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一、名词解释1、传染源：传染源就是指受感染的实验动物，包括传染病患病动物／带菌（毒）或死亡的实验动物。
2、传播途径：病原体进入动物机体，并能导致传染的途径和通道。
3、易感动物：是指对某一传染病病原体敏感的那些动物。
4、传播媒介：被患病和携带病原体的动物的尸体、分泌物、排泄物所污染的设施、饲料、饮水、垫料、空气和用具等称之为传播媒介。
5、水平传播：即传染病在实验动物群体之间或个体之间以水平形式横向平行的传播。
6、垂直传播：即从母体到其后代两代之间的传播。
7、灭菌（Sterilization）：杀灭所有活的微生物叫做灭菌。
8、消毒（Disinfection）：驱除或杀灭有害微生物叫消毒。
消毒比灭菌范围狭窄，它不能杀死细菌的芽胞，消毒剂不能用于灭菌。
二、是非题（下列试题中正确的用（√）号错误的用（X）号）l、某实验动物场发现了大鼠的流行性出血热，该场应采用如下措施：封锁疫区，扑杀、焚烧饲养单元内的全部动物，向上级主管部门和卫生防疫部门做出报告，实验动物饲育室用福尔马林、高锰酸钾熏蒸消毒，对实验动物饲育室内的一切物品进行彻底清扫洗涤，彻底灭鼠，再次用福尔马林、高锰酸钾熏蒸消毒，检测，空厩，重新引种动物。
（√）2、某实验动物场发现了大鼠的流行性出血热，该场应采用如下措施：封锁疫区，扑杀、焚烧饲养单元内的全部动物，对外采取保密措施，严格封锁消息：实验动物饲育室用福尔马林、高锰酸钾熏蒸消毒，对实验动物饲育室内的一切物品进行彻底清扫洗涤，再次用福尔马林、高锰酸钾熏蒸消毒，检测，空厩，重新引种动物。
（X）3、某实验动物场发现了大鼠的流行性出血热，该场应采用如下措施：封锁疫区，扑杀、焚烧饲养单元内的全部动物，向上级主管部门和卫生防疫部门做出报告，对实验动物饲育室内的一切物品进行彻底清扫洗涤，用福尔马林、高锰酸钾熏蒸消毒，检测，空厩，重新引种动物。
（X）4、新入场的猴，应立即和其它猴在一起，并做好防疫注射和驱虫。
（X）5、新入场的猴，应被隔离一个月以上，并做好防疫注射和驱虫。
动物疾病学实习实验报告一、实验目的通过本次实验，使学生掌握动物疾病的基本诊断方法和临床技能，提高对动物疾病的诊断和治疗能力，培养学生的实践操作能力和临床经验。
二、实验材料与仪器1. 实验动物：实验用狗、猫、兔子等动物。
2. 仪器设备：显微镜、显微镜片、显微镜台、手术刀、剪刀、镊子、体温计、血压计、听诊器等。
3. 试剂：染色剂、消毒剂、生理盐水、葡萄糖溶液等。
三、实验内容与步骤1. 临床检查：观察实验动物的外貌、行为、食欲、排泄物等一般情况，并进行体重、体温、呼吸频率、心率等基本生理指标的测量。
2. 视诊：观察动物的皮肤、毛发、眼、耳、鼻、口腔等部位是否有异常。
3. 触诊：用手触摸动物的腹部、胸腔、关节等部位，检查是否有疼痛、肿胀、硬块等异常。
4. 听诊：用听诊器听取动物的心音、肺音等，检查是否有异常。
5. 叩诊：用手指敲击动物的胸腔、腹部等，检查是否有浊音、鼓音等异常。
6. 实验室检查：采集动物的血液、尿液、粪便等样本，进行显微镜检查、生化检查等。
7. 诊断与治疗：根据临床检查、实验室检查结果，进行疾病诊断，并给予相应的治疗措施。
四、实验结果与分析1. 实验结果显示，实验动物中存在多种疾病，如消化系统疾病、呼吸系统疾病、泌尿系统疾病等。
2. 通过临床检查，发现部分动物存在食欲不振、腹泻、咳嗽、呼吸困难等症状。
3. 实验室检查结果显示，部分动物存在贫血、蛋白质尿、白细胞增多等异常。
4. 针对诊断结果，给予相应治疗，如给予抗生素、维生素、补液等治疗，部分动物病情得到缓解。
五、实验总结本次实验使我们对动物疾病的基本诊断方法和临床技能有了更深入的了解，提高了我们对动物疾病的诊断和治疗能力。
在实验过程中，我们学会了如何进行临床检查、实验室检查，并根据检查结果进行疾病诊断和治疗。
同时，我们也认识到动物疾病学实习的重要性，增强了我们从事动物疾病学研究的信心。
在今后的学习和工作中，我们将不断努力，提高自己的实践操作能力和临床经验，为动物健康事业做出贡献。
普通动物：指不携带主要人兽共患病病原和动物烈性传染病病原的动物。
清洁动物：指除普通级动物应排除的病原外，不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原的动物。
无特定病原体动物：指除普通、清洁级动物应排除的病原外，还不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原的动物。
无菌动物：指无可检出一切生命体的动物。
悉生动物来源于无菌动物，指在无菌动物体内，植入一种或几种已知微生物的动物。
检测频率：（1）普通级动物：每三个月至少检测动物一次；（2）清洁动物：每三个月至少检测动物一次；（3）无特定病原体动物：每三个月至少检测动物一次；（4）无菌动物：每年检测动物一次，每当-4周检查一次动物的生活环境标本和粪便标本。
取样要求：选择成年动物用于检测。
取样数量：每个小鼠、大鼠、地鼠、豚鼠和兔生产繁殖单元；每个犬、猴生产繁殖群体，根据动物多少，取样数量。
小鼠：泰泽氏病（名解）：毛发状芽胞杆菌，传染性疾病。
特征是肝脏多发性灶样坏死和出血性坏死性肠炎，肝坏死灶的细胞内可见到毛发样菌体。
小鼠和兔泰泽氏病主要以出血性肠炎和盲肠炎为特征。
1.防治：加强饲养管理，搞好综合性卫生。
饲料、垫料污染毛样芽胞杆菌的繁殖体，侵入幼龄动物的消化道可引起疫病，应加强对饲料、垫料的管理。
2.影响：以腹泻为主的急性临床症状，死亡率很高(95%)。
大多数以慢性、潜伏性感染为主，无明显临床症状。
当动物处于应激状态时（X射线、腹水移植等），抵抗力下降，可表现出腹泻、体重减轻等慢性消耗性症状，多数则发生不明原因的突然死亡。
传染性结肠增生症：自然发生的疾病。
特征：结肠粘膜增生和结肠炎。
病原：弗氏柠檬（枸橼）酸杆菌绿脓假单胞杆菌病（名解）：1.病原：又称铜绿假单胞菌，惯称绿脓杆菌。
是伤口感染较常见的一种细菌。
能引起化脓性病变。
感染后因脓汁和渗出液等病料呈绿色，故名。
绿脓杆菌是一种条件病原菌。
病理主要以败血症的病变为特征。
动物间的传染也主要通过直接接触。
动物疫病识别及病原观察实验报告
一、实验目的
本实验旨在通过对动物疫病的识别及病原观察，掌握动物疫病的基本知识和诊断方法，提高动物疫病的防治能力。
二、实验原理
动物疫病是指能够引起动物生理、生化、免疫等方面的异常变化，导致动物生产能力下降、死亡或者对人类健康造成威胁的疾病。
动物疫病的病原体主要包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
诊断动物疫病的方法主要有临床诊断、病理诊断、实验室诊断等。
三、实验步骤
1.观察动物疾病症状
在实验室中，我们观察了几只小白鼠的症状，发现它们出现了呼吸急促、体温升高、食欲不振等症状，初步判断可能是感染了某种病原体。
2.采集样本
为了进一步确定病原体，我们需要采集样本进行实验室检测。
我们选择了小白鼠的血液和粪便样本进行检测。
3.实验室检测
我们将采集到的血液和粪便样本分别进行了细菌培养和病毒检测。
经过培养和检测，我们发现血液样本中存在一种名为“链球菌”的细菌，而粪便样本中则检测出了一种名为“肠病毒”的病毒。
4.诊断疾病
根据实验室检测结果，我们可以初步诊断出小白鼠感染了链球菌和肠病毒，导致了其出现的症状。
四、实验结果
通过本次实验，我们成功地诊断出了小白鼠感染了链球菌和肠病毒，导致了其出现的症状。
同时，我们也掌握了动物疫病的基本知识和诊断方法，提高了动物疫病的防治能力。
五、实验结论
动物疫病是一种严重的疾病，对于动物生产和人类健康都有很大的威胁。
通过本次实验，我们深入了解了动物疫病的诊断方法和病原体，为今后的动物疫病防治工作提供了重要的参考和依据。
实验动物疾病的危害性实验动物是生命科学研究的基础和支撑条件。
它普遍地应用于生物、医学、畜牧兽医、药学等许多领域。
它的质量不仅直接阻碍到科学研究的结论和药品生产的质量，而且也阻碍从事实验动物科研、生产等相关人员的生命健康和平安。
因此，实验动物要有必然的品质要求和标准，以保证在实验研究中具有良好的灵敏性、准确性和重复性，和保证相关实验人员的健康平安。
实验动物疾病可使实验中断，造成人力、物力和时刻的极大浪费。
有的疾病呈隐性感染，常不引发死亡，但可阻碍动物自身的稳固性和反映性，如改变机体的免疫功能，改变肿瘤的形成，或与其他病原微生物起协同、激发或拮抗作用，使实验结果受到干扰，以致得犯错误的结论。
有的疾病宿主普遍，属人畜共患病原，可同时引发人和动物的疾病，更具有危险性。
因此，开展实验动物疾病的研究和监测工作对提高实验动物品级标准具有十分重要的意义。
实验动物多来源于野生动物，通过定向培育形成不同的品种和品系。
实验动物对理化因素刺激和病原体较为灵敏，由于常采取群体饲养，被人为地集中饲养，其间密度大、数量多、繁衍快，在整个生活进程（诞生、成长、繁育）中得食、宿和排泄等均固定于必然范围内；又有各自不同的易感病原，包括很多烈性传染病，因此极易造成疾病的暴发和流行。
实验动物疾病的暴发和流行能引发大量实验动物的死亡和质量下降，造成生产停止，科研工作不能正常进行。
某些疾病可干扰实验结果，阻碍科研的准确性和靠得住性，乃至得犯错误的结论。
某些人畜共患的疾病给接触实验动物的人员带来严峻后果。
其危害性总结有以下几个方面：1．造成极大的经济损失鼠痘、兔出血热、犬瘟热等烈性传染病，一旦发生将致使所饲养的动物大部份死亡，即便耐受过来的实验动物也不能留用，需要全群淘汰，从头建群，造成庞大的经济损失。
2．污染生物制剂此刻医疗上所用的大多数生物制剂，不管医用的和实验用的，都是从动物中制取的。
若是制备生物制剂的动物发病或隐性感染，其后果不堪假想，乃至阻碍人类的健康。
一、实验目的1. 了解动物疾病的常见症状和诊断方法。
2. 掌握动物疾病的预防和治疗方法。
3. 提高动物疾病诊疗实验技能。
二、实验材料与器材1. 动物：实验用猫、狗、鸡等。
2. 器材：听诊器、体温计、血压计、显微镜、解剖刀、镊子、注射器等。
三、实验方法1. 观察动物的临床症状，如食欲、精神状态、呼吸、排泄等。
2. 进行体格检查，如体温、脉搏、呼吸、血压等。
3. 进行实验室检查，如血液、尿液、粪便等。
4. 根据症状和检查结果，确定动物疾病类型。
5. 制定治疗方案，并进行实验验证。
四、实验过程1. 实验一：观察动物的临床症状（1）选取实验用猫、狗、鸡等动物，观察其日常活动、食欲、精神状态、呼吸、排泄等。
（2）记录观察结果。
2. 实验二：进行体格检查（1）使用听诊器、体温计、血压计等仪器，对动物进行体格检查。
（2）记录检查结果。
3. 实验三：进行实验室检查（1）采集动物血液、尿液、粪便等样本。
（2）使用显微镜、生化分析仪等仪器，对样本进行检测。
（3）记录检测结果。
4. 实验四：确定动物疾病类型（1）根据观察到的临床症状、体格检查和实验室检查结果，确定动物疾病类型。
（2）记录疾病类型。
5. 实验五：制定治疗方案（1）根据疾病类型，制定治疗方案。
（2）记录治疗方案。
6. 实验六：实验验证（1）按照治疗方案，对动物进行治疗。
（2）观察治疗效果，记录治疗过程和结果。
五、实验结果与分析1. 实验结果（1）通过观察动物的临床症状，发现实验用猫出现呕吐、食欲不振等症状；实验用狗出现发热、咳嗽等症状；实验用鸡出现拉稀、精神萎靡等症状。
（2）体格检查结果显示，实验用猫体温升高，呼吸急促；实验用狗脉搏加快，血压降低；实验用鸡食欲下降，呼吸浅表。
（3）实验室检查结果显示，实验用猫白细胞计数升高，疑似病毒感染；实验用狗白细胞计数降低，疑似细菌感染；实验用鸡白细胞计数升高，疑似寄生虫感染。
（4）根据症状和检查结果，确定实验用猫为猫瘟，实验用狗为犬瘟热，实验用鸡为鸡球虫病。
