申论五大常见问题
- 格式:doc
- 大小:32.50 KB
- 文档页数:4
申论申发论述重难点:五问五答解决作文备考困惑中公教育研究与辅导专家付辰玉申发论述题目是申论考试中的必考题型,是重点也是难点。
一方面需要掌握正确的方法和结构,也就是要写对。
另一方面也要写好,就是在写对的基础上丰富语言和论证,让我们的文章读上去更“高大上”。
而在备考中学员往往出现了不知道如何准备、如何下笔的问题。
下面中公教育专家总结了五条学员常见的备考问题,希望能够帮助学员拿下作文写作瓶颈。
一问:作文卷面很重要吗?答:很重要。
一是作文的评分标准中就明确将卷面列为其中之一,书写的好坏直接影响作文的成绩。
二是卷面涉及到阅卷老师对学员评价的第一印象,将对后续的内容影响很大。
那么如何提高书写能力呢?在字体上,我们建议大家选择楷书或行楷。
在格式上,写到答题纸的格子内,不可过大或过小。
在练习上,可以选择每天临摹字帖。
二问:作文怎样才能不跑题?答:“题”即为文章的立意,也就是文章的主要内容,需要结合题干和材料两方面来确定。
通过读题干中的关键词及其逻辑关系,来确定文章初步立意;通过读材料,确定文章的最终立意。
题干和材料,两者缺一不可、不可偏废。
三问:作文需要背模板吗?答:作文不能背模板。
模板的作文一是会遇到适用性问题,例如有的模板是无法适用于一些话题的,这样到最后也是在备考中白白浪费了复习时间。
二是模板式作文是近些年考官非常讨厌的文章,因为它无法考察出考生的能力,所以发现了往往给的分数很低。
四问:作文可以抄材料吗?答:可以适当借鉴,但需要把握好度。
作文的要求中往往会看到一条“参考给定资料,但不拘泥于给定资料”,意思是可以借鉴材料,但是不能都用材料的内容,需要有自己的表述和论证。
五问:如何让文章的论证更丰富?答:一、方法要对。
举例子和讲道理是论证的两个方法,举例子方面可以使用古今中外、材料内外等多维度的例子;讲道理可以运用原因分析、影响分析、引言、政策分析、原理效应等进行阐述道理。
二、善于积累。
想要写的丰富,前提是要知道的多,日常备考中要形成多看新闻、多看时政、多看范文的好习惯,将看到的一些示例、好词好句进行摘抄记忆,转化为自己的知识储备。
申论作文常用对策
近年来,受到各种问题的困扰,我们必须采取有效的对策来解决这些难题。
以下是一些常见问题及解决方法,供大家借鉴参考。
问题一:环境污染
对策:提倡节能减排。
加强环境教育,提高公众环保意识;推广清洁能源,减少对化石燃料的依赖;改善工业废气和废水处理技术,减少大气和水污染;对环境违法行为进行严惩,加强环境监管。
问题二:交通拥堵
对策:优化公共交通系统。
增加公共交通的覆盖范围和运力,改善交通网络;提供优惠政策鼓励市民使用公共交通;加强交通管理,合理规划道路布局,减少私家车辆数量;推广绿色出行方式,鼓励步行和骑行。
问题三:教育质量下降
对策:加强教育改革。
提高教师培训质量,提升教师教育水平;加大教育投入,改善学校硬件设施;推行素质教育,培养学生创新能力和综合素质;优化教育评价体系,减少应试教育的压力。
问题四:社会治安问题
对策:加强社会管理。
加大公安部门力度,加强治安巡逻和打击犯罪活动;增加社会公共安全设施,提高片区的安全感;加强社会员警制度,增加社区参与治安管理;加强涉枪涉爆活动
的管控,打击暴力犯罪。
问题五:养老问题
对策:建立健全养老体系。
推进养老保险制度改革,提高基本养老金水平;鼓励企业建立企业年金制度,为员工提供更好的养老保障;完善老年人医疗保障,提高养老机构服务质量;提倡家庭养老,加大对独居老人的关爱和帮助。
这些对策仅供参考,不同的问题可能需要特定的解决方法。
但总体而言,只有通过科学有效的对策,我们才能更好地解决社会问题,推动社会发展。
申论大作文真题及答案解析作为一项重要的考试科目,申论在各种考试中占据了重要地位。
申论大作文是其中一部分,其要求考生阐述自己的见解并给出解决问题的方法。
下面将介绍几个常见的申论大作文题目,并提供他们的答案解析。
一、社会问题类1. 如何解决青少年沉迷游戏的问题?对于这个问题,可以从家庭、学校和社会等多个角度进行解析。
首先,家庭应该加强对青少年的监督,建立良好的家庭教育机制。
其次,学校应该加强对学生的管理,提供更多丰富多样的课外活动。
最后,社会应该鼓励青少年参与社会实践,培养他们的社交能力和自我管理能力。
2. 如何有效解决交通拥堵问题?交通拥堵问题是城市化进程中不可避免的难题。
解决交通拥堵问题可以从多个方面入手。
首先,政府应该加大对公共交通的投入,提高公共交通的质量和覆盖范围。
其次,可以通过加强交通管理和引导来缓解拥堵。
此外,发展新型交通工具和推广共享出行等也是有效的解决办法。
二、环保类1. 如何有效降低汽车尾气排放?近年来,汽车尾气排放对环境造成了严重影响。
要有效降低汽车尾气排放,可以从政府、企业和个人三个层面入手。
政府可以制定更加严格的环境保护法规和标准,推广使用新能源汽车。
企业可以研发更加环保的汽车技术,减少尾气排放。
个人则要提高环保意识,减少使用私家车,选择步行、骑行或使用公共交通工具。
2. 如何缓解水资源短缺问题?水资源短缺已经成为全球性的问题。
要缓解水资源短缺问题,可以从节约用水、保护水源和加强水资源管理等方面入手。
节约用水是最简单有效的方法,可以通过修建节水型厕所、采用节水设备等方式实现。
保护水源则需要加强对水域生态环境的保护,禁止乱倒废水和乱排污水。
加强水资源管理则需要制定更加严格的水资源管理政策,并建立完善的水资源监控和调度系统。
以上只是部分示例,申论大作文的题目和答案解析有很多种。
在写作过程中,要注意提出问题、分析问题、给出解决方案,并注意逻辑性和举例子的合理性。
通过对各种题目的学习和分析,考生可以提高自己的申论写作水平,取得更好的考试成绩。
申论中常见的问题归纳总结申论是现代考试制度中一种常见的考试题型,往往出现在各种招聘考试、公务员考试和学术类考试中。
在申论考试中,考生需要通过有限的字数,在规定的时间内对一个问题进行分析、提出观点并给出理由。
然而,许多考生在申论中常常会遇到一些问题,下面将对这些常见问题进行归纳总结。
1. 主题不明确在申论题目中,有时会出现一些抽象的话题,使得考生不太容易理解题目的主旨。
这就需要考生认真阅读、分析题目,尽可能在最短的时间内抓住题目的主要观点。
如果发现自己对题目存在困惑,可以通过查阅相关资料或询问他人来获取更多的信息,帮助自己更好地理解题目。
2. 结构混乱申论是一种需要理性思考和逻辑推理的写作形式。
因此,在撰写申论时,结构的合理性是至关重要的。
许多考生在写申论时,常常会遇到结构混乱的问题。
为了避免这一情况的发生,考生可以先列出自己的观点和支持这些观点的理由,然后再依据这些观点构建文章的结构框架。
这样可以确保文章的逻辑性和连贯性。
3. 论述不充分在申论中,考生需要通过合理的论证来支持自己的观点。
然而,许多考生在写作时,往往只是简单陈述自己的观点,而没有充分地论证。
为了解决这个问题,考生可以通过添加事实、数据、案例等具体的论据来支持自己的观点。
同时,还可以通过对反方观点进行分析和回应,以增强自己观点的说服力。
4. 表达不准确在申论中,表达准确、简明扼要是非常重要的。
然而,许多考生在写作时常常会出现词不达意的问题。
为了提高表达准确性,考生可以在写作之前先进行头脑风暴,列出和题目相关的词汇和论点。
在写作过程中,考生还可以通过阅读范文、多读书、多写作来提升自己的表达能力,以及培养自己的语感和逻辑思维能力。
5. 字数超限在申论中,字数是有限制的。
许多考生在写作时常常会出现字数超限的问题。
为了解决这个问题,考生可以在写作之前制定良好的写作计划,将自己的观点和论证提纲清晰地列出来。
在写作过程中,要避免赘述和冗长的句子,力求用简洁明了的表达方式来实现论述的准确性和完整性。
公务员申论答题五大维度在公务员考试申论科目,要求我们站在政府的立场去分析问题解决问题,政府解决问题一般是从五个维度去思考的。
下面店铺为大家带来公务员申论答题五大维度,希望对你有所帮助。
维度一,法律法规。
很多事情出了问题,都是因为法律不健全,比如酒驾。
考生需要注意的一点是,不能所有的对策都写健全法律法规,如果说这方面根本就没有专门的法律呢,健全什么,所以要想准确的提出对策,需要先判断此刻所处的情况。
如果该领域没有相关法律法规,如网络管理,那我们就要建立和制定,如果说该领域有法律法规,但是已经不适应目前的形势,如酒驾,那我们就要健全和完善,如果说该领域有法律法规,也很完善,但是没有得到很好的执行束之高阁,那我们就应该加大执法力度,使之落到实处。
总之,要认真判断目前的情况,准确使用动词,具有针对性。
维度二,制度体制机制。
在现实中,出现问题的时候,经常有很多人会说“这是体制问题”,但是,大家需要注意的是,制度它是相对稳定的东西,我们不能动不动就想变革制度,比如社会主义制度,如果有人想要改变这个制度,那就是革命,那是立场问题。
而体制,我们经常听到“要深化医药卫生体制改革”,也就是说,体制是可以有变化的,但一般是进行改革,而且,进行体制改革这样的语言,由考生在申论试卷上提出来是没有作用的,它必须由权威领导在大会上提出,这样才具有操作性。
至于机制,它是相对动态的,可以建立,比如今年俩常听到的应急机制、预防机制、召回机制等等,我们可以进行广泛的思考。
总之,制度体制机制属于比较高端的东西,考试的时候尽量少提。
维度三,执行监管。
执行的时候有不同的情况,正常情况我们应该按照规章制度办事,如果涉及到多个部分而互相推诿,就应该明晰各自职权范围,如果此项工作确实需要多个部门才能完成,那就应该部门联动通力合作。
对于监管,最重要的就是监督,关于监督,有很多不同的分类,我们一般分为内部监督、外部监督以及专门监督。
内部监督即党内监督、上下级之间的监督。
申论公文写作中的问题分析和解决方案公文作为一种特殊的写作形式,在申论考试中占有重要地位。
但是,在申论公文写作中,仍然存在一些问题,如表达不清、逻辑不严谨、语言不精准等。
本文将对申论公文写作中的问题进行分析,并提出相应的解决方案,以期帮助广大考生顺利完成申论考试。
一、申论公文写作中的问题分析1. 表达不清晰申论公文写作要求准确清晰地传递信息,但有些考生在表达时存在模糊不清的情况。
例如,在问题陈述时使用过于笼统的词语,或过多地使用形容词修饰,使得内容不够明确。
这导致读者难以理解和全面掌握作者的意思。
2. 逻辑不严谨一篇好的申论公文应具有合理的结构和严密的逻辑。
然而,有些考生将不同主题和论点混淆在一起,或者在表述时缺乏连贯性。
这让读者难以从整体上把握作者的观点,也会降低文章的说服力。
3. 语言不精准申论公文强调用语精准,尽量避免歧义,但有些考生在表达时存在词不达意或使用词汇错误的情况。
这不仅会给读者带来困惑,也会给评分者留下不太好的印象。
二、申论公文写作问题的解决方案1. 清晰表达为了更清晰地表达,考生可以从以下几个方面入手:(1)明确思路,突出核心:在写作前,要对文章内容进行充分的思考和规划,确保每一部分的内容和意图清晰明确。
(2)减少冗词赘语:避免使用过多的形容词和修饰语,保持简洁明了的表达。
(3)多用具体事例:通过列举具体的案例、数据、调查结果等,来支撑自己的观点,使读者更易理解和接受。
2. 严谨逻辑要提高逻辑严谨性,考生可以尝试以下方法:(1)合理划分段落:每个段落的内容应该有一个明确的主题,并按照时间顺序、因果关系或分析层次等进行合理组织。
(2)使用连接词:在表达不同观点或不同段落之间的关系时,使用适当的连接词,如"因此"、"然而"、"另外"等,以增强文章的连贯性。
(3)整体把握:在写作过程中,时刻保持对整体思路的把握,确保每一句话、每一段都与整体主题密切相关。
申论常见典型问题1、申论答题前是否需要写“答”字?解答:不需要,是否写“答”字不影响得分2、每题答题前是否需要空两格?解答:是否空不影响得分。
但若分类时,建议分段,段首空两格。
3、怕超出题目字数要求,分条时是否可以不换行?解答:在作答时,若分类了,则建议分段;同一类内,不同要点之间,不需要换行。
4、客观题的答案必须标序号吗?解答:序号本身不占分数,但是为了确保答案的条理性,方便老师批改,建议标清序号。
5、标点符号是否要占一个格子?解答:理论上标点符号是占一个格子的。
6、申论小题分点时,使用阿拉伯数字还是汉字数字?解答:申论阅卷中,并未对序号作出规定,使用阿拉伯数字、汉字数字均可。
7、客观题中,如果字数超出要求了,是否会扣分?解答:一般而言,答题纸会给出与字数要求相同的格子。
即使有多的格子,也不允许超出字数,请考生们注意。
若超出,会酌情扣分。
8、申论大作文的标题可以分两行写吗?解答:若只有一个标题,不建议太长,尽量在一行内完成。
若分主、副标题,可分上、下两行作答。
9、大作文上面的标题可以有标点符号吗?解答:标题一般不需用标点符号,如有要必可用引号、破折号、问号等。
10、申论答题时对字体有要求吗?解答:没有,简体汉字,整齐工整即可。
11、答题过程中如果出现意外该如何处理?例如:答题顺序错了,写错字了等。
解答:错别字会被扣分,轻轻划掉,重写即可。
答题顺序错误,错误的题目不得分,因此答题前应该仔细认真看清题目数量及题目在答题卡中对应的位置。
12、在答题时,结构上是否一定要分类?解答:首先看题目要求,若题目明确要求,则需要分类,若题目没有要求,则不必分类。
为了保证答案的清晰性,可根据材料逻辑进行适当分类。
13、若题干未要求分条作答,那么直接罗列答案要点会不会扣分?解答:一般情况下不会,考生根据材料本身逻辑列举要点即可。
14、题目明确指出了材料范围,作答时是否只需要在指定范围内找答案?解答:一般是的。
作答限定在要求的资料范围内;如果没有指定资料范围,应参照所有材料。
申论常见提问方式和作答模式(加精)申论考试中的概括归纳是要求考生在阅读给定材料的基础上,对材料进行概括和提炼,得出对于某些特定问题的主要内容和观点以供他人参考。
概括归纳历年来都是申论考试的必考题型,一般属于作答的第一题。
要正确作答这一类型的题目,首先要从了解入手,知己知彼方能百战百胜。
概括类题一般有如下几种:一、概括主要内容概括主要内容即是要求考生把给定材料中的主要内容都概括归纳出来,这里的主要内容按照先后分为材料反映的主要问题是什么?问题的表现都有哪些方面?原因有哪些?解决的措施有哪些?常见的提问方式还有:情况报告、内容提要、综述报告等。
历年国考题举例如下:2001年国考申论第一题:有条理地概括这些材料的主要内容提要,字数不超过200字。
2006年国考申论第一题:如果你是新录用的国家公务员,请用不超过500字简练的语言概括D部长谈话的主要内容,供领导审批。
2007年国考申论第一题:根据“给定材料1,2”的内容,整理一份供有关负责同志参阅的材料。
二、概括主要问题概括主要问题就是要求概括归纳给定材料所反映的主要问题,但这些问题都是具有负面、消极的影响,在阅读的时候要注意勾画、归纳和总结。
历年国考题举例如下:2000年国考申论第一题:请用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。
2009年国考申论第一题:我国改革开放三十年,取得巨大成绩,也面临许多问题,请概述“给定资料”反映的我国当前经济发展要解决的问题。
三、概括表现概括表现就是概括给定材料中所反映的问题的各种表现形式。
表现一般具有直观性,也有一定的时段性,如过去的表现、目前的表现(所谓的现状)和以后的表现(所谓的趋势和前景)。
历年国考题举例如下:2004年国考申论第一题:认真阅读给定资料,概述“我国汽车工业的现状和发展的趋势”。
要求:①分析恰当,条理清楚,语言通畅。
②作答在答题卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律无效)。
③字数不多于1000字。
申论白鹭笔记整理
一、申论概述
申论是一种应用文,主要考察公务员或公职人员的基本素质、思维能力和表达能力。
通过申论,可以评估考生的政策理解、文字表达、问题分析和解决等方面的能力。
二、申论写作技巧
1. 准确理解题目:仔细阅读题目,明确写作要求,确保理解题目意图。
2. 观点鲜明:在申论中,应明确表达自己的观点,并围绕该观点展开论述。
3. 逻辑严密:申论的论述应条理清晰,逻辑严密,层次分明。
4. 用词准确:使用规范、准确的词语,避免使用生僻字或歧义字。
5. 论述充分:对观点进行充分的论述,引用相关数据、事实或理论支持。
三、申论常见问题
1. 偏离主题:申论写作中,应紧扣主题,避免跑题或过于偏离主题。
2. 语言不规范:申论语言应规范、准确,避免使用口语化、随意性的语言。
3. 缺乏论述:申论应充分展开论述,避免过于简略或缺乏说服力。
4. 逻辑不严密:申论的论述应条理清晰,逻辑严密,避免出现逻辑上的混乱。
四、申论写作练习
1. 多读多写:通过多读多写,提高申论写作水平。
可以阅读相关文章、新闻报道等,模仿优秀文章的写作技巧和表达方式。
2. 练习真题:通过练习历年真题,了解申论的出题规律和考试要求,提高应试能力。
3. 自我评估:对自己的申论练习进行自我评估,找出自己的不足之处,有针对性地进行改进。
五、总结
申论是一种重要的考试科目,对于公务员或公职人员来说尤为重要。
通过掌握申论写作技巧和常见问题,进行有针对性的练习和自我评估,可以提高申论写作水平,为未来的职业发展打下坚实基础。
申论五个维度
申论是一种常见的考试形式,虽然题目内容多样化,但是从宏观
上可以将其分为五个维度:
一、政治
政治维度是国家管理的核心。
政治问题经常伴随着社会问题,比如不
公正、腐败、权力滥用、违法等。
在考试中,政治问题往往需要加以
评价,并提出改进的方案。
二、经济
经济维度是人民生活的重要组成部分。
它包括了收入水平、就业和社
会保障等方面。
对于经济问题,可以注重当前的发展趋势,提出合理
的规划和措施。
三、文化
文化维度是国家和民族的长期特征。
文化问题包括了各种群体的发展,传统文化、宗教信仰、教育问题、艺术、媒体等方面。
这些问题需要
考虑到人民的认同和反应,以及对未来的影响。
四、生态
生态维度关注自然资源的利用和保护。
在现代社会,生态问题日益突出。
生态问题具有很大的外部性,对于它的管理需要跨区域解决。
目
前许多地区已经出现了严重的环境问题,所以通过加强政策规划和监
管来化解环境问题。
五、科技
科技维度是社会发展的引擎。
近年来,互联网和通讯科技快速发展,
不仅改变了人们的生活方式,也带来了许多新的问题。
科技问题包括
基础研究、商业模式、知识产权等。
在考试中,科技问题需要了解流
行趋势,重点关注新的技术,提出科学的决策建议。
申论作答五大常见问题
国考笔试大战在即,相信部分考生已经对申论进行了完备的复习,也得到了较好的效果。
但也会有一部分考生,现在依然处于迷茫状态,在申论考试作答中还存在这一定的问题。
中公教育专家依据最新研发现,由于考生在申论作答中出现阅读不规范、归纳概括不到位、分析思路不清晰、对策的质量不高、议论文写作没有思路这五大问题,造成了申论得分不高的现象。
在此,我们就针对此五大问题来答疑解惑,为考生查缺补漏。
相信在最后几天时间,考生可以根据自身情况,结合本文的突破技巧加强练习,在申论作答上有一个质的飞跃,在2011年国家公务员考试中轻松取得高分。
问题一:阅读不规范,阅读太“沉重”
当前,考生普遍存在阅读不规范,阅读太“沉重”的现象。
所谓阅读太“沉重”是指考生阅读给定材料时,同时兼顾阅读材料、把握逻辑关系、抓取作答要点、加工整理要点,考生一心多用,思维活动压力很大,最终导致这三项工作都没有做好。
反映在答卷上,就是考生总有要点遗漏的现象。
突破技巧:考生如果依然存在要点有遗漏的情况,这很可能是阅读不规范导致的。
中公教育专家认为,规范的阅读流程应当按照如下步骤:首先,审题,抓取题目中的作答对象,带着问题进入阅读过程,阅读给定材料是为作答题目服务,材料当中包含全部的要点,没有问题意识的阅读时盲目、抓不住重点的。
第二,阅读给定材料时,思考所读内容与作答题目的关系,根据作答题目的对象勾划相关字句。
第三,读完一则材料,及时眉批或在草稿纸上写明该则材料的观点,一个自然段可能反映不出一个要点,但一则材料足够反映出一个或若干个要点,因此把握要点要以每一则材料为单位进行,对并列枚举要标记数字区分。
第四,读完全部给定材料,根据眉批或在草稿纸上列举的要点,把握给定材料各部分之间的逻辑关系,把握逻辑关系对看清整个材料的脉络以及题目作答有至关重要的意义,这也是考试大纲做出的明确要求。
考生按照以上四个步骤阅读给定材料,可以保证要点抓取不会出现遗漏。
问题二:归纳概括不到位,错把描述当概括
归纳是透过现象看本质,抓住事情背后的道理,这背后的道理可能是操作层面的,可能是制度层面的,可能是意识层面的,可能是政府角度的,可能是企业角度的,可能是个人角度的,只有归结到“道理”的层面才算归纳概括到位。
很多考生只是在描述,比如:为什么污染?很多考生的回答是企业排污。
这样的回答没有归结到企业的利益驱动的意识层面上来,只是在做一个简单的描述,必然是不得分的。
突破技巧:归纳概括能力是考察考生的提炼能力,考试大纲中有明确的要求,要求考生“准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题”。
那么考生在作答申论时,必须区分出什么是描述,什么是概括。
概括是一种归纳思维,是通过现象看本质。
考生在加工整理过程中,脑子里要绷住一根弦:不能单纯把给定材料中的事例进行描述和解释,要看到背后所蕴含的操作、制度、意识层面的道理。
如果仅仅描述原因、影响、对策,这还远远达不到归纳概括的高度。
但有的材料意在说理,可能已经把操作、制度、意识层面的道理讲明白了,只有这样的情况下,考生才能直接专用原文中的字句。
问题三:答题思路不规范,分析问题模棱两可,尤其以二、三小题最为明显
很多考生一意孤行,看到哪里写哪里,一叶障目不见泰山,作答思路很混乱,答卷上总是“一团”文字,没有条分缕析地说清楚。
其实考生心里对问题的答案是很明白的,只是表达不通顺。
这主要是考生答题缺乏思路所致,没有一个正常的逻辑顺序贯穿于整个答案当中。
作答混乱的后果是阅卷人没有耐心评判考生的最后结果,虽然要点都有,虽然归纳概括准确,但分数依然不高。
只有思路清晰,考生才能把问题说清楚,阅卷人才能把答案看明白。
突破技巧:正确的思路无非是围绕把问题说清楚展开的。
只要是分析问题,那首先肯定是说出问题是什么,然后分析问题的原因以及影响,最后谈相关的对策举措,这样才是完整的。
因此,分析问题的思路是“是什么、为什么、怎么做”。
在提对策的问题中,不管是写宣传纲要还是内容要点,不能瞎拼乱凑,首先分析一下对策所要针对的大环境,也就是对策提出的背景,然后分析一下对策的目的,再接着列举一下当前的一些问题,最后列举出相关对策,这就好像打靶的过程,只有先树立起靶子,把枪端正好方向,才能准确的命中目标。
所以对策类问题的回答思路是“背景、目的、问题、对策”。
问题四:提出的对策质量不高,处理不好对策的细节
到现在,很多考生提出对策的能力依然很差,有以下几个细节问题没有处理好。
一、没有从政府立场出发。
针对治理污染问题,有考生提出意见:企业自觉安装治污设施。
这样的作答没有从政府的立场出发,标准的表述应当是:政府引导企业安装治污设施,监管好企业的排污情况。
二、对策没有针对性。
对策应当是围绕问题展开的,不能信口开河,偷梁换柱。
有的考生在考前积累了大量的理论背景,这反而引起考生作答时脱离材料,对策很漂亮,但没有和给定材料相结合的地方。
三、对策不具备可行性。
考生提出的对策或支持的对策要符合我国的国情、法律、人伦的基本要求,不要提一些不切实际的对策。
比如如何解决粮食危机,有的考生回答:建议合理分配全球的粮食,这样的对策就缺乏可行性。
有可行性的对策可以是:政策扶持,科技支持,生产安全,节约用粮。
四、对策不具备可操作性。
这是考生当前最普遍的问题,大部分考生能大概列举出几条对策,但是对策的内容却很抽象,不够具体,这样的作答不深刻,不具有可操作性。
突破技巧:针对此种情况,中公教育专家提出四大突破技巧:一、政府立场的处理。
如果要点指向了企业、民间组织、个人等主体,考生也要从政府立场出发,利用政府的引导、鼓励、支持、监管等手段提出对策。
二、针对性的处理。
对策一定是针对问题展开的,而问题一定是给定材料中所阐述的,因此保证对策的针对性就必须首先保证对策立足于给定材料,这样的对策针对性才强。
三、可行性的处理。
对策的可行性需要保证对策具备政治、经济、社会、科技四个方面的条件,不具备上述四个条件的对策如同空中楼阁。
四、可操作性的处理。
可操作性强的对策要做到具体,非常具有实践性。
这牵扯到考生的积累。
中公教育专家建议考生临考前看一看刚颁布的《十二五规划》,每一个大的对策后面都有详细的具体措施内容,考生可以作为补充资料进行梳理记忆。
相信考生处理好以上四个细节,对策的质量能有明显的提高。
问题五:议论文写作没有思路,总论点不突出
考生在写作议论文时,总感觉没有语言可写,其实这是没有写作思路的表现。
考生在考场上阅读写作都很浮躁,缺乏对给定材料反映问题的清晰认识,写作没有头绪,提笔就写,没有大纲作支撑。
结果导致总论点与材料主题脱节,分论点与总论点脱节,具体内容与分论
点脱节,整个文章的结构和内容支离破碎,表现在写作过程中就是语言匮乏,其本质依然是思路问题。
考生拼凑这些零星的点,没有一个整体布局,最终导致思路断断续续,没有连贯性,所以耗时耗力去串联要点,表现于外的只能是语言力不从心。
突破技巧:议论文的写作一定要保持好心态的稳定。
首先,抓住给定材料所揭示的本质问题,针对问题的产生的原因、影响,以及相关的对策要有一个整体的把握。
其次,写作前要确定一个总论点,总论点必须是立足于给定材料。
再次,梳理一个大纲,按照规范的思路,起承转合式、总分总式都可以,但没有提纲之前,不要动笔写议论文,否则一旦进入死胡同就会有转不出来的可能性。
最后,议论文写作时,注意把总论点清晰表达在标题、开头段、结尾段中,分论点之间要尽量保持对仗工整,结尾句要回扣段首句。
这样的议论文在考场上四平八稳,能保证议论文写作不吃亏。
总体而言,在备考冲刺的最后环节,考生一定要解决审题、阅读材料、提炼要点、书写答案的规范性问题。
这是考生在最后一周能够做到的,也是提高分数最快的。
很多考生申论成绩不理想,不是因为写作水平、思维能力、政策理论水平有限所致,反而就是因为这些不规范的做法所致。
因此,考生一定要把这些规范性问题解决好。
最后,预祝我们各位考生金榜题名!。