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河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.古有“天子驾六”的说法。
逸礼《王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一。
”从中可以获取的信息有①西周推行的分封等级关系②西周推行嫡长子继承制③西周实行严格的等级制度④西周有着严格的礼乐定制A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④2.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到西周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事3.“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点是A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合4.西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。
宗法制的作用主要体现在①巩固了周王对全国的统治②保证了贵族在政治上的垄断和特权地位③构织了遍布全国的交通网络④维护了统治集团内部的稳定和团结A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5.下列关于西周分封制的表述，正确的是A．周王室与地方的矛盾得以解决B．受封诸侯以宗法制传承下去C．受封者与周天子必有血缘关系D．各诸侯国上缴赋税给周天子6.齐国原是姜氏的封国。
公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。
这种现象从本质上反映了A．郡县制的出现B．中国历史进入春秋战国时期C．大一统局面的出现D．宗法制和分封制的破坏7.“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。
这表明分封制A．加强了中央对地方的有效控制B．构建了国家大一统局面C．激化了汉族与少数民族的矛盾D．推动了中原文明的传播2.在中国古代社会，“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。
从政治角度看，古代社会中“国”和“家”的重要联结点是：A．禅让制B．嫡长子继承制C．郡县制D．察举制3.拜年是我国传统的春节习俗，通常在家族的祠堂进行。
拜年顺序为一拜天地，二拜祖宗，三拜高堂。
拜年时，晚辈要先给长辈拜年，行跪拜之礼，长辈端坐高堂，接受晚辈的祝福。
拜年反映了我国古代的一项制度，这一制度A．形成了等级森严的官僚政治B．实现了中央对地方的有效管理C．体现了血缘和政治关系D．加剧了统治集团内部的矛盾4.近十多年来，家谱作为一种历史文献，受到了史学界的高度重视，成为除正史、地方志、考古资料以外最重要的资料来源。
家谱取得这一地位的最主要原因是它A．记载了某一家族的兴衰荣辱B．能起到凝聚社会群体力量的作用C．增加了历史材料的种类数量D．能弥补正史缺载和地方志粗疏的缺陷5.李成贵在《国家、利益集团与三农困境》中认为，中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。
据此可知，中国古代A．农村不受中央控制B．农村管理注重血缘关系C．农村实行村民自治D．农民有较大的自主权6.《礼记·曲礼》云：“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。
”又云：“君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。
”这表明“礼”的核心作用是A．明辨血缘亲疏关系B．规范社会秩序C．区分尊卑等级关系D．维系统治秩序7.据史书记载，官员“掌邦国刑宪、典章之政令，以肃正朝列……。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是A．社会历史的倒退B．禅让制腐朽的结果C．奴隶主维持其统治的需要D．生产力发展的必然结果2.《礼记》记载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国姓处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”。
下列有关周朝这种政治风格的表述错误的是A．将子弟、功臣分封各地，成为各领一方的诸侯B．周朝的政治文化具有惊人的稳定性和延续性C．周朝首创的宗法制是该时期政治的典型特征D．周天予以嫡长子世代继承天下最高执政权力3.在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（）A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B．乙是西周王族成员，整日无所事事C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳D．丁是商朝末年的平民，才能、人品俱佳4.2011年北京大学出台的自主招生政策中，拒招不孝敬长辈的学生。
这不禁让人们想到了古代的“孝廉”。
以孝廉为标准选拔人才的制度，始于汉代，在东汉成为求仕者必由之途。
这种制度是A．科举制B．九品中正制C．世卿世禄制D．察举制5.《旧唐书·王起传》说：“贡举猥滥，势门子弟，交相酬酢；寒门俊造，十弃六七。
及元稹、李绅在翰林，深怒其事，故有覆试之科。
及起考贡士，奏当司所选进士，据所考杂文，先送中书，令宰臣阅视可否”。
材料说明此时的科举A．确立了中书省掌控考试地位B．减少了世家望族的请托风气C．消除了官员结党营私的现象D．残存了豪门把控仕途的特点6.北宋时，科举高中状元是头等光荣的事情，就算是大将军带兵数十万，“恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。
这反映了A．科举完善促进民间教育繁荣B．文武并重导致边患危机消除C．重文轻武导致价值观念变化D．武将专权遭到中央政府压制7.清末御史张瑞荫的奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。
2017-2018学年第二学期高一历史第二次月考试卷一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50.0分）1. “我们的政府不是主人，而是人民的工具。
……国家的责任之一，就是关怀那些陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民。
”基于此，罗斯福政府的施政 A. 加强了对经济全面干预 B. 催生了“福利国家”模式 C. 使美国避免了法西斯化 D. 采取了“以工代赈”措施2. 《经济衰退的历史答案》列举了1928年4－6月美国汽车销售付款方式、汽车档次情况。
下表中所反映的占主导地位（流行）的消费方式给社会带来的最主要的消极影响是A. 车辆猛增，交通堵塞，污染环境B. 刺激资本家盲目扩大生产C. 家庭负债增多，影响社会稳定D. 美国经济陷入极度萧条之中3. 克林顿执政期间，美国迎来了“新经济”时代，下列有关美国“新经济”时代的表述，不正确的是（ ）A. 基本实现零通货膨胀下的充分就业B. 指导思想是“宏观调控、微观自主”C. 生产关系发生了根本性的改变D. 富裕与贫困、竞争与垄断依然并存4. “炉边谈话”是罗斯福当选总统后一种联系普通民众的广播方式。
如果1933年罗斯福总统要面向全国农民做一次“炉边谈话”，那么这次谈话的内容最有可能是 A. 国家干预和调节劳资关系 B. 银行提供贷款扩大农业种植面积 C. 全国性失业保险制度的构建 D. 国家向减耕减产的农民提供补贴5. 在英国，有人将多生孩子当做享福利的捷径，为此英国每年要额外支付5亿英镑，许多纳税人对靠福利补助而住豪宅、过优渥生活的现象感到困惑和愤怒。
这说明，福利制度A. 不利于改善社会关系和阶级矛盾B. 有利于减小贫富差距C. 会使部分人产生懒惰和依赖心理D. 会极大加重政府的财政负担6. “每周增加几美元的工资，更好地分配工作……就会使我们数百万工资收入最低的工人几乎在一夜之间变成能为工农业产品支付几千亿美元的实际买主……”为此美国政府采取的措施是 A. 颁布《全国工业复兴法》 B. 建立社会保障体系 C. 保护劳工权利 D. 推行以工代赈7. 经历了20世纪70年代整整十年在“滞胀”泥潭中的痛苦挣扎，到1981年里根上台时，美国经济已陷入衰退。
2017—2018学年上期期末考试
高中一年级历史参考答案
一．选择题（每小题2分，共60分）
二．非选择题（31题14分，32题16分，33题10分）
31.（14分）
（1）作用:确保中央权力，促进国家统一和发展；否定君主专制，确立民主共和；培养服务意识，“为民”观念，保障人民利益。
（4分，任意两点即可）
背景：美国独立战争的胜利；邦联制的弊端；启蒙思想的影响等（4分，任意两点即可）（2）由形式主义到真正实施；直接选举范围扩大；城乡代表的人口比例不断缩小，直至同比例选举；立法保障、民主政治不断完善。
（6分，任意三点即可）
32.（16分）
（1）特点：官学与私学的结合；有专门的教育机构；与政治结合紧密；培养目标功利性强；
教学方式单一。
（4分，任意两点即可）
原因：君主专制制度,科举考试的影响；儒家思想的影响；农耕经济的影响（4分，任意两点即可）
（2）主要内容：主权在民，人人平等，责任内阁制。
（2分）
意义：中国近代史上第一步资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制的进步意义。
（2分）
（3）成就：逐步形成了以宪法为核心包括民法、行政法、刑法等中国特色社会主义法律体系；建立并逐步完善了社会主义市场经济法的体系框架，为“依法治国”奠定基础。
（4分）
33.（10分）
（1）核心：遏制共产主义，谋求世界霸权。
（2分）影响：冷战正式开始（2分）
（2）两极格局动摇，多极化趋势的出现；美苏争霸中苏联处于攻势，美国处于守势；美国侵越战争失败，企图继续推行全球霸权政策；欧共体的发展，欧洲的崛起，力图摆脱美国的控制。
（6分，任意三点即可）。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.据说周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”。
其中的“封建”指的是A．实行分封制B．进行封建改革C．实行宗法制D．任人唯亲2.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁犁3.史载，周王朝最初分封的封国，面积很小，二三十个封国联合起来也没有王畿大。
周王朝这样做的目的是A．强化周王室对地方的控制B．推动诸侯国扩展疆域C．建立中央集权的政治体制D．提高同姓贵族的地位4.假如你是一名战功卓著的将军，被周天子分封到了齐国，你A．可以不去朝觐周王B．可以在齐国领地内征派赋役C．不用随从周王去征战D．不可建立自己的军队5.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。
”也就是说，宗法的“宗’’的本义是宗庙。
这说明宗法制的纽带是A．财产B．地域C．信仰D．血缘6.下列选项不能体现宗法制及其影响的是A．封建亲戚，以蕃屏周B．谱牒不立，则传久而失宗C．父死子继，兄终弟及D．内举不避亲，外举不避仇7.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。
这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A．以血缘关系为纽带B．神权与王权的密切结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主色彩8.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是A．皇权至高无上B．中央设三公九卿C．地方推行郡县制度D．颁布秦律，严刑酷法9.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．实行了郡县制度的事实D．用泥制陶的事实10.全面分析画面内容，下面两幅图可以反映出秦始皇①统一货币②统一度量衡③统一文字④统一车轨A．①②B．①②③C．①③D．①②④11.始皇说“天下共苦战斗不休，以有诸侯。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.我国古代的封建城市的功能经历了政治→经济的转变，这个转变过程体现了中国的商品经济的繁荣。
我国古代的城市职能经历了从政治→经济转变的大体时间是（）A．隋唐B．两宋C．元朝D．明清2.司马迁在《太史公自序》中提到其曾祖父无泽曰：“无泽为汉市长。
”根据所学的知识判断，司马迁的曾祖父从事的是（）A．商业管理B．军事管理C．行政管理D．文化典籍管理3.明朝万历年间，福建泉州府“佃农所获，朝登垄亩，夕贸市廛。
”这一材料反映了（）商品经济的发展②佃农对地主的依附关系减弱③佃农有权支配自己的一些劳动产品④农产品的商品化趋势增强A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④4.《国语·晋语九》载：“刑侯与雍子争田，雍子纳其女与叔鱼以求直(按：使自己在争讼中获胜)，及断狱日，叔鱼抑刑侯，刑侯杀叔鱼及雍子于朝。
”材料表明了（）A．贵族之间争田的现象逐渐多起来B．奴隶制土地国有制渐遭破坏C．战国时期的政治日趋腐败D．统治阶级制定严酷的法律来保护其阶级利益5.郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。
这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指（）A．承认了私人对土地的所有权B．以法律形式确立了封建土地私有制C．土地国有制度不断完善D．井田制在历史上完全消失6.某生分析该表，得出了四项结论，其中正确的是（）北宋赋税结构变化表②非农业税的增长反映工商业的发展③政府财政收入越来越倚仗于非农业税④重农抑商政策已不再实施A．①② B．③④ C.．①④ D．②③7.据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市、最为密集和完善市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者，曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。
”这一论述表明西周时期A．宗法制开始遭到破坏B．分封制凸显中央集权C．分封制以宗法关系为基础D．官僚政治逐渐取代贵族政治2.下列有关西周政治制度的表述，正确的是A．分封制加强对地方的统治，有利于国家的统一B．宗法制有利于维护统治集团内部的稳定和团结C．礼乐制形成天子—诸侯—卿大夫—士的等级制度D．王位世袭制开始取代禅让制，“家天下”局面形成3.《书序》说：“武王既胜殷，邦诸侯，班宗彝，作《分器》。
”这里所说的“诸侯”①臣服于商王朝②相对于材料中的武王是小宗③可以拥有军队，可以自己任命官员④普遍实行嫡长子继承制A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④4.观察上图，你所能得到的历史信息有()①此图反映了以嫡长子继承制为核心的宗法制度②该制度把血缘纽带同政治关系结合起来③该制度有利于凝聚宗族，防止内部纷争④该制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配和继承制度A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④5.王国维说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。
”材料反映的中国古代早期政治制度特点是A．封建等级秩序森严B．中央集权尚未形成C．神权与王权相结合D．政治与血缘相结合6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”第一次的“革命”主要是指A．中央集权制形成B．神权与王权结合C．宗法式家族制度形成D．王位世袭制确立7.随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列时代，商业主要由官府控制的是①商朝②西周③春秋④战国A．①②B．③④C．①②③D．①②③④2.下列关于“交子”的说法，不正确的是A．世界上最早的纸币B．首先出现于四川地区C．商品经济发展的结果D．由北宋中央政府发行3.安徽地区的商人群体兴起于A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝4.北宋东京城与唐朝长安城最大的不同是A．打破了坊市界限B．商业繁荣C．出现了“夜市”D．手工业发达5.泉州被誉为世界第一大港是在A．南朝时期 D．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期6.以下各项，体现了井田制度实质的是A．“普天之下，莫非王土”B．“大道之行也，天下为公”C．“大道即隐，天下为家”D．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”7.实行均田制的时期包括A．东汉和西汉B．东汉至唐朝C．北魏至唐朝D．宋朝和明朝8.下列有关“重农抑商”政策的表述，不正确的是A．其目的是维护宗法制度和分封制度B．商鞅变法明确规定了“重农抑商”的政策C．重视发展农耕，限制商业和手工业的发展D．中国古代历朝大都执行“重农抑商”的政策9.白居易诗:“机梭声札札，牛驴走纭纭，……有财不行商，有丁不入军。
家家守村业，白头不出门。
”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.从秦代到清代，在各种形式的土地私有制中，占主导地位的是A．君主土地私有制B．贵族土地私有制C．地主土地私有制D．自耕农土地私有制11.造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕，有田者无力可耕”现象的根本原因是A．贵族、官僚及豪强霸占良田B．封建土地制度的存在C．政府采取不抑兼并的政策D．地权和劳动者的分离12.促进小农经济形成的最主要因素是A．铁犁牛耕的出现及普及B．封建土地所有制的确立C．精耕细作技术的形成D．原始氏族公社土地所有制的形成13.我国农业技术史上农用动力的革命最早出现在A．西周晚期B．春秋战国C．秦朝D．汉朝14.春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是A．牛耕的推广B．手工业的发展C．商业和城市的发展D．铁器时代的到来15.唐朝时，对农业生产效率的提高影响最大的是A．筒车的发明B．曲辕犁的创制C．水利工程的兴修D．荒田开垦16.下列四本书中记载“甘薯所在，居民便有半年之粮，民间渐次广种”一语的只能是A．《农桑辑要》B．《氾胜之书》C．《齐民要术》D．《农政全书》17.1845年，福州官员奏称：“洋货充积于厦口，洋棉、洋布其质既美，其价复廉，民间之买洋布者，十室而九。
河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.某校试卷中有这样一道题：谈谈你对中国古代政治制度的认识。
某考生答题要点概括如下，你认为不符合史实的是A．分封制下的诸侯必须服从周天子，毫无权力B．商朝神权与王权密切结合C．宗法制的最大特点是嫡长子继承制D．分封制和宗法制是互为表里2.一位西方学者认为，秦始皇建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
从人类政治文明发展的角度来看，这一政治转向的积极意义主要在于A．从血缘政治向官僚政治转变B．从军功政治向文治政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从地方分权向中央集权转变3.有个家境贫穷的读书人贾六，寒窗苦读十年，被当地郡的中正发现，但由于出身较低，被评为“中下品”，被推荐到西北怀远县作县令。
该事件应该发生于A．汉朝B．魏晋南北朝C．唐朝D．宋朝4.“王沔（音mian，三声），字楚望，齐州人。
……加左谏议大夫、枢密副使。
……改户部侍郎，参知政事。
”此段文字中的王沔应该是A．汉朝人B．唐朝人C．宋朝人D．清朝人5.元朝初年，侍御史高鸣进谏：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎！”元世祖采纳之，随即实行的措施是A．设置三省B．废中书省C．只设中书省D．设置内阁6.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道：“军机处一日日程……接近(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”这说明军机处的主要职能A．纵论军务，谋划战事B．辅佐皇帝，参与决策C．陪读陪写，赋诗作画D．奉旨笔录，上传下达7.中英《南京条约》规定：中国开放五口作为通商口岸，其中“福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口且临近富饶的江浙”。
英国选择这些城市作为通商口岸的主要目的是A．倾销鸦片B．传播宗教C．输出资本D．打开市场8.曾以清光绪帝名义发布的《罪己诏》称：“今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。
郑州五中2017-2018学年上期第二次月考试题高一年级历史试卷（考试说明：本试卷分客观题和主观题两大部分，满分100分，其中客观题60分，主观题40分。
考试时间：12月1日上午10：20-11：50）一、客观题（每小题2分，共30小题，满分60分。
）1. 西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A. 河南、河北B. 湖南、湖北C. 山东、山西D. 广东、广西【答案】C【解析】试题分析：西周为了进行有效的统治，实行分封制。
西周的封国有燕、齐、鲁、卫、晋、宋、楚等。
C项山东的简称是鲁，山西的简称是晋，其简称都是源自西周封国国名。
故答案为C项。
A项河南的简称是豫，河北的简称是冀；C项湖南的简称是湘，湖北的简称是鄂；D项广东的简称是粤，广西的简称是桂。
其简称都不是源自西周封国国名。
排除ABD项。
考点：古代中国的政治制度·西周的政治制度·分封制2. 《汉书》载：“偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。
彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。
’于是上从其计。
”这一记载反映出汉初统治者A. 推行郡国并行制B. 强化君主专制C. 加强中央集权D. 解决土地兼并【答案】C【解析】试题分析：根据所学，材料主要讨论的是“推恩令”，其规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。
允许诸侯王推“私恩”把王国土地的一部分分给子弟为列侯，因此王国析为侯国，就是王国的缩小和朝廷直辖土地的扩大。
推恩令下后，王国纷请分邑子弟，“于是藩国始分，而子弟毕侯矣。
”朝廷“不行黜陟而藩国自析”。
武帝以后，王国辖地不过数县，其地位相当于郡。
这样，就大大加强了中央集权。
考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•推恩令3. 有学者指出：“汉朝的察举制度经董仲舒等人努力，使全国的人才进用到中央……但不能到原籍担任地方官。
”下列对“不能到原籍担任地方官”这一举措的表述不正确的是A. 削弱了宗族势力的影响B. 加强了中央对地方的有效控制C. 避免了地方派系的形成D. 体现了政府是“天下人”的政府的观念【答案】D【解析】试题分析：汉朝政府仍然是是封建主义的政权，根本上仍然是地主阶级的政府，所以排除掉D。
全国的人才进用到中央……但不能到原籍担任地方官。
实际上考虑的是加强中央集权，削弱地方的权力，ABC 说法正确。
考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•汉朝的察举制4. 学者钱穆指出：（唐代）“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。
”钱穆认为唐朝A. 专制皇权达到顶峰B. 三省相互牵制C. 三省拥有最终决策权D. 皇权受到一定的限制【答案】D【解析】试题分析：根据“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”，说明唐朝的皇帝的专制主义程度并不充分，专制主义君权存在一定程度的限制，故选D。
A 出现在明清时期。
B与作者的观点无关，C错误，决策权最终属于皇帝。
考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三省六部制5. “宋沿唐制，亦贵进士科。
然唐时犹兼采誉望，不专辞章。
宋则糊名考校，一决文字而已。
”由此可见，与唐代科举相比，宋代A. 考试程序更加公正B. 取士科目有所减少C. 进士及第尤为尊贵D. 录取人数大大增加【答案】A【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。
材料“糊名考校，一决文字而已”说明宋朝采用密封考试形式，这有利于考试的公平公正，故A项正确；材料中没有涉及取士科目数量减少信息，故B项错误；材料反映的是对进士科的重视，不是尊贵，故C项错误；材料中没有体现录取人数的变化，故D项错误。
6. 宋朝大臣文彦博曾说：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下。
”这体现了中国君主专制制度的特点。
下面对这一特点的理解最为准确的是A. 皇权高度强化B. 皇权制度与官僚制度相结合C. 皇权独尊与世袭D. 具有明显的人治色彩【答案】B【解析】试题分析：根据“为与士大夫治天下，非与百姓治天下。
”说明了中国君主专制制度实质上为地主阶级服务的，而不是为平民百姓服务的政权。
ACD的说法正确，但与材料的核心观点无关。
考点：古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•中国古代政治制度的特点7. 马克斯·韦伯指出：“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职，因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。
获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。
”在他看来，该制度有利于①提高行政效率②保证官员文化素养③防止世家大族垄断官场④公平公正选拔人才A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】从材料信息“无法连成—气地形成封建官吏贵族”可判断③正确，从“他们能证明自己有足够的学养”可判断②正确，从“对任何人开放”可判断④正确，①材料中无法体现。
故D项正确。
8. 恩格斯谈古代雅典社会时说：“现在社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立，被保护民和公民之间的对立。
”他评论的是A. 梭伦改革的作用B. 克利斯提尼改革的作用C. 伯利克里改革的作用D. 马其顿王国征服的作用【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。
梭伦改革只是动摇了旧氏族贵族世袭特权；而克利斯提尼改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典民主政治确立起来。
因此改革“已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立”，所以答案选B。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·克利斯提尼改革9. “妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师”、“奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”、“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”。
以上是罗马法的部分条款内容，从中不能得出A. 罗马法具有一定的时代的局限性B. 罗马法维护的是奴隶主阶级的利益C. 罗马法调整了平民与贵族的矛盾D. 罗马法重视对私有财产的保护【答案】C【解析】材料中涉及妇女权利受限制的史实，说明了罗马法的局限性，故A正确，不符合题意，法律是统治阶级利益体现，故B正确，材料没有说明法律是调节贵族和平民矛盾，故C错误，符合题意；材料明显保护私有财产不受侵犯，故D正确，不符合题意。
10. 《十二铜表法》第五表规定：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
第七表规定：树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不致影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。
以上材料最能说明A. 罗马法对贵族利益的维护B. 罗马法对私有财产的保护C. 罗马法规定了人际关系的方方面面D. 平民利益得到一定程度维护【答案】B【解析】试题分析：本题考查阅读材料，提炼信息的能力，由材料中的“凡以遗嘱处分自己的财产”“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”等内容可知主要强调的是保护私有财产，因此B的表述符合题意。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的内容与特点11. 美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里（雅典政治家）名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14人刻写。
由此可以看出“陶片放逐法”A. 充分体现了公民的意志B. 是审判民主敌人的妙方C. 实际上被少数人所控制D. 是一出民主闹剧【答案】C【解析】190枚陶片由14人刻写，反映了“陶片放逐法”实际上被少数人所控制，说明了雅典民主政治的局限性。
A、B、D都与材料不符，故选C。
12. 古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法A. 肯定证据B. 主张重罪轻罚C. 纵容犯罪D. 维护贵族利益【答案】A【解析】不得基于“怀疑”而惩罚任何人意思是要有证据才能惩罚任何人，这反映了古罗马民法肯定证据，选A是符合题意的，正确；材料未体现出重罪轻罚的信息，选项B不符合题意，排除；是肯定证据而非纵容罪犯，选项C不符合题意，排除；古罗马民法的确是维护贵族利益但材料未体现这一点，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
点睛：本题解题的关键点在于要明白材料强调了罗马法重视证据的特点。
13. 古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
”材料所体现的罗马法的具体原则是A. 保护弱者原则B. 权利平等原则C. 侵权行为的归责原则D. 注重证据原则【答案】C【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
所给材料无法说明谁是弱者，体现不出谁是弱者，故A项不对；当时罗马是奴隶制帝国，故B项不符合史实；D项与材料内容不符。
所以答案选C。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《民法大全》【名师点睛】法律时间背景适用范围评价《十二铜表法》公元前5世纪中期习惯法不能维护平民利益罗马各个阶层罗马第一部成文法，限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，一定程度上保护了平民利益。
该法是罗马成文法发展史的起点。
公民法公元前509年—公元前3世纪中叶罗马共和国建立，需要调节公民之间的利益关系。
罗马公民罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利。
万民法3世纪在罗马帝国形成过程中，各种新的社会矛盾凸显帝国统治下的一切自由民有效地调节了罗马社会发展中的新矛盾，有利于帝国的发展和长治久安。
民法大全公元6世纪它是历代罗马法系统化和法典化，标志着罗马法体系最终形成。
14. 美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。
联邦政府机构位于城市中心，国会大厦在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。
以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。
华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是A. 白手起家的开拓精神B. 议会中心与共和意识C. 三权分立与制衡原则D. 平等独立的洲权观念【答案】C【解析】从材料中“国会……两侧分别是总统府和联邦最高法院”的布局可知，华盛顿的建筑规划体现了三权分立与制衡原则，故C选项正确；A选项不是建筑规划体现的思想；美国是三权分立而不是议会中心，B选项说法错误；D选项在材料中没有体现。
15. 英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。
