第五学习主题 解放战争（1946年---1949年）
解放战争 重庆谈判 背景 国共两党影响政局，中共要求和平，国民党却想独裁。
目的 国民党为内战准备时间；中共戳穿蒋介石假和平真内战
经过 1945年8月，毛泽东、周恩来、王若飞赴重庆谈判。
结果 1945年10月10日签订《会谈纪要》（即《双十协定》）
谈判未解决的内容 解放区民主政权和人民军队的合法地位。
全面内战的爆发 标志 1946年6月，国民党进攻中原解放区。
中共作战原则 集中优势兵力，各个歼灭敌人。
中共作战战术 运动战
结果 粉碎国民党全面进攻
转战陕北，粉碎重点进攻 时间 1947年3月（陕甘宁解放区）
方针 诱敌深入
毛泽东、周恩来率中央转战陕北，指挥全国各战场作战。
结果 彭德怀指挥西北解放军粉碎国民党的重点进攻
挺进大别山 1947年6月刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫野战军千里挺进大别山，
意义：揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
三大战役 辽沈战役 1948年9-11东北解放军在林彪、罗荣桓指挥下解放东北全境（战术：关门打狗，各个击破）
基本消灭国民党军队的主力，大大加速了人民解放战争的全国的胜利 淮海战役 1948年9月-1949年1月中原、华东解放军在刘伯承、邓小平、陈毅粟裕、谭震林指挥下奠定解放长江以南各省基础（战术：中间突破）
平津战役 1948年9月-1949年1月东北、华北解放军在聂荣臻、林彪、罗荣桓的指挥下使华北全境基本解放（北平和平解放 战术：先打两头，后取中间）
渡江战役 1949年4月21日开始百万雄师在西起江西湖口、东到江苏江阴的战线上，分西中东三路发起渡江战役。
解放南京 1949年4月23日解放南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。国民党退往台湾。
第五单元 人民解放战争的胜利
一、 一、 知识导航：
1. 1. 学习目标
（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。
（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。
（3）列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
2. 2. 学习指导：
本单元主要讲述: 抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，推翻了国民党在中国大陆的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。学习本单元要重点掌握重庆谈判、挺进大别山、三大战役和解放军解放南京等历史知识；正确理解“挺进大别山”是解放军由战略防御转向全国性战略进攻的开始，全方位、多角度分析国民党政权垮台的原因。
二、 二、 热点点击
例1. 蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是（ ）
A. 达到国共实行分治的目的 B.商谈国内和平问题
C.欺骗人民，赢得准备内战的时间 D. 筹备召开政治协商会议
解析：本题旨在考查对史实的理解分析能力。要-选出正确的选项就必须先弄懂内战爆发的背景，即抗战胜利后，蒋介石为抢夺胜利果实，在美帝国主义支持下阴谋发动内战，但由于内战准备工作尚未完成，且迫于国内外人民要求和平、民主的强大压力，蒋介石采取了“假和平，真内战”的反革命策略，因此他三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的就是为了欺骗人民，为准备内战赢得时间，而并非是真心想要和平。所以，正确答案是C。
例2. 阅读下列材料：
这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。
——毛泽东在1945年的一次谈话
______学校_八__年级__历史_（学科）导学案 执笔： 审核： 审批：
授课人： 授课时间： 学案编号： 班级： 姓名： 小组：
备注
（教师复备栏及学生笔记） 课题：人民解放战争的胜利 课型：复习课
【复习目标】
1． 知道重庆谈判时间、借口、国共双方谈判目的、结果。
2． 知道内战全面爆发时间、标志及结果。
3． 掌握千里跃进大别山的时间、领导人、目标及意义。
4． 知道战略决战—三大战役的时间、指挥、作战部队、关键地点以及战果。
5． 知道渡江战役时间、起止地点、结果。
6． 分析人民解放军取得胜利的原因。
7． 知道国民党政权存在的起止时间。
【复习过程】
看目标复习，或看目录自述。
【共同探究】
制作图表，填入人民解放军同国民党军进行战略决战的战役名称、时间、主要作战地区及战役结果。
【归纳整理】
用自己喜欢的方式把所掌握的知识归纳整理。
【拓展练习
1. 1945年8月毛泽东偕——、——前往重庆同国民党进行谈判。( )
A、周恩来、朱德 B、朱德、刘少奇
C、周恩来、王若飞 D、朱德、王若飞
2．在重庆谈判中，国共双方未能达成协议的问题是( )
A、坚决避免内战
B、力争实现和平、民主、团结和统一
C、建立独立、自由和富强的新中国
D、解放区民主政权和人民军队的合法地位
3．全面内战爆发的时间是( )
A、1945年8月 B、1945年10月
c、1946年6月 D．1946年7月
4．1946年6月，国民党军队20多万人向——解放区发起大规模进攻，全面内战由此爆发。( )
邵家初中初二历史第七册上第五单元复习课教案
授课内容 复习中国人民的解放战争——中国内战 主备人 执教人
教学目标 1、了解并掌握中国解放战争的基本线索和基本事件。
2、培养学生运用图片获取历史知识、陈述历史事件能力，运用表格总结、归纳历史知识的能力。
3、培养学生拥护中国共产党，热爱祖国的情操。
教学重点 重庆谈判、刘邓大军挺进大别山、战略大决战
教学难点 对历史线索、历史事件的理解和掌握
教学方法 问题意识教学
教学准备 多媒体教具
教学过程 二次备课
【复习提问】：
“目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。”
请回答：
（1）上述材料是毛泽东在什么会议上所做的什么报告的一段话？
（2）从材料中的内容，可看出中国所面临的两个前途是什么？
【导入新课】
面对这两种命运、两个前途，国共两党展开了战略决战，国民党挑起了内战。今天我们来复习中国人民解放战争——中国内战。
【讲授新课】
带问题复习课文第21课，并提出疑难。
1、重庆谈判的背景（谈判前的形势）、概况（双方各自目的、人物、时间、结果及影响）
2、内战经过：
（1）爆发：时间、事件
（2）转战陕北：时间、经过
（3）挺进大别山：时间、指挥员和部队、经过、标志、意义
学生提出疑难，师生共同解决。
重庆谈判是国民党为了赢得准备内战的时间，与共产党在战略决策上的较量。
内战爆发后，国民党先是进行了全面进攻被粉碎后，又采取重点进攻陕甘宁解放区和山东解放区中共中央转战陕北。
1947年，刘邓大军挺进大别山，人民解放军转入战略进攻。
出示四幅图片，学生分成四个小组讨论后，从图画的内容、事件发生的时间、发生原因及结果加以简单介绍。
