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web程序设计实验报告Web程序设计实验报告一、引言Web程序设计是现代信息技术领域中的重要一环，它涉及到网页的开发、交互设计和用户体验等方面。
本实验旨在通过设计一个简单的Web程序，来探索并应用相关的技术和概念。
二、实验目标本实验的目标是设计一个在线购物网站，实现用户注册、商品浏览、购物车管理和订单处理等基本功能。
通过这个实验，我们可以学习和掌握以下内容：1. HTML和CSS的基本语法和用法，用于构建网页的结构和样式。
2. JavaScript的基本语法和用法，用于实现网页的交互效果和动态功能。
3. 数据库的基本概念和操作，用于存储和管理用户信息、商品信息和订单信息等数据。
4. 服务器端的编程和部署，用于处理用户请求和返回相应的网页内容。
三、实验步骤1. 网页设计首先，我们需要设计网站的整体布局和样式。
通过HTML和CSS，我们可以创建网页的结构和外观。
在设计过程中，我们要考虑到网站的易用性和美观性，使用户能够方便地浏览和购买商品。
2. 用户注册和登录为了实现用户注册和登录功能，我们需要设计相应的表单和验证机制。
用户可以通过填写注册表单来创建自己的账户，并通过登录表单来访问自己的个人信息和购物车。
3. 商品浏览和搜索在网站上展示商品信息是吸引用户的关键。
我们可以通过数据库来存储商品的详细信息，并通过网页来展示和搜索这些商品。
用户可以通过关键词搜索或者浏览分类来找到自己想要购买的商品。
4. 购物车管理购物车是用户选择商品并进行结算的地方。
我们可以通过JavaScript来实现购物车的添加、删除和修改功能。
当用户点击结算按钮时，我们还需要生成相应的订单信息，并将其存储到数据库中。
5. 订单处理为了实现订单处理功能，我们需要设计一个订单管理系统。
当用户提交订单后，我们可以将订单信息存储到数据库中，并提供相应的查询和修改功能。
同时，我们还需要将订单信息发送给用户和商家，以便双方进行相应的处理。
四、实验结果通过实验，我们成功地设计并实现了一个简单的在线购物网站。
Web开发与应用实验报告系别电子信息系专业班级学号姓名指导教师一，相关技术为实现注册和登录功能，首先采用JSP和HTML分别设计regist和login页面，再采用servlet技术实现这两项功能。
为实现上传文件至服务器和下载自己上传的文件，也先JSP和HTML设计页面，再在页面中设计两按钮，点击时用调用JSP实现上传和调用servlet实现下载。
采用JSP和HTML设计result页面。
是各种结果在result页面显示二，系统需求分析为实现登录和注册。
设计一个包，包中包含User类。
User中有账号，密码，昵称三类属性。
设计登录页面，输入账号和密码实现登录。
当输入信息正确时，显示成功，否则失败。
设计注册页面，输入账号，密码，昵称三属性实现注册。
设计上传和下载页面，点击相应按钮实现相应动作。
三，系统设计和实验结果1,显示结果页面核心代码<% String message=(String)request.getAttribute("message"); %> <%= message %>2,注册相关代码A,注册界面核心代码<form method="post"action="Re"><table><p><h2>输入信息<h2></p>账号：<input name="name"type="text"id="name">密码：<input name="pwd"type="password"id="pwd">昵称：<input name="call"type="text"id="call"><input type="submit"value="注册"></table></form>B，实现注册的servlet核心代码driverName="com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver";Class.forName(driverName);String name = request.getParameter("name");String pwd = request.getParameter("pwd");String call = request.getParameter("call");Connection con=null;StringdbURL="jdbc:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=student";String userName="sa";String userPwd="a693501";con=DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);PreparedStatement ps = null;String sql = "insert into admin (name,pwd,call)values(?,?,?)";try{ps = con.prepareStatement(sql);ps.setString(1,name);ps.setString(2, pwd);ps.setString(3, call);ps.executeUpdate();C,结果截图3,登录相关代码A,登录界面核心代码请登录<br><form method="post"action="login"><table><p>输入信息</p>账号：<input name="name"type="text"id="name">密码：<input name="pwd"type="password"id="pwd"><input type="submit"value="登录"></table></form>B,实现登录servlet核心代码String driverName="com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver"; Class.forName(driverName);Connection con=null;String dbURL="jdbc:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=student"; String userName="sa";String userPwd="a693501";con=DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd); PreparedStatement ps = null;ResultSet rs = null;User user=new User();String sql = "select * from admin where name=? and pwd=?";ps = con.prepareStatement(sql);ps.setString(1, name);ps.setString(2, pwd);rs = ps.executeQuery();if (rs.next()) {user.setName(rs.getString("name"));user.setPwd(rs.getString("pwd"));user.setCall(rs.getString("call"));} else{user = null;}if(null==user){request.setAttribute("message", "login fail");request.getRequestDispatcher("/result.jsp").forward(request, response);}else{request.setAttribute("message", "login success");request.getRequestDispatcher("/result.jsp").forward(request, response);}C,结果截图1，成功时2，失败时4,上传下载页面核心代码<form method="post"action="LoadFile"><input type="submit"value="下载"></form><form action="accept.jsp" method="post" enctype="multipart/form-data"> <input type="file"name="file"><input type="submit"name="submit"value="上传"></form>截图5,实现上传功能JSP核心代码String tempFileName=(String)session.getId();File temp=new File("e:/webup",tempFileName);FileOutputStream o=new FileOutputStream(temp);InputStream in=request.getInputStream();byte b[]=new byte[1024];int n;while((n=in.read(b))!=-1){o.write(b,0,n);}o.close();in.close();RandomAccessFile random=new RandomAccessFile(temp,"r");int second=1;String secondLine=null;截图4,实现下载servlet核心代码OutputStream o=response.getOutputStream();byte b[]=new byte[1024];File fileLoad=new File("d:/down","test.rar");response.setHeader("Content-disposition","attachment;filename="+"test.rar");response.setContentType("application/x-rar");long fileLength=fileLoad.length();String length=String.valueOf(fileLength);response.setHeader("Content_Length", length);FileInputStream in=new FileInputStream(fileLoad);int n=0;while((n=in.read(b))!=-1){o.write(b,0,n);}}截图四，心得体会通过web实验，回顾了web设计的内容，并且通过对知识的综合运用，加深jsp，html等等web相关知识的认识；同时熟悉myeclipse的使用，实验期间虽困难重重，但是努力，终于使问题得到解决，通过web实验，让我受益很大，增加了程序设计和调试的实践经验。
web前端实训报告（7篇）一、什么是实训报告实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的试验报告。
实训报告主要用于加深学员对学问和技能的理解和熟悉。
实训，即“实习（践）”加“培训”，源自于IT业的治理实践和技术实践；引入到“营销治理”和“商务治理”专业实训，是对现有理论、事实的检验。
二、web前端实训报告（精选7篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编细心整理的web前端实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
web前端实训报告1一、实习目的通过对Java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和熬炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计库存治理系统工程，以到达充分熟识开发平台及其应用设计。
同时把握并实践软件工程设计标准及其开发流程：需求分析、概要设计、具体设计、代码编写、系统测试及软件手册编写，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求二、实习内容1、公司治理规章，程序员素养，程序员编码标准;2、需求开发与治理;3、面对对象分析与设计，面对对象编程的特性;4、javaSE、javaWeb5、数据库设计、SQL应用6、软件需求分析与设计7、工程实战三、实习总结通过这一期的实训，虽然倍感熬煎，但是收获却很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。
当我们正式预备学习实训java编程技术时，让我倍感兴奋，虽然以前大学学的是.Net方向，但究竟Java是自己以后想主攻的技术，所以自然也就特别的亢奋。
感觉肩上责任之重大，那一刻起，我就决心带着我们小组，奋战我们的实训路。
固然开头学习后也并非是想象中那样顺当，开头的学习让我特别感到学习任务的艰难，由于学习中我们遇到了许多以前未曾遇到的难点，有时难免冥思苦想也无济于事，通过我们小组的积极努力协作，同时请教教师和其他同学，我们顺当的化解了一道道的障碍。
web实验报告Web 实验报告一、实验背景随着信息技术的飞速发展，Web 应用在各个领域的作用日益显著。
为了深入了解 Web 技术的工作原理和性能特点，进行了本次 Web 实验。
二、实验目的1、熟悉 Web 开发的基本流程和技术。
2、掌握 HTML、CSS 和 JavaScript 等关键技术的应用。
3、了解 Web 服务器的配置和运行机制。
4、探究 Web 应用的性能优化方法。
三、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Visual Studio Code3、浏览器：Google Chrome4、 Web 服务器：Apache四、实验内容1、 HTML 页面设计使用 HTML 标签构建网页结构，包括标题、段落、列表、图像等元素。
注意 HTML 标签的语义化，以提高网页的可读性和可维护性。
2、 CSS 样式美化运用 CSS 选择器为 HTML 元素设置样式，如字体、颜色、背景、布局等。
采用外部 CSS 文件来实现样式的分离，提高代码的可重用性。
3、 JavaScript 交互实现通过JavaScript 实现网页的动态效果，如按钮点击事件、表单验证、页面滚动效果等。
学习 JavaScript 的基本语法和常用函数，提高编程能力。
4、 Web 服务器配置安装和配置 Apache 服务器，设置虚拟主机和目录权限。
了解服务器的运行日志和错误处理机制。
五、实验步骤1、 HTML 页面设计首先，创建一个新的 HTML 文件，命名为“indexhtml”。
在文件中，使用`＜html>｀标签作为根标签，｀＜head>｀标签中设置页面的标题和元信息，｀＜body>｀标签中构建页面的内容。
例如，创建一个简单的网页，包含一个标题“我的 Web 实验”，一个段落“这是一个简单的网页示例”，以及一张图片“imagejpg”。
2、 CSS 样式美化创建一个新的 CSS 文件，命名为“stylescss”。
web应用程序设计实验报告实验报告：web应用程序设计一、实验目的本次实验旨在让学生了解web应用程序的设计原理、方法和过程；掌握使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术和框架进行开发；并能够实现一个具有基本功能的web应用程序。
二、实验步骤1.需求分析在开发web应用程序之前，我们需要先做好需求分析。
需求分析重点围绕着用户需求展开，其中包括功能需求、非功能需求和约束条件等方面。
需要考虑的问题有：（1）应用程序的主要功能是什么？（2）用户需要达成什么目标？（3）用户在应用程序中使用的流程是怎样的？（4）应用程序需要保证的性能、可靠性、安全性等方面的要求。
2.技术选型根据需求分析的结果，我们需要确定使用哪些技术来实现这个web应用程序。
在这个过程中需要考虑到开发周期、人力投入、技术成熟度、可维护性和可扩展性等因素。
如果开发周期短、人力投入少、技术成熟度高，那么我们可以选择使用比较成熟的框架进行开发；如果要求高可维护性和可扩展性，那么我们则需要选择使用比较灵活的技术进行开发。
3.编码实现在技术选型完成后，我们需要根据需求设计页面和逻辑，并进行编码实现。
在这个过程中，需要注意以下几点：（1）HTML代码规范、模块化设计；（2）CSS代码规范、命名规则简洁明了；（3）JavaScript代码规范、模块化设计，避免全局对象污染；（4）注意可访问性、响应式设计和浏览器兼容性。
4.测试、部署在完成编码后，需要进行功能测试、兼容性测试、性能测试等工作，确保程序能够在各种浏览器和操作系统下正常工作，并且能够稳定运行。
如果有问题则需要进行修改和优化。
当测试结束并且符合要求后，我们可以将代码发布到服务器上进行实际部署，并进行相应的配置和维护等工作。
三、实验心得与体会本次实验让我对web应用程序设计的整个流程有了更清晰的认识。
由于之前已经学习了HTML、CSS和JavaScript等前端技术，所以对于编码实现方面并没有遇到太大的困难。
web实习报告
今年暑假我有幸在一家知名的网络科技公司进行了为期两个月的实习。
在这段时间里，我学到了很多关于网络技术、项目管理和团队合作方面的知识和经验。
在实习期间，我主要负责参与公司网站的前端开发工作。
通过和团队成员的密切合作，我学到了如何利用HTML、CSS和JavaScript等前端技术来开发和优化网站页面。
我还学习了如
何与后端工程师进行合作，并了解到了前后端之间的数据交互和接口设计。
除了技术方面的学习，我还有幸参与了一些团队项目，学习了如何在团队合作中有效沟通、协调和解决问题。
通过和不同团队成员的合作，我深刻体会到了团队合作对项目成功的重要性，并学到了解决问题的方案和方法。
总的来说，这两个月的实习经历让我受益匪浅。
在实习结束之际，我对自己在网络技术方面的知识和技能有了更深入的认识，也更加明确了自己未来的职业发展方向。
我深深感谢公司和团队对我的支持和帮助，也感激实习期间遇到的每一位师兄师姐和同事的指导和关怀。
我会将这段宝贵的经验和收获牢记在心，努力学习和提升自己，为将来的职业生涯做好充分的准备。
WEB前端开发技术实验报告实验九WEB前端开发技术实验报告实验九实验九：网页性能优化一、实验目的本实验主要旨在通过学习前端开发中的网页性能优化方法，提高网页加载速度和用户体验，减少页面加载时间，提高页面渲染效率。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 开发工具：Visual Studio Code3. 浏览器：Google Chrome三、实验内容1.压缩文件2.合并文件将多个CSS或JavaScript文件合并成一个文件，可以减少文件的请求次数，提高加载速度。
但需要注意的是，合并文件时需要保证文件的执行顺序和依赖关系。
3.减少HTTP请求网页加载时会发送大量的HTTP请求，这会增加页面的加载时间。
通过减少HTTP请求的方式，可以显著提高页面的加载速度。
具体操作方法有：- 合并CSS和JavaScript文件- 使用CSS Sprites合并多张小图标-使用字体图标代替图片- 使用Base64编码将小图标嵌入CSS中-使用CDN加速文件加载4.缓存文件将文件缓存到浏览器中，可以减少页面的加载时间。
通过设置合适的HTTP响应头，可以实现文件的缓存。
常用的设置方式有：- 设置Expires或Cache-Control头，指定文件的过期时间- 设置ETag头，实现文件的版本控制5.延迟加载网页中的一些元素（如图片和JavaScript插件等）并不是一次性都需要加载的，可以通过延迟加载的方式，将这些元素的加载时机推迟，减少页面的加载时间。
具体操作方法有：- 将图片的src属性设为空，通过jQuery插件Lazy Load实现图片的延迟加载- 将JavaScript文件通过异步加载的方式加载四、实验步骤1.压缩文件2.合并文件将多个CSS文件合并成一个文件，并将合并后的文件替换原有的CSS 文件。
然后，将多个JavaScript文件合并成一个文件，并将合并后的文件替换原有的JavaScript文件。
一、实验目的。
1、了解WAS（Microsoft的Web Application Stress Tool）服务器负载测试软件。
2、理解web压力测试概念。
3、熟练运用WAS软件进行web压力测试。
二、实验内容。
1、通过WAS软件使200个用户对一个网站或网页进行压力测试。
三、实验过程。
1、建立新脚本。
启动WAS软件后点击[new script]按钮。
2、编辑脚本内容。
1、在选择脚本名称的右侧会出现相应的设置[server]中输入要进行测试的服务器IP地址或计算机名称；[verb]中选择脚本运行方式 get、post、head；[path]中输入向服务器提交的文件或字符串。
2、在settings的功能设置中，需要设置多少轰炸的线程数，本次实验需要对200个用户进行压力测试，故而在“Stress Level”中填写100，在Stress Multiplier中填写2，基本公式为：用户数（线程数）= Stress Level * Stress Multiplier。
Stress Level 和Stress multiplier这二个项决定了访问服务器的并发连接的数量。
Microsoft建议不要选择超过100的Stress Level值。
如果要模拟的并发连接数量超过100个，可以调整Stress multiplier或使用多个客户机。
在负载测试期间WAS将通过DCOM与其他客户机协调。
3、在“Test Run Time”中来指定一次压力测试需要持续的时间，分为天、小时、分、秒几个单位级别。
4、创建新用户。
1.在左边窗口展开脚本的信息 2.点Users 节点在右边窗口打开相应的视图 3.双击Default 用户组打开用户视图。
注意默认已经创建了200个用户。
你可以简单地修改用户名和密码就行了。
5、检查一下报表的Result Codes部分。
这部分内容包含了请求结果代码、说明以及服务器返回的结果代码的数量。
实验一客户端开发技术的设计：系统设计一：实验目的熟悉HTML语言和javascript语言，利用myeclipse设计自己用户界面。
二：实验原理熟悉HTML语言和javascript语言，可以利用其编写出可实现的目标代码。
熟悉myeclipse和tomcat，利用其建立自己的工程并实现相应的用户登录。
三：实验内容1、安装MyEclipse和Tomcat ，并配置好Tomcat服务器（可以用MyEclipse内置的Tomcat也可以用安装的Tomcat）2、在MyEclipse中新建一个WEB Project，起好自己工程的名字，然后建立相应的login.jsp界面，实现用户登录功能。
四：实验代码<%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort()+path+"/"; %><%@page import="java.sql.*"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>学生登陆系统</title><meta http-equiv="pragma"content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control"content="no-cache"><meta http-equiv="expires"content="0"><meta http-equiv="keywords"content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description"content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><script language="javascript">function check(){if(document.getElementById("id").value==""){alert("请输入用户名！");return false;}if(document.form1.pwd.value==""){alert("请输入密码！");return false;}return true;}</script><body><center><h1>登陆界面—by</h1><form id="form1"name="form1"method="post"action="loginn.jsp"onsubmit="return check()"> <label for="name"></label>学号：<input type="text"name="id"id="id"/><br/><label for="pwd"></label>密码：<input type="password"name="pwd"id="pwd"/><br/><input type="submit"name="submit"id="submit"value="登录"/><a href='register.jsp'>注册登记</a></form></center></body></html>五：实验截图所建工程为：登陆界面设计：实验二基础语法·用户登录操作实现一：实验目的利用HTML语言和javascript语言基础语法来实现登录跳转功能。
web开发实习报告范本（精选5篇）第一篇：web开发实习报告范本web开发实习报告范本一、实习目的·让学生了解网站的制作流程和基本技法。
.Dreamweaver的使用·掌握利用IIS完成站点创建，学会站点的规划与创建，能自己创建个人网站和简单的企业网站。
·掌握利用SQL Server的企业管理器建立数据库和数据库表，巩固数据库基本命令的使用。
·掌握利用ASP访问与操作数据库的各种常用的功能及实现方法。
·了解动态网页的制作技术，掌握与数据库的链接及简单的数据处理。
·培训学生的动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
二、实习要求·按时、按地参加实习，遵守实习纪律，遵守实习场地的制度；·爱护实习场地的所有实习设备，讲究公共卫生；·做好实习笔记和实习记载，实掌握实习的每项内容；·认真填写好实习报告、实习总结，实习完成统一交实习老师。
三、实习形式·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMXXX的学习，要及时完成学习任务。
·后一两周进行网站综合开发实训，可分组进行。
四、实验内容1.网站结构示意图打开我的首页，然后点击zhufu按钮进入按钮界面，所示newyears/进入页面后有一首欢快的背景音乐，在祝福页面里，你可以向你的好友发表你的祝福，你可以对祝福查看和修改，并且还可以看到历史记录，页面右上角可以返回首页。
liuyan1/回到主页再点击留言按钮，进入下一页面，你可以发表留言，不需要审核也能发表。
由于时间仓促，网站暂时到此，网站还在积极开设建设中，敬请期待你的到来五、实训结果实验基本成功实训是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,通过上机练习来培养我们自身实践能力，这次网页布局训练就是其中之一。
这次的网页设计与制作让我收获颇丰。
学号:zhg.姓名:zhg.实验报告----- web程序设计一.实验课题:综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,本网站的功能为一个小型知识库,可提供小型软件下载,以及c/c++,web技术,java技术,以及其他有关学习方面的知识,文章,书籍等的介绍的小型网站。
二. 实验目的:通过综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,加深对HTML语言，javascript语言、css样式语言的掌握，以及对主流网页制作工具如Microsoft Frontpage、Macromedia Dreamweaer、Fireworks等的熟练使用，从而进一步提高从设计网页到制作网页整个过程中的实际操作能力，达到学以致用的教学目的。
三. 实验环境:硬件:Intel 奔腾4处理器,联想显示器.软件:Microsoft Windows XP,Microsoft Internet Explorer6.0,Windows自带记事本，Microsoft Frontpage,Macromedia Dreamweaer,Fireworks等。
四. 实验内容:1. 功能:●提供软件下载。
但主要是小型软件(主要是与我们学习有关或我们做的实验报告等一些小的学习资料)的下载链接，即本网页并不直接为用户提供软件，而是间接地将用户引导到其他的软件下载站。
●提供学术性文章。
主要是与我们当前所学知识相关的一些文章，或者也包括一些经典代码。
●为初学者提供经典网页欣赏。
本网站的网页的大部分功能均为手写代码，与工具生成的网页相比易于理解，故可供初学者入门借鉴。
●另外还提供用户登陆界面,和新用户注册界面,以及注册用户上传文件的界面。
(后面这三项功能目前尚未实现)2.网站各部分的结构、关系及功能:本网站的主页为index.html,插入了背景图片universe.jpeg。
一、工作介绍我工作的这家公司，从事网站开发工作的，公司在技术团队这部分是比较正规的，一般是五到六人为一个小组，小组中有明确分工，有负责联系客户接恰生意的，有专门做技术的，而在技术这块分为网站前台、后台开发，我在学校主要做的是后台开发，当然前台设计工作也还算熟练，但不是很精通。
我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作，这样的网站技术难度不大，而且工作周期短，有相当一部分的，只需要通过cms软件就可以进行开发。
但是有个别的网站开发时，我们还是需要进行一些手写代码工作的。
二、开发技术做为一个刚毕业的大学生，我的知识储备肯定有不足的地方，毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的，但好在我的领导对于我没有太多的要求，他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活，在短时间内熟练的掌握相关技术，干好本职工作。
在大学里对一个学生来说什么是重要的，那就是学习能力。
要知道，这个世界上，知识在发展，人类在进步，每天都在进行日新月异的变化，我们的知识储备总会有不够的地方，但是一定要有学习能力，将不会知识快速掌握，只有这样才能占据主动，减少被动情况的尴尬发生，通过二个星期的时间，我成功的适应了公司的工作和生活节奏，每天早九点上班，晚17：30下班，中午休息一个半小时，每周还有两天假期。
我利用业余时间，抓紧学习，将工作中所需要的技术进行了强化学习，其实这些东西在学校的时候就接触过，只是不精通。
那个时候学的东西多，难免有个主次之分，这次工作了，才知道哪个应该多学点，但好在我都有学过，所以有个好的基础在这里，也就不怕了，比如说：flash，公司要求技术人员会做flash，flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的，可是后来在分析就业情况时，分析错了方向，以为这东西没有什么用处，结果就给荒废了。
但好在还有印象，并且当初记了很多的笔记，所以说记笔记是很重要的事情。
而其它像javascript、ml、数据库这些东西我都学过，只是实践能力稍差一点，但好在从前在学习方面用的功不是白费的。
web实训报告web实训报告4篇随着个人素质的提升，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是店铺帮大家整理的web实训报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
web实训报告1一.网站的需求分析对于个人网站而言，一个好的网页会给人留下深刻的印象，那样才会提高网站的知名度才会增加点击率。
如果通过网站管理系统工作，就可以拓开以前传统的宣传思路，用户可以通过上网就能达到找到所需要材料的目的，并且可以给管理员留言以反馈意见。
二.系统实现所需要的软件网页编辑排版Dreamweaver CS3、网页图像制作软件Photo CS2、网页动画制件软件Flash、ACCESS数据库、动态网页编程语言ASP三、网站设计的思路网站拓扑图构画从开始想创建网站到最后的个人网站的上传发布是需要包含一个完整的工作流程。
网站包括哪些栏目，采用什么样的制作结构，这些都是我们在制作网站前首先要确定的，下面是我个人网站的结构图：四、系统功能模块的实现过程个人网站实现了留言、文章、相册、日志、注册、链接、调查、后台管理等诸多功能于一体的网站。
本人经过需求分析、和可行性的管理方式进行了前台设计与后台管理。
通过数据库的创建与连接实现了人机交互功能。
1个人首页功能模块功能的实现过程个人首页主要放置主人的最新动态，导航条菜单包括首页、个人简历、个人相册、文字拾掇、我的聊吧、给我留言、友情链接。
给我留言，必须通过先登陆或先注册才能进行留言。
底部插入个人网站的版权信息，同时也加入了联系我们、后台管理、首页收藏、设为首页、版权声明。
（1）.个人首页导航功能实现介绍个人首页导航有七个链接分别是：我的首页、个人简历、个人相册、文字拾掇、我的聊吧、给我留言、友情链接。
它们都采用“行为”中“交换图像”。
如图3-1所示。
（2）.个人首页公告栏功能实现过程公告栏的功能主要是对于浏览者现设计的。
当浏览者进入首页时就可以看到分告栏中的信息。
计算机网络实验报告——Web服务器的配置第一篇：计算机网络实验报告——Web服务器的配置实验2 web服务器配置一、实验目的：掌握如何使用windows 2000 server的IIS5.0配置出web服务器二、实验内容：1、创建一个web站点，并且可以实现在别人的计算机上访问该站点2、使用不同的ｉｐ建立多个站点3、在一个站点下建立多个子站点（使用虚拟目录实现）4、在同一个套接字（即ip地址+端口）上建立多个站点（使用加主机头名方法实现）5、对站点进行安全管理（如浏览权限、帐号的使用、ｉｐ地址的设定）三、实验要求：一定要保证让别人正常的访问你建立的站点，并使实验结果达到预期的目的！四、实验步骤：1.使用当地IP地址建立web站点（1）准备工作：①关闭Windows 防火墙实验中，为了我们所建的站点能够被成功访问，先将Windows 防火墙关闭。
如图：②IIS功能设置控制面板所有控制面板项程序和功能---“打开或关闭windows所有功能”：出现了安装Windows功能的选项菜单，在“Internet信息服务”中手动选择需要的功能，如下图：③下载“花生壳软件”到本地，申请免费域名mqqfhg。
这样，完成了前期的所有准备工作，开始进行web服务器的建设。
（2）开始建立web站点①创建web站点“酒窝”打开“控制面板”——“管理工具”—“ Internet 信息服务(IIS)管理器”——右击“网站——“添加网站——选择“IP地址”及“物理路径”：② 选择“目录浏览”，点右侧的“启用”，将其设为启用状态。
③ 点击主页右侧的绑定，分配ip地址，端口保持“80”不变。
④ 保存一个网站文件（如百度首页），后缀名为.htm，将其保存在①中设定的物理路径（E:222222）中，并重命名为index.htm 更改“默认文件”，右侧改为启用，并将index.htm上移到第一位。
如图：⑤ 打开“asp”，如下图，更改“启用父路径”为“True”⑥ 点击右侧的“启动”，启动网站。
武汉工程大学计算机科学与工程学院《Web系统与技术》实验报告实验内容1.利用table对网页布局2.利用Div对网页布局我添加了两个.css的样式表文件，一个是table.css，另一个是Div.css。
代码如下：table.csstable{width:100%;}.navi{text-align:center;background-color:#99ccff}.status{background-color:#ccffff;}.position{background-color:#33cccc;}Div.css#logo{float:left;width:30%;}#navigation{background-color:#99ccff;height:30px;text-align:center;}#status{background-color:#ccffff;height:30px;}#position{background-color:#33cccc;}4.利用JavaScript关闭当前窗口5.建立表达书籍简易信息的XML格式文件。
6.转换输入的成绩到相应的等级。
主要代码是：protected void Button1_Click(object sender,EventArgs e) {float score=float.Parse(TextBox1.Text);int Grade=(int)(score/10);switch(Grade){case10:case9:Label1.Text="优秀";break;case8:Label1.Text="良好";break;case7:Label1.Text="中等";break;case6:Label1.Text="及格";break;case5:case4:case3:case2:case1:case0:Label1.Text="不及格";break;}}7.在web窗体上输出九九乘法表。
web实训报告一、引言在当今数字化时代，Web开发已成为计算机专业学生必备的技能之一。
本报告旨在总结并分析我在Web实训中所学到的知识、经验和技能，并对项目的设计、开发和测试进行全面的评估。
二、项目概述我们的项目旨在开发一个具有用户管理、产品展示和在线购买功能的电子商务网站。
通过该网站，用户可以注册、登录、浏览商品，并进行购买操作。
本次实训我们主要分为以下几个阶段进行：需求调研、系统设计、前端开发、后端开发、测试与部署。
三、需求调研在项目开始之前，我们认真分析了用户需求并确认了系统的基本功能要求。
这包括用户管理、商品展示、购物车和订单管理等。
我们进行了市场调研，并与潜在用户进行了交流和访谈，以确保我们的设计符合用户的期望和需求。
四、系统设计基于需求分析，我们进行了系统设计，包括数据库设计、页面设计、用户交互流程设计等。
我们使用UML建模工具绘制了用例图、类图和时序图等，以便更好地规划和组织系统的开发工作。
五、前端开发在前端开发阶段，我们使用HTML、CSS和JavaScript等技术来实现用户界面。
我们遵循了响应式设计的原则，以确保网站在不同设备上的良好显示效果。
同时，我们注重用户体验，通过合理的布局和交互设计提升用户的操作便捷性。
六、后端开发在后端开发阶段，我们选择了一种适合我们项目需求的后端技术栈。
我们使用了一种流行的编程语言，并结合该语言的Web开发框架来构建后端逻辑。
我们实现了用户管理、商品管理、购物车处理等功能，并确保系统的安全性和性能。
七、测试与部署在开发完成后，我们进行了一系列的测试，包括单元测试、功能测试和性能测试等。
通过测试，我们发现了一些问题，并及时进行了修复和优化。
最后，我们将网站部署到了服务器上，并进行了一些配置和调优，以确保系统的可靠性和可用性。
八、总结与展望通过本次实训，我对Web开发的整个流程有了更深入的了解。
在实践中，我学会了如何进行需求调研、系统设计、前后端开发和测试等工作。
web数据库实验报告《Web数据库实验报告》摘要：本次实验旨在通过对Web数据库的实验操作，掌握Web数据库的基本原理和操作方法。
实验过程中，我们学习了数据库的概念和特点，掌握了数据库的设计与实现方法，以及数据库的管理和维护技术。
通过实验操作，我们深入理解了数据库的重要性和应用价值，提高了对Web数据库的理论和实践水平。
一、实验目的1. 了解Web数据库的基本概念和特点；2. 掌握数据库的设计与实现方法；3. 掌握数据库的管理和维护技术；4. 提高对Web数据库的理论和实践水平。
二、实验内容1. 数据库的基本概念和特点；2. 数据库的设计与实现方法；3. 数据库的管理和维护技术；4. Web数据库的应用实践。
三、实验步骤1. 学习数据库的基本概念和特点；2. 学习数据库的设计与实现方法；3. 学习数据库的管理和维护技术；4. 进行Web数据库的应用实践。
四、实验结果通过本次实验，我们深入了解了Web数据库的基本概念和特点，掌握了数据库的设计与实现方法，以及数据库的管理和维护技术。
在Web数据库的应用实践中，我们成功地实现了数据库的建立和管理，提高了对Web数据库的理论和实践水平。
五、实验总结通过本次实验，我们对Web数据库有了更深入的认识，掌握了数据库的基本原理和操作方法，提高了对Web数据库的理论和实践水平。
我们相信，在今后的学习和工作中，这些知识和技能一定会对我们有很大的帮助。
总之，本次实验是一次很有意义的学习和实践过程，我们收获了很多，也为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
希望我们能够在今后的学习和工作中不断提高自己，为社会做出更大的贡献。
教案实验五课程设计一、课程设计的目的和要求掌握Web前端编程的相关技术，包括HTML、JavaScript、JQuery等；完成课程设计报告。
二、实验内容使用所学知识，创建一个人网站。
1．功能要求：☐首页（公告、新闻、友情链接、登录等）☐身份证查询☐Email发送☐聊天室☐留言簿2．设计要求：⏹功能基本实现；⏹使用DIV+CSS；⏹界面美观。
三、实验重点和难点相关技术的灵活使用界面的美观和谐四、实验过程1、先构思网站框架，构思之后想好主题，并稍做记录。
2、用table和div+css代码写出网站框架，调整好页面，在主界面中添加内容和背景，以及链接。
3、添加子网页，使主页具有留言和注册等功能。
4、主界面代码：<html><head><title>my house</title><link href="lib/ligerUI/skins/Aqua/css/ligerui-all.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link rel="stylesheet" type="text/css" id="mylink"/><script src="lib/jquery/jquery-1.3.2.min.js" type="text/javascript"></script><script src="lib/ligerUI/js/ligerui.all.js" type="text/javascript"></script><script src="lib/ligerUI/js/plugins/ligerTab.js"></script><script src="lib/jquery.cookie.js"></script><script src="lib/json2.js"></script><script src="indexdata.js" type="text/javascript"></script><script type="text/javascript">var tab = null;var accordion = null;var tree = null;var tabItems = [];$(function (){//布局$("#layout1").ligerLayout({ leftWidth: 190, height: '100%',heightDiff:-34,space:4, onHeightChanged: f_heightChanged });var height = $(".l-layout-center").height();//Tab$("#framecenter").ligerTab({height: height,showSwitchInTab : true,showSwitch: true,onAfterAddTabItem: function (tabdata){tabItems.push(tabdata);saveTabStatus();},onAfterRemoveTabItem: function (tabid){for (var i = 0; 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