让你GRE阅读得分更高的方法汇总
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GRE阅读要怎么做-GRE阅读技巧总结GRE阅读的答题技巧有这些:1.中短篇阅读,要去预估答案的范围,然后再去正选选项;2.长篇阅读,理清楚每段的重点,然后逐步分清楚各个段落之间的关系;3.逻辑单题,先理清楚逻辑的漏洞,再进行预估后的解体。
1. 中短篇阅读中短阅读是 GRE 阅读中的重中之重。
因为每个题目的难度不在于文章篇幅,文章长有可能难度不高,文章短有可能极难,而在于逻辑的难度,hard section的短文章往往会浮现复杂的逻辑难度。
大部分题目绝对不是一遍读完就能顺手解决的,而是要理清楚内在的逻辑框架。
而想要确保准确率,考生必须自己能够预估答案的范围,然后再去正选选项而不是定位。
2. 长篇阅读两个计分部分的题目中,长篇阅读只占一篇,虽然数量不多,但是在450字左右,并固定会附带4道题目。
但是我们应对GRE长篇阅读的方法绝对不是放到最后再做,而是应该理清楚每段的重点,然后逐步分清楚各个段落之间的关系,提取的逻辑线条而不是具体的意思。
读的过程中,必须标注关键句做,且不必要把整篇文章精读,而是只要知道全文大意和每个段落的意思就可以,小细节依据自己的笔记再去回文定位,只有这样才可以大幅度节省下阅读的时间。
3. 逻辑单题虽然逻辑单题文章一般篇幅较短,但题目难度不来源于具体的语言长短,而是来源于内在的逻辑错误。
应对逻辑阅读的策略就是先理清楚逻辑的漏洞,分清楚是否文章含有 argument,是否有显然的 flaw 再进行预估后的解体。
想要在逻辑单题部分提速,必须提前强化逻辑思维推理推断能力,把各种逻辑常见的思维模式提前练熟,GRE考试中关于各种强化削弱评价解释等题型做到一看就知道怎么解。
3GRE阅读如何备考1.强化长难句,建议考生在正式备考之前掌握长难句的解题方法。
掌握了长难句阅读能节省很多的复习时间,训练理解长难句的能力,长难句的复习资料《杨鹏GREGMAT难句教程》,认真学完的话阅读分数能有很大提升。
GRE的verbal局部的学习方法一定的词汇量+一定的阅读能力。
一定的词汇量应对类反,方便阅读和填空,而一定的阅读能力那么是应对填空和阅读的根本。
单词的背法:重复再重复,熟练是根底,找对应关系,直接关系到类反的正确率。
填空的精华:寻找重复。
阅读的提高:泛读NO的阅读,精读杨鹏难句,直到适应GRE文章的长度。
准备时间:3个月足以。
背单词无疑是整个考试环节中最最重要的一项,同时也是大家觉得最痛苦的一项。
其实,背单词和根底没关系,或者说,背单词就是打英文的一个很重要的根底,推荐艾宾浩斯的操作方法。
艾宾浩斯的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List,每一个List 大致有150个单词,因为有些词汇书如果不是这样划分List,可以自己来重新划分。
以这样的标准背第一遍一页单词(10个左右)需要5分钟。
这时第一个记忆周期已到,请同学们在背下一页前,立即返回第一个单词,把这10个单词迅速复习一遍。
因为此时对单词的记忆程度在90%以上,所以只需要几十秒钟,但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。
第二页也是如法炮制。
用这种方法背过6页以后,第二个周期(30分钟)已到,立即从第一页开始复习。
由于这些单词刚刚背过两遍,所以这一遍复习也只需要三分钟。
然后用同样的方法背7—12页。
整个List大约一个小时。
不过根据,如果对艾宾浩斯做一个小的修订,非常适合白天还要上课的大学生或者中学生。
也就是每天早上看完了3个List之后,在花30分钟左右把三个单元快速的过一遍,不要强求自己记住,只是为了晚上的复习进展一次预复习状态。
这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线,延缓了遗忘速度,而且根本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。
填空的精华:寻找重复。
首先扫读全句,如能理解句义,那么直接寻找选项。
不能清楚理解句义,那么运用技巧,填空其实就是考词语的对应关系,找到句子当中的上下句关系决定选同义词或反义词。
技巧无效,带入选项看句子是否通顺。
GRE阅读高分考生分享备考提升诀窍GRE阅读高分考生共享备考有用提升诀窍,我们一起来学习一下吧,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
GRE阅读高分考生共享备考有用提升诀窍GRE阅读练习要掌握时间平常练习GRE阅读,就要从掌握时间开头,这样才能更好的适应考试节奏。
详细来说,阅读复习掐时间读一篇文章,长文章1.5—2分钟,短文章1—1.5分钟,然后以平均每题1分钟的速度解完后面的题。
留意是“平均”,即你只要掌握在比如7题在7分钟内作完即可。
GRE阅读练习要学会时时总结不少人喜爱拿到练习备考材料就埋头苦练,对于自己做错的题目缺很少总结,最终就会消失同类题目一错再错的低效率重复劳动。
学会时时总结,对自己做错的每道题目都分析错误缘由,了解为什么会错,错在哪里。
才能有效提高做题效率,提升阅读水平。
GRE阅读练习要精度重点文章GRE阅读复习的时候,对于有些真题类或比较有代表性的题目文章最好不计时间地认真讨论一遍,主要讨论层次结构,起承转合,语言套路及选项特征等内容,对该类型的文章心中有数,之后遇到同类文章就能快速找出答题点快速解决难题。
GRE阅读练习学会分析题目和解题思路做完每道题,不论作对或作错,想一下此题的解题思路是什么,是否具有多种解题方案,自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足,什么样的方法最适合自己,最短的解题思路又是什么。
对于每道题的五个选项都找出对或错的理由来,肯定要是让自己信服的理由。
可能有人达到肯定高度觉得没必要,太费时,但是有些看来现在很友好的错误项只要稍加变动就会面目全非。
所以肯定要认真看过,找到它的弱点和难点才行。
以上就是一些GRE阅读快速提高的方法和技巧,大家在平常做题时可以善加利用,提高自己的备考效率,早日攻克GRE阅读难关。
GRE阅读练习每日一篇Classical physics defines the vacuum as a state of absence: a vacuum is said to exist in a region of space if there is nothing in it. In the quantum field theories that describe the physics of elementary particles, the vacuum becomes somewhat more complicated. Even in empty space, particles can appear spontaneously as a result of fluctuations of the vacuum. For example, an electron and a positron, or antielectron, can be created out of the void. Particles created in this way have only a fleeting existence; they are annihilated almost as soon as they appear, and their presence can never be detected directly. They are called virtual particles in order to distinguish them from real particles, whose lifetimes are not constrained in the same way, and which can be detected. Thus it is still possible to define that vacuum as a space that has no real particles in it.One might expect that the vacuum would always be the state of lowest possible energy for a given region of space. If an area is initially empty and a real particle is put into it, the total energy, it seems, should be raised by at least the energy equivalent of the mass of the added particle. A surprising result of some recent theoretical investigations is that this assumption is not invariably true. There are conditions under which the introduction of a real particle of finite mass into an empty region of space can reduce the total energy. If the reduction in energy is great enough, an electron and a positron will be spontaneously created. Under these conditions the electron and positron are not a result of vacuum fluctuations but are real particles, which exist indefinitely andcan be detected. In other words, under these conditions the vacuum is an unstable state and can decay into a state of lower energy; i.e., one in which real particles are created.The essential condition for the decay of the vacuum is the presence of an intense electric field. As a result of the decay of the vacuum, the space permeated by such a field can be said to acquire an electric charge, and it can be called a charged vacuum. The particles that materialize in the space make the charge manifest. An electric field of sufficient intensity to create a charged vacuum is likely to be found in only one place: in the immediate vicinity of a superheavy atomic nucleus, one with about twice as many protons as the heaviest natural nuclei known. A nucleus that large cannot be stable, but it might be possible to assemble one next to a vacuum for long enough to observe the decay of the vacuum. Experiments attempting to achieve this are now under way (under way: adv.进行中, 在行进).17. Which of the following titles best describes the passage as a whole?(A) The Vacuum: Its Fluctuations and Decay(B) The Vacuum: Its Creation and Instability(C) The Vacuum: A State of Absence(D) Particles That Materialize in the Vacuum(E) Classical Physics and the Vacuum18. According to the passage, the assumption that the introduction ofa real particle into a vacuum raises the total energy of that region of space has been cast into doubt by which of the following?(A) Findings from laboratory experiments(B) Findings from observational field experiments(C) Accidental observations made during other experiments(D) Discovery of several erroneous propositions in accepted theories(E) Predictions based on theoretical work19. It can be inferred from the passage that scientists are currently making efforts to observe which of the following events?(A) The decay of a vacuum in the presence of virtual particles(B) The decay of a vacuum next to a superheavy atomic nucleus(C) The creation of a superheavy atomic nucleus next to an intense electric field(D) The creation of a virtual electron and a virtual positron as a result of fluctuations of a vacuum(E) The creation of a charged vacuum in which only real electrons can be created in the vacuum’s region of space20. Physicists’ recent investigations of the decay of the vacuum, as described in the passage, most closely resemble which of the following hypothetical events in other disciplines?(A) On the basis of data gathered in a carefully controlled laboratory experiment, a chemist predicts and then demonstrates the physical properties of a newly synthesized polymer.(B) On the basis of manipulations of macroeconomic theory, an economist predicts that, contrary to accepted economic theory, inflation and unemployment will both decline under conditions of rapid economic growth.(C) On the basis of a rereading of the texts of Jane Austen’s novels, a literary critic suggests that, contrary to accepted literary interpretations. Austen’s plots were actually metaphors for political events in early nineteenth-century England.(D) On the basis of data gathered in carefully planned observations of several species of birds, a biologist proposes a modification in the accepted theory of interspecies competition.(E) On the basis of a study of observations incidentally recorded in ethnographers’ descriptions of non-Western societies, an anthropologist proposes a new theory of kinship relations.21. According to the passage, the author considers the reduction of energy in an empty region of space to which a real particle has been added to be(A) a well-known process(B) a frequent occurrence(C) a fleeting aberration(D) an unimportant event(E) an unexpected outcome22. According to the passage, virtual particles differ from real particles in which of the following ways?I. Virtual particles have extremely short lifetimes.II. Virtual particles are created in an intense electric field.III. Virtual particles cannot be detected directly.(A) I only(B) II only(C) III only(D) I and II only(E) I and III only23. The author’s assertions concerning the conditions that lead to the decay of the vacuum would be most weakened if which of the following occurred?(A) Scientists created an electric field next to a vacuum, but found that the electric field was not intense enough to create a charged vacuum.(B) Scientists assembled a superheavy atomic nucleus next to a vacuum, but found that no virtual particles were created in the vacuum’s region of space.(C) Scientists assembled a superheavy atomic nucleus next to a vacuum, but found that they could not then detect any real particles in the vacuum’s region of space.(D) Scientists introduced a virtual electron and a virtual positron into a vacuum’s region of space, but found that the vacuum did not thenfluctuate.(E) Scientists introduced a real electron and a real positron into a vacuum’s region of space, but found that the total energy of the space increased by the energy equivalent of the mass of the particles.Simone de Beauvoir’s work greatly influenced BettyFriedan’s—Indeed, made it possible. Why, then, was it Friedan who became the prophet of women’s emancipation in the United States? Political conditions, as well as a certain anti-intellectual bias, prepared Americans and the American media to better receive Friedan’s deradicalized and highly pragmatic The Feminine Mystique, published in 1963, than Beauvoir’s theoretical reading of women’s situation in The Second Sex. In 1953 when The Second Sex first appeared in translation in the United States, the country had entered the silent, fearful fortress of the anticommunist McCarthy years (1950-1954), and Beauvoir was suspected of Marxist sympathies. Even The Nation, a generally liberal magazine, warned its readers against “certain political leanings” of the author. Open acknowledgement of the existence of women’s oppression was too radical for the United States in the fifties, and Beauvoir’s conclusion, that change in women’s economic condition, though insufficient by itself, “remains the basic factor” in improving women’s situation, was particularly unacceptable.24. According to the passage, one difference between The Feminine Mystique and The Second Sex is that Friedan’s book(A) rejects the idea that women are oppressed(B) provides a primarily theoretical analysis of women’s lives(C) does not reflect the political beliefs of its author(D) suggests that women’s economic condition has no impact ontheir status(E) concentrates on the practical aspects of the questions of women’s emancipation25. The author quotes from The Nation most probably in order to(A) modify an earlier assertion(B) point out a possible exception to her argument(C) illustrate her central point(D) clarify the meaning of a term(E) cite an expert opinion26. It can be inferred from the passage that which of the following is not a factor in the explanation of why The Feminine Mystique was received more positively in the United States than was The Second Sex?(A) By 1963 political conditions in the United States had changed.(B) Friedan’s book was less intellectual and abstract than Beauvoir’s.(C) Readers did not recognize the powerful influence of Beauvoir’s book on Friedan’s ideas.(D) Friedan’s approach to the issue of women’s emancipation was less radical than Beauvoir’s.(E) American readers were more willing to consider the problem of the oppression of women in the sixties than they had been in the fifties.27. According to the passage, Beauvoir’s book asserted that the status of women(A) is the outcome of political oppression(B) is inherently tied to their economic condition(C) can be best improved under a communist government(D) is a theoretical, rather than a pragmatic, issue(E) is a critical area of discussion in Marxist economic theory答案:17-27:AEBBEECECCB。
gre镇考3000词pdfgre镇考3000词是GRE考试中出现频率较高的词汇,对于备考GRE的同学来说,掌握这3000词具有重要意义。
本文将从以下几个方面进行分析和建议:一、介绍GRE镇考3000词的重要性GRE镇考3000词是指在GRE考试的阅读、填空、作文等部分中,出现频率较高的词汇。
这些词汇对于考生来说,不仅需要掌握其基本含义,还要能熟练运用其在各类题型中。
镇考3000词的重要性体现在以下几点:1.提高阅读理解能力:GRE考试的文章多来源于国外知名报刊杂志,掌握这些高频词汇有助于更好地理解文章内容。
2.提高填空题得分:GRE填空题中,很多题目都需要通过词汇的上下文关系来判断正确答案。
高频词汇的掌握程度,直接影响填空题的得分。
3.提高作文分数:在GRE作文中,运用高频词汇能使文章显得更加专业、有深度。
此外,部分作文题目要求考生针对某一话题进行论述,掌握高频词汇有助于展开论述。
二、分析GRE镇考3000词的特点GRE镇考3000词具有以下特点:1.词汇量较大:虽然仅占总词汇量的三分之一,但这些词汇在考试中的出现频率较高。
2.词义丰富:部分词汇具有多个含义,考生需要掌握其在不同语境下的用法。
3.专业性强:部分词汇涉及到学术、科技、艺术等领域,考生需要了解其背景知识。
三、应对GRE镇考3000词的策略1.制定学习计划:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保每天学习一定数量的词汇。
2.记忆方法:推荐使用联想记忆、词根词缀记忆等方法,提高记忆效果。
3.巩固练习:通过填空题、阅读理解等练习,检验自己的词汇掌握程度,并及时发现问题。
4.制定复习计划:定期复习,确保已掌握的词汇不再遗忘。
四、推荐记忆方法及学习资源1.记忆方法:(1)联想记忆:通过将词汇与生活中的事物、场景等联系起来,提高记忆效果。
(2)词根词缀记忆:了解词汇的词根、词缀,有助于快速掌握词汇含义。
2.学习资源:(1)GRE词汇书籍:如《新GRE词汇精选》、《GRE词汇逆序记忆宝典》等。
gre考试攻略两个月:突破词汇词汇是基础,也是贯穿GRE满分备考的主线。
具体时间安排:早上背2个新单子,晚上复习;第二天早上,先复习前一天的单词,然后背两个新单子,晚上复习四个;第三天早上复习前一天的两个单子,加两个新单子,晚上复习,以此类推。
所以,6天攻克12个清单,周末再复习这12个清单。
一个月背完第一本词汇书。
这里插一句:如果你有电脑,也可以用类似梅西的记忆词汇软件这样的工具来记忆。
速度会快很多,每天可以背150个左右的单词,很容易。
之后可以适当增加每天的背诵量,每10天重复一次。
就这样,两个月内每个单词都读了5-6遍,为以后的练习打下了坚实的基础。
一到两个月:攻克作文。
作文的准备时间取决于个人的考试时间,背完单词不一定要放,因为GRE单词在作文中基本用不到。
另外,不建议你把题库里的题都写一遍,这样会浪费很多时间,也不能保证你能提高作文水平。
相对于语文部分,作文的重要性,尤其是对于理工科的学生来说,要小很多,所以要在语文上花更多的时间。
三个月:实战真题目前与GRE考试内容相关的真题分为填空、阅读、数学几个部分。
这些材料在市场上出售,或者参加培训课程,也可以送人。
合理利用这些宝贵的资源,对提高考试成绩会有很大的帮助。
第一个月:阅读优先阅读是GRE考试内容中最麻烦的部分。
所以,读书的练习要尽量放在前面。
背了两个月的单词,就到了我们做真题的三个月的开始。
在这个阶段,希望你能把阅读的练习放在第一位,每天除了背单词和几道词汇题,剩下的时间你可以全部看一个月。
一开始,你不想快,但你要小心。
你一定要看完,然后用老师总结的各种方法技巧来解题。
永远不要自己创造新的想法或方法来解决问题。
那一定是浪费时间,得不偿失。
后期要求加快速度,需要补充更多课程中教授的阅读技巧。
这个月每天读4-5篇长文,每篇20个类比反义词,不要忘了背单词。
第二个月:类反主打经过一个月的阅读,你需要练习大量的倒装句,这是GRE中最容易提高的部分。
英语阅读GRE阅读提速方法跳读细节技巧GRE阅读提速方法跳读细节技巧汇总指点GRE阅读尽量保证不重读回读充分利用自己的语法知识,时刻把握句子主干,修饰成分要毫无感觉得快速阅读(这里的“毫无感觉”不是略读,而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解,这四个字需要自己体会)。
GRE阅读中需做好定位标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强比照以外,还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比拟难,需要自己体会搜集),原因我会在下面的取舍中谈到。
我的做标记的小窍门:标记符号不要只用一种(如下划线),也不要过多,个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线),分别标记原因、转折和其他,不过我自己只用下划线和括号。
GRE阅读提速需学会取舍适当跳过标准是:a)让步分句(如:带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来),只看后半个分句;b)such as后的内容一律跳过,也用括号括起来,不过我会数数列举的个数,假如是4个,那么必出题,其他个数不用管,出题了再回头看;c)for exle举例只要提炼【关键词】:^p 的首字母就可以了,也要括起来,重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过,括起来,只看结果。
比拟容易被忽略的是result in和resultfrom,遇到这两个,我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握【关键词】:^p 、知道讲的是什么就行,其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过,冒号下做标记。
g)分号后一律跳过,因为表示并列,内容和前面大体一致,分号做标记,出题的话再回来看。
如今的标准是:上面这些全看,因为速度上来了,但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看,可以不用担忧它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后,文章构造就非常清楚了,哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然,定位非常容易。
GREverbal部分的提分秘诀GRE Verbal部分的提分秘诀GRE(研究生入学考试)是很多申请研究生学位的考生必须参加的考试,其中Verbal部分是考察考生英语词汇量和推理能力的一项重要内容。
提高GRE Verbal的得分,对于想要在竞争激烈的研究生入学中脱颖而出的考生来说至关重要。
下面将介绍一些提高GRE Verbal部分得分的秘诀。
一、扩大词汇量GRE Verbal的考察重点之一就是词汇量,因此扩大词汇量是提高得分的基础。
考生可以通过多读英语材料,如英文小说、报纸、杂志等来扩大词汇量。
同时,背诵常见词汇表和参加词汇测试也是必要的。
通过不断地积累词汇,考生可以更好地理解和运用文章中的词汇,提高阅读和理解能力。
二、注重阅读理解GRE Verbal的阅读理解部分需要考生理解和分析文章的主旨、结构和逻辑关系。
为了提高阅读理解能力,考生可以阅读各类英文文章,并注意文章的主题、观点和论证过程。
在阅读时,要注意抓住文章的重点和信息,同时结合上下文进行推理分析,以便更好地回答问题。
可以多做阅读理解练习题,提高解题速度和准确度。
三、巧妙应对填空题填空题是GRE Verbal中的常见题型,也是考察考生词汇掌握和推理能力的重要环节。
对于填空题,考生可以采取以下策略提高得分:1. 预测答案:在阅读题干前,先根据上下文和关键词推测出可能的答案,然后在选项中找到最佳匹配。
2. 避免极端选项:通常极端选项(如绝对肯定或绝对否定)是错误的选项,可以先排除。
3. 注意词义转换:填空题中的同义词、反义词以及词性转换是常见的考点,考生要注意单词的灵活运用。
四、加强句子填空能力句子填空题是考察考生语法和句子结构运用的一项重要内容。
为了提高句子填空能力,考生可以进行以下练习:1. 学习常见的语法知识,如主谓一致、动词时态和语态、介词用法等,以便更好地理解和填写空白部分。
2. 理解句子结构,注意句子的主要成分和逻辑关系,避免填入不合逻辑或语法错误的选项。
GRE考试全面备考攻略分享GRE考试全面备考攻略共享,数学作文语文成果一起提升,今日我给大家带来了GRE考试全面备考攻略共享,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
GRE考试全面备考攻略共享数学作文语文成果一起提升首先是新GRE数学考试考生首先需要做的就是在考试前一周的时间内做两三套近几年的真题,以此来熟识一下题型,并且对专用词汇进行肯定数量的记忆。
在考试的时候,假如遇到非常简单的计算题,这时候千万不要惊慌,肯定要认真,不要马虎,仔细算一下就可以考满分。
GRE考数学考试的复习和做题中,还有一点是考生需要留意的,就是在数学部分的考试中,有时会消失一些简单引起歧义的语言,考生需要依据语境进行推断,肯定要仔细读题,防止不必要的丢分。
比如这样一个例子,在题目中消失“least possible number”,有些考生认为是指可能值中最小的那个数,还有考生认为是指最没可能的那个数,遇到这种状况的时候考生肯定不要惊慌,要认真阅读上下语境,然后进行选择推断。
其次是新GRE作文考试新GRE考试的规律作文部分是非常重要的,从某种程度上来说,它几乎可以算作是GRE的精华部分了,由于GRE考的就是规律,用英语写两篇作文只是考察的一种形式,而真正目的就是考察考生的规律分析水平。
GRE考生在预备复习考试时,最重要的是肯定要熟识题库和仔细预备作文提纲。
对于考试中的立论文来说,考生应当参考各种可以查阅到的资料,自己草拟一份完整的提纲,并检查提纲的规律连续性,这对于考试是很有关心的。
GRE的作文复习,对于驳论文而言,更为重要的一点是熟识题库。
在写作时,考生需要区分“事实”和“观点”,不行以盲目攻击题目中的事实,而只能攻击其规律上的漏洞,作文语言尽量做到语言流畅,结构清楚,观点清晰,并且尽量做到没有语法错误。
第三是新GRE语文考试新GRE考试单词量大,因而许多考生惧怕语文部分,但是词汇又是特别重要的,某种程度上说,词汇量的把握是能否取高分的打算因素。
让你GRE阅读得分更高的方法汇总
针对GRE阅读大部分考生是无从下手。
要做到认真些,时间不够;做到快一点,正确率不高,这样一来究竟经如何做呢?本文上海gre培训老师为大家找到了让你GRE阅读得分更高的方法。
1.做题第一步是审题,看出题意。
首先记住,先文后题。
道理很简单,你直接读题,根本无法读明白。
因此最关键的是弄明白2个问题,此题目对应文章哪一个层次?考的是观点或还是例子?题型很重要,意义主要是告诉大家正确选项的特征的怎么定位。
2.如何处理文章
GRE阅读考试做题时间只有13到15分钟,文章根本不是用来读懂的,对待长难句最好的办法是要想想怎么不读,少读,而不是分析。
GRE阅读中学术文章特点即需要要规范,层次清晰,主题明确。
3.一定要读出思路
上海gre培训老师表示特别是文章观点的数量,此直接关系到主题题如何出的。
需要将每一段的层次的连词标记出来,大家还要清楚每一个层次的主题词是什么,周围是否有否定词(改善题),是否有褒贬的词(态度题,应用题)。
4.例子可少读
至于例子,还能够想想不读或者少读,因为GRE阅读重点考观点,例子是事实,事实记得越多,混淆信息越多,做题越慢,准确率越低。
对于例子,要的只是记住位置即可,题目考到再看,不考坚决不看。
以观点记例子,以观点分层次,以观点分逻辑关系。
新GRE阅读一直是难度更加大的,当做题时必须要掌握有的新GRE阅读方法,注意文章观念的数量,分清层次明确主题,把新GRE阅读中的长难句分析能力掌握,同时再利用大量做题来将方法熟记于心。
以上就是上海gre培训老师为大家分享的关于让你GRE阅读得分更高的方法介绍,希望对各位考生有所帮助。
新GRE阅读是对我们英语能力的考查,除了做对每一个阅读选择题以外,还从阅读文章中获得些资源,提炼一个文章的“语言要素”,并从阅读的练习中提高写作水平,做到真正提高英语能力。
希望以上新GRE阅读思路能够给大家带来帮助。