粤沪版物理九年级下册课课练：16.2 奥斯特的发现(含答案)

奥斯特的发现16.2 电流的磁场1知识点. 1这说明通电导体周围,其下方的小磁针发生偏转,给直导线通电时,如图所示)(2017·广西柳州模拟选填“改变”或“不变”)。

(小磁针偏转方向改变,改变直导线中电流方向;存在磁场. 2磁感线是以直导线为中心的一系列,通电直导线周围的磁感线分布如图所示)(2017·江苏徐州月考a 图中小磁针的,选填“闭合”或“不闭合”)的曲线(磁感线是闭合,从图中可看出,的同心圆极。

S端是 . ) D(发现电流周围存在磁场的科学家是)(2017·湖南湘潭中考3 .... 奥斯特D 焦耳C 安培B 牛顿A.)39384005(2016·海南文昌市期末导学号4一根长直铜导线在靠近一个原来静止的 ) B(下列说法正确的是,小磁针的过程中. 导线不可能有电流通过,小磁针不动A. 导线一定通有电流,小磁针发生转动B. 导线不一定通有电流,小磁针发生转动C.D 导线一定没有电流通过,小磁针不动通电螺线管的磁场2知识点. 5将小磁针放在螺线管,在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中,如图所示)(2017·江苏宜兴模拟闭合开关后观察到小磁针的指向发生了,放小磁针的目的是便于观察磁场方向,周围不同的位置选(小磁针的指向与上一次相反,再合上开关,改变。

上述实验完成后若把电池的正负极交换一下填“相同”或“相反”)。

. ) C(下列说法正确的是,关于电流和电流的磁场6. 但磁场的方向无法确定,电流能够产生磁场A.B 电流的磁场与条形磁铁的磁场是相同的. 其磁场方向可以用小磁针来判定,电流的磁场方向与电流方向有关C. 螺线管仍保持磁性,当通电螺线管断电后D 右手螺旋定则3知识点. 7 1电源的左,极N端为静止的小磁针左:可以判断,极S根据图中通电螺线管的)(2017·广西模拟均选填“左”或“右”)。

(端为正极。

.选填“正”或(根据小磁针的指向判断电源的左端为正,如图甲所示)(2015·广东珠海中考8小磁针会顺,开关闭合瞬间,若将小磁针如图所示置于通电螺线管附近,如图乙所示;“负”)极选填“顺”或“逆”)时针旋转。

第十六章课题2《奥斯特的发现》一课一练一、选择——基础知识运用1、如图所示，下列说法中错误的是（）A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极2、关于磁现象，下列说法中正确的是（）A．磁铁能够吸引所有的金属物品B．通电导丝周围和磁铁周围一样存在磁场C．磁体周围的磁感线是真实存在的D．通电螺线管内部不存在磁场3、奥斯特实验证明了（）A．磁极之间的相互作用规律B．地球是一个巨大的磁体C．电流周围存在着磁场D．电流周围存在着磁感应线4、为了判断一段导体中是否有方向不变的电流通过，手边有下列几组器材．其中较理想的一组（）A．被磁化的缝衣针和细棉线B．小灯泡和导线C．蹄形磁铁和细棉线D．带电的泡沫塑料球和细棉线5、下列有关电磁现象的说法中正确的是（）A．丹麦物理学家奥斯特首先发现通电导线周围存在磁场B．指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的D．我国宋代学者沈括是世界上最早记录磁偏角的人6、某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是（）A．增加通电螺线管的匝数B．在通电螺线管中插入铁芯C．增大通电螺线管中的电流D．改变通电螺线管中的电流方向7、当开关S闭合后小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A．a 端是通电螺线管的N极，c 端是电源正极B．a 端是通电螺线管的N极，c 端是电源负极C．b 端是通电螺线管的N极，d 端是电源负极D．b 端是通电螺线管的N极，d 端是电源正极二、解答——知识提高运用8、根据图1、图2中给出的条件画出螺线管的绕线．9、如图所示，当弹簧下端不挂重物时，弹簧的长度为l0，当弹簧上挂一重物时，弹簧伸长到l1，当S闭合时，接通电路，将螺线管放在铁块的正下方，弹簧的长度将，当滑动变阻器向右移动时弹簧将变长．（填“变长”“变短”或“不变”）10、请根据图中电流表的连接，（1）在括号中用“+”和“-”标出电源正负极；（2）在通电螺线管的左右两侧标出相应的N、S极；（3）将小磁针静止时的N极涂黑．。

16.2 《奥斯特的发现》同步练习知识要点：1. 丹麦物理学家于1820年首先发现了电流的磁效应。

2. 通电导体跟磁体一样，周围也存在着，其方向跟的方向有关。

3. 通电螺线管外部都存在着磁场，与周围的磁场很相似，其磁场的极性与螺线管中的方向有关。

4.右手螺旋定则：通电螺线管的极性跟电流方向的关系可以用来判定，其内容是用握住通电螺线管，让四指弯曲且跟通电螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的极。

巩固提升1. 为了判断一段导线中是否有电流通过，手边有下列几组器材，其中最理想的一组是( )A．被磁化的缝衣针及细棉线 B．带电的小球及细棉线C．小灯泡及导线 D．蹄形磁铁及细棉线2. 如图所示，螺线管P和Q通电后( )A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引3. 如图所示，在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为N极)，静止时其指向正确的是( )A B C D4. 通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )A B C D5. 下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁场力作用静止后指向正确的是( )A B C D6. 如图所示，闭合开关S，A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是( )A．小磁针A B．小磁针B C．小磁针C D．小磁针D题6图题7图题8图7. 如图所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则下列说法中正确的是( )A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极 B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极C．ab仅是一块铁，而不是磁铁 D．ab可能是磁铁，且b端是N极8. 如图所示，a、b都是软铁片，当开关闭合后( )A．a、b左端都是N极 B．a、b右端都是N极C．a左端是N极，b右端是N极 D．a右端是N极，b左端是N极9. 通电螺线管周围的磁场方向跟的方向有关，周围的磁场分布与相同；判断螺线管磁场方向跟电流方向的关系可以用来判定。

沪粤版九年级物理下册同步练习16.2 奥斯特的发现一、单选题1.如图所示的奥斯特实验说明了（）A. 电流的周围存在磁场B. 电流在磁场中会受到力的作用C. 导线做切割磁感线运动时会产生电流D. 小磁针在没有磁场时也会转动2.开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极3.KTV丰富了人们的业余文化生活，唱歌时用的麦克风（动圈式话筒）如图所示，它的工作原理是：对着话简说话时，话简将声音转变为随声音变化的电流，然后经扬声器（喇叭）还原为声音。

麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是（）A. B. C. D.4.小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极5.如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。

关于这个实验下列说法正确的是（）A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B. 当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D. 改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变6.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是( )A. 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B. 发生偏转的小磁针受到磁场力的作用C. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关7.在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（）A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极8.如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其中正确的是( )A. B. C. D.9.如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，并可以自由滑动．当电路闭合时，两螺线管将( )A. 互相吸引，距离变近B. 互相排斥，距离变远C. 先向中间吸引，然后向两边排斥D. 没有相互作用10.如图所示，C为条形磁铁，D为铁棒，下列说法正确的是( )A. 若B为电源负极，则C被排斥，D被吸引B. 若B为电源负极，则D都被排斥C. 若A为电源负极，则C被排斥，D被吸引D. 若A为电源负极，则11.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )A. B. C. D.12.如下图所示，通电螺线管附近放一小磁针，静止后小磁针指向正确的是（）（黑色一端表示小磁针N极）A. B.C. D.13.图所示，标出了四个通电螺线管的N极和S极，其中正确的是（）A. B.C. D.14.下列说法正确的是（）A. 通电导体在磁场中一定受到力的作用B. 闭合电路的部分导体在磁场中运动，就会产生电流C. 磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场是真实存在的一种物质D. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线15.下列四个图中，哪一个是世界上第一个发现电与磁之间有联系的实验A. B. C. D.二、填空题16.学习了通电螺线管的磁场后，小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验.小华将小磁针放在螺线管内部，电键S断开，小磁针静止后如图（a）所示.闭合电键S，小磁针转动，静止后如图（b）所示.接着小华改变电池的接法，再闭合电键S，小磁针静止后如图（c）所示.请根据现象及相关条件归纳得出初步结论.①比较如图（a）和（b）可知：________.②比较如图（b）和（c）可知：________.17. 如图甲，小磁针在力的作用下发生偏转，说明力可以改变________；图乙中小磁针发生偏转，说明螺线管周围存在磁场，对小磁针有力的作用，图中螺线管左端为________极，电源左端为________极。

16.2奥斯特的发现一、选择题1．如图16－2－4所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置的一部分，置于水平桌面上的小磁针上方有一根与之平行的直导线。

关于这个实验，下列说法中正确的是()A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D．改变直导线中电流的方向，小磁针N极的指向不变图16－2－42．如图16－2－5所示，在螺线管的两端各放一个小磁针(涂黑的一端为N极)，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。

通电后可以观察到小磁针的指向，轻轻敲打纸板，可以看到铁屑有规则的排列起来。

关于通电螺线管的磁场，下列说法正确的是()图16－2－5A．若改变通电螺线管中的电流方向，小磁针的指向不变B．由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为N极C．通电螺线管周围的磁场与蹄形磁铁周围的磁场相似D．利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布规律3．(多选)一根长直铜导线在靠近一个原来自由静止的小磁针的过程中，下列说法中正确的是()A．若小磁针不动，则不可能有电流通过导线B．若小磁针发生转动，则一定有电流通过导线C．若小磁针发生转动，则不一定有电流通过导线D．若小磁针不动，则可能也会有电流通过导线4．如图16－2－6所示的四幅图中，通电螺线管的N、S极标注正确的是()图16－2－65．2019·自贡有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图16－2－7所示，则关于通电螺线管和电源正、负极的说法正确的是()A．左侧为N极，a端为正极B．左侧为S极，a端为正极C．左侧为N极，b端为正极D．左侧为S极，b端为正极图16－2－76．2019·山西小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制成指南针。

如图16－2－8所示，该指南针的南(S)极应标在泡沫板的()图16－2－8A．a处B．b处C．c处D．d处7．2020·自贡弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方，如图16－2－9所示。

初中物理沪粤版九下第十六章第2节奥斯特的发现同步练习一、单选题1.下列科学家中，第一个发现电流磁效应的是（）A. 牛顿B. 欧姆C. 伽利略D. 奥斯特2.在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示，其中小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示。

铁屑静止时的分布情况如图乙所示。

图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（）A. B.C. D.3.如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A. N、N、S、SB. S、S、N、SC. N、N、S、ND. S、S、N、N4.如图所示，将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点，闭合开关时，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。

下列判断正确的是（）A. 通电螺线管右端为N极B. 电源左端为正极，右端为负极C. 发光二极管c极接b点，d极接a点D. 图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端5.如图所示，小磁针N极的指向和通电螺线管的磁感线方向标注均正确的是（）A. B.C. D.6.通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示，小磁针处于静止，下列说法正确的是（）A. 电源“+”极为c端B. 磁体A的右端为N极C. 小磁针的a端为S极D. 小磁针所在位置没有磁场，所以小磁针处于静止7.如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）A. 小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B. 移去小磁针后，通电导线周围磁场消失C. 通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关8.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）A. B. C. D.9.图中小磁针静止时N极指向正确的是（）A. B.C. D.10.图甲是一种磁悬浮地球仪，图乙是其内部结构示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。

图15-9 图15-6图15-716.2奥斯特的发现1．某同学利用如图15-5所示装置研究电与磁的关系，比较甲、乙两图可知________________________；比较乙、丙两图可知__________________________。

2．如图15-6所示，当闭合开关S 后，通电螺线管Q 端附近的小磁针N 极转向Q 端，则( )A ．通电螺线管的Q 端为N 极，电源a 端为正极B ．通电螺线骨的Q 端为N 极，电源a 端为负极C ．通电螺线管的Q 端为S 极，电源a 端为正极D ．通电螺线管的Q 端为S 极，电源a 端为负极 3.如图15-7所示，电磁铁左侧的C 为条形磁铁，右侧的D 为软铁棒，A 、B 是电源的两极。

下列判断中正确的是A ．若A 为电源正极，则C 、D 都被吸引B ．若B 为电源正极，则C 被吸引，D 被排斥C ．若B 为电源正极，则C 、D 都被排斥D ．若A 为电源正极，则C 被排斥，D 被吸引 4．1820年，安培在科学院例会上做了一个小实验，引起了与会科学家的极大兴趣。

他将一个螺线管从中间用细线悬挂起来，使之可以灵活转动。

实验发现，通电螺线管静止时两端总是指向南北方向。

若实验中螺线管的绕线情况如图15-8所示，且静止时左端指南。

请用箭头在图中标出电流方向。

5．在图15-9中，电路图未画完整，请根据所画出的磁感线，在通电螺线管上方B 处填上电池组的符号，并标出通电螺线管A 端的极性(选填“N”或“S”)。

图15-10图15-86．螺线管通电后，小磁针静止时指向如图15-10所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极．7. 如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向 (选填“左”或“右”)偏转，这说明，同时发现可移动的甲、乙两螺线管相互(选填“靠近”或“远离”)，原因是。

8. 如图所示，闭合开关，根据小磁针静止时的指向，可以判断出电源的左端是(选填“正”或“负”)极，条形磁体的右端是 (选填“N”或“S”)极。

16.1奥斯特的发现课堂练习1、（2021湖南常德）如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A 、B 、C 、D 四个磁极依次是（ ）A ．N 、N 、S 、SB ．S 、S 、N 、SC ．N 、N 、S 、ND ．S 、S 、N 、N2、（2021云南）如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，金属箔片张开，则金属箔片和橡胶棒带__________ （选填“同种”或“异种”）电荷。

如图乙所示，根据图中的电流方向，可以判断通电螺线管左端的磁极是_____________- 极。

3、（2021四川内江）如图所示，在奥斯特实验中，导线通电时，导线附近的小磁针发生了___________，证实了电流周围存在___________。

4、（2021江苏南京）人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图磁体固定在左侧，线圈AB 固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S 1只能向外开启，S 2只能向内开启，线圈中的电流从A 流向B 时，电磁铁左端是______极，血液会______（选填“流入”或“流出”）活塞筒，该装置工作时，线圈AB 中的电流方向______（选填“需要”或“不需要”）改变。

5、（2021湖北宜昌）通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，我们通过以下实验来进行探究：1题2题3题（1）在硬纸板上放置一个螺线管，周围均匀地撒满铁屑，给螺线管通电后，铁屑被_____。

轻敲纸板，观察铁屑的排列情况如图甲所示，图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况，对比分析可知通电螺线管外部的磁场分布与______磁体的相似；（2）我们要判断通电螺线管外部的磁场方向，需要借助______；（3）根据前面的实验结果，把通电螺线管看成一个磁体，它的两极如图于所示，为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系我们下一步要做的是______，观察______。

粤沪版物理九下同步训练：16.2 奥斯特的发现一、选择题1．第一个发现通电导线周围存在磁场，表明电与磁之间有联系的科学家是（）A．牛顿B．欧姆C．奥斯特D．法拉第2．如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管外A点的磁场方向向左B．通电螺线管的左端为N极C．向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱D．小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右3．如图所示的奥斯特实验说明了（）A．电流的周围存在着磁场B．电流在磁场中会受到力的作用C．导线做切割磁感线运动时会产生电流D．小磁针在没有磁场时也会转动二、实验探究题4．如图所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向。

由此说明，通电导体周围存在，且其方向与有关。

5．探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置。

（1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明。

在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是的(选填“静止”“向上运动”或“向下运动”)；（2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针(选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)；（3）通过(1)、(2)两步实验，可以得出感应电流的方向与有关。

（4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是三、填空题6．回顾了电和磁，完成下列有关问题。

（1）由图1的实验可知：有磁场；此磁场的方向跟有关。

这种现象叫电流的效应，电磁铁就是利用这种效应制成的；（2）小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器（如图2）。

在微机室房门处安装开关S，电铃安装在传达室。

当房门被推开时，开关S闭合，电流通过电磁铁，电磁铁有磁性，跟金属弹性片上的磁铁（涂黑端为N）相互，电铃电路接通电铃报警。

7．如图甲为奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，小磁针S 极将偏向纸外，这是因为通电导体周围的对小磁针产生力的作用；要使实验效果更加明显，应使通电导线沿（东西/南北）方向放置，这是由于考虑到的影响．乙图是“探究通电螺线管外部磁场”的实验，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑，放小磁针的目的是，闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况，接下来的操作是。