广西河池市2019届中考数学二模试卷含答案解析
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河池市两县一区2019年初中毕业暨升学模拟数学试题(二)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)源:中国教#育出版网]1.-4的相反数是……………………………………………().A.2 B.4 C.-4 D.±4 2.64的立方根是……………………………………………().A.4 B.2 C.±8 D.±2 3.一种病毒非常微小,其半径约为0.00000016m,用科学记数法可以表示为().A.1.6×106m B.1.6×10-6m C.1.6×10-7m D.1.6×10-8m4.下图中几何体的左视图是……………………………………………………().5.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是().A.43° B.47° C.30° D.60°6.如图,线段AC与BD相交于点O,且OA=OC,请添加一个条件,使△OAB≌△OCD,这个条件可以是…………………………………………().A.∠A=∠D B.OB=OD C.∠B=∠C D.AB=DC7.在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能..作为平行四边形顶点坐标的是……………().A.(-3,1) B.(4,1) C.(-2,1) D.(2,-1)8.小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下(单位:分):76,82,91,85,84,85则这六次数学测验成绩的众数和中位数分别是…………………………( ). A .91,88 B .85,88 C .85,85 D .85,84.5 9.把分式方程12121=----xx x 的两边同时乘以(x -2), 约去分母,得…………( ).A .1-(1-x )=1B .1+(1-x )=1C .1-(1-x )=x -2 D.1+(1-x )=x -210.如图,在△ABC中,,23tan ,30=︒=∠B A AC =32,则AB 等于…………( ). A .4 B .5 C .6 D .711.如图,有反比例函数1y x =,1y x=-的图象和一个圆, 则图中阴影部分的面积是……( ).A .πB .2πC .4πD .条件不足,无法求12.清明节前,某班分成甲、乙两组去距离学校4km 的烈士陵园扫墓.甲组步行,乙组骑自行车,他们同时从学校出发,结果乙组比甲组早20min 到达目的地.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍,设步行的速度为x km/h ,则x 满足的方程为 …………( ). A .-=20 B .-=20 C .-= D .-= 13.一把大遮阳伞,伞面撑开时可近似地看成是圆锥形,如图,它的母线长是2. 5米,底面半径为2米,则做这把遮阳伞需用布料的面积是( )平方米(接缝不计).A . π3B .π4C .π5D .π42514.如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正六边形ABCDEF ,点P 沿直线AB 从右向左移动,当出现点P 与正六边形六个顶点中的至少 两个顶点距离相等时,就会发出警报,则直线AB 上会发 出警报的点P 有…………( A .3个 B .4个 C .5个 D .6个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)x 4x 24x 24x 4x 4x 2431x 24x 43115的结果正确的是. 16.分解因式:a 3-ab 2= .17.如图,一个宽为2 cm 的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm ),那么该光盘的 直径是 cm.18.观察如图,在下列三种图形变换(平移,轴对称,旋转)中,该图案不包含的变换__________________.19.如图,菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,H 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为24, 则OH 的长等于 .20.如图,物体从点A 出发,按照A →B (第1步)→C (第2步)→D →A →E →F →G →A →B …的顺序循环运动, 则第2 011步到达点 处. 三、解答题(本大题共7个小题,共60分) 21.(本小题满分6分)计算:22.(本小题满分8分)已知:平行四边形ABCD 中,E 、F 是BC 、AB 的中点,DE 、DF 分别交AB 、CB 的延长线于H 、G ; (1)求证:BH =AB ;(2)若四边形ABCD 为菱形,试判断∠G 与∠H 的大小关系,并证明你的结论.821)14.3(45sin 2)31(02+-+︒--π23.(本小题满分8分)2011年6月4日,李娜获得法网公开赛的冠军,圆了中国人的网球梦,也在国内掀起一股网球热.某市准备为青少年举行一次网球知识讲座,小明和妹妹都是网球球迷,要求爸爸去买门票,但爸爸只买回一张门票,那么谁去就成了问题,小明想到一个办法:他拿出一个装有质地、大小相同的2个红球与3个白球的袋子,让爸爸摸出一个球,如果摸出的是红球,妹妹去听讲座,如果摸出的是白球,小明去听讲座.(1)爸爸说这个办法不公平,请你用概率的知识解释原因;(2)请你帮帮忙,为这兄妹俩设计一个公平游戏.25.(本小题满分8分)病人按规定的剂量服用某种药物,测得服药后2小时,每毫升血液中的含药量达到最大值为4毫克,已知服药后,2小时前每毫升血液中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比例;2小时后y与x成反比例(如图所示),根据以上信息解答下列问题:(1)求当02≤≤时,y与x的函数关系式;x(2)求当2x 时,y 与x 的函数关系式;(3)若每毫升血液中的含药量不低于2毫克时治疗有效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长?26.(本小题满分10分)如图,在⊿ABC 中,∠A =90°,O 是BC 边上的一点,以O 为圆心的半圆分别 与AB ,AC 相切于点D ,E 两点,连接OD .已知BD =2,AD =3 求:(1)tanC 值;(2)图中两部分阴影面积的和。
广西河池市2019-2020学年数学中考二模试卷(含答案)一、单选题1.下列四个实数中最小的是()A. 1.4B.C. 2D.【答案】A【考点】实数大小的比较2.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A. 20°B. 30°C. 35°D. 50°【答案】C【考点】平行线的性质3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将440000用科学记数法表示为()A. 4.4×106B. 4.4×105C. 44×104D. 0.44×105【答案】B【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数4.下列长度的线段中,能构成直角三角形的一组是()A. ,,B. 6,7,8C. 12,25,27D. 2 ,2 ,4【答案】 D【考点】勾股定理的逆定理5.直线y=ax+b经过第二、三、四象限,那么下列结论正确的是()A. =a+bB.点(a,b)在第一象限内C.反比例函数,当x>0时,函数值y随x增大而减小D.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴过二、三象限【答案】 D【考点】二次根式的性质与化简,反比例函数的性质,二次函数图象与系数的关系,一次函数图像、性质与系数的关系,点的坐标与象限的关系6.如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧弧AB上任意一点(与点B不重合),则∠BPC的度数为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°【答案】B【考点】圆周角定理,正多边形和圆7.由5个大小相同的小正方体拼成的几何体如图所示,则下列说法正确的是()A. 主视图的面积最小B. 左视图的面积最小C. 俯视图的面积最小D. 三个视图的面积相等【答案】B【考点】简单组合体的三视图8.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,6),B(-9,-3),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A. (-1,2)B. (-9,18)C. (-9,18)或(9,-18)D. (-1,2)或(1,-2)【答案】 D【考点】位似变换9.数学小组的同学为了解“阅读经典”活动的开展情况,随机调查了50名同学,对他们一周的阅读时间进行了统计,并绘制成下图.这组数据的中位数和众数分别是()A.中位数和众数都是8小时B.中位数是25人,众数是20人C.中位数是13人,众数是20人,D.中位数是6小时,众数是8小时【答案】A【考点】利用统计图表分析实际问题,中位数,众数10.如图,OABC是边长为1的正方形,OC与x轴正半轴的夹角为15°,点B在抛物线(a<0)的图象上,则a的值为()A.B.C.D.【答案】C【考点】含30度角的直角三角形,正方形的性质,二次函数图象上点的坐标特征11.如图,分别以边长等于1的正方形的四边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A. ﹣1B.C. +1D.【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线,圆周角定理,几何图形的面积计算-割补法12.如图,直线m⊥n.在平面直角坐标系xOy中,x轴∥m,y轴∥n.如果以O1为原点,点A 的坐标为(1,1).将点O1平移2 个单位长度到点O2,点A的位置不变,如果以O2为原点,那么点A的坐标可能是()A. (3,﹣1)B. (1,﹣3)C. (﹣2,﹣1)D. (2 +1,2 +1)【答案】A【考点】平移的性质,等腰直角三角形,点的坐标与象限的关系二、填空题13.要使式子有意义,则a的取值范围为________.【答案】a≥﹣2且a≠0【考点】二次根式有意义的条件14.分解因式:ax2﹣4ay2=________.【答案】a(x+2y)(x﹣2y)【考点】提公因式法与公式法的综合运用15.在某一时刻,测得一根高为1.2m的竹竿的影长为3m,同时测得一栋楼的影长为45m,那么这栋楼的高度为________m.【答案】18【考点】相似多边形的性质16.如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为________.【答案】【考点】圆心角、弧、弦的关系17.任取不等式组的一个整数解,则能使关于x的方程:2x+k=-1的解为非负数的可能性为________.【答案】【考点】一元一次方程的解,一元一次不等式组的特殊解,概率公式18.小明在他家里的时钟上安装了一个电脑软件,他设定当钟声在n点钟响起后,下一次则在(3n﹣1)小时后响起,例如钟声第一次在3点钟响起,那么第2次在(3×3﹣1=8)小时后,也就是11点响起,第3次在(3×11﹣1=32)小时后,即7点响起,以此类推…;现在第1次钟声响起时为2点钟,那么第3次响起时为________点,第2017次响起时为________点(如图钟表,时间为12小时制).【答案】3;11【考点】探索数与式的规律三、解答题19.计算:()﹣2﹣(π+ )0+ ﹣4cos45°.【答案】解:()﹣2﹣(π+ )0+ ﹣4cos45°=4-1+2=3.【考点】实数的运算,0指数幂的运算性质,负整数指数幂的运算性质,二次根式的性质与化简,特殊角的三角函数值20.化简,再求值:(a+1﹣)÷ ,其中a=【答案】解:原式===a(a﹣2)=a2﹣2a,当a= 时,原式=()2﹣2× =3﹣2 .【考点】利用分式运算化简求值21.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,线段AB的端点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为一条直角边的等腰直角△ABC,顶点C在小正方形的顶点上;(2)在方格纸中画出△ABC的中线BD,将线段DC绕点C顺时针旋转90°得到线段CD′,画出旋转后的线段CD′,连接BD′,直接写出四边形BDCD′的面积.【答案】(1)解:如图所示:△ABC即为所求(2)解:如图所示:CD′即为所求,BD=DC= ,四边形BDCD′的面积为:× =10.【考点】勾股定理,正方形的判定与性质,旋转的性质,等腰直角三角形22.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名?(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.(3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).【答案】(1)解:56÷20%=280(名),答:这次调查的学生共有280名(2)解:280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,答:“进取”所对应的圆心角是108°(3)解:由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:用树状图为:共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.1.【考点】扇形统计图,条形统计图,列表法与树状图法,概率公式23.如图,将一张直角三角形ABC纸片沿斜边AB上的中线CD剪开,得到△ACD,再将△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移开始后点D′未到达点B时,A′C′交CD于E,D′C′交CB于点F,连接EF.(1)试探究△A′DE的形状,请说明理由;(2)当四边形EDD′F为菱形时,判断△A′DE与△EFC′是否全等?请说明理由.【答案】(1)解:△A′DE是等腰三角形.理由:∵△ACB是直角三角形,∠ACB=90°,AD=DB,∴CD=DA=DB,∴∠DAC=∠DCA,∵A′C′∥AC,∴∠DA′E=∠A,∠DEA′=∠DCA,∴∠DA′E=∠DEA′,∴DA′=DE,∴△A′DE是等腰三角形(2)解:∵四边形DEFD′是菱形,∴EF=DE=DA′,EF∥DD′,∴∠C′EF=∠DA′E,∠EFC′=∠C′D′A′,∵CD∥C′D′,∴∠A′DE=∠A′D′C′=∠EFC′,在△A′DE和△EFC′中,,∴△A′DE≌△EFC′.【考点】三角形全等的判定,等腰三角形的判定,直角三角形斜边上的中线,菱形的性质24.某商场销售甲、乙两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种手机若干部,共需15.5万元,预计全部销售后获毛利润共2.1万元(毛利润=(售价﹣进价)×销售量)(1)该商场计划购进甲、乙两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少甲种手机的购进数量,增加乙种手机的购进数量,已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过17.25万元,该商场怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润.【答案】(1)解:设该商场计划购进甲种手机x部,乙种手机y部,由题意得,解得,答:该商场计划购进甲种手机20部,乙种手机30部(2)解:设甲种手机减少a部,则乙种手机增加3a部,由题意得4000(20﹣a)+2500(30+3a)≤172500,解得a≤5,设全部销售后的毛利润为w元,则w=300(20﹣a)+500(30+3a)=1200a+21000,∵1200>0,∴w随着a的增大而增大,=1200×5+21000=27000,∴当a=5时,w有最大值,w最大答:当商场购进甲种手机15部,乙种手机45部时,全部销售后毛利润最大,最大毛利润是2.7万元.【考点】一元一次不等式的应用,一次函数的实际应用,二元一次方程组的实际应用-销售问题25.如图,AB为⊙O的直径,弦BC,DE相交于点F,且DE⊥AB于点G,过点C作⊙O的切线交DE的延长线于点H.(1)求证:HC=HF;(2)若⊙O的半径为5,点F是BC的中点,tan∠HCF=m,写出求线段BC长的思路.【答案】(1)解:连接OC,如图1,∵CH是⊙O的切线,∴∠2+∠1=90°,∵DE⊥AB,∴∠3+∠4=90°,∵OB=OC,∴∠1=∠4,∴∠2=∠3,又∵∠5=∠3,∴∠2=∠5,∴HC=HF(2)解:求解思路如下:思路一:连接OF,如图2.①OF过圆心且点F是BC的中点,由垂径定理可得BC=2CF,∠OFC=90°;②由∠6与∠1互余,∠2与∠1互余可得∠6=∠2,从而可知tan∠6=m;③在Rt△OFC中,由tan∠6= =m,可设OF=x,CF=mx,由勾股定理,得x2+(mx)2=52,可解得x的值;④由BC=2CF=2mx,可求BC的长.思路二:连接AC,如图3.①由AB是⊙O的直径,可得△ACB是直角三角形,知∠6与∠4互余,又DE⊥AB可知∠3与∠4互余,得∠6=∠3;②由∠6=∠3,∠3=∠2,可得∠6=∠2,从而可知tan∠6=m;③在Rt△ACB中,由tan∠6= =m,,可设AC=x,BC=mx,由勾股定理,得x2+(mx)2=102,可解得x的值;④由BC=mx,可求BC的长.【考点】勾股定理,垂径定理,切线的性质,锐角三角函数的定义,同角三角函数的关系26.如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),点B(4,0),点D(2,4),与y轴交于点C,作直线BC,连接AC,CD.(1)求抛物线的函数表达式;(2)E是抛物线上的点,求满足∠ECD=∠ACO的点E的坐标;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线BC上,点P为第一象限内抛物线上一点,若以点C,M,N,P为顶点的四边形是菱形,求菱形的边长.【答案】(1)解:∵抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),点B(4,0),点D(2,4),∴设抛物线解析式为y=a(x+2)(x﹣4),∴﹣8a=4,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣(x+2)(x﹣4)=﹣x2+x+4(2)解:如图1,①点E在直线CD上方的抛物线上,记E′,连接CE′,过E′作E′F′⊥CD,垂足为F′,由(1)知,OC=4,∵∠ACO=∠E′CF′,∴tan∠ACO=tan∠E′CF′,∴= ,设线段E′F′=h,则CF′=2h,∴点E′(2h,h+4)∵点E′在抛物线上,∴﹣(2h)2+2h+4=h+4,∴h=0(舍)h=∴E′(1,),②点E在直线CD下方的抛物线上,记E,同①的方法得,E(3,),点E的坐标为(1,),(3,)(3)解:①CM为菱形的边,如图2,在第一象限内取点P′,过点P′作P′N′∥y轴,交BC于N′,过点P′作P′M′∥BC,交y轴于M′,∴四边形CM′P′N′是平行四边形,∵四边形CM′P′N′是菱形,∴P′M′=P′N′,过点P′作P′Q′⊥y轴,垂足为Q′,∵OC=OB,∠BOC=90°,∴∠OCB=45°,∴∠P′M′C=45°,设点P′(m,﹣m2+m+4),在Rt△P′M′Q′中,P′Q′=m,P′M′= m,∵B(4,0),C(0,4),∴直线BC的解析式为y=﹣x+4,∵P′N′∥y轴,∴N′(m,﹣m+4),∴P′N′=﹣m2+m+4﹣(﹣m+4)=﹣m2+2m,∴m=﹣m2+2m,∴m=0(舍)或m=4﹣2 ,菱形CM′P′N′的边长为(4﹣2 )=4 ﹣4.②CM为菱形的对角线,如图3,在第一象限内抛物线上取点P,过点P作PM∥BC,交y轴于点M,连接CP,过点M作MN∥CP,交BC于N,∴四边形CPMN是平行四边形,连接PN交CM于点Q,∵四边形CPMN是菱形,∴PQ⊥CM,∠PCQ=∠NCQ,∵∠OCB=45°,∴∠NCQ=45°,∴∠PCQ=45°,∴∠CPQ=∠PCQ=45°,∴PQ=CQ,设点P(n,﹣n2+n+4),∴CQ=n,OQ=n+2,∴n+4=﹣n2+n+4,∴n=0(舍),∴此种情况不存在.∴菱形的边长为4 ﹣4.【考点】待定系数法求一次函数解析式,待定系数法求二次函数解析式,二次函数的三种形式,平行四边形的判定与性质,菱形的性质,二次函数与一次函数的综合应用,二次函数的实际应用-几何问题。
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A 、B ,下列结论中不一定成立的是( )A .PA PB = B .PO 平分APB ∠C .OA OB =D .AB 垂直平分OP2.用配方法把一元二次方程2x +6x+1=0,配成2()x p +=q 的形式,其结果是( ) A.2(3)x +=8 B.2(3)x -=1C.2(3)x -=10 D.2(3)x +=43.下列运算正确的是( )A .(a 2)3=a 6B .(a+2)2=a 2+4C .a 6÷a 3=a 2D .23a a a +=4.如图,直线AD ∥BC ,若∠1=40°,∠BAC =80°,则∠2的度数为( )A.70°B.60°C.50°D.40°5.设函数ky x=(0k ≠,0x >)的图象如图所示,若1z y =,则z 关于x 的函数图象可能为( )A .B .C .D .6.已知点A (a ,b )是一次函数y=-x+4和反比例函数y=1x的一个交点,则代数式a 2+b 2的值为( ) A .8B .10C .12D .147.如图,在正六边形ABCDEF 中,若△ACD 的面积为12cm 2,则该正六边形的面积为( )A .24cm 2B .36cm 2C .48cm 2D .72cm 28.如图,点I 和O 分别是△ABC 的内心和外心,则∠AIB 和∠AOB 的关系为( )A.∠AIB =∠AOBB.∠AIB≠∠AOBC.2∠AIB ﹣12∠AOB =180° D.2∠AOB ﹣12∠AIB =180° 9.已知抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的对称轴为1x =-,与x 轴的一个交点在(3,0)-和(2,0)-之间,其部分图像如图所示,则下列结论:①点17(,)2y -,23(,)2y -,35(,)4y 是该抛物线上的点,则123y y y <<;②320b c +<;③()t at b a b +≤-(t 为任意实数).其中正确结论的个数是( )A .0B .1C .2D .310.下列运算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .(a 2)3=a 5C .a 6÷a 2=a 4D .(2b 2)3=8b 511.如图,四边形OABC 为矩形,点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,连接AC ,点B 的坐标为(8,6),以A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC 、AO 于点M 、N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12MN 长为半径画弧两弧交于点Q ,作射线AQ 交y 轴于点D ,则点D 的坐标为( )A .()0,1B .80,3⎛⎫ ⎪⎝⎭C .50,3⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()0,212.如图,函数y =2x(x >0)、y =6x (x >0)的图象将第一象限分成了A 、B 、C 三个部分.下列各点中,在B 部分的是( )A.(1,1)B.(2,4)C.(3,1)D.(4,3)二、填空题13.如图(图1),在△ABC 中,∠B =45°,点P 从△ABC 的顶点出发,沿A→B→C 匀速运动到点C ,(图2)是点P 运动时,线段AP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M ,N 为曲线部分的两个端点,则△ABC 的周长是_____.14.如图,在平面直角坐标系中,△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3,…都是等腰直角三角形,其直角顶点P 1(3,3),P 2,P 3,…均在直线y =﹣13x+4上,设△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3,…的面积分别为S 1,S 2,S 3,…依据图形所反映的规律,S 2019=_____.15.如图,在平行四边形ABCD 中,AD=10cm ,CD=6cm ,E 为AD 上一点,且BE=BC ,CE=CD ,则DE=_____cm16.函数11x y x +=-中自变量x 的取值范围是________. 17.抛物线 y= -x 2 + bx + c 的部分图象如图所示,则关于 x 的一元二次方程-x 2+ bx + c= 0 的解为____________18.如图,已知Rt △AOB ,∠OBA =90°,双曲线ky x=与OA ,BA 分别交于C ,D 两点,且OC =2AC ,S 四边形OBDC=11,则k =_____.三、解答题19.如图,点D 在△ABC 的AB 边上.(1)作∠BDC 的平分线DE ,交BC 于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,若直线DE 与直线AC 平行,则∠ACD =∠A 吗?为什么?20.已知二次函数y =x 2-2(m +1)x +2m +1(m 为常数),函数图像的顶点为C . (1)若该函数的图像恰好经过坐标原点,求点C 的坐标;(2)该函数的图像与x 轴分别交于点A 、B ,若以A 、B 、C 为顶点的三角形是直角三角形,求m 的值. 21.如图1是第七届国际数学教育大会(简称ICME ﹣7)的会徽,会徽的主体图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成的.其中OA 1=A 1A 2=A 2A 3=…=A 7A 8=1,所以OA 2=222234112,123,1342,OA OA +==+==+==⋯把△OA 1A 2的面积记为111122S =⨯⨯=,△OA 2A 3的面积212212S =⨯⨯=,△OA 3A 4的面积313312S =⨯⨯=,…如果把图2中的直角三角形继续作下去,请解答下列问题:(1)请直接写出OA n = ,S n = ; (2)求出S 12+S 22+S 32+…+S 882的值.22.如图,一次函数y=kx+b 与反比例函数y k x'=(x>0)的图象交于点A(a ,3)和B(3,1).(1)求一次函数的解析式.(2)观察图象,写出反比例函数值小于一次函数值时x 的取值范围.(3)点P 是线段AB 上一点,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,交反比例函数图象于点Q ,连接OP 、OQ ,若△POQ 的面积为12,求P 点的坐标。
广西河池市中考数学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七上·威海期末) 若 =3,则a的值为()A . 3B . ±3C .D . ﹣32. (2分) (2015八下·杭州期中) 以下四个汽车标志中,是中心对称图形的为()A .B .C .D .3. (2分)“从布袋中取出一个红球的概率为0”,这句话的含义是()A . 布袋中红球很少B . 布袋中没有球C . 布袋中没有红球D . 布袋中的球全是红球4. (2分)(2018·毕节) 某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是()A . 50和48B . 50和47C . 48和48D . 48和435. (2分)若分式的值为0,则x的值为()A . x=1B . x=-1C . x=1或x=-1D . x≠16. (2分)(2019·黔东南) 下列四个运算中,只有一个是正确的.这个正确运算的序号是()①30+3-3=-3 ② ③ ④A . ①B . ②C . ③D . ④7. (2分)(2019·长沙) 一个扇形的半径为6,圆心角为120°,则该扇形的面积是()A . 2πB . 4πC . 12πD . 24π8. (2分)如图所示,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(﹣1,3),与x轴的交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,以下结论:①b2﹣4ac=0;②a+b+c>0;③2a﹣b=0;④c﹣a=3其中正确的有()个.A . 1B . 2C . 3D . 49. (2分) (2015九下·海盐期中) 下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为()A . 50B . 64C . 68D . 7210. (2分)对于反比例函数y = ,下列说法正确的是()A . 图象经过点(1,-1)B . 图象位于第二、四象限C . 图象是中心对称图形D . 当x<0时,y随x的增大而增大二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)有理数–3的绝对值是 ________。
广西河池市中考数学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2019·百色) 下列几何体中,俯视图不是圆的是()A . 四面体B . 圆锥C . 球D . 圆柱2. (2分)(2016·金华) 若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断错误的是()A . a<0B . ab<0C . a<bD . a,b互为倒数3. (2分)(2020·濮阳模拟) 下列计算正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2020八下·巴中月考) 某种感冒病毒的直径是米,用科学记数法表示为米.A .B .C .D .5. (2分)(2018·菏泽) 如图,直线a∥b,等腰直角三角板的两个顶点分别落在直线a、b上,若∠1=30°,则∠2的度数是()A . 45°B . 30°C . 15°D . 10°6. (2分) (2019八上·威海期末) 一组数据0,1,2,2,3,4,若添加一个数据2,则下列统计量中发生变化的是()A . 方差B . 中位数C . 平均数D . 极差7. (2分)在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应()A . 增加16B . 乘3C . 不变D . 无法确定8. (2分)(2020·郑州模拟) 关于x的一元二次方程的根的情况是()A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 有两个实数根D . 没有实数根9. (2分)已知圆的半径是2 ,则该圆的内接正六边形的面积是()A . 3B . 9C . 18D . 3610. (2分) (2020九上·龙岩期末) 二次函数y=2(x﹣3)2﹣6的顶点是()A . (﹣3,6)B . (﹣3,﹣6)C . (3,﹣6)D . (3,6)二、填空题 (共9题;共9分)11. (1分)(2019·武昌模拟) 在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,5),B(﹣4,3),C(﹣1,1).写出各点关于原点的对称点的坐标________,________,________.12. (1分) (2020七下·南京期末) 计算:20=________,()-3=________.13. (1分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为________(结果保留π).14. (1分)(2020·皇姑模拟) 如图,直角△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12则内部五个小直角三角形的周长的和为________.15. (1分) (2017七下·江都期中) 计算: =________.16. (1分)(2020·南开模拟) 在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C ,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.则甲、乙抽中同一篇文章的概率为________.17. (1分)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为________.18. (1分) (2016八上·岑溪期末) 方程的解是x=________.19. (1分) (2019八下·哈尔滨期中) 如图,在中,,点在上,连接,点在上,连接,,,若AB=5,则AC的长为________.三、计算题 (共2题;共15分)20. (10分) (2019九上·南海期末) 计算:2cos60°+tan45°.21. (5分)(2018·台州) 解不等式组: .四、综合题 (共7题;共81分)22. (5分)(2018·安徽) 为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED).在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB的高度约为多少米? (结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)23. (6分)(2019·新余模拟) 2019年,我省中考体育分值增加到55分,其中女生必考项目为八百米跑,我校现抽取九年级部分女生进行八百米测试成绩如下:成绩3′40″及以下3′41~4′4′01″~4′20′4′21″~4′40″4′41″及以上等级A B C D E百分比10%25%m20%n(1)求样本容量及表格中的m和n的值(2)求扇形统计图中A等级所对的圆心角度数,并补全统计图.(3)我校9年级共有女生500人.若女生八百米成绩的达标成绩为4分,我校九年级女生八百米成绩达标的人数有多少?24. (15分) (2018九上·深圳开学考) 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点E的坐标为,顶点G的坐标为,将矩形绕点O逆时针旋转,使点F落在y轴的点N处,得到矩形,与交于点A.(1)求图象经过点A的反比例函数的解析式;(2)设(1)中的反比例函数图象交于点B,求出直线的解析式.25. (15分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC和BD是对角线,AB=CD.求证:(1) AC=DB;(2)AD∥BC26. (10分)小慧和小聪沿图1中的景区公路游览.小慧乘坐车速为30km/h的电动汽车,早上7:00从宾馆出发,游玩后中午12:00回到宾馆.小聪骑车从飞瀑出发前往宾馆,速度为20km/h,途中遇见小慧时,小慧恰好游完一景点后乘车前往下一景点.上午10:00小聪到达宾馆.图2中的图象分别表示两人离宾馆的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.试结合图中信息回答:(1)小聪上午几点钟从飞瀑出发?(2)试求线段AB、GH的交点B的坐标,并说明它的实际意义.(3)如果小聪到达宾馆后,立即以30km/h的速度按原路返回,那么返回途中他几点钟遇见小慧?27. (15分) (2019九上·句容期末) 如图,在▱ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∠DAE=∠F.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)若AB=3,AD=7,BE=2,求FC的长.28. (15分) (2017八上·莒南期末) 已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,(1)如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形;(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共9题;共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、计算题 (共2题;共15分)20-1、21-1、四、综合题 (共7题;共81分)22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、。
广西省河池市2019-2020学年中考第二次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算211aaa---的结果是()A.1 B.-1 C.11a-D.2211+-aa2.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=()A.1 B.23C.22D.53.在函数y=x中,自变量x的取值范围是( )A.x≥1B.x≤1且x≠0C.x≥0且x≠1D.x≠0且x≠14.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,最大的数是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣25.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则CFCD的值是()A.1 B.12C.13D.146.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件7.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.12B.2 C.55D.2558.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得的四边形是菱形,则四边形ABCD一定是()A.矩形B.菱形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形9.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=10,BC=15,MN=3,则AC的长是()A.12 B.14 C.16 D.1810.下列运算正确的是()A.2a+3a=5a2B.(a3)3=a9C.a2•a4=a8D.a6÷a3=a211.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“爱”字一面相对面上的字是()A.美B.丽C.泗D.阳12.7的相反数是( )A.7 B.-7 C.17D.-17二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜边AB上的中线,将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置,连接AE.若DE∥AC,计算AE的长度等于_____.14.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是_____m(结果保留根号)15.如果分式42xx-+的值为0,那么x的值为___________.16.分解因式:3x2-6x+3=__.17.如图,已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,延长连心线O1O2交⊙O2于点P,联结PA、PB,若∠APB=60°,AP=6,那么⊙O2的半径等于________.18.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知抛物线过点A(4,0),B(﹣2,0),C(0,﹣4).(1)求抛物线的解析式;(2)在图甲中,点M是抛物线AC段上的一个动点,当图中阴影部分的面积最小值时,求点M的坐标;(3)在图乙中,点C和点C1关于抛物线的对称轴对称,点P在抛物线上,且∠PAB=∠CAC1,求点P 的横坐标.20.(6分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE 的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC ;(2)若AB ⊥AC ,试判断四边形ADCF 的形状,并证明你的结论.21.(6分)如图,以O 为圆心,4为半径的圆与x 轴交于点A ,C 在⊙O 上,∠OAC=60°. (1)求∠AOC 的度数;(2)P 为x 轴正半轴上一点,且PA=OA ,连接PC ,试判断PC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (3)有一动点M 从A 点出发,在⊙O 上按顺时针方向运动一周,当S △MAO =S △CAO 时,求动点M 所经过的弧长,并写出此时M 点的坐标.22.(8分)如图,将矩形ABCD 沿对角线AC 翻折,点B 落在点F 处,FC 交AD 于E .求证:△AFE ≌△CDF ;若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.23.(8分)解不等式组()()303129x x x -≥⎧⎨->+⎩.24.(10分)石狮泰禾某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“十一”国庆节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.设每件童装降价x 元时,每天可销售______ 件,每件盈利______ 元;(用x 的代数式表示)每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元.要想平均每天赢利2000元,可能吗?请说明理由.25.(10分)已知,平面直角坐标系中的点A (a ,1),t =ab ﹣a 2﹣b 2(a ,b 是实数) (1)若关于x 的反比例函数y =2a x过点A ,求t 的取值范围.(2)若关于x 的一次函数y =bx 过点A ,求t 的取值范围.26.(12分)解方程:3221xx x=+-.27.(12分)某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:①该产品90天售量(n件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品的销售利润最大?最大利润是多少?(提示:每天销售利润=日销售量×(每件销售价格-每件成本))(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.【详解】解:()()22111=111a aa aaa a a+-------=2211a aa-+-=11a-,故选:C.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.C【解析】分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=12PG,再利用勾股定理求得∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵PAH GFH AH FHAHP FHG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=12 PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=12PG=12×22PD DG+22,故选:C.点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.3.C【解析】【分析】根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可.【详解】由题意得:x≥2且x﹣2≠2.解得:x≥2且x≠2.故x的取值范围是x≥2且x≠2.故选C.本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键.4.C【解析】【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得-2<-1<1<1,∴在1、-1、1、-2这四个数中,最大的数是1.故选C.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.5.C【解析】由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(图2中),AD=AB﹣BD=4(图3中);∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得12 CE CFAD DF==,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠问题,相似三角形的判定与性质等,准确识图是解题的关键. 6.D【解析】试题分析:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件,故选D.考点:随机事件.7.A分析:连接AC,根据勾股定理求出AC、BC、AB的长,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根据正切的定义计算即可.详解:连接AC,由网格特点和勾股定理可知,2,22,10AB BC==AC2+AB2=10,BC2=10,∴AC2+AB2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∴tan∠ABC=21222ACAB==.点睛:考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理及其逆定理的应用,熟记锐角三角函数的定义、掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.8.C【解析】【分析】如图,根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EH=FG,EF=12BD,则可得四边形EFGH是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.【点睛】如图,∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,∴EH=12AC,EH∥AC,FG=12AC,FG∥AC,EF=12BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=12AC,EF=12BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选D.【点睛】本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.9.C【解析】延长线段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.在△ABN与△AEN中,∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90∘,∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M是△ABC的边BC的中点,∴CE=2MN=2×3=6,∴AC=AE+CE=10+6=16.故选C.10.B【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.【详解】A、2a+3a=5a,故此选项错误;B、(a3)3=a9,故此选项正确;C、a2•a4=a6,故此选项错误;D、a6÷a3=a3,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及合并同类项和幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.11.D【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“爱”字一面相对面上的字是“阳”;故本题答案为:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形是解题的关键.12.B【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【详解】7的相反数是−7,故选:B.【点睛】此题考查相反数,解题关键在于掌握其定义.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.【解析】【分析】根据题意、解直角三角形、菱形的性质、翻折变化可以求得AE的长.【详解】由题意可得,DE=DB=CD=12 AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴∴故答案为.【点睛】本题考查翻折变化、平行线的性质、直角三角形斜边上的中线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.14.【解析】【分析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD ,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m ,又∵∠CAD=30°,∴在Rt △ADC 中,tan ∠CDA=tan30°=CD AD =解得:m ),故答案为【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan ∠CDA=tan30°=CD AD 是解题关键. 15.4【解析】【详解】 ∵402x x -=+, ∴x-4=0,x+2≠0,解得:x=4,故答案为4.16.3(x-1)2【解析】【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】()()22236332131x x x x x-+=-+=-.故答案是:3(x-1)2.【点睛】考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.17.23【解析】【分析】由题意得出△ABP为等边三角形,在Rt△ACO2中,AO2=ACsin60︒即可.【详解】由题意易知:PO1⊥AB,∵∠APB=60°∴△ABP为等边三角形,AC=BC=3∴圆心角∠AO2O1=60°∴在Rt△ACO2中,AO2=ACsin60︒=23.故答案为23.【点睛】本题考查的知识点是圆的性质,解题的关键是熟练的掌握圆的性质.18.85【解析】【分析】根据中位数求法,将学生成绩从小到大排列,取中间两数的平均数即可解题.【详解】解:将六位同学的成绩按从小到大进行排列为:75,75,84,86,92,99,中位数为中间两数84和86的平均数,∴这六位同学成绩的中位数是85.【点睛】本题考查了中位数的求法,属于简单题,熟悉中位数的概念是解题关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=x2-x-4(2)点M的坐标为(2,-4)(3)-或-【解析】【分析】(1)设交点式y=a(x+2)(x-4),然后把C点坐标代入求出a即可得到抛物线解析式;(2) 连接OM,设点M的坐标为.由题意知,当四边形OAMC面积最大时,阴影部分的面积最小.S四边形OAMC=S△OAM+S△OCM-(m-2)2+12. 当m=2时,四边形OAMC面积最大,此时阴影部分面积最小;(3) 抛物线的对称轴为直线x=1,点C与点C1关于抛物线的对称轴对称,所以C1(2,-4).连接CC1,过C 1作C1D⊥AC于D,则CC1=2.先求AC=4,CD=C1D=,AD=4-=3;设点P,过P作PQ垂直于x轴,垂足为Q. 证△PAQ∽△C 1AD,得,即,解得解得n=-,或n=-,或n=4(舍去).【详解】(1)抛物线的解析式为y=(x-4)(x+2)=x2-x-4.(2)连接OM,设点M的坐标为.由题意知,当四边形OAMC面积最大时,阴影部分的面积最小.S四边形OAMC=S△OAM+S△OCM=× 4m+× 4=-m2+4m+8=-(m-2)2+12.当m=2时,四边形OAMC面积最大,此时阴影部分面积最小,所以点M的坐标为(2,-4).(3)∵抛物线的对称轴为直线x=1,点C与点C1关于抛物线的对称轴对称,所以C1(2,-4).连接CC1,过C1作C1D⊥AC于D,则CC1=2.∵OA=OC,∠AOC=90°,∠CDC1=90°,∴AC=4,CD=C 1D=,AD=4-=3,设点P,过P作PQ垂直于x轴,垂足为Q.∵∠PAB=∠CAC1,∠AQP=∠ADC1,∴△PAQ∽△C1AD,∴,即,化简得=(8-2n),即3n2-6n-24=8-2n,或3n2-6n-24=-(8-2n),解得n=-,或n=-,或n=4(舍去),∴点P的横坐标为-或-.【点睛】本题考核知识点:二次函数综合运用. 解题关键点:熟记二次函数的性质,数形结合,由所求分析出必知条件.20.(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可.【详解】解:(1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF=BD.∴AF=DC.(2)四边形ADCF是菱形,证明如下:∵AF∥BC,AF=DC,∴四边形ADCF是平行四边形.∵AC⊥AB,AD是斜边BC的中线,∴AD=DC.∴平行四边形ADCF是菱形21.(1)60°;(2)见解析;(3)对应的M点坐标分别为:M1(2,﹣3、M2(﹣2,﹣3、M3(﹣2,3)、M4(2,3.【解析】【分析】(1)由于∠OAC=60°,易证得△OAC是等边三角形,即可得∠AOC=60°.(2)由(1)的结论知:OA=AC,因此OA=AC=AP,即OP边上的中线等于OP的一半,由此可证得△OCP 是直角三角形,且∠OCP=90°,由此可判断出PC与⊙O的位置关系.(3)此题应考虑多种情况,若△MAO、△OAC的面积相等,那么它们的高必相等,因此有四个符合条件的M点,即:C点以及C点关于x轴、y轴、原点的对称点,可据此进行求解.【详解】(1)∵OA=OC,∠OAC=60°,∴△OAC是等边三角形,故∠AOC=60°.(2)由(1)知:AC=OA,已知PA=OA,即OA=PA=AC;∴AC=12OP,因此△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,而OC是⊙O的半径,故PC与⊙O的位置关系是相切.(3)如图;有三种情况:①取C点关于x轴的对称点,则此点符合M点的要求,此时M点的坐标为:M1(2,﹣3;劣弧MA的长为:6044 1803ππ⨯=;②取C点关于原点的对称点,此点也符合M点的要求,此时M点的坐标为:M2(﹣2,﹣3);劣弧MA的长为:12048 1803ππ⨯=;③取C点关于y轴的对称点,此点也符合M点的要求,此时M点的坐标为:M3(﹣2,3;优弧MA的长为:240416 1803ππ⨯=;④当C、M重合时,C点符合M点的要求,此时M4(2,3;优弧MA的长为:300420 1803ππ⨯=;综上可知:当S△MAO=S△CAO时,动点M所经过的弧长为481620,,,3333ππππ对应的M点坐标分别为:M1(2,﹣3、M2(﹣2,﹣3)、M3(﹣2,3)、M4(2,3.【点睛】本题考查了切线的判定以及弧长的计算方法,注意分类讨论思想的运用,不要漏解.22.(1)证明见解析;(2)1.【解析】试题分析:(1)根据矩形的性质得到AB=CD ,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质得到∠E=∠B ,AB=AE ,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AF=CF ,EF=DF ,根据勾股定理得到DF=3,根据三角形的面积公式即可得到结论.试题解析:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD ,∠B=∠D=90°,∵将矩形ABCD 沿对角线AC 翻折,点B 落在点E 处,∴∠E=∠B ,AB=AE ,∴AE=CD ,∠E=∠D ,在△AEF 与△CDF 中,∵∠E=∠D ,∠AFE=∠CFD ,AE=CD ,∴△AEF ≌△CDF ;(2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF ≌△CDF ,∴AF=CF ,EF=DF ,∴DF 2+CD 2=CF 2,即DF 2+42=(8﹣DF )2,∴DF=3,∴EF=3,∴图中阴影部分的面积=S △ACE ﹣S △AEF =12×4×8﹣12×4×3=1. 点睛:本题考查了翻折变换﹣折叠的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.23.x <﹣1.【解析】分析:按照解一元一次不等式组的一般步骤解答即可.详解:()()303129x x x -≥⎧⎪⎨->+⎪⎩①②, 由①得x≤1,由②得x <﹣1,∴原不等式组的解集是x <﹣1.点睛:“熟练掌握一元一次不等式组的解法”是正确解答本题的关键.24.(1)(20+2x ),(40﹣x );(2)每件童装降价20元或10元,平均每天赢利1200元;(3)不可能做到平均每天盈利2000元.【解析】【分析】(1)、根据销售量=原销售量+因价格下降而增加的数量;每件利润=原售价-进价-降价,列式即可;(2)、根据总利润=单件利润×数量,列出方程即可;(3)、根据(2)中的相关关系方程,判断方程是否有实数根即可.【详解】(1)、设每件童装降价x 元时,每天可销售20+2x 件,每件盈利40-x 元,故答案为(20+2x ),(40-x );(2)、根据题意可得:(20+2x)(40-x)=1200,解得:121020x x ==,,即每件童装降价10元或20元时,平均每天盈利1200元;(3)、(20+2x)(40-x)=2000, 230x 6000x -+=,∵此方程无解,∴不可能盈利2000元.【点睛】本题主要考查的是一元二次方程的实际应用问题,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是要根据题意列出方程.25.(1)t≤﹣34;(2)t≤3;(3)t≤1. 【解析】【分析】(1)把点A 的坐标代入反比例函数解析式求得a 的值;然后利用二次函数的最值的求法得到t 的取值范围.(2)把点A 的坐标代入一次函数解析式求得a=1b;然后利用二次函数的最值的求法得到t 的取值范围. (3)把点A 的坐标代入二次函数解析式求得以a 2+b 2=1-ab ;然后利用非负数的性质得到t 的取值范围.【详解】解:(1)把A (a ,1)代入y =2a x 得到:1=2a a, 解得a =1,则t =ab ﹣a 2﹣b 2=b ﹣1﹣b 2=﹣(b ﹣12)2﹣34. 因为抛物线t =﹣(b ﹣12)2﹣34的开口方向向下,且顶点坐标是(12,﹣34), 所以t 的取值范围为:t≤﹣34;(2)把A (a ,1)代入y =bx 得到:1=ab ,所以a =1b, 则t =ab ﹣a 2﹣b 2=﹣(a 2+b 2)+1=﹣(b+1b )2+3≤3, 故t 的取值范围为:t≤3;(3)把A (a ,1)代入y =x 2+bx+b 2得到:1=a 2+ab+b 2,所以ab =1﹣(a 2+b 2),则t =ab ﹣a 2﹣b 2=1﹣2(a 2+b 2)≤1,故t 的取值范围为:t≤1.【点睛】本题考查了反比例函数、一次函数以及二次函数的性质.代入求值时,注意配方法的应用.26.x=12,x=﹣2 【解析】【分析】方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】3221x x x=+-, 则2x (x+1)=3(1﹣x ),2x 2+5x ﹣3=0,(2x ﹣1)(x+3)=0,解得:x 1=12,x 2=﹣3, 检验:当x=12,x=﹣2时,2(x+1)(1﹣x )均不等于0, 故x=12,x=﹣2都是原方程的解. 【点睛】本题考查解分式方程的能力.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根;(3)去分母时要注意符号的变化.27.(1)1件;(2)第40天,利润最大7200元;(3)46天【解析】试题分析:(1)根据待定系数法解出一次函数解析式,然后把x=10代入即可;(2)设利润为y 元,则当1≤x <50时,y=﹣2x 2+160x+4000;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论;(3)直接写出在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.试题解析:解:(1)∵n与x成一次函数,∴设n=kx+b,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:198 3194 k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:2200 kb=-⎧⎨=⎩,所以n关于x的一次函数表达式为n=-2x+200;当x=10时,n=-2×10+200=1.(2)设销售该产品每天利润为y元,y关于x的函数表达式为:221604000150120120005090y x x xy x x⎧=-++≤⎨=-+≤≤⎩(<)()当1≤x<50时,y=-2x2+160x+4000=-2(x-40)2+7200,∵-2<0,∴当x=40时,y有最大值,最大值是7200;当50≤x≤90时,y=-120x+12000,∵-120<0,∴y随x增大而减小,即当x=50时,y的值最大,最大值是6000;综上所述:当x=40时,y的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元;(3)在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.。
广西省河池市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图1,等边△ABC 的边长为3,分别以顶点B 、A 、C 为圆心,BA 长为半径作弧AC 、弧CB 、弧BA ,我们把这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形.设点I 为对称轴的交点,如图2,将这个图形的顶点A 与等边△DEF 的顶点D 重合,且AB ⊥DE ,DE=2π,将它沿等边△DEF 的边作无滑动的滚动,当它第一次回到起始位置时,这个图形在运动中扫过区域面积是( )A .18πB .27πC .452π D .45π2.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°, BE 平分∠ABC ,ED 垂直平分AB 于D ,若AC=9,则AE 的值是 ( )A .63B .63C .6D .43.若分式方程1x aa x -=+无解,则a 的值为( ) A .0B .-1C .0或-1D .1或-14.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的大致图象如图所示,则下列结论正确的是( )A .a <0,b <0,c >0B .﹣2b a=1 C .a+b+c <0D .关于x 的方程ax 2+bx+c=﹣1有两个不相等的实数根5.已知抛物线y =x 2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是( ) A .y =(x+2)2+3 B .y =(x ﹣2)2+3 C .y =x 2+1 D .y =x 2+5 6.如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是( )A .B .C .D .7.a≠0,函数y =ax与y =﹣ax 2+a 在同一直角坐标系中的大致图象可能是( ) A . B .C .D .8.方程x 2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,则k 的值是( ) A .2B .﹣2C .±2D .09.计算-3-1的结果是( ) A .2 B .-2 C .4 D .-4 10.计算()15-3÷的结果等于( ) A .-5B .5C .1-5D .1511.下列成语描述的事件为随机事件的是( )A .水涨船高B .守株待兔C .水中捞月D .缘木求鱼12.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( ) A .三棱柱B .四棱柱C .三棱锥D .四棱锥二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,正方形ABCD 内有两点E 、F 满足AE=1,EF=FC=3,AE ⊥EF ,CF ⊥EF ,则正方形ABCD 的边长为_____.14.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=12,若以点A 为圆心, AC 为半径的弧交AB 于点E ,以点B 为圆心,BC 为半径的弧交AB 于点D ,则图中阴影部分图形的面积为__(保留根号和π)15.已知一次函数y =ax+b ,且2a+b =1,则该一次函数图象必经过点_____.16.如图,在等腰Rt ABC △中,22AC BC ==,点P 在以斜边AB 为直径的半圆上,M 为PC 的中点.当点P 沿半圆从点A 运动至点B 时,点M 运动的路径长是________.17.如图①,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠ADC=90°,P 从A 点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A→B→C→D 的顺序在边上匀速运动,设P 点的运动时间为t 秒,△PAD 的面积为S ,S 关于t 的函数图象如图②所示,当P 运动到BC 中点时,△PAD 的面积为______.1812x-x 的取值范围是_____________. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,抛物线y=12x 2+bx+c 与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,其对称轴交抛物线于(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;(2)连接BD,F为抛物线上一动点,当∠FAB=∠EDB时,求点F的坐标;(3)平行于x轴的直线交抛物线于M、N两点,以线段MN为对角线作菱形MPNQ,当点P在x轴上,且PQ=12MN时,求菱形对角线MN的长.20.(6分)(2017江苏省常州市)为了解某校学生的课余兴趣爱好情况,某调查小组设计了“阅读”、“打球”、“书法”和“其他”四个选项,用随机抽样的方法调查了该校部分学生的课余兴趣爱好情况(每个学生必须选一项且只能选一项),并根据调查结果绘制了如下统计图:根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查中的样本容量是;(2)补全条形统计图;(3)该校共有2000名学生,请根据统计结果估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数.21.(6分)边长为6的等边△ABC 中,点D ,E 分别在AC ,BC 边上,DE∥AB,EC =23如图1,将△DEC 沿射线EC 方向平移,得到△D′E′C′,边D′E′与AC 的交点为M ,边C′D′与∠ACC′的角平分线交于点N.当CC′多大时,四边形MCND′为菱形?并说明理由.如图2,将△DEC 绕点C 旋转∠α(0°<α<360°),得到△D ′E′C ,连接AD′,BE′.边D′E′的中点为P.①在旋转过程中,AD′和BE′有怎样的数量关系?并说明理由; ②连接AP ,当AP 最大时,求AD′的值.(结果保留根号)22.(8分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下: 排球 10 9.5 9.5 10 8 9 9.5 9 7 10 4 5.5 10 9.5 9.5 10 篮球 9.5 9 8.5 8.5 10 9.5 10 869.5109.598.59.56整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格) 分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 项目 平均数 中位数 众数 排球 8.75 9.5 10 篮球 8.819.259.5得出结论:(1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_________人;(2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.你同意_______的看法,理由为____________________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)23.(8分)如图,在ABC ∆中,AB =AC ,2A α∠=,点D 是BC 的中点,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F.(1)∠EDB =_____︒(用含α的式子表示)(2)作射线DM 与边AB 交于点M ,射线DM 绕点D 顺时针旋转1802α︒-,与AC 边交于点N. ①根据条件补全图形;②写出DM 与DN 的数量关系并证明;③用等式表示线段BM 、CN 与BC 之间的数量关系,(用含α的锐角三角函数表示)并写出解题思路. 24.(10分)已知关于x 的一元二次方程(a+c )x 2+2bx+(a ﹣c )=0,其中a 、b 、c 分别为△ABC 三边的长.如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC 的形状,并说明理由;如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状,并说明理由;如果△ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.25.(10分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB 的高度,他们在点C 处测得楼顶B 的仰角为32°,再往大楼AB 方向前进至点D 处测得楼顶B 的仰角为48°,CD =96m ,其中点A 、D 、C 在同一直线上.求AD 的长和大楼AB 的高度(结果精确到2m )参考数据:sin48°≈2.74,cos48°≈2.67,tan48°≈2.22,3≈2.7326.(12分)计算:-2-2 -12 + 21sin60π3⎛⎫-︒+- ⎪⎝⎭027.(12分)如图,菱形ABCD 中,,E F 分别是,BC CD 边的中点.求证:AE AF =.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】先判断出莱洛三角形等边△DEF绕一周扫过的面积如图所示,利用矩形的面积和扇形的面积之和即可. 【详解】如图1中,∵等边△DEF的边长为2π,等边△ABC的边长为3,∴S矩形AGHF=2π×3=6π,由题意知,AB⊥DE,AG⊥AF,∴∠BAG=120°,∴S扇形BAG=2 1203360π⋅=3π,∴图形在运动过程中所扫过的区域的面积为3(S矩形AGHF+S扇形BAG)=3(6π+3π)=27π;故选B.【点睛】本题考查轨迹,弧长公式,莱洛三角形的周长,矩形,扇形面积公式,解题的关键是判断出莱洛三角形绕等边△DEF扫过的图形.2.C【解析】【分析】由角平分线的定义得到∠CBE=∠ABE,再根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,则∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根据含30度的直角三角形三边的关系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∴∠A=∠ABE , ∴∠CBE=30°,∴BE=2EC ,即AE=2EC , 而AE+EC=AC=9, ∴AE=1. 故选C . 3.D 【解析】试题分析:在方程两边同乘(x +1)得:x -a =a(x +1), 整理得:x(1-a)=2a ,当1-a =0时,即a =1,整式方程无解, 当x +1=0,即x =-1时,分式方程无解, 把x =-1代入x(1-a)=2a 得:-(1-a)=2a , 解得:a =-1, 故选D .点睛:本题考查了分式方程的解,解决本题的关键是熟记分式方程无解的条件. 4.D 【解析】试题分析:根据图像可得:a <0,b >0,c <0,则A 错误;12ba->,则B 错误;当x=1时,y=0,即a+b+c=0,则C 错误;当y=-1时有两个交点,即2ax bx c 1++=-有两个不相等的实数根,则正确,故选D . 5.A 【解析】 【分析】结合向左平移的法则,即可得到答案. 【详解】解:将抛物线y =x 2+3向左平移2个单位可得y =(x +2)2+3, 故选A. 【点睛】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上. 故选C.考点:三视图7.D【解析】【分析】分a>0和a<0两种情况分类讨论即可确定正确的选项【详解】当a>0时,函数y=ax的图象位于一、三象限,y=﹣ax2+a的开口向下,交y轴的正半轴,没有符合的选项,当a<0时,函数y=ax的图象位于二、四象限,y=﹣ax2+a的开口向上,交y轴的负半轴,D选项符合;故选D.【点睛】本题考查了反比例函数的图象及二次函数的图象的知识,解题的关键是根据比例系数的符号确定其图象的位置,难度不大.8.C【解析】【分析】根据已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解关于k的方程即可得.【详解】∵方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解得:k=±2,故选C.【点睛】本题考查了根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0),当b2﹣4ac >0时,方程有两个不相等的实数根;当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2﹣4ac<0时,方程无实数根.9.D【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1.故选D.【分析】根据有理数的除法法则计算可得.【详解】解:15÷(-3)=-(15÷3)=-5,故选:A.【点睛】本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.11.B【解析】试题解析:水涨船高是必然事件,A不正确;守株待兔是随机事件,B正确;水中捞月是不可能事件,C不正确缘木求鱼是不可能事件,D不正确;故选B.考点:随机事件.12.D【解析】试题分析:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D考点:几何体的形状二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)5213.【解析】分析:连接AC,交EF于点M,可证明△AEM∽△CMF,根据条件可求得AE、EM、FM、CF,再结合勾股定理可求得AB.详解:连接AC,交EF于点M,∴∠E=∠F=90°, ∵∠AME=∠CMF , ∴△AEM ∽△CFM , ∴AE EMCF FM =, ∵AE=1,EF=FC=3, ∴13EM FM =, ∴EM=34,FM=94,在Rt △AEM 中,AM 2=AE 2+EM 2=1+916=2516,解得AM=54, 在Rt △FCM 中,CM 2=CF 2+FM 2=9+8116=22516,解得CM=154,∴AC=AM+CM=5,在Rt △ABC 中,AB=BC ,AB 2+BC 2=AC 2=25,∴AB=2,即正方形的边长为2.点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质及正方形的性质,构造三角形相似利用相似三角形的对应边成比例求得AC 的长是解题的关键,注意勾股定理的应用.14.【解析】 【分析】根据扇形的面积公式:S=2360n R π分别计算出S 扇形ACE ,S 扇形BCD ,并且求出三角形ABC 的面积,最后由S阴影部分=S 扇形ACE +S 扇形BCD -S △ABC 即可得到答案.【详解】S 阴影部分=S 扇形ACE +S 扇形BCD -S △ABC ,∵S 扇形ACE =60362360π⨯⨯=12π,S 扇形BCD =3036360π⨯=3π,S △ABC =12×6×∴S 阴影部分.故答案为15π−183. 【点睛】本题考查了扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握扇形的面积公式. 15.(2,1) 【解析】∵一次函数y=ax+b , ∴当x=2,y=2a+b , 又2a+b=1, ∴当x=2,y=1,即该图象一定经过点(2,1). 故答案为(2,1). 16.π 【解析】 【分析】取AB 的中点E ,取CE 的中点F ,连接PE ,CE ,MF ,则112FM PE ==,故M 的轨迹为以F 为圆心,1为半径的半圆弧,根据弧长公式即可得轨迹长. 【详解】解:如图,取AB 的中点E ,取CE 的中点F ,连接PE ,CE ,MF ,∵在等腰Rt ABC V 中,22AC BC ==P 在以斜边AB 为直径的半圆上, ∴2211222PE AB AC BC =+==, ∵MF 为CPE V 的中位线,∴112FM PE ==, ∴当点P 沿半圆从点A 运动至点B 时,点M 的轨迹为以F 为圆心,1为半径的半圆弧,∴弧长180180rππ︒==︒,故答案为:π.【点睛】本题考查了点的轨迹与等腰三角形的性质.解决动点问题的关键是在运动中,把握不变的等量关系(或函数关系),通过固定的等量关系(或函数关系),解决动点的轨迹或坐标问题. 17.1 【解析】解:由图象可知,AB+BC=6,AB+BC+CD=10,∴CD=4,根据题意可知,当P 点运动到C 点时,△PAD的面积最大,S △PAD =12×AD×DC=8,∴AD=4,又∵S △ABD =12×AB×AD=2,∴AB=1,∴当P 点运动到BC 中点时,△PAD 的面积=12×12(AB+CD )×AD=1,故答案为1. 18.x<12【解析】由题意得:1﹣2x >0,解得:12x <, 故答案为12x <. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19. (1) 21262y x x =--,点D 的坐标为(2,-8) (2) 点F 的坐标为(7,92)或(5,72)(3) 菱形对角线MN1. 【解析】分析:(1)利用待定系数法,列方程求二次函数解析式.(2)利用解析法,∠FAB=∠EDB ,tan ∠FAG=tan ∠BDE ,求出F 点坐标.(3)分类讨论,当MN 在x 轴上方时,在x 轴下方时分别计算MN. 详解:(1)∵OB=OC=1, ∴B(1,0),C(0,-1).∴216+6026b c c ⎧⨯+=⎪⎨⎪=-⎩, 解得26b c =-⎧⎨=-⎩,∴抛物线的解析式为21262y x x =--. ∵21262y x x =--=()21282x --, ∴点D 的坐标为(2,-8).(2)如图,当点F 在x 轴上方时,设点F 的坐标为(x ,21262x x --).过点F 作FG ⊥x 轴于点G ,易求得OA=2,则AG=x+2,FG=21262x x --. ∵∠FAB=∠EDB , ∴tan ∠FAG=tan ∠BDE ,即21261222x x x --=+, 解得17x =,22x =-(舍去). 当x=7时,y=92, ∴点F 的坐标为(7,92). 当点F 在x 轴下方时,设同理求得点F 的坐标为(5,72-). 综上所述,点F 的坐标为(7,92)或(5,72-). (3)∵点P 在x 轴上,∴根据菱形的对称性可知点P 的坐标为(2,0).如图,当MN 在x 轴上方时,设T 为菱形对角线的交点. ∵PQ=12MN , ∴MT=2PT.设TP=n ,则MT=2n. ∴M(2+2n ,n). ∵点M 在抛物线上,∴()()212222262n n n =+-+-,即2280n n --=.解得114n +=,214n =(舍去).∴.当MN 在x 轴下方时,设TP=n ,得M(2+2n ,-n). ∵点M 在抛物线上, ∴()()212222262n n n -=+-+-, 即22+80n n -=.解得1n =,2n =(舍去).∴1.综上所述,菱形对角线MN 1. 点睛:1.求二次函数的解析式(1)已知二次函数过三个点,利用一般式,y =ax 2+bx +c (0a ≠).列方程组求二次函数解析式.(2)已知二次函数与x 轴的两个交点1,0x ()(2,0)x ,利用双根式,y=()()12a x x x x --(0a ≠)求二次函数解析式,而且此时对称轴方程过交点的中点,122x x x +=. 2.处理直角坐标系下,二次函数与几何图形问题:第一步要写出每个点的坐标(不能写出来的,可以用字母表示),写已知点坐标的过程中,经常要做坐标轴的垂线,第二步,利用特殊图形的性质和函数的性质,往往是解决问题的钥匙.20.(1)100;(2)作图见解析;(3)1. 【解析】试题分析:(1)根据百分比=所占人数总人数计算即可;(2)求出“打球”和“其他”的人数,画出条形图即可; (3)用样本估计总体的思想解决问题即可.试题解析:(1)本次抽样调查中的样本容量=30÷30%=100, 故答案为100;(2)其他有100×10%=10人,打球有100﹣30﹣20﹣10=40人,条形图如图所示:(3)估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数为2000×40%=1人.21.(1) 当3MCND'是菱形,理由见解析;(2)①AD'=BE',理由见解析;②221【解析】【分析】(1)先判断出四边形MCND'为平行四边形,再由菱形的性质得出CN=CM,即可求出CC';(2)①分两种情况,利用旋转的性质,即可判断出△ACD≌△BCE'即可得出结论;②先判断出点A,C,P三点共线,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)当3MCND'是菱形.理由:由平移的性质得,CD∥C'D',DE∥D'E',∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠ACB=60°,∴∠ACC'=180°-∠ACB=120°,∵CN是∠ACC'的角平分线,∴∠D'E'C'=12∠ACC'=60°=∠B,∴∠D'E'C'=∠NCC',∴D'E'∥CN,∴四边形MCND'是平行四边形,∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC'C=60°,∴△MCE'和△NCC'是等边三角形,∴MC=CE',NC=CC',∵3,∵四边形MCND'是菱形,∴CN=CM,∴CC'=12E'C'=3;(2)①AD'=BE',理由:当α≠180°时,由旋转的性质得,∠ACD'=∠BCE',由(1)知,AC=BC,CD'=CE',∴△ACD'≌△BCE',∴AD'=BE',当α=180°时,AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',即:AD'=BE',综上可知:AD'=BE'.②如图连接CP,在△ACP中,由三角形三边关系得,AP<AC+CP,∴当点A,C,P三点共线时,AP最大,如图1,在△D'CE'中,由P为D'E的中点,得AP⊥D'E',3,∴CP=3,∴AP=6+3=9,在Rt△APD'中,由勾股定理得,22=221AP PD+'.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,菱形的性质,平移和旋转的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,解(1)的关键是四边形MCND'是平行四边形,解(2)的关键是判断出点A,C,P三点共线时,AP最大.22.130 小明平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.【解析】【分析】()1根据抽取的16人中成绩达到优秀的百分比,即可得到全校达到优秀的人数; ()2根据平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高,即可得到结论.【详解】解:补全表格成绩:()1达到优秀的人数约为16013016⨯=(人); 故答案为130;()2同意小明的看法,理由为:平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.(答案不唯一,理由需支持判断结论)故答案为小明,平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高. 【点睛】本题考查众数、中位数,平均数的应用,解题的关键是掌握众数、中位数、平均数的定义以及用样本估计总体.23.(1)α;(2)(2)①见解析;②DM =DN ,理由见解析;③数量关系:sin BM CN BC α+=⋅ 【解析】 【分析】(1)先利用等腰三角形的性质和三角形内角和得到∠B=∠C=90°﹣α,然后利用互余可得到∠EDB=α; (2)①如图,利用∠EDF=180°﹣2α画图;②先利用等腰三角形的性质得到DA 平分∠BAC ,再根据角平分线性质得到DE=DF ,根据四边形内角和得到∠EDF=180°﹣2α,所以∠MDE=∠NDF ,然后证明△MDE ≌△NDF 得到DM=DN ; ③先由△MDE ≌△NDF 可得EM=FN ,再证明△BDE ≌△CDF 得BE=CF ,利用等量代换得到BM+CN=2BE ,然后根据正弦定义得到BE=BDsinα,从而有BM+CN=BC•sinα. 【详解】(1)∵AB=AC ,∴∠B=∠C 12=(180°﹣∠A )=90°﹣α. ∵DE ⊥AB ,∴∠DEB=90°,∴∠EDB=90°﹣∠B=90°﹣(90°﹣α)=α. 故答案为:α;(2)①如图:②DM=DN.理由如下:∵AB=AC,BD=DC,∴DA平分∠BAC.∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,∠MED=∠NFD=90°.∵∠A=2α,∴∠EDF=180°﹣2α.∵∠MDN=180°﹣2α,∴∠MDE=∠NDF.在△MDE和△NDF中,∵MED NFDDE DFMDE NDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△MDE≌△NDF,∴DM=DN;③数量关系:BM+CN=BC•sinα.证明思路为:先由△MDE≌△NDF可得EM=FN,再证明△BDE≌△CDF得BE=CF,所以BM+CN=BE+EM+CF﹣FN=2BE,接着在Rt△BDE可得BE=BDsinα,从而有BM+CN=BC•sinα.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.24.(1) △ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=﹣1.【解析】试题分析:(1)直接将x=﹣1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断△ABC的形状;(2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断△ABC的形状;(3)利用△ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出即可.试题解析:(1)△ABC是等腰三角形;理由:∵x=﹣1是方程的根,∴(a+c)×(﹣1)2﹣2b+(a﹣c)=0,∴a+c﹣2b+a﹣c=0,∴a﹣b=0,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴(2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,∴4b2﹣4a2+4c2=0,∴a 2=b 2+c 2,∴△ABC 是直角三角形;(3)当△ABC 是等边三角形,∴(a+c )x 2+2bx+(a ﹣c )=0,可整理为: 2ax 2+2ax=0, ∴x 2+x=0,解得:x 1=0,x 2=﹣1. 考点:一元二次方程的应用.25.AD 的长约为225m ,大楼AB 的高约为226m 【解析】 【分析】首先设大楼AB 的高度为xm ,在Rt △ABC 中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据∠ADB 的正切表示出AD 的长,又由CD=96m ,x961.11-= ,解此方程即可求得答案. 【详解】解:设大楼AB 的高度为xm ,在Rt △ABC 中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,∴ABAC=tan 30==o,在Rt △ABD 中,AB tan ADB tan48AD∠=︒= , ∴AB xAD =tan48 1.11=︒,∵CD=AC-AD ,CD=96m ,x961.11-= , 解得:x≈226, ∴x 116AD 1051.11 1.11=≈≈ 答:大楼AB 的高度约为226m ,AD 的长约为225m . 【点睛】本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.26. 74-【解析】 【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的锐角三角函数值分别化简,再根据实数的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式=171144--+=-【点睛】本题考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的锐角三角函数值,熟记这些运算法则是解题的关键.27.证明见解析.【解析】【分析】根据菱形的性质,先证明△ABE ≌△ADF ,即可得解.【详解】在菱形ABCD 中,AB =BC =CD =AD ,∠B =∠D.∵点E ,F 分别是BC ,CD 边的中点,∴BE =12BC ,DF =12CD , ∴BE =DF.∴△ABE ≌△ADF ,∴AE =AF.。
最新广西河池市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分.每小题只有一个选项符合题意.请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑)1.计算:﹣1﹣2=()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣32.在平面直角坐标系中,下面的点在第一象限的是()A.(1,2)B.(﹣2,3)C.(0,0) D.(﹣3,﹣2)3.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.3,1,1 D.3,4,74.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则∠A的余弦值为()A.B.C.D.5.一个几何体的三视图完全相同,该几何体可以是()A.圆锥B.圆柱C.长方体D.球6.下列计算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(﹣2a)3=﹣6a3C.(a2b)3=a5b2D.(﹣a)6÷(﹣a)2=a47.下列事件中,属于确定事件的个数是()(1)打开电视,正在播广告;(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10;(3)射击运动员射击一次,命中10环;(4)在一个只装有红球的袋中摸出白球.A.0 B.1 C.2 D.38.不等式组的解集在数轴上可表示为()A. B. C. D.9.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形10.计算﹣的结果是()A.﹣B.C.D.11.方程:+=1的解是()A.x=﹣1 B.x=3 C.x=﹣1或x=3 D.x=1或x=﹣31212.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,则k的值为()A.4B.4 C.2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把答案填写在答题卷指定的位置上)13.若二次根式有意义,则x的取值范围是.14.“神舟七号”舱门除了有气压外,还有光压,开门最省力也需要用大约568000斤的臂力.用科学记数法表示568000为.15.分解因式:1﹣x2= .16.甲、乙、丙、丁四位同学在本学期的四次数学测试中,他们成绩的平均数相同,方差分别为S 甲2=5.5,S 乙2=7.3,S 丙2=8.6,S 丁2=4.5,则成绩最稳定的是 .17.如图,以O 为位似中心,把五边形ABCDE 的面积扩大为原来的4倍,得五边形A 1B 1C 1D 1E 1,则OD :OD 1= .18.点E 是平行四边形ABCD 边BC 的中点,平行四边形ABCD 的面积是m ,则四边形ABEF 的面积是 .三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)19.计算:4cos45°+(﹣1)2015﹣+()﹣2.20.如图,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的顶点均在格点上,O 、M 都在格点上.(1)画出△ABC 关于直线OM 对称的△A 1B 1C 1;(2)画出将△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转90°后得到的△A 2B 2C 2(3)△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2组成的图形是轴对称图形码?如果是轴对称图形,请画出对称轴.21.已知:如图,在△ABC 中,∠A=30°,∠B=60°.(1)作∠B 的平分线BD ,交AC 于点D ;作AB 的中点E (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);(2)连接DE ,求证:△ADE ≌△BDE .22.小明对所在班级的“小书库”进行了分类统计,并制作了如下的统计图表:根据上述信息,完成下列问题:(1)图书总册数是 册,a= 册;(2)请将条形统计图补充完整; 类别 语文数学 英语 物理 化学 其他数量(册)22 20 18 a 12 14频率 0.14 (3)数据22,20,18,a ,12,14中的众数是 ,极差是 ;(4)小明从这些书中任意拿一册来阅读,求他恰好拿到数学或英语书的概率.23.某商店第一次用3000元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元?(2)若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润不少于480元,问最低可打几折?24.已知反比例函数y 1=的图象与一次函数y 2=ax+b 的图象交于点A (1,4)和点B (m ,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y 1>y 2成立的自变量x 的取值范围;(3)如果点C 与点A 关于x 轴对称,求△ABC 的面积.25.如图,点P 是菱形ABCD 的对角线BD 上一点,连接CP 并延长,交AD 于E ,交BA 的延长线于F .(1)求证:∠DCP=∠DAP ;(2)若AB=2,DP:PB=1:2,且PA⊥BF,求对角线BD的长.26.如图,半径为1的⊙M经过直角坐标系的原点O,且分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B,∠OMA=60°,过点B的切线交x轴负半轴于点C,抛物线过点A、B、C.(1)求点A、B的坐标;(2)求抛物线的函数关系式;(3)若点D为抛物线对称轴上的一个动点,问是否存在这样的点D,使得△BCD是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点D的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,共36分.每小题只有一个选项符合题意.请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑)1.计算:﹣1﹣2=()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算进行计算即可得解.【解答】解:﹣1﹣2=﹣3,故选D.【点评】本题考查了有理数的减法,将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).2.在平面直角坐标系中,下面的点在第一象限的是()A.(1,2)B.(﹣2,3)C.(0,0) D.(﹣3,﹣2)【考点】点的坐标.【专题】计算题.【分析】满足点在第一象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标也是正数,结合选项进行判断即可.【解答】解:因为第一象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标也是正数,而各选项中符合纵坐标为正,横坐标也正的只有A(1,2).故选:A.【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.3,1,1 D.3,4,7【考点】三角形三边关系.【专题】应用题.【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”进行分析.【解答】解:根据三角形的三边关系,知A、1+2=3,不能组成三角形,故A错误;B、3+4>5,能够组成三角形;故B正确;C、1+1<3,不能组成三角形;故C错误;D、3+4=7,不能组成三角形,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数,难度适中.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则∠A的余弦值为()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】计算题.【分析】先根据勾股定理,求出AC的值,然后再由余弦=邻边÷斜边计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC=4,∴cosA==.故选C.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义和勾股定理,牢记定义和定理是解题的关键.5.一个几何体的三视图完全相同,该几何体可以是()A.圆锥B.圆柱C.长方体D.球【考点】由三视图判断几何体.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:A、圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形;故本选项错误;B、圆柱的主视图、左视图都是长方形,俯视图是圆形;故本选项错误;C、长方体的主视图为长方形、左视图为长方形或正方形、俯视图为长方形或正方形;故本选项错误;D、球体的主视图、左视图、俯视图都是圆形;故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,锻炼了学生的空间想象能力.6.下列计算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(﹣2a)3=﹣6a3C.(a2b)3=a5b2D.(﹣a)6÷(﹣a)2=a4【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】根据完全平方公式、幂的乘方和同底数幂的除法计算判断即可.【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,错误;B、(﹣2a)3=﹣8a3,错误;C、(a2b)3=a6b3,错误;D、(﹣a)6÷(﹣a)2=a4,正确;故选D.【点评】此题考查完全平方公式、幂的乘方和同底数幂的除法,关键是根据法则进行计算.7.下列事件中,属于确定事件的个数是()(1)打开电视,正在播广告;(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10;(3)射击运动员射击一次,命中10环;(4)在一个只装有红球的袋中摸出白球.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】随机事件.【分析】确定事件就是一定发生的事件或一定不会发生的事件,根据定义即可确定.【解答】解:(1)(3)属于随机事件;(4)是不可能事件,属于确定事件;(2)是必然事件,属于确定事件;故属于确定事件的个数是2,故选:C.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8.不等式组的解集在数轴上可表示为()A. B. C. D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【专题】计算题.【分析】首先解出不等式组x的取值范围,然后根据x的取值范围,找出正确答案;【解答】解:不等式组,解①得:x≥﹣1,解②得:x<2,则不等式组的解集是:﹣1≤x<2.故选B.【点评】本题考查了不等式组的解法及在数轴上表示不等式的解集,把不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形【考点】多边形内角与外角.【专题】应用题.【分析】任何多边形的外角和是360度,内角和等于外角和的一半则内角和是180度,可知此多边形为三角形.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180°=180°,解得:n=3.故选D.【点评】本题主要考查了已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决,难度适中.10.计算﹣的结果是()A.﹣B.C.D.【考点】分式的加减法.【分析】首先通分,然后根据同分母的分式加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解:﹣===﹣.故选A.【点评】此题考查了分式的加减运算法则.题目比较简单,注意解题需细心.11.方程:+=1的解是()A.x=﹣1 B.x=3 C.x=﹣1或x=3 D.x=1或x=﹣312【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x+3=x2,即(x﹣3)(x+1)=0,解得:x=3或x=﹣1,经检验x=3与x=﹣1都为分式方程的解.故选C.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.12.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,则k的值为()A.4B.4 C.2D.2【考点】反比例函数综合题.【分析】根据正方形的性质得出AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,进而根据半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,得出CD的长,从而得出DO的长,再利用勾股定理得出DN的长进而得出k的值.【解答】解:设正方形对角线交点为D,过点D作DM⊥AO于点M,DN ⊥BO于点N;设圆心为Q,切点为H、E,连接QH、QE.∵在正方形AOBC中,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,∴AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,QH⊥AC,QE⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形HQEC是正方形,∵半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,∴DO=CD,∵HQ2+HC2=QC2,∴2HQ2=QC2=2×(4﹣2)2,∴QC2=48﹣32=(4﹣4)2,∴QC=4﹣4,∴CD=4﹣4+(4﹣2)=2,∴DO=2,∵NO2+DN2=DO2=(2)2=8,∴2NO2=8,∴NO2=4,∴DN×NO=4,即:xy=k=4.故选B.【点评】本题考查了反比例函数综合题,涉及正方形的性质以及三角形内切圆的性质以及待定系数法求反比例函数解析式,根据已知求出CD的长度,进而得出DN×NO=4是解决问题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把答案填写在答题卷指定的位置上)13.若二次根式有意义,则x的取值范围是x≥1 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.【解答】解:根据二次根式有意义的条件,x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,只要保证被开方数为非负数即可.14.“神舟七号”舱门除了有气压外,还有光压,开门最省力也需要用大约568000斤的臂力.用科学记数法表示568000为 5.68×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于568000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:568 000=5.68×105.故答案为:5.68×105.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.15.分解因式:1﹣x2= (1+x)(1﹣x).【考点】因式分解-运用公式法.【专题】因式分解.【分析】分解因式1﹣x2中,可知是2项式,没有公因式,用平方差公式分解即可.【解答】解:1﹣x2=(1+x)(1﹣x).故答案为:(1+x)(1﹣x).【点评】本题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式的结构特点是解题的关键.16.甲、乙、丙、丁四位同学在本学期的四次数学测试中,他们成绩的平均数相同,方差分别为S甲2=5.5,S乙2=7.3,S丙2=8.6,S丁2=4.5,则成绩最稳定的是丁.【考点】方差.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵S 甲2=5.5,S 乙2=7.3,S 丙2=8.6,S 丁2=4.5,丁的方差最小,∴成绩最稳定的是丁同学,故答案为:丁.【点评】此题主要考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.17.如图,以O 为位似中心,把五边形ABCDE 的面积扩大为原来的4倍,得五边形A 1B 1C 1D 1E 1,则OD :OD 1= 1:2 .【考点】位似变换.【分析】根据五边形ABCDE 的面积扩大为原来的4倍,利用相似图形面积的比等于相似比的平方,即可得出答案.【解答】解:∵以O 为位似中心,把五边形ABCDE 的面积扩大为原来的4倍,得五边形A 1B 1C 1D 1E 1,则OD :OD 1=1:2,故答案为:1:2.【点评】此题主要考查位似图形的性质,根据面积的比等于相似比的平方是解决问题的关键.18.点E 是平行四边形ABCD 边BC 的中点,平行四边形ABCD 的面积是m ,则四边形ABEF 的面积是 m .【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】设出△EFC 的面积为a ,根据△AFD ∽△CFE 和AD=2EC ,求出△AFD 的面积,根据DF=2FE ,求出△DFC 的面积,计算得到a=m ,得到答案.【解答】解:设△EFC 的面积为a ,∵E 是BC 的中点,∴BC=2EC ,则AD=2EC ,∵AD∥BC,∴△AFD∽△CFE,∴△AFD的面积为4a,∵DF=2FE,∴△DFC的面积为2a,∴△ADC的面积为6a,则四边形ABEF的面积为5a,又∵平行四边形ABCD的面积是m,即12a=m,a=m,∴四边形ABEF的面积m.故答案为:m.【点评】本题考查的是面积的计算,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键,解答时,注意等高的两个三角形的面积比等于底的比.三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)19.计算:4cos45°+(﹣1)2015﹣+()﹣2.【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用乘方的意义计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=4×﹣1﹣+36=2﹣+35.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如图,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的顶点均在格点上,O 、M 都在格点上.(1)画出△ABC 关于直线OM 对称的△A 1B 1C 1;(2)画出将△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转90°后得到的△A 2B 2C 2(3)△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2组成的图形是轴对称图形码?如果是轴对称图形,请画出对称轴.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 关于直线OM 的对称点A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A 、B 、C 绕点O 顺时针旋转90°后的对应点A 2、B 2、C 2的位置,然后顺次连接即可;(3)根据轴对称的概念作出判断并画出对称轴.【解答】解:(1)△A 1B 1C 1如图;(2)△A 2B 2C 2如图;(3)是轴对称,如图直线l 为对称轴.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.21.已知:如图,在△ABC 中,∠A=30°,∠B=60°.(1)作∠B 的平分线BD ,交AC 于点D ;作AB 的中点E (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);(2)连接DE ,求证:△ADE ≌△BDE .【考点】作图—复杂作图;全等三角形的判定.【专题】压轴题.【分析】(1)①以B为圆心,任意长为半径画弧,交AB、BC于F、N,再以F、N为圆心,大于FN长为半径画弧,两弧交于点M,过B、M画射线,交AC于D,线段BD就是∠B的平分线;②分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于X、Y,过X、Y画直线与AB交于点E,点E就是AB的中点;(2)首先根据角平分线的性质可得∠ABD的度数,进而得到∠ABD=∠A,根据等角对等边可得AD=BD,再加上条件AE=BE,ED=ED,即可利用SSS证明△ADE≌△BDE.【解答】解:(1)作出∠B的平分线BD;作出AB的中点E.(2)证明:∵∠ABD=×60°=30°,∠A=30°,∴∠ABD=∠A,∴AD=BD,在△ADE和△BDE中∴△ADE≌△BDE(SSS).【点评】此题主要考查了复杂作图,以及全等三角形的判定,关键是掌握基本作图的方法和证明三角形全等的判定方法.22.小明对所在班级的“小书库”进行了分类统计,并制作了如下的统计图表:根据上述信息,完成下列问题:(1)图书总册数是100 册,a= 14 册;(2)请将条形统计图补充完整;类别语文数学英语物理化学其他数量(册)22 20 18 a 12 14频率0.14(3)数据22,20,18,a,12,14中的众数是14 ,极差是10 ;(4)小明从这些书中任意拿一册来阅读,求他恰好拿到数学或英语书的概率.【考点】条形统计图;众数;极差;概率公式.【专题】数形结合.【分析】(1)用其他类的册数除以频率即可求出总本数,再减去已知的本书即可求出a的值.(2)根据上题求出的结果将统计图补充完整即可.(3)根据众数与极差的概念直接解答即可.(4)根据概率的求法,用数学与英语书的总本数除以总本数即可解答.【解答】解:(1)总本数=14÷0.14=100本,a=100﹣22﹣20﹣18=12﹣14=14本.(2)如图:(3)数据22,20,18,a,12,14中a=14,所以众数是14,极差是22﹣12=10;(4)(20+18)÷100=0.38,即恰好拿到数学或英语书的概率为0.38.故答案为100,14,14,10.【点评】本题考查的是条形统计图和统计表的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.23.某商店第一次用3000元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元?(2)若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润不少于480元,问最低可打几折?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设第一次每个书包的进价是x元,根据某商店第一次用300元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个可列方程求解.(2)设最低可以打x 折,根据若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润不少于480元,可列出不等式求解.【解答】解:(1)设第一次每个书包的进价是x 元,﹣20=x=50.经检验得出x=50是原方程的解,且符合题意,答:第一次书包的进价是50元.(2)设最低可以打y 折.2400÷(50×1.2)=4080×20+80×0.1y •20﹣2400≥480y ≥8故最低打8折.【点评】本题考查理解题意能力,第一问以数量做为等量关系列方程求解,第二问以利润做为不等量关系列不等式求解.24.已知反比例函数y 1=的图象与一次函数y 2=ax+b 的图象交于点A (1,4)和点B (m ,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y 1>y 2成立的自变量x 的取值范围;(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.=,再求【分析】(1)先根据点A的坐标求出反比例函数的解析式为y1出B的坐标是(﹣2,﹣2),利用待定系数法求一次函数的解析式;(2)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直线在双曲线的下方,直接根据图象写出一次函数的值小于反比例函数的值x的取值范围x<﹣2 或0<x<1.(3)根据坐标与线段的转换可得出:AC、BD的长,然后根据三角形的面积公式即可求出答案.=的图象过点A(1,4),即4=,【解答】解:(1)∵函数y1=,∴k=4,即y1=上,又∵点B(m,﹣2)在y1∴m=﹣2,∴B(﹣2,﹣2),=ax+b过A、B两点,又∵一次函数y2即,解之得.∴y 2=2x+2.综上可得y 1=,y 2=2x+2.(2)要使y 1>y 2,即函数y 1的图象总在函数y 2的图象上方,如图所示:当x <﹣2 或0<x <1时y 1>y 2.(3)由图形及题意可得:AC=8,BD=3,∴△ABC 的面积S △ABC =AC ×BD=×8×3=12.【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式.以及三角形面积的求法,这里体现了数形结合的思想.25.如图,点P 是菱形ABCD 的对角线BD 上一点,连接CP 并延长,交AD 于E ,交BA 的延长线于F .(1)求证:∠DCP=∠DAP ;(2)若AB=2,DP :PB=1:2,且PA ⊥BF ,求对角线BD 的长.【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】(1)根据菱形的性质得CD=AD,∠CDP=∠ADP,证明△CDP ≌△ADP即可;(2)由菱形的性质得CD∥BA,可证△CPD∽△FPB,利用相似比,结合已知DP:PB=1:2,CD=BA,可证A为BF的中点,又PA⊥BF,从而得出PB=PF,已证PA=CP,把问题转化到Rt△PAB中,由勾股定理,列方程求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,∴CD=AD,∠CDP=∠ADP,∴△CDP≌△ADP,∴∠DCP=∠DAP;(2)解:∵四边形ABCD为菱形,∴CD∥BA,CD=BA,∴∠CDP=∠FBP,∠BFP=∠DCP,∴△CPD∽△FPB,∴===,∴CD=BF,CP=PF,∴A为BF的中点,又∵PA⊥BF,∴PB=PF,由(1)可知,PA=CP,∴PA=PB,在Rt△PAB中,PB2=22+(PB)2,解得PB=,则PD=,∴BD=PB+PD=2.【点评】本题考查了全等三角形、相似三角形的判定与性质,菱形的性质及勾股定理的运用.关键是根据菱形的四边相等,对边平行及菱形的轴对称性解题.26.如图,半径为1的⊙M经过直角坐标系的原点O,且分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B,∠OMA=60°,过点B的切线交x轴负半轴于点C,抛物线过点A、B、C.(1)求点A、B的坐标;(2)求抛物线的函数关系式;(3)若点D为抛物线对称轴上的一个动点,问是否存在这样的点D,使得△BCD是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点D的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)由题意可直接得出点A、B的坐标为A(1,0),B(0,);(2)再根据BC是切线,可求出BC的长,即得出点C的坐标,由待定系数法求出抛物线的解析式;(3)先假设存在,看能否求出符合条件的点D即可.【解答】解:(1)∵MO=MA=1,∠OMA=60°,∴∠ABO=30°,∴OB=,∴A(1,0),B(0,);(2)∵BC是切线,∴∠ABC=90°,∴∠ACB=30°,∴AC=4,∴C(﹣3,0),设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,将点A、B、C代入得,,解得∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+;(3)设在对称轴上存在点D,使△BCD是等腰三角形,对称轴为直线x=﹣1,设点D(﹣1,m),分3种情况讨论:①BC=BD;=2,解得m=±+;②BC=CD;=2,解得m=±2;③BD=CD;=,解得:m=0,∴符合条件的点D的坐标为,(﹣1,+),(﹣1,﹣+),(﹣1,2),(﹣1,﹣2),(﹣1,0).【点评】本题是二次函数的综合题,其中涉及到的知识点有抛物线的公式的求法和等腰三角形判定等知识点,是各地中考的热点和难点,解题时注意数形结合等数学思想的运用,同学们要加强训练,属于中档题.。
广西省河池市2019-2020学年中考数学二模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是()A.认B.真C.复D.习2.点A(a,3)与点B(4,b)关于y轴对称,则(a+b)2017的值为()A.0 B.﹣1 C.1 D.72017=,那么点A表示的数是()3.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB4A.3-B.2-C.1-D.34.如图,平行四边形ABCD的周长为12,∠A=60°,设边AB的长为x,四边形ABCD的面积为y,则下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.5.下列说法:①;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③﹣2是的平方根;④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,其中正确的个数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个6.如图是一个正方体的表面展开图,如果对面上所标的两个数互为相反数,那么图中x的值是().A .3-B .3C .2D .87.若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .2x x y +-B .22y xC .3223y xD .222()y x y - 8.如图,正方形ABCD 的边长为2,其面积标记为S 1,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2,…,按照此规律继续下去,则S 9的值为( )A .(12)6B .(12)7C .(22)6D .(22)7 9.在下列二次函数中,其图象的对称轴为2x =-的是A .()22y x =+B .222y x =-C .222y x =--D .()222y x =- 10.已知=2{=1x y 是二元一次方程组+=8{ =1mx ny nx my -的解,则2m n -的算术平方根为( ) A .±2 B . C .2 D .4 11.如图,直线a ∥b ,∠ABC 的顶点B 在直线a 上,两边分别交b 于A ,C 两点,若∠ABC=90°,∠1=40°,则∠2的度数为( )A .30°B .40°C .50°D .60°12.我市连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,这组数据的平均数和众数分别是( )A .28°,30°B .30°,28°C .31°,30°D .30°,30°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____. 14.分解因式:x 2y ﹣2xy 2+y 3=_____.15.如果将“概率”的英文单词 probability 中的11个字母分别写在11张相同的卡片上,字面朝下随意放在桌子上,任取一张,那么取到字母b 的概率是________.16.若22(3)16x m x +-+是关于x 的完全平方式,则m =__________.17.分解因式:34x x -=______.18.如图的三角形纸片中,AB=8cm ,BC=6cm ,AC=5cm.沿过点B 的直线折叠三角形,使点C 落在AB 边的点E 处,折痕为BD.则△AED 的周长为____cm.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,A ,B ,C 三个粮仓的位置如图所示,A 粮仓在 B 粮仓北偏东26°,180 千米处;C 粮仓在 B 粮仓的正东方,A 粮仓的正南方.已知 A ,B 两个粮仓原有存粮共 450 吨,根据灾情需要,现从 A 粮仓运出该粮仓存粮的35支援 C 粮仓,从 B 粮仓运出该粮仓存粮的25支援 C 粮仓,这时 A ,B 两处粮仓的存粮吨数相等.(tan26°=0.44,cos26°=0.90,tan26°=0.49)(1)A ,B 两处粮仓原有存粮各多少吨?(2)C 粮仓至少需要支援 200 吨粮食,问此调拨计划能满足 C 粮仓的需求吗?(3)由于气象条件恶劣,从 B 处出发到 C 处的车队来回都限速以每小时 35 公里的速度匀速行驶,而司机小王的汽车油箱的油量最多可行驶 4 小时,那么小王在途中是否需要加油才能安全的回到 B 地?请你说明理由.20.(6分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC 的长为0.60m ,底座BC 与支架AC 所成的角∠ACB=75°,点A 、H 、F 在同一条直线上,支架AH 段的长为1m ,HF 段的长为1.50m ,篮板底部支架HE 的长为0.75m .求篮板底部支架HE 与支架AF 所成的角∠FHE 的度数.求篮板顶端F 到地面的距离.(结果精确到0.1 m ;参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.7323≈1.732,2≈1.414)21.(6分)如图,小明的家在某住宅楼AB的最顶层(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道这座建筑物的高度,于是在自家阳台的A处测得建筑物CD的底部C的俯角是43°,顶部D的仰角是25°,他又测得两建筑物之间的距离BC是28米,请你帮助小明求出建筑物CD的高度(精确到1米).22.(8分)先化简,后求值:(1﹣11a+)÷(2221a aa a-++),其中a=1.23.(8分)已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题:(1)请用t分别表示A、B的路程s A、s B;(2)在A出发后几小时,两人相距15km?24.(10分)解方程组3{3814 x yx y-=-=25.(10分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32°,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48°,CD=96m,其中点A、D、C在同一直线上.求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48°≈2.74,cos48°≈2.67,tan48°≈2.22,3≈2.7326.(12分)已知:如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O直径AB异侧的两点,AC=DC,过点C与⊙O相切的直线CF交弦DB的延长线于点E.(1)试判断直线DE与CF的位置关系,并说明理由;(2)若∠A=30°,AB=4,求»CD的长.27.(12分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】分析:由平面图形的折叠以及正方体的展开图解题,罪域正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形.详解:由图形可知,与“前”字相对的字是“真”.故选B.点睛:本题考查了正方体的平面展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.2.B【解析】【分析】根据关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:由题意,得a=-4,b=1.(a+b)2017=(-1)2017=-1,故选B.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数得出a,b是解题关键.3.B【解析】【分析】如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点.【详解】解:如图,AB的中点即数轴的原点O..根据数轴可以得到点A表示的数是2故选:B.【点睛】.确定数轴的此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点原点是解决本题的关键.4.C【解析】【分析】过点B作BE⊥AD于E,构建直角△ABE,通过解该直角三角形求得BE的长度,然后利用平行四边形的面积公式列出函数关系式,结合函数关系式找到对应的图像.【详解】如图,过点B作BE⊥AD于E.∵∠A=60°,设AB边的长为x,∴BE=AB∙sin60°=3x.∵平行四边形ABCD的周长为12,∴AB=12(12-2x)=6-x,∴y=AD∙BE=(6-x)×3x=﹣2333x x+(0≤x≤6).则该函数图像是一开口向下的抛物线的一部分,观察选项,C符合题意.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图像,根据题意求出正确的函数关系式是解题的关键.5.C【解析】【分析】根据平方根,数轴,有理数的分类逐一分析即可.【详解】①∵,∴是错误的;②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;③∵=4,故-2是的平方根,故说法正确;④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;⑤两个无理数的和还是无理数,如和是错误的;⑥无理数都是无限小数,故说法正确;故正确的是②③④⑥共4个;故选C.【点睛】本题考查了有理数的分类,数轴及平方根的概念,有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如等,也有π这样的数.6.D【解析】【分析】根据正方体平面展开图的特征得出每个相对面,再由相对面上的两个数互为相反数可得出x的值.【详解】解:“3”与“-3”相对,“y”与“-2”相对,“x”与“-8”相对, 故x=8,故选D .【点睛】本题主要考查了正方体相对面上的文字,解决本题的关键是要熟练掌握正方体展开图的特征.7.D【解析】【分析】根据分式的基本性质,x ,y 的值均扩大为原来的3倍,求出每个式子的结果,看结果等于原式的即是答案.【详解】根据分式的基本性质,可知若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,A 、23233x x x y x y++≠--,错误; B 、22629y y x x ≠,错误; C 、3322542273y y x x≠,错误; D 、()()22221829y y x y x y --=,正确; 故选D .【点睛】本题考查的是分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为0的数,分式的值不变.此题比较简单,但计算时一定要细心.8.A 【解析】试题分析:如图所示.∵正方形ABCD 的边长为2,△CDE 为等腰直角三角形,∴DE 2+CE 2=CD 2,DE=CE ,∴S 2+S 2=S 1.观察发现规律:S 1=22=4,S 2=12S 1=2,S 2=12S 2=1,S 4=12S 2=12,…,由此可得S n =(12)n ﹣2.当n=9时,S 9=(12)9﹣2=(12)6,故选A . 考点:勾股定理.9.A【解析】y=(x+2)2的对称轴为x=–2,A正确;y=2x2–2的对称轴为x=0,B错误;y=–2x2–2的对称轴为x=0,C错误;y=2(x–2)2的对称轴为x=2,D错误.故选A.1.10.C【解析】二元一次方程组的解和解二元一次方程组,求代数式的值,算术平方根.【分析】∵=2{=1xy是二元一次方程组+=8{=1mx nynx my-的解,∴2+=8{2=1m nn m-,解得=3{=2mn..即2m n-的算术平方根为1.故选C.11.C【解析】【分析】依据平行线的性质,可得∠BAC的度数,再根据三角形内和定理,即可得到∠2的度数.【详解】解:∵a∥b,∴∠1=∠BAC=40°,又∵∠ABC=90°,∴∠2=90°−40°=50°,故选C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.12.D【解析】试题分析:数据28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°的平均数是(28+27+30+33+30+30+32)÷7=30,30出现了3次,出现的次数最多,则众数是30;故选D.考点:众数;算术平均数.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.4 3【解析】 试题分析:1204=2180r ππ⨯,解得r=43. 考点:弧长的计算.14.y (x ﹣y )2【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】x 2y ﹣2xy 2+y 3=y (x 2-2xy+y 2)=y (x-y )2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.211【解析】分析:让英文单词probability 中字母b 的个数除以字母的总个数即为所求的概率.详解:∵英文单词probability 中,一共有11个字母,其中字母b 有2个,∴任取一张,那么取到字母b 的概率为211. 故答案为211. 点睛:本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比. 16.1或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案. 详解:∵x 2+2(m-3)x+16是关于x 的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或1,故答案为-1或1.点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键. 17.x (x+2)(x ﹣2).【解析】试题分析:34x x -=2(4)x x -=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解.18.7【解析】【分析】根据翻折变换的性质可得BE=BC,DE=CD,然后求出AE,再求出△ADE的周长=AC+AE.【详解】∵折叠这个三角形点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,∴BE=BC,DE=CD,∴AE=AB-BE=AB-BC=8-6=2cm,∴△ADE的周长=AD+DE+AE,=AD+CD+AE,=AC+AE,=5+2,=7cm.故答案为:7.【点睛】本题考查了翻折变换的性质,翻折前后对应边相等,对应角相等.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)A、B 两处粮仓原有存粮分别是270,1 吨;(2)此次调拨能满足C 粮仓需求;(3)小王途中须加油才能安全回到B 地.【解析】【分析】(1)由题意可知要求A,B两处粮仓原有存粮各多少吨需找等量关系,即A处存粮+B处存粮=450吨,A 处存粮的五分之二=B处存粮的五分之三,据等量关系列方程组求解即可;(2)分别求出A处和B处支援C处的粮食,将其加起来与200吨比较即可;(3)由题意可知由已知可得△ABC中∠A=26°∠ACB=90°且AB=1Km,sin∠BAC=BCAB,要求BC的长,可以运用三角函数解直角三角形.【详解】(1)设A,B两处粮仓原有存粮x,y吨根据题意得:45032 (1)(1)55 x yx y +⎧⎪⎨--⎪⎩==解得:x=270,y=1.答:A,B两处粮仓原有存粮分别是270,1吨.(2)A粮仓支援C粮仓的粮食是35×270=162(吨),B粮仓支援C粮仓的粮食是25×1=72(吨),A,B两粮仓合计共支援C粮仓粮食为162+72=234(吨).∵234>200,∴此次调拨能满足C粮仓需求.(3)如图,根据题意知:∠A=26°,AB=1千米,∠ACB=90°.在Rt△ABC中,sin∠BAC=BC AB,∴BC=AB•sin∠BAC=1×0.44=79.2.∵此车最多可行驶4×35=140(千米)<2×79.2,∴小王途中须加油才能安全回到B地.【点睛】求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.20.(1)∠FHE=60°;(2)篮板顶端F 到地面的距离是4.4 米.【解析】【分析】(1)直接利用锐角三角函数关系得出cos∠FHE=12HEHF=,进而得出答案;(2)延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到结论.【详解】(1 )由题意可得:cos∠FHE=12HEHF=,则∠FHE=60°;(2)延长FE 交CB 的延长线于M,过 A 作AG⊥FM 于G,在Rt△ABC 中,tan∠ACB=AB BC,∴AB=BC•tan75°=0.60×3.732=2.2392,∴GM =AB =2.2392,在 Rt △AGF 中,∵∠FAG =∠FHE =60°,sin ∠FAG =FG AF , ∴sin60°=2.5FG =32, ∴FG≈2.17(m ),∴FM =FG+GM≈4.4(米),答:篮板顶端 F 到地面的距离是 4.4 米.【点睛】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义.21.39米【解析】【分析】过点A 作AE ⊥CD ,垂足为点E , 在Rt △ADE 中,利用三角函数求出 DE 的长,在Rt △ACE 中,求出 C E 的长即可得.【详解】解:过点A 作AE ⊥CD ,垂足为点E ,由题意得,AE= BC=28,∠EAD =25°,∠EAC =43°,在Rt △ADE 中,∵tan DE EAD AE∠=,∴tan25280.472813.2DE =︒⨯=⨯≈, 在Rt △ACE 中,∵tan CE EAC AE ∠=,∴tan43280.932826CE =︒⨯=⨯≈, ∴13.22639DC DE CE =+=+≈(米),答:建筑物CD 的高度约为39米.22.11a a +-,2. 【解析】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算可得.【详解】解:原式=()()2111111a a a a a a -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭+ ()()2111a a a a a +=+-n 11a a +=-, 当a =1时, 原式=3131+-=2. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23.(1)s A =45t ﹣45,s B =20t ;(2)在A 出发后15小时或75小时,两人相距15km . 【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据可以分别求得s 与t 的函数关系式;(2)根据(1)中的函数解析式可以解答本题.【详解】解:(1)设s A 与t 的函数关系式为s A =kt+b , +0390k b k b =⎧⎨+=⎩,得4545k b =⎧⎨=⎩-, 即s A 与t 的函数关系式为s A =45t ﹣45,设s B 与t 的函数关系式为s B =at ,60=3a ,得a =20,即s B 与t 的函数关系式为s B =20t ;(2)|45t ﹣45﹣20t|=15,解得,t 1=65,t 2=125, 6515=-1,12575=-1, 即在A 出发后15小时或75小时,两人相距15km . 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,涉及到直线上点的坐标与方程,利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.24.21x y =⎧⎨=-⎩【解析】解:由①得③把③代入②得把代人③得∴原方程组的解为25.AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m【解析】【分析】首先设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中利用正切函数的定义可求得3AB=3x,然后根据∠ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,x3x961.11-=,解此方程即可求得答案.【详解】解:设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,∴ABAC=3AB3x tan30==o,在Rt△ABD中,ABtan ADB tan48AD ∠=︒=,∴AB xAD=tan48 1.11=︒,∵CD=AC-AD,CD=96m,x3x961.11-=,解得:x≈226,∴x116AD1051.11 1.11=≈≈答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m.【点睛】本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.26.(1)见解析;(2)43π.【解析】【分析】(1)先证明△OAC≌△ODC,得出∠1=∠2,则∠2=∠4,故OC∥DE,即可证得DE⊥CF;(2)根据OA=OC 得到∠2=∠3=30°,故∠COD=120°,再根据弧长公式计算即可.【详解】解:(1)DE ⊥CF .理由如下:∵CF 为切线,∴OC ⊥CF ,∵CA=CD ,OA=OD ,OC=OC ,∴△OAC ≌△ODC ,∴∠1=∠2,而∠A=∠4,∴∠2=∠4,∴OC ∥DE ,∴DE ⊥CF ;(2)∵OA=OC ,∴∠1=∠A=30°,∴∠2=∠3=30°,∴∠COD=120°,∴»120241803CD l ππ⨯==.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质与弧长的计算,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与弧长的公式.27.(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)、根据网格结构找出点A 、B 、C 平移后的对应点A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A 、B 、C 关于原点的对称点A 2、B 2、C 2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A 关于x 轴的对称点A′,连接A′B 与x 轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P 的位置,然后连接AP 、BP 并根据图象写出点P 的坐标即可.试题解析:(1)、△A 1B 1C 1如图所示;B 1点的坐标(-4,2)(2)、△A 2B 2C 2如图所示;B 2点的坐标:(-4,-2)(3)、△PAB如图所示,P(2,0).考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换.。
2019年广西河池市中考数学试卷以及逐题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.(3分)计算34-,结果是( )A .1-B .7-C .1D .72.(3分)如图,1120∠=︒,要使//a b ,则2∠的大小是( )A .60︒B .80︒C .100︒D .120︒3.(3分)下列式子中,为最简二次根式的是( )A B C D 4.(3分)某几何体的三视图如图所示,该几何体是( )A .圆锥B .圆柱C .三棱锥D .球5.(3分)不等式组23121x x x -⎧⎨>+⎩…的解集是( ) A .2x … B .1x < C .12x <… D .12x <…6.(3分)某同学在体育备考训练期间,参加了七次测试,成绩依次为(单位:分)51,53,56,53,56,58,56,这组数据的众数、中位数分别是( )A .53,53B .53,56C .56,53D .56,567.(3分)如图,在ABC ∆中,D ,E 分别是AB ,BC 的中点,点F 在DE 延长线上,添加一个条件使四边形ADFC 为平行四边形,则这个条件是( )A .B F ∠=∠ B .B BCF ∠=∠C .AC CF =D .AD CF =8.(3分)函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9.(3分)如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,BE CF =,则图中与AEB ∠相等的角的个数是( )A .1B .2C .3D .410.(3分)如图,在正六边形ABCDEF 中,AC =( )A .1BCD .211.(3分)如图,抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线1x =,则下列结论中,错误的是( )A .0ac <B .240b ac ->C .20a b -=D .0a b c -+=12.(3分)如图,ABC ∆为等边三角形,点P 从A 出发,沿A B C A →→→作匀速运动,则线段AP的长度y与运动时间x之间的函数关系大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案写在答题卡上对应的答题区域内.)13.(3分)分式方程112x=-的解为.14.(3分)如图,以点O为位似中心,将OAB∆放大后得到OCD∆,2OA=,3AC=,则ABCD=.15.(3分)掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为奇数的概率是.16.(3分)如图,PA,PB是O的切线,A,B为切点,38OAB∠=︒,则P∠=︒.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,(2,0)A,(0,1)B,AC由AB绕点A顺时针旋转90︒而得,则AC所在直线的解析式是.18.(3分)1a ,2a ,3a ,4a ,5a ,6a ,⋯,是一列数,已知第1个数14a =,第5个数55a =,且任意三个相邻的数之和为15,则第2019个数2019a 的值是 .三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或运算步骤.请将解答写在答题卡上对应的答题区域内.)19.(6分)计算:0213()|3|2-+-. 20.(6分)分解因式:2(1)2(5)x x -+-.21.(8分)如图,AB 为O 的直径,点C 在O 上.(1)尺规作图:作BAC ∠的平分线,与O 交于点D ;连接OD ,交BC 于点E (不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑);(2)探究OE 与AC 的位置及数量关系,并证明你的结论.22.(8分)如图,在河对岸有一棵大树A ,在河岸B 点测得A 在北偏东60︒方向上,向东前进120m 到达C 点,测得A 在北偏东30︒方向上,求河的宽度(精确到0.1)m .参考数据:1.414≈ 1.732≈.23.(8分)某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班,为了解学生报名的意向,随机调查了部分学生,要求被调查的学生必选且只选一项,根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表:根据统计图表的信息,解答下列问题:(1)直接写出本次调查的样本容量和表中a ,b ,c 的值;(2)将折线图补充完整;(3)该校现有2000名学生,估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人?24.(8分)在某体育用品商店,购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“五四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,该店的商品按原价的几折销售?25.(10分)如图,五边形ABCDE 内接于O ,CF 与O 相切于点C ,交AB 延长线于点F .(1)若AE DC =,E BCD ∠=∠,求证:DE BC =;(2)若2OB =,AB BD DA ==,45F ∠=︒,求CF 的长.26.(12分)在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点坐标为(0,0)A ,(6,0)B ,(6,8)C ,(0,8)D ,AC ,BD 交于点E .(1)如图(1),双曲线1k y x =过点E ,直接写出点E 的坐标和双曲线的解析式; (2)如图(2),双曲线2k y x=与BC ,CD 分别交于点M ,N ,点C 关于MN 的对称点C '在y 轴上.求证~CMN CBD ∆∆,并求点C '的坐标;(3)如图(3),将矩形ABCD 向右平移(0)m m >个单位长度,使过点E 的双曲线3k y x =与AD 交于点P .当AEP ∆为等腰三角形时,求m 的值.2019年广西河池市中考数学试卷答案与解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.(3分)计算34-,结果是()A.1-B.7-C.1D.7【分析】有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.依此即可求解.【解答】解:341-=-.故选:A.【点评】考查了有理数的减法,方法指引:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).2.(3分)如图,1120∠的大小是()a b,则2∠=︒,要使//A.60︒B.80︒C.100︒D.120︒【分析】根据同位角相等,两直线平行即可求解.【解答】解:如果21120∠=∠=︒,那么//a b.所以要使//∠的大小是120︒.a b,则2故选:D.【点评】本题考查的是平行线的判定定理,掌握同位角相等,两直线平行是解题的关键.3.(3分)下列式子中,为最简二次根式的是()A B C D【分析】利用最简二次根式定义判断即可.【解答】解:A、原式=,不符合题意;B 、是最简二次根式,符合题意;C 、原式2=,不符合题意;D 、原式=故选:B .【点评】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式是解本题的关键.4.(3分)某几何体的三视图如图所示,该几何体是( )A .圆锥B .圆柱C .三棱锥D .球【分析】由已知三视图得到几何体是圆锥.【解答】解:由已知三视图得到几何体是以圆锥;故选:A .【点评】本题考查了几何体的三视图;熟记常见几何体的三视图是解答的关键.5.(3分)不等式组23121x x x -⎧⎨>+⎩…的解集是( ) A .2x … B .1x < C .12x <… D .12x <…【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:23121x x x -⎧⎨>+⎩①②…, 解①得:2x …,解②得:1x >.则不等式组的解集是:12x <….故选:D .【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.(3分)某同学在体育备考训练期间,参加了七次测试,成绩依次为(单位:分)51,53,56,53,56,58,56,这组数据的众数、中位数分别是( )A .53,53B .53,56C .56,53D .56,56【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.【解答】解:将数据重新排列为51,53,53,56,56,56,58,所以这组数据的中位数为56,众数为56,故选:D .【点评】本题主要考查众数和中位数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7.(3分)如图,在ABC ∆中,D ,E 分别是AB ,BC 的中点,点F 在DE 延长线上,添加一个条件使四边形ADFC 为平行四边形,则这个条件是( )A .B F ∠=∠ B .B BCF ∠=∠C .AC CF =D .AD CF = 【分析】利用三角形中位线定理得到1//2DE AC =,结合平行四边形的判定定理进行选择. 【解答】解:在ABC ∆中,D ,E 分别是AB ,BC 的中点,DE ∴是ABC ∆的中位线,1//2DE AC =∴. A 、根据B F ∠=∠不能判定//AC DF ,即不能判定四边形ADFC 为平行四边形,故本选项错误.B 、根据B BCF ∠=∠可以判定//CF AB ,即//CF AD ,由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”得到四边形ADFC 为平行四边形,故本选项正确.C 、根据AC CF =不能判定//AC DF ,即不能判定四边形ADFC 为平行四边形,故本选项错误.D 、根据AD CF =,//FD AC 不能判定四边形ADFC 为平行四边形,故本选项错误. 故选:B .【点评】本题三角形的中位线的性质和平行四边形的判定.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.8.(3分)函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【分析】根据0k >确定一次函数经过第一三象限,根据0b <确定与y 轴负半轴相交,从而判断得解.【解答】解:一次函数2y x =-,10k =>,∴函数图象经过第一三象限,20b =-<,∴函数图象与y 轴负半轴相交,∴函数图象经过第一三四象限,不经过第二象限.故选:B .【点评】本题考查了一次函数的性质,对于一次函数y kx b =+,0k >,函数经过第一、三象限,0k <,函数经过第二、四象限.9.(3分)如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,BE CF =,则图中与AEB ∠相等的角的个数是( )A .1B .2C .3D .4【分析】根据正方形的性质,利用SAS 即可证明ABE BCF ∆≅∆,再根据全等三角形的性质可得BFC AEB ∠=∠,进一步得到BFC ABF ∠=∠,从而求解.【解答】证明:四边形ABCD 是正方形,//AB BC ∴,AB BC =,90ABE BCF ∠=∠=︒,在ABE ∆和BCF ∆中,AB BC ABE BCF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABE BCF SAS ∴∆≅∆,BFC AEB ∴∠=∠, BFC ABF ∴∠=∠,故图中与AEB ∠相等的角的个数是2. 故选:B .【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.(3分)如图,在正六边形ABCDEF 中,AC =( )A .1B C D .2【分析】过点B 作BG AC ⊥于点G .,正六边形ABCDEF 中,每个内角为(62)1806120-⨯︒÷=︒,即120ABC ∠=︒,30BAC BCA ∠=∠=︒,于是12AG AC ==,2AB =,【解答】解:如图,过点B 作BG AC ⊥于点G .正六边形ABCDEF 中,每个内角为(62)1806120-⨯︒÷=︒, 120ABC ∴∠=︒,30BAC BCA ∠=∠=︒, 12AG AC ∴== 1GB ∴=,2AB =,即边长为2. 故选:D .【点评】本题考查了正多边形,熟练运用正多边形的内角和公式是解题的关键.11.(3分)如图,抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线1x =,则下列结论中,错误的是()A .0ac <B .240b ac ->C .20a b -=D .0a b c -+=【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:A 、由抛物线的开口向下知0a <,与y 轴的交点在y 轴的正半轴上,可得0c >,因此0ac <,故本选项正确,不符合题意;B 、由抛物线与x 轴有两个交点,可得240b ac ->,故本选项正确,不符合题意;C 、由对称轴为12bx a=-=,得2a b =-,即20a b +=,故本选项错误,符合题意; D 、由对称轴为1x =及抛物线过(3,0),可得抛物线与x 轴的另外一个交点是(1,0)-,所以0a b c -+=,故本选项正确,不符合题意.故选:C .【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.会利用对称轴的范围求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.12.(3分)如图,ABC ∆为等边三角形,点P 从A 出发,沿A B C A →→→作匀速运动,则线段AP 的长度y 与运动时间x 之间的函数关系大致是( )A .B .C.D.【分析】根据题意可知点P从点A运动到点B时以及从点C运动到点A时是一条线段,故可排除选项C与D;点P从点B运动到点C时,y是x的二次函数,并且有最小值,故选项B符合题意,选项A不合题意.【解答】解:根据题意得,点P从点A运动到点B时以及从点C运动到点A时是一条线段,故选项C与选项D不合题意;点P从点B运动到点C时,y是x的二次函数,并且有最小值,∴选项B符合题意,选项A不合题意.故选:B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:通过分类讨论,利用三角形面积公式得到y与x 的函数关系,然后根据二次函数和一次函数图象与性质解决问题.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案写在答题卡上对应的答题区域内.)13.(3分)分式方程112x=-的解为3x=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:21x-=,解得:3x=,经检验3x=是分式方程的解.故答案为:3x=.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.14.(3分)如图,以点O为位似中心,将OAB∆放大后得到OCD∆,2OA=,3AC=,则AB CD =25.【分析】直接利用位似图形的性质进而分析得出答案.【解答】解:以点O 为位似中心,将OAB ∆放大后得到OCD ∆,2OA =,3AC =,∴22235OA AB OC CD ===+. 故答案为:25. 【点评】此题主要考查了位似变换,正确得出对应边的比值是解题关键. 15.(3分)掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为奇数的概率是12. 【分析】利用随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数:所有可能出现的结果数进行计算即可.【解答】解:掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为奇数的概率是3162=, 故答案为:12. 【点评】此题主要考查了概率公式,关键是掌握概率的计算方法.16.(3分)如图,PA ,PB 是O 的切线,A ,B 为切点,38OAB ∠=︒,则P ∠= 76︒.【分析】由切线的性质得出PA PB =,PA OA ⊥,得出PAB PBA ∠=∠,90OAP ∠=︒,由已知得出9052PBA PAB OAB ∠=∠=︒-∠=︒,再由三角形内角和定理即可得出结果. 【解答】解:PA ,PB 是O 的切线,PA PB ∴=,PA OA ⊥,PAB PBA ∴∠=∠,90OAP ∠=︒,90903852PBA PAB OAB ∴∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒,180525276P ∴∠=︒-︒-︒=︒;故答案为:76.【点评】本题考查了切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理;利用切线的性质来解答问题时,解此类问题的一般思路是利用直角来解决问题. 17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,(2,0)A ,(0,1)B ,AC 由AB 绕点A 顺时针旋转90︒而得,则AC 所在直线的解析式是 24y x =- .【分析】过点C 作CD x ⊥轴于点D ,易知()ACD BAO AAS ∆≅∆,已知(2,0)A ,(0,1)B ,从而求得点C 坐标,设直线AC 的解析式为y kx b =+,将点A ,点C 坐标代入求得k 和b ,从而得解. 【解答】解:(2,0)A ,(0,1)B2OA ∴=,1OB =过点C 作CD x ⊥轴于点D ,则易知()ACD BAO AAS ∆≅∆ 1AD OB ∴==,2CD OA ==(3,2)C ∴设直线AC 的解析式为y kx b =+,将点A ,点C 坐标代入得 0223k bk b =+⎧⎨=+⎩ ∴24k b =⎧⎨=-⎩∴直线AC 的解析式为24y x =-.故答案为:24y x =-.【点评】本题是几何图形旋转与待定系数法求一次函数解析式的综合题,难度中等. 18.(3分)1a ,2a ,3a ,4a ,5a ,6a ,⋯,是一列数,已知第1个数14a =,第5个数55a =,且任意三个相邻的数之和为15,则第2019个数2019a 的值是 6 .【分析】由任意三个相邻数之和都是15,可知1a 、4a 、7a 、31n a +⋯相等,2a 、5a 、8a 、32n a +⋯相等,3a 、6a 、9a 、3n a ⋯相等,可以得出525a a ==,根据12315a a a ++=得34515a ++=,求得3a ,进而按循环规律求得结果.【解答】解:由任意三个相邻数之和都是15可知: 12315a a a ++=, 23415a a a ++=, 34515a a a ++=,⋯1215n n n a a a ++++=,可以推出:14731n a a a a +===⋯=, 25832n a a a a +===⋯=, 3693n a a a a ===⋯=,所以525a a ==, 则34515a ++=, 解得36a =, 20193673÷=,因此201736a a ==. 故答案为:6.【点评】此题主要考查了规律型:数字的变化类,关键是找出第1、4、7⋯个数之间的关系,第2、5、8⋯个数之间的关系,第3、6、9⋯个数之间的关系.问题就会迎刃而解.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或运算步骤.请将解答写在答题卡上对应的答题区域内.)19.(6分)计算:0213()|3|2-+-.【分析】直接利用零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式143=++=【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 20.(6分)分解因式:2(1)2(5)x x -+-.【分析】直接利用完全平方公式化简,进而利用平方差公式分解因式即可. 【解答】解:原式221210x x x =-++- 29x =- (3)(3)x x =+-.【点评】此题主要考查了公式法分解因式,正确运用公式是解题关键. 21.(8分)如图,AB 为O 的直径,点C 在O 上.(1)尺规作图:作BAC ∠的平分线,与O 交于点D ;连接OD ,交BC 于点E (不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑); (2)探究OE 与AC 的位置及数量关系,并证明你的结论.【分析】(1)利用基本作图作AD 平分BAC ∠,然后连接OD 得到点E ;(2)由AD 平分BAC ∠得到12BAD BAC ∠=∠,由圆周角定理得到12BAD BOD ∠=∠,则BOD BAC ∠=∠,再证明OE 为ABC ∆的中位线,从而得到//OE AC ,12OE AC =. 【解答】解:(1)如图所示;(2)//OE AC ,12OE AC =. 理由如下:AD 平分BAC ∠,12BAD BAC ∴∠=∠,12BAD BOD ∠=∠,BOD BAC ∴∠=∠, //OE AC ∴, OA OB =,OE ∴为ABC ∆的中位线, //OE AC ∴,12OE AC =. 【点评】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了圆周角定理.22.(8分)如图,在河对岸有一棵大树A ,在河岸B 点测得A 在北偏东60︒方向上,向东前进120m 到达C 点,测得A 在北偏东30︒方向上,求河的宽度(精确到0.1)m .参考数据:1.414≈ 1.732≈.【分析】过点A 作AD ⊥直线BC ,垂足为点D ,在Rt ABD ∆和Rt ACD ∆中,通过解直角三角形可求出BD ,CD 的长,结合120BC BD CD =-=,即可求出AD 的长. 【解答】解:过点A 作AD ⊥直线BC ,垂足为点D ,如图所示. 在Rt ABD ∆中,tan BDBAD AD∠=,tan60BD AD∴=︒;在Rt ACD∆中,tanCD CADAD∠=,tan30CD AD AD∴=︒=.120BC BD CD AD∴=-==,103.9AD∴=.∴河的宽度为103.9米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,利用解直角三角形结合120BC BD CD=-=,找出关于AD的长的一元一次方程是解题的关键.23.(8分)某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班,为了解学生报名的意向,随机调查了部分学生,要求被调查的学生必选且只选一项,根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表:根据统计图表的信息,解答下列问题:(1)直接写出本次调查的样本容量和表中a,b,c的值;(2)将折线图补充完整;(3)该校现有2000名学生,估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人?【分析】(1)本次调查的样本容量1010%100b=---=(人),÷=(人),10010302040c=÷=;a=÷=,2010020%3010030%(2)根据(1)补充折线图;(3)估计该校参加音乐兴趣班的学生200020%400⨯=(人).【解答】解:(1)本次调查的样本容量1010%100÷=(人),b=---=(人),10010302040a=÷=,3010030%c=÷=;2010020%(2)折线图补充如下:(3)估计该校参加音乐兴趣班的学生200020%400⨯=(人)答:估计该校参加音乐兴趣班的学生400人.【点评】本题考查统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.24.(8分)在某体育用品商店,购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“五四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,该店的商品按原价的几折销售?【分析】(1)设跳绳的单价为x 元/条,毽子的单件为y 元/个,根据:购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元,列方程组求解即可;(2)设该店的商品按原价的x 折销售,根据:购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,列出方程求解可得.【解答】解:(1)设跳绳的单价为x 元/条,毽子的单件为y 元/个,可得:30607201050360x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:164x y =⎧⎨=⎩, 答:跳绳的单价为16元/条,毽子的单件为5元/个;(2)设该店的商品按原价的x 折销售,可得:(100161004)180010x ⨯+⨯⨯=, 解得:9x =,答:该店的商品按原价的9折销售.【点评】本题主要考查二元一次方程组及一元一次方程的应用,理解题意找到相等关系是解题关键.25.(10分)如图,五边形ABCDE 内接于O ,CF 与O 相切于点C ,交AB 延长线于点F .(1)若AE DC =,E BCD ∠=∠,求证:DE BC =;(2)若2OB =,AB BD DA ==,45F ∠=︒,求CF 的长.【分析】(1)由圆心角、弧、弦之间的关系得出AE DC =,由圆周角定理得出ADE DBC ∠=∠,证明ADE DBC ∆≅∆,即可得出结论;(2)连接CO 并延长交AB 于G ,作OH AB ⊥于H ,则90OHG OHB ∠=∠=︒,由切线的性质得出90FCG ∠=︒,得出CFG ∆、OGH ∆是等腰直角三角形,得出CF CG =,OG ,由等边三角形的性质得出30OBH ∠=︒,由直角三角形的性质得出112OH OB ==,OG =,即可得出答案.【解答】(1)证明:AE DC =,∴AE DC =, ADE DBC ∴∠=∠,在ADE ∆和DBC ∆中,ADE DBC E BCDAE DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADE DBC AAS ∴∆≅∆,DE BC ∴=;(2)解:连接CO 并延长交AB 于G ,作OH AB ⊥于H ,如图所示:则90OHG OHB ∠=∠=︒, CF 与O 相切于点C ,90FCG ∴∠=︒,45F ∠=︒,CFG ∴∆、OGH ∆是等腰直角三角形,CF CG ∴=,OG ,AB BD DA ==,ABD ∴∆是等边三角形,60ABD ∴∠=︒,30OBH ∴∠=︒,112OH OB ∴==,OG ∴2CF CG OC OG ∴==+=.【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,圆心角、弧、弦之间的关系,全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的性质;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解题的关键.26.(12分)在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点坐标为(0,0)A ,(6,0)B ,(6,8)C ,(0,8)D ,AC ,BD 交于点E .(1)如图(1),双曲线1k y x =过点E ,直接写出点E 的坐标和双曲线的解析式; (2)如图(2),双曲线2k y x=与BC ,CD 分别交于点M ,N ,点C 关于MN 的对称点C '在y 轴上.求证~CMN CBD ∆∆,并求点C '的坐标;(3)如图(3),将矩形ABCD 向右平移(0)m m >个单位长度,使过点E 的双曲线3k y x =与AD 交于点P .当AEP ∆为等腰三角形时,求m 的值.【分析】(1)利用中点坐标公式求出点E 坐标即可.(2)由点M ,N 在反比例函数的图象上,推出DN AD BM AB =,因为BC AD =,AB CD =,推出DN BC BM CD =,推出DN CD BM BC=,可得//MN BD ,由此即可解决问题. (3)分两种情形:①当AP AE =时.②当EP AE =时,分别构建方程求解即可.【解答】解:(1)如图1中,四边形ABCD 是矩形,DE EB ∴=,(6,0)B ,(0,8)D ,(3,4)E ∴, 双曲线1k y x=过点E , 112k ∴=. ∴反比例函数的解析式为12y x=.(2)如图2中,点M ,N 在反比例函数的图象上,DN AD BM AB ∴=,BC AD =,AB CD =,DN BC BM CD ∴=, ∴DN CD BM BC=, //MN BD ∴,CMN CBD ∴∆∆∽.(6,0)B ,(0,8)D ,∴直线BD 的解析式为483y x =-+, C ,C '关于BD 对称,CC BD ∴'⊥,(6,8)C ,∴直线CC '的解析式为3742y x =+, 7(0,)2C ∴'.(3)如图3中,①当5AP AE ==时,(,5)P m ,(3,4)E m +,P ,E 在反比例函数图象上,54(3)m m ∴=+,12m ∴=.②当EP AE =时,点P 与点D 重合,(,8)P m ,(3,4)E m +,P ,E 在反比例函数图象上, 84(3)m m ∴=+,3m ∴=.综上所述,满足条件的m 的值为3或12.【点评】本题属于反比例函数综合题,考查了中点坐标公式,待定系数法等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
2019年广西河池市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分.每小题只有一个选项符合题意.请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑)1.计算:﹣1﹣2=()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣32.在平面直角坐标系中,下面的点在第一象限的是()A.(1,2) B.(﹣2,3)C.(0,0) D.(﹣3,﹣2)3.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.3,1,1 D.3,4,74.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则∠A的余弦值为()A.B.C.D.5.一个几何体的三视图完全相同,该几何体可以是()A.圆锥 B.圆柱 C.长方体D.球6.下列计算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(﹣2a)3=﹣6a3C.(a2b)3=a5b2 D.(﹣a)6÷(﹣a)2=a47.下列事件中,属于确定事件的个数是()(1)打开电视,正在播广告;(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10;(3)射击运动员射击一次,命中10环;(4)在一个只装有红球的袋中摸出白球.A.0 B.1 C.2 D.38.不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.9.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形10.计算﹣的结果是()A.﹣B.C.D.11.方程:+=1的解是()A.x=﹣1 B.x=3 C.x=﹣1或x=3 D.x=1或x=﹣31212.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,则k的值为()A.4 B.4 C.2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把答案填写在答题卷指定的位置上)13.若二次根式有意义,则x的取值范围是.14.“神舟七号”舱门除了有气压外,还有光压,开门最省力也需要用大约568000斤的臂力.用科学记数法表示568000为.15.分解因式:1﹣x2=.16.甲、乙、丙、丁四位同学在本学期的四次数学测试中,他们成绩的平均数相同,方差分别为S甲2=5.5,S乙2=7.3,S丙2=8.6,S丁2=4.5,则成绩最稳定的是.17.如图,以O为位似中心,把五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍,得五边形A1B1C1D1E1,则OD:OD1=.18.点E是平行四边形ABCD边BC的中点,平行四边形ABCD的面积是m,则四边形ABEF的面积是.三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)19.计算:4cos45°+(﹣1)2019﹣+()﹣2.20.如图,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,O、M都在格点上.(1)画出△ABC关于直线OM对称的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2(3)△A1B1C1与△A2B2C2组成的图形是轴对称图形码?如果是轴对称图形,请画出对称轴.21.已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°.(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);(2)连接DE,求证:△ADE≌△BDE.22.小明对所在班级的“小书库”进行了分类统计,并制作了如下的统计图表:根据上述信息,完成下列问题:(1)图书总册数是册,a=册;(2)请将条形统计图补充完整;(3)数据22,20,18,a,12,14中的众数是,极差是;(4)小明从这些书中任意拿一册来阅读,求他恰好拿到数学或英语书的概率.23.某商店第一次用3000元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元?(2)若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润不少于480元,问最低可打几折?24.已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围;(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.25.如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线于F.(1)求证:∠DCP=∠DAP;(2)若AB=2,DP:PB=1:2,且PA⊥BF,求对角线BD的长.26.如图,半径为1的⊙M经过直角坐标系的原点O,且分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B,∠OMA=60°,过点B的切线交x轴负半轴于点C,抛物线过点A、B、C.(1)求点A、B的坐标;(2)求抛物线的函数关系式;(3)若点D为抛物线对称轴上的一个动点,问是否存在这样的点D,使得△BCD是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点D的坐标;若不存在,请说明理由.2019年广西河池市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,共36分.每小题只有一个选项符合题意.请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑)1.计算:﹣1﹣2=()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算进行计算即可得解.【解答】解:﹣1﹣2=﹣3,故选D.【点评】本题考查了有理数的减法,将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).2.在平面直角坐标系中,下面的点在第一象限的是()A.(1,2) B.(﹣2,3)C.(0,0) D.(﹣3,﹣2)【考点】点的坐标.【专题】计算题.【分析】满足点在第一象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标也是正数,结合选项进行判断即可.【解答】解:因为第一象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标也是正数,而各选项中符合纵坐标为正,横坐标也正的只有A(1,2).故选:A.【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.3,1,1 D.3,4,7【考点】三角形三边关系.【专题】应用题.【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”进行分析.【解答】解:根据三角形的三边关系,知A、1+2=3,不能组成三角形,故A错误;B、3+4>5,能够组成三角形;故B正确;C、1+1<3,不能组成三角形;故C错误;D、3+4=7,不能组成三角形,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数,难度适中.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则∠A的余弦值为()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】计算题.【分析】先根据勾股定理,求出AC的值,然后再由余弦=邻边÷斜边计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC=4,∴cosA==.故选C.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义和勾股定理,牢记定义和定理是解题的关键.5.一个几何体的三视图完全相同,该几何体可以是()A.圆锥 B.圆柱 C.长方体D.球【考点】由三视图判断几何体.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:A、圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形;故本选项错误;B、圆柱的主视图、左视图都是长方形,俯视图是圆形;故本选项错误;C、长方体的主视图为长方形、左视图为长方形或正方形、俯视图为长方形或正方形;故本选项错误;D、球体的主视图、左视图、俯视图都是圆形;故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,锻炼了学生的空间想象能力.6.下列计算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(﹣2a)3=﹣6a3C.(a2b)3=a5b2 D.(﹣a)6÷(﹣a)2=a4【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】根据完全平方公式、幂的乘方和同底数幂的除法计算判断即可.【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,错误;B、(﹣2a)3=﹣8a3,错误;C、(a2b)3=a6b3,错误;D、(﹣a)6÷(﹣a)2=a4,正确;故选D.【点评】此题考查完全平方公式、幂的乘方和同底数幂的除法,关键是根据法则进行计算.7.下列事件中,属于确定事件的个数是()(1)打开电视,正在播广告;(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10;(3)射击运动员射击一次,命中10环;(4)在一个只装有红球的袋中摸出白球.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】随机事件.【分析】确定事件就是一定发生的事件或一定不会发生的事件,根据定义即可确定.【解答】解:(1)(3)属于随机事件;(4)是不可能事件,属于确定事件;(2)是必然事件,属于确定事件;故属于确定事件的个数是2,故选:C.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8.不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【专题】计算题.【分析】首先解出不等式组x的取值范围,然后根据x的取值范围,找出正确答案;【解答】解:不等式组,解①得:x≥﹣1,解②得:x<2,则不等式组的解集是:﹣1≤x<2.故选B.【点评】本题考查了不等式组的解法及在数轴上表示不等式的解集,把不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形【考点】多边形内角与外角.【专题】应用题.【分析】任何多边形的外角和是360度,内角和等于外角和的一半则内角和是180度,可知此多边形为三角形.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180°=180°,解得:n=3.故选D.【点评】本题主要考查了已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决,难度适中.10.计算﹣的结果是()A.﹣B.C.D.【考点】分式的加减法.【分析】首先通分,然后根据同分母的分式加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解:﹣===﹣.故选A.【点评】此题考查了分式的加减运算法则.题目比较简单,注意解题需细心.11.方程:+=1的解是()A.x=﹣1 B.x=3 C.x=﹣1或x=3 D.x=1或x=﹣312【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x+3=x2,即(x﹣3)(x+1)=0,解得:x=3或x=﹣1,经检验x=3与x=﹣1都为分式方程的解.故选C.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.12.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,则k的值为()A.4 B.4 C.2D.2【考点】反比例函数综合题.【分析】根据正方形的性质得出AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,进而根据半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,得出CD的长,从而得出DO的长,再利用勾股定理得出DN的长进而得出k的值.【解答】解:设正方形对角线交点为D,过点D作DM⊥AO于点M,DN⊥BO于点N;设圆心为Q,切点为H、E,连接QH、QE.∵在正方形AOBC中,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,∴AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,QH⊥AC,QE⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形HQEC是正方形,∵半径为(4﹣2)的圆内切于△ABC,∴DO=CD,∵HQ2+HC2=QC2,∴2HQ2=QC2=2×(4﹣2)2,∴QC2=48﹣32=(4﹣4)2,∴QC=4﹣4,∴CD=4﹣4+(4﹣2)=2,∴DO=2,∵NO2+DN2=DO2=(2)2=8,∴2NO2=8,∴NO2=4,∴DN×NO=4,即:xy=k=4.故选B.【点评】本题考查了反比例函数综合题,涉及正方形的性质以及三角形内切圆的性质以及待定系数法求反比例函数解析式,根据已知求出CD的长度,进而得出DN×NO=4是解决问题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把答案填写在答题卷指定的位置上)13.若二次根式有意义,则x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.【解答】解:根据二次根式有意义的条件,x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,只要保证被开方数为非负数即可.14.“神舟七号”舱门除了有气压外,还有光压,开门最省力也需要用大约568000斤的臂力.用科学记数法表示568000为 5.68×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于568000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:568 000=5.68×105.故答案为:5.68×105.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.15.分解因式:1﹣x2=(1+x)(1﹣x).【考点】因式分解-运用公式法.【专题】因式分解.【分析】分解因式1﹣x2中,可知是2项式,没有公因式,用平方差公式分解即可.【解答】解:1﹣x2=(1+x)(1﹣x).故答案为:(1+x)(1﹣x).【点评】本题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式的结构特点是解题的关键.16.甲、乙、丙、丁四位同学在本学期的四次数学测试中,他们成绩的平均数相同,方差分别为S甲2=5.5,S乙2=7.3,S丙2=8.6,S丁2=4.5,则成绩最稳定的是丁.【考点】方差.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵S甲2=5.5,S乙2=7.3,S丙2=8.6,S丁2=4.5,丁的方差最小,∴成绩最稳定的是丁同学,故答案为:丁.【点评】此题主要考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.17.如图,以O为位似中心,把五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍,得五边形A1B1C1D1E1,则OD:OD1=1:2.【考点】位似变换.【分析】根据五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍,利用相似图形面积的比等于相似比的平方,即可得出答案.【解答】解:∵以O为位似中心,把五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍,得五边形A1B1C1D1E1,则OD:OD1=1:2,故答案为:1:2.【点评】此题主要考查位似图形的性质,根据面积的比等于相似比的平方是解决问题的关键.18.点E是平行四边形ABCD边BC的中点,平行四边形ABCD的面积是m,则四边形ABEF的面积是m.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】设出△EFC的面积为a,根据△AFD∽△CFE和AD=2EC,求出△AFD的面积,根据DF=2FE,求出△DFC的面积,计算得到a=m,得到答案.【解答】解:设△EFC的面积为a,∵E是BC的中点,∴BC=2EC,则AD=2EC,∵AD∥BC,∴△AFD∽△CFE,∴△AFD的面积为4a,∵DF=2FE,∴△DFC的面积为2a,∴△ADC的面积为6a,则四边形ABEF的面积为5a,又∵平行四边形ABCD的面积是m,即12a=m,a=m,∴四边形ABEF的面积m.故答案为:m.【点评】本题考查的是面积的计算,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键,解答时,注意等高的两个三角形的面积比等于底的比.三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)19.计算:4cos45°+(﹣1)2019﹣+()﹣2.【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用乘方的意义计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=4×﹣1﹣+36=2﹣+35.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如图,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,O、M都在格点上.(1)画出△ABC关于直线OM对称的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2(3)△A1B1C1与△A2B2C2组成的图形是轴对称图形码?如果是轴对称图形,请画出对称轴.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线OM的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C绕点O顺时针旋转90°后的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)根据轴对称的概念作出判断并画出对称轴.【解答】解:(1)△A1B1C1如图;(2)△A2B2C2如图;(3)是轴对称,如图直线l为对称轴.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.21.已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°.(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);(2)连接DE,求证:△ADE≌△BDE.【考点】作图—复杂作图;全等三角形的判定.【专题】压轴题.【分析】(1)①以B为圆心,任意长为半径画弧,交AB、BC于F、N,再以F、N为圆心,大于FN长为半径画弧,两弧交于点M,过B、M画射线,交AC于D,线段BD就是∠B的平分线;②分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于X、Y,过X、Y画直线与AB交于点E,点E就是AB的中点;(2)首先根据角平分线的性质可得∠ABD的度数,进而得到∠ABD=∠A,根据等角对等边可得AD=BD,再加上条件AE=BE,ED=ED,即可利用SSS证明△ADE≌△BDE.【解答】解:(1)作出∠B的平分线BD;作出AB的中点E.(2)证明:∵∠ABD=×60°=30°,∠A=30°,∴∠ABD=∠A,∴AD=BD,在△ADE和△BDE中∴△ADE≌△BDE(SSS).【点评】此题主要考查了复杂作图,以及全等三角形的判定,关键是掌握基本作图的方法和证明三角形全等的判定方法.22.小明对所在班级的“小书库”进行了分类统计,并制作了如下的统计图表:根据上述信息,完成下列问题:(1)图书总册数是100册,a=14册;(2)请将条形统计图补充完整;(3)数据22,20,18,a,12,14中的众数是14,极差是10;(4)小明从这些书中任意拿一册来阅读,求他恰好拿到数学或英语书的概率.【考点】条形统计图;众数;极差;概率公式.【专题】数形结合.【分析】(1)用其他类的册数除以频率即可求出总本数,再减去已知的本书即可求出a的值.(2)根据上题求出的结果将统计图补充完整即可.(3)根据众数与极差的概念直接解答即可.(4)根据概率的求法,用数学与英语书的总本数除以总本数即可解答.【解答】解:(1)总本数=14÷0.14=100本,a=100﹣22﹣20﹣18=12﹣14=14本.(2)如图:(3)数据22,20,18,a,12,14中a=14,所以众数是14,极差是22﹣12=10;(4)(20+18)÷100=0.38,即恰好拿到数学或英语书的概率为0.38.故答案为100,14,14,10.【点评】本题考查的是条形统计图和统计表的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.23.某商店第一次用3000元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元?(2)若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润不少于480元,问最低可打几折?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设第一次每个书包的进价是x元,根据某商店第一次用300元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个可列方程求解.(2)设最低可以打x折,根据若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润不少于480元,可列出不等式求解.【解答】解:(1)设第一次每个书包的进价是x元,﹣20=x=50.经检验得出x=50是原方程的解,且符合题意,答:第一次书包的进价是50元.(2)设最低可以打y折.2400÷(50×1.2)=4080×20+80×0.1y•20﹣2400≥480y≥8故最低打8折.【点评】本题考查理解题意能力,第一问以数量做为等量关系列方程求解,第二问以利润做为不等量关系列不等式求解.24.已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围;(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.【分析】(1)先根据点A的坐标求出反比例函数的解析式为y1=,再求出B的坐标是(﹣2,﹣2),利用待定系数法求一次函数的解析式;(2)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直线在双曲线的下方,直接根据图象写出一次函数的值小于反比例函数的值x的取值范围x<﹣2 或0<x<1.(3)根据坐标与线段的转换可得出:AC、BD的长,然后根据三角形的面积公式即可求出答案.【解答】解:(1)∵函数y1=的图象过点A(1,4),即4=,∴k=4,即y1=,又∵点B(m,﹣2)在y1=上,∴m=﹣2,∴B(﹣2,﹣2),又∵一次函数y2=ax+b过A、B两点,即,解之得.∴y2=2x+2.综上可得y1=,y2=2x+2.(2)要使y1>y2,即函数y1的图象总在函数y2的图象上方,如图所示:当x<﹣2 或0<x<1时y1>y2.(3)由图形及题意可得:AC=8,BD=3,∴△ABC的面积S△ABC=AC×BD=×8×3=12.【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式.以及三角形面积的求法,这里体现了数形结合的思想.25.如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线于F.(1)求证:∠DCP=∠DAP;(2)若AB=2,DP:PB=1:2,且PA⊥BF,求对角线BD的长.【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】(1)根据菱形的性质得CD=AD,∠CDP=∠ADP,证明△CDP≌△ADP即可;(2)由菱形的性质得CD∥BA,可证△CPD∽△FPB,利用相似比,结合已知DP:PB=1:2,CD=BA,可证A为BF的中点,又PA⊥BF,从而得出PB=PF,已证PA=CP,把问题转化到Rt△PAB中,由勾股定理,列方程求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,∴CD=AD,∠CDP=∠ADP,∴△CDP≌△ADP,∴∠DCP=∠DAP;(2)解:∵四边形ABCD 为菱形,∴CD ∥BA ,CD=BA ,∴∠CDP=∠FBP ,∠BFP=∠DCP ,∴△CPD ∽△FPB ,∴===,∴CD=BF ,CP=PF ,∴A 为BF 的中点,又∵PA ⊥BF ,∴PB=PF ,由(1)可知,PA=CP ,∴PA=PB ,在Rt △PAB 中,PB 2=22+(PB )2,解得PB=,则PD=,∴BD=PB+PD=2. 【点评】本题考查了全等三角形、相似三角形的判定与性质,菱形的性质及勾股定理的运用.关键是根据菱形的四边相等,对边平行及菱形的轴对称性解题.26.如图,半径为1的⊙M 经过直角坐标系的原点O ,且分别与x 轴正半轴、y 轴正半轴交于点A 、B ,∠OMA=60°,过点B 的切线交x 轴负半轴于点C ,抛物线过点A 、B 、C .(1)求点A 、B 的坐标;(2)求抛物线的函数关系式;(3)若点D 为抛物线对称轴上的一个动点,问是否存在这样的点D ,使得△BCD 是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点D 的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)由题意可直接得出点A、B的坐标为A(1,0),B(0,);(2)再根据BC是切线,可求出BC的长,即得出点C的坐标,由待定系数法求出抛物线的解析式;(3)先假设存在,看能否求出符合条件的点D即可.【解答】解:(1)∵MO=MA=1,∠OMA=60°,∴∠ABO=30°,∴OB=,∴A(1,0),B(0,);(2)∵BC是切线,∴∠ABC=90°,∴∠ACB=30°,∴AC=4,∴C(﹣3,0),设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,将点A、B、C代入得,,解得∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+;(3)设在对称轴上存在点D,使△BCD是等腰三角形,对称轴为直线x=﹣1,设点D(﹣1,m),分3种情况讨论:①BC=BD;=2,解得m=±+;②BC=CD;=2,解得m=±2;③BD=CD;=,解得:m=0,∴符合条件的点D的坐标为,(﹣1,+),(﹣1,﹣+),(﹣1,2),(﹣1,﹣2),(﹣1,0).【点评】本题是二次函数的综合题,其中涉及到的知识点有抛物线的公式的求法和等腰三角形判定等知识点,是各地中考的热点和难点,解题时注意数形结合等数学思想的运用,同学们要加强训练,属于中档题.。