世界环境日主题班会教案(最新)
- 格式:doc
- 大小:26.00 KB
- 文档页数:3
通用世界环境日主题班会教案7篇通用世界环境日主题班会教案(精选篇1)一、指导思想认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态大田、美丽大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排(一)县领导在大田电视台发表电视讲话时间:6月5日责任单位:局办公室(二)社会宣传时间:6月5日责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者标语:1、大田县法院、环境保护局6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);2、践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展时间:6月5日—6月15日展览地点:岩城书画院责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联三、活动要求(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
通用世界环境日主题班会教案(精选篇2)6月5日是我国第__个环境日,主题是“美丽中国我是行动者”。
小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。
(省环保厅宣) 详情如下:一、活动时间:6月4-8日二、活动主题:美丽校园,我们在行动三、活动地点:学校班级、广场四、活动对象:活动日期:6月5日早晨活动名称:世界环境日及相关活动宣讲内容详情:国旗下讲话或广播活动地点:体育场或班级活动日期:6月8日下午活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会内容详情:开展主题班会活动地点:各班班级活动日期:6月5日—8日活动名称:世界环境日宣传内容详情:黑板报、宣传栏、校园网活动地点:各班班级活动日期:6月6日活动名称:世界环境日:美丽校园,我们在行动屏幕投放内容详情:Led大屏幕投放活动地点:体育场或班级活动日期:6月5日1.垃圾投篮2.环境保护知识现场趣味答题。
3.世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字。
世界环境日主题班会活动方案(5篇)世界环境日主题班会活动方案(5篇)只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。
让我们一同为保护地球母亲而努力吧!下面是小编为大家带来的世界环境日主题班会活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!世界环境日主题班会活动方案精选篇1合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲:同学们,你们知道吗地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
你们知道什么是低碳生活吗乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思我想当然知道。
“节能”不就是节约能源吗“低碳”不就是降低碳排放量吗是啊,的确简单。
我们经常把它们挂在嘴边。
可是,你真的理解它们吗它们真的深深扎根在你的心底了吗乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。
甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了,乙:面对充满环境危机的.地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗甲:环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。
•••••••••••••••••六五世界环境日主题班会教案六五世界环境日主题班会教案模板(精选11篇)作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的六五世界环境日主题班会教案模板(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六五世界环境日主题班会教案1班会主题:保护地球,绿色消费。
活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。
近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。
2024年世界地球日主题班会教案一、教学目标1.了解2024年世界地球日的主题和意义;2.掌握环保知识和技能;3.落实节能减排行动。
二、教学内容1.2024年世界地球日的主题与意义:2024年地球日主题为“共同呼吸-保卫蓝色星球”,意在提醒我们环境污染对我们身体的危害,以及生活中哪些污染对空气质量和环境质量的影响。
同时,我们也需要掌握保护和改善环境的知识和技能,以行动支持全球环境保护。
2.掌握环保知识和技能:(1)了解和认识环保的重要性:环保可以保持我们的身体健康,改善环境和生态系统,节约和保护资源。
(2)日常注意事项:在日常生活中要关注环境,比如回收和分离垃圾、植树、节水、节能、减少污染源等等。
(3)掌握环境保护技能:如自制环保清洁剂、实现零废弃食物、节约用水、降低污染等等。
3.落实节能减排行动:(1)促进低碳生活,采用绿色能源;(2)支持可持续发展,提倡植树造林等活动;(3)减少污染源、减少能源浪费等等。
三、教学方法本次主题班会将采取现场教学、互动讨论、课外活动等多种教学方法,以提高学生的参与性和探究欲。
四、教学过程1.主题介绍讲师通过背景资料介绍2024年地球日的主题与意义,以及全球环保形势和环保行动的迫切需求。
引导学生认识有效对抗污染的重要性和必要性。
2.知识讲解与互动讨论讲师将介绍环保的基本知识和技能,与学生们展开互动讨论,加强对学生的环保意识培养和能力提升。
也将介绍现代环保技术和绿色能源等最新发展动态,引导学生关注前沿科技发展的态势。
3.课外活动及实践操作为了落实节能减排行动,学校将组织或鼓励学生积极参与环保活动,加强实践操作技能。
例如,学生将参与校园环境治理、绿色出行、植树造林、可持续发展等实际活动。
4.总结与分享在课程结束前,讲师将发起总结和交流,让学生分享和汇报他们的课外活动和实践操作。
学生也可以发挥创造力,制作宣传海报、宣传单,以宣传环境保护知识和技能。
五、教学效果本次班会将深入挖掘地球日的理念和魅力,以提升学生民族、环保、节约和文化素质。
2024年世界环境日主题班会活动教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024年世界环境日主题班会活动教案2024年世界环境日主题班会活动教案(通用4篇)2024年世界环境日主题班会活动教案篇1活动目的:庆祝世界环境日,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
2024年6月5日世界环境日班会主题教案内容一、教学目标在纪念世界环境日之际,本堂班会课旨在:增强学生对环境保护的意识和责任感,理解个人行为对环境的影响。
让学生掌握一些基本的环境保护知识和技能,能够在实际生活中践行环保行为。
激发学生的环保创新思维,鼓励他们为改善环境贡献自己的力量。
二、教学重点和难点重点:环保理念的传达,使学生能够认识到保护环境的重要性。
环保知识的普及,让学生掌握日常生活中的环保行为。
难点:如何将抽象的环保理念转化为具体可操作的环保行为。
如何激发学生对环保的持久兴趣和行动力。
三、教学过程引入环保主题播放一段关于环境污染和环保的短片,触动学生的情感。
讨论短片内容,引导学生思考环境问题的严重性和紧迫性。
提出问题:“我们能为环保做些什么?”激发学生参与意愿。
讲解环保知识介绍世界环境日的由来和意义,增强学生的国际视野。
讲解环保基本知识和日常生活中的环保行为,如垃圾分类、节约用水等。
引入环保科技进展,如新能源技术、绿色建筑材料等,拓宽学生视野。
开展环保实践活动组织学生进行垃圾分类游戏,通过实际操作加深对垃圾分类的理解。
开展节水节能小组竞赛,比较各组在实践中的成效。
鼓励学生在家中开展环保实践,如制作环保手工、记录家庭用水用电情况等。
环保创意分享邀请学生分享自己的环保创意和想法,如设计环保产品、提出环保建议等。
讨论如何将这些创意转化为实际行动,探讨其可行性和效果。
激发学生的创造力和团队协作精神,鼓励他们为环保事业贡献力量。
总结与展望总结本节课学到的环保知识和实践经验,强化学生的环保意识。
展望未来环保工作的重要性和挑战,呼吁学生持续关注并参与环保行动。
鼓励学生将环保理念带入家庭和社区,成为环保的传播者和实践者。
四、教学方法和手段教学方法:采用启发式教学、互动式教学和体验式教学相结合的方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
教学手段:利用多媒体课件、短视频、实物展示等多种教学手段,使教学内容更加生动直观。
世界环境日主题班会教案内容优秀3篇世界环境日主题班会教案篇一班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:一、导入:今年6月5日是第XX个世界环境日,这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。
近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介世界地球日的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
地球,我们共同的家园小学生主题班会设计世界环境日主题班会教案篇二今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。
2024年世界环境日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解2024年世界环境日的主题和意义。
2. 提高学生对环境保护的认识和参与意识。
二、教学重点1. 2024年世界环境日的主题和意义。
2. 学生环保意识的提高。
3. 学生良好环保行为习惯的培养。
三、教学难点1. 如何引导学生深入了解环保知识。
2. 如何激发学生参与环保活动的热情。
3. 如何培养学生长期坚持环保行为。
四、教学方法1. 讲座法:讲解世界环境日的主题和意义。
2. 讨论法:分组讨论环保问题,提出解决方案。
3. 实践法:组织学生参与环保活动,培养实践能力。
五、教学准备1. 收集相关环保资料,制作PPT。
2. 准备环保活动道具和材料。
3. 安排合适的环保活动场地。
教案内容:一、导入(5分钟)1. 播放环保宣传片,引导学生关注环境问题。
2. 教师简要介绍2024年世界环境日的主题和意义。
二、讲解(10分钟)1. 教师详细讲解2024年世界环境日的主题和意义。
2. 分析当前我国环境现状,指出环保的重要性。
三、分组讨论(15分钟)1. 学生分组讨论环保问题,提出解决方案。
2. 各组汇报讨论成果,分享环保建议。
四、实践活动(10分钟)1. 组织学生参与环保活动,如垃圾分类、绿色出行等。
2. 学生动手实践,培养环保行为习惯。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师总结本次班会内容,强调环保的重要性。
2. 学生分享参与活动的感受,提出改进措施。
六、课后作业(课后自主完成)2. 收集环保资料,深入了解环保知识。
教学评价:1. 学生对2024年世界环境日的主题和意义的掌握程度。
2. 学生参与环保活动的积极性和主动性。
3. 学生环保行为习惯的养成情况。
六、教学延伸(10分钟)1. 邀请环保专家进行讲座,让学生更深入地了解环保知识。
2. 组织学生参观环保设施,如垃圾处理场、污水处理厂等。
3. 开展环保主题活动,如植树造林、环保公益活动等。
七、班级环保公约(15分钟)1. 引导学生讨论并制定班级环保公约,包括垃圾分类、节能减排等方面的规定。
2023年世界地球日主题班会教案8篇世界地球日主题班会教案1班会目标1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程一、了解地球日的由来大家好,4月22日,第43个世界地球日。
世界地球日,这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大。
美国各地约万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、导入1.辅导员介绍地球污染情况:地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。
曾经,她是那样的美丽壮观。
然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟,过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气,她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了,同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:?地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染,人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球?避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了?同时又太容易破碎了?”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考我们可以为环保做的事1、植树净化空气2、减少“白色污染”3、搞宣传活动4、节约水、电等多种资源?5、保护动植物6、抵制大人抽烟四、总结同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧。
世界环境日主题班会教案(3篇)世界环境日主题班会教案第一篇:班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,六五环境日的主题是绿色消费你行动了吗?,这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。
近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
"地球,我们共同的家园"小学生主题班会设计世界环境日主题班会教案第二篇:6月5日是世界环境日,今年中国环境日的主题是践行绿色生活。