2020届 二轮复习 人体内环境与稳态 课件116 张

7．(2017·课标全国Ⅲ)为研究胰岛素的生理作用，某同学将 禁食一段时间的实验小鼠随机分为 A、B、C、D 四组，A 组腹腔 注射生理盐水，B、C、D 三组腹腔注射等量胰岛素溶液，一段 时间后，B、C、D 三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而 A 组未 出现这些症状。回答下列问题：
(1)B 、 C 、 D 三 组 出 现 上 述 症 状 的 原 因 是 _______________________________________________________ _________________。
专题十二 人体内环境与稳态
[重温考纲要求] 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。2.神经、体液调节 在维持稳态中的作用(Ⅱ)。3.体温调节和水盐调节(Ⅱ)。4.人体免 疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。
核心考点一 稳态及其维持
1．(2017·课标全国Ⅲ)若给人静脉注射一定量的 0.9% NaCl 溶液，则一段时间内会发生的生理现象是( )
2．(2017·课标全国Ⅱ)下列与人体生命活动调节有关的叙述， 错误的是( )
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液 素调节
答案 B 解析 胰岛素一般采用皮下注射法(皮下注射是指药物经皮 下注入人体，该方法比皮内注射吸收快)，且胰岛素是唯一能降 低血糖浓度的激素，因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作 用，A 项正确；膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患 者，膝跳反射仍能完成，B 项错误；甲状腺激素能促进中枢神经 系统的发育，能提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺 激素可影响其神经系统的发育和功能，C 项正确；胰腺受反射弧 传出神经的支配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺 也受促胰液素调节，D 项正确。
(4)图 3 中 A 表示葡萄糖，当人体饥饿时，通过途径⑦作用 于胰腺的________细胞，该细胞所分泌的激素通过途径⑧促进 ________ ， 使 血 糖 水 平 升 高 。 Ⅰ 型 糖 尿 病 患 者 ⑨⑩ 过 程 ________(填“能”或“不能”)正常进行。
答案 (1)靶器官 灭活 传递信息 (2)神经 神经递质 受体 (3)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(发挥作用之后 都会被灭活)
解析 (1)肾上腺素作用的靶器官是心脏，肾上腺素发挥作用 后被灭活。肾上腺素的作用是传递调节代谢的信息，自身并不参 与代谢。(2)迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱、减慢、 血压降低，这一过程心脏活动的调节属于神经调节。乙酰胆碱属 于神经递质，需要与细胞膜上的受体结合后才能发挥作用，发挥 完作用后失活。(3)激素与神经递质作用的共同点主要有：①都需 要与相应的受体结合后才能发挥作用，②发挥作用后都立刻被灭 活或运走。
(1)实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会________，汗液分 泌会________，从而起到调节体温的作用。
(2)实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激 素会________。
(3)本实验中设置对照组的目的是______________________ _______________________________________________________ _________________。
(2)B、C、D 三组出现上述症状后进行第二次注射，给 B 组 腹腔注射生理盐水，为尽快缓解上述症状，给 C 组注射某种激素， 给 D 组注射某种营养物质。那么 C 组注射的激素是________，D 组注射的营养物质是________。
(3)第二次注射后，C、D 两组的症状得到缓解，缓解的机理 分别是________________________________________________ _______________________________________________________ _________________。
答案 (1)血糖低于正常水平 (2)胰高血糖素 葡萄糖 (3)C 组：胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄 糖，使血糖水平升高；D 组：葡萄糖直接使血糖水平升高。
解析 (1)由于胰岛素是降血糖激素，能使血糖浓度降低，所 以 B、C、D 三组小鼠在腹腔注射等量胰岛素溶液一段时间后， 体内血糖浓度明显降低，从而出现反应迟钝、嗜睡等症状。(2) 由于胰高血糖素能促进非糖物质转化为糖类，促进肝糖原的分 解，使血糖浓度升高，所以 C 组注射的激素是胰高血糖素，D 组 注射的营养物质是葡萄糖，直接补充血糖，使体内血糖浓度升高。 (3)第二次注射后，C、D 两组的症状得到缓解，缓解的机理分别 是 C 组：胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类，促进肝糖原的分 解；D 组：注射葡萄糖，使体内血糖升高。
答案 B 解析 由分析可知，细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放 抗利尿激素的调节，A 项正确；抗利尿激素能促进肾小管和集合 管对水分的重吸收，但水分进出细胞的方式为自由扩散，B 项错 误；摄盐过多后，饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒 定，C 项正确；饮水增加导致细胞外液渗透压降低，尿生成增加， 有利于维持细胞外液渗透压相对恒定，D 项正确。
3．(2016·课标全国Ⅲ)下列有关动物水盐平衡调节的叙述， 错误的是( )
A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相 对恒定 D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相 对恒定
答案 (1)垂体提取物中含有抗利尿激素，抗利尿激素作用于 肾小管和集合管，使之重吸收的水增多，从而使尿量减少
(2)增多 还原糖(葡萄糖) (3)下丘脑
解析 (1)抗利尿激素由下丘脑细胞合成和分泌，垂体释放。 与 a 相比，b 处理后实验兔尿量减少，其主要原因是：垂体提取 物中含有抗利尿激素，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使之 重吸收的水增多，从而使尿量减少。(2)耳缘静脉注射 20%葡萄 糖溶液 15 mL，使血浆中血糖含量高于正常水平，过多的葡萄糖 会随尿液排出，使得肾小管细胞重吸收水困难，大部分水分不能 被重吸收，随尿液排出，实验兔的尿量会增多，斐林试剂与还原 糖在水浴加热的条件下会产生砖红色沉淀，取尿液加入斐林试剂 做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有还原糖(葡萄糖)。 (3)渗透压感受器存在于下丘脑。
回答下列问题： (1)该同学发现，与 a 相比，b 处理后实验兔尿量减少，其主 要原因是_____________________________________________。 (。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红 色，说明尿液中含有________。 (3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主 要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于________的渗透压感受 器，从而引起尿量减少。
4．(2015·课标全国Ⅰ)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的 调节，回答相关问题：
(1)给实验兔静脉注射 0.01%的肾上腺素 0.2mL 后，肾上腺 素作用于心脏，心脏活动加强、加快，使血压升高。在这个过程 中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的________， 肾上腺素对心脏起作用后被________，血压恢复。肾上腺素的作 用是________(填“催化”“供能”或“传递信息”)。
5．(2018·课标全国Ⅰ)为探究不同因素对尿量的影响，某同 学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：
a．记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)； b．耳缘静脉注射垂体提取液 0.5 mL，记录尿量； c．待尿量恢复后，耳缘静脉注射 20%葡萄糖溶液 15 mL， 记录尿量，取尿液做尿糖定性实验。
6．(2017·课标全国Ⅱ)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为 37 ℃ 的哺乳动物(动物甲)随机分为两组，一组放入 41 ℃环境中 1h(实 验组)，另一组仍置于室温环境中(对照组)，期间连续观察并记录 这两组动物的相关行为。结果：实验初期，实验组动物的静卧行 为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题：
(4)若将室温饲养的动物甲置于 0 ℃的环境中，该动物会冷得 发抖，耗氧量会________，分解代谢会________。
答案 (1)舒张 增加 (2)增加 (3)排除 41 ℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的 结果是由 41 ℃引起的 (4)增加 增强
解析 (1)实验动物处于 41 ℃的高温环境中，此时主要通过 增加散热来维持体温相对稳定，而增加散热的途径有：皮肤的毛 细血管舒张，血流量增加；汗液分泌增加。(2)实验组动物出现焦 虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会增加。(3)本实验中设 置对照组的目的是排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具 有可比性。(4)若将室温饲养的动物甲置于 0 ℃的环境中，甲状腺 激素和肾上腺激素分泌增多，促进新陈代谢，加速物质分解过程， 因此耗氧量会增加，分解代谢会增强。
(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神 经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱、减慢、血压降低。在此 过程中，心脏活动的调节属于 ________调节。乙酰胆碱属于 ________(填“酶”“神经递质”或“激素”)，需要与细胞膜上 的________结合才能发挥作用。
(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所 具有的共同特点是_____________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________________________(答出 一个特点即可)。
A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前 水平
B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射 前水平