一年级上册道德与法治课件-上课了_人教(新版)(共19张PPT)

4
5
学科
需要准备的课本或学习用具
6
语文
语文课本
体育
体育器材
课
前
美术
准
备
小组合作制作一张独特课程表，要求能
好
提醒我们做好课前准备。
1
2
课程表
3
4
5
6
课 前 准 备 好
1
认真听，勤思考
2
3
虽然做好了课前准备，但是小熊在课堂
4 上还有些疑问，你能帮帮它吗？
5
6
我想在课堂上提
多
提
问，可是不知道怎么
问 题
认 真
互帮互助真是好。
做
1
板书设计
2
3
4
课前准备好
5 上课了，
6
好好学
认真听，勤思考
板 书
大家一起学
设
计
作业认真做
1
课后作业
2
3
4
5 6
放学回家后让爸爸妈妈检查自己完
成好的家庭作业，并打出分数。
课 后 作 业
1
2
说说下面的小朋友课前准备做的好不好。
3
4
5
6
课
前
准
备 好
准备美术课彩笔
体育课忘记带跳绳
1
2
学做课前准备
3
4
5
6
课 前 准 备 好
1
2
想一想：除了准备好学习用具，还应该
3
4
做好什么上课准备？
5
6
应该提前进入上
课的状态，不要三心
课
二意。
前
准
备
好

当我想说“不”的时 候，我担心其他同学 以后会不理睬我……
大家在一起玩或 做事，有同学捣 乱时……
有同学总愿意抢先， 不考虑其他同学……
……
认识你真好 读儿歌：好朋友
做个受欢迎的同学
夸一夸： 在我们的集体中，你喜欢 和谁在一起？夸夸班中受 欢迎的同学吧！
做个受欢迎的同学
我们大家生活在一个共同的班集体，当 同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助别人； 当你有好东西时，只要愿意与同学分享，你 的朋友一定会越来越多。愿我们的班集体充 满欢乐，愿同学们都能团结友爱，健康快乐。
在我们的成长过程中，有好 伙伴陪伴是我们的幸福！请珍惜 与同学的相处时光！
一年级上册道德与法治第一单元
3.我认识您了
我的老师
我来说 你来猜
游戏规则
同学说出一位老师的特征， 如长什么样子，有什么特点， 其他同学来猜猜这是哪位老师。
我的老师
我先说，我说的这 位老师，短头发， 戴着眼镜，特别爱 笑。
黄色衣服男孩做错， 应该道歉。
该请谁来帮帮我
可以请老师 帮忙，或者 同学们相互 帮忙。
这样做对吗
一定要记住和你有一样爱好的同学哦！
谁跟我一样？
好友大搜索
绘本故事
绘本故事
想一想： 1.小白兔在害怕什么？你
有过这样的经历吗？ 2.小花猫对小兔说了什么，
她为什么这么做呢？
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
想一想：大家为什么 不理小猴子？
想一想：小猴子的哪些做法 让大家喜欢，哪些做法让大 家不喜欢？为什么？
好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一 起分享过快乐、分担忧愁的故 事。说一说，当时你的感 受……

小组合作有技巧， 善用方法效果妙。 每门功课都重要， 完成作业学得好。
上课了，好好学 （第2才能学好呢？你有哪些建议？
（一）大家一起学
小组成员要互帮互助，相互学 习，这样才能有收获。
（一）大家一起学
组内排好顺序，轮流发言， 其中一人发言时，其他人要认 真听。
（一）大家一起学
一起学习时要团结合作， 组内成员要分工明确，这样才 能共同进步。
（二）作业认真做
有书面作业。书面作业能锻炼我们的写 作能力。
（二）作业认真做
有阅读作业。阅读作业可以 提高我们的理解能力。
（二）作业认真做
还有手工作业。在美术课 上需要做手工作业，它可以锻 炼我们的动手能力。
（二）作业认真做
这是作业吗？
√ √
（二）作业认真做
这样做对吗？
通过本节课的学习，我们知道了小组合作学习和认真完成作 业的重要性。希望大家能养成良好的学习习惯，轻松愉快地学习。 最后，我们一起来读一读这首儿歌：
（一）大家一起学
互帮互助 相互学习
轮流发言 认真倾听
团结合作 共同进步
（一）大家一起学
一起学习是一件快乐而有意思的事情，我们要积极 参与学习，学会倾听他人发言，遵守一起学习时的规则。
（二）作业认真做
小组内轮流展示作业，并说说自己是怎么做得这么好的。
（二）作业认真做 想一想
你知道哪些类型的作业？它们有什么作用？

《道德与法治》一年级上册第二单元 “校园生活真快乐”
我也想提问，可是…
听一听， 看一看， 问一问， 想一想， 我是聪明小学生。
听一听， 看一看， 问一问， 想一想， ห้องสมุดไป่ตู้是聪明小学生。
《小学生日常行为规范》 是依据国家正式颁发的
《小学生守则》制定的， 是国家对小学生日常行为 的最基本的要求。
第一节 数
语
数
语
数
第二节 语
数
语
数
语
第三节 综
英
自
美
唱
第四节
道德与 法治
语
道德与 法治
语
语
午休
第五节 音
美
音
唱
英
第六节 体
科
体
书 班会
huò
我的收获是……
《小学生日常行为规范》
第12条规定：课前预习， 课后认真复习，按时完成 作业，书写工整，卷面整 洁。
听一听， 看一看， 问一问， 想一想， 我是聪明小学生。
抢着大声说，什 么也听不清
没意思……
我才不跟你一起背呢！
听一听， 看一看， 问一问， 想一想， 我是聪明小学生。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

有一次，我忘了带语文书， 同桌让我和她一起看，但还是不 太方便。
（一）课前准备好
没做好课前准备会有哪些影响呢？
……
没做好课前准备， 不仅会影响自己认真听 讲，还会打扰其他同学
没做好课前准备，会 让自己在上课时手忙脚乱， 既影响学习，也影响心情。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（一）课前准备好 课前准备有妙招
怎样才能做好课前准备呢？分享一下你 的妙招吧。
（二）认真听，勤思考 听课有学问
丁零零，上课了……
（二）认真听，勤思考
仔细观察场景图，看看哪个同学做得对，哪个同学 做得不对。
老师，我也 想说……
我的问 题是……
（二）认真听，勤思考
当老师提问时，你是怎样做的？当别人发言时， 你又是怎样做的？
（二）认真听，勤思考
当老师提问时， 我积极举手。
……
（二）认真听，勤思考
我举手回答问题， 老师却总是不叫我。
我举手回答问题， 老师却总是不叫我。
（二）认真听，勤思考
老师不叫别 灰心，勇敢举手 不怕错。
不会提问别 着急，认真思考 仔细想。
多多交流表 达清，上课规则 我做到。
本节课，我们学会了课前准备的妙招和课堂提问的窍门。 希望同学们在以后的学习中能够尝试一下这些妙招和窍门，养 成良好的学习习惯，轻松愉快地学习。
（一）课前准备好
课前一起唱首歌。
课前，我们还可以回顾上节课 所学的知识，让自己早点进入课堂 状态。
课前，我们准备好书本等学习 用品，方便课上使用。
（一）课前准备好
我有一个好主意，上语 文课前我们可以一起边背古 诗边等老师来上课。
还有哪些妙招？
……
我们还可以静静地坐在 座位上，想一想接下来要上 的课该讲什么内容了。

开学的第一天 上学的第一天，你的心情怎样？
小学生的生活和 上学前一样吗？
我想……
你想到了什么？
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
爱 新 书 ，
爱 书 包
哇,好香的 新书啊!真漂亮!
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
自己的名片
姓名： 爱好：
姓名： 爱好：
姓名： 爱好：
活动：介绍我自己 要求：声音响亮话清晰，
安静倾听记心里。
活动三：介绍我的好伙伴
活动三：介绍我的好伙伴
介绍规则： 1、谁是你的好朋友？ 2、你们是怎么认识的？ 3、你们喜欢在一起干什么？
______是我的好伙伴，我们是_____________（跳绳、玩游戏、互相 借东西、做操、邻居、等等）认识的，我们喜欢在一起____________。 （跳绳、玩游戏、做操、看书、写作业等等）
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 我是小学生啦
第二单元 校园生活真快乐
第三单元 家中的安全与健康
第四单元 天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
认小 识朋 一友 下们 身， 边让 的我 老们 师一 吧起 ！
猜猜这是哪位老师？
校长
长头发、 大眼睛...

上课了，进教室， 书本文具放整齐。 念儿歌，背古诗， 快快集中注意力。 认真看，仔细听， 多提问题多举手。 我是聪明的小学生！
一年级上册道德与法治优秀课件-《上 课了》 ppt人 教【部 编版】
一年级上册道德与法治优秀课件-《上 课了》 ppt人 教【部 编版】
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1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
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11．野花肆意开放，花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
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12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看，欢迎指导！
一年级上册道德与法治优秀课件-《上 课了》 ppt人 教【部 编版】
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5.随着社会经济的进一步发展，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。
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6.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。
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7．有人希望，黑人只要撒撒气就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。
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8．传统文化中的各个成分，在其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。
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9．由于剩余价值的发现，这里就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索
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10满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃勃。

徐迅
(部编版)一年级上道德与法治《上课 了》精 选课件P PT (部编版)一年级上道德与法治《上课 了》精 选课件P PT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT 一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT
1.下面将出示四种颜色的气球。
2.分别数清每种颜色有多少个气球。
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT
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一年级上册品德课件-上课了人教（新 版）1
粉色： 8个 黄色： 7个 紫色： 5个 蓝色： 6个
一年级上册品德课件-上课了人教（新 版）1
一年级上册品德课件-上课了人教（新 版）1 一年级上册品德课件-上课了人教（新 版）1
一年级上册品德课件-上课了人教（新 版）1 一年级上册品德课件-上课了人教（新 版）1
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT 一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT 一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上（课新了版》）精1 选课件P PT

自治区、直辖市等地方立法机关制定的规范性文件。
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树立法治观念，尊重法律权威
树立法律信仰
法律是维护社会秩序和公平正义 的重要工具，我们应该信仰法律
、尊重法律。
培养法律意识
我们应该时刻牢记法律的存在， 自觉遵守法律，维护法律的尊严
和权威。
学会运用法律知识
我们应该学会运用法律知识解决 生活中的问题，维护自己的合法
通过课程学习，使学生了解基本的道 德规范和价值观，形成正确的道德观 念。
增强学生的法治意识
提高学生的社会适应能力
通过课程中的实践活动，帮助学生适 应社会生活，学会与人相处。
通过法律知识的学习，让学生认识到 法律的重要性，树立法治观念。
2024/3/26
4
一年级上册内容与目标
内容
主要包括基本的道德规范、家庭生活、学校生活、社会生活等方面的知识。
尊重他人的权利和感受，不干 扰他人正常生活。
17
遵守交通规则和公共安全
交通规则
认识交通标志和信号灯，遵守交通规则，确 保自身安全。
防溺水安全
认识溺水的危险和自救方法，不私自下水游 泳。
2024/3/26
防火安全
了解火灾的危害和预防措施，掌握基本的灭 火方法。
防触电安全
了解安全用电常识，不随意拆卸电器、乱拉 乱接电线。
学习态度与方法
学生评价自己的学习态度和方法，是否积极主动、认真听讲、及 时复习等。
25
下一步学习计划与目标
制定学习计划
学生根据自己的实际情况，制定适合自己的学习计划，包括学习时 间安排、学习内容选择等。
明确学习目标
学生应明确下一步的学习目标，如提高道德素质、增强法治观念、 掌握更多安全知识等。

待人接物礼仪
学会礼貌待人，包括问候、道谢、道歉等 日常礼仪。
家庭公共区域礼仪
了解并遵守家庭公共区域的礼仪规范，如 保持整洁、不大声喧哗等。
尊重长辈和关爱幼小
尊敬长辈
学会尊敬和关心家中的长辈，如祖父母、 父母等，尊重他们的意愿和决定。
关爱幼小
懂得关心和照顾比自己年幼的弟妹或亲戚 ，培养他们的责任感和爱心。
02
家庭生活与道德规范
家庭成员角色认知
家庭成员的构成
了解家庭的基本构成，包括父母、祖父母、兄弟姐妹等。
各个成员的角色与职责
认识每个家庭成员在家庭中所扮演的角色和承担的责任。
家庭成员间的互动与沟通
学会与家人进行良好的沟通和互动，建立和谐的家庭关系。
家庭生活基本礼仪
餐桌礼仪
学习正确的餐桌礼仪，如用餐前后的准备 和清理、不浪费食物等。
树立法律的权威，自觉遵守法律法规，维护法律 的尊严。
守法意识
从小事做起，培养守法习惯，不违法乱纪。
法律责任
了解违法行为的后果，勇于承担法律责任。
学会运用法律知识保护自己
法律武器
学会运用法律武器维护自己的合法权益。
寻求帮助
在遇到法律问题时，积极寻求家长、老师或专业人士的帮助。
法律途径
了解解决法律问题的途径和程序，如诉讼、调解等。
家庭中的互助与分享
鼓励孩子与家人分享自己的喜怒哀乐，学 会在家庭中互相帮助和支持。
03
学校生活与行为准则
校园生活基本学习并遵守校园礼仪，如 穿着整洁、举止文明。
时间管理
了解并遵守学校的作息时 间，合理安排学习和休息 。
爱护公物
珍惜学校资源，爱护公共 设施，不乱涂乱画。
同学间相处之道