学九级思想品德第一学期期中试题(开卷)鲁教版
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山东省东营市2012-2013学年度第一学期期中质量检测九年级思想品德试题(开卷)(总分100分考试时间60分钟)注意事项:1.本试题为开卷考试题。
答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立作答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换资料。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷2页为选择题,32分;第Ⅱ卷2页为非选择题,68分。
3.请将第1卷的答案填写在第II卷的答题栏中。
卷I 选择题部分一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意。
每小题4分,共32分。
请把正确选项前面的字母填入题后括号内。
)1.2011年6月30日,十一届全国人大常委会第二十次会议,表决通过了关于修改个人所得税法的决定。
根据决定,个税起征点从2000元提高到3500元。
个税法的修改①有利于缩小收入差距②有利于实现人们同等富裕的目标③有利于人们共享改革发展的成果④表明我国分配制度在不断完善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.新疆维吾尔族男子阿力木江,6年来照顾两位汉族“妈妈”,还坚持帮助身边的老党员、贫困户、残疾人、孤寡老人等。
面对大家的称赞,他很不好意思地说:“各族兄弟姐妹都是一家人,应当互相帮助”。
这体现了①我国各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系②民族区域自治是我国的一项基本政治制度③各民族之间亲如一家,血浓于水的民族亲情④我国是一个多民族的国家A. ①②B. ③④C. ①③D. ②③3.2012年1月30 日召开的山东省农村工作会议决定,今年全省东、中、西部地区农村低保标准由去年的不低于1400元提高到每人每年不低于2300元、2000元、1900元。
我省实行这一举措A.能够彻底消除城乡差别 B.有利于完善分配制度,让人民共享改革发展成果C.体现了我省坚持以经济建设为中心,大力发展生产力的决心 D.能够实现同步富裕4.近年来,我国连续出台了使民间资本进入电力、金融、电信等传统垄断行业的条例,出台了支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施,帮助解决小微企业信贷难、经营难、技术更新等问题,这表明A.非公有制经济在我国经济中占主体地位 B.非公有制经济是实现共同富裕的根本保证C.公有制经济不再控制国民经济命脉 D.国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展5.2012年3月5日,十一届全国人大三次会议在北京召开,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,代表人民的意愿,共商国是,行使国家权力。
鲁教版九年级上学期期中思想品德试卷(I)卷一、单项选择题 (共4题;共14分)1. (2分)“是挫折使骨头坚如燧石;是挫折使软骨变成肌肉;是挫折使人战无不胜。
”它阐明的道理是()A . 挫折对人具有双重影响B . 挫折会给人打击,带来损失和痛苦C . 只要经历挫折就一定能够成功D . 挫折也是财富2. (2分) (2017九上·泰兴月考) “是挫折使骨头坚如燧石;是挫折使软骨变成肌肉;是挫折使人战无不胜。
”它阐明的道理是()A . 挫折对人具有双重影响B . 挫折会给人打击,带来损失和痛苦C . 只要经历挫折就一定能够成功D . 积极应对挫折,挫折也会成为人生的财富3. (2分) (2016七上·苏州期末) 有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。
你给他们的建议是()①以坚强意志抵制不良诱惑②培养学习兴趣,避开诱因③联想长时间上网的危害④请老师或同学帮忙监督A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ①②③④4. (8分)(2017·金华) 书香芬芳润文章,婺州儿女有担当。
生态廊道绘蓝田,宜居芙名九上榜。
回答下列各题。
(1)为倡导全民阅读,共建“书香金华”,我市着力打造“15分钟阅读文化圈”,现市区已有多家24小时全自助。
“悦读吧”,书香袭人,备受欢迎。
这一举措有利于()①加强我市精神文明建设②消除外来文化的影响③促进中华文化生生不息④提升市民科学文化素养A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④(2)为倡导全民阅读,共建“书香金华”,我市着力打造“15分钟阅读文化圈”,现市区已有多家24小时全自助。
“悦读吧”,书香袭人,备受欢迎。
这一举措有利于()①加强我市精神文明建设②消除外来文化的影响③促进中华文化生生不息④提升市民科学文化素养A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④(3)婺州儿女,闪耀中国;责任担当,感动你我。
学年度第一学期期中素质教育评估试卷
振兴促进乡村全面振兴⑥发展新型农村集体经济,深入实施乡村建设行动,促进共同富裕等。
(1)①创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源商的民主态度。
③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识等。
(1)中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第
二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
实现高质量发展。
③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,让人民共享改革发展
4。
九年级思品第一学期期中检测题一、选择题(每小题2分,共40分把答案写在第II卷答题栏里)1. 南京是将建立“红十字金陵医疗救助博爱资金”,对患病的困难家庭给予救助举措①有利于维护公平正义②能够消灭城乡差异③利于构建和谐社会④能够实现共同富裕A、①④B、②③C、②④D、①③2.下列属于正义行为的是①看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小勇及时拨打“110 ”②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师③小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打一顿④学校取消了酷爱读书、学习成绩优异的小林“三好学生”荣誉称号,因他从学校图书馆偷了一本书A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.期盼公平、维护正义是人们的共同心愿。
下列做法与社会公平正义背道而驰的是A.某药企使用铬超标工业明胶制作胶囊B.某部门加大力度整治食品安全问题C.某市对农村残疾人实施特别扶持政策D.某市启动农村义务教育学生营养改善计划4.党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”。
这体现了党和政府①实行平均分配②维护社会公平③坚持以人为本④促进共同富裕A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④5.从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。
中央财政每年拨款160多亿元专项资金,按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。
实施该计划的意义有①有利于促进我国教育事业的发展,提高国民综合素质②有利于提高农村义务教育阶段学生的营养健康水平,保护其生命健康权③有利于维护教育公平,构建社会主义和谐社会④将彻底改变我国农村教育落后的状况A、①②B、①②③C、②③④D、①③④6.2012 年5 月8 日,在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口,一辆公交车突然失控,冲向刚刚放学的学生,危急时刻,女教师张丽莉推开学生,自己却被汽车撞成重伤。
女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人,人们称她为“最美女教师”。
鲁教版九年级上学期道德与法治期中考试试卷(I)卷一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·潼南期末) 中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾己经转化为()A . 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B . 人民日益增长的精神生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C . 人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾D . 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾2. (2分) 2014年12月9日,中央国家机关举报网站正式开通,受理广大群众对中央国家机关党组织、党员(不含中管干部)违反党纪问题的网上举报。
上述材料说明()A . 我国公民依法享有批评建议权和监督权B . 依法治国的核心是依法行政C . 反腐败已成为我国当前的中心工作D . 只有党员干部才受群众监督3. (2分) (2017九下·宣城月考) 2016年11月26日,第一届广州西塘稻草节在从化区鳌头镇开幕,本次稻草节围绕“田园童话小镇”主题,植入动漫童话元素,深度挖掘稻田文化,汇聚稻草艺术,展示风土人情,吸引了来自四面八方的游客。
他们的做法,对促进农村经济发展提供可借鉴的经验有()①创新发展思路②融入文化因素③坚持人与自然和谐发展④改变风俗习惯A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④4. (2分)近年来,食品安全问题是老百姓关注的热点问题,要杜绝食品安全问题,国家必须()①完善法律法规,做到有法可依②严格执法,加大惩处力度③依法经营,诚信经营④加强法制宣传,提高人们的法治观念A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④5. (2分) (2019九上·长兴月考) 如图思维导图中的①和②依次应填的内容是()A . 维护人民利益选举民主B . 人民当家作主选举民主C . 反映人民心声民主选举D . 公民当家作主民主选举6. (2分)“十一黄金周”期间,我市某手机店用高音喇叭从早到晚反复播放商品广告,噪声严重干扰了人们购物及休息,受到了有关部门的处罚。
2011—2012学年度上学期初三年级期中学业水平测试政治试题(测试时间:45分钟,满分:100分。
)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列有关公平的表述,正确的是()①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担他应承担的责任,又能得到应得的利益③公平是在比较中产生的④公平要求对参与合作的每一个人都要实现权利和义务的对等统一A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④2.党的十七大报告指出,在促进发展的同时,把维护社会公平放到更加突出的位置。
维护社会公平,就要( )①树立公平意识②通过一切手段维护自己的所有权益③积极承担社会责任④不侵害他人、集体、国家的利益A.①②③B.②④C.①②④D.①③④3.在一次国际乒乓球比赛中,中国运动员邓亚萍和韩国运动员争夺冠军的关键时刻,韩国运动员打了一个擦边球,裁判和韩国运动员都没有发觉,邓亚萍举手示意,给对方加了1分,就这1分导致了邓亚萍与冠军擦肩而过,中国队也丢失了一块金牌。
邓亚萍的做法说明( )①她能按正义标准做人做事②她具有强烈的规则意识③她自觉遵守制度、规则和程序④她是自觉坚持正义的人A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③④4.“值此就医生职业之际,我庄严宣誓为服务于人类而献身,在行医中一定保持端庄和良心,我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。
我一定严加……”上述医生的誓言给我们的启示是()A.承诺是责任产生的唯一来源B.有了承诺就要履行责任C.承诺只是一种形式,并不意味着责任的产生D.所有的责任都来源于承诺5.一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说:“现在,我己不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子,我现在是一个国家的男人,在国家遭受灾难的时候.就应该舍身为国家排忧解难……”下列对此理解正确的有()①一个人要扮演好自己的多种社会角色,担负起自己应承担的责任②一个人只能扮演一种社会角色,担负一种社会责任③积极承担社会责任是做人的基本要求④要学会在不同的责任面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,统簿兼顾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.某汽车司机酒后驾驶,将行人撞伤后驾车逃逸,经医院检查该行人被撞成植物人,司机被抓获后受到法律严惩。
鲁教版九年级上册期中思想品德试题(60分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请把你认为正确的选项写到对应的方框内。
每小题3分,共48分。
)1.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中,“腐败”、“发展不平衡、收入差距大”、“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。
人们对这些问题的高度关注直接表明A.公正的制度是人们获得公平的保障 B.公平有助于提高效率,维护秩序 C.个人和社会都渴望和需要公平D.公平就是人人拥有相同的权利2.2013年3月17日,李克强总理答中外记者问时指出,公正是提高人民满意度的一杆秤……要不断地清理有碍社会公正的规则,而且要使明规则战胜潜规则。
这段话表明了①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益③没有正义制度的支持就难以实现真正的社会公平④正义的制度是建立在所有社会成员共同利益基础上的A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.2013年9月22日,山东省济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决,数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
对薄熙来的制裁①说明非正义行为必然受到法律的制裁②有利于促进社会的文明、进步③说明维护社会正义是我们追求的目标④说明法律是维护公平正义的最有力武器A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。
在车主不在的情况下,徐砺寒苦等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。
这说明徐砺寒①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突③懂得承担责任必然需要付出沉重的代价④是一个不逃避责任、主动承担责任的人A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④5.12岁花样年华的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。
山东省临沂市费县2017届九年级政治上学期期中试题2016-2017学年度上学期九年级阶段检测思想品德(参考答案)三、非选择题:﹙共50分﹚26.(1)承担责任需付出代价:①要耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好。
②要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康。
③可写的社会秩序,促进社会的文明进步和发展能会使自己的利益受到损失。
④在危险和危机的时刻承担责任,还有可能危及到自己的生命。
(8分)承担责任也会有收获:①承担责任会促进自己的发展。
②承担责任才能建立良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序,促进社会的文明进步和发展。
(4分)(2)①承担起自己的责任。
②自觉守法维护秩序。
③服务社会,奉献社会(6分)27.①坚持中国共产党的领导。
②坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
③实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
④实行人民代表大会制度。
⑤实行独具特色的民族区域自治制度(开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;实行了科教兴国战略和西部大开发战略,坚持实施可持续发展战略或“深入贯彻落实科学发展观”等。
答案具有开放性,言之有理即可得分)28.(1)我国实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2分)之所以实行这样的基本经济制度:①这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段国情决定的。
②实行这一充满活力的基本经济制度,有利于促进我国生产力的快速发展。
③符合“三个有利于”的判断标准。
(6分)(2)我国实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
(2分)之所以实行现在的分配制度是因为:①与社会主义基本经济制度相适应。
②有利于调动人们的积极性和创造性,促进国家和社会的发展。
③有利于实现共同富裕。
(6分)29.①在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。
②人民通过人大代表间接管理国家事务。
鲁教版九年级上学期政治期中检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)学习志愿者精神,我们中学生应该做到()①树立责任意识,肩负起自己的责任②从点滴小事做起,养成负责任的习惯③现在抓紧时间学习,将来有能力了再去服务他人④服务社会,做一些力所能及的事情A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①③④2. (2分) (2017七下·昆山期末) 有调查显示,孩子难管不听话是当今社会父母最头疼的问题之一。
为缓解这一现象,作为孩子,你认为应该()A . 拒绝父母的教育和管束B . 绝对服从父母的决定C . 换个角度和想法与父母沟通D . 让父母理解逆反心理人皆有之3. (2分)(2017·扬州模拟) 如图,漫画《路不拾遗》中的人物()①没有责任感②其行为不文明③道德修养有待提高④心理不健康A . ②③B . ①③④C . ①②④D . ①②③4. (2分)(2016·广东模拟) 某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小根苗,保证小树茁壮成长。
在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是()A . 感受社会变化B . 关心社会发展C . 不做“看客”D . 自觉服务社会5. (2分)学校举办体育节,同学们一致推选体育成绩不错的小强代表班级参加比赛。
小强怕影响紧张的初三学习生活,不想参加。
我们应该告诉小强()A . 有些事情虽然不是我们自愿选择的,但我们仍要承担相应的责任B . 做好、做不好都无所谓C . 要根据回报的大小确定自己应采取的态度D . 小强的责任主要来自法律的规定6. (2分) (2018七下·慈溪期末) 许多同学在学习了“在担当中成长”的有关知识以后,知道在集体中要积极承担责任。
九年级思想品德一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。
请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。
)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.从2011年秋季开始,国务院启动实施农村义务教育学生营养改善计划,中央财政按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。
启动实施这一计划①能从根本上解决农村孩子的营养健康问题②有利于促进农村学生的健康成长③有利于促进农村义务教育的发展④是实现教育公平的重要举措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.2012年新年的第一天,退伍军人李超在乘坐公交车时发现一名男子正在扒窃一位老人的钱包,便奋不顾身抓扒手,身中数刀,英勇牺牲,年仅21岁。
对李超的行为,下列说法你认为不正确的是A.他是一个有正义感的人B.他维护正义的目的是为了获得荣誉C.他的行为会得到政府和社会的赞扬D.他的行为对维护社会良好秩序,实现社会公平,具有积极作用3.初中生小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务,在学校努力学习,认真完成学习任务,在社区志愿担任卫生监督员。
小王的行为表明A.责任产生于人们之间的相互承诺B.人因不同的社会身份而负有不同的责任C.承担责任就意味着要付出代价D.中学生的主要任务是学习知识和参加劳动4.近几年来,党和政府高度重视、关注民生问题,加强了一系列制度建设,如:建立下岗职工基本生活保障制度,减免和取消农业税,实行义务教育免费制,建立农村最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等等。
这些制度的建立和加强①体现了社会的公平正义②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障③有利于推动社会的进步④保证了我国公民在各个方面的绝对公平A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5.我国实施西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度等重大举措,最终目的是为了A.加强经济建设B.深化改革开放C.实现共同富裕D.提高综合国力6.山东人才网在对200家用人单位人事主管的调查中发现,他们多将“责任感”排在录用员工标准的第一位,这告诉我们A.责任感可以取代职业技能B.责任感强的人一定能找到好工作C.只有认清自己的责任,才能扮演好社会角色D.责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可7.2012年3月5日至14日,十一届全国人大五次会议在人民大会堂举行。
2010—-2011学年度第一学期期中考试初三思想品德试卷(开卷)一卷一、单项选择题(每小题只有一项是最符合题意的。
)1、2010年10月1日,双喜临门,普天同庆。
值中华人民共和国建国__周您之际,__成功发射,此次成功发射标志着我们国家已经向深空探测迈出了新的一步。
A、61 神舟七号载人飞船B、60 嫦娥二号探月卫星C、61 嫦娥一号探月卫星D、61 嫦娥二号探月卫星2、生活是缤纷多彩的,不同的体验和感觉带给我们的情绪有喜悦、有悲伤、有忧伤、有惊奇、有快乐……这说明A、人的情绪变化使生活丰富多彩B、人的情绪变化使人无法正常生活C、人的情绪总是不稳定的D、人的情绪无法分类3、下列属于积极情绪表现的是A、被同学不小心撞了一下大发雷霆B、被老师表扬时感到高兴C、脚崴伤了,走路时心情急躁D、自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火4、有一个人去医院就诊,诉说身体如何难受,而且身体日渐消瘦,白药无效。
医生检查,发现此人患的是“疑难症”。
于是医生对他说,你患的是一种综合症,正巧,目前研制成功一种特效药,专治你这种病症,注射一支,保证三天康复。
打针三天后,求治者果然病愈出院了。
其实,所谓的特效药,不过是极普通的葡萄糖。
你认为医生治愈此人使用的是A、积极暗示B、幽默C、合理的药物D、语言治疗5、以下同学调节和宣泄情绪的做法错误的是A、陈艳被好友误解,心里很委屈,回家向妈妈倾诉一番B、李大星和同学吵架后生气,绕着操场跑几圈使自己平静下来C、周琛因为被书上的一道难题给难住了,烦躁不已,就把书给撕了D、钱晶在演讲开始时很紧张,她就闭上眼睛做深呼吸6、在美国袭击伊拉克期间,美国空袭巴格达的一段时间内,巴格达居民经常处于极度惊恐之中,结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。
这则事例说明①人们的情绪变化会影响消化系统②消极情绪会在人的体内产生各种病毒③长期处于消极情绪当中,会引起疾病的发生④惊恐属于消极情绪,影响人的身体健康A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他洋洋喜欢。
当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。
从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美……”据此回答7----8题。
7、上述事实说明了①情趣源于兴趣②高雅情趣通过兴趣表现出来③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康④培养高艳的生活情趣对促进全面发展具有重要意义A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④8、从这名同学的经历,我们可以发现,学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是A、只要合理安排,是可以互相促进的B、是互相矛盾冲突的关系C、提高成绩要以牺牲身心健康为代价D、培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价9、下列属于高雅情趣的表现的是A、中学生小杨喜欢集邮,有一次他发现收发室的桌上有一封信,信封上邮票他非常喜欢,便悄悄撕下了新风尚的邮票B、中学生小李喜欢唱歌,经常在周末的夜晚把卡拉ok音量开得很大,引吭高歌C、中学生小周喜欢收集旅游景点的门票和风景照片,从中获得了很多知识和乐趣D、中学生小余爱好吸烟,用此来排解自己的烦恼和忧愁10、在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。
妹妹说,这是个坏地方,每朵花下面都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。
这段对话告诉我们A、人们有不同的生活兴趣B、不同的生活态度产生不同的情趣C、要乐观的对待生活,热爱生活D、人的情趣有高雅和庸俗之分11、大发明家爱迪生从小就具有极强的好奇心。
在他很小的时候,对母鸡孵小鸡十分好奇,于是自己就找来了些鸡蛋,蹲在上面学起孵小鸡来了,就是这种强烈的好奇心,引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。
这说明A、好奇心会让人闹笑话、出洋相B、好奇心是人们认识事物、探索奥秘、开启创造力的巨大动力C、凡小孩都有强烈的好奇心D、只要有了好奇心就能够去研究、探索、创造和发明12、2010年6月26日是第24个“国际禁毒日”,主题是:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。
据统计,青少年吸毒者中许多人起初是出于无知和好奇,认为吸毒是一种时髦和享受,结果陷入其中,不能自拔。
以上材料告诉我们①吸毒一两次不要紧,千万不能多吸②吸毒害人害己,祸国殃民③要珍惜生命,自觉远离毒品④要充分认识毒品的危害,坚决抵制毒品的诱惑A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④文静原来是一个关心集体、团结同学、天资聪颖、气质优雅的学生但自从韩国剧在我国热播后,开始盲目模仿明星的发型、动作、语言等,并经常出入迪厅等场所,在那里认识了很多“朋友”,最后竟染上了吸毒。
据此回答13—14题。
13、以下不属于文静发生变化的原因的是A、经不住诱惑B、盲目从众C、社会阅历浅,辨别是非能力不强D、没有知识,不能辨别真假美丑14、从文静的事例中我们可以看出①猎奇和盲目从众心理不利于自己健康成长②她的行为是一种严重不良行为③中学生不能抵制不良诱惑,不仅会影响学业和个人进步,还容易使人走上的道路④盲目从众与一般违法之间没有不可逾越的鸿沟A、①③B、①②③④C、①②③D、①④15、国庆节期间,小宇家来了客人。
吃晚饭后他们要打麻将,刚好缺一个人,爸爸叫小宇“凑个数”,赢了归自己,输了爸爸给。
对此,小宇不正确的做法是A、不去凑数,要学会拒绝不良诱惑B、要坚持原则,婉言谢绝C、告诉他们赌博的危害,说服他们多参加有意义的活动D、可以去凑数,星期天要好好放松一下二卷二、非选择题(共4小题)16、知识再现:不良嗜好有哪些危害?怎样杜绝不良嗜好?17、情景分析:下面是某中学7年级学生小李在今年“十一”期间的一些生活片断:10月1日----10月2日,爸爸妈妈带我去登泰山,通过参观游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。
10月3日,闲着无聊,去我家附近的游戏厅玩了一天的游戏,连饭也没来得及吃,这过瘾!10月4日,约了几位同学,参加了团市委组织的青年志愿者活动。
一天忙忙碌碌的,又是清理垃圾,又是浇花浇树,感觉很充实。
10月5日----10月6日,几位儿时的伙伴约我去玩,我们在一起待了两天:打麻将、喝酒、抽烟……虽筋疲力尽,但我们觉得非常刺激、好玩。
10月7日,该开学了,在家好好休息一下,上午听听音乐,给爷爷读读报纸,下午陪爷爷练练书法。
一天都觉得心旷神怡。
请回答:⑴请找出小李同学生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。
⑵这些情趣会对小李产生怎样的影响?18、价值判断(下列叙述中,包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,并简要说明理由。
)初二(1)班的小于同学在学习了“情绪”的相关内容后,得出了以下结论:只有消极情绪才需要调控。
判断:()理由:19、实践探究:材料一:某市公安局的统计报告显示,当前该市的未成年人违法犯罪中,没有预谋的、只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。
未成年人步入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关,业余旷课、打架斗殴等不良行为有关。
材料二:2008年初,中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查,通过对其中2000余名闲散未成年人抽样调查,结果如下:闲散未成年人犯罪与不良行为的关系⑵请综合上述材料,分析上述问题产生的原因?⑶要解决上述问题,你有哪些好的建议?答案:一、单项选择题(每小题只有一项是最符合题意的。
)16、知识再现:不良嗜好有哪些危害?怎样杜绝不良嗜好?①不利于身心健康;②不思进取,浪费时间,荒废学业;③甚至使人走上违法发罪的道路;17、情景分析:请回答:⑴请找出小李同学生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。
高雅情趣:登山、参加青年志愿者活动、听音乐、读报、练书法;庸俗情趣:在游戏厅玩游戏、打麻将、喝酒、抽烟。
⑵这些情趣会对小李产生怎样的影响?①高雅情趣使小李追求健康文明的生活方式,有益于他的身体;②高雅情趣可以拓宽小李的学习和活动领域,发展他的想象力,有助于开发智力和创造力;③高雅情趣能提高小李的文化修养,使他道德高尚,使他的生活更加充实而有意义;④庸俗情趣使小李经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
18、价值判断(下列叙述中,包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,并简要说明理由。
)不全面或错误。
理由:①消极情绪确实需要调控,因为它对人的智力和能力水平、身心健康都会产生极其不利的影响;②积极情绪同样也需要调控,虽然积极情绪对人的治理和能力水平、身心健康都会产生积极的影响,但是,积极情绪若调控不当,过度了,也会对人产生不利的影响。
所以,在日常生活中,我们要采取合理的方式方法调控好自己的情绪。
19、实践探究:⑴材料一和材料二分别阐明了什么问题?材料一说明该市未成年人违法犯罪,与其情绪冲动和不良行为有关。
材料二说明闲散未成年人走上违法犯罪的道路,是从不良行为开始的,而12—14岁时不良行为的高发阶段。
⑵请综合上述材料,分析上述问题产生的原因?①正处于青春期,控制不良情绪的能力较差,容易冲动。
②难以拒绝不良诱惑。
③自身具有不良行为习惯。
④没有及时矫正不良行为。
⑤明辨是非和正确选择的能力较差。
⑶要解决上述问题,你有哪些好的建议?①懂得自己在青少年阶段的基本责任,自觉完成义务教育阶段的学习任务。
②自觉纠正不良行为,自觉抵制不良诱惑,防微杜渐,提高明辨是非和正确选择的能力。
③慎交友,交好友。
热情帮助有不良行为的同学。
④学会调控情绪,做情绪的主人,养成良好的心理品质。
⑤重要增强自我保护意识。