江苏省射阳中学高三历史第一学期综合测试题.doc
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江苏省盐城市射阳县中学高三历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 唐朝元稹《估客乐》:“估客无住著,有利身则行。
出门求伙伴,入户辞父兄……求珠架沦海,采玉上荆衡。
北买党项马,西擒吐蕃鹦。
炎洲布火院,蜀地锦织成。
越婢脂肉滑,奚僮眉眼明。
通算衣食费,不计远近程。
经游天卜遍,却到长安城……”诗中蕴含的历史信息可以说明唐朝A.政府已经放弃重农抑商政策B.经济重心南移进程已经完成C.长安作为商业中心地位下降D.各民族地区间经济交流频繁参考答案:D根据材料“党项吐蕃”可知唐朝各民族经济交流频繁,“经游天下遍,却到长安城”可知长安是全国商业中心,汇集了各地特产,故D正确。
材料无法体现政府已经放弃重农抑商政策,排除A。
南宋时期,经济重心南移进程已经完成与材料唐朝史实不符,排除B。
C项长安作为商业中心地位下降与“经游天卜遍,却到长安城”不符,排除。
所以选D2. 下表为1688—1863年英国的财富结构,反映的本质是英国的财富结构(1688—1863年,单位:百万英镑)等。
(资料引自C.H.范斯坦《大不列颠的资本形成》)A.工业革命使英国财富结构发生变化B.产业结构的变化C.逐步实现由农业国向工业国的转变D.劳动力结构的变化参考答案:C 3. 1933年,蒋光鼐、李济深等国民党将领与红军签订《反日反蒋的初步协定》;1935年,中共在《八一宣言》中呼吁各党派“兄弟阋墙外御其侮”;一二九运动中学生高呼“打倒日本帝国主义!”等口号;西安事变后,国民政府接受了“停止内战,联共抗日”主张。
上述信息反映的共同历史主题是( )A.国民政府对日态度从妥协退让到坚决抗战B.民族危机持续加重促使民族意识不断觉醒C.国民党内部的分化加剧,反蒋派坚持抗日D.国共两党由互相对峙、内战走向合作抗日参考答案:B题干材料的信息中,体现不出国民政府抗战的坚决性,A项错误。
一二·九运动中学生不属于国民党,故C项说法片面。
D项只是西安事变和平解决的影响,也不是对题干材料的全面概括。
射阳县第二中学2016年秋高三第一次学情调研历史试题满分:120分时间:100分钟一.选择题:本大题共30小题。
每小题3分,共计90分。
在每小题列出的四个选项中.只有一项最符合题目要求。
1.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。
既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。
”材料表明A.周天子是天下人的大宗 B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.分封制在历史上的作用是弊大于利 D.分封制隐含着国家分裂割据的因素2.《南齐书·孔稚珪传》云:“所奏缪允者,宜写律上,国学置律学助教,依《五经》例,国子生有欲读者,策试上过高第,即便擢用,使处法职,以劝士流。
”由此可知南朝时期A.已经不再推行九品中正制度 B.出现考试选官的科举制C.世家大族已失去选官垄断权 D.可以通过学校试经入仕3.“其车之制,除压栏木及列槛椿外,车身用板作槽,长可二丈,阔则不等,或四寸至七寸;高约一尺。
槽中架行道板一条,随槽阔狭,比槽板两头俱短一尺,用置大、小轮轴。
同行道板上下通周,以龙骨板系其在上。
大轴两边各带拐木四茎,置于岸上木架之间,人凭架上踏动拐木,则龙骨板随转,循环行板刮水上岸……”材料所述工具A.两汉时期已经广泛使用 B.标志着古代水利设施的完善C.开启了农具自动化先河 D.是农业灌溉机械的重大改进4. “尝考历世盐法……及汉武始立榷(专卖)法,为牢盆(国家发放的煮盐工具)之制。
自是历代皆踵行之。
计其利,于军国之费略于半,唐宋及元因之。
有加无瘳(减损),大抵率由养兵多而资费广,故不能革也。
”下列对该材料的解读,最准确的是A. 中国历代政府都实行垄断食盐经营制度B. 垄断食盐经营的目的之一是解决财政问题C. “故不能革”是中国古代知识分子的共识D. 该制度阻碍了当时资本主义萌芽的产生5. “它(某场战争)发端于广东一隅而最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩溃。
2022年江苏省盐城市射阳三中中考历史一模试卷1. “构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。
句中“商朝的书面语”具体指()A. 甲骨文B. 小篆C. 金文D. 隶书2. 纪录片《河西走廊》以时间为线索,梳理了从汉代到中华人民共和国时期的河西走廊历史,第1集《使者》讲述▲的凿空之举,带来的地理大发现使河西走廊正式进入了中原王朝的视野。
“▲”应该是()A. 商鞅B. 汉武帝C. 张骞D. 郑和3. 汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”。
这反映了东汉末年的现象是()A. 赋税繁重B. 朝政腐败C. 宦官当政D. 法律严苛4. “商鞅相孝公,为秦开帝业”“孝文卓尔不群,迁都衣冠号令,华夏同风。
”材料所述两次改革的共同作用是()A. 促进全国经济快速发展B. 为全国的统一奠定了基础C. 加快了封建化的进程D. 促进了北方民族大交融5. 宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。
据此,通判的作用是()A. 分散知州的权力B. 收归地方财赋于中央C. 超越知州的权力D. 防止宰相的权力过大6. 观察如图,如图路线图反映的历史事件是()A. 新航路开辟B. 三角贸易C. 郑和下西洋D. 戚继光抗倭7. 白寿彝在《中国通史纲要》中写道:“洋务派从70年代开始,便陆续创办工矿业和交通运输业。
部分官员、地主、商人投资开办资本主义近代企业,……1872年到1894年,开办的企业单位共有100多家,投资总额五六百万元,雇工近三万人。
”这说明洋务运动()A. 客观上促进了中国民族资本主义的产生B. 变革封建制度开启近代化进程C. 对外国资本的入侵起到一定的抵制作用D. 没有使中国走上富强的道路8. “国民党借助工农群众及共产党的影响和帮助……打倒了封建军阀,逐步建立了全国性政权。
盐城市、南京市2023-2024 学年度第一学期期末调研测试高三历史试卷2024.01本试卷分选择题利非选择题两部分,共100 分。
考试用时75 分钟。
注意事项:答题前,考生务必将学校、姓名、班级写在答题卡指定区域。
选择题答案按要求填涂在答题卡...上;非选择题的答案写在答题卡...上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。
考试结束后,交回答题卡。
一、选择题:共16 小题,每题3 分,共48 分。
每题只有一个选项最符合题意1.根据传说和文献记述,大禹治水动员了各部族的人力、物力,实行集中统一领导。
商周时期青铜器铭文有““天命禹,敷土隓山壑川,逎(乃) 癸亥起征,降民监德”的记载。
这反映出早期国家A.以武力控制所有部族B.实行原始民主制度C.具有较强的组织能力D.借助神权治理水患2.表1中两位思想家讨论的共同话题是表1A.道法自然B.天人关系C.民本思想D.宇宙法则3.据学者研究,汉代盐官讲究籍贯“回避”原则,即本县盐官不能任用本那本县人,传世文献和出土文献可考的盐官莫不如此。
连云港尹湾汉基出土的简牍所记载的盐官长、盐官丞,都不是东海本郡人。
汉代此举主要是基于A.王国势力恶性膨胀B.盐官握有经济实权C.完善察举征辟制度D.强化重农抑商政策4.丝绸之路的开通使胡技流入大唐,注入百戏。
百戏的曲乐热闹明快,加之新颖的弹奏器乐,国内出现对胡风潮流的追求,呈现出“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”的景象。
上述现象反映了唐代A.民族文化的交融B.审美标准的趋同C.戏曲艺术的成熟D.女性地位的提高5.图1为美国皮博迪·艾塞克斯博物馆收藏的1700一1720 年福建德化窑烧制的荷兰家庭白瓷雕像,它生动地展示了荷兰人的生活场景。
由此可推知图1A.中国产品在美国颇受喜爱B.出口瓷器产自官营手工作坊C.东方的价值理念倍受推崇D.中国瓷器生产提供个性定制6.两次鸦片战争后,清廷从外交的制度架构上开始向西方趋同。
盐城市2025届高三年级第一学期期中考试历史试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共120分,考试用时100分钟。
一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.西周时期,周天子向受封者颁发“授民授疆土”的册命书,并由史官当众宣读。
受封者获得官属、奴隶、礼器、仪仗等,并要遵循朝觐周王的礼仪“立中廷,北向”。
这一史实说明当时A.中心集权的加强 B.官僚政治的形成C.君臣关系的强化 D.儒家伦理的认同2.战国时期荀子汲取法家学说,提倡“礼法并用”。
汉代董仲舒汲取法家、道家、阴阳家学说,提出新儒学。
宋代儒学大家糅合佛、道思想,创立理学。
据此可知,儒学在古代中国经久不衰的主要缘由是A.国家统一的良好局面B.小农经济的长期主导C.封建帝王的大力推崇 D.儒学自身的趋时更新3.清代书法家梁巘评论古代书法“晋尚韵,唐尚法,宋尚意,元明尚态。
”“唐尚法”中的“法”就是法度、规则,但唐代书法并不排斥“表意宣情”。
下列最能体现“表意宣情”的是A B C D4.北宋前期,政府设置封驳司特地负责官文的传递、审查和反馈。
皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查,才能送交有关部门执行。
对此理解正确的是A.监察制度最早出现于北宋时期 B.封驳司是上传下达的中枢机构C.中心权力运行机制进一步完善 D.皇帝专权现象得到有效的限制5.元朝政府在各港口设置市舶司,并出资设立“官本船”。
其做法是由官府建立海船,发给本钱,“选人入番贸易诸货”,赢利朝廷得七成,商人得三成。
此举A.禁止了民间贸易的发展 B.催生了新的经济因素C.开启了“海禁”政策之先河 D.促进了中外经济沟通6.鸦片斗争后,通过中西风俗习惯的对比,人们相识到蓄辫习惯不适应近代社会生活的须要,但发辫作为一种政治统治的象征,勿论国内人士,即便是定居海外的侨民,也少有贸然敢将发辫剪除者。
甲午惨败后,海外华侨为与当地社会同风俗,起先有剪辫行为。
江苏省射阳县第二中学2015届高三上学期期中考试历史试卷1.鲁武公九年,鲁武公带着大儿子姬括、小儿子姬戏到镐京去朝拜周宣王。
周宣王很喜欢小儿子姬戏,就要鲁武公立姬戏为嗣君,做鲁武公的接班人。
结果鲁武公按周宣王命令立姬戏为嗣君,即鲁懿公。
材料反映出A.当时宗法制已很难得到实行B.统治者个人好恶是西周时期立嗣君的主要标准C.周宣王在诸侯王中的威信将会更高D.姬括会成为当时鲁国的小宗2.南开大学教授李治安认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。
作者认为A.行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合B.行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C.行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一D.行省制充分借鉴了郡县制的优点,基本摈弃了两宋政治制度的缺点3.“天子传子,宰相不传子。
天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救,则天子亦不失传贤之意。
宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。
”这表明黄宗羲A.反对实行君主制度B.指出了废除宰相的弊端C.认为君主不能世袭D.强调宰相职位应该世袭4.英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲午战争,中国被日本打败,义和团运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。
”这里的有识之士应该是A.洋务自强的践行者 B.维新图强的呼吁者C.民主科学的倡导者 D.民主共和的实践者5.清政府与外国签订的某条约第十款规定:“上谕以诸国人民遇害被虐各城镇……以永禁或设或入与诸国仇敌之会,违者皆斩。
……如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压惩办,否则该管之员,即行革职。
”该规定反映出A.中国主权和领土完整遭到破坏B.西方列强掀起瓜分中国的狂潮C.清政府成为列强统治中国的工具D.列强侵华势力开始深入中国内地6、黄炎培在《我亲自经历的辛亥革命》中说,社会风俗人心,从某些部分看来,辛亥以后和以前大大改变了。
射阳县第二中学2016年秋高三第一次学情调研历史试题命题人:徐海东满分:120分时间:100分钟一.选择题:本大题共30小题。
每小题3分,共计90分。
在每小题列出的四个选项中.只有一项最符合题目要求。
1.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。
既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。
”材料表明A.周天子是天下人的大宗 B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.分封制在历史上的作用是弊大于利 D.分封制隐含着国家分裂割据的因素2.《南齐书·孔稚珪传》云:“所奏缪允者,宜写律上,国学置律学助教,依《五经》例,国子生有欲读者,策试上过高第,即便擢用,使处法职,以劝士流。
”由此可知南朝时期A.已经不再推行九品中正制度 B.出现考试选官的科举制C.世家大族已失去选官垄断权 D.可以通过学校试经入仕3.“其车之制,除压栏木及列槛椿外,车身用板作槽,长可二丈,阔则不等,或四寸至七寸;高约一尺。
槽中架行道板一条,随槽阔狭,比槽板两头俱短一尺,用置大、小轮轴。
同行道板上下通周,以龙骨板系其在上。
大轴两边各带拐木四茎,置于岸上木架之间,人凭架上踏动拐木,则龙骨板随转,循环行板刮水上岸……”材料所述工具A.两汉时期已经广泛使用 B.标志着古代水利设施的完善C.开启了农具自动化先河 D.是农业灌溉机械的重大改进4. “尝考历世盐法……及汉武始立榷(专卖)法,为牢盆(国家发放的煮盐工具)之制。
自是历代皆踵行之。
计其利,于军国之费略于半,唐宋及元因之。
有加无瘳(减损),大抵率由养兵多而资费广,故不能革也。
”下列对该材料的解读,最准确的是A. 中国历代政府都实行垄断食盐经营制度B. 垄断食盐经营的目的之一是解决财政问题C. “故不能革”是中国古代知识分子的共识D. 该制度阻碍了当时资本主义萌芽的产生5. “它(某场战争)发端于广东一隅而最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩溃。
2025年江苏省盐城市历史高三上学期复习试题及解答参考一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于中国古代史上的“分封制”说法错误的是:A. 分封制是周朝时期的一种地方行政制度B. 分封制的主要目的是为了加强中央集权C. 分封制下,诸侯国的领地是世袭的D. 分封制导致了春秋战国时期的诸侯割据局面答案:B解析:分封制的主要目的是为了维护周王室的权威和稳定,通过分封给诸侯一定的领地,让他们管理地方,从而减轻中央政府的负担。
但分封制并没有加强中央集权,反而因为诸侯国实力的增强,导致了春秋战国时期的诸侯割据局面。
因此,选项B错误。
2、下列关于我国近现代史上的“五四运动”说法正确的是:A. 五四运动是一次以反对帝国主义和封建主义为主要目标的爱国运动B. 五四运动的主要力量是城市小资产阶级和民族资产阶级C. 五四运动直接导致了国民大革命的成功D. 五四运动是一次以农民为主力的革命运动答案:A解析:五四运动是一次以反对帝国主义和封建主义为主要目标的爱国运动,主要力量是城市学生和知识分子。
五四运动并没有直接导致国民大革命的成功,但它在一定程度上推动了国民大革命的发展。
选项B和D的说法都有误,因为五四运动的主要力量不是城市小资产阶级和民族资产阶级,也不是农民。
因此,选项A正确。
3、题干:以下哪个朝代是中国历史上唯一一个由女皇帝建立的朝代?A. 隋朝B. 唐朝C. 周朝D. 女真朝答案:B 解析:唐朝是中国历史上唯一一个由女皇帝建立的朝代,女皇帝是指武则天。
她原本是唐太宗的才人,后成为唐高宗的皇后,最终在晚年篡唐称帝,建立武周。
4、题干:以下哪个事件标志着中国古代封建社会的形成?A. 齐桓公称霸B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝推恩令D. 隋朝建立答案:B 解析:秦始皇统一六国标志着中国古代封建社会的形成。
在这一过程中,秦始皇废除了分封制,实行郡县制,强化了中央集权,奠定了中国封建社会的基础。
盐城市2025届高三年级第一学期期中考试历史试题注意事项:1.本试卷考试时间为75分钟,试卷满分100分,考试形式闭卷;2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分;3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、单项选择题:共15题,每题3分,共45分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.浙江皇朝墩遗址通过田野勘探、植硅体分析、考古试掘、测年确认等一系列“寻找稻田”考古流程,确认水稻田遗存的存在,实证了该地区大规模的水稻种植行为。
这表明A.探究历史要重视史料间的联系B.考古发掘需与史书记载相印证C.多学科协同推动文明探源工程D.实物史料比文献史料更有价值2.殷商时期,商王祭天往往要宰杀几百头甚至上千头牲畜。
而西周时期,“周公营洛邑”祭天时只杀了两头牛,洛邑修成后,成王前去祭文王、武王,也不过“文王骄牛一,武王拼牛一“。
上述史实反映了A.社会转型的时代要求B.宗法观念的一脉相承C.祭祀地位的逐步下降D.早期治国理念的进步3.秦朝,上报的文书中经常出现“辄”“亟”等表示立刻、马上意思的字样。
表1是睡虎地秦墓竹简中出现的“辄”“亟”字数的统计情况。
据此可知,秦朝A.强化重农抑商政策B.注重行政运作效率C.大力推行严刑峻法D.巩固国家统一局面4.据《汉书·食货志》记载,当民众祭祀或处理丧事时,如缺乏资金,官府“以所入工商之贡但之,祭祀无过旬日,丧纪毋过三月“,如置办产业需要资金,官府”均授之“,且”计所得受息“。
官府此举主要是为了A.稳定经济秩序B.缓解民生之困C.打击投机行为D.增加财政收入高三历史试题第1页共6页5.据史书记载,唐德宗时期,御史中丞突参“不避权贵,理狱以严称,数蒙召见,论天下事,又与执政多异同,上深器之,或参决大政,时宰颇忌之,多所排抑,亦无以伤参“。
由此可知,御史中丞的设置A.加强了君主权力B.完善了中央官制C.保障了吏治清明D.减少了决策失误6.“科差”是元朝出现的赋税名目,主要包括“丝料”“包银”“俸钞”等项内容,以户为征税单位,户的等级决定了“科差”的轻重。
2014年江苏省普通高中学业水平测试(历史必修)模拟试题命题:省射阳县高级中学时间:2014.3.13本卷考试时间为75分钟,分值为100分。
答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡上第Ⅰ卷(共70分)一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)1、2014年春节期间各大卫视热播电视剧《封神英雄榜》讲述的是关于西周建立的过程,周天子在决定国家大事前常常进行占卜,占卜是协同各方达成共识的一种手段,这集中体现了中国早期政治制度的特点是A.以血缘关系为纽带 B.权力高度集中于天子手中C.神权与王权相结合 D.决策体现了原始民主色彩2.关于郡县制度的评价,下列说法正确的有①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、立郡县是秦朝灭亡的主要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、立郡县有利于中央对地方的控制A.①② B.③④ C.①②③ D.①④3、马克思说“俄国不花一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处”的事实应发生在A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间C.八国联军侵华战争期间 D.甲午中日战争期间4.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,这一巨变主要表现是A.推翻了两千多年的封建制度 B.确立了资产阶级民主共和制度C.给予了人民充分的民主与自由权利 D. 结束了帝国主义在中国的殖民统治5.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,当年红军“远征”的直接原因是A.把革命火种播撒到西部,扩大革命根据地B.红军第五次反“围剿”失利,被迫实行战略转移C.“避其主力,打其虚弱”,集中优势兵力歼灭敌人D.东北沦陷,华北告急!中华民族危机空前6.“祝捷的炮像雷声响,满街的爆竹,焰火飞扬。
满山遍野是人浪!笑口高张,热泪如狂。
”诗人罗家伦在《凯歌》中描绘了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。
抗日战争的胜利①使中国走上了独立、民主、富强的道路②增强了全国人民的民族自尊心和自信心③是中国第一次取得完全胜利的反帝斗争④极大地提高了中国的国际地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.1949年至1953年间,中国人民政治协商会议A.全体会议代表是在选举基础上产生的B.代行全国人民代表大会职权C.颁布了《中华人民共和国土地改革法》D.通过了中国第一部社会主义类型的宪法8.下列关于我国民族区域自治制度的表述,不正确的是A. 民族区域自治是我国的一项基本的政治制度B. 其内容是在少数民族聚居的地方,建立自治区和自治机关,行使自治权C. 体现民族平等,民族团结和共同发展繁荣的原则D.最早规定该制度的法律文件是1954年《中华人民共和国宪法》9.新中国外交史上一项具有里程碑意义的成果是指由中国领导创立的、目的在于“以互信求安全、以互利求合作”的新型区域合作组织A.亚太经济合作组织 B.东南亚联盟国家组织 C.欧盟 D.上海合作组织10.大卫是英国下议院议员,关于英国的君主立宪制,他津津乐道。
江苏省射阳中学高三历史第一学期综合测试题第Ⅰ卷一、单项选择题(每题3分,共25小题,75分)1、春秋战国时期,中原地区灌溉农业时普遍使用的是A桔槔B翻车C筒车D泰西水法2、汉朝终于和西域各国建立起友好关系是在A张骞第一次通西域后B张骞第二次通西域后C西汉设立西域都护后D东汉重建西域都护后3、唐太宗经常与大臣议论历代兴亡,被他反复强调的思想是A存百姓B为政之要,惟在得人C轻徭薄赋D戒奢从简4、在宋代文学方面,诗和词都写得很出色的人是A苏轼B柳永C辛弃疾D陆游5、我国古代与西方殖民者打交道开始于A元朝B明朝初期C明朝中后期D清朝前期6、之所以说《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领,主要是因为A它提出了平均分配土地的方案B它提出了平均分配产品的原则C它提出了建立理想社会的目标D它提出了发展资本主义的方案7、19世纪六七十年代,中国资本主义工业在东南沿海地区兴起,最初是受A爱国心的驱使B外商企业的刺激C洋务派企业的诱导D古代资本主义萌芽的影响8、甲午中日战争和八国联军侵华战争具有相同的国际背景,这主要是指A第一次工业革命B第二次工业革命C资本主义向垄断阶段过渡D第一次世界大战即将爆发9、有一张历史图片《袁世凯在北京就任临时大总统后与各国使节的合影》,它所反映的主要信息是A袁世凯就任临时大总统是众望所归B袁世凯与各国使节都赞成共和制C袁世凯比孙中山更受欢迎D帝国主义列强帮助袁世凯篡夺了辛亥革命成果10、五四运动“反帝反封建”主题中“反帝”的主要内容是A反美B反英C反日D反德11、第一次国共合作时确立的“三大政策”的核心是A联俄B联共C扶助农工D打倒列强,除军阀12、从秋收起义到创建井冈山根据地的过程中,毛泽东对中国革命的最大贡献在于A确立了党对军队的绝对领导B开始进行土地革命C提出了“工农武装割据”的思想D开辟了一条适合中国国情的革命道路13、决定以《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针的会议是A中国人民玷污协商会议B中央人民政府委员会第一次全体会议C第一届全国人民代表大会D中国共产党第八次全国代表大会14、新中国全面建设社会主义过程中,出现过“左”倾错误,由于这一错误的指导,开始使国民经济比例严重失调的事件是A反右斗争扩大化B大跃进C人民公社化D“反右倾”运动15、在中国近代和现代史上都是第一批对外开放的港口城市是A广州B福州C厦门D深圳16、新中国在解决西藏和台湾问题时,都采用过的方式是A武力统一B和平统一C一国两制D区域自治17、在奥斯曼帝国控制东地中海地区之前,一度垄断欧亚之间香料贸易的是A阿拉伯人B波斯人C东罗马人D威尼斯人18、虽然孟德斯鸠同洛克都主张“三权分立”,但孟德斯鸠比洛克的主张增加了A立法权由人民集体享有B司法独立C君主只享有行政权D立法权属于议会19、历史上的“工业革命”,首先是A生产技术的革命B社会制度的变革C交通运输的变革D思想认识的革命20、普鲁士在统一德国过程中,对法国采取了与奥地利不同的政策,主要原因是A与法国是宿敌B与奥地利原属于一个帝国C争霸欧洲的需要D争夺殖民地的需要21、19世纪末20世纪初,亚洲民族解放运动的显著特点是A旧式的革命为主B斗争范围更广泛C各阶层人民普遍参加D民族民主意识觉醒22、1917年,表明俄国资产阶级民主革命和平过渡到社会主义革命已不可能的事件是A俄军在前线进攻的失利B政权已全部转归苏维埃C临时政府镇压示威群众D战时共产主义政策遭到普遍反对23、历史上美国参与操纵了会议却未能实现自己的意图,这次会议是A维也纳会议B巴黎和会C华盛顿会议D慕尼黑会议24、第二次世界大战中的法国与第一次世界大战时相比,表现出明显的软弱性,主要原因是A对德国心存畏惧B接受“一战”的教训C长期推行绥靖政策D害怕人民革命力量壮大25、下列关于两极格局解体后,世界政治、经济形势的叙述错误的是A总趋势是走向缓和,但明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面B从长远看,世界格局向多极化发展的趋势不可逆转C在新技术革命的推动下,经济全球化在90年代成为经济发展的主要趋势之一D目前,人类社会发展的观念从注意效益和生活质量转向注重速度和数量第Ⅱ卷(每小题3分,共25小题,75分)(共3小题,第26题11分,第27题10分,第28题15分,计36分)26、阅读下列关于明清时期对外政策的材料,回答问题。
材料一……以海外之有余,补内地之不足,内地无足轻重之物,载之番境皆为珍品。
是以沿海居民操作小巧技艺及女工针绣,皆于洋船行销,岁收入番岛银洋货物百十万入我中土……——《中国古代经济史纲》材料二南洋未禁之先,闽广人给家足,游手无赖亦为人欲富所驱,尽入番岛,鲜有在家饥寒窃劫为非之患。
——《论南洋事宜》材料三既禁之后,百货不通,民生自蹙。
居者苦艺能之无用,行者叹至远之无方,故有四五千斤所造之洋船,系维朽蠹于断港荒岸之间。
……但能使沿海居民,富者贫,贫者困,驱工商为游手,驱游手为盗贼耳。
——《论南洋事宜》依据材料,联系教材,写一篇“评述明清对外政策”的短文。
要求:包括政策转变的过程、转变前后政策的影响。
字数限在250字左右。
答案必须包含的要点:转变过程:由开放到闭关。
(2分)开放政策的影响:不仅加强了中国同亚非国家的友谊,而且促进了中外经济文化交流;尤其是对东南沿海地区商品经济发展、社会秩序安定、人民生活的改善都起到了积极作用。
(4分)闭关政策的影响:闭关政策实行之初,尽管对维护明清封建统治,安定边防起了一些作用,但它的负面影响是主要的,不仅直接影响到东南沿海地区人民的生活,客观上阻碍了中国资本主义萌芽的发展,也是造成近代中国落后于西方、被动挨打的重要原因。
(5分)27、阅读下列关于日本殖民者在台湾采取“日台经济一体化”的材料,回答问题。
材料一台湾稻米生产及供应情况台湾进出口贸易情况材料二台湾对日本的输出品绝大部分是农产品与原料,其中米、稻两项合占77%,其余为香蕉、凤梨、茶叶、樟脑、煤炭等。
输入台湾的日本产品,绝大部分是纺织品、机械、化肥、药品和日用百货等轻工业品。
——陈碧笙《台湾地方史》材料三据统计,1909年至1944年,中国台湾的对外贸易输输出额为90亿元,输入额为67亿元。
此外,自1903年至1945年,台湾人民在生活消费品中的对外依赖性呈增长趋势,其中对日本产品的依赖性由13%提高到36.8%。
——陆仰渊、方庆秋《民国社会经济史》请回答:(1)日本侵略者统治台湾时经济措施的性质。
答:殖民统治性质。
(2分)(2)分析台湾与日本的贸易关系对台湾经济的影响。
答:日本掠夺了台湾的财富;台湾经济畸形发展,成为日本的原料产地;日本垄断了台湾的对外贸易;台湾对日本产生的依赖程度不断加深。
(8分)28、阅读下列材料,并回答问题。
材料一18世纪六七十年代,一场不见硝烟的经济革命在英国开始。
……以英国为典型的西欧现代化有如下特征:从现代化的启动条件来看,内因起关键作用,内部资本主义因素的增长,引发长期的渐进性的社会内部变革。
就外部条件而言,通过殖民掠夺、商业扩张积累了资本,开辟了国外市场。
就其过程来看,以商业革命为先导,推动了17世纪英国资产阶级革命,推动了现代化的进程——18世纪六七十年代工业革命加速来临,变革的大趋势是自上而下。
现代化的中心角色是新生经济力量的代表——新兴市民、商人、企业家、制造商等分散的社会群体。
现代化主流模式属自主型市场经济,经历了从轻工业到重工业的发展道路。
材料二在18世纪晚期到19世纪前半期,北美和欧洲大陆国家掀起了第一次工业革命的大浪潮,后又扩及其他欧洲国家,并在19世纪和20世纪传入南美、亚洲和非洲大陆。
“现代化”成为世界趋势。
……到19世纪中期,逐渐形成了以英国等少数发达国家为中心,以亚非拉广大地区为边缘地带的新的资本主义经济体系和国际政治格局,一体化进程的加快又伴随着种种不尽公平合理的规则。
如西方资本主义国家对弱小民族的殖民征服、强权政治,现代化的先行者把同时代的其他民族和国家逼向了墙角。
材料三正是在西方国家现代化起步以后产生的外部刺激下,在西方殖民侵略的外部压力下,非西方国家在外来异质文明与本源传统文明的冲突中,迈向了现代化的历程。
非西方国家的现代化起步晚,外来因素的冲击不可忽视,故被称为后发外生型现代化。
中国即属于这种类型。
——齐涛《世界通史教程·近代卷》回答:(1)材料一中“不见硝烟的经济革命”指的是什么?它导致了哪些社会后果?答:工业革命。
(1分)后果:极大地解放了生产力,促进资本主义经济的飞速发展,使人类进入“蒸汽时代”;引起资本主义各国社会结构和东西方关系的巨大变化,对世界历史的进程产生重大影响。
(3分)(2)依据材料一概括西欧现代化的主要特点,并分析形成这些特点的根本原因。
答:特点:资本主义因素增长,引发长期渐进的社会改革;殖民掠夺和商业扩张积累了资本,开辟了海外市场;以商业革命为先导、资产阶级革命为前提、工业革命为核心动力;资产阶级是新生经济力量的代表;主流模式是自主型市场经济,发展模式是从轻工业到重工业。
(5分)根本原因:资本主义工业的发展。
(1分)(3)结合材料二和材料三,分析说明“东方从属于西方”的主要原因和影响。
答:原因:资本主义制度的确立和对外扩张;科技的进步;西方对东方的征服和殖民统治;东方经济、政治发展的衰落。
(2分)影响:增强了西方资本主义的力量,促进了资本主义世界价格体系的形成。
对东方国家造成双重影响:一是加剧了东方的贫困和落后,给当地人民带来灾难;二是破坏了当地传统的社会经济结构,客观上促使资本主义生产关系的产生和发展。
加快了世界一体化的进程。
(3分)三、问答题(共3小题,第29题13分,第30题12分,第31题14分,计39分)29、中国古代传统思想中,著名的儒、墨、道、法四大学派在历史上影响深远。
回答下列问题:(1)指出儒、墨、道、法四大学派的代表人物。
答:儒:孔子;墨:墨子;道:老子;法:韩非子。
(4分)(2)在秦始皇统一中国的过程中,哪一学派的学说起了重要作用?为什么?答:法家学说。
(1分)因为法家主张适时改革,建立专制主义中央集权制度的国家,适应了国家从分裂走向统一的需要,故被秦始皇采用。
(2分)(3)在长达两千多年的封建社会里,墨家思想始终没有受到封建统治者的重视,你认为主要原因是什么?答:墨家提出的“兼爱”、“非攻”等主张超出了当时社会实际发展的可能,在封建社会无法实现。
(2分)(4)在封建社会长期被奉为正统的儒家思想,到了近代受到了怎样的冲击?答:19世纪末20世纪初,资产阶级维新思想和民主革命思想不断发展,开始冲击儒家思想的正统地位;1915年开始的新文化运动,将斗争矛头指向以孔教为核心的儒家传统思想,动摇了儒家思想的正统地位。
(2分)(5)联系现实,谈谈我们应该如何正确对待儒家文化?答:对于儒家文化和儒家思想,我们应该批判地继承,对于其中优秀的部分,如仁政爱民、以德治国和尊师重教等应该弘扬。