湖南农业大学水域生态学2015—2018年考研真题

(一)动物遗传学(50 分)
一、名词解释题 (共计 18 分,每小题 3 分)
1、单体
2、复等位基因
3、伴性遗传
4、杂合子
5、缺失
6、遗传力
二、问答题(共计 21 分，每小题 7 分)
1、简述有丝分裂和减数分裂的主要特点。
2、什么叫倒位？染色体倒位的遗传与表型效应有哪些?
3、一对夫妇和他们的女儿都不是血友病人，但这对夫妇的儿子却患了血友病，他
(二)鱼类生理学 一、名词解释 (共计 18 分，每小题 3 分) 1、 兴奋性 2、 标准代谢
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3、 波尔效应 4、 内环境稳态 5、 神经递质 6、 性成熟 二、简答题 (共计 32 分，每小题 8 分） 1、 简述鱼类氧气与血红蛋白结合的特征？ 2、 为什么说小肠是消化的主要部位？ 3、 简述养殖水体中氨的毒性及其生理机制。 简述鱼类人工催产的生理学基础。
（三）动物营养学与饲料学（50 分） 一、名词解释 (共计 12 分,每小题 3 分) 1、必需氨基酸 2、饲养标准 3、抗维生素 4、蛋白质饲料
二、简答题 (共计 20 分.每小题 5 分) 1、简述饲料配方设计的基本原则。 2、简述理想蛋白与氨基酸平衡理论的应用。 3、畜禽和鱼虾对必需脂肪酸的需要有何差异 4、试述脂肪氧化酸败的原因
的异同。 3、人的短指畸形（B）是显性遗传，即 Bb 的表型为短指，而 BB 为胚胎早期死亡。
问：假定两个短指人结婚，预期有多少比例的胎儿死亡？成活的小孩中有多少比 例是短指？正常小孩的比例是多少？正常小孩的基因型是什么？ 4、数量性状表型值可剖分为哪几个部分？请简要说明。
（二）动物生理学（50 分）
（一）动物遗传学（50 分）
1、名词解释 （共计 18 分，每小题 3 分）

湖南农业大学农业知识综合一2015—2018年考研真题试题2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：农业知识综合一 339适用领域：农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）植物学（50分）一、名词解释（每小题2分，共计10分）1. 细胞周期2. 栅栏组织3. 初生生长4. 合轴分枝5. 蒴果二、填空题（每空1分，共计20分）1. 细胞是有机体和的单位。

2. 一个完整的种子由、和种皮三部分组成。

3. 居间分生组织是某些器官保留下来的组织，它的主要功能是使其所在部位进行生长。

4. 植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区，该区是由和两层组成。

5. 种子植物和微生物的共生关系一般有和两种类型。

6. 叶在茎上有规律排列方式称为，它有、和三种基本类型。

7. 构成雌蕊的单位称，是具生殖作用的。

8. 苔藓植物在其生活史上是以发达，劣势，寄生在上为显著特征的。

三、简答题（每小题5分，共计20分）1. 植物有哪些主要的组织？简要说明它们的功能。

2. 简述双子叶植物茎的增粗过程。

3. 简述花药的发育过程。

4. 蕨类植物的主要特征？（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计15分，每小题3分）1. 基因型2. 显性性状3. 等位基因4. 数量性状5. 同源多倍体二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计10分，每小题2分）1. 基因突变对于生物体都是有害的。

（）2. 减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期I。

（）3. 在F2代群体中，表现型相同的个体，基因型也一定相同。

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：水生生物学 814适用专业：水产、水生生物学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

一、名词解释(共计30分，每小题3分)1.原核生物2.桡足幼体3.混交雌体4.半变态5. 咀嚼器6.卵鞍7.接合生殖8.色素体9.物种多样性10.次级生产者二、简答题（共计80分，每小题10分）1、列举几种藻类中运动种类的运动及其运动辅助器官。

2、污染对水生生物的影响主要通过哪些途径?3、简述浮游植物群落季节演替的一般规律。

4、比较枝角类与轮虫生活史的异同点。

5、淡水水体中浮游动物主要由那几类构成？其经济意义如何？6、水生植物对水环境的适应表现在哪些方面？请举例说明。

7、简述对虾类和真虾类的繁殖方式的不同。

8、什么是光补偿强度？简述其主要的生态意义。

三、论述题（共计40分，每小题20分）1、目前，各地政府开始控制发展内陆水库、湖泊养鱼，请结合渔业环境、水生生物及渔业发展的关系分析其合理性。

2、论述水域环境生物修复的主要途径和原理。

2016年湖南农业大学全日制硕士研究生招生自命题科目试题科目名称及代码：水生生物学 814适用专业：水产、水生生物学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

一、解释下列名词(共计30分，每小题3分)1.Planktonmunity3.蛋白核4.固着生物5.水华6.不混交雌体7.休眠卵8.伪足9.壳缝 10.季节变异二、简答题（共计80分，每小题10分）1.蓝藻和细菌在细胞结构、功能上有哪些异同点？2.简述轮虫分类依据及世代交替特征。

3.浮游植物主要通过哪几种方式适应浮游生活？其适应机制是什么？4.简述裸藻的特征、分布特点及经济意义。

5.高等水生植物可分为哪几种生态类群？每个类群有哪些常见种类？（各举1例）6.简述双壳类特征及其经济意义。

2018年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码： 836 鱼类生态学适用专业(领域)：农业硕士渔业发展领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

一、解释下列名词或术语（每题3分，共计30分）1.补偿深度：2.性逆转：3.陆桥说：4.建立者效应：5.光渔法:6.生物浓缩：7.利比希最小因子定律：8．氧离曲线：9.生态位：10.内禀增长率：二、填空题（每空1 分，共计20分）1.利用鱼鳞鉴定鱼的年龄的时候，其中干扰鱼类鉴定的有（列举2个）、。

2.自然种群具有四个特征（列举2个）、。

3.种群增长模型有、。

4.种群调节理论有、。

5.生物在生存斗争中或在进化过程形成了许多的生存对策或生活史对策，如（列举2个）、等等。

6.物种多样测度的主要指数有（列举2个）、。

7．生态系统的功能主要有（列举2个）：、。

8.鱼类的标志方法有（列举2个）：、。

9.目前生态上的危机有哪些请列举（任意二个）、。

10.鱼类的繁殖方式主要（列举2个）：、。

三、判断题（正确记“√”号，错误记“×”号；每题 1 分，共计15分）1.垩鮨这种鱼在一天中能够改变性别达成多次，那么这种行为在该种鱼来说是它的繁殖策略。

（）2.渔业生产是鱼类生态学产生的源泉和动力。

（）3.N元素用于合成蛋白质，不可能由C、O或H中的任何一个代替，虽它们都不可缺少。

（）4.一般认为生物多样性导致生态系统的稳定性。

（）5.多个生态因子综合作用时，由于某因子在量上的不足，可由其他因子来补偿，以获得相似的生态效应。

并非经常的和普遍的。

（）6.生态位相同的两个种群不能永久共存。

（）7.食物链的本质就是物质和能量在群落中从一中生物转移到另一中生物。

（）8.一个群落中各种群对群落空间、时间、资源利用以及相互作用上，都趋向于直接竞争而不是相互弥补。

（）9.寄生在许多情况下可以说是捕食现象的一种特殊形式。