自考创新思维理论与方法2010年7月真题试卷

全国2012年7月自学考试创新思维理论与方法试题和答案课程代码：03298一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．下列关于问题和论题的关系，表述正确的是( D )3-84A．问题和论题是两个意义完全一样的概念B．问题的着重点在该语言陈述所表达的观念C．论题的着重点在其对现有事态和期望事态之间的差距D．所有的论题本质上都属于问题2．“未经审视的生活是毫无价值的生活”，这句话出自古希腊哲学家( B )1-6A．柏拉图B．苏格拉底C．亚里士多德D．德谟克利特3．在关于智力测试的量表中，首次使用智商(IQ)概念的量表是( B )10-336A．比奈量表B．斯坦福—比奈量表C．田中—比奈量表D．麦里尔量表4．在穆勒五法中，如果仅有一个先行情况在被研究现象出现的若干场合中都出现，那么这一先行情况就是被研究对象产生的必要条件，也就是被研究对象产生的原因。

这种求因果方法称作( A )6-203A．契合法B．差异法C．结合法D．共变法5．在科学实验和工程技术研究中广泛采用的模拟法，其逻辑根据是( C )6-213A．演绎B．归纳C．类比D．直觉6．下列关于头脑风暴法的描述，错误．．的是( D )9-301A．一组人员运用开会的方式集中起来讨论问题B．在一定的时间内提出大量解决特定问题的主意C．最初起于解决商业问题的需要D．适合解决封闭式问题7．在头脑风暴法基本原则中，最重要的原则是( A )9-305A．延迟评判B．自由联想C．数量产生质量D．搭便车8．从众多的备选方案中搜索寻求其中优化方案的思维方法叫( B )7-233A．发散性思维方法B．收敛性思维方法C．逻辑思维方法D．超逻辑思维方法9．下列属于封闭性问题的是( B )9-312A．到首都机场怎么走？B．王老师优秀吗？C．谁是最可爱的人？D．如何定义“车”的概念？10．阅读下述推理，该推理属于( C )5-179小王不是上海人，就是北京人，小王不是北京人，所以，小王是上海人。

全国2013年7月高等教育自学考试创新思维理论与方法试题课程代码：03298一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1．人们通过使用钢笔、铅笔、毛笔、圆珠笔、鹅毛笔等各种笔之后，得出笔的本质特征是“人类制造的专门用来书写的工具”。

这体现了思维的A．概括性B．间接性C．内隐性D．还原性2．最早把理性思维看作为认识的最高级别的是古希腊哲学家A．德谟克利特B．苏格拉底C．亚里士多德D．柏拉图3．下列关于境况问题和价值问题的表述，正确的是A．境况问题往往有正确答案B．境况问题解决的方法主要是依赖人的观念认同C．价值问题是在客观事实基础上产生的问题D．价值问题主要靠事实来验证4．下列关于问题解决的步骤，排序正确的是A．准备阶段、观念阶段、调查阶段、评价阶段B．准备阶段、调查阶段、评价阶段、观念阶段C．准备阶段、调查阶段、观念阶段、评价阶段D．准备阶段、评价阶段、调查阶段、观念阶段5．一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能在美国的德克萨斯州引起一场龙卷风，这体现了创新思维的A．超越性原理B．微量效应原理C．整体性原理D．对应性原理6．“政治学”与“社会科学”，这两个词项间的外延关系是A．全同关系B．真包含于关系C．交叉关系D．全异关系7．，这个公式表示的假言推理是A．充分条件假言推理的肯定前件式B．充分条件假言推理的否定前件式C．充分条件假言推理的肯定后件式D．充分条件假言推理的否定后件式8．从众多的备选方案中，搜索寻求其中优化方案的思维方法叫A．发散性思维方法B．收敛性思维方法C．逻辑思维方法D．超逻辑思维方法9．在发散性思维的实施技术中，有个著名的“温室培育”故事。

其本质属于A．暂缓评价B．搭便车C．追求数量D．思维形象化10．下列关于直觉内涵的描述，错误．．的是A．直觉省略了思维的中间过程B．直觉的产生往往依赖于感官C．直觉是一种自明性能力D．直觉不需要相关知识经验的储备11．下列不属于．．．直觉在创新思维中的作用的是A．预见功能B．选择功能C．发现功能D．组织功能12．在头脑风暴的变式中，戈登法的主要特征是A．运用卡片B．增加图解C．限定数量D．隐瞒目的13．下列关于头脑风暴法具体实施要点的描述，正确的是A．参会人员最好具有相同的学科背景B．会议记录员要记下提出的所有方案、设想（包括平庸、荒唐、古怪的设想），不能有遗漏C．会议一般不能少于1小时，以进行充分的讨论D．不要提前发出会议通知，要使与会者事先没有准备14．在关于智力测试的量表中，首次使用智商(IQ)概念的量表是A．比奈量表B．斯坦福-比奈量表C．田中-比奈量表D．麦里尔量表15．下列创新能力测试方法中，被称为第一代发散性测试方法的是A．吉尔福特测试法B．托伦斯测试法C．梅德尼克测试法D．PMI测试法二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）16．思维的功能特征有A．逻辑性B．批判性C．创新性D．概括性E．间接性17．间接调查的信息来源有A．自己B．周边的人C．网络D．图书馆E．实验18．观察力的培养包括A．养成依靠观察接受信息的良好习惯B．用观察力测试的方法提醒自己C．注意保持观察的灵活性D．关注不满情绪E．对机遇的敏感19．按照知识分类的标准，创新思维方法包括A．一般方法B．特殊方法C．专门方法D．发散性思维方法E．收敛性思维方法20．创新的主要特征有A．智能性B．社会性C．方向性D．阶级性E．团队性21．探求因果联系的基本逻辑思维方法有A．求同法B．求异法C．结合法D．共变法E．剩余法22．在发散性思维的生成图式中，发散性思维的组成环节有A．自由发挥环节B．思维形象化环节C．吸收异议环节D．持续努力环节E．适时停止环节23．下列描述中，本质上属于灵感状态的有A．顿悟B．迷狂C．玄览D．感兴E．神遇24．下列属于开放性问题的有A．到汽车站怎么走？B．胃病的特征是什么？C．如何理解“人人为我，我为人人”？D．谁是最可爱的人？E．如何定义“车”的概念？25．下列属于创新能力测试方法的有A．重案组测试法B．沃利奇-科根测试法C．智商测试法D．弗拉纳根测试法E．威廉姆斯测试法三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26．思维是人脑对______的能动反映。

创新考试真题试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 创新思维的核心是：A. 模仿B. 逻辑推理C. 问题意识D. 经验总结2. 以下哪项不是创新的基本特征？A. 新颖性B. 实用性C. 可行性D. 随意性3. 创新过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 灵感闪现B. 问题识别C. 方案设计D. 实施与评估4. 创新能力可以通过以下哪种方式培养？A. 死记硬背B. 模仿他人C. 持续实践D. 避免失败5. 创新的源泉主要来自：A. 书本知识B. 实践经验C. 他人指导D. 个人想象6. 以下哪项是创新过程中常见的障碍？A. 资源限制B. 知识匮乏C. 思维定势D. 所有选项都是7. 在团队创新中，以下哪项是促进创新的重要因素？A. 严格的等级制度B. 单一的思维模式C. 开放的沟通环境D. 固定的工作流程8. 创新思维训练中，以下哪个方法不常用？A. 头脑风暴B. 思维导图C. 六顶思考帽D. 重复练习9. 以下哪项不是创新成果的评估标准？A. 创新性B. 经济价值C. 社会影响D. 个人偏好10. 以下哪项是创新教育的最终目的？A. 掌握知识B. 培养技能C. 激发创造力D. 获得文凭二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述创新思维与常规思维的区别。

2. 描述一个你认为的创新案例，并分析其创新之处。

3. 阐述在个人生活和工作中如何培养和应用创新思维。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述创新在现代社会中的重要性以及个人如何通过创新提升自身的竞争力。

2. 论述团队创新过程中可能遇到的挑战以及应对策略。

四、案例分析题（共30分）阅读以下案例，分析案例中的创新点，并提出你认为可以进一步优化创新的措施。

案例：某公司推出了一款新型智能手机，该手机具有防水、防尘、防摔的特性，同时具备了超长待机时间和快速充电功能。

该手机的创新点在于其耐用性和实用性，满足了户外爱好者和商务人士的需求。

五、创新设计题（共20分）设计一款能够解决日常生活中常见问题的产品或服务，并简要说明你的设计思路和预期效果。

自考《创新思维理论与方法》试题及答案卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：40题一、单选题（共15题，共30分）1.人们不能直接感知类人猿的生活情景，但是考古学家可以通过化石思考古老的过去，复现出猿人的形象和当时的生活情景。

这体现了思维的()。

• A.概括性• B.间接性• C.内隐性• D.还原性正确答案：B2.下列关于创新的表述，错误的是()。

• A.创新是社会发展的动力• B.老产品的新用途是创新的表现方式之一• C.创新的结果不可以是纯粹的思想，它一定要转换为对实在世界的直接成果• D.创新是一种智慧力正确答案：C3.知识的构造式定义是()。

• A.知识=数据+关联• B.知识=语词+关联• C.知识=信息+关联• D.知识=智能+关联正确答案：C4.下列关于自然语言的表述，错误的是()。

• A.自然语言是一种象征符号系统• B.自然语言是人们在长期共同生活过程中的约定俗成• C.自然语言具有民族性和地域性特征• D.自然语言仅指用声音表达的口头语言正确答案：D5.对问题进行初步定位，这个任务处在问题的()。

• A.准备阶段• B.调查阶段• C.观念阶段• D.评价阶段正确答案：A6.假如一个图形是正方形，那它一定是四边形。

这个假言命题是()。

• A.必要条件假言命题• B.充分条件假言命题• C.充要条件假言命题• D.肯定条件假言命题正确答案：B7.“文学家”与“思想家”，这两个词项间的外延关系是()。

• A.全同关系• B.真包含关系• C.交叉关系• D.全异关系正确答案：C8.“物极必反、否极泰来;福兮祸所伏，祸兮福所倚”，这体现了创新思维的()。

• A.超越性原理• B.简单性原理• C.整体性原理• D.对应性原理正确答案：D9.“多米诺骨牌效应”所体现的创新思维方法是()。

• A.回到原点法• B.关联思维法• C.删繁就简法• D.逆向思维法正确答案：B10.在归纳推理中，前提和结论之间的关系是一种()。

创新考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 复制C. 创新D. 保守答案：C2. 以下哪项不是创新的特点？A. 突破性B. 独特性C. 普遍性D. 实用性答案：C3. 创新过程中，以下哪项是最重要的？A. 资源B. 资金C. 人才D. 环境答案：C4. 创新管理中，以下哪项不是必要的？A. 风险评估B. 项目管理C. 团队协作D. 个人主义答案：D5. 创新的驱动力主要来源于哪里？A. 市场需求B. 技术进步C. 政策支持D. 以上都是答案：D6. 创新过程中，以下哪项不是常见的障碍？A. 资金不足B. 技术难题C. 市场饱和D. 创新思维答案：D7. 以下哪项不是创新成果的保护方式？A. 专利B. 商标C. 版权D. 口头传播答案：D8. 创新与创业的关系是什么？A. 创新是创业的基础B. 创业是创新的延伸C. 创新与创业无关D. 创新是创业的替代品答案：A9. 以下哪项不是创新的类型？A. 产品创新B. 流程创新C. 服务创新D. 模仿创新答案：D10. 创新的最终目的是什么？A. 增加利润B. 提高效率C. 满足需求D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 创新思维包括哪些要素？A. 批判性思维B. 创造性思维C. 逻辑思维D. 直觉思维答案：A、B、D2. 创新过程中可能遇到的风险包括哪些？A. 市场风险B. 技术风险C. 法律风险D. 财务风险答案：A、B、C、D3. 创新成果的评估标准有哪些？A. 创新性B. 实用性C. 经济性D. 可持续性答案：A、B、C、D4. 创新团队需要哪些角色？A. 领导者B. 执行者C. 创新者D. 监督者答案：A、B、C、D5. 创新教育的重要性体现在哪些方面？A. 培养创新意识B. 提高解决问题能力C. 增强团队合作精神D. 促进个人全面发展答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共2题，满分10分）1. 请简述创新在企业发展中的作用。

创新思维与方法论考试试题[正文]1. 创新思维与方法论的概念及重要性（500字）创新思维与方法论是指在解决问题和创造新知识、新技术方面所采用的思维方式和方法体系。

它是现代社会对于个人和组织创新能力的重要考察指标之一。

创新思维和方法论的重要性主要体现在以下几个方面：首先，创新思维和方法论能够为个人和组织提供解决问题的有效工具。

在日常生活和工作中，我们常常面对各种各样的问题和挑战。

创新思维和方法论可以帮助我们审视问题的本质，找到解决问题的新途径和方法，使得我们能够更加高效地解决问题，并取得优秀的成果。

其次，创新思维和方法论对于推动社会进步和经济发展具有重要意义。

创新是社会进步和经济增长的核心驱动力之一。

只有具备创新思维和方法论的个人和组织，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现社会进步和经济发展。

再次，创新思维和方法论能够提高个人的竞争力和可持续发展能力。

在现代社会中，要想在职场中立于不败之地，我们需要具备良好的创新思维和方法论。

因为创新能力是一个人在工作中获得突破和发展的关键因素，只有通过创新思维和方法论的不断提升，才能够获得更多的机会和挑战，实现个人的长远发展。

最后，创新思维和方法论能够培养个人的终身学习能力和适应能力。

在信息爆炸和科技发展的时代，知识和技能的更新速度非常快，我们需要不断学习和适应新的知识和技术。

而创新思维和方法论则能够帮助我们在学习和适应新知识的过程中更加从容自如，提高学习效率和适应能力。

综上所述，创新思维与方法论在现代社会具有举足轻重的作用，对于个人和组织来说都至关重要。

只有不断提升创新思维和方法论，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，实现个人的成功和组织的发展。

2. 创新思维与方法论的培养途径（1000字）创新思维与方法论的培养需要通过以下几个途径来实现：首先，注重教育培训。

教育培训是个人和组织创新能力的基石。

学校、企业和社会组织应该加强对创新思维和方法论的教育培训，提供相关的课程和学习资源。

全国2010年4月自考创新思维理论与方法试题课程代码：03298一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.一切关于人类社会活动规律的知识都是( A)2-60A.社会科学知识B.人文科学知识C.边缘学科知识D.自然科学知识2.思维的本质特征是( C)1-3A.间接性、概括性和形象性B.形象性、概括性和内隐性C.间接性、概括性和内隐性D.直接性、概括性和形象性3.在同一个思维过程中，必须保持概念自身的同一，否则就会出现( D)5-164A.转移论题的逻辑错误B.偷换论题的逻辑错误C.自相矛盾的逻辑错误D.偷换概念的逻辑错误4.解释灵感激发和产生的理论有( B)8-289A.问题解决理论B.马斯洛的高峰体验说C.智商临界说D.吉尔福特的智力结构理论5.用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路，这被称为是( C)4-129A.思维方法的定义B.方法的定义C.创新思维方法的定义D.创新思维的定义6.头脑风暴法的开会时间，一般不要超过( B)9-306A.半小时B.1小时C.2小时D.3小时7.必要条件假言推理的肯定后件式的推理格式可以表示为( A)5-182A.((p q)q)pB.((p q)p)qC.((p q)q)pD.((p q)p)q8.从前提和结论的关系看，归纳推理是一种( C)6-201A.必然性推理B.假言推理C.或然性推理D.联言推理9.从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为( D)7-245A.过程发散和结果发散B.理论发散和操作发散C.个体发散和群体发散D.线性发散和立体发散10.特性列举法的创始人是( A)9-328A.克劳福德B.戈登C.鲁尔巴赫D.川喜田11.范畴三段论推理学说的创始人是( B )5-165A.柏拉图B.亚里士多德C.培根D.罗素12.享有“创造技法之母”美誉的创新技法，为奥斯本提出的( C)9-309A.移用法B.颠倒法C.检核表法D.提问法13.李白是唐朝人，李白也是诗人，以此为前提，可以推出：李白是唐朝人。

2010年自考《创新思维理论与方法》复习资料第一章思维与创新思维一、名词解释1、思维：是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对客观世界的间接和概括的能动反映。

2、创新：是对既往的超越，是人类独创力，扩张和智慧的一种表现形式。

3、创新思维：是一种超越性智慧，它表现为思维的跳越，它是在人的思考中实现超越。

二、选择题1、思维的逻辑性是基础功能，批判性是触发功能，创新性是超越功能。

2、思维的历史发展经历了古代思维、中世纪思维、近代思维、现代思维四个历史时期。

3、根据思维的内容和解决问题的方式可以将思维分为形象性思维和抽象性思维。

4、根据思维的封闭或开放的标准可以将思维分为收敛性思维和发散性思维。

5、根据思维是否具有独创性可以将思维分为常规性思维和创新性思维。

6、根据思维过程是否具有逻辑性可以将思维分为直觉性思维和逻辑性思维。

7、创新思维的本质是在思维中不断地加入异质成分。

8、创新思维的超越是无止境的，创新思维中的异质增加过程也是无止境的。

9、创新是公共关系活动的基本特征，是公共关系活动的灵魂。

三、简答题1、怎样理解思维的定义？（1）思维是人类的机能（2）思维是人脑认知的高级阶段（3）思维是人脑对客观世界的能动反映2、思维的本质特征和功能特征是什么？本质特征：间接性、概括性、内隐性功能特征：逻辑性、批判性、创新性3、简述中外古代思维的发展古希腊文明的代表（1）苏格拉底对思考的重视（2）柏拉图对理性的认识（3）亚里士多德对思维研究的贡献中国古代思维创造的代表（1）老子对思维的认识（2）孔子对思考的重视（3）墨子的“辨学”思考4、简述中世纪思维的发展？（1）中世纪西方思维的发展：阿奎那得认知理论、奥卡姆的简约经济原则、安瑟林的“我怀疑，所以我知道”（2）中世纪中国得思维特点：魏晋新道家的悟理、禅宗的顿悟、宋代的理学（集大成者是宋代理学家朱熹）5、简述近代思维的发展？西方的三大学说皆源于德国：康德的怀疑精神和批判精神、黑格尔的思想体系、马克思主义。

全国2010年7月自学考试创新思维理论与方法试题和答案课程代码：03298一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.将思维的特质描述为“我思，故我在”的哲学家是( B )1-8A.奥卡姆B.笛卡儿C.安瑟林D.阿奎那2.思维具有辨别好坏、真假、对错的特征，这是指( A )1-4A.思维的批判性B.思维的概括性C.思维的内隐性D.思维的逻辑性3.创新思维表达的主要工具是( C )2-63A.科学语言B.社会语言C.自然语言D.图像文字4.自然语言的基本功能可以概括为( D )2-65A.信息交际、行动指示和现场表达B.情景表达、信息交际和话语暗示C.情景表达、行动指示和话语暗示D.情景表达、信息交际和行动指示5.“鹏之徙于南溟，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”这句话中所体现的创新思维方法是( D )4-160A.协同思维法B.逆向思维法C.关联思维法D.极限思维法6.从认知角度对问题加以分类，问题可以分为( A )3-85A.界定明确的问题和未界定明确的问题B.境况问题和价值问题C.个人问题和社会问题D.语言问题和逻辑问题7.用潜意识来说明灵感的哲学家是( B )4-127A.柏拉图B.弗洛伊德C.康德D.孔子8.在科学实验和工程技术研究中广泛采用的模拟法的逻辑根据是( C )6-213A.演绎B.归纳C.类比D.假说9.归纳推理是属于( C )6-198A.必然性推理B.保真性推理C.或然性推理D.演绎性推理10.最能体现发散性思维的重要方法是( D )7-249A.差异法B.语词运算法C.归纳法D.相关联想法11.演绎推理和归纳推理划界的临界点是( A )6-201A.完全归纳推理B.简单枚举法C.科学归纳法D.选言推理12.全称否定命题的普遍化形式可以表示为( B )5-185A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP13.潜意识的梦幻可以激发灵感，这种灵感的激发方式属于( B )8-290A.外部激发B.内部激发C.情境激发D.环境激发14.头脑风暴法适用于( A )9-301A.开放性问题B.封闭性问题C.认知性问题D.记忆性问题15.斯腾伯格认为传统的智商测试只是测试人的( C )10-343A.实践性智能B.创造性智能C.分析性智能D.综合性智能二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。