张红燕一上按课文填空 (1)
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部编版一年级语文上册期末专项复习(按课文内容填空)一、第一课《小白兔和小灰兔》1.小白兔和小灰兔是两只古古怪怪的兔子。
2.一只叫小白兔,一只叫小灰兔,它们在干净的柴堆旁边玩得很高兴。
二、第二课《小老鼠的顶针》1.小老鼠姓丁,小老鼠有一把嘴,它用这把嘴干什么呢?小老鼠用那只嘴去塞洞,去挖泥,去玩水果。
三、第三课《大珠小珠落玉盘》1.大珠和小珠一起在落在玉盘上。
大珠在玉盘里面,小珠在玉盘外面。
四、第四课《小花生和小玉米》1.小花生和小玉米住在一起。
小花生和小玉米需要吃的。
小花生和小玉米总是一起玩。
五、第五课《两只老虎》1.两只老虎是两个朋友。
它们从不饿,从不渴,它们从不独,它们从不想吃其他动物。
六、第六课《蜘蛛和小孩》1.小孩和小蜘蛛是两个好朋友。
2.小孩玩得很高兴,小蜘蛛却发现:小孩把它织的网一块一块地掰下来。
七、第七课《小黄鱼和小蝌蚪》1.小黄鱼和小蝌蚪是两条好朋友。
小蝌蚪总是跟在小黄鱼的后面。
八、第八课《小鱼船和小蜜蜂》1.小鱼船和小蜜蜂是两只动物,它们互相帮助。
小蜜蜂会飞到小鱼船花园里取花粉。
九、第九课《小燕子和小蜜蜂》1.小燕子和小蜜蜂是两只小精灵。
小燕子把小蜜蜂的房子飞了进去,一起改善了生活。
十、第十课《小鸽子和小燕子》1.小鸽子和小燕子是两只飞鸟。
它们在天空中一起飞行、一起歇息。
十一、第十一课《小兔子和小狗》1.小兔子和小狗经常一起锻炼身体,它们彼此之间做小游戏,还一起进食。
语文第一册按课文内容填空1、爸b à爸ba 棵k ē,妈m ā妈m ā棵k ē。
只zh ī快ku ài ,两li ǎng 棵k ē间ji ān 。
2、晚w ǎn ,艘s ōu 船chu án 空散步k ōngs ànb ù。
嫦娥姐姐问ch áng ãji ěji ěw ân :“弟d ì弟di ,哪n ǎ?以前怎y ǐqi ánz ěn没m ãi过gu î?”船弟弟chu ánd ìd ì:“叫神舟号ji àosh ãnzh ōuh ào ,国gu ï,科学家派k ēxu ãji āp ài 做zu î行试验x íngsh ìy àn 。
”嫦娥姐姐ch áng ãji ěji ě,高g āo 兴x ìng 地de :“弟d ì 弟di ,回hu í候h îu ,定d ìng 要y ào 把b ǎ带d ài ,真zh ēn 想xi ǎng 回hu í家ji ā看k àn 看kan 。
”3、采c ǎi 莲li án ,莲li án何h ã!戏x ì莲li án间ji ān:戏x ì莲li án ,戏x ì莲li án ,戏x ì莲li án,戏x ì莲li án 。
4、海黄浦h ǎihu ángp ǔ边bi ān ,座zu î播b ō视塔sh ìt ǎ。
美丽m ěil ì名m íng ,叫ji ào “明珠m íngzh ū”。
一年级语文上册按课文内容填空专项试
题
以下是一份适合一年级语文上册按课文内容填空的专项试题,供您参考:
课文:《小猫钓鱼》
1. 小猫拿着_________,在河边钓鱼。
2. 鱼儿看到____________,就游走了。
3. 小猫看到鱼儿游走了,感到___________。
4. 小猫坐在岸边,___________地看着远处的鱼儿。
5. 小猫觉得自己真是个___________的捕鱼高手。
课文:《我爱北京天安门》
1. 北京市的标志是____________。
2. 人们在天安门广场举行庄严的____________。
3. 游客们喜欢来天安门广场参观和____________。
4. 中国的国旗上有____________颗星星。
5. 天安门上方的大字写着____________。
这些试题根据《小猫钓鱼》和《我爱北京天安门》这两篇课文的内容设计,帮助学生巩固课文的理解和记忆,培养他们对词汇、句子结构等的掌握能力。
您可以根据需要进行适当调整和修改。
《长江之歌》同步练习一、看拼音写词语:rǔ zhīdànɡ dí chén āi qìɡài ɡuàn ɡài chūn cháo qínɡ huái()()()()() ( )()二、在括号里填上合适的词语:()的乳汁()的清流()的臂膀( )的力量()的源泉( )的情怀三、根据课文内容填空:1。
你从雪山走来,春潮是你的();你向东海奔去,惊涛是你的( )。
你用甘甜的(),哺育各族儿女;你用健美的( ),挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的( );我们依恋长江,你有母亲的()。
2。
诗歌中的你是指(),作者把你比作( ),表达了作者对长江的()与()的思想感情。
四、组词:评()坝()戴()招()蝴()坪( )则()载( ) 召()湖( )五、填诗:1。
星垂平野阔,__________________________ 。
2。
无边落木萧萧下,_______________________。
3.孤帆远影碧空尽,_______________________。
4.天门中断楚江开,________________________。
5.山随平野尽,___________________________。
6。
万里长江横渡,___________________________。
参考答案基础知识达标:一、乳汁荡涤尘埃气概灌溉春潮情怀二、甘甜纯洁健美磅礴无穷母亲三、1、风采气概乳汁臂膀源泉情怀2、长江母亲热爱依恋四、评理平坝拥戴招摇蝴蝶草坪规则载重召唤湖水课后能力提升:五、1、月涌大江流 2。
不尽长江滚滚来 3。
惟见长江天际流4。
碧水东流至此回 5.江入大荒流 6. 极目楚天舒16、鲁滨孙漂流记第周《有月亮的晚上》这篇课文也是讲述师生之间的深厚感情的。
山村教师的生活是单调的。
这里没有彩灯闪烁,没有大道通衢,没有繁华喧嚣,这里有的只是望不尽的连山、静悄悄的秋夜和太熟悉的面孔。
三年级语文上册第一课《我们的民族小学》练习题今日我给同学们整理的是(三班级语文)上册第一课我们的民族学校练习题新人教版(完整版),盼望能关心到同学们好好学习这篇课文。
三班级语文上册第一课《我们的民族学校》练习题一、看拼音,写词语。
png b chuān di( ) ( )piāo yng jng lǐ( ) ( )h di yu x( ) ( )r no tng zhōng( ) ( )yo hung fng wěi zh( ) ( )dǎ bn kǒng qu wǔ( ) ( )huān chng zhāo hu( ) ( )zhāo yǐn cū zhung( ) ( )gǔ 1ǎo( )二、改错(把正确的写在横线上)。
苹坝____ 穿带____打份____ 招乎____漂扬____ 竟礼____澈戏____ 召引____粗状____ 结白____三、照样子,组字(组词)。
欠欢(欢呼)吹(吹气)召___( )___( )平___( )___( )胡___( )___( )票___( )___( )四、填上恰当的词语。
一条条( ) 艳丽的( )一块块( ) 尊敬的( )一个个( ) 好玩的( )( )的小鸟( )的老师( )的同学( )的影子( )的国旗( )的粉墙五、照样子,把(句子)换一种说法。
例:小明和小丽把教室里的桌椅擦得干洁净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干洁净净。
同学们把校内装扮得更加绚丽多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗大的枝干上。
六、按原文填空。
这时候,( )非常宁静,( )不摇了,鸟儿( ),( )停在花朵上,( )都在听同学们( )。
( )的是,( )几只( )。
这些( ),是那样奇怪地听着( )。
七、阅读短文回答问题上课了,不同民族的学校生,在同一间教室里学习。
大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外非常宁静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听同学们读课文。
(部编)二年级上册语文课文填空(总)第一单元13、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。
遥()()()(),()()()()()。
第二单元1、杨树(),榕树(),梧桐树叶像()( )。
枫树()()()()(),松柏()()()()()。
木棉()()在()(),桦树()()守北疆。
银杏水杉()()(),金桂开花()()()。
2、十年()(),百年()()。
树高()(),叶落()()。
树()()不长,人()()不立。
5、有山皆()(),无水()()()。
一畦()韭(),()()稻花()。
忠厚()()(),()()继世长。
第三单元12、《小儿垂钓》作者(),蓬头稚子()垂纶,侧()莓苔()()()。
路人()()()()(),()()()()()()()。
第四单元1、《登鹳雀楼》作者(),白日()()(),黄河()()()。
欲穷()()(),()()()()()。
2、《望庐山瀑布》作者(),日照()()()()(),()()瀑布()()()。
飞流()()()()(),疑是银河()()()。
3、()()()()的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色()()()(),尤其是那些怪石,()()()()。
4、就说()()()吧,她好像()()()()()()()()()()()(),()()山顶的石盘上。
16、桂林()()()()()。
上有()(),下有()()。
五岳()()()()(),黄山()()不看岳。
第五单元8、《江雪》作者(),千山()()(),万径()踪()。
()()蓑笠翁,()钓()()()。
第七单元1、《夜宿山寺》作者(),()()高()(),手可()()()。
不()()()(),()()()()()。
《敕勒歌》作者(),敕勒川,()()(),()()穹庐,笼盖()()。
天()(),野()()。
()()()()()牛羊。
2、我要把大海藏起来。
()(),他把大海藏起来。
()()是海水、船只,()()蓝色的()(),都看不见了。
2021年冀教版三年级语文上册课文内容填空专项基础练习一、根据课文内容填空。
1.____________________,霜叶红于二月花。
2.一个篱笆三个桩,____________________。
3.有理走遍天下,____________________。
4.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山_____________的精神。
《去年的树》中,我明白了一定要_____________。
在《_____________》中,我看到了青头和红头之间美好的_____________,明白了好朋友要_____________,不论遇到什么事都要_____________。
《总也倒不了的老屋》中,我认识了_____________的老屋。
二、知识积累,完成练习。
1.一天之内,不同的花开放的时间是________。
2.课文《蜜蜂》节选自____国昆虫学家、文学家法布尔的《______》。
3.____________________,野渡无人舟自横。
4.通过放蜜蜂的实验,作者得出结论:蜜蜂能够飞回来,靠的不是超常的记忆力,而是一种“我”无法解释的_________。
三、根据课文内容填空。
1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________(季节)的景色,里面描写的动物有___________________________。
2.《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_______________。
3.在《我变成一棵树》一文中,英英不想回家吃饭,想的是自己变成_____________。
4.犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。
关于“改过”的名言我知道有:___________。
四、根据课文理解填空。
1.见善则迁,__________。
2.人谁无过?___________,善莫大焉。
3.《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面,表现了孩子们___________。
2021年冀教版四年级语文上册课文内容填空基础练习一、根据课文内容填空。
1.《江南春》是代诗人写的,其中怀古的句子是“, ”。
2.《春日偶成》的作者是,他是代诗人,其中写景的是“, ”。
3.本学期我们认识了的竺可桢, 的刘备, 的叶欣, 的祁黄羊, 的公仪休, 的老天鹅,的蚂蚁和羚羊, 的艄公。
(各填一个四字词语)4.一花独放不是春, 。
5.海内存知己, 。
二、根据所学内容填空。
1.(1)尺有所短,______________。
(2)机不可失,______________。
(3)_______________,祸从口出。
(4)比上不足,______________。
2.学习了《滴水之恩》这篇课文,我们知道了滴水之恩能_____________,永久保存___________________,是一生__________________。
3.学习了《和时间赛跑》这篇课文后,如果看到有同学浪费时间,你会对他说:“___________________,____________________”这句在课文中出现的警句。
三、积累展示。
1.《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是:____________ ,____________ 。
2.《雪梅》这首诗中,“____________ ,______________ 。
”这句诗与“尺有所短,寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。
3.《暮江吟》中,运用了比喻手法的诗句是“ ___________ ,___________ ”。
4.《蟋蟀的住宅》是____国著名的昆虫学家______写的一篇观察日记。
文中采用了______的手法,分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。
5.请积累两句与秋季的天气相关的谚语:______________________________________________________________________________________四、根据学过的内容填空。
2021年冀教版三年级上册语文课文内容填空专项训练一、根据课文内容填空1.俗话说“_______”,能力再强的人也需要其他人的帮忙。
2.今天的辩论会开得很成功,老师的一席话让我一下子明白了道理,真是“_______,_______”。
3.《赠刘景文》是_____代诗人_____的作品,诗中“__________”一句写出了秋天果实累累的丰收景象。
4.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了____,鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了____。
文章末尾是一个省略号,想象一下,还有____用胡萝卜先生的长胡子做_____。
二、根据课文内容1.《富饶的西沙群岛》这篇课文告诉我们西沙群岛_______,_____,是个可爱的地方。
那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里_________,_________。
从而表达了作者_________的思想感情。
2.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________的美丽景色和丰富物产,表达了作者对________的感情。
小兴安岭的春天,树木抽出_______,长出________;夏天,树木长得_________,________的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_________的山葡萄;冬天,雪花在_________,树上积满了_______。
3.《海滨小城》按_____的顺序,抓住海滨小城_____的特点,写了小城的_____、_____和_______三个地方。
作者通过对家乡的景物描写,突出了家乡_________的特点,抒发了作者_______、________的思想感情。
三、根据所学内容填空。
1.《我们奇妙的世界》一课中,作者从_______和____________这两个方面来写,展现了世界的奇妙。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿半灰半百合色。
2021年冀教版三年级语文上册课文内容填空(审定版)一、把下列句子补充完整。
1.____________,春风花草香。
2.竹外桃花三两枝,____________。
3.____________,添得黄鹂四五声。
4.千门万户曈曈日,____________。
5.____________,路上行人欲断魂。
6.人谁无过?____________,____________。
7.不入虎穴,____________。
二、根据课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩第一次撩燃火柴,感觉自己坐在________前面;第二次擦燃火柴,看到了在地板上走着的________;第三次擦燃火柴,看到了美丽的________;第四次擦燃火柴,看到了________;最后她擦燃了整把火柴,幻想 ________。
2.《那一定会很好》一文中,种子想要站起来,于是努力生长,长成了________;它想跑来跑去,于是被做成了________;它变老了,想要停下来,于是被做成了________;它坐着很吃力,想要躺下,于是被做成了________。
三、根据课文内容填空。
1.宋人有耕田者。
_________。
兔走触株,________。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,________。
这则寓言故事告诉我们________。
2.《陶罐和铁罐》这则寓言中,谦虚的陶罐多年以后还是那样________,________,________,而骄傲的铁罐却______。
这个故事告诉了我们_____________的道理。
3.《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹:“两只美丽的角差点儿________,可四条难看的腿却让我____________!”让我明白了________________。
4.《池子与河流》是一首__________。
通过池子与河流的对话,告诉我们___________________________________________________四、根据课文内容填空,再完成相关练习。