写出横线上的数。

3．小数点右边第二位是()位，它的计数单位是()；小数点右边第一位是()位，它的计数单位是()。

4．在○里填“>”“<”或“＝”。

6.01○5.8943.7○43.70 4.76○43.30.489○0.5 0.82千○克820克7米23厘米○7.2米5．24个0.1是()，2.6里面有()个0.01，有()个0.001。

6．4个10和3个0.01组成的数是()；6个十、7个十分之一和8个千分之一组成的数是()。

7.□里最大能填几？6.5□<6.55 8.67>8. □3 23.46>23. □78．一个三位小数的百位、十位和千分位上都是5，其他各位上都是0，这个数是()。

9．0.89的计数单位是()，它有()个这样的计数单位，再加上()个这样的计数单位就是1。

10．一个最高位是十位的三位小数，十位上的数字是最大的一位数，且是十分位上数字的3倍，任意相邻的三个数位上的数字和都是16，这个小数是()，精确到百分位是()。

11．用3、4、5、0、0和小数点组成符合要求的小数，各写出3个。

(1)两个“零”都不读的两位小数：__________________________。

(2)只读一个“零”的两位小数：____________________________。

(3)两个“零”都读出来的三位小数：________________________。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每题2分，共10分)1．大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。

() 2．把6.080化简后的结果是6.8。

() 3．0.35读作零点三十五。

() 4．小数部分与整数部分一样，每相邻两个计数单位间的进率都是10。

() 5．948000改写成用“万”作单位的数是95万。

第三单元知识点测试卷(附答案)一、单选题1.1÷0.05＝（）A. 20B. 10C. 100D. 302.在老年运动会上，刘大伯参加长跑比赛，全程1.5千米，用9.7分钟跑完，获得第一名．李大伯比刘大伯多用了2分钟，李大伯跑1千米平均用几分钟，正确列式是（）A. 1.5÷2B. 1.5÷（9.7+2）C. （9.7+2）÷1.5D. 2÷1.53.下列算式，得数大于1的是（）A. 3.04÷0.25B. 1.01×0.99C. 0.15÷0.254. 12.18÷2.9的商估计在（）之间．A. 3和4B. 2和3C. 4和5二、判断题5.计算除数是小数的除法时，先移动除数的小数点，使它变成整数。

（）6.判断对错0.78÷1.5，商是0.5，余数是0.3．7.3.6÷0.7=5 (1)8.判断对错.市内固定电话的收费标准是前3分钟0.20元，以后每分钟0.10元.小明给本市居住的爷爷打了一次电话，共花了0.70元.那么小明打了多长时间的电话？0.7÷0.2＝3.5(分钟)答：小明打了3.5分钟的电话.三、填空题9.计算．（1）0.876÷1.2=________（2）16.64÷13=________10.1.3÷0.05=________÷5=________11.在计算109.2÷0.42时，把0.42的小数点划掉，扩大________倍，把109.2的小数点也划掉扩大________倍，在2的后面________，109.2变成________。

12. 3.7吨的货物需要一次性运走，每人只能运0.15吨，要用________人？四、解答题13.一根木棍长5.2米，王叔叔想把它锯成长为0.6米的小段，最多可以锯多少段？14.在□里填上合适的数，并确定小数点的位置．五、综合题15.在横线填上“＞”“＜”或“＝”．（1）3.2÷0.7________3.2（2）51×0.99________51（3）6.2÷0.5________6.2×2六、应用题16.一块长方形菜地的面积是68.4平方米，它的长是9.5米，宽是多少米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】1÷0.05=20【分析】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除。

苏教版五年级数学下册第3、4单元单元提优测试卷一、计算题。

(共29分)1.直接写出得数。

(每题1分，共12分)6.3－2.1＝ 0.56＋0.4＝ 2.1＋7.9＝ 4.96－0.76＝1.01＋0.99＝ 0.7＋0.23＝ 0.1－0.02＝ 7,5＋0.05＝0.88－0.8＝ 3.5＋6.5＝ 0.3－0.09＝ 2.73－0.3＝2．用竖式计算，带的要验算。

(带※的每题3分，其余每题2分，共8分)13.29－5.7＝※9.54＋21.6＝※30－18.48＝3．计算下面各题。

(每题3分，共9分)10.5＋4.59－8.7 12.3－2.45－0.77 12.4＋5.62＋17.6＋4.38二、填空题。

(每空1分，共29分)1．如图，小红用直尺测量一支铅笔的长度，这支铅笔长( )厘米，用分数表示是( )米，用小数表示是( )米。

2．0.45是由( )个十分之一和( )个百分之一组成的；也可以看作是由( )个百分之一组成的。

3．由7个一和96个千分之一组成的数是( )，读作( )，它保留一位小数约是( )。

4．50个细菌8小时共可繁殖838860000个，改写成用“亿”作单位的数是（）亿个，把它精确到十分位大约是( )亿个。

5．在括号里填上合适的小数。

7分米＝( )米 5米3厘米＝( )米600克＝( )千克 3角6分＝( )元6．在0.05，0.59，0.059，0.9和0.590这几个数中，最大的数是( )，最小的数是（），相等的两个数是( )和( )。

计数单位最大的是（）。

7．4.9□＞4.95，□里可以填( )；8.□6＜8.361，□里可以填( )；12.□98≈13，里最大可填（）8．五(2)班五名同学参加跳远比赛，他们的成绩如下表。

(成绩都是两位小数)王力获得季军，他最少跳了( )米，最多跳了( )米。

9．爸爸的身高比小红高0.35米，比妈妈高0.18米，妈妈的身高比小红高( )米。