学生行为习惯养成十大目标

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大同中学学生行为习惯养成十大目标

1、学习习惯:

自主好:课前预习,记下发现的问题,课中合作探究,交流互学;课后巩固练习要自觉完成。

方式方法好:学习过程一定要循着“预学→导学(互学)→练学”之“三学”规律。善于从学习中得出方法,把握规律,举一反三,善于学习别人的好方法,养成自主、合作、探究的好习惯。

2、课堂习惯

准备好:有物质准备——课前准备好本节课需要的学习用品,课中不去翻书桌;有心理准备——心安神定不慌乱;有思维准备——课前预习有疑问带到课堂。

状态好:老师讲课要专心听和思考,做到“眼到、手到、口到、心到”,要积极主动提出问题,独立思考;要学会正反推导,明白知晓;要善于由表及里,提炼规律。

姿势好:写字姿势做到“三个一”,书写格式正确、工整,读书注意保持书本与眼睛的平等距离,回答问题做到先举手。

表达好:提出问题和回答问题要大声、清楚,不会回答时要说:“对不起,还没想好”等。

合作好:要积极参加小组合作探究活动,分工协作,相互学习,提高效率;在讨论中认识,在交流中学习、成长。

3、课间习惯:

活动好:课间活动一定要走出教室到平坦安全地面参加不同形式的自由活动,活动中要学会自我安全防范。

预备好:喝水、上厕所、准备文具都要在十分钟内完成。

4、生活习惯:

习性好:养成早睡早起的习惯,按时吃饭的习惯,养成不挑食偏食、自己事情自己做,不依赖别人等习惯。

计划好:对一周的生活费、零花钱要有一个计划,并按计划进行。

自理好:洗漱用品要摆放整齐,被子起床要折叠,衣服鞋袜要收捡,生活卫生懂常识。

5、劳动习惯:

学做好:集体劳动要积极参加,家务事儿要学会做,注重动手实践能力提高。

经常好:每周家庭劳动不少于半天,从扫地洗碗做起,在学校自觉参加卫生大扫除等劳动,积极参加公益活动。

6、卫生习惯:

面貌好:洗脸刷牙要经常,穿着整洁。

卫生好:在校园内,垃圾要扔进指定地方,保持校园整洁,不乱丢乱扔、不随地吐痰。

习惯好:养成良好的卫生习惯,发现问题敢于批评,帮助他人纠正。

7、安全习惯:

意识好:牢记安全防范“七字歌”,心里常有安全意识,遇事首先想到安全,做事不妨碍别人安全,珍爱自己和他人的生命。

防护好:学习自救方法,遇到意外能自救,自然灾害来临不慌乱,用科学方法自救。

8、爱惜习惯:

爱惜好:懂得粮食来之不易,吃饭不浪费,穿着不攀比,管理好自己的物品。

维护好:不损坏公共财物,维护好公共设施。

9、做人习惯

孝敬好:在家孝敬长辈不任性,经常与长辈交流沟通;在校尊敬师长,在社会经常帮助有困难的人。宽容好:不计较个人得失,原谅别人的过失,不和别人发生矛盾。

诚信好:诚实守信,做人表里如一,考试不作弊,不随便拿别人的东西,答应别人的事要做到。

10、文明习惯:

心灵好:遇事宽容,乐于与别人分享;多为别人着想,乐于助人,身上充满着文明健康正能量。

语言好:会运用礼貌用语,不说粗话、不骂人。

行为好:礼貌待人,爱护环境,团结友爱。

习惯生成性格,性格决定命运!

大同中学政教处

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