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幼儿园象棋活动精品课件【】一、教学内容本节课我们将使用《幼儿象棋启蒙》教材的第三章《车马炮的走法与技巧》作为主要教学内容。
详细内容包括认识车、马、炮三种棋子的走法规则，理解它们在棋盘中的不同作用，并通过实践操作学会运用这些棋子进行简单的攻防布局。
二、教学目标1. 知识目标：幼儿能够掌握车、马、炮的基本走法，并能在对局中正确使用。
2. 技能目标：培养幼儿的逻辑思维能力和策略运用能力，提高他们的象棋游戏水平。
3. 情感目标：激发幼儿对传统象棋文化的兴趣，培养他们的团队协作精神和竞技体育精神。
三、教学难点与重点重点：车、马、炮的基本走法及其在棋局中的应用。
难点：如何引导幼儿理解并灵活运用车、马、炮进行攻防布局。
四、教具与学具准备教具：磁性象棋一套、教学PPT、棋盘挂图、车马炮棋子模型。
学具：幼儿象棋练习册、棋盘和棋子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用磁性象棋教具展示一个简短的车马炮对局，引导幼儿观察棋子的走法，激发他们的学习兴趣。
2. 例题讲解（15分钟）详细讲解车、马、炮的走法规则，并通过PPT动画演示棋子的移动路径，帮助幼儿理解和记忆。
3. 随堂练习（10分钟）分组让幼儿进行车、马、炮的走法实践，教师巡回指导，纠正错误走法。
4. 游戏互动（10分钟）组织“车马炮接力赛”游戏，让幼儿运用所学知识，提高操作棋子的熟练度。
5. 棋局分析（10分钟）通过分析经典棋局，让幼儿了解车、马、炮在棋局中的应用技巧。
对幼儿在课堂上的表现给予肯定，指出需要改进的地方，鼓励他们在课后继续练习。
六、板书设计板书分为三个部分：1. 车的走法规则2. 马的走法规则3. 炮的走法规则每个部分配以相应的棋子图案和简单易懂的文字说明。
七、作业设计1. 作业题目：a. 画出车的走法路径图。
b. 画出马的走法路径图。
c. 画出炮的走法路径图。
2. 答案：a. 车的走法路径图：直线行走，不限格数。
b. 马的走法路径图：走“日”字形。
