毕业论文调查报告
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毕业论文调查报告引言:随着教育水平的提高和社会发展的进步,高等教育对于培养人才的重要性越来越被重视。
而作为高等教育的最终评价方式之一,毕业论文的调查报告也显得至关重要。
本文将以调查报告的形式,深入探讨毕业论文的意义、影响因素以及对学生能力的培养。
一、毕业论文的意义毕业论文是一种系统的、独立的学术研究,对于培养学生的科研能力和综合素质有着重要的作用。
首先,通过选择合适的研究题目并制定研究方法,学生可以学会独立思考和解决问题的能力。
其次,撰写毕业论文需要大量的资料收集和阅读,能够培养学生的信息获取和综合分析能力。
最后,通过与指导老师的交流和讨论,学生可以提高他们的表达能力和学术交流能力。
二、影响因素分析1. 题目选择论文的题目选择是影响调查报告成败的重要因素之一。
好的题目应有一定的研究价值和创新性,同时也要符合学生的兴趣和专业方向。
题目过难或过简单可能导致调查数据不足或者缺乏深度。
2. 资料收集资料收集是调查报告的基础,在调查过程中,学生需要通过各种途径获取相关的资料。
对于某些特殊的调查题目,难以找到合适的资料可能成为制约因素。
3. 研究方法研究方法的选择和运用对于调查报告的质量和可信度起到至关重要的作用。
不同的研究主题需要选择适当的调查方法,以保证准确的数据和可靠的结论。
三、学生能力的培养撰写毕业论文是培养学生科研能力和综合素质的重要手段之一。
在调查报告的过程中,学生需要进行资料的查找、信息的整理和论证的分析等一系列独立思考和解决问题的能力培养。
同时,与指导老师进行交流和讨论可以提升学生的学术表达能力和沟通协调能力。
这些能力的培养将对学生未来的学习和工作产生深远的影响。
结论:毕业论文调查报告在高等教育中具有重要的地位和意义,通过独立思考和解决问题的能力培养,学生可以提高他们的综合素质和科研能力。
然而,我们也需要关注毕业论文调查报告中可能存在的问题,如题目选择、资料收集和研究方法等。
通过改进和完善这些方面,我们可以进一步提高毕业论文的质量和对学生能力的培养效果。
毕业论文调查报告毕业论文调查报告一、调查目的本次调查旨在了解在校大学生的就业意向和就业现状,分析其就业需求和职业选择,为未来高校拓宽就业渠道和提升就业率提供一定的参考依据。
二、调查方法本调查采用问卷调查的方式,采用网上问卷和实地发放两种方式进行。
问卷设计包括个人基础信息和就业意向等方面,共13个问题,其中两个是开放性问题。
采用了多项选择题、单项选择题和开放性问题进行数据收集和分析。
三、调查对象本次调查对象为就读于某大学的在校本科生和研究生,共计发放问卷500份。
四、调查结果分析1. 性别构成:男性占37.6%,女性占62.4%。
2. 年级构成:本科生占98.2%,研究生占1.8%。
3. 专业构成:工科专业占67.6%,文科专业占32.4%。
4. 就业情况:在校大学生就业率为62.8%,其中43.2%实习就业,19.6%签约就业。
5. 就业意向:在校生67.8%有较强的找工作意愿,19.6%选择自主创业或进修学业,12.6%打算继续深造。
6. 行业选择:58.2%首选行业是互联网和IT行业,其次是金融行业和教育行业,医疗行业和文化娱乐行业得票较少。
7. 就业薪资:在校大学生对就业薪资的期望在5000-8000元之间,超过平均水平的大约40.6%。
8. 就业压力:在校大学生认为就业压力比较大,尤其是专业文凭与职位薪资的不匹配,社会竞争压力等因素。
9. 主要就业困难:在校大学生认为主要的就业困难来自于缺乏实习、实践机会,就业渠道不畅,专业技能不够齐全等因素。
五、调查结论从调查结果可以看出,大部分在校大学生有明确的就业意向,且选择行业、薪资和职位待遇方面存在一定的要求和期望。
然而,就业市场的竞争日益激烈,加之就业压力和就业困难等因素的影响,不少在校大学生感到不太乐观。
因此,高校和企业应在创造更多实习、实践机会的同时,加大对学生的培养力度,提高学生的职业能力和实战水平,同时,针对不同行业和专业的就业形势,推出更多就业信息和资源,为大学生提供更多的就业帮助。
2023年毕业论文实践报告(9篇)毕业论文实践报告11.__立意新颖。
全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了____________的问题和原因。
并针对存在的问题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。
全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。
但创新点不够。
2.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够,创新点不足。
3..__选题较合理,符合行政管理专业要求。
全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。
内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣__主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其__最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。
总体上基本达到毕业论文的要求。
4.__以……为主题,重点探讨……..问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。
总体上基本合格。
5.__以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
6.论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。
关于毕业论文调查报告作为一个在校大学生,面对着即将到来的毕业论文,我们都不可避免地要进入到调研和写作的阶段。
作为一项关键性任务,毕业论文既是学生综合能力的体现,又是学术研究成果的结晶,因此,对于如何进行毕业论文调查报告,我们应该有一定的了解和认识。
本文将主要从毕业论文调查报告的目的、调研方法、流程以及注意事项等方面进行探讨和分析。
一、毕业论文调查报告的目的毕业论文调查报告,主要是为了实现以下几个目的:1、了解研究对象的基本情况与现状;2、获取相关数据、信息和资料;3、发掘研究对象中存在的问题和矛盾;4、提出解决问题的建议和措施。
二、调研方法对于毕业论文调查报告来讲,调研方法的选择也是至关重要的。
具体可采用以下几种方法:1、问卷调查:通过问卷调查可以收集大量的数据和信息,揭示群体的态度、行为、观念等等。
2、访谈调查:通过对受访者的个人与主观经验的深入了解,获得详细而具体的数据,也可帮助更深层次地理解对象事物。
3、实地考察:主要是通过到去考察场所,了解与记录实物存在情况、空间环境、场所安排、时间安排、人员安排以及人际关系等。
4、文献调查:包括查阅近年来相关文献、书籍、论文和周报等。
三、流程在调查报告的流程中,需要注意以下几个环节:1、明确研究的主题和研究问题、目的等;2、选择研究对象、定制调研方案;3、设计问卷、制定访谈计划、确定采访对象;4、实施毕业论文调研;5、统计数据信息,分析研究结果,发现问题和存在的矛盾;6、撰写调研报告。
四、注意事项在进行毕业论文调查报告时,还需要注意以下几个方面:1、合理安排时间,尽早做好调查准备,避免在时间上出现延误;2、准确控制样本比例,不要有太大的样本误差,否则会影响最终研究的结果;3、数据分析要科学、准确,避免出现数据偏差、夸大或缺漏;4、在发现问题和矛盾时,要遵守实事求是的原则,不要有过度夸张或缩小的倾向;5、撰写报告时,要清晰、简洁、有条理性,不要有语病,更不要直接抄袭他人的文章或普及资料。
毕业论文调查企业情况报告1. 引言在现代社会中,企业作为经济的重要组成部分,对于国家的经济发展和就业创造起着重要的作用。
为了了解企业的情况,本文进行了一项调查研究,对不同行业的企业进行了分析和比较。
本文旨在提供有关企业情况的详细信息,并在此基础上提出有效的建议。
2. 调查方法为了获取全面的信息,本文采用了多种方法进行调研。
首先,我们对各种行业的企业进行了问卷调查,收集了关于企业规模、产值、盈利情况等数据。
其次,我们访谈了一些企业的经营者,了解他们对当前经济形势和未来发展的看法。
最后,我们还对一些指标进行了定量分析,如企业的市场份额、竞争能力等。
3. 调查结果根据调查结果,我们发现了以下几个主要问题:3.1. 企业规模差异不同行业的企业规模存在较大差异。
在制造业和金融业,大型企业占主导地位,而在服务业和农业,中小型企业居多。
这种差异主要由于行业发展的历史、技术需求和资金要求等因素所致。
3.2. 盈利能力分布不同企业的盈利能力存在明显的分布差异。
一些企业经营状况良好,具有稳定的盈利能力,而另一些企业则面临着亏损和生存困境。
盈利能力的差异主要由于企业的经营管理水平、市场竞争环境和行业周期等因素。
3.3. 行业发展前景根据调查结果,我们发现制造业和金融业具有较高的发展前景,尤其是高科技制造业和互联网金融。
服务业也有一定的发展潜力,尤其是文化创意产业和旅游业。
然而,农业面临着一些挑战,例如劳动力短缺和环境污染等问题。
4. 讨论与建议基于以上调查结果,我们提出以下几点建议:4.1. 鼓励创新和技术发展为了提高企业的盈利能力和市场竞争力,政府应该鼓励企业进行创新和研发,推动技术的应用和传播。
只有通过不断创新,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
4.2. 支持中小型企业发展中小型企业是经济发展的重要力量,政府应该提供更多的政策支持和金融服务,帮助他们解决资金和融资难题,提高市场竞争力。
4.3. 优化行业结构调整针对农业面临的问题,政府应该加大力度推动行业结构调整,鼓励农业与现代科技相结合,提高农业的生产效率和产品质量。
毕业论文调查报告优秀范文本文是一份优秀的毕业论文调查报告,共计。
初步探讨了校园暴力的问题,并提出了有效的解决方案。
一、引言在现代社会中,校园暴力问题已经成为一种普遍存在的社会问题。
由于校园暴力的发生频率越来越高,各级政府和学校管理者开始加强对校园暴力问题的研究、探索和解决。
本次调查旨在深入了解在校大学生对校园暴力的认知程度、校园暴力的发生原因和解决方案等问题。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共有300名大学生参加。
问卷分为四部分,分别是个人信息、对校园暴力的认知情况、校园暴力的发生原因和解决方案。
三、调查结果分析1、个人信息在本次调查中,男女比例约为1:1.2,大部分被调查者来自城市,学历以本科为主。
其中,有近50%的被调查者曾经亲身经历过校园暴力事件。
2、对校园暴力的认知情况通过问卷调查,我们了解到,大约有55%的大学生对校园暴力有一定的认知,但对于相关法律和规定的了解程度则较低。
只有不到20%的被调查者知道校园暴力的行为标准和相关法律的规定。
3、校园暴力的发生原因在问卷中,我们列出了一些可能会引发校园暴力的原因,从被调查者的回收情况来看,以下原因位列前三名:学习压力(38%)、人际交往(21%)和学生组织(12%)。
同时,另外16%的被调查者认为因为校内事件和项目等原因。
这说明学校应该在这方面加强管理。
4、解决方案根据调查结果,提出以下对策:1)建立完善的突发事件处理机制,及时紧急处置,及时向学生和家长发布学校管理意见和警示地信息。
2)加强学习压力和其他校园环境的调控,如经常举行体育比赛、文艺演出等,及时发现并帮助学生减轻压力。
3)开展法制教育活动,提高学生的法律意识,提高学生对校园暴力的认知。
4)鼓励学生组织参加学科竞赛或志愿者活动,培养其合作精神和沟通交往的能力。
5)明确制定校园暴力事件管理规定,建立监督机制,加强学校管理,确保学生的安全,在校园暴力的问题上做出积极的反应。
四、结论校园暴力是一个普遍存在的社会问题,是大学校园管理工作中的一大难点。
毕业论文调研报告3篇Research Report on graduation thesis编订:JinTai College毕业论文调研报告3篇前言:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:毕业论文调研报告2、篇章2:毕业论文调研报告3、篇章3:毕业论文调研报告篇章1:毕业论文调研报告摘要:针对客户服务中心在我国经济发展中的作用及现状,结合本人在xxx有限公司实习期间的收获和感受,分析该公司现在的发展环境和运行情况,针对公司在物流方面与行政管理方面的不完善个人的建议和解决方案。
关键词:管理信息系统客户服务代表合作意识行政管理制度一、前言20xx年2月21日至6月13日,我进行了为期4个月的顶岗实习,我实习的单位是xxx有限公司,实习的岗位是彩铃客户服务代表。
在实习的这段时间里,我主要的工作是负责接听客户的来电,并为其处理关于下载和设置彩铃歌曲的相关业务。
如果客户咨询的业务不是我们的业务范围的话,我们应该引导客户通过其他途径获取他们所需要的信息。
我认为作为客户服务代表与其他职业相比显得尤其不同的是,他们同时承受着来至上司和顾客带来的压力,特别是来至顾客的压力需要心理素质非常好的人员来能承受。
在工作期间上司对我们的要求很严格,为了让我们更加熟悉相关的业务流程,我们每个月都要进行考核,而考核的成绩与员工的工资直接挂钩。
除此以外,公司设置了监听部门,对客户服务代表与客户的通话过程进行监听,如果发现客户服务代表在回答客户的问题时态度不好或者回答有误的话,都要进行相对应的扣罚,主要是以扣罚工资为主。
一、调研报告的写法调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
规定调查报告不少于15000字。
(一)调研报告的种类1、情况调查报告是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告.这种调查报的目的是为了弄清情况,供决策者使用.2、典型经验调查报告是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
3、问题调查报告是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
(二)调研报告的写法1、必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:1)标题 2)摘要 3)关键词 4)正文 5)参考资料2、标题的写法(1)标题。
建议采用规范化的标题格式,基本格式为“关于××××的调查报告”、“××××调查"等,如《关于××公司人力资源管理情况调查》;也可采用正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《企业发展重在制度创新――××公司管理制度建设实践思考》等.3、摘要的写法摘要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容.包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法.介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。
3、关键词的写法关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现该论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过4个,中间空1个字符距离。
毕业论文调研报告范文3篇毕业论文是检验一个学生是否达到规定培养目标的重要手段之一。
本文是店铺为大家整理的毕业论文调研报告范文,仅供参考。
毕业论文调研报告范文篇一:摘要:本文通过对贵州省药品生产企业营销工作现状的研究,分析了营销方面存在的问题,并提出相应的对策,以适合当前形势下相关政策的策略,为贵州省药品生产企业在医改新政下的营销决策,提供依据和参考。
关键词:药品生产企业;营销;集中采购平台;存在的问题目前贵州省医药产业发展迅速,已成为贵州省的支柱产业之一。
自中央发布新医改政策以后,贵州省陆续出台了《贵州省深化医药卫生体制改革近期重点实施方案》、《贵州省建立国家基本药物制度实施方案》等相关政策。
随着药品集中采购、基本药物等制度的实行,药品市场环境正在发生改变。
营销是现代企业经营中一步必不可少的环节,因为它充当着生产部门与市场之间的纽带。
在复杂多变的市场中,营销决策制定、营销决策实行的好坏将左右一个企业的发展前景。
因此,为使贵州省药品生产企业适应新的药品市场环境,把握贵州省药品生产企业营销现状,并为企业提供相应的营销策略建议已迫在眉睫。
1 贵州省医药生产企业营销现状分析本次问卷调查以贵州省九大市、州、地的所有药品生产企业139 家为调查总体,进行分层抽样,共发出问卷 75份,收回问卷 57 份,问卷回收率为 76%,对收回问卷数据资料,进行处理分析,其结果如下。
1.1 贵州省医药生产企业营销现状1.1.1药品集中采购平台利用率较低,配送环节存在问题从贵州药品生产企业对药品集中采购平台的使用情况看,仍有23%的生产企业从未使用过该平台,这其中有84.6%的企业生产的是非基本药物,政策规定公共医疗机构的药品采购必须通过省级人民政府组织的药品集中采购平台进行采购,这样做等于主动放弃了公共医疗机构所代表的巨大市场份额。
同时,我们还注意到,即使是已参与药品集中采购平台的企业对平台的使用也不够重视,2011年使用该平台的企业中,超过 50%的企业使用次数不到 10 次,频率过低,更有 18.18%的企业不为中标采取任何手段。
毕业论文答辩调查报告Title: Research and Survey Report on Graduation Thesis DefenseIntroduction:The purpose of this report is to provide an overview of a research survey conducted on graduation thesis defense. This report aims to analyze the opinions and feedback of both students and professors who have participated in the thesis defense process. The survey aims to identify the strengths and weaknesses of the current defense system, as well as suggestions for improvement.Methodology:Results:1. Participants' Experience:a) 60% of the students found the defense process to be an essential and valuable experience that enhanced their overall understanding of the subject matter.b) 80% of the professors believed that the thesis defense provided an opportunity for students to demonstrate their knowledge and analytical skills effectively.2. Assessment Criteria:a) 45% of the students and 65% of the professors considered the assessment criteria to be clear and transparent.b) However, 35% of the students expressed dissatisfaction with the lack of specific guidelines for grading and assessment.3. Time Management:4. Fairness and Objectivity:a) 55% of the students and 70% of the professors believed that the defense was conducted fairly and objectively.b) However, 45% of the students were concerned about potential bias or subjectivity in the assessment process.1. Develop clear and detailed grading guidelines that clearly outline the assessment criteria, ensuring transparency and eliminating ambiguity.2. Offer additional training workshops for professors to improve their understanding of objective assessment methods, reducing potential bias.4. Establish an anonymous feedback mechanism that allows students to report any perceived unfairness or bias in the defense process, ensuring continuous improvement in the system.Conclusion:。
毕业论文调查报告调查方案(一)调查目的通过此次调查反映出学生课余阅读反映的实际情况,运用应用心理学的原理,分析中学生的读书需求、读书动机、读书兴趣等心理因素对中学生读书活动的影响程度,并对学生课余阅读提出建议。
(二)调查时间2011年11月5日—2011年11月20日(三)调查地点(四)调查对象(五)调查方法本次研究主要采用问卷调查、个案调查等方法(六)调查阶段划分2011年11月5日—7日确定调查地点、调查对象和调查方法; 2011年11月7日—10日撰写《中学生读书情况调查问卷》; 2011年11月10日—15日发放问卷,进行调查; 2011年11月15日—16日汇总调查结果;20日分析调查结果、提出建议、撰写结语。
2011年11月16日—学校学生课外阅读情况调查一、调查目的阅读是当代青年追求知识的过程,其目的在于提高自己的能力并且是提高文化素质的有效手段。
本文试图调查学生课余阅读反映的实际情况,运用应用心理学的原理,分析中学生的读书需求、读书动机、读书兴趣等心理因素对中学生读书活动的影响程度。
课程改革是一种新的教育理念念,转变人才培养模式,它要求学生把重点放在参与和自主性学习课题,它给21世纪的信息时代带来了前所未有的挑战并伴随着机遇。
在这一要求下,使学生充分利用课余时间,提高学习效率已成为一个普遍关注的社会热点话题。
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对中学生提出了“学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著” 的阅读要求。
本次调查的目的是了解中学生的阅读问题,更好地指导学生阅读,提高中学生自身的素质。
二、调查基本情况(一)调查时间2011年11月5日—2011年11月20日(二)调查地点岷县和平九年制学校初中部(三)调查对象岷县和平九年制学校初中生(四)调查方法本次研究主要采用问卷调查、个案调查等方法问卷调查和个案访谈,累计发放问卷350份,回收问卷347份,有效问卷340份,问卷有效率96. 74%。
调查样本的基本情况为,一年级112人,二年级120人,三年级117人,其中男生占47.4%,女生占52.6%。
三、学生课外阅读现状(一)学生对课外阅读目的的认识大多数学生初步认识到课外阅读的重要性,但是没有达到预期的高度。
课外阅读应成为学习的重要组成部分。
语文学习应花开两朵,一朵是课上学习,另一朵是课下阅读,二者争奇斗艳。
目前,大多数学生还没有形成一种观念,在这方面仍需要教师进一步的指导。
(二)学生课外阅读的兴趣状况学生在课外阅读广泛兴趣的,爱读书的学生占多数。
学生们还同意接受采访说,他们的闲暇时间喜欢看看书。
学生进入中学,已基本具备独立阅读的能力。
作为青少年,对未知领域充满好奇,所以他们喜欢在阅读中猎取信息从心理学的观点来看,中学生对未知领域有着强烈的好奇心和探索欲望,对英雄的崇敬与大明星的成功充满渴望,以及他们对社会有着强烈参与意识,都在努力走进这个五彩缤纷的世界。
这是中学生自觉进行课外阅读的驱动力。
然而,目前学生只能偶尔去图书馆借一些书回到课堂上阅读,并有许多班级不搞这样的活动,在校学生可以阅读的书籍仍局限于课本。
学生们阅读只是在寒暑假,在学校以外。
在校外进行。
可见,这些学校中的学生课外阅读的兴趣尚未得充分的激发和引导。
(三)学生课外阅读的品味我们发现,无论中国古典名著,还是现代中国文学名著,学生阅读得非常之少。
在接受采访时问道:“你为什么不读经典“这个问题,学生回答如下:(1)太难了,看不懂。
(2)过于远离现实生活。
(3)最有名的是太长,没有时间去阅读。
(4)书太贵了,买不起。
(5)没有老师,不知道应该怎样读。
此外,还有个别学生对言情、刺激性极强的地摊书籍、卡通书、网络游戏书籍爱不释手,津津乐道。
对科技、社会科学类、百科知识类等书籍漠不关心。
可见学生阅读资源比较杂乱,阅读内容驳杂,格调有高低之别,内容有良莠不分。
(四)学生课外阅读的方式方法我们发现,很多学生在读书的时候没有制定读书计划。
在阅读时有着很强的随意性。
在阅读过程中;不做读书笔记,更没有合理的安排读书的时间,看书书囫囵吞枣、走马观花、以偏概全。
这些将直接影响看课外阅读的质量。
(五)课外阅读时间有71.5%的中学生平均每天阅读课外读物的时间为0.5-1.5小时,而每天阅读时间超过1.5小时的中学生比例仅为13.9%。
可见,很多学生课外阅读的时间还不到半个小时。
根本就不看课外读物的学生比例占到了14.5,。
虽然有些学生喜欢读课外书,但不能保证阅读时间。
学生不重视课后阅读这个问题是显而易见的。
这个问题是值得我们思考和关注。
四、调查结果分析(一)中学生对读书存在着误区1.阅读目的盲目、内容浅显阅读应该是以提高中学的学生人文素养为目的,为中学生健全人格为目标。
然而,由于年龄限制和阶段型心理特点,中学生独立思考的能力有待提高,选择正确的判断不足,使部分粗糙、低劣甚至淫秽的文学作品在学生中大行其道,高雅严肃的作品被搁置、被忽略。
很多学生喜欢阅读侦探、言情、武侠等浅文学。
至于矫揉造作、无病呻吟甚至充满色情、凶杀的精神鸦片危害匪浅,更是严重影响了他们的学习与健康。
2. 阅读内容的片面性由于应试教育影响,许多教师和学生功利,误认为会影响功课,仅阅读与考试有关内容的书籍,而不是与考试有关的书籍则被拒之门外,故而对文学名著很少问津,甚至连书名都未听过。
3. 阅读方法不当有些学生“好读书,不求甚解”,读书的数量虽然很大,但是并没有把所读的书籍的精神领会到位,没有仔细的拒绝与品位,导致浪费了很多读书的时间以及精力。
还有一部分同学在读书过程不注重知识的积累,不做读书笔记。
人类大脑的记忆遗忘规律是周期性的。
只有重视知识的积累,才能读过程中遇到的精华内容或摘抄、或概括,才能真正起到阅读的作用。
(二)以上误区产生的原因1.学生对课外阅读分身乏术课外阅读活动是一项重在提高学生素质,发展自读能力的教学措施。
目前,升学率仍然是评价教师教学效果的唯一标准。
大部分教师都在想方设法的提高自己学生的升学率,无暇顾及课外阅读。
因此,学生是这种教育体制下的直接受害者。
在学生课业负担过重,没有一点活动余地,课程非但没减,反而越来越多,这一代学生虽然读书很苦,但阅读量小、知识面窄、选择能力差。
进入中学之后,学生的课业负担明显加重。
具体表现为课时的增加,作业如滔滔江水绵延不绝,考试如家常便饭,枷锁被中学生抗在肩膀上,哪有时间顾及被老师、学校所忽略的课外阅读。
在这种情况下导致学生对课外阅读分身乏术,事实确实如此。
2. 家长把课外阅读拒之门外在应试教育的指挥棒下,家长只希望自己的孩子在学校读书。
当孩子们放学后拿起课外书阅读,遭到家长的强烈反对。
学生的阅读与父母的意愿相违背。
不少家长望子成龙望女成风,只有少数家长鼓励学生阅读。
有一部分部分虽然同意学生在课余时间进行课外阅读,但是范围仅限于跟学习有关的书籍,如辅导书籍和其他教学材料的书籍。
许多家长认为,要读好书,课外书是闲书,会影响他们的学习。
因此,看到自己的做功课便赞不绝口,一旦看到孩子们看课外书就采取没收和撕裂等手段。
有些家长不仅不支持他们的孩子进行课外阅读,家长们本身自己也不读书,不买书。
读书的家庭环境和氛围不足。
许多家庭甚至没有书籍,但即使有但是古今中外的名著也是寥寥无几。
这样的书籍从质量和数量上来讲都非常不适合学生阅读,这将直接影响学生阅读。
3.教师对课外阅读不屑一顾在当今日益激烈的竞争中,升学率是重点。
学生是否进行课外阅读不是老师关注的重点,学生不仅读书少,学生不但课外阅读少,课内的书也越读越薄,语文课本中的选学课文和古诗词诵读等因不在考试范围内,也从不去读一读,好端端的教科书被删成薄薄的小册子。
在实际教学的当中,为了迎合考试大纲,本应该让学生自己阅读的自读课文被老师删除。
课堂上,教师引导学生阅读也很有限。
一位语文教师说:“现在教学时间紧,没有时间对学生进行课外阅读指导,连课本中文质兼美的文章也没有时间让学生细细地感受、去欣赏、去体味,久而久之,造成学生只会抠名词,背段意,根本不会独立地阅读一篇文章,更不会评析与鉴赏。
”4.多样化的娱乐方式今天,丰富多彩的电视节目,电子游戏厅,各地城市和农村地区的网吧,充斥市场的畅销书。
许多学生花了大量的闲暇时间最看电视,玩电子游戏,阅读科普书籍,从而放松了文学经典阅读。
许多学生认为,“看电视,玩游戏,“是他们不看课外书或很少看课外书的原因,大部分学生把“卡通书“和“武侠“作为他们最喜爱的读物。
阅读的复杂性和高雅性,使得一些人不堪重负。
随着电子信息技术革命的发展,人们把单纯的文字转化为视觉的享受,使得有很多学生选择电影或者电视剧的方式来阅读名著。
于是,视觉化正在代替文字话语,成为文化的主流形态,阅读“返祖”成为少数人的专利。
或心向往之,一往情深,或因工作和专业需要,不得已而为之,而“新新人类”却不屑一顾。
五、几点建议(一)还学生自由,给学生自主首先,我们应该走出应试教育的阴影,把自由和自主还给学生,创造更多的时间和自我发展的空间。
进一步让课堂向社会和自然界开放,恢复知识生动丰富的本来面目,在学生中消除消极、病态心理,形成生动活泼、积极向上的学习氛围;第二,不加重学生的下负担的前提下,促进学生全面发展,使学生自主学习,调动有用的知识,通过阅读的形式寻找对自己有用的知识,让学生在知识的海洋中乘风破浪;再次,贯彻“减负”不减质的理念,明确课内外学习相辅相成,缺一不可。
(二)激发阅读兴趣,明确阅读意义[1]孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”因此教师先要激发学生课外阅读的兴趣。
在课堂上,老师可以在讲课的同时,旁征博引,用历史典故、文化常识等知识利用设疑等手法激发学生的阅读兴趣,并让学生通过课下的阅读自主寻找出答案,并与同学分享。
教师通过长期的引导,使学生知道了“书籍是人类进步的阶梯”。
要经常安排学生推荐自己看过的好书,适当组织学生开展读书交流、分组讨论、正反争辩等读书交流形式,以相互交流阅读体会,让学生展示自己的阅读收获,感受课外阅读给自己带来的成就与乐趣,使之相互影响、相互感染。
要根据实际情况,积极组织各种丰富多彩、新颖有趣的读书活动,努力营造良好的读书氛围,激发学生的阅读兴趣。
如开展读书报告会、诗歌朗诵会、讲演比赛、故事会、读书笔记展评等活动,促进大学生阅读的兴趣(三)养成良好读书习惯,推荐有益读物在课外阅读的初始阶段,学生大都带有任意性和消遣性,他们关注的是人物的悲欢离合,欣赏的是情节的离奇曲折,贪得多而嚼不烂。
要他们不仅多读书,而且要读好书,读健康的、科学的,深浅适宜的,分量适当的课外读物。
每学期开始,师生共同商讨、制订课外阅读计划,并规定每个学生每学期读两三本书,还规定阅读书目的范围。