五年级下册语文第五单元测试卷
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题号得分一、选择读音、字形完全正确的一项是()。
(3分)A.搂.住(lǒu )堪.称(kān )铸造..(zù)傻.瓜B.犯错..(fàn )侄.子(zhí)吐痰.(yán )巴.痕C. 绊.脚石(bàn )包袱.(fó)露馅.(xiàn )芝.麻D. 胖墩.(dūn )障.碍(zhàng )颧.骨(quán)依仗.二、看拼音,写字词。
(8分)1. hóu lóng shénshèng jiān zhà hōnɡ zhà2.“啪”的一声,师fu 将tǒng 里的泥jiāng 倒了出来,让旁边追蝴蝶的小孩一下子zhèng 住了。
3.bān 手wàn 的比赛真的堪称激烈!tì头的大师也正津津有味地看着。
三、选择题。
(18分)1.下列带点字词语的解释有误的一项是()。
(3分)A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。
(故:过去的)B. 你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。
(能耐:本领)C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
(恐:害怕)D. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
(破绽:缺点)2.选词填空。
(4分)A.精神抖擞B.仰面朝天 c .手疾眼快 D .半信半疑(1)小嘎子,很想与眼前的对手一比高低。
(2)咕咚一声,小嘎子摔了个。
(3)魔术师,趁你不注意就变没了碗里的东西。
(4)他说的话我有些,但出于好奇心,我还是走了过去。
3. 读“众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气”这句话时,我想到了一个恰当的四字词语:()。
(3分)A。
垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝4.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去”一句中“如山般的形象”理解正确的一项是()。
2020年部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用(43分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(22分)1.下面加点字读音没有错误的一项是( )。
A.扳动(bān)破绽(dìng) B.监生(jiàn)脚腕子(wàn)C.发怔(zhēng)蘸粉(zhàn)D.颧骨(quán)揩眼泪(kǎi)2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.摔跤神胜天衣无逢B.喉咙包伏精神抖擞C.侄子露馅膀大腰粗D.肢体勘忧仰面朝天3.“霂”的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?( )A.沐B.霖C.霜D.林4.“蒻”的意思最有可能与下列哪个字或词有关?( )A.脆弱B.差C.弱点D.草本植物5.下列加点字读音与其他三项不同的一项是( )。
A.尽管B.尽力C.尽早D.尽快6.下列词语中,不是形容人物神态的一项是( )。
A.神采奕奕B.手疾眼快C.兴高采烈D.目瞪口呆7.“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
”这句话是什么描写?( )A.动作描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写8.下列搭配有误的一项是( )。
A.瘦弱的小胖墩儿B.爱财如命的严监生C.技术高超的刷子李D.身体强壮的骆驼祥子9.下列解释错误的一项是( )。
A.郎中:中医医生B.一声不倒一声:一声连着一声C.哥子:古时对哥哥的称呼D.监生:明清两代在国子监读书的人10.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。
B.春尚浅,几处山顶上的桃花却挣扎着吐出红苞来。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.没有绿叶的衬托,鲜花怎么会这么美丽?11.阅读下面的文字,请你选择恰当的下联。
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套部编版小学五年级下册第五单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()A.揪住(qiū)包袱(fú)揩眼泪(kāi)...B.蘸了(XXX)捏着(liē)XXX(ɡǎ)...C.芝麻(zhī)神圣(shènɡ)发怔(XXXɡ)...D.刀疤(bā)剃头(tì)严监生(jiàn)...2.“手疾眼快”中“疾”的意思是()A.病,身体不舒服B.痛恨C.快,迅速D.疼痛3.下面句子中加点字词意思相同的一项是()A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。
.②干完活,身上绝没有一个白点。
.B.①可是XXX最关心的还是刷子XXX到底有没有白点。
..②究竟是XXXXXX的力气大,XXX被他推倒了。
..C.①这可以暂时对付穿一穿。
..②小嘎子知道,XXX墩儿是个难对付的角色。
..D.①莫不是还有两笔银子在那边,不曾叮嘱明白?②妈妈吩咐我快把作业做完。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.XXX哪里看得出来?(设问)B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
(比喻)C.刮起的大粒沙石生机似的敲打着玻璃窗户。
(拟人)D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)5.下列句子没有语病的一项是()A.所有人都不明白严监生的意思,只有XXX知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正功课中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着XXX伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?()一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。
那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路。
”诗人退让到路边,说:“我恰恰相反。
”A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩.大(kuòguò)刹.那(chàshà)镶.边(rāng xiāng)浙.江(zèzhè)宽窄.(zhǎi zǎi)漆.黑(xīqī)葱郁.(yǜyù)蜿蜒.(yán yáng)池塘里的莲梗像负着什么重荷.(héhè)似的用力擎起朵朵荷.(héhè)花。
二、读拼音,写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi()的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān()谷。
这里花儿竞相开放,有白的,红的,zǐ()的,还有白中xiāng粉边的,一朵比一朵开得càn làn()。
三、下列词语搭配不正确的一项是()A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()A.你骑在马上,可以俯视..阳光透射到的清澈的水底。
(仰视)B.内洞一团漆黑..,什么都看不见。
(昏暗)C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
(精力)D.为了看日出,我常常..早起。
(经常)五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D.《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子,完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________2.随着山势,溪流时而..急。
第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)qī fù pò zhàn zhī tǐ hóu lóngjiù jiù qīn fàn nán kān zhī ma二、给下面加点字选择正确的解释。
(4分)绝:A.断绝;B.完全没有,穷尽;C.走不通的,没有退路;D.死亡,消失;E.独一无二的;F.极、最;G.绝对。
刷子李有一手绝.活(),最让人叫绝.()的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.()没有一个白点。
现在这门手艺已经绝.迹()了。
三、选择句子中恰当的词语。
(4分)1.小嘎子已有些(沉闷)不住气。
2.严监生的病重得(一连三天接二连三)不能说话。
3.那目光仔细(搜查搜索)刷子李的全身。
4.他一听这些话,态度(稍微微妙)改了一点儿。
四、根据意思选填词语。
(填序号)(5分)①小广播②马后炮③铁公鸡④炮筒子⑤睁眼瞎1.吝啬钱财,一毛不拔的人。
()2.喜欢传播小道消息的人。
()3.性格直爽,爱发议论的人。
()4.目不识丁的文盲。
()5.事后才提出办法或意见的人。
()五、按要求写句子。
(8分)1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。
(缩句)2.师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)3.两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
(仿写一个比喻句)4.《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓写的。
(修改病句)六、写出下面人物的描写方法。
(10分)1.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
()2.他脸上永远红扑扑的,特别亮的颧骨与右耳之间一块不小的疤。
()3.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”()4.听到这个消息,顿时我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
()5.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
()七、根据选项内容,看看每句话描写的是哪个人物的什么特点,填一填。
部编版五年级语文下册第五单元检测卷(两套及答案)一、文学常识填空。
(7分)1.“小嘎子”是徐光耀的儿童小说《》中的主人公。
2.严监生的形象出自我国古典小说《》,其作者是。
3.《他像一棵挺脱的树》选自的《骆驼祥子》,小说讲述了普通人力车夫的一生,展示了_____________________的风情世态。
二、下列词语书写、加点字注音完全正确的一项是( )。
(3分)A.破淀精神抖擞下绊.子(pàn) 有诈.(zhà)B.威严推拉拽顶铸.成(zhù) 颧.骨(quán)C.穿梭天衣无缝揩.眼泪(kǎi) 扳.动(bān)三、下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是( ).(3分)A.①最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝.没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底..有没有白点。
②到底..是胖墩儿的力量大,小嘎子让他一下推倒了。
C.①小嘎子欺.负对手傻大黑粗,运转不灵。
②我们得坦然面对,不能自欺.欺人。
D.①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐..明白?②老师吩咐..大家,下周一把活动实践课所需的工具备齐。
四、指出下列句子使用的描写方法。
(8分)1.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。
( )2.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
( )3.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
( )4.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙。
( )五、按要求写句子,(6分)1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷住上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句) _______________________________________________________________________2.老师望了我一眼。
老师皱皱眉头。
老师不动声色地继续讲课。
(把三句话合并成一句)_______________________________________________________________________ 3.严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。
部编版五年级语文下册第五单元测试卷(一)一、积累与运用。
(40分)1. 看拼音,写词语。
(8分)shu āi ji āo t ì t óu sh āng b ā h óu longsh ī fu zh àng ài ni ǔ ni ē n án k ān2.下面字形全对的一组是( )。
(2分)A 、伤疤 欺负 抓挠 破绽 脚腕B 、无凝 格局 监生 侄子 喉咙C 、芝麻 神圣 露陷儿 发证 有诈D 、粉刷 刷桨 鼓点 屏障 肢体3.补充词语,并选词填空。
(6分)一叉( )( ) 手( )眼( ) 精神( )( ) 天衣( )( ) 仰( )朝( ) 不( )侵( ) 轰然( )( ) 一模( )( )(1)这件事情我们做得 ,连老师都没看出来。
(2)幸亏小李 ,不然辛辛苦苦做的样品就泡汤了。
4.照样子,写词语。
(共3分)①转悲为喜(含反义词):____________、____________、____________②手疾眼快(含近义词):____________、____________、____________③三抓两挠(含数字): ____________、____________、____________5.给下面加点字选择合适的意思。
(共4 分)绝:A 、断绝B 、完全没有穷尽 C 、走不通的,没有退路 D 、死亡,消失 E 、独一无二的F 、极、最G 、绝对H 、独特的,少有的,没有人能赶上的。
①刷子李有一手绝.活。
( ) ②最让人叫绝.的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。
( )( ) ③现在这门手艺已经绝.迹了。
()6.在括号里填上恰当的关联词。
(3分)(1)( )身上有白点, ( )白刷不要钱。
(2)他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同神仙一般快活。
(3)( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我是拼写小能手。
(6分)léi gǔ()tuīcí()lóng zhòng()zhīyuán()nàhǎn()dǎn qiè()二、火眼金睛,辨字组词。
(8分)壁()璧()廷()延()胁()协()寒()寨()三、词语模仿秀。
(8分)1.神机妙算(形容人物智慧的词语):、2.抓耳挠腮(含近义词的词语):、3.伸头缩颈(含反义词的词语):、4.天造地设(含“天”“地”的词语):、四、寻对手。
(写反义词)(4分)进攻——()削弱——()拒绝——()惩罚——()五、用“推”字组词填空。
(4分)1.秦王要赵王鼓瑟,赵王不好(),只好鼓了一段。
2.作为领导干部,工作出现失误,决不能()责任。
3.诸葛亮没有(),答应了周瑜造十万支箭的要求。
4.她()有病,拒绝客人来访,自己在家中潜心写作。
六、巧填歇后语。
(6分)1.孔明借东风——()2.关公赴会——()3.徐庶进曹营——()4.刘关张桃园三结义——()5.孙猴子的脸——()6.梁山泊的军师——()七、句子瘦身。
(4分1.蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。
八、课文内容我熟悉。
(共11分)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
天还没亮,船已经靠近曹军的水寨(zhài)。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂(léi)鼓,一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。
”1.用“”画出描写天气的语句,诸葛亮选这样的天气是因为?。
(3分)2.诸葛亮对于船只的统一安排是为了?。
(2分)3.军士们“一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了?。
(2分)4.鲁肃的表现是,诸葛亮的表现是。
(4分)九、阅读直通车。
五年级语文下册第五单元单元测试卷一、看拼音,写词语。
(10分)tì tóu shāng bā sāi bāng hóu lóng qī fu()()()()()mù tǒng píng zhàng qīn fàn fā zhèng bāo fu ()()()()()二、用“√”勾选出加点字的正确读音。
(4分)1.小胖墩儿叉.(chā chǎ)着小腰对小嘎.(gā gǎ)子说“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”2..国子监.(jiān jiàn)学生张生不畏权贵,敢作敢为,却遭到了奸臣迫害,被关入监.(jiān jiàn)狱。
3.这位油漆工师傅.(fū fu)一边刷浆.(jiāng jiǎng)一边哼着小曲儿。
4.小胖墩儿活动一下脚腕.(wǎn wàn),做好了摔.(jiāo jāo)跤准备。
三、给加点字选择正确的解释,(填序号)(3分)绝:①断绝;②走不通的,没有出路的;③独一无二的;④绝对1.即使到了绝.境,我们也不能放弃希望。
()2.每次干完活,他身上绝.没有一个白点。
()3.他亲眼见到了师傅那手绝.活。
()精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③英俊,相貌、身材好4.瞧这小伙儿长得多精神..! ()5.这孩子大大的眼睛,挺精神..的。
()6.遇到困难时我们更需要振作精神..。
()四、词语的理解与运用。
(14分)1.把下列词语补充完整,并选词填空。
(9分)手()眼快精神()()()大()粗()抓()挠推拉拽()不甚()()诸亲()()()()朝天(1)小姑娘,从空中接过一本书。
(2)休息了一会儿,他又地上班去了。
(3)此人 ,凭借着做过铁匠的经历,臂力大得出奇。
(4)下雨天,小明在操场上摔了个。
2.选择恰当的关联词填空。
(3分)虽然……但是……只要……就……因为……所以……要是……就……(1)刷子李给自己立下一个规矩,()身上有白点,()白刷不要钱。
部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。
(8分)二、下列读音和书写全部正确的一项是()(2分)A.铸成(zhù)小嘎子(gǎ)监生三抓两挠B.吐痰(tán)扳不动(bǎn)包伏仰面朝天C.蘸了(zàn)冷绊子(bàn)枝体忠于职守D.发怔(zhēng)揪出来(qiù)衔接形形色色三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.铁柱长得膀大腰粗,非常壮实。
B.李双由于手疾眼快,打篮球时手受了伤。
C.他俩说相声时,配合得天衣无缝。
D.小红的故事讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。
四、比一比,组词语。
(5分)浆()缚()蘸()馅()怔()桨()傅()瞧()陷()证()五、补充词语并选词填空。
(10分)手()眼快精神抖() ()大腰粗敛声()气放()无礼转( )为安半信半()( )不可言诸()六眷仰( )朝天结实硬( )1.幸亏它( )抱起了孩子,避免了一场车祸的发生。
2.爸爸身体好,性格又开朗,无论什么时候,总是( )3.有些同学长得( ),行动起来很不灵活。
4.弟弟被树根绊了一下,( )地摔了一跤。
六、查字典填空。
(4分)“疾”用音序查字法先查( )再查( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。
“疾”在字典里的解释有:①病;②痛苦,疼痛;③快迅速;猛烈;④痛恨。
给下面词语中加点的字选择正确的读音。
眼疾手快() 疾恶如仇( ) 痛心疾首( ) 身患重疾( )七、按要求写句子。
(4分)1.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
(用加点的词造句)__________________________________________________________2.那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
(改为感叹句)__________________________________________________________3.赵氏走近上前道:“别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!”(改为转述句)__________________________________________________________4.一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,平平整整。
五年级下册语文第五单元测试卷
一、基础训练营。
1.下列注音和汉字完全正确的一项是()
A.脚腕(jiǎo wàn) 吐痰(tùtán) 严监生(yán jiān shēnɡ)
B.颧骨(ɡuàn ɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān búdònɡ)
C.揪住(jiūzhù) 刷浆(shuājiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡdūnr)
D.发怔(fāzhènɡ) 包袱(bāo fú) 露馅儿(lùxiànr)
2.读拼音,写词语。
zhízi shīfu qīfù
3.我能给加点字选择正确的解释。
(填字母)
A.薄弱;
B.只有一层的(衣服等);
C.只,仅;
D.单子。
(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气。
()
(2)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。
()
(3)严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
()
(4)林黛玉长得标致,但身体很单薄。
()
4.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
天衣()() 精神()() 半()半()
()大()粗()面()天手()眼()
(1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是__________,含有近义词的是______________。
(2)上面的词语中,描写人物外貌的是__________________。
我还能写一个这样的词语:____________。
(3)上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是______________。
我会用这个词写一句话:___________________________________________________________。
5.按要求完成句子练习。
(1)(刷子李)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(仿写句子) _______________________________________________________
(2)曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。
(改为双重否定句)
_______________________________________________________
(3)所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
(修改病句)
_______________________________________________________
二、综合展示厅。
1.选择。
我们称一毛不拔的人为(),称粗心大意的人为(),称
随声附和的人为()。
A.马大哈B.应声虫C.铁公鸡
2.语言实践。
几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。
足球运动员说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。
”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。
”面对这个话题,画家、病人会怎么说?作为小学生的你,你又认为最宝贵的东西是什么呢?
(1)画家:_______________________________________________
(2)病人:_______________________________________________
(3)作为小学生的你:_____________________________________
三、填空。
(1)严监生是我国古典讽刺小说《____________》中的人物,课文选取了____________的片段,写出了严监生____________的特点。
(2)《摔跤》选自__________的《______________》,主要写了______________________________________________________。
(3)《他像一棵挺脱的树》选自《____________》,作者是________,原名__________,课文中的“他”指的是______________,课文所选片段通过对他的____________进行描写,突出了他__________________________的特点。
四、阅读短文,完成练习。
变
马市长吃罢午饭,在客厅里悠闲地品着茶,他女儿笑盈盈地走过来:“爸爸,我想请教您一个问题。
”
“有什么问题你就说吧。
”
“我们单位有个刚分配来的女大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,
敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬的是她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问。
“就是您老人家呀!”
“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样?这绝对不行!”1.文中的女儿向父亲“请教”的目的是_____________________
_______________________________________________。
2.文中突出表现马市长“变”的两个短语是________________
和______________。
3.马市长责怪女儿“你怎么能这样?”,这句话有两层含义,
请写下来。
其一:_______________________________________________
其二:_______________________________________________
4.文中塑造人物时采用的主要描写方法是()
A.外貌描写B.语言描写C.神态描写
5.文中马市长的性格特点是()
A.大公无私B.善变C.支持新生事物
6.题目“变”的含义是___________________________________
_______________________________________________。
五、习作。
一个形象鲜明的人物,他(她)的音容笑貌,举手投足会在我们的脑海中留下深刻的印象。
请选一位自己熟悉的人写一写。
要求运用本单元中所学的描写人物的方法来写。
题目自拟。
五年级下册语文第五单元测试卷答案
一、1.C
2 .侄子师傅欺负
3 .(1)C(2)B(3)D(4)A
4 .无缝抖擞信疑膀腰仰朝疾快
(1)精神抖擞手疾眼快
(2)膀大腰粗示例:眉清目秀(3)天衣无缝
示例:他以为他编的谎言天衣无缝,结果还是被妈妈发现了
5 .(1)示例:这美丽的风景,真好比画家画出的一幅绝美的图画。
(2)曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墙技术。
(3)所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
二、1.C A B
2.示例:(1)最宝贵的东西是绚丽的色彩。
(2)最宝贵的东西是健康的身体。
(3)最宝贵的东西是渊博的知识。
三、(1)儒林外史严监生临死前爱财如命
(2)徐光耀小兵张嘎小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景
(3)骆驼祥子老舍舒庆春祥子外貌身体结实健美
四、1.希望父亲同意她到农村搞乡镇企业
2 .大力支持绝对不行
3 .女儿怎么能放着清闲的工作不干,要到农村去;女儿怎么能采取这种方法套“我”的话,将“我”的军。
4 .B
5.B
6 .听说女大学生到农村搞乡镇企业非常支持,当知道这个女大学生是自己女儿时又坚决反对
五、思路点拨:要选择自己熟悉的人来写。
首先,我们要弄清对方身上的闪光点是什么;然后,选择能表现这个闪光点的一两件事情;最后,在写作时,注意把事情的起因、经过、结果交代清楚,做到条理清晰,描写具体。
另外,在具体事情中这个人是怎么说的,怎么做的,一定要具体刻画,从而凸显人物的闪光点,突出文章的中心。
例文略。