五年级上册语文课件-语文百花园一 习作：自己编写童话｜语文S版(共20张PPT)

质的？ • 读了文章后你明白了什么道理？
自己编写童话
• 一思考： • 确定故事的人物（思考并安排人物之间的关系） • 思考文章的大致内容 • 明确故事想表达的道理
•思考并小组交流自己的童话故事
自己编写童话
• 二动笔写： • 自拟题目 • 写清楚故事发生的时间地点。
• 具体内容（内容要丰富，以现实为基础大 胆的想像写出童话故事的趣味性。注意抓 住人物描写，突出人物的特点与品质）
我们可以这样写好童话。
三、点明中心、升华主题 • 一定要结合文章的主要人物所表现的品质
以及文章的主要内容来写。 • 抓住文章所要表现的中心来写。 • 也可以加上自己的感想。
作者们是如何写好童话的？
四、题目:
①《小麻雀》 、《大拇指汤姆》 《坚定的锡兵》 、《没头脑和不高兴》
都是以主要人物命题（可结合人物特点以及抓住文章的中心）
作者们是如何写好童话的？
人物篇（选自课文小麻雀）
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身 的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那 凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来， 落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上 的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一 点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺， 欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”
我们可以这样写好童话。
一、角色（人物）：
• ①主要人物要选择好把握 好。（选自己比较熟悉一 点的人物）
• ②可以加入一些有助与故 事内容丰富的次要人物。 （比如：1课的大花猫、3 课的仙人）
• ③确定好人物关系。
• ④要能突出人物的特点。
重点：如何塑造鲜明的人物形象？
把童话故事内容写生动写具体。
• 借助人物的描写方法： 外貌、语言、动作、神态、 心理。
作者们是如何写好童话的？
二、故事的具体内容 • 确定人物后要思考并安排人物之间的关系。 • 将人物放在一个你想象的环境中（注意时
间地点，也不能脱离实际） • 写清楚故事的： 起因
经过（详写） 结局
作者们是如何写好童话的？
三、点明中心、升华主题篇 • 鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着
乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得 格外端庄、高雅。在大家的眼里，他一下子变 得美丽起来。 • 通过对其他鸟儿们的描写，抓住敬佩、端庄高 雅、美丽等词告诉我们:只有真正为大家服务 的人才会受到大家的敬佩，心里美才是真的美。 • （从而升华文章主题，给人以启示）
②《金奖章》 以文章主要内容命题
选择上图中的三个人物（不是同一课出现的）
作为主要人物，展开想象，重新编写一个童话故事， 然后写下来。
例文赏析
• 同步作文第4页快速地读《狼和大象》注意 作者的写作思路，并思考以下几个问题：
• 根据什么拟题目？ • 人物有哪些？主要人物是？ • 作者是怎样来表现主要人物的特点或者品
5年级
பைடு நூலகம்
白雪公主
格林童话-小红帽
安徒生童话-丑小鸭
安徒生童话-卖火材的小姑娘
故事名称： 主要人物： 具体的故事： 故事的结尾: 我喜欢这个故事 是因为：
童话故事的特点
• 人物奇特（角色赋予人性） • 情节离奇（想象但不脱离实际） • 道理深刻（教育性强）
观察下面的图片，你知道这些都 是哪篇童话故事里出现的人物嘛？
• 结尾要点明中心（可加入自己的感谢） • 写在作文本上。要求书面整洁，书写美观。
• 每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们 考。如果你对一切都随遇而安，那总是会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太 来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单， 挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心 的，尊重，是一个人教养，体现在做人做事，尊重，是一个人的人品尊重，让人与人走近。人无所舍，必无所成。心无所依，必 只有自己去走，自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己，能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己，能智慧温暖 有岸，才会有渡口，心有所持，才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我 人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生 望自己活得更好，走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业，一份工作 了爸爸妈妈，去了一座别的城市。当你倦了厌了时，想想你的父母正在为你打拼，这就是你必须坚强的理由。不管发生什么，记 人在努力不要轻易放弃。一个人在外面，很不容易，没啥，拼的就是坚强！每一个闪光的人，都在不为人知的地方默默努力。穿 完善自己。可以流泪，可以休憩，可以抱怨，但绝不放弃。酸甜苦辣，阴晴圆缺，都会途经，也都将过去。内心的宁静，是最有 人的痛苦，源于追求了错误的东西。常常，我们苦苦的追逐，又执着的放不下。殊不知，有些不甘放下的，往往不是值得争取的 往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来，心静下来才知道自己到底想要的是什么，让心静下来，静观自在。人，要么像 要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到！我就像一根甘蔗，直，不会拐弯抹角，一就是一，二就是二。虽 开，容易得罪人，但我还是喜欢这样的自己，不虚伪，不算计别人，喜欢做真实的自己，我相信傻人有傻福。人的善良一定要有 则，道德讲底线。你不发脾气，别人就以为你没脾气，你不争取，别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机，也不要活得太单纯 几句好听的，你就不管不顾地对人家好，到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的，你的每一天，每一份快乐，都得靠自己 改变别人是事倍功半，改变自己是事半功倍。相信自己，美好的生活从改变自己开始！自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的 彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的 就不轻易发怒。宽恕人的过失，便是自己的荣耀。青春赚的钱，难赚回青春；生命赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回 钱，难索回爱情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万 候要休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的。人这一辈子，不可能事事如人意，遇到困难和烦心的事情；要学会自 有快乐的心境和乐观的心态。前行路上，遇见烦恼的时候，不妨学说三句话，第一句话：“算了吧”；第二句话：“不要紧”； 都会过去的”。没有过不去的事情，只有过不去的心情；心若晴朗，人生便没有雨天。别人拥有的，不必羡慕；只要努力，时间 者必输，不怕输者必赢。令狐冲说：“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一 强。领先就是金牌成功的母亲是失败，成功的父亲是汗水面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大 人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的尺子： 难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原 冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。不怕考不上，就怕不敢考。积 里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 。学习与坐禅相似，须有一颗恒心。时间太瘦，指缝太宽调节好兴奋期，学习一 是银，日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有 番不同平时的劫难才能脱胎换骨，成为真正能解决问题的人。务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也生活比电影狠 者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界，却失去了自己，又有什么意义呢？不要把时间、财力和劳动，浪费在空洞多余的话语 观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生，有许多事情，是需要放在心里慢慢回味的，过去的就莫要追悔，一切向前看吧 任 为你堕落的借口，即使你改变不了这个世界，你却依然可以改变自己，选择条正确��