二年级语文上册:第五单元测试卷(附答案)
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第五单元综合能力测试一、用“ ”画出四个错误的注音并修改。
(4分)想法(xi ǎn ɡ) 治好(zhì) 将来(jiàng ) 藤条(tén )晴朗(l ǎn ɡ) 阵雨(zhèn ) 井沿(j ǐng ) 喝水(k ě)寒号鸟(hào ) 劝告(quàn )① ② ③ ④二、读拼音写词语。
(4分)j ǐng yán qián miàn qíng l ǎng k ū c ǎolín j ū qí guài q īng z ǎo ji āng lái三、词语训练营。
(19分)1.先组字再组词。
(4分)= 目+丁= 讠+舌= 木+古=2.填写同音字。
(3分)yè 树( ) ( )里 作( )f ēn ( )数 ( )芳 ( )飞3.将下列词语补充完整。
(3分)坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发4.词语搭配连一连。
(6分)冻得 直冒汗 细长的 窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花5.选词填空。
(3分)温和 暖和(1)傻喜鹊,不要吵,天气( ),正好睡觉。
无边无际 无穷无尽(2)小鸟说:“你弄错了,天( ),大的很哪”三言两语 自言自语(3)他盯着小葫芦,()地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊,长得赛过大南瓜才好呢!”四、句子闯关。
(18分)1.加标点。
(6分)(1)青蛙说()朋友()别说大话了()(2)天不过井口那么大()还用飞那么远吗()(3)朋友()你是弄错了()不信()你跳出井来看一看吧()(4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦()(5)你知道小葫芦为什么都落了吗()(6)我要能去北京旅游该多好哇()2.照样子,变换句式。
(3分)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
第五单元素养评价卷(单元测试)2024-2025上学期二年级语文上册(统编版)(时间: 60 分钟, 满分: 100分)一、积累运用。
(65 分)1.给加点的字选择正确的读音,用“ ”标出。
(6分)石缝(féng fèng) 盯着(dīng dìng) 衔回(xián jiē)劝说(qàn quàn) 弄错(nòng lòng) 当然(dāng dàng)2.根据语境,看拼音,写词语。
(20分)dà xuěfēn fēi gǎn xiè(1)就算是,我也要去帮助过我的lín jū王奶奶。
qíng lǎng kě ài(2)今天天气的妹妹在院子里看着树上的zì yán zì yǔ蚂蚁。
zuò jǐng guān tiān(3)我最喜欢《》这个故事了。
3.选择合适的字填字。
(7分)(1)望着银( )上的英雄,我们的仰( )之情油然而生。
(2)我正在( )写课文,窗外传来一阵( )闹声,原来是那边有人正在卖糖( )栗子。
(3)山( )上云雾缭绕,山脚下鲜花盛开,引来一群群蜜( )。
4.补充词语,并选择合适的词语填空。
(8分)( )( )观天大雪( )( ) ( )过( )过( )( )不发甜( )蜜( ) 无( )无( )(1)听了老师的批评,他满脸通红,。
(2)我们一定要努力学习,千万不要。
5.我们常用( )讽刺眼界狭窄或学识肤浅的人。
(2分)①得过且过②坐井观天③无边无际6.下面与“现在懒惰,将来难过”意思相近的句子是( )(3分)①小花猫从小就跟着妈妈学钓鱼,很快就能自己钓鱼了。
②喜鹊在冬天还没到来前就开始做窝,天冷了,他住在温暖的窝里。
③小狮子每天玩耍,不练捕食本领。
爸爸妈妈渐渐老了,小狮子还不能自己捕食,经常挨饿。
二年级语文上册第五单元测试卷一、积累运用(52分)1.看拼音,写词语。
(12分) guān kàn kǒu kě hē shuǐ qíng lǎnglín jū nán guò jiāng lái qí guàizhèn yǔ zhì bìng xiǎng xiàng wàng què2.照样子,写一写 (17分) (1) huà: ( )肥 写( ) 字( )yán : 井( ) ( )石 名( ) (2) 去: 却 ( 冷却) ( )分: ( ) ( ) (3)谢( 感谢 )( ) ( ) ( ) (4)热得(直冒汗) 冷得( ) 急得( ) (5)下雪了,( )的麦苗盖上了( )的棉被。
(6)有几个虫子怕什么?→有几个虫子不可怕。
冬天来了,春天还会远吗?→ _____________________________ 3. 根据课文内容填空(8分)(1)__________________________,__________________________径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒 __________。
这首诗的作者是________ (朝代) ________。
这首诗描写的________(季节)的景色。
(2)青蛙认为天__________________,小鸟认为 __________________________。
二、综合实践(4分)1.张兰忘记带水彩笔了,准备向江明借。
张兰应该这样说 ( ) A.喂!水彩笔借我用一下。
B.江明,请马上把水彩笔借我用一下。
C. 江明,快把你的水彩笔给我送过来。
D 江明,我的水彩笔忘记带了,可以把你的水彩笔借我用一下吗? 2.朗读“什么?叶子上的虫子还用治?”这句话时,应读出( )语气。
部编版二年级上册语文第五单元测试题(含答案)第⑤单元测试卷范围:坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、语文园地时间:90分钟1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
①葫芦藤生长得很茂盛。
②小葫芦是不是很漂亮啊?③它多么可爱啊!2.照样子,写词语。
绿油油(XXX):翠绿的、油油的、草地自言自语(AABB):自言自语、喃喃自语、自我安慰3.读句子,写出加点词语的近义词。
1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
(细长→纤细,长满→布满,雪白→洁白)2)长得赛过大南瓜才好呢!(赛过→比…更好,大→巨大)4.读句子加标点。
1)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。
(邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。
)2)你知道小葫芦为什么都落了吗?(你知道小葫芦为什么都落了吗?)3)我要去北京旅游多好哇!(我要去北京旅游,多好哇!)5.读了第1自然段,我知道葫芦的生长过程是:种下葫芦种子→抽藤长叶→开花结果。
葫芦上生了蚜虫,一个邻居劝种葫芦的人治一治,但他说自己要的是葫芦,而不去治蚜虫。
结果蚜虫越来越多了,小葫芦慢慢地枯萎了,最后都死了。
6.选择正确的读音填空。
huo(hé)hé(hào)hào(háo)1.天气暖和(和)时,寒号(háo)鸟就喜欢美美地睡觉;天气寒冷,它就会呜呜地号(hào)叫。
2.学校号(hào)召所有老师和(hé)学生向XXX同志研究。
7.连一连。
Wā。
wa。
guài。
guà。
huài哇(wa)挂(guà)娃(wā)坏(huài)怪(guài)8.给带点的字选择正确的读音,用“____”标出。
1)小民答(dádā)应妈妈上课认真回答(dádā)老师的问题。
2)现在懒惰,将(jiāng jiàng)来就会难过,现在勤奋,以后我就能实现(jiāngjiàng)愿望,成为一名海军上将。
部编版二年级语文上册《第五单元》测试卷及答案积累运用(72分)一、根据拼音写词语。
(12分)二、认一认,连一连。
(5分)三、选择合适的字填空。
(6分)锋蜂幕慕抄炒蜜()爱()()饭刀()开()()写四、把下面的反义词连起来。
(4分)温暖难过懒惰奇怪平常勤劳寒冷高兴五、读一读,将恰当的词语填入句子中。
(填序号)(6分)①甜言蜜语②三言两语③千言万语④不言不语⑤自言自语⑥豪言壮语1.有很多的话叫()。
2.说的好听的话叫()。
3.不说话,闷声不响叫()。
4.很少的几句话叫()。
5.自己跟自己说话叫()。
6.充满气概的话叫()。
六、我能照样子连线。
(4分)七、选词填空。
(填序号)(6分)①慢慢地②轻轻地③微微地1.温暖的春风()吹在我的脸上。
2.老师看见我,只是()一笑,并没有说什么。
3.小葫芦()变黄了,一个一个都落了。
八、我会照样子写句子。
(9分)1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么!________________________________________ 2.例:湖水像一面镜子。
(用加点的字写一句话)____________________________________________________3.例:葫芦藤上长满了绿叶。
(细长的鲜嫩的)细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。
喜鹊住在窝里。
(勤劳的温暖的)____________________________________________________九、根据课文内容连线。
(6分)《坐井观天》事物之间是有联系的《寒号鸟》人外有人,天外有天,做人不能自以为是《我要的是葫芦》做事要有长远的目标,不能懒惰十、读一读,选择正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.下列哪一项与“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描写的是同一个季节?()A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.墙角数枝梅,凌寒独自开。
C.江南可采莲,莲叶何田田。
2.下列不是表示商量语气的一句话是()A.喂,把你的变形金刚借我玩几天呗!B.妈妈,我的作业做完了,能让我看会儿电视吗?C.小东,上次我跟你借的《西游记》还没看完,能再借我几天吗?十一、综合展示厅。
二年级语文上册第五单元测试卷第一部分:积累开心岛一、给加点字选择正确读音,涂上自己喜欢的颜色。
(4分)弄错 (n òng l òng) 狂吼 ( k ǒu h ǒu)赛过(sh ài s ài) 抬头(t ái t án )二、拼一拼,写一写。
(7分)1.一只小鸟k ǒu k ě( )了,来到 j ǐng y án( )边,看见一只青蛙坐在井里。
2. y è w ǎn y í zh èn( )大风把树上的k ū y è( )刮得到处都是。
3.l ín j ū( )张医生把奶奶的哮喘病zh ì( )好了,我们一家人很感xi è()她。
三、选字组词。
(6分)爱( ) 扫( ) 开( )( )饭 ( )闹 ( )写( )色 ( )飞 一( )蜜( ) 山( )刀( )(6分)哪 ________( ) 号 ________( ) 当 ________( ) ________( ) ________( ) ________( )五、仿写词语。
(9分)1.例:自言自语_____言_____语 _____言_____语 _____言_____语2.例:冻得直打哆嗦热得直________ 跑得直________ 渴得直________3.例:冷得像冰窖热得像________ 跑得像________ 乐得像________ 六、选词填空。
(4分)温暖暖和1.冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在( )的窝里。
2.喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。
天气( ),赶快做窝。
”奇怪好奇3.小姑娘闪着水汪汪的大眼睛,( )地看着人们。
4.那个人感到很( ),说:“什么?叶子上的虫还用治?七、句子乐园。
(12分)1.照样子,写句子。
(4分)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
(1)天黑开车怕什么?__________________________________________例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。
部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元测试卷及答案一、填空题。
1.拼一拼,写一写。
jiāng lái()yè wǎn() qí guài() lín jū()xiǎng fǎ()qíng lǎng()zhèn yǔ()xiè xie ()zhì bìng() jǐng yán()2.下面划线字的读音有错误的一组是()。
A.弄错(cuò) 号角(hào) 号叫(háo)B.岩缝(fèn) 衔来(xián) 腊月(là)C.哀号(āi) 瓜藤(téng) 比赛(sài)3.按要求选一选,写一写。
(1)写“哄”字要做到(),写“知”字要做到()。
A.左长右短B.左短右长C.左右等长(2)在括号里写一写这两个字。
()()4. 照样子,换偏旁,加偏旁,变成新字,再组词。
例:活——话(说话) 例:分——纷(纷纷)渴——()古——()课——()见——()5.把下面的词语补充完整。
()寻()找()边()际得()且()()言()语()言()语()言()语6.在括号里填上合适的词语。
例:一(只)喜鹊一()井一()石崖几()秋风一()缝几()小葫芦一()蚜虫7.选字填空。
炒吵(1)田田的肚子饿了,一直()着要吃蛋()饭。
蜂峰锋(2)这把小刀很()利,你使用时要注意安全。
(3)我爬上一座小山(),看到山上有许多蜜()在花丛中飞。
8.读句子,在横线上加上合适的标点符号。
(1)你从哪儿来呀(2)多么可爱的小葫芦啊(3)寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居9.按要求完成练习。
(1)照样子,把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
①热得例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
②海鸥飞过海面。
海鸥飞过海面。
③小鱼在小河里游来游去。
二年级语文上册第五单元测试卷(含答案)一、汉字小帮手。
(35分)1.给带点的字选择正确的读音,用“____”标出。
(8分)(1)小民答.(dá dā)应妈妈上课认真回答.(dá dā)老师的问题。
(2)现在懒惰,将.(jiāng jiàng)来就会难过,现在勤奋,以后我就能实现愿望,成为一名海军上将.(jiāng jiàng)。
2.辨字组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧现( )观( ) ⎩⎪⎨⎪⎧喝( ) 渴( ) ⎩⎪⎨⎪⎧井( )开( )3.用“——”画出下列词语中错误的字,并改正在括号里。
(6分)渴水( ) 胡芦( ) 知到( ) 拨草( ) 了确( ) 呀虫( )4.选择正确的字填空。
(9分) 锋 峰 蜂 高( ) 蜜( ) 刀( ) 吵 抄 炒 ( )饭 ( )闹 ( )写 纷 芬 分 ( )芳 ( )飞 ( )数二、词语一点通。
(28分)1.请填写带有“言”字的成语。
(6分)( )( )片语 ( )言不语 三言( )语自言( )( ) ( )言万语 甜( )蜜( )2.根据意思写四字词语。
(6分)(1)形容范围极为广阔,看不见边际。
( )(2)只要能够过得去,就这样过下去。
形容胸无大志。
( )(3)自己跟自己低声嘀咕。
( ) 3.近义词与反义词。
(10分)近义词:谢谢( ) 奇怪( ) 井沿( ) 劝告( ) 温暖( )反义词:温暖( ) 懒惰( ) 干枯( ) 晴朗( ) 黑夜( )4.填上合适的词语。
(6分)( )的葫芦( )的太阳( )的小花( )的小鸟 ( )的枝叶 ( )的窝三、句子助力车。
(37分)1.仿照例子,试着把句子写具体。
(12分)例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。
(1)( )天空飘着( )气球。
(2)( )喜鹊劝( )寒号鸟赶快做窝。
(3)( )老师给( )孩子们上课。
2.填填记记。
(12分)(1)青蛙说天不过___________大,小鸟说天__________,大得很哪!(2)有些人见识短浅,思路狭窄,我们说这些人就是_____________。
部编版二年级语文上册第五组达标测试卷基础积累(71分)一、给多音字选择正确的读音,填在括号里。
(9分)二、认一认,连一连。
(5分)三、读句子,拼一拼,写汉字。
(7分)四、一字组多词。
(6分)五、把下面的词语补充完整,再选一个词语说一句话。
(8分)六、把下面的反义词连起来。
(8分)七、照样子,写词语。
(6分)例:冻得(直打哆嗦)热得()冷得()疼得()热得()冷得()疼得()八、选字填空,并加上标点。
(8分)九、把句子变个说法,意思不变。
(6分)例:有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。
1.叶子上的虫还用治? → _________________________2.下雨了还能出去玩? → _________________________3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?___________________________________________________________ 十、照样子,把句子写具体。
(8分)例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
1.()天空中飘着()气球。
2.()池塘长满了()荷叶。
3.()教室里坐着()学生。
4.()道路两旁种着一排()树木。
读写天地(29分)十一、阅读短文,完成练习。
(14分)_____________________宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。
可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。
他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。
回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。
1.请在横线上给短文加上合适的题目。
(3分)2.近义词手拉手。
(6分)巴望——()焦急——()急忙——()3.这个故事告诉我们()(5分)A.禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。
统编版小学二年级语文上册第五单元测试卷 班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________一、基础知识。
(60 分)1. 我会看拼音写词语。
(16 分)jǐng yán huí dá kū cǎo qíng lǎng( ) ( ) ( ) ( )2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)(1)寒号鸟(háo hào)在崖缝里冻得直打哆嗦。
(2)细长的葫芦藤(téng tén)上长满了绿叶。
(3)他的话让我感到很纳闷(mēn mèn)。
3. 比一比,再组词。
(12 分)井( ) 答( ) 枯( )进( ) 合( ) 古( )4. 照样子,写一写。
(12 分)例:一(棵)葫芦一( )井 一( )鸟 一( )缝5. 我会连一连。
(14 分)细长的 雪白的 可爱的 温暖的葫芦藤 小花 小鸟 窝二、阅读理解。
(20 分)阅读短文,回答问题。
《寒号鸟》(节选)冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。
现在懒惰,将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。
天气暖和,得过且过。
”1. 冬天来了,寒号鸟和喜鹊的表现有什么不同?(10 分)2. 你从这个故事中明白了什么道理?(10 分)三、口语交际。
(10 分)如果你的朋友犯了错误,你会怎么劝他?四、写话。
(10 分)写一写你最喜欢的一种小动物的生活习性。
参考答案:一、基础知识。
1. 井沿;回答;枯草;晴朗。
2. (1)háo;(2)téng;(3)mèn。
3. 井(井口);答(回答);枯(干枯);进(进入);合(合作);古(古代)。
第五单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、选择正确的读音填空。
huo héhào háo
1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。
2.学校号( )召所有老师和( )学生向雷锋同志学习。
三、换偏旁组成新字,再组词。
例:请——(清)(清水)
颗——( )( )
浪——( )( )
订——( )( )
渴——( )( )
四、选字填空。
哪那
1.你的( )个文具盒是从( )里买的?
2.( )座学校是( )年办的?
做作纪记
3.小明正在屋里认真地( )( )业。
4.我送给他一本笔( )本作( )念。
五、照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这种话还用听吗?
2.自己的事情还要爸爸去做?
3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小朋友们一起堆雪人。
5.花盆被小明打破了。
6.我和姐姐玩起了游戏。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.多么可爱的小葫芦啊( )
2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )
3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )
七、根据课文内容填空。
1. 的葫芦藤上长满了,开出了几朵的小花。
2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头寒号鸟。
可是,寒号鸟已经在夜里了。
3.孤舟蓑笠翁, 。
八、课外阅读。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。
那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫
桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。
可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。
而那古桥,却依然坚实地站着。
1.从文中找出“五颜六色”的近义词。
2.文章共有( )个自然段。
从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。
( )。
3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )。
请再写三个表示笑的词语( )、( )、( )。
4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是。
5.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。
九、写话。
小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。
请选用下面的词语,自己拟题目,编一个小故事并写下来。
奇怪得意不好意思自言自语
弯弯曲曲明白聪明糊涂
坐井观天断断续续取长补短
参考答案
一、无边无际奇怪晴朗坐井观天
二、1.huo háo háo 2.hào hé
三、棵一棵粮粮食盯盯着喝喝水
四、1.那哪 2.那哪 3.做作 4.记纪
五、1.这种话不用听。
2.自己的事情不要爸爸去做。
3.小河不过十米宽,不用游那么久。
4.小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。
5.花盆被小明不小心打破了。
6.我和姐姐快乐地玩起了游戏。
六、1.! 2.? 3.。
七、1.细长绿叶雪白 2.太阳呼唤冻死 3.独钓寒江雪
八、1.五彩缤纷
2.4 一声不响
3.嘲笑微笑大笑狂笑
4.腰弯得就像个驼背的小老头
5.古桥。
因为古桥不得意,不骄傲,不声不响地帮助别人。
九、提示:故事要用到给出的词语。
故事要完整、流畅、合理。