作文第一步_写好题目

作文的七大步骤与技巧写作是一项重要的能力，无论是在学校还是在工作中都是必不可少的。

作文是表达思想和观点的主要方式之一，因此掌握作文的基本步骤和技巧对于提升写作水平至关重要。

下面将介绍作文的七个大步骤和一些实用的写作技巧，希望能对大家的写作有所帮助。

第一步：明确题目要求在进行写作之前，首先要仔细阅读题目，确保清楚理解题意和要求。

明确题目要求有助于我们思维的整理和写作内容的准备，避免偏题或漏题。

第二步：进行思维导图思维导图是整理思路和构建思维框架的有力工具。

在写作之前，可以将与题目相关的关键词、观点和论据等写下来，并进行归类和连接，以便更好地组织文章结构。

第三步：确定结构与提纲确定结构和提纲是写作的基础。

一篇好的文章需要有清晰的开头、中间和结尾，内容要有逻辑性和连贯性。

根据思维导图，可以确定文章的主题、段落和每个段落内的论点，制定一个清晰的提纲。

第四步：展开论述在写作过程中，要充分展开论述，提供充足的事实、例证和论据来支持自己的观点。

在论述时，可以运用引用、比喻、举例等修辞手法，使文章更加有说服力和生动。

第五步：用恰当的语言表达在写作过程中，语言的表达要准确、简洁、生动。

避免使用罗嗦、模糊的词句，同时也要注意控制好句子的长度和段落的长度，避免过长或过短。

使用恰当的词汇和句式，可以更好地表达自己的观点。

第六步：检查与修改完成写作后，要进行仔细的检查和修改。

检查文章是否符合题目要求，是否逻辑清晰，是否有语法错误和拼写错误等。

同时还要检查文中是否有表达不准确、模糊不清的地方，进行适当的修改，使文章更加完善。

第七步：多练习与反思写作是一个不断提高的过程，需要进行多次练习和反思。

多写文章，扩充写作素材和经验，同时要阅读优秀的范文，学习他人的写作技巧。

在写作的过程中，要经常反思，总结自己的不足和需要改进的地方，以不断提高自己的写作水平。

除了以上的七个大步骤，还有一些实用的写作技巧可以提升写作能力。

首先是扩充词汇量，有丰富的词汇可以更好地表达自己的思想。

“五步法”作文教学“五步法”作文教学是一种基于学生写作过程的教学方法，旨在帮助学生系统化地完成一篇完整的作文。

该方法分为五个步骤，包括选择题目、构思大纲、写作草稿、修改润色、最终定稿。

这种方法旨在鼓励学生积极参与、主动学习，培养他们的写作技能和表达能力。

下面我们将详细介绍“五步法”作文教学，并深入探讨其实施过程和效果。

第一步：选择题目在写作之前，学生首先需要明确选择一个合适的题目。

选择一个具体而丰富的话题对于文章的写作是至关重要的，因为它能够为学生提供写作方向和素材。

在选择题目时，学生应该考虑自己的兴趣爱好和所具备的知识水平，选择一个能够发挥自己擅长的方面并且有足够材料展开的题目。

老师可以引导学生进行头脑风暴，帮助学生搜集信息、拓展思路，以便他们能够轻松地选定一个有助于他们写作的主题。

第二步：构思大纲在确定了题目之后，学生需要进行构思，明确文章的大体结构和内容。

这个步骤可以帮助学生理清思路，避免文章零散无章，确保文章有条理、连贯。

学生可以使用大纲或者思维导图等方法，将自己的想法有机地联系起来，形成全面而有条理的框架。

老师可以通过提问的方式引导学生，激发他们的创造力和思维能力，帮助他们构建一个完整的写作大纲。

第三步：写作草稿在完成构思之后，学生可以开始动笔写作了。

这个阶段，学生可以尽情发挥自己的想象力和表达能力，将大纲中的内容逐渐变成文字。

在这个过程中，老师应该注重学生写作的规范性和语言运用的准确性，引导他们使用适当的写作技巧和表达方式，同时也要给予他们充分的信心和支持，鼓励他们克服写作障碍，勇敢地表达自己的观点。

第四步：修改润色写作草稿完成后，学生需要进行修改和润色。

在这一步骤中，学生应该重点关注文章的结构、逻辑和语言表达是否准确清晰。

他们可以通过检查语法、标点、拼写等错误，对文章的内容进行扩充和修改，使之更加完善。

老师也可以进行指导和点评，帮助学生找出文章中存在的不足，培养他们的审美和文字处理能力。

部编版语文五年级上册第一单元习作《我的心爱之物》作文指导和范文每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物又是什么呢？写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物？第一步：审题写一件自己的心爱之物。

对象是物品，关键词为“心爱”，即要表达出对物品的喜爱之情。

第二步：选材凡是物品都可以写，如心爱的玩具小熊，自制的陶罐，他人送给你的礼物，自己获得的奖品……第三步：构思我们以“心爱的文具盒”为例进行构思，简要列出作文提纲。

①开头：九岁生日时，爸爸送给我一个文具盒。

（略写）②中间：先写文具盒的样子；再写文具盒的构造和里面的内容；接着写文具里各个文具的作用；然后写在研究上，它对我的陪伴。

（详写）③结尾：我要永远珍爱自己心爱的文具盒。

（略写）第四步：表达构思提出后，我们首先来给作拟一个醒目的标题吧，如《心爱的文具盒》；然后以物为重点，详细描述物的样子和它带来的乐趣，还要在行文中将对物的喜爱之情写出来；写完后再润色一下，记得用上自己平时积累的一些好词、佳句哦！我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。

XXX我可喜欢它了。

当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。

我心里暗暗下决心，一定要带它回家。

即使它那么昂贵，要1500个学分！为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。

最终，我如愿以偿。

我把它郑重地摆在床头柜上。

台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳的坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。

它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。

它的颈处挂着一个金色的小铃铛。

它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右双方各有三根胡须。

它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦！”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。

在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光，就像白天一样。

作文600字优秀作文题目自拟怎么写
引言
在写作文时，一个好的题目是非常重要的。

它不仅能吸引读者，还能为作文的内容提供一个明确的指导方向。

本文将从自拟作文题目的角度入手，探讨如何写出一篇600字优秀作文。

第一步：题目构思
首先，自拟作文题目要与作文内容紧密相关。

可以结合故事情节、人物特点、情感表达等因素进行构思。

题目要简明扼要，能够引发读者的思考和共鸣。

第二步：题目选择
在选择题目时，可以考虑使用一些修辞手法，如比喻、排比、反问等，使题目更加生动有趣。

同时，题目要能够概括作文的中心思想，具有一定的独特性和创造性。

第三步：题目展开
在作文的写作过程中，题目应该贯穿始终，作为文字表达的核心。

内容要围绕题目展开，结构清晰，逻辑严密。

同时，可以通过举例、论述、对比等方式来丰富作文内容，使之更加生动有趣。

结语
通过以上几个步骤，我们可以写出一篇600字优秀作文。

自拟作文题目不仅能够激发写作的灵感，还可以让作文更具个性化和独特性。

希望读者在写作文时能够灵活运用这些技巧，写出更加优秀的作品。

以上就是关于如何撰写一篇600字作文，希望对您有所帮助。

愿您在写作的过程中，能够找到灵感，发挥想象力，创作出一篇富有感染力和内涵的作品。

步步合理谋划,方能行稳致远作文题目全文共6篇示例，供读者参考篇1第一步,先想个好主题。

嗯,题目是"步步合理谋划,方能行稳致远"。

所以写一个关于我们如何合理规划、循序渐进地实现目标的故事就很合适了。

第二步,把故事情节先在脑子里过一遍。

比如说,我可以写一个小朋友立下了一个很大的目标,但是一开始不知道怎么实现。

后来在父母朋友的帮助下,制定了合理的计划,一步一步地努力,终于实现了梦想。

第三步,把情节细化,加入一些有趣的细节。

比如小朋友立下的是什么梦想?他遇到了什么障碍?父母朋友是怎么帮助他的?他是怎么一步步地努力的?第四步,开始码字了!先把故事梗概写出来,然后逐段往下写,把人物的对话、想法、行动等都描绘得生动有趣。

第五步,总要修改的!写完第一遍后,仔细检查文笔、语句是否通顺、情节是否合理、有没有错别字等。

必要时可以加入更多细节,让故事更精彩。

第六步,润色一下文章的开头和结尾段落。

开头要吸引读者继续读下去,结尾要有深意,让读者有所启发。

篇2【步步合理谋划,方能行稳致远】大家好,我是小明。

今天老师布置了一篇特别的作文题目:"步步合理谋划,方能行稳致远"。

一开始我也不太理解这句话的意思,后来老师给我们解释了一下,我才明白过来。

什么是"步步合理谋划"呢?就是说在做任何事情之前,我们都要先想好该怎么做,做什么,做多少,要用到什么东西。

只有详细地计划好了,我们才能一步一步地把事情做好。

如果没有提前计划,就会手忙脚乱,做了一半才发现遗漏了什么,那就要返回重来,浪费时间和精力。

比如说我们要复习功课,如果没有计划好,就会东복习一点西背一点,遇到不会的题目就直接跳过去了。

可如果我们先把需要复习的内容全部列出来,再根据难易程度进行合理的安排,就会事半功倍。

再比如说,我们要做一件手工作品,如果没有提前想好用什么材料,怎么制作,就会在做的过程中遇到很多麻烦。

可如果我们先把所需要的材料和工具都准备好,按照制作步骤一步一步来,就会轻松许多。

誉抄作文最简单三个步骤Title: The Simplest Three Steps to Writing an Excellence Essay标题：写出优秀作文的三个最简单步骤Step 1: Understanding the Topic第一步：理解题目To write an excellent essay, you must first understand the topic.Take some time to analyze the question or prompt and break it down into smaller parts.This will help you identify the main points you need to address in your essay.要想写出优秀的作文，你首先必须理解题目。

花些时间分析问题或提示，并将其分解为更小的部分。

这将帮助你确定需要在作文中回答的主要观点。

Step 2: Outlining Your Essay第二步：规划你的作文Once you have a clear understanding of the topic, the next step is to create an outline for your essay.This will help you organize your thoughts and ensure that your essay flows logically.Start by writing down the main points you want to cover in each paragraph, and then arrange them in the order that makes the most sense.一旦你清晰地理解了题目，下一步就是为你的作文创建一个大纲。

图文解读我的心儿怦怦跳“叮铃铃”，随着上课铃声的响起，我的心也开始怦怦直跳。

原来，数学老师拿来一沓试卷，准备报分数。

我们班都死死地盯着老师手里的试卷，心里都有点紧张。

只见老师使劲地把试卷往讲台上一扔，吼道：“这么简单的题目，竟然只有几位同学考到了100分，你们上课是在干什么呀？”望着那如一摊乱泥的试卷落下来，我的心跳得更厉害了，手颤抖地抓住试卷，脚在地下不停地颤抖着，心里默默地想着：上帝呀，你保佑我吧，一定要有个好成绩啊。

这时，老师的怒气稍微好了一点，他清了清喉咙，报道：“李荣荣——100分，蒋富蕾——100分……”我像水一样趴在课桌上，一百分的没有我！我的心顿时到了海底，我拼命地想使自己自信一点，怀着一丝希望想：可能是老师把我的卷子忘了念，九十多分的也报了，我的成绩还没有着落。

天啊！这回考得肯定不好了，八十几？七十几？怎么办，怎么办？我还有脸见妈妈吗？老师手里只有最后一张试卷了，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，闭上眼睛，等待着神秘的分数到来。

“100分，她书写得多么美丽，大家看一看。

”嗯，我不仅考了100分，还得到了老师的表扬！真是虚惊一场呀！心儿呀，你怎么就不能自信一点呢？点评：小作者运用语言和心理描写，把紧张的心情刻画得淋漓尽致。

我的心儿怦怦跳上学至今，老师给我批过无数次作业，但是只有那次让我的心儿怦怦跳个不停。

那天下午，最后一节上数学课。

林老师布置的作业是做练习册第25至第26页上的所有题。

为了让我们在做题时一丝不苟，不出一点儿错，林老师给大家许诺：“谁这次作业全对，谁晚上就没有作业。

”林老师的这句话就像是一枚炸弹投进了平静的湖水里。

教室里顿时炸开了锅。

同学们不约而同地举起了“v”字形手势，异口同声地发出了“耶”的欢呼声。

欢呼声很快落下，同学们开始全神贯注地做题。

教室里鸦雀无声，只能听见笔尖在纸上划出的“沙沙”声。

我聚精会神地计算着，小心翼翼地书写着，连“答”字后头的冒号我都点得圆溜溜的。

篇一：初中生如何写好作文初中生如何写好作文一、光彩夺目的作文标题。

标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。

那么怎样给考场作文命一个好题目呢？本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目。

巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满意的作文标题。

如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。

如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。

例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。

这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊人胃口。

是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。

二、引人入胜的作文开头。

古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。

考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。

最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。

如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。

许多人时常感叹：知音难求。

何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。

“良好的开端是成功的一半。

”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

浩荡精彩的作文中间。

被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢？其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个或几个精彩的片断。

名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢？因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。

这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理??这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。

迈出人生勇敢的第一步作文（精选21篇）迈出人生勇敢的第一步作文（精选21篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的迈出人生勇敢的第一步作文，希望能够帮助到大家。

迈出人生勇敢的第一步作文篇1当痛苦如魔鬼，吞噬了我生活中的所有笑语欢歌；当困惑如幕布，掩盖住我生命中全部的幸福欢愉，我该如何自处，如何面对?是不是也像只拴在竹竿上的大象，陷入了思维定势的怪圈中，丧失了进取的勇气“在所有的失败中，最不能原谅的就是败给了自己。

”我不得不承认，过去的我是个彻底的失败者。

或许这只是年少轻狂的我一番不经意的抒怀，但或许这只是已经渗透了我心灵深处的一种畏难情绪。

不管如何，这一切在我今天看来，只能得出这样一个结论：我败给了我自己。

世界上没有不可攀登的高山，即使是珠穆朗玛峰，也早有攀登者插上了飘扬的旗帜；世界上没有不可横渡的大海，麦哲伦早就存几百年前就完成了航海旅科；世界上更没有不可穿越的大漠，曾几何时，商队已经在它身上留下了占老的足迹。

然而，我却在没有尝试之前就承认了：我败给了自己，败给了自己的畏难心理，败给自己不堪一击的受挫能力。

人生需要不断的尝试、磨损和冲击，不经历这一切就不能见到真正意义的成功。

显然，连第一步都不迈出的人，永远只能尝到失败的滋味。

尝试则是万事的起步，这举足轻重的第一步，这勇敢的第一步，完全由每个人自己主宰，成功与否就在一念之间。

勇敢的跨出这一步，成功就会慢慢与你靠近；如果没有勇气迈出这一步，就只能坦白告诉自己“我失败了，我败给了自己的第一步”。

我知道，会有那么一天，当我站在山脚，我能高呼“高山我要把你征服”；当我扬帆起锚，我能高呼“大海，我要把你征服”；当我走进沙漠，我同样高呼“大漠，我要让你屈服”。

我再也不能败给自己!我要打破思维定势的枷锁，重新树立一种直面人生的豪情，敢于在海上与惊涛骇浪搏斗，敢于在长空中与狂风搏击。

五年级作文五步法
你每次来写作文都头痛，就像被一只汪汪叫的企鹅堵在门口一样，不能动弹。

老师说，写作文要像搭积木一样，一步一步来。

她还教我们“五年级作文五步法”。

第一步，是“审题”，要认真看题目，像一只小侦探一样，确认关键词。

就像，如果题目是“我的好朋友”，现在就要琢磨谁是我的好朋友，我们之间发生了什么事情，我的朋友有什么特点。

第二步，叫做什么“立意”，是要好好思考想要表达什么。

就像一块神奇的魔法石，可以把我的想法变成文字。

第三步，那就是“选材”，要从我的脑海里找到最合适的素材。

就像在一个庞大无比的玩具箱里，找到最喜欢的玩具。

第四步，那就是“构思”，是要把素材整理成一个完整的框架。

就像用一根粗粗的绳子，把各种各样的珍珠串起来。

第五步，叫做什么“练习写作”，那是把想法完整地写下来。

就像用黑色的笔，在白纸上画一幅美丽的画。

可是，即便我很明白了那些步骤，我心中不由得想，写作文究竟有什么诀窍呢？就像一只小蜗牛，爬到山顶，又会因为担心而退缩。

有时候，我见到同学写得这么好，心里都会很羡慕。

我只希望我的作文也能像他们的作文一样，有吸引人的故事，有可爱的词语，有超级感人的情感。

也许有一天，我的作文也能像一朵美丽的鲜花，绽放在老师的讲台上，也会像一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的天空。