九年级第三单元测试题

2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.自然资源日趋枯竭、环境日益恶化的主要原因有（）A. 人口数量越来越大、素质越来越低B. 人类的过度消耗C. 人类正常的生产活动D. 人类对大自然的依赖性越来越小【答案】B【解析】根据教材知识自然资源日趋枯竭、环境日益恶化的主要原因是人类的过度开发和利用 B说法正确符合题意．A说法错误人口素质随着教育的提高会越来越高 C说法错误人类正常的生产活动不会造成环境问题 D说法错误人类需要依靠自然资源生存和发展．故选B．2.目前我国人口大量增加、资源过度消费、环境污染和生态破坏等矛盾影社会和经济的发展以及人民生活水平的提高面对这一严峻形势我们在社会主义现代化建设中必须（）①坚持计划生育的基本国策②坚持保护环境的基本国策③继承和弘扬民族精神④正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④【答案】A【解析】由题干描述得知面对我国人口大量增加、资源过度消费、环境污染和生态破坏等矛盾我们在社会主义现代化建设中必须坚持计划生育的基本国策坚持保护环境的基本国策正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系所以①②④是正确的选项排除不符合题意的选项③．故选A．3.河北碣石山脚下的矿坑公园曾经是山岩裸露植被系统损毁严重导致水土流失、岩石崩落汛期山洪暴发为重塑碣石山山体外貌和生态系统我县引进国际先进技术系统对这一区域进行规划设计和深度改造使其成为民众休闲、体验、游览、健身的立体生态花园我县的这一做法（）①有利于促进我县的生态文明建设②能够促进人与自然和谐共生C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】分析材料可知我县引进国际先进技术系统对这一区域进行规划设计和深度改造使其成为民众休闲、体验、游览、健身的立体生态花园有利于促进我县的生态文明建设能够促进人与自然和谐共生是对可持续发展战略的落实①②③正确材料没有体现节约资源的基本国策排除④故选A4.面对不同的文化应采取（）A. 全盘学习的态度B. 客观、平等的态度C. 全盘否定的态度D. 闭关自守防止祸水涌入的态度【答案】B【解析】此题旨在考查学生对面对中华文化的态度的认识考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．要客观、平等的态度对待所以B是正确的选项不能全盘否定全盘接受也不能闭关自守排除ACD．故选B．5.各种生命息息相关都有存在的意义和价值需要相互尊重下面不能体现这一观点的是（）A. 尊重地球就是尊重生命拯救地球就是拯救人类本身B. 人类为了更好地发展经济可以使用科技手段无节制地开发自然资源C. 小彤给校园草坪放置了一块牌子上面写着“小草正在休息请勿打扰”D. 我们要积极保护珍稀濒危动植物【答案】B【解析】本题考查对其他生命的正确态度地球上的各种生命共生共存息息相关需要相互尊重、相互关爱．本题中的ACD三个选项都是对其他生命的正确态度只有B选项是对其他生命的错误态度不利于保护环境因而符合题干的要求．故选B．6.如图漫画所示我国之所以要开征环境保护税是因为（）①我国不再面临严峻的环境形势②能彻底杜绝环境污染和生态破坏事件③有利于建成环境友好型资源节约型社会④有利于推进生产方式绿色化促进经济发展方式的转变A. ①②B. ③④【解析】我国面临着严峻的环境资源形势题干中开征环境保护税旨在提高税收手段教育人们保护环境、节约资源有利于生态文明建设有利于两型社会建设③④说法正确符合题意①说法错误我国环境形势依然严峻不容乐观②说法错误过于绝对7.央视的热播节目《经典咏流传》结合现代传媒手段用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合让诗词之美走进了千家万户该节目（）①极大提高了人民的物质生活水平②说明中华文化具有强大的生命力③有利于增强人们的文化认同感④是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】分析材料《经典咏流传》结合现代传媒手段用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合让诗词之美走进了千家万户这说明中华传统文化具有强大的生命力与时俱进发展对传统文化继承和创新观众喜闻乐见说明这种电视节目增强人们的文化认同感②③④说法都正确①错误此档文化栏目有利于满足群众文化生活需要故选D8.青少年是未来的主人应该（）①以实际行动自觉保护生物的多样性②减少或制止对自然资源的开发和利用③树立“保护环境光荣破坏和污染环境可耻”的观念④关心国家大事参与社会生活运用法律手段反对和制止破坏环境的行为A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】人类应该保护大自然做大自然的朋友．青少年要树立保护自然的观念以实际行动为保护环境做贡献①③④说法正确符合题意．②说法错误人类需要依靠自然资源来生存和发展应该做到保护环境与经济发展相协调．故选D．9.桂林市中小学校组织学生走进湘江战役纪念馆等爱国主义教育基地开展爱国主义研学活动下列是几位同学的感悟观点正确的是（）①爱国主义流淌在中华民族血脉之中②爱国就要自觉维护国家安全③爱国主义是中华民族精神的核心④爱国就只要接受学习红色文化教育A. ①②③B. ①②④D. ①②③④【答案】A【解析】①②③正确据教材知识爱国主义是中华民族精神的核心流淌在中华民族血脉之中自觉维护国家安全④“只要”表述绝对接受学习红色文化教育是一种爱国的表现但爱国的表现还有很多方面故选A10.中国梦是中国近代以来历史发展的主题描绘了近代以来中华民族生生不息不断求索不懈奋斗的历史它将激励着每一个中华儿女向着中华民族伟大复兴的目标前进这表明（）①民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑②实现中国梦就是为了建设文化强国③先进的中华文化有利于增强民族凝聚力④文化对一个国家和民族起促进作用A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】B【解析】依据题干信息中国梦是中国近代以来历史发展的主题描绘了近代以来中华民族生生不息不断求索不懈奋斗的历史它将激励着每一个中华儿女向着中华民族伟大复兴的目标前进这表明先进的中华文化有利于增强民族凝聚力中华民族精神是中华民族的灵魂是中华民族赖以生存和发展的精神支撑①③符合题意②说法片面④与题意无关故选B11.当代中国人评判是非曲直的价值标准是（）A. 社会主义核心价值观B. 中华民族的传统美德C. 自强不息的民族精神D. 与时俱进的时代精神【答案】A【解析】本题考查社会主义核心价值观根据所学社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求是当代中国人评判是非曲直的价值标准观点A正确观点B涉及传统美德与题干不符合观点C涉及自强不息的民族精神与题干不符合观点D涉及与时俱进的时代精神与题干不符合所以选A12.(6)乐乐所在中学根据教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的要求把诵读国学经典纳入了校本课程这一做法有利于（）①丰富中华优秀传统文化的内涵②提高学生对中华优秀传统文化的认同感③继承和弘扬中华优秀传统文化④发挥优秀传统文化对社会发展的导向作用A. ①②B. ②③C. ①③【答案】B【解析】依据题干材料乐乐所在中学把诵读国学经典纳入了校本课程这一做法有利于提高学生对中华优秀传统文化的认同感、继承和弘扬中华优秀传统文化故②③符合题意①与题干无关④说法错误对待优秀传统文化要批判的继承故选B．13.“道法自然”“天人合一”……这些质朴睿智的自然观告诉我们( )A. 要坚持人与自然和谐共生B. 要开发和利用自然为人类服务C. 人与自然的关系难以平衡D. 要坚持开放、共享的发展理念【答案】A【解析】本题考查对实现人与自然和谐共生的认识和理解A 追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件人类作为自然的一部分也有责任避免自然受到不必要的伤害同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复人与自然相互依存共生共荣这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的致、“纷乱”中的有序故A说法正确B 我们要尊重自然、保护自然而并不是一味开发和利用自然故B说法错误C 人类与自然可以实现平衡故C说法错误D 这与开放、共享的发展理念无关故D说法错误故本题选A.二、材料分析题（本大题共计9小题每题15分共计135分）14.（1）材料一中爷孙生活方式的对比情况表明了什么？14.（2）材料二中的数据说明了网上交往具有什么特点？14.（3）面对网上交友的许多陷阱我们要注意哪些问题呢？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】1【答案】1【解析】115.（1）请在下表空白处填写对应的内容【答案】（1）天行健君子以自强不息, 换位思考与人为善, 孝悌也者其为人之本欤, 爱国主义【解析】（1）①本题考查体现自强不息的名言警句等开放性试题符合题意即可②仁者爱人体现了换位思考与人为善的传统美德③本题考查孝敬长辈的名言警句符合题意即可④苏武牧羊的典故体现了爱国主义精神据此作答【答案】（2）坚定文化自信的重要性或传承中华优秀传统文化的重要性等【解析】（2）材料中习近平总书记的话强调我们要传承中华文化结合教材知识可从中华优秀传统文化的重要性角度组织答案16.（1）依据材料归纳我省为保护黄河流域生态环境采取了哪些具体措施？16.（2）根据上述材料从政策角度谈谈加强生态文明建设的启示？（三点即可）【答案】①运用科技手段科学治理推动生态环境保护②加大资金投入为生态环境治理提供物质保障③加大宣传力度增强民众的环保意识调动民众参与环保工作积极性④坚持绿色发展理念因地制宜发展生态文化产业提高经济效益增加人民收入【解析】本题考查了黄河流域生态文明建设采取了哪些具体措施结合材料内容依据我省的实际措施可从因地制宜制定环保措施、加大资金投入、加强宣传教育等方面考虑作答即可【答案】①坚持科教兴国人才强国战略（或创新驱动发展战略）提高科技治理环境能力②坚持经济发展与环境保护协调发展（要以髙质量经济发展为保障促进环境的可持续发展）③紧紧依靠群众发动群众充分调动群众参与的积极性（或走群众路线）④坚持绿色发展理念坚持节约资源和保护环境的基本国策走可持续发展道路⑤科学立法严格执法【解析】本题考查了加强生态文明建设的启示结合给出的角度可从建设生态文明要坚持节约资源与保护环境的基本国策、坚持五大发展理念等方面考虑作答17.（1）结合材料运用所学知识谈谈新时代仍然要把莫高窟保护好把敦煌文化传承好的原因17.（2）假如有去敦煌莫高窟研学的机会为了传承好敦煌文化使敦煌石窟艺术得以流传请你给同学们一些有益的提醒【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂②源远流长、博大精深的中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求代表着中华民族独特的精神标识为中华民族的伟大复兴提供精神动力③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪④文化自信是一个国家和民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量⑤坚定文化自信事关国运兴衰文化安全和民族精神的传承发展⑥有利于增强国人对中华文化的认同感和自豪感珍爱自己的精神家园有利于推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展发展中国特色社会主义文化利于弘扬伟大民族精神践行社会主义核心价值观有利于坚定文化自信建设文化强国【解析】（1）本题要求考生结合材料运用所学知识谈谈新时代仍然要把莫高窟保护好把敦煌文化传承好的原因首先阅读材料提料材料主旨即保护中华文化并从中提炼民族精神再次审题设问属于原因类题目最后结合材料和所学知识中华文化、弘扬和培育民族精神、增强文化自信、发展先进文化、弘扬中华文化、社会主义文化建设等方面作答即可②宣传和弘扬中华优秀传统文化保护本民族文化守护好自己的精神家园③取其精华弃其糟粕结合时代和社会发展要求不断为优秀传统文化增添新的富有生命力的内容④学习、吸收外来文化的精华不断丰富和发展中华文化推动中华文化走向世界⑤发现破坏优秀文化的行为及时制止和举报（勇于同落后、腐朽的思想文化做斗争等）【解析】（2）本题要求考生为了传承好敦煌文化给同学们一些有益的提醒根据所学知识可从中华文化、正确对待外来文化、保护优秀传统文化方面作答18.（1）我国人口现状的基本特点是什么？18.（2）我国资源的状况怎样？18.（3）针对我国的人口、资源、环境的国情国家制定了什么样的基本国策和发展战略？【答案】（1）①人口基数大新增人口多人口素质偏低②农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡【解析】（1）考查课本知识点依据课本知识点作答即可【答案】（2）我国资源的状况是自然资源总量大种类多人均占有量少开发难度大【解析】（2）根据课本知识作答即可【答案】（3）基本国策计划生育保护环境发展战略可持续发展战略【解析】（3）根据课本知识回答即可19.（1）坚持“绿水青山就是金山银山”的理念必须处理好哪些方面的关系？请简要说明理由材料二 2019年8月19日在第一届国家公园论坛开幕之际习近平总书记发来贺信指出生态文明建设对人类文明发展进步具有十分重大的意义中国加强生态文明建设既要紧密结合中国国情又要广泛借鉴国外成功经验19.（2）建设生态文明我国在资源、环境、生态系统方面应该如何做？材料三近些年来从将“生态文明”写进宪法到组建生态环境部、自然资源部从打好污染防治攻坚战到培育壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业这些举措加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式19.（3）从推进我国生态建设的角度概括材料二中采取的举措【答案】要处理好经济发展与生态环境保护的关系理由保护生态环境就是保护生产力改善生态环境就是发展生产力决不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长【解析】本题考查“绿水青山就是金山银山”的发展理念主要考查学生对教材知识的识记和理解能力第一问依据教材知识可知坚持“绿水青山就是金山银山”的理念必须处理好经济发展与生态环境保护的关系第二问结合教材知识可以从保护生态环境就是保护生产力改善生态环境就是发展生产力的角度来说明理由【答案】①合理开发和利用资源建设资源节约型社会②提高公民保护环境的意识保护我们共同的家园③加大生态系统的保护力度确保生态安全【解析】本题考查我国应该怎样建设生态文明主要考查学生对教材知识的识记和理解能力结合教材知识可以从建设资源节约型社会提高公民保护环境的意识加大生态系统的保护力度等方面来回答【答案】依靠法律保障行政手段推动利用科技手段【解析】本题要求从推进我国生态建设的角度概括材料二中采取的举措主要考查学生依靠法律保障“组建生态环境部、自然资源部” 体现了我国保护环境依靠行政手段推动“培育壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业” 体现了我国保护环境利用科技手段20.（1）结合材料一谈谈学校组织开展“学农”社会实践活动的必要性20.（2）结合材料二说说中学生如何养成亲社会行为20.（3）响应材料二中全市青年志愿者活动的倡议列举出我们可以参加的亲社会行为【答案】（1）①开展“学农”社会实践活动是学校贯彻德智体美劳全面发展的教育方针是加强劳动教育的需要②有利于学生了解农村培养对劳动人民的感情③有利于培养学生吃苦耐劳的精神磨砺意志④有利于学生学习和掌握劳动技能培养实践能力【解析】（1）本题要求根据材料一从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性结合材料一根据所学个人与社会的关系知识组织答案即可【答案】（2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②我们要主动了解社会关注社会发展变化积极投身于社会实践③在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗热心帮助他人想他人之所想急他人之所急④我们只有主动关心社会积极融入社会倾力奉献社会才能实现自己的人生价值【解析】（2）本题结合材料二根据所学如何养成亲身行为的知识作答即可【答案】（3）向灾区人民捐钱捐物参加义务植树活动给留守儿童补习功课到敬老院献爱心到街上参加志愿者活动如擦栏杆、帮交警维持交通秩序等【解析】（3）本题是主观发挥类题目围绕亲社会行为结合实际列举两个即可21.（1）图片中人物用自己的行动践行的社会主义核心价值观分别是什么？21.（2）中学生应如何践行社会主义核心价值观？【答案】（1）友善和敬业【解析】（1）本题为分析类主观题问题指向是图片中人物用自己的行动践行的社会主义核心价值观分别是什么具体解答本题考生可结合材料从社会主义核心价值观等角度来分析【答案】（2）①要与日常生活紧密联系起来做到落细、落小、落实②我们应自觉做到勤于学习敏与思考注重修养勇于实践认真做事踏实做人③构筑中国价值中国少年当争先【解析】（2）本题为措施类主观题问题指向是中学生应如何践行社会主义核心价值观具体解答本题考生可结合材料从社会主义核心价值观等角度来分析22.（1）打击黑恶势力践行了社会主义核心价值观的哪些内容？22.（2）益阳市打击黑恶势力掀开势力“保护伞”对国家机关及其工作人员行使权力有何警示？22.（3）在打击黑恶势力的斗争中青少年可以做哪些力所能及的事情？【答案】（1）文明、和谐、平等、公平、正义、法治【解析】（1）社会主义核心价值观的内涵从国家层面看是“富强、民主、文明、和谐” 从社会层面看是“自由、平等、公正、法治” 从公民个人层面是“爱国、敬业、诚信、友善” 以此分析材料可知益阳打击黑恶势力体现了公正、法治的那些内容以此作答即可【答案】（2）①国家机关及其工作人员要在宪法和法律规定的范围内行使权力②国家机关及其工作人员要严格按照法定的途径和方式行使权力③国家权力的行使不能任性法定职责必须为法无授权不可为④国家权力的行使必须接受人民的监督让权力在阳光下运行【解析】（2）本题考查国家机关及工作人员依法行使权力的要求结合教材知识作答即可【答案】（3）①敢于与黑恶势力做斗争②善于与黑恶势力做斗争③正确行使监督权向有关部门举报④积极参与宣传活动扩大扫黑除恶的影响力【解析】（3）作为青少年学生应自觉学法、懂法、守法、用法、护法依法规范自身行为依法维护国家利益积极举报各种黑恶势力坚决同各种违法犯罪行为作斗争据此解答即可。

人教统编版语文九年级上册第三单元测试题(时间：120分钟　满分：120分)学校班级：姓名：得分：一、积累运用(30分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)A．泉香酒洌(liè)　伛偻提携(lǚ)　觥筹交错(gōng)B．朝晖夕阴(huī)宠辱偕忘(jiē)淫雨霏霏(fēi)C．樯倾楫摧(jí) 浩浩汤汤(tāng)水声潺潺(chán)D．岸芷汀兰(dīng)薄暮冥冥(míng) 金樽清酒(zūn)2.下列加点的词语用法不同的一项是( )(3分)A.而或长烟一空/一食或尽粟一石B.南极潇湘/初极狭C.负者歌于途/行者休于树D.颓然乎其间者/在乎山水之间也3.下列句子朗读停顿不正确的一项是( )(3分)A.若夫/淫雨霏霏B.佳木秀而/繁阴C.乃/重修岳阳楼D.四时之景/不同4．下列句中加点词语古今义不相同的一项是( )(3分)A．予尝求古仁人之心 B．去国怀乡C．上下一白 D．太守归而宾客从也5．下列句中加点词语意义及用法相同的一项是( )(3分)A．上下一白 余强饮三大白而别B．然则北通巫峡 满目萧然C．前人之述备矣 四时之景不同D．云归而岩穴暝 太守归而宾客从也6．名篇名句默写。

(8分)(1)露从今夜白，。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(2) ？雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中，苏轼在《水调歌头》中用“ ， ”抒发了与亲人共赏人间美景的良好愿望。

(4)面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》(其一)里说的“， ”那样，对未来充满信心和希望。

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含深刻哲理的句子是：，。

7．走进一个宁静的乡村，村庄道路宽阔平坦，古朴而又充满新农村建设的现代化气息。

遗憾的是，门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清，只留下上下联的上半部分，请你根据下面给出的词语，运用所学的对联知识补全对联。

九年级历史第三单元测试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 英国资产阶级革命开始的标志是（）A. 苏格兰人民起义。

B. 1640年议会重新召开。

C. 查理一世挑起内战。

D. 英国成立共和国。

2. 美国独立战争爆发的根本原因是（）A. 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

B. 北美人民的民族意识觉醒。

C. 英国的高压政策。

D. 启蒙思想的影响。

3. 美国独立战争的转折点是（）A. 来克星顿的枪声。

B. 萨拉托加大捷。

C. 约克镇战役。

4. 法国大革命开始的标志是（）A. 三级会议的召开。

B. 攻占巴士底狱。

D. 雅各宾派专政。

A. 宣称人生来自由，权利平等。

B. 私有财产神圣不可侵犯。

C. 体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。

D. 它是法国大革命胜利的标志。

6. 在法国大革命期间，把雅各宾派专政推向高潮的领导人是（）A. 罗伯斯庇尔。

B. 拿破仑。

C. 路易十六。

D. 克伦威尔。

A. 废除了封建君主制度和等级制度。

B. 促进了法国资本主义的发展。

C. 确立了资本主义社会的立法规范。

D. 以法律形式巩固了法国大革命的成果。

8. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是（）A. 都推翻了封建专制统治。

B. 都建立了资产阶级共和国。

C. 都促进了资本主义的发展。

D. 都具有民族解放战争的性质。

9. 英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是（）A. 1640年议会的重新召开。

B. 1688年的宫廷政变。

D. 英国宣布成立共和国。

10. 美国1787年宪法规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，三权相互制约与平衡。

这表明美国（）A. 决心废除黑人奴隶制度。

B. 建立了较民主的政治体制。

C. 正式确立了君主立宪制。

D. 综合国力已跃居世界第一。

11. 18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”，这主要是因为（）A. 英国在世界各大洲建立了殖民地。

人教版九年级化学上册第三单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A．分子B．原子C．离子D．元素2．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是()A．N B．2HC．O2D．Si3．镨(Pr)是一种稀土元素，已知镨原子的核电荷数为59，相对原子质量为141，该原子的质子数是()A．141 B．92C．59 D．824．下列化学用语与其含义相符的是()A．H——氢原子B．Mg2＋——镁离子C．2N——2个氮元素D．2O2——4个氧原子5．下图中不同小球代表不同原子，则其中表示混合物的是()6．人工元素，指自然界本来不存在的元素，通过人工方法增大自然存在的元素原子核质子的个数，达到增大原子序数，制造出新的元素。

世界上第一个人工合成的化学元素是锝(Tc)，其在元素周期表中信息如图。

下列有关说法错误的是()(第6题)A．锝是一种金属元素B．锝的相对原子质量是43C．只有质子数改变才会改变元素种类D．现代技术可能会制造出更多的未知元素7．下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是()A．分子是保持物质性质的一种粒子B．分子和原子的根本区别是分子可分，而原子不可分C．原子得到或失去电子后形成离子，离子也可得到或失去电子后形成原子D．混合物一定是由不同种分子构成的8．杭州亚运会于2023年9月23日至10月8日举行，杭州第19届亚运会火炬“薪火”金属部分采用1 070铝合金旋压成型工艺，燃料采用生物质燃气，清洁安全可靠。

下列有关说法正确的是()A．铝合金经过旋压后微粒不再运动B．燃料由液态转化为气态时，微粒的体积变大C．燃料燃烧时分子种类不发生改变D．传递“薪火”，表达了各国运动员的团结共融9．如图是氯化钠的形成过程示意图，下列说法中不正确的是()(第9题)A．钠原子和钠离子的化学性质相似B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C．1个钠原子在反应中失去了1个电子，电子层数减少1层D．1个氯原子得到1个电子后，形成了相对稳定结构10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是() A．混合物中含有多种物质，所以混合物中一定含有多种元素B．离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子C．稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外)，因此微粒一定是稀有气体元素的原子D．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的11．建构模型是学习化学的重要方法。

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列关于文学名著的表述有误的一项是（）A. 《西游记》中天庭两次招安孙悟空第一次招安结果是授予孙悟空“齐天大圣”的称号管理蟠桃园B. 《朝花夕拾》是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集蕴含着温馨的回忆和理性的批判C. 《水浒传》中的祝家庄凭机关密布易守难攻梁山好汉孙立利用和祝家庄老师栾廷玉同门师兄弟的关系打入庄内里应外合攻下了祝家庄D. 《红星照耀中国》中苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措是重新分配土地取消高利贷取消苛捐杂税消灭特权阶级【答案】A【解析】A项“授予孙悟空‘齐天大圣’的称号管理蟠桃园”是第二次招安的结果2.下列句子朗读停顿正确的一项是（）A. 余/因得/遍观群书B. 此之/谓失其/本心C. 虽/千里不/敢易也D. 盖余/之勤/且艰若此【答案】A【解析】B项“此”作“谓”的主语在其后断开“失其本心”作“谓”的宾语在“失其本心”前断开故断为“此/之谓/失其本心”C项“虽”是连词在其后断开“不敢易也”作谓语在其前断开故断为“虽/千里/不敢易也”D项“盖”句首发语词在其后断开“余之勤且艰”作“若此”的主语在其后断开故断为“盖/余之勤且艰/若此”故选A3.下列句中画线词意思和用法相同的一项是（）A. 又何间焉时时而间进B. 此庸夫之怒也夫专诸之刺王僚也C. 行道之人弗受弗敢易D. 故不为苟得也温故而知新【答案】C【解析】A项参与/间或、偶然B项旧时称成年男子/句首发语词C项不D项所以因此/旧的（知识）故选C4.下列画线词用法和意义相同的一项是（）A. 休祲降于天安陵君因使唐雎使于秦B. 以大易小以五百里之地易安陵C. 秦王怫然怒虽然受地于先王D. 公与之乘小大之狱【答案】B【解析】A项介词从/到B项用凭借C项……的样子/这样D项代词他/助词的故选B5.下列说法有误的一项是（）A. 《诗经》也称《诗三百》共305篇列为“五经”之一风、雅、颂和赋、比、兴合称“诗经六义”B. 序是一种文体有书序和赠序之分书序分为自序、他序多为叙述著作作者的意趣、写作缘由、目的等《送东阳马生序》是宋濂为同乡后学马生著书所写的书序C. 短语“热得难受”中“难受”是对“热”的补充短语“雄伟壮丽”中两个词没有轻重主次之分D. 苏轼字子瞻号东坡居士北宋文学家唐宋八大家之一他的思想兼受儒、道、佛三家影响所以往往能在逆境中自解自适《记承天寺夜游》传达出的微妙而复杂的心境正是这种思想的体现【答案】B【解析】B项“《送东阳马生序》是宋濂为同乡后学马生著书所写的书序”说法错误《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言即赠序二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.默写古诗文名句并写出相应的作家、篇名①寄书长不达 ________ ________《月夜忆舍弟》）②三年谪宦此栖迟 ________ （刘长卿《长沙过贾谊宅》）③________ 雪拥蓝关马不前（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）④________ 拔剑四顾心茫然（李白《行路难》）⑤沉舟侧畔千帆过 ________ （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑥不应有恨 ________ （苏轼《水调歌头》）⑦而或长烟一空皓月千里浮光跃金 ________ 渔歌互答此乐何极！（范仲淹《________》）⑧雾凇沆砀 ________ 上下一白湖上影子惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已（张岱《湖心亭看雪》）【答案】况乃未休兵, 杜甫, 万古惟留楚客悲, 云横秦岭家何在, 停杯投箸不能食, 病树前头万木春, 何事长向别时圆, 静影沉璧, 岳阳楼记, 天与云与山与水【解析】①况乃未休兵杜甫②万古惟留楚客悲（注意“惟”的书写）③云横秦岭家何在④停杯投箸不能食（注意“箸”的书写）⑤病树前头万木春⑥何事长向别时圆（注意“圆”的书写）⑦静影沉璧岳阳楼记⑧天与云与山与水三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）解释文中画线的词①秦王不说_______________②安陵君因使唐雎使于秦________________7.（2）用现代汉语翻译文中画线的句子①而君逆寡人者轻寡人与？②安陵君受地于先王而守之7.（3）在横线默写出相应的句子【答案】（1）①通“悦” 高兴愉快, ②派遣【解析】（1）①句子译为秦王（知道后）不高兴说通“悦” 高兴愉快②句子译为于是安陵君就派遣唐雎出使到秦国使派遣【答案】（2）①但是你违背寡人（是因为）轻视寡人吗？②安陵君从先王手里继承了封地并守护它【解析】（2）①注意疑问句式而表转折但是逆违背轻轻视②受继承守守护【答案】（3）①大王加惠, ②以大易小, ③今吾以十倍之地【解析】（3）重点字惠、易、倍8.（1）解释下列句中画线词语的含义①以头抢地耳（）②长跪而谢之曰（）③休祲降于天（）④寡人谕矣（）8.（2）翻译①天子之怒伏尸百万流血千里②夫韩、魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也8.（3）同样是拒绝秦王的易地要求安陵君和唐雎的语气分别是怎样的？8.（4）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事？【答案】（1）①碰撞, ②道歉, ③吉凶的征兆这里偏指凶兆, ④明白懂得【解析】（1）①句意把头往地上撞罢了抢碰撞②句意直身跪着向唐雎道歉谢道歉③句意上天就降示征兆休祲吉凶的征兆这里偏指凶兆④句意我明白了谕明白懂得【答案】（2）①天子一发怒将会有百万人横尸在地血流千里②韩国、魏国灭亡了而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来只是因为有先生啊【解析】（2）①伏尸横尸在地②徒只仅仅【答案】（3）安陵君语气委婉唐雎语气坚定【解析】（3）安陵君识破秦王的骗局婉言拒绝“大王加惠以大易小甚善” 态度和言辞都十分委婉但不是卑躬屈膝而是婉辞是面对虎狼之敌的斗争艺术“受地于先王愿终守之” 陈理为据毋庸置疑安陵君说“弗敢易” 于委婉中透出坚决的态度而唐雎身负使命不与秦王周旋“否非若是也”态度沉着明朗寸步不让据理力争“虽千里不敢易也岂直五百里哉？”回答坚定有力【答案】（4）唐雎是对“士之怒”的厉害程度加以渲染并以此来警告秦王要吸取教训不要轻举妄动自寻死路同时也表明了自己会效法他们有跟秦王斗争到底的决心【解析】（4）解答此题的关键要在理解文章内容的基础上根据题目的要求和提示的信息梳理内容找出相关的语句概括即可唐雎是借这些故事来告诫秦王不要轻举妄动同时也表明了自己会效法他们有跟秦王斗争到底的决心四、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？9.（2）对《饮酒》的赏析有误的一项是（）【答案】【解析】【答案】【解析】10.（1）任选角度赏析词中画线句10.（2）这首词结尾长叹“青衫湿” 抒发了作者怎样的思想感情？【答案】（1）示例一篱笆下菊花盛开秋天的容颜就像刚擦洗过一样清新明净词人用拟人的修辞方法生动形象地写出了秋天的静谧反衬了作者内心的寂寥为下面抒情蓄势示例二“篱下黄花”为特写景物“秋容如拭”为概写景物表现出环境的静谧和寂寥为下文抒情蓄势【解析】（1）句意篱笆下的菊花都已盛开秋色明净就像刚刚擦洗过一般化用了陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的句子作者自比菊花表明内心依旧高洁没有被环境熏染而同流合污本题是半开放性试题要求任选角度赏析“为篱下黄花开遍秋容如拭”一句对于此句的赏析可以从修辞方法方面进行赏析将秋天拟人化生动形象地写出了秋天的静谧反衬了作者内心的寂寥为下面抒情蓄势也可以从景物描写方面进行赏析特写了“篱下黄花” 概写了“秋容如拭” 表现出环境的静谧和寂寥为下文抒情蓄势还可以从炼字的角度赏析“拭”用得极佳写出了秋色的明净也可以从其他角度赏析只要言之成理即可【答案】（2）知音难遇的情怀充满没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨【解析】（2）“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”中“青衫湿” 借用了白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”的典故结合前一句“何处觅知音”可知词句表达了一种知音难遇的情怀再从词的下片分析下片主要是词人回想以前生活在家庭里的情形家庭和社会环境就像一张无形的罗网笼罩在词人身上她还没有冲破这张网已有“英雄末路”之叹写出词人虽有凌云壮志但知音难觅不觉泪湿衣襟表达了词人没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）①段中的“奇观”在文中具体是指什么？11.（2）请用简洁的语言概括选段的主要内容11.（3）选文③-⑥节是对红军战士的什么描写？有什么作用？11.（4）从修辞的角度赏析文中画线句的表达效果【答案】（1）满天都是星光火把也亮起来了从山脚向上望只见火把排成许多“之”字形一直连到天上跟星光接起来分不出是火把还是星星（或者红军夜间翻越老山界这一壮丽、宏伟的景象）【解析】（1）第①段结尾“这真是我生平没见过的奇观” 那么“奇观”所指的内容就是“这”代指的内容即前面的内容“满天都是星光火把也亮起来了从山脚向上望只见火把排成许多‘之’字形一直连到天上跟星光接起来分不出是火把还是星星”【答案】（2）描述了红军星夜行军和山上夜宿时的情景【解析】（2）解答本题要抓住选段的主要内容运用“何人+何时+何地+做何事”的模式概括出来选段主要写了两部分内容第一部分是红军星夜行走在陡峭的山路上第二部分是红军夜晚睡在陡峭的山路上【答案】（3）语言描写表现了红军革命乐观主义精神【解析】（3）本题要求写出描写人物的方法回到原文③-⑥节是红军之间说的话显然是语言描写接下来答出此处语言描写的作用联系前后文可以看出山势陡峻但是红军战士们却是“哈哈地笑起来” 这表现了红军的革命乐观主义精神【答案】（4）运用比喻生动形象地写出了山势高大、险峻表现了红军身处险境时不怕困难、镇定乐观的精神【解析】（4）首先找出修辞手法回看原文画线句“山峰像巨人”“四围的山把这山谷包围得像一口井” 这是比喻手法然后回答比喻手法的作用使事物形象可感表现事物某一方面的特点或特征12.（1）文章第⑥段中画线句子运用了哪种说明方法？有何作用？12.（2）下列句子中画线的词语能不能删去？请说明理由部分消费者表示智慧餐厅上餐快速准确且干净卫生……12.（3）作为消费者你是否会选择去智慧餐厅用餐？为什么？请结合文章内容谈一谈【答案】（1）运用了列数字的说明方法具体准确地说明了“智慧食堂”可帮助食堂增收并降低剩餐率【解析】（1）画线句“‘智慧食堂’帮助食堂实现收入环比增加33% 剩餐率降低2%” 其中“33%”“2%”都是具体的数字所以这里使用了列数字的说明方法用具体数字来说明问题可以使说明文更准确、更科学、更具体、更具说服力本题中是为了具体准确地说明了“智慧食堂”可帮助食堂增收并降低剩餐率【答案】（2）不能删去“部分”表范围是指一部分如果删去意思就变成了所有消费者意思太过绝对体现了说明文语言的准确性【解析】（2）回答此类问题首先回答“不能删去” 然后再分析词语的具体用法“部分”表示并不是全部如果去掉意思就变成了所有消费者意思太过绝对加上“部分” 恰恰体现了说明文语言的准确性和严密性【答案】（3）示例一会因为智慧餐厅很酷智能化科技感十足且快速准确、干净卫生示例二不会因为智慧餐厅缺了点人情味没有传统人工服务贴心、有温度【解析】（3）本题是一道开放性试题通过阅读文章可以根据自己的感受来做出判断只要言之成理即可比如会去智慧餐厅用餐从文中“食堂可以变得很酷后厨机器人自动炒菜、自动蒸饭打菜窗口无人化管理消费者自助选餐刷脸结算”“智慧餐厅上餐快速准确且干净卫生不会生病、不会感染病源从设计入手保护食品卫生能够令顾客用餐更放心”可以找到做出这种选择的依据或者不会去智慧餐厅用餐从文中“虽然智慧餐厅更为智能但似乎还缺了点人情味”“更成为一种消费体验脱离了人的服务始终少了点温度”中找到做出选择的依据六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）有同学搜集了下面一组故事准备以“唯有勤奋不负青春”为题写一篇演讲稿这组故事中不符合主题要求的两项是_______________（只填序号）①高山流水②孙康映雪③车胤囊茧④岳母刺字⑤苏秦刺股13.（2）请你参加演讲比赛的策划你认为本次活动有哪些环节需要在比赛正式开始前做好安排？（至少写出两个）13.（3）演讲比赛定于本周五下午3点在学校报告厅举行活动组打算请学校心理咨询室李老师当评委由你去邀请你该怎么说呢？【答案】（1）①④【解析】（1）演讲稿的主题是“唯有勤奋不负青春” 所以选择的素材应能突出勤奋的重要性①表现知音难遇与主题不符②表现勤学苦读与主题相符③表现勤学苦读与主题相符④表现爱国之情与主题不符⑤表现勤学苦读与主题相符故不符合主题的是①和④【答案】（2）①制定评分标准②选活动主持人③邀请比赛评委④抽签确定选手比赛顺序等【解析】（2）根据平时参加活动的经验可知比赛前要安排谁来参赛、演讲比赛中选手的参赛顺序、谁来主持、谁来评判、如何评判优胜者（评判细则）等据此按题意至少写出两个即可【答案】（3）示例李老师您好！我是八年级×× 我们级部打算本周五下午3点在学校报告厅举行“我的青春我做主”主题演讲比赛想邀请您担任评委如果您能抽空参加我们的活动是对我们极大的支持【解析】（3）根据题意表述前要有合适的称呼与礼貌用语然后讲明邀请的事由以及活动的具体时间与地点即可可以按照“称谓+自我介绍+说明来意+活动要点（时间、地点、活动名称等）+欢迎或征询对方意见的话”的格式进行拟写七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）在《儒林外史》中 _______________是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈卑鄙小人的形象出现的围绕这点作者记叙了好几件事情其中描写最为生动传神的是_______________事件14.（2）结合《儒林外史》整本书选择一个情节说说杜少卿是个怎样的人【答案】（1）严贡生, 云片糕【解析】（1）根据“巧取豪夺、横行乡里的奸诈卑鄙小人的形象”可知此处描述的是严贡生他是小说《儒林外史》中的反面人物他哄吓诈骗无恶不作书中对他描写最为生动传神的是云片糕事件严贡生在省城接亲因给吹打手的银子太少吹打手不愿来新娘因此不发轿最后来了两个人才勉强把新娘接回来回来的路上严贡生又假装发病故意留下云片糕给船家吃反污船家吃了救人的药最后赖了船钱【答案】（2）示例一王知县要会他他不肯王知县被罢官住的地方都没有杜少卿却派人请他来住可见其傲视权贵（不阿谀奉承）扶危济困（仗义疏财）示例二他蔑视科举不参加科考装病拒绝做官可见其淡泊名利示例三他反对“三从四德”、不顾封建礼法束缚拒绝纳妾平等对待妻子可见他尊重妇女有平等意识【解析】（2）结合原著内容可知杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲四代六尚书”的大官僚地主家庭却出污泥而不染行为中有些离经叛道思想中具有某些民主主义的成份他蔑视科举瞧不起功名富贵第三十二回他说“学里秀才未见得好似奴才”当臧蓼斋对他说出补了廪就可以坐堂、洒签、打人时他笑骂说“你这匪类下流无耻极矣”李巡抚荐举他入京做官他用手帕抱了头装病不去有人要同他去会知县他说“王家这一宗灰堆里的进士他拜我做老师我还不要我会他怎么！”这些言行与《儒林外史》上追名逐利的风气恰成鲜明的对照杜少卿在许多地方还突破了封建礼教的束缚他用普通的人情来解释诗经说“《诗经》上《溱洧》之诗也只是夫妇同游并非淫乱”他反对多妻制认为破坏了人类的自然平衡他敢于在封建社会那个窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒他力排众议称赞沈琼枝的反抗行为说“盐商富贵奢华多少士大夫见了就销魂夺魄你一个弱女子这就可敬极了”这是一个具有一定程度个性解放思想的人杜少卿是吴敬梓描写的一批真儒名贤之一体现了作者改造社会的理想据此选取某一情节分析人物形象即可。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.长风破浪会有时 _______________【答案】直挂云帆济沧海【解析】直挂云帆济沧海2.请根据句子意思写出相应的成语故意做作故做姿态（）彻底觉悟或者醒悟（）使人感受很深震动很大（）赞美看到的事物好到了极点（）声音突然中止（）为人处世的道理（）原指人或事物隐藏起来不公开露面文中指昆虫都无声无息、无影无踪了（）风雪遍地形容气候恶劣暗指人生路上的挫折很多仿佛冬天一般（）转了一圈又一圈一次又一次地循环（）非常明确、肯定没有一点可疑的地方（）神话传说仙女的衣服没有衣缝比喻事物周密完善找不出什么毛病（）解不开的谜团（）形容骄傲自大什么都瞧不起（）海水干涸、石头腐烂形容历史久远万物已变也用来比喻坚定的意志永远不变（）形容山势险峻（）搬弄是非破坏团结（）形容襟怀坦白行为正派（）把手笼在袖子里在一旁观看比喻置身事外或不协助别人（）不知道怎么办才好形容受窘或发急（）船遇顺风行走迅速比喻非常顺利毫无挫折（）【答案】（装模作样）（大彻大悟）（惊心动魄）（叹为观止）（戛然而止）（人情世故）（销声匿迹）（风雪载途）（周而复始）（毫无疑问）（天衣无缝）（不解之谜）（目空一切）（海枯石烂）（悬崖绝壁）（挑拨离间）（光明正大）（袖手旁观）（不知所措）（一帆风顺）【解析】3.（1）鞠躬尽瘁 _______________ （诸葛亮《后出师表》）3.（2）捐躯赴国难 _______________ （曹植《白马篇》）3.（3）祖宗疆土当以死守 _______________ （李纲）3.（4）位卑未敢_______________ （陆游《病起书怀》）【答案】（1）死而后已【解析】（1）注意“已”的正确书写【答案】（2）视死忽如归【解析】（2）注意“忽”的正确书写【答案】（3）不可以尺寸与人【解析】（3）注意“尺”“寸”的正确书写【答案】（4）忘忧国【解析】（4）注意“忧”的正确书写二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列各句中朗读节奏划分不正确的一项是（）4.（2）下列各句中画线词解释不正确的一项是（）4.（3）下列对文章的分析理解不正确的一项是（）4.（4）把下列文言语句翻译成现代汉语①峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也②醉翁之意不在酒在乎山水之间也4.（5）在中国古代文学中有一种著名的贬官文化让一群山山水水中原本寂寂无名的亭台楼阁在失意文人的笔下不经意间扬出了墨香站成了诗文有人认为欧阳修的《醉翁亭记》就是贬官文化的代表作之一展现了儒家心系天下、心境旷达的传统思想你赞同这一论述吗？请结合文章具体分析A. 望之/蔚然而深秀者B. 湖中/人鸟声/俱绝C. 刻唐贤/今人诗赋于其上D. 醉翁之意/不在酒在乎/山水之间也【答案】C【解析】（1）C项“诗赋”是“唐贤今人”的故“唐贤今人诗赋”中间不能停顿“唐贤今人诗赋”作“刻”的宾语故其前应停顿“于其上”作状语其前应停顿故正确节奏划分应为刻/唐贤今人诗赋/于其上【答案】D【解析】（2）D项译文却不知道太守以游人的快乐为快乐啊乐意动用法以……为乐【答案】B【解析】（3）B项“依次描绘了‘滁人游、太守宴、太守醉、众宾欢’四幅图景”错误四幅图景的顺序依次为“滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉”【答案】（4）①山势回环路也跟着转弯有一座亭子（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的是醉翁亭②醉翁的情趣不在酒上而在山光水色中【解析】（4）①回曲折、回环临居高面下②意意趣情趣乎相当于“于”【答案】（5）赞同欧阳修虽遭贬谪却并未意志消沉反而寄情山水、洒脱旷达、随遇而安进一步励精图治使滁州政治清明百姓和乐因此才有了太平祥和的百姓游乐图这正是他心系天下、心境旷达的具体表现【解析】（5）作答时要结合文本内容和写作背景分析欧阳修由于声援范仲淹等人再遭贬斥出知滁洲本文作于到滁州的第二年“庆历新政”的失败使他感到苦闷外放可以摆脱朝廷党争对他也是一种安慰本文表现了作者这种复杂的心情本文以一个“乐”字贯串全篇并坦言“醉翁之意不在酒在乎山水之间也” 把政治失意仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间消融于与民同乐之间在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画的同时也体现儒家的传统思想正如《尚书》所言“德惟善政政在养民”表现了欧阳修虽遭贬谪却并未意志消沉突出他心系天下、与民同乐的旷达情怀所以赞同这一论述三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）颔联运用典故表达作者怎样的感情？5.（2）请从修辞的角度赏析“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”两句诗【答案】（1）对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘贬谪时间长久表现了对世态变迁的怅惘心情【解析】（1）用典是古诗词中常用的一种表现方法能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用既可使诗歌语言精炼又可增加内容的丰富性增加表达的生动性和含蓄性可收到言简意丰、耐人寻味的效果增强作品的表现力和感染力也增强了作品的意蕴“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》向秀跟嵇康是好朋友一次向秀经过亡友嵇康的旧居听见邻人吹笛不胜悲叹于是写了《思旧赋》显然此典是表达对故去的老友的怀念“烂柯人”指晋人王质据《述异记》王质入山砍柴看见两个童子下棋便停下来观看等到棋局终了手中的斧炳已朽烂回到村里才知道已过百年此处指作者经过长时间的贬谪亲旧凋零物是人非表现了对世态变迁的怅惘心情【答案】（2）诗人以“沉舟”“病树”自比用“千帆过”“万木春”比喻蓬勃的新生力量既抒发了仕途屡遭打击的愤懑、失意之情又体现了诗人坚信未来的阔大胸怀又蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理【解析】（2）“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”的意思是沉舟侧畔有千帆竞发病树前头正万木皆春“沉舟”“病树”“千帆过”“万木春”等都是比喻“沉舟”“病树”是自比“千帆过”“万木春”则是比喻蓬勃的新生力量作者虽然对自己仕途屡遭打击感到愤懑、失意但对新生力量的崛起又充满希望对未来充满信心体现了诗人坚信未来的阔大胸怀又蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请用一句话分别概括【甲】【乙】两段文字的主要事件6.（2）揣摩下列语句回答括号里的问题①他从破衣袋里摸出四文大钱（“摸”字有何表达作用？）②范进不看便罢看了一遍又念一遍自己把两手拍了一下笑了一声道“噫！好了！我中了！”说着往后一交跌倒牙关咬紧不省人事（请从人物描写的角度赏析这个句子）6.（3）“秋风是一天凉比一天”一句能否删去为什么？6.（4）“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”一句中既然是“大约” 为什么又说“的确”？【答案】（1）【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范进看榜后喜极而疯【解析】（1）文段分别选自鲁迅的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》概括情节时一般表述为人物+事件【甲】文段叙述了“我”最后一次看到孔乙己到店里喝酒的情形【乙】文段描写了范进得知自己中举后喜极而疯的情节【答案】（2）①“摸”字有从袋里往外掏出的意思孔乙己被打断腿后生活更苦只能“摸出四文大钱” 鲜明地表现了孔乙己后来的生活已到了贫困不堪的地步②采用了语言、动作、神态描写形象地刻画出范进得知梦寐以求的愿望实现后发疯的丑态【解析】（2）①“摸”是用手探取、寻找的意思句子用这个动词形象地写出孔乙己的动作缓慢、艰难“摸”字与上文“排出九文大钱”中的“排”字形成对比突出了他境况的悲惨说明孔乙己已经到了贫困不堪的地步②“看了一遍”“又念一遍”“两手拍了一下”“笑了一声”“往后一交跌倒”是动作描写“噫！好了！我中了！”是语言描写“牙关咬紧”是神态描写该句综合运用动作、语言、神态描写表现出范进中举后喜极而疯的丑态讽刺了当时社会封建科举制度对人思想的腐蚀【答案】（3）环境描写交代了故事发生的时间渲染了悲凉的气氛使孔乙己的出场具有悲剧意味暗示了孔乙己的悲剧结局【解析】（3）本句是对自然景物的描写“秋风是一天凉比一天”表现了天气的寒冷交代了故事发生的时间渲染了悲凉的气氛联系环境中的人物可知此处景物还烘托孔乙己境遇的凄惨使孔乙己的出场具有悲剧意味结合后文对于孔乙己命运的交代可知此处悲凉的景物暗示了他悲剧的命运【答案】（4）“大约”和“的确”在这里不矛盾“大约”表估计猜测因为没有人说起过这件事没有确凿的根据只是估计根据“到现在终于没有见”这样的情况估计孔乙己的确死了因为在那样冷酷无情的社会里孔乙己肯定活不下去所以用“的确”表示猜测的结论这句话也流露出“我”对孔乙己的同情【解析】（4）当句中出现看似矛盾的词时可从不同的角度去理解它们这样就能解读出它们的合理性说“大约” 是因为孔乙己后来再也没有在店里出现过但又没有听到他死的消息没有见到他的尸体对他的“死”只能是个猜测说“的确” 是从孔乙己每次到店里大家对他的态度以及他受伤后人们对他的看法来判断的人们对他没有同情没有关爱只有极力地嘲讽与取笑孔乙己在当时的社会中是得不到任何人的关爱与帮助的所以他的死是必然的而且这句话出现在文末这样看似矛盾的用词还能起到发人深思的作用7.（1）本文按照时间顺序写了两部分内容请概括①“我”考上大学那一年 _______________②去年 _______________7.（2）联系上下文品析⑥⑦段画线句子中画线词语的妙处①父亲红红的眼睛盯住那粒花生米②我以晚了就没有回去的火车为由坚决打发父亲回去7.（3）关于文章①—⑤段的内容下列说法最正确的一项是（）7.（4）简要分析本文题目“一粒花生米”的作用7.（5）联系全文请在文末的括号内填入适当的标点符号并说明理由【答案】（1）①父亲送“我”上学“我”因厌恶父亲的卑微的生活方式而拒绝父亲入校②“我”下岗了在送儿子上学时发生了与当年类似的事“我”才真正理解父亲【解析】（1）①处根据第⑧段“而后我脑海里尽是闪动着一粒花生米弹跳的影子还有父亲那串卑微的动作和神情我无法接受父亲的那串历史以致四年大学时光他没能跨进儿子的学校一步” 结合“我考上了大学”“父亲坚持要把我送到学校”等表明时间的语句可知横线上应该填“‘我’因厌恶父亲的卑微的生活方式而拒绝父亲入校”②处根据第⑨段“去年我下岗了我的儿子考上了大学” 第⑩段“在送儿子入学的火车站旁边的小饭馆发生了和父亲当年相似的一幕” 第⑬段“我顺手抓起桌子上的一团粗糙的餐巾纸试图堵住从我眼眶里溢出来的辛辣的东西”可知横线上应该填“‘我’下岗了在送儿子上学时发生了与当年类似的事‘我’才真正理解父亲”【答案】（2）①“盯住”生动形象地写出了父亲的目光紧紧跟随花生米落地的全过程从而表现出因贫穷而卑微的父亲对花生米的看重②“打发”表明“我”对父亲的卑微的动作、神情充满了不满和鄙弃之情【解析】（2）①“盯住”本义是集中或显著地注意句中父亲的目光紧紧跟随花生米落地的全过程不错眼珠表现父亲对花生米的看重体现了他因贫穷而卑微的特点生动形象②“打发”本义是从某处撵走这里是“我”不满父亲捡掉落地上的花生米卑微的动作、神情而把父亲故意撵走拒绝父亲进校园体现了“我”对父亲的鄙弃之情【答案】C【解析】（3）A项文章①—⑤段写父子俩人在小饭馆吃饭并不是为表现了父亲对“我”深沉的爱B项第⑤段父亲因喝酒才不慎掉落花生米才有后面的内容喝酒的情节与中心有关不可删去D项文章并没有提及父亲的“无知”故选C【答案】（4）成为贯串全文的线索以一粒花生米之小反衬出情感的深重引人深思【解析】（4）文章的题目一般起到的作用有交待主要人物、概括主要内容点明文章主旨抒发强烈情感是行文的线索等本文“一粒花生米”贯串始终“我”考上大学那一年父亲送“我”上学在小饭馆吃饭捡起掉在地上的花生米“去年我下岗了我的儿子考上了大学” 当“一粒花生米以同样的方式落在儿子的脚边”“等儿子去洗手间的时候我弯下腰捡起扔进嘴里” 因此“一粒花生米”是行文的线索一粒花生米很小但父亲对“我”的情感“我”对儿子的情感是那样真反衬出情感的深重发人深省【答案】（5）应填入“……” 表明直到此时“我”才真正理解了父亲当年的心境既后悔自己当初对父亲的态度也感慨于自己生活的辛酸用省略号能够更好地将那种复杂、一言难尽的情感表现出来【解析】（5）从文章内容来看等儿子去洗手间的时候在小饭馆里“我”也重复父亲当年的动作让“我”抚今追昔思绪万千既为自己当初对父亲的态度后悔、愧疚也感慨于自己生活的辛酸种种复杂情感涌上心头用省略号能更好地表现这种一言难尽的情感能引发读者的想象和思考收到言已尽而意犹未尽的效果五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.（1）根据拼音写出汉字给画线的字注音槐（）穗（）lǒng（）罩 líng（）仃8.（2）文段中有一词有错别字这个词是_______________ 应该修改为_______________ 8.（3）文段中运用的修辞手法有_______________、_______________8.（4）将文段中画线句“香气似乎也是浅紫色的”改为反问句8.（5）结合语境分析文段中画线词语“察言观色”的意思【答案】（1）huái, suì, 笼, 伶【解析】（1）“槐”读作“huái” “穗”读作“suì” “lǒng 罩”的“lǒng”写作“笼” “líng 仃”的“líng”写作“伶”【答案】（2）好象, 好像【解析】（2）“好象”应写作“好像”【答案】（3）通感, 拟人【解析】（3）“这里除了光彩还有淡淡的芳香香气似乎也是浅紫色的”一句中“香气”原本是嗅觉这里说成“是浅紫色的” 换成是视觉的范畴这是运用通感的修辞手法“忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好象在察言观色试探什么”一句中“察言观色”“试探”等词赋予紫藤萝人的情态是拟人的修辞手法【答案】（4）香气难道不也是浅紫色的吗？【解析】（4）肯定句改为反问句在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号据此“香气似乎也是浅紫色的”改为反问句应为香气难道不也是浅紫色的吗？【答案】（5）观察别人的说话和脸色指揣摩别人的心意这里指门前紫藤萝开得稀落【解析】（5）察言观色留意观察别人的话语和神情多指揣摩别人的心意结合文段中“它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好象在察言观色试探什么”可知这里指门前紫藤萝开得稀落9.（1）给这段文字中画线的词语注音①肆意_______________②步履_______________9.（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语①（jiān xiǎn）_______________ ②（chén jìn）_______________【答案】（1）①sì yì, ②bù lǚ【解析】（1）①“肆意”应读作“sì yì” ②“步履”读作“bù lǚ”【答案】（2）①艰险, ②沉浸【解析】（2）①“jiān xiǎn”应写作“艰险” ②“chén jìn”应写作“沉浸”10.（1）阅读下面的文字探究画线部分的内涵写出四种节气的名称春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒10.（2）仔细观察右面的形象标志根据画面的内容写出该节气的名称及其含义10.（3）阅读下列材料写出你的探究结果材料一“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分在国际气象界这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”材料二“二十四节气”形成于中国黄河流域以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用并为多民族所共享作为中国人特有的时间知识体系该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则是中华民族文化认同的重要载体材料三随着中国城市化进程的加快和现代化农业技术的发展“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱但在当代中国人的生活世界中依然具有多方面的文化意义和社会功能鲜明地体现了中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展的理念彰显出中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性与自然和谐相处的智慧和创造力也是人类文化多样性的生动见证【答案】（1）立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑【解析】（1）根据节气歌写出对应的的节气即可夏满芒夏暑相连这句话中包含立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑这六个节气【答案】（2）清明标志中两个简易的人形一人执香跪拜一人执帚扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现诠释了清明节祭祀祖先的意义【解析】（2）解答此题时首先要理解图片内容志中两个简易的人形一人执香跪拜一人执帚扫墓可知此图片的介词是清明然后围绕清明的习俗进行阐述即可【答案】（3）示例这三则材料写出了“二十四节气”的地位、形成、影响、文化意义和社会功能【解析】（3）材料一写出了“二十四节气”的地位材料二写出了“二十四节气”的形成原因和影响材料三写出了“二十四节气”的文化意义与社会功能。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列画线词用法和意义相同的一项是（）A. 时时而间进/又何间焉B. 臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也C. 故不为苟得也/温故而知新D. 年与时驰/公将驰之【答案】B【解析】A项间或、偶然/参与B项确实C项所以/旧的指学过的知识D项疾行指迅速逝去/驱车追赶故选B2.下列画线字的用法和意义相同的一项是（）A. 足肤皲裂而不知/由是则生而有不用也B. 其真无马邪/安陵君其许寡人C. 大道之行也/其翼若垂天之云D. 以河内守亚夫为将军/自康乐以来【答案】A【解析】A项表转折/表转折B项加强反问语气难道/祈使语气C项用于主谓之间取消句子独立性/用于定语和中心语之间相当于现代的“的”D项介词把/跟“来”连用与现代的“以来”同义故选A3.下列有关文学常识的说法有误的一项是（）A. 鼎最初是炊具后被视为传国重器成为国家和权力的象征亦有变革之义革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质B. “气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名北斗卫星导航系统名称即来源于此C. 中华诗文浩如烟海逐渐形成一些表意相对固定的词语如“征蓬”指远行之人“大雁”“青鸟”指信使“瀚海”指沙漠“阴”指山北水南D. “一箪食一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的器物“觥筹交错”中的“觥”“筹”是指酒杯【答案】D【解析】D项“‘筹’是指酒杯”错误筹酒筹宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码4.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）A. 《礁石》中“含着微笑看着海洋”的礁石象征着坚韧不拔、高傲自负的人们B. 从“活着就要斗争在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力以及为革命奉献生命的伟大思想感情C. “在死亡没有来临把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱对生命的赞叹、赞赏以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀D. “然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋而且隐含献身之意【答案】A【解析】A项“高傲自负”错误“礁石”象征着坚韧不拔、乐观自信的人们5.下列说法有误的一项是（）A. “这种人工克隆新鱼种的出现为鱼类育种开辟了新途径”这个句子的主干是“出现开辟了途径”B. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的是一部编年体史书记载了战国时期各国游说之士的策略《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》均选自《战国策》C. 古人的称谓极有讲究有的用地名柳宗元又称“柳河东” 有的用官职杜甫称“杜拾遗” 也用字称人《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡的好友白居易D. 简·爱离开了罗切斯特后为寻找新的生活出路风餐露宿沿途乞讨历尽磨难最后在沼泽地被牧师圣·约翰兄妹收留并在当地一所小学校任教【答案】B【解析】B项“编年体史书”错误应为“国别体史书”二、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）画线词语意思相同的一项是（）6.（2）下列画线词的用法与例句“天下缟素”不相同的一项是（）6.（3）请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话写出该句话的“潜台词”A. 秦王怫然怒/谓为信然B. 天下缟素/吴广素爱人C. 仓鹰击于殿上/还于旧都D. 怀怒未发/发闾左谪戍渔阳【答案】C【解析】（1）A项……的样子/这样B项白色的绢/一向、平时C项到D项发作/征发、发配故选C【答案】D【解析】（2）例句中“缟素” 名词用作动词穿白色丧服A项“罾”名词用作动词用网捕B项“王”名词用作动词称王、为王C项“毛”名词用作动词长草木（暗指荒凉）D项“狐”名词狐狸故选D【答案】（3）你最好是将你们的土地奉送给我不然的话我将发怒那后果将不堪设想【解析】（3）理解“公亦尝闻天子之怒乎”这句话需要结合后文“天子之怒伏尸百万流血千里” 这两句话结合起来我们可以看出秦王是在威胁唐雎你最好是将你们的土地奉送给我不然的话我将发怒那后果将不堪设想7.（1）下列各组句子中画线词语意思相同的一项是（）7.（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语①出淤泥而不染濯清涟而不妖②中通外直不蔓不枝7.（3）下面对文章内容的分析理解不正确的一项是（）A. 水陆草木之花/予独爱莲之出淤泥而不染B. 香远益清/自以为大有所益C. 予谓菊/初权谓吕蒙曰D. 陶后鲜有闻/鲜为人知【答案】D【解析】（1）A项助词的/助词用在主谓之间取消句子独立性B项更加/好处C项认为/对……说D项少/少故选D【答案】（2）①（莲花）从污泥中长出但不沾染（污秽）经过清水的洗涤但不显得妖艳②（莲的柄）内部贯通外部笔直不横生藤蔓不旁生枝茎【解析】（2）①淤泥河沟、池塘里积存的污泥染沾染（污秽）濯洗涟水波妖艳丽②通贯通直笔直蔓名词作动词长藤蔓枝名词作动词长枝茎【答案】C【解析】（3）C项“作者寻觅到了不少和他一样追求君子之德的知音”说法错误“同予者何人”是反问句意思是“像我一样的还有什么人呢？”言外之意是像“我”一样保持高洁情操和高远追求的人很少三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.阅读下面文本完成下面小题渔家傲·秋思塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》选出对本词理解不恰当的一项（）A. 词的上篇描写边塞秋色以一“异”字统领全部景色特点突出了塞下秋景与中原的不同B. “千嶂里长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色表现边塞的悲凉同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景C. “浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”是全词的核心正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心里D. “羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢乐的场面【答案】D【解析】D项“苦中作乐夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢乐的场面”错“羌管悠悠霜满地”承上启下进一层强调边防军人想家思乡的情绪并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）用简洁的语言概括小伟做的两件事9.（2）赏析文中画线的句子的表达效果傍晚爷爷一瘸一拐地回来了皱巴巴的脸绷得像墙壁一进门他就厉声喝道“跪下！”9.（3）小说以“屋顶上长大的孩子”为题有什么好处？9.（4）本文采用第几人称叙事？有什么好处？【答案】（1）①小伟因为想见在城里打工的爸爸故意砸坏了自家的屋顶②小伟在爷爷的帮助下勇敢地修好了屋顶【解析】（1）抓住题干关键“小伟做的两件事” 在通读全文的基础上找出小伟所做的两件事即可从第三、四两段中“要是在屋顶上砸个洞爸爸不就回来了吗”“想干就干”可以找到小伟做的第一件事“故意砸坏了自家的屋顶” 从倒数第三段中的“在爷爷的鼓励下……一点点盖好”可以找到小伟做的第二件事“在爷爷的帮助下勇敢地修好了屋顶”【答案】（2）示例一（修辞角度）运用比喻的修辞把爷爷生气紧绷的脸比喻成“墙壁” 生动形象地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的神情示例二（描写方法角度）运用神态、语言、动作描写生动地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的情形【解析】（2）解答时首先梳理赏析句子的角度（修辞、用词、表现手法、句式等）其次细读画线句子并进行辨析句子使用了神态、语言、动作描写“皱巴巴的脸绷得像墙壁”是神态描写“跪下”是语言描写“一瘸一拐地回来”是动作描写生动地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的情形“皱巴巴的脸绷得像墙壁”运用了比喻的修辞手法将爷爷生气紧绷的脸比喻成“墙壁” 生动形象地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的神情【答案】（3）①吸引读者阅读兴趣②指出文章的主要人物小伟③揭示文章的主旨通过在屋顶上修复屋顶孩子懂事了可以分担家庭责任变得成熟了长大了【解析】（3）文章标题的作用一般有①概括文章的主要内容②作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）③作者感情的出发点④具有象征意义⑤一语带双关⑥是全文的“文眼”（提示文章中心）⑦吸引读者兴趣结合这几点来分析可以归纳题目“屋顶上的孩子”的作用①吸引读者阅读兴趣②指出文章的主要人物小伟③揭示文章的主旨通过在屋顶上修复屋顶孩子懂事了可以分担家庭责任变得成熟了长大了【答案】（4）采用第三人称叙事不受时间和空间的限制能够比较自由灵活地反映客观内容【解析】（4）本文采用的是第三人称叙事“我”站在第三者的立场叙述小伟的故事叙述不受时空限制比较自由灵活地叙述了小伟的经历更好地反映了小伟的成长10.（1）请从“我”的角度梳理文章脉络“我”喜欢躺着读书→_______________→“我”喜欢古诗词→_______________→“我”枕畔留下的书→“我”枕边古诗词如夜莺10.（2）作者为什么说“那些古诗词就是我枕畔的《圣经》”？10.（3）文章最后一段在结构和内容上分别有什么作用？10.（4）结合语境赏析文中画线句子中画线词的表达效果①有一类书始终横在我的枕畔就像一个永不破碎的梦那就是古诗词②我不止一次读过《洛神赋》总觉得它的辞藻过于华丽浓艳得有点让人眼晕10.（5）阅读全文谈谈作者在读书中得到了哪些体验和感悟？【答案】（1）“我”在火炕上读书, “我”与《洛神赋》的渊源【解析】（1）阅读文本可知第①段讲的是“我喜欢躺着读书” 第②段主要讲的是“我”躺在故乡的火炕上看书第③至⑥段主要讲的是“我喜欢古诗词” 第⑦段主要讲的是“我”与《洛神赋》的渊源第⑧段主要讲的是“我”枕畔留下的书第⑨段讲的是“我”枕边的古诗词如夜莺据此作答即可【答案】（2）①中国的古典诗词意境优美禅意深厚能够开启心智②当你愤慨于生活中种种的不公却又无可奈何时读古诗词就会获得解脱③当你意志消沉、黯然神伤时读古诗词就会觉得所有的不快都是过眼云烟【解析】（2）解答此题可结合文中相关语句提炼作答根据第⑤段“中国的古典诗词意境优美禅意深厚能够开启心智”“当你愤慨于生活中种种的不公却又无可奈何时读一读黄庭坚的‘贤愚千载知谁是？满眼蓬蒿共一丘’ 你就会获得解脱”“当你意志消沉、黯然神伤时读一读张若虚的《春江花月夜》和陶渊明的《桃花源记》你就会觉得所有的不快都是过眼云烟”即可概括得出答案【答案】（3）结构上总结全文照应标题使文章结构严谨内容上篇末点题将“古诗词”比作“夜莺” 用“夜莺”婉转地歌唱赞美了古诗词表达了作者对古诗词的热爱和赞美之情【解析】（3）结尾段通常在结构上总结全文、照应标题和开头在内容上点明或深化主旨本文结尾段中“我常想我枕边的一册册古诗词就是一只只夜莺”在结构上照应了文章标题使文章结构严谨在内容上将“枕边的一册册古诗词”比作“一只只夜莺” 用“夜莺”婉转地歌唱赞美了古诗词表达了作者对古诗词的热爱、赞美之情深化了文章主旨【答案】（4）①“横”是横放的意思形象地写出了作者枕畔的古诗词之多表现了作者对古诗词书籍的喜爱②“过于”表示程度或数量过分写出了作者最初对《洛神赋》的评价表现出作者以开始对《洛神赋》的不理解、不喜欢【解析】（4）解答此题要在理解词语含义的基础上体会句子流露出的人物情感①中“横”是横放的意思形象地说明书在枕头边放得散乱可见古诗词之多表现了“我”对古诗词书籍的热爱②中“过于”表示程度上或数量上过分“总觉得它的辞藻过于华丽”写出了当时“我”对《洛神赋》不喜欢认为它辞藻华丽得过分【答案】（5）①无论是读书还是写作要能够保持一份清醒和独立在读书中去伪存真去芜存精②经典书籍不会随着时光的流逝而变旧而是历久弥新每次读都会有新的感受【解析】（5）阅读文本根据文中能体现作者体验和感悟的相关语句分析作答即可根据第⑧段中“无论是读书还是写作我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻能够保持一份清醒和独立在读书中去伪求真去芜存精并不是一件容易的事”“能够留下的是鲁迅是《红楼梦》是《牡丹亭》《聊斋志异》是雨果和陀斯妥耶夫斯基等等等等这些人的书和作品可以一读再读它们不会随着时光的流逝而变旧它们是日出每一次出现都是夺目的”可概括作答五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）请根据图片内容写出两个含有“羊”字的喜庆成语（允许与“羊”谐音）来表达此画面的气氛11.（2）这幅卡通画表达了人们怎样的寓意？【答案】（1）三阳（羊）开泰、洋洋（羊羊）得意或喜气洋洋（羊羊）扬（羊）眉吐气【解析】（1）解答时需要紧扣主题答出相应的成语即可含有“羊”（或与“羊”谐音）的成语有喜气洋洋扬眉吐气三阳开泰洋洋得意等作答时需要注意不要将词语和成语混淆【答案】（2）表达了人们欢天喜地迎羊年新春希望在羊年里招财进宝富贵吉祥【解析】（2）把握住画面内容和寓意来概括即可这幅画的主要色调是红、金色画面正中是羊的形象的卡通画右下角为金元宝体现了人们欢天喜地迎羊年新春寄寓着人们在新年里的美好祝愿希望在羊年里招财进宝富贵吉祥六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.（1）《三国演义》中有这样两段话“以某比之譬犹驽马并麒麟寒鸦配鸾凤耳”“若得此人无异周得吕望汉得张良” 说此话者是________ 被赞誉的人是________12.（2）“真的我得走！”我有点恼火了反驳说“你以为我会留下来成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为因为我穷、低微、不美、矮小我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富我就要让你感到难以离开我就像我现在难以离开你一样我现在跟你说话并不是通过习俗、惯例甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话就像两个都经过了坟墓我们站在上帝脚跟前是平等的——因为我们是平等的！”选段中的“我”和“你”分别是________的代表作品________中的哪两个人物？12.（3）吴敬梓的作品《》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象但也塑造了一些象征正面理想的人物如王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等【答案】（1）徐庶, 诸葛亮【解析】（1）这两句话是《三国演义》中徐庶对刘备说的是夸赞诸葛亮的徐庶向刘备举荐诸葛亮刘备让徐庶去请可徐庶说还是主公亲自去请吧刘备就问说这诸葛亮比你徐庶还优秀吗？这两句就是徐庶的回答【答案】（2）夏洛蒂·勃朗特《简·爱》人物简·爱、罗切斯特【解析】（2）这一段文字出自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》写的是女主人公简·爱同罗切斯特互相倾诉衷肠的情形【答案】（3）儒林外史【解析】（3）王冕、杜少卿、虞育德、庄征君都出自吴敬梓的长篇小说《儒林外史》该书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻地批判和嘲讽一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护从而寄寓了作者的理想13.阅读下面文本完成下列各题话说A临死之时伸着两个指头总不肯断气几个侄儿和些家人都来讧^注乱着问有说为两个人的有说为两件事的有说为两处田地的纷纷不一只管摇头不是赵氏分开众人走上前道“老爷！只有我能知道你的心事你是为那盏灯里点的是两茎灯草不放心恐费了油我如今挑掉一茎就是了”说罢忙走去挑掉一茎众人看A时点一点头把手垂下登时就没了气合家大口号哭起来准备入殓将灵柩停在第三层中堂内【注】讧（hòng）争吵混乱文段中的A指的是_______________（填人名）并简要分析A的形象【答案】A 严监生形象生动形象地刻画了严监生爱财如命的守财奴形象【解析】严监生临终之际因心疼灯盏里点了两茎灯草伸着两根指头不断气直到赵氏挑掉了一茎灯草他才咽气作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬让人读了觉得十分可笑从而表现了严监生吝啬、爱财胜过爱生命的守财奴形象。

第三单元测试题(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2024年11月22日，由南宁市艺术剧院有限责任公司演出的舞剧《刘三姐》全国巡演在兴业县上演，吸引了1 000多名群众观看。

舞剧《刘三姐》以舞叙事，以曲传情，以美抒怀，在舞台上呈现出壮乡风光、茶山春色、“三月三”歌圩等盛大场面，演出由舞蹈演员王雨竹、邱荣斌分别扮演“刘三姐”和“阿牛哥”，他们用精湛的演技为观众送上了一场艺术盛宴。

这场艺术盛宴有利于( )①少数民族文化的继承、发展和旺盛②从外来文明中寻求才智、吸取养分③传承和发展中华优秀传统文化④学习和借鉴人类文明的一切成果A．②③ B．①④ C．①③ D．②④2．党的十九大报告中明确指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴则国运兴，文化强则民族强。

”对此，下列观点不正确的是( )A．中华优秀传统文化是中华民族的“根”B．只有抵制外来文化才能爱护好民族传统文化C．中华优秀传统文化是中华儿女共同的精神基因D．中华优秀传统文化为中华民族的宏大复兴供应精神动力3．做隐姓埋名人，干震天动地事。

中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日隆重实行。

在雄壮激扬的《向祖国致敬》乐曲声中，习近平总书记为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。

国家勋章和国家荣誉称号获得者，他们的事迹和贡献将永载共和国史册。

国家勋章和国家荣誉称号的评比( )①彰显了崇尚英雄的国家看法②能更好营造爱国奉献的氛围③传承了宏大的中华民族精神④有利于为公众树立先进榜样A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．菏泽市实施“红心向党”工程以来，广阔市民自发开展“我和我的祖国”快闪活动，共同演绎祖国的华美篇章，感受新时代中国朝气蓬勃的气息。

开展“我和我的祖国”快闪活动有利于( )①培育和践行社会主义核心价值观②弘扬以英雄主义为核心的中华民族精神③激发爱国情感，涵养家国情怀④凝合起中华民族强大的精神力气A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．以下新闻材料最能够体现“宏大民族精神”的核心的是( )①在2024年女排世界杯竞赛中，姑娘们以十一连胜献礼中华人民共和国七十华诞。

第三单元文明与家园一、单项选择题1．2018年文化部对外文化工作会议暨“一带一路”工作会议于3月4日至5日在北京召开,会议要求要持续加强文化交流。

在对外文化交流中我们应做到A．以中华文化为主,漠视、歧视外来文化B．强烈要求外国人接受中华民族的传统美德C．面向未来,实现世界文化的统一D．增强文化自信,在交流互鉴中丰富发展中华文化2．中国民间艺术家协会的一位作家曾说过：岁月失语，唯石能言。

粗朴的岩石画中镌刻了逝去的无形无迹的光阴，文化符号表现出人们对生活的勇气和情感。

文化遗产作为连接过去和未来的纽带，也为今天走向明天提供了不可或缺的精神食粮，保护文化遗产刻不容缓。

这启发我们①越是悠久的文化越应该得到继承和保护②重视文化遗产保护势在必行③坚守民族特性，延续民族文化的血脉④保护文化遗产就是保护一些具体文物A．①② B．②③ C．①②③ D．①②④3．“小孝治家，大孝治国。

”“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念。

但在漫长的封建社会，“孝”更多地强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则更多地赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。

“孝”的演变说明A．中华传统文化是一成不变的 B．中华文化薪火相传，一脉传承，创新发展C．发扬中华文化必须全盘继承中国的传统文化 D．传统道德已不适合当今时代发展的需要4．2016年,中国“二十四节气”入选联合国教科文组织非物质遗产名录。

“二十四节气”是古代汉族劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产,是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具,是中国人特有的时间知识体系,至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准则,还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。

“二十四节气”入遗①展现了中华文化的博大精深、源远流长②是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证③凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位④有利于树立中华文化自信,增强中华民族认同A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．社会主义核心价值观是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发，提出的重大战略思想。

2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.周一下午学生王刚放学回家一进家门发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西他马上意识到出了问题故意敲了敲门问“王刚在家吗？我找他有点事”陌生人回答说“不在！”王刚趁机离开到邻居家拨打110报警蓄察及时赶到抓获了窃贼这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是（）①要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益③生命最宝贵要注意增强自我保护的意识④要掌握自我保护的方法提高自我保护的能力A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】12.对待外来文化我们要坚持原则、明辨是非下列符合这一要求的是（）A. 坚决抵制一切西方文化B. 让中华文化引领世界文化发展C. 消除各国文化差异D. 以包容的心态促进友好交往【答案】D【解析】依据题干材料对待外来文化我们要坚持原则、明辨是非下列符合这一要求的是以包容的心态促进友好交往故选项D符合题意 A说法错误要虚心学习其他文化的优点、长处 B错误中华文化不会引领世界文化发展应该与其他国家的文化相融合 C说法错误故选D3.多元的世界文化开阔了我们的视野丰富了我们的生活对待外来文化我们应该（）A. 全盘接受一概照用B. 学习外来文化要批判地继承C. 不是我们国家和民族的文化可以不接受D. 为适应全球化发展趋势文化也应该趋向统一【答案】B【解析】多元的世界文化开阔了我们的视野丰富了我们的生活对外来文化我们应该学习外来文化要批判地继承．取其精华去其糟粕 B符合题意 A选项对待外来文化不能全盘接受一概照用 C选项要吸收外来文化的精华 D选项文化不会趋向统一排除．故选B．4.在当代中国发展先进文化的基础工程是（）A. 加强思想道德建设B. 发展教育和科学C. 加强物质文明建设D. 加强生态文明建设【答案】B【解析】社会主义精神文明建设的内容包括思想道德建设和教育科学文化建设．思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节．教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面它既是物质文明建设的重要条件也是提高人民群众思想道德水平的重要条件是发展先进文化的基础工程排除不符合题意的选项ACD．故选B．5.2021年4月30日以“印象嘉陵江·千年相如城”为主题的南充市2021年嘉陵江放牛季暨相如故城开城活动盛大启幕活动舞台上赞“三牛”、诵“三牛”的特色祈福仪式《打春牛》特色民俗表演《到蓬安牛起来》音乐舞蹈…精彩纷呈的表演成了大型圈粉现场被多家媒体转载点赞此次活动成功开展( )A. 亮出了蓬安的文化自信和厚重的历史文化底蕴B. 展现了蓬安文化海纳百川、有容乃大的包容力C. 坚定了人们固守中华民族共同精神家园的决心D. 提供了促进我县经济社会发展的强大物质基础【答案】A【解析】本题考查对弘扬和传承中华文化的认识和理解A 题文中活动舞台上赞“三牛”、诵“三牛”的特色祈福仪式《打春牛》特色民俗表演《到蓬安牛起来》音乐舞蹈…精彩纷呈的表演成了大型圈粉现场被多家媒体转载点赞此次活动成功开展体现了蓬安的文化自信和厚重的历史文化底蕴故A说法正确B 材料没有体现出文化的包容故B与题不符C 中华民族的传统文化要创新要发展而不应该固守故C说法错误D 文化为社会发展提供的是精神动力等而不是物质基础故D说法错误故本题选A6.据统计我国人均资源量综合排名世界第120位许多主要矿产资源的人均占有量不及世界平均水平的三分之一而我国单位国内生产总值能耗却大大高于世界先进水平一些单位产品污染物排放量比发达国家高出10倍以上这些数据警示我们（）①我国的环境污染状况无法遏制②我国资源利用率还比较低必须提高资源利用率发展循环经济③要把节约资源、保护环境作为我国的中心工作④资源环境问题本质上是发展问题直接制约经济社会的可持续发展A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】题干中的描述说明了我国的资源、环境形势严峻人均资源占有量少开发不合理、利用率低、资源浪费严重环境污染严重制约我国经济可持续发展②④说法正确符合题意①说法错误是悲观主义的表现③说法错误经济建设是中心工作故选C7.“有一种节约叫光盘有一种公益叫光盘！”下列做法不符合“光盘”理念的是（）A. 教室无人应关灯B. 滴水龙头要关紧C. 笔芯用完再更换D. 书本不用就丢弃【答案】D【解析】公益中的光盘指的是节约资源其中人走灯灭、关紧水龙头、节约笔芯都是节约资源的表现书本不用就丢弃不符合课本循环使用的原则是浪费现象所以不符合光盘的是D选项 ABC的表现不合题意故选D8.世界文化大花园里百花齐放下列选项中属于外国文化的是（）A. ①②③B. ①③C. ②③D. ②④【答案】B【解析】①③属于外国文化符合题意②④属于中国传统文化错误排除故选B9.“捏碎方便面”、“拆开零食”、“打开饮料瓶喝完放回”……为了抗拒韩国部署萨德反导系统表达“爱国之情” 近日辽宁一女子疑似在乐天玛特超市直播毁坏韩国商品的视频在网上热传该女子的行为是（）A. 正确的履行了维护国家荣誉、利益的义务B. 错误的爱国需理性行动必须合情、合法C. 正确的因为维护国家安全是我们公民的义务D. 错误的因为她没有正确行使公民的政治权利【答案】【解析】10.十九大报告指出必须像对待生命一样对待生态环境统筹山水林田湖草系统治理实行最严格的生态环境保护制度形成绿色发展方式和生活方式坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路建设美丽中国为人民创造良好生产生活环境为全球生态安全作出贡献这表明（）A. 经济发展了环境问题就会迎刃而解B. 要正确处理好人口资源环境与经济发展之间的关系C. 先抓好经济建设再治理环境污染D. 解决环境污染问题是当前工作的重中之重【答案】B【解析】有材料中“必须像对待生命一样对待生态环境统筹山水林田湖草系统治理实行最严格的生态环境保护制度形成绿色发展方式和生活方式坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”这表明要正确处理好人口资源环境与经济发展之间的关系所以B符合题意要求A错误经济发展了环境问题也不一定会迎刃而解C错误经济建设和保护环境应同步规划、同步实施D错误当前工作的重中之重是经济建设故选B11.感动源自人们的情感共鸣更代表一种普遍的价值取向央视《感动中国》栏目自2003年2月14日开播以来一直以其独特的魅力吸引着万千观众 16年来已经推选出100多位感动中国人物感人的故事历久弥新感动的力量经久不息在《感动中国》栏目的带动下很多媒体也开展了类似的报道活动一些网络媒体定期推荐网友身边的好人好事央视《感动中国》栏目的独特魅力在于（）①树立道德标杆弘扬中华传统美德②展现美好青春年华消除社会歪风邪气③展现人性光辉促进民主法治建设④传递身边感动净化人们心灵A. ①②B. ①④C. ①③D. ③④【答案】B【解析】央视《感动中国》栏目的独特魅力在于树立道德标杆弘扬中华传统美德传递身边感动净化人们心灵①④符合题意②“消除社会歪风邪气”说法绝对排除题意与民主法治建设无关排除③故选B12.河北碣石山脚下的矿坑公园曾经是山岩裸露植被系统损毁严重导致水土流失、岩石崩落汛期山洪暴发为重塑碣石山山体外貌和生态系统我县引进国际先进技术系统对这一区域进行规划设计和深度改造使其成为民众休闲、体验、游览、健身的立体生态花园我县的这一做法（）①有利于促进我县的生态文明建设②能够促进人与自然和谐共生③是对可持续发展战略的落实④体现了节约资源的基本国策A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】分析材料可知我县引进国际先进技术系统对这一区域进行规划设计和深度改造使其成为民众休闲、体验、游览、健身的立体生态花园有利于促进我县的生态文明建设能够促进人与自然和谐共生是对可持续发展战略的落实①②③正确材料没有体现节约资源的基本国策排除④故选A13.我国传统文化中为官者崇尚“刚正不阿” 今天我们强调领导干部要做到“三严三实” 对“刚正不阿”赋予更多的思想内涵严以修身、严以用权、严以律己这说明（）①中华传统美德内涵丰富博大精深②中华传统美德与民族精神相辅相成③弘扬中华传统美德要做到身体力行④中华传统美德是中华文化的精髓蕴含着丰富的道德资源是世代相传的民族智A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】114.杨俊萱老师和丈夫常敬宇先生为了传播汉语放弃了优越的国内生活来到了巴基斯坦杨俊萱老师甚至付出了自己的生命他们的身上体现的社会主义核心价值观是（）A. 文明自由B. 爱国敬业C. 民主友善D. 公正平等【答案】B【解析】A错误不符合题意B正确题干中杨俊萱老师和常敬宇先生为了传播优秀的中华文化放弃优越条件甚至杨俊萱老师付出了自己的生命体现了他们对祖国文化的热爱和弘扬体现了社会主义核心价值观爱国与敬业要求C错误不符合题意D错误不符合题意故选B15.（1）港珠澳大桥的建设过程体现了（）①科技工作者的创新精神②全部依赖外来科技③我国工程水平的进步④港珠澳大桥是绿色工程15.（2）港珠澳大桥的开通（）A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④【答案】A【解析】分析材料得知表明了我国实施科教兴国战略和人才强国战略在港珠澳大桥的建设过程中体现了科技工作者的创新精神我国工程水平的进步港珠澳大桥是绿色工程①③④符合题意②说法错误“港珠澳大桥的建立是我国独立完成的”故选D【答案】B【解析】依据题目可知港珠澳大桥的开通促进三地融合发展间接产生的GDP可能是几万亿元甚至十几万亿元这远远不是投入的1000多亿元所能衡量的所以有利于促进地区经济和社会协调发展 B选项正确其它选项与题意不符故选B16.只有文化上的认同才会有情感上的共鸣增强民族文化认同感就是要（）①积极继承优秀的民族传统文化大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神②随着时代的进步在实践中不断推进民族文化的创新与发展③全面吸收世界各地各种文化让世界文化取代中华文化④大力抵制我们原有的各种古老文化防止文化倒退A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】A【解析】增强民族文化认同感就是要积极继承优秀的民族传统文化大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神随着时代的进步在实践中不断推进民族文化的创新与发展①②说法正确③错误对待外来文化我们要取其精华、去其糟粕更不可能让世界文化取代中华文化④错误发展先进文化就要继承中华民族优秀的传统文化而不是大力抵制故选A二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）17.（1）请运用守护生命的相关知识分析画线部分人们的行为17.（2）材料反映了世界文化的哪一基本特征？17.（3）我国积极主动与其他国家进行文化交流、汲取其他国家的先进文明有何重要意义？【答案】我们每个人活着除了要关注生理需要和身体健康满足精神需求守护生命需要关注并养护我们的精神我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉【解析】【答案】文化多样性【解析】【答案】不仅有助于自身文明的发展而且能够推进世界文化的进步【解析】18.（1）请写出下列体现家风的名言警句所对应的社会主义核心价值观的内容天下兴亡匹夫有责对应的社会主义核心价值观 ________专心致志以事其业对应的社会主义核心价值观 ________18.（2）开展“安徽美德少年”的评选活动有何意义？18.（3）“美德少年”我也能行你认为通过哪些努力你也可以成为“美德少年”？【答案】爱国, 敬业【解析】本题考查对社会主义核心价值观的认识和理解“天下兴亡匹夫有责”体现的是国家意识体现了爱国的价值准则“专心致志以事其业”体现的是对工作的专心体现了敬业的价值准则答出即可【答案】有利于弘扬和培育民族精神传承中华民族传统美德有利于我省建设社会主义核心价值体系培育和践行社会主义核心价值观有利于推动我省精神文明建设发展先进文化有利于引导广大青少年提高道德水平和境界促进身心健康发展有利于形成文明的道德风尚构建和谐社会（任意两点即可）【解析】本题考查活动意义可以用“有利于”的形式从弘扬民族精神、传统美德、践行社会主义核心价值观、精神文明建设、良好的社会氛围等方面组织答案【答案】①培养自强精神磨砺坚强意志②诚实守信诚信做人③孝敬父母尊敬理解父母④乐于助人友善待人奉献社会等【解析】本题考查实际行动可就自强、诚信、孝心、友爱等任一方面或几方面阐述言之有理即可19.（1）请回答我国当前社会的主要矛盾19.（2）材料彰显的中国共产党的宗旨是什么？19.（3）依据材料运用所学知识分析我国能在非常时期取得阶段性胜利的原因有哪些（要求原因和材料相对应）19.（4）中国以实际行动展现了怎样的国际形象？19.（5）少年强则国强作为青少年的你应该如何肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？【答案】人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾【解析】【答案】全心全意为人民服务【解析】【答案】①原因坚持以人民为中心的发展思想材料牢牢兜住民生底线材料依法打击利用疫情哄抬物价等行为【解析】【答案】和平、合作【解析】【答案】①胸怀理想立志成才提高自身素质服务社会③关注国家发展、参与者和推动者、开放④培养创新精神⑤积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策养成节约资源⑥培育民族精神发扬艰苦奋斗精神自觉遵纪守法【解析】20.（1）请列举实例说明“中华民族向来尊重自然、热爱自然”示例《论语》中强调“智者乐水仁者乐山”20.（2）推动我国生态文明建设近上新台阶需要采取哪些有效举措？（三个方面即可）【答案】老子强调“道法自然” 庄子推崇“天人合一” 《吕氏春秋》中的“竭泽而渔……而明年无鱼” 陶渊明诗中写到采菊东篱下悠然见南山王维诗云人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中等等【解析】开放性试题根据实际掌握符合尊重自然、热爱自然要求即可如老子的“道法自然”、庄子的“天人合一”等【答案】坚持绿色发展理念把环境保护放在突出位置坚持人与自然和谐共生的理念走可持续发展之路坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针像保护眼睛一样保护生态环境坚持绿水青山就是金山银山的理念加快建设环境友好型、资源节约型社会依法严惩破坏资源环境的行为走依法保护环境之路共谋全球生态文明建设深度参与全球环境治理形成世界环境保护和可持续发展的解决方案引导应对气候变化国际合作等等评分建议第一问答出任意一个方面即可给最高给第二问答出任意一个方面即可给最高给【解析】本题考查生态文明建设的措施可从相关国策、战略、理念等方面考虑作答言之有理即可21.【活动策划篇】（1）请你围绕本主题设计几个环保宣传活动（两个即可）21.【原因探究篇】（2）请谈谈我国为什么推进生态文明建设？21.材料二 2018年我国确定的环境日主题为“美丽中国我是行动者” 旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念从身边小事做起共同履行环保责纤呵护环境质量共建美丽家园【共创明天篇】（3）作为中学生我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园做些什么？【答案】（1）①各学校开展以“保护环境人人有责”为主题的演讲会②学校开展以“保护环境”为题的征文比赛【解析】（1）本题为实践类主观题本题知识范围为“自觉履行保护环境的义务”的知识问题指向是请你围绕本主题设计环保宣传活动具体解答本题学生可结合自身生活体验从演讲会、主题班会、征文比赛等活动形式进行回答【答案】（2）①目前我国资源、环境形势十分严峻不容乐观②生态环保是人类的生存之基发展之本③有利于维护广大人民的根本利益改善人民的生活条件和生活环境④有利于推动社会经济的健康发展构建和谐社会【解析】（2）本题为原因类主观题本题知识范围为“生态文明建设”的相关知识问题指向是我国推进生态文明建设的原因具体解答本题学生可结合材料和教材知识从我国资源环境的严峻形势、生态环境的重要性、意义等角度进行分析说明【答案】（3）①学习相关的环保知识自觉保护环境②宣传保护环境的重要性号召广大人民积极参与③关注我国生态文明建设并积极向有关部门献计献策④积极参加植树种草活动爱护花草树木⑤节水、节电、节约用纸⑥少买不必要的衣服少用洗衣机洗衣服【解析】（3）本题为做法类主观题本题知识范围为“生态文明建设”的相关知识问题指向是中学生为推进生态文明建设、共建美丽家园的做法具体解答本题学生可结合教材知识从学习相关环保知识、宣传保护环境的重要性、为生态文明建设献计献策、具体做法等角度进行分析说明。