某某大学规章制度管理办法
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第一章总则第一条为规范高等学校的规章制度管理,保障学校教育教学、科研、管理工作的有序进行,维护学校师生员工的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及相关法律法规,制定本办法。
第二条本办法适用于我国普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构及其他高等教育机构(以下简称“学校”)的规章制度管理工作。
第三条学校规章制度管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:学校规章制度应符合国家法律法规、教育政策及上级教育行政部门的有关规定。
(二)科学性原则:学校规章制度应结合学校实际情况,体现科学性、合理性。
(三)民主性原则:学校规章制度制定过程中,应充分发扬民主,广泛听取师生员工的意见和建议。
(四)规范性原则:学校规章制度应结构严谨、条理清晰、表述准确。
第二章规章制度制定与修改第四条学校规章制度的制定与修改,由学校相关职能部门负责。
第五条学校规章制度的制定,应遵循以下程序:(一)立项:根据学校发展需要,提出规章制度制定立项申请。
(二)起草:由相关部门负责起草,征求相关部门、单位和师生员工的意见。
(三)审核:起草单位将规章制度草案报送学校审核。
(四)公布:经学校审核通过的规章制度,由学校公布。
第六条学校规章制度的修改,应遵循以下程序:(一)提出修改建议:相关部门、单位和个人可根据实际情况,提出规章制度修改建议。
(二)起草修改草案:根据修改建议,起草单位负责起草修改草案。
(三)审核:起草单位将修改草案报送学校审核。
(四)公布:经学校审核通过的修改草案,由学校公布。
第三章规章制度实施与监督第七条学校规章制度实施过程中,应加强监督检查,确保规章制度的落实。
第八条学校相关职能部门负责规章制度的实施与监督,具体包括:(一)宣传培训:组织开展规章制度宣传教育活动,提高师生员工的规章制度意识。
(二)监督检查:对规章制度实施情况进行监督检查,发现问题及时整改。
(三)责任追究:对违反规章制度的单位和个人,依法依规追究责任。
高等学校院系管理规章制度第一章总则第一条为加强高等学校院系管理工作,规范院系管理行为,提高院系管理水平,促进院系发展,保障教育教学质量,制订本规章。
第二条本规章所称高等学校院系,是指高等学校的各个学科方向的单位。
第三条院系是高等学校的基本组织单位,是进行学科专业教学、科研和服务的基本单位,依据学科特点、专业需求以及管理学校的要求划分。
第四条高等学校院系管理应遵循科学、规范、公平、公正的原则,保证教师、学生及其他工作人员的权益。
第五条院系管理工作应当充分发挥院系主体作用,优化资源配置,提高学科建设水平,促进学科间的交叉融合。
第六条高等学校院系管理以提高学科专业水平和服务质量为中心,通过科学技术、人文社科、教育管理等多方面的工作,全面推动学校院系发展。
第七条高等学校院系管理应当结合学校实际情况,坚持问题导向,注重创新、针对性,提高工作效率和服务质量。
第八条高等学校院系管理应当实现统筹规划、动态调整,提高院系管理的科学化、规范化水平。
第九条高等学校院系管理应当注重人才培养、科研创新、社会服务的综合发展,不断提高院系的教学和科研水平。
第十条学校要建立健全高等学校院系管理评估机制,及时总结经验,完善院系管理政策和制度。
第二章院系设置第十一条学校设立院系应当遵循教育部门相关规定,根据学科发展需要,专业的设置及管理水平制定。
第十二条学校设立、调整或撤销院系的决策应当经过学校有关部门审批,并向上级主管部门报备。
第十三条学校设立或撤销院系应当依据学校的整体发展战略,科学、规范地进行设置、撤销。
第十四条学校设立或撤销院系应当以促进学科发展、提高教学质量、提升科研水平为目标。
第十五条学校设立或撤销院系应当考虑院系师资力量及条件是否满足设立、撤销院系要求。
第十六条学校设立或撤销院系应当充分调查研究学校内外师资力量、条件资源、学科建设需求等相关情况。
第十七条学校设立或撤销院系应当综合考虑院系发展前景、社会需求、人才培养水平、师资队伍构成等各方面因素。
学院管理规章制度范本一、总则第一条为规范学院管理,保障学院正常教育教学秩序,维护学院利益,根据国家有关法律法规和政策规定,结合学院实际,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学院全体教职工、学生及临时工作人员。
第三条学院坚持以人才培养为核心,以提高教育教学质量为重点,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学院建立健全各项管理制度,确保教育教学、科研、管理、服务等各项工作有序进行。
二、教育教学管理第五条学院按照国家和上级教育主管部门的规定,制定人才培养方案,确保教育教学质量。
第六条学院加强教师队伍建设,完善教师管理制度,加强教师培训和考核,提高教师教育教学水平。
第七条学院严格执行课程设置和教学计划,确保课堂教学、实验教学、实习实训等各个环节的质量。
第八条学院加强课堂教学管理,建立健全教学质量监控体系,定期对教学质量进行评估和反馈。
第九条学院鼓励教师开展教育教学改革和科学研究,提高教育教学水平。
第十条学院加强学生管理,建立健全学生管理制度,加强学生思想政治教育,培养学生的社会责任感和创新精神。
三、科研管理第十一条学院根据国家和上级主管部门的要求,制定科研发展规划,组织教师开展科学研究。
第十二条学院建立健全科研项目管理制度,确保科研项目实施的质量和进度。
第十三条学院加强科研成果的推广和应用,提高科研成果的社会效益。
四、行政管理第十四条学院建立健全行政管理制度,明确各部门的职责和权限,提高行政管理效率。
第十五条学院加强财务管理,严格执行财务管理制度,保证财务信息的真实、完整、准确。
第十六条学院加强设备管理,建立健全设备管理制度,确保设备的安全、有效运行。
第十七条学院加强安全管理,建立健全安全管理制度,定期进行安全检查和隐患排除。
五、服务工作第十八条学院建立健全服务工作制度,提高服务质量和效率,满足师生和社会的需求。
第十九条学院加强图书馆、实验室、体育设施等公共服务设施的建设与管理,为师生提供良好的学习和工作环境。
学院规章制度管理办法第一章总则第一条为了加强学院的管理工作,维护学院正常的教育教学秩序,保障师生员工的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及国家其他有关法律法规,结合学院实际,制定本办法。
第二条本办法所称规章制度,是指学院在教育教学、科学研究、管理服务等方面,经过一定的程序制定的,对学院师生员工具有普遍约束力的规范性文件。
第三条规章制度的制定、执行、修订和废止,必须严格遵守国家法律法规,符合党和国家教育方针政策,体现学院办学宗旨,尊重师生员工合法权益,有利于学院事业发展。
第四条学院全体师生员工应当认真学习、严格遵守规章制度,积极参与学院的管理工作,共同维护学院的和谐稳定。
第二章规章制度的制定第五条规章制度的制定,应当按照民主集中制的原则,经过调查研究、征求意见、专家论证、集体讨论等程序,确保规章制度科学、合理、可行。
第六条学院设立规章制度制定小组,负责规章制度的制定、修订和废止工作。
规章制度制定小组由学院领导、各部门负责人、教师代表、学生代表等组成。
第七条规章制度的制定,应当明确制定目的、适用范围、责任主体、具体措施等内容,并进行充分的调查研究,确保规章制度具有针对性和可操作性。
第八条规章制度在正式实施前,应当公开征求师生员工的意见,并进行适当的修改和完善。
公开征求意见的时间一般不少于15天。
第九条规章制度经学院领导审批后,应当以适当形式发布,并明确实施时间和过渡期等事项。
第十条规章制度的解释权归学院,学院应当对规章制度进行定期解释,以保证规章制度的正确实施。
第三章规章制度的执行第十一条学院各部门、全体师生员工应当严格执行规章制度,确保规章制度得到有效实施。
第十二条学院应当建立规章制度执行情况监督机制,对规章制度的执行情况进行定期检查和评估,发现问题及时纠正。
第十三条学院应当对规章制度执行中出现的问题,及时进行调查研究,并根据实际情况对规章制度进行修订和完善。
第四章规章制度的修订和废止第十四条规章制度的修订和废止,应当按照民主集中制的原则,经过调查研究、征求意见、专家论证、集体讨论等程序。
大学规章制度管理办法第一章总则第一条为规范大学校园秩序,保障教育教学工作顺利开展,制定本办法。
第二条大学规章制度管理办法适用于全体师生员工,严格执行,不得违反。
第三条大学规章制度应订立合法,充分保障师生权益。
第四条大学应当健全规章制度建设机制,不断完善管理办法。
第五条大学规章制度管理办法由学校党委(行政)负责制定、宣传、执行和监督。
第六条学校应当定期对规章制度进行检查评估,及时更新完善。
第七条学校应当公开规章制度,接受社会监督。
第八条学校规章制度管理办法的具体内容和执行办法由学校制定。
第九条学校规章制度管理办法受法律、法规、政策的限制,不得违反国家法律。
第十条学校领导班子应当模范执行大学规章制度管理办法。
第二章规章制度建设第十一条学校应当明确规章制度的编制流程和自上而下的系统。
第十二条学校组织制定规章制度应当广泛征求师生员工的意见。
第十三条学校领导班子要对规章制度建设的质量负责。
第十四条学校规章制度应当公开透明,便于师生员工查询。
第十五条学校的规章制度应当符合国家相关法律法规的要求。
第十六条学校应当建立规章制度的档案管理制度,便于查询和监督。
第三章规章制度执行第十七条学校应当建立规章制度的宣传制度,保障全校师生员工了解规章制度。
第十八条学校应当建立规章制度的监督制度,及时发现和纠正违规行为。
第十九条学校规章制度的执行由校内各个部门共同负责。
第二十条学校应当建立规章制度的奖惩制度,激励遵守规章制度的师生员工,惩罚违反规章制度的行为。
第二十一条学校应当建立规章制度管理的信息化系统,便于管理和监督。
第四章规章制度宣传第二十二条学校应当组织各种形式的活动,宣传和普及规章制度。
第二十三条学校应当制作相关宣传资料,便于师生员工了解规章制度。
第二十四条学校应当将规章制度的宣传纳入教育教学工作的重要内容。
第二十五条学校应当通过校园广播、校园电视等渠道宣传规章制度。
第五章规章制度评估第二十六条学校应当定期对规章制度进行评估,及时发现问题和完善制度。
兰州大学规章制度管理办法第一条为规范学校规章制度的制定、修改及废止工作,不断完善学校内部管理体制和运行机制,推进我校依法治校进程,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》,参照国务院《规章制定程序条例》和其他上级有关文件精神,结合学校实际,制定本办法。
第二条本办法所称的规章制度,是指按照一定程序制定,经学校公布的对全校各单位、师生员工具有普遍约束力的办事规程、行为准则。
按照内容不同,一般称为“规定”、“办法”、“意见”、“细则”等,但不得称“条例”。
对某方面工作所做的带有约束性的行为规范,称为“规定”;对某项工作所做的比较具体的要求和规范,称为“办法”;对某项工作或为贯彻执行上级有关决定提出的见解和处理办法,称为“意见”;为有效实施学校有关规定或执行相关政策而制定的具体措施或就相关条文做出的具体说明和阐释,称为“细则”。
第三条学校制定、修改和废止规章制度的活动,以及学校授权职能部门起草、解释规章制度的活动,适用本办法。
各单位内部工作制度、管理制度等的制定、修改、解释和废止,以及对具体事项的通知,不适用本办法。
第四条校党委办公室和校长办公室(以下简称“两办”)是学校规章制度的综合管理部门,负责印发公布、监督实施、汇编各类规章制度。
第五条制定、修改和废止规章制度,必须符合宪法、法律、法规的规定,遵循国家方针政策,贯彻学校总体工作思路,切实保障全校各单位和师生员工的合法权益,充分体现公正和效能的原则。
第六条规章制度根据内容需要,可以用条文形式表述。
除内容复杂的外,规章制度一般不分章、节,可以分条、款、项、目。
其中,条的序号用中文数字依次表述,款不编序号,项的序号用中文数字加括号依次表述,目的序号用阿拉伯数字依次表述。
条、款、项、目均应当另起一行,缩进二字书写。
第七条规章制度的内容应明确、逻辑严密,具有可操作性。
法律、法规已明确规定的内容,规章制度原则上不作重复规定。
规章制度用语应准确、简练,使用文字和标点符号应正确、规范。
大学班级管理制度范本(12篇)-规章制度篇1:大学班级管理制度大学班级管理制度为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。
具体内容如下:一、班级日常管理制度1、学习:大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生:宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动因为班级、院、校开展各种各样的'活动,故有以下规定1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
校区管理规章制度第一章总则第一条为加强校区管理,规范校内秩序,促进校区和谐稳定发展,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有校区及校区内的教职员工和学生。
第三条校区管理以依法治校为基础,注重规则的公平性、科学性,保障校区的正常运作。
第四条校区管理须保证学生的知情权、参与权和合法权益。
第五条校区管理应弘扬校风、培养学生的自律意识和责任感。
第二章学生管理第六条学生必须遵守国家法律法规和学校规章制度,恪守道德底线,不得从事违法犯罪活动。
第七条学生应当按时参加课程学习,并积极完成学习任务。
第八条学生应当尊重教师和校区工作人员,遵守教室、宿舍、实验室等公共场所的秩序。
第九条学生应当遵守公共卫生规范,保持个人卫生,不得擅自乱扔垃圾或损坏公共设施。
第十条学生应当爱护校园环境,不得破坏植被、损坏校园设施。
第十一条学生应当在校区内遵守交通规则,不得乱穿马路或拦截车辆。
第十二条学生应当认真履行班级职责,积极参与班级活动和组织。
第十三条学生如有违反规章制度的行为,将受到相应的纪律处分。
第三章教职员工管理第十四条教职员工应当严守职业道德,尊重学生的人格和隐私,保护学生的合法权益。
第十五条教职员工应当恪尽职守,按照教学计划和任务要求,认真备课、上课。
第十六条教职员工应当遵守工作纪律,按规定时间到岗上班,不得擅自请假或旷课。
第十七条教职员工应当尽力保证教学质量,不得以违法手段提高成绩或论文抄袭。
第十八条教职员工应当积极参与校区的教研活动和培训,提升自身教育能力。
第十九条教职员工应当保密校区内部信息,不得泄露学生个人信息或教师资料。
第二十条教职员工如有违反规章制度的行为,将受到相应的纪律处分。
第四章校区安全管理第二十一条校区安全管理应当建立健全安全管理制度,确保校区内的人身和财产安全。
第二十二条校区应当安装监控设备,加强巡逻和值班机制,及时发现和处理安全事件。
第二十三条所有人员进入校区需通过识别系统,严禁携带危险品和易燃、易爆物品。
大学管理规章制度范文导言本规章制度旨在进一步健全大学内部管理机制,规范学校各项运作,加强师生管理,促进教学科研工作的顺利进行,提高学校整体素质。
为了有序地展开工作,加强管理,确保规章制度公正公平、科学合理,特制定本规章制度。
第一章学校组织机构管理一、校董会1. 校董会是学校的最高决策机构,负责制定学校的发展方向和中长期目标,决定学校的重大事项。
2. 校董会委托学校行政管理授权。
二、学校行政管理1. 学校行政管理是学校日常运作的基础,负责学校的组织、协调、监督和考核工作。
2. 学校行政管理应建立科学合理的组织机构,明确职责和权限。
第二章教师管理一、师资队伍建设1. 学校应建立健全的师资队伍建设管理制度,定期进行教师评估和考核。
2. 学校要提供良好的师资培训机会,提升教师的教学能力和科研水平。
二、教师聘用与管理1. 学校应严格按照国家相关规定和学校的教师聘用政策,进行教师的聘用工作。
2. 学校要建立健全的教师管理制度,规范教师的工作行为和职业道德。
三、教学质量管理1. 学校要加强对教学工作的管理,建立健全的教学质量评估机制。
2. 学校要鼓励教师积极参与教育教学研究,提高教学质量。
第三章学生管理一、学生招生与培养1. 学校应按照国家相关政策,积极招收优秀的学生,注重学生全面发展。
2. 学校要提供良好的教育教学资源,确保学生接受高质量的教育。
二、学生管理1. 学校要建立健全的学生管理制度,规范学生的行为和管理程序。
2. 学校要加强对学生的思想教育,培养学生正确的价值观和道德观念。
三、学生权益保障1. 学校要保障学生的权益,建立健全的学生申诉和处理机制。
2. 学校要加强与家长的沟通,积极解决学生问题,维护学生权益。
第四章教研科研管理一、科研项目管理1. 学校要加强对科研项目的管理,确保项目的科学性和合理性。
2. 学校要提供必要的科研条件和资源,支持教师的科研工作。
二、科研成果管理1. 学校要建立科研成果管理制度,规范教师科研成果的申报和评审程序。
本科生管理规章制度第一章总则第一条为加强学科建设,推动学生全面发展,规范校园秩序,提高教育质量,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在校本科生,学生应当遵守本规章制度,遵纪守法,做到自律自愿。
第三条本规章制度内容包括学习、生活、行为等方面的规定,旨在为本科生提供一个良好的学习和生活环境。
第四条本规章制度的解释权归校方所有。
第二章学习管理第五条学生应当按照学校的教学计划和要求认真学习,不得旷课、迟到、早退。
第六条学生应当尊重师长、团结同学,不得在课堂上大声喧哗,不得干扰教学秩序。
第七条学生应当积极参加各项学习活动和学术竞赛,提高自身综合素质。
第八条学生应当尊重学术规范,不得抄袭、剽窃他人作品,不得作弊。
第九条学生应当遵守实验室的相关规定,保护实验设备并注意实验室安全。
第三章生活管理第十条学生应当遵守校园宿舍管理规定,保持宿舍卫生,不得擅自更改房间结构。
第十一条学生应当注意个人卫生,保持清洁,不得在公共场所随地吐痰、乱丢垃圾。
第十二条学生在校外活动时应当注意安全,不得参与危险活动,做到文明礼仪。
第十三条学生应当遵守校园交通规则,不得在学校内骑车、滑板车等非机动车。
第四章行为管理第十四条学生应当尊重师长、文明礼貌,不得对老师、同学进行侮辱、嘲讽。
第十五条学生应当遵守国家法律法规,不得参与非法活动,不得传播虚假信息。
第十六条学生应当珍惜公共财产,不得损坏学校设施,不得盗窃他人财物。
第十七条学生应当遵守学校的规章制度,不得违反学校规定,否则将接受相应的处罚。
第五章处罚措施第十八条学生一旦违反本规章制度,将按照严重程度给予警告、记过、留校察看等处罚。
第十九条学生多次违规或情节严重者,学校有权予以劝退或开除学籍。
第二十条学生对处罚有异议,可向学校相关部门申请复核,并配合相关部门进行调查。
第六章附则第二十一条本规章制度自发布之日起生效,有效期为五年。
第二十二条学校有权对本规章制度进行解释和修订,并及时通知学生。
” 规章制度管理办法
第一条
为规范学校规章制度的制定、修改以及废止
工作,推进学校“依法治校”工作进程,依据《中华人民共和
国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》,参照国务院
《规章制定程序条例》和其他上级有关文件精神,结合学校
实际情况,制定本办法。
第二条
本办法所称的规章制度,是指按照一定程序
制定,经学校公布的对全校各单位、师生员工具有普遍约束
力的办事规程、行为准则。
按照内容不同,一般称为“规定 、
“办法”、“意见”、“细则”等。
对某方面工作所做的带有约束性
的行为规范,称为“规定”。
对某项工作所做的比较具体的要
求和规范,称为“办法”。
对某项工作或为贯彻执行上级有关
决定提出的见解和处理办法,可称为“意见”。
为有效实施学
校有关规定或执行相关政策而制定的具体措施或就相关条
文做出的具体说明和阐释,称为“细则”。
第三条
学校制定、修改和废止规章制度的活动,以
及学校授权职能部门起草、解释规章制度的活动,适用本办
法。
各单位涉及内部工作制度、管理制度等的制定、修改、
解释和废止,以及对具体事项的通知,不适用本办法。
第四条校党委办公室和校长办公室(以下简称“两办”)是学校各类规章制度的综合管理部门,负责印发公布、监督实施、汇编学校规章制度,并负责维护学校办公网页“规章制度”栏目。
第五条制定、修改和废止规章制度,应当符合宪法、法律、法规的规定,遵循国家方针、政策,贯彻学校总体工作思路,切实保障全校各单位和师生员工的合法权益,充分体现公正和效能的原则。
第六条规章制度根据内容需要,可以用条文形式表述。
除内容复杂的外,规章制度一般不分章、节,可以分条、款、项、目。
其中,条的序号用中文数字依次表述,款不编序号,项的序号用中文数字加括号依次表述,目的序号用阿拉伯数字依次表述。
条、款、项、目均应当另起一行,缩进二字书写。
第七条规章制度的内容应明确、逻辑严密,具有可操作性。
法律、法规已明确规定的内容,规章制度原则上不作重复规定。
规章制度用语应准确、简练,使用文字和标点符号应正确、规范。
第八条规章制度的制定程序包括立项、起草、审核、决定、公布、解释。
第九条职能部门认为有必要制定规章制度,应报请学校立项。
立项说明应包括制定的必要性、依据、拟确立的
主要制度、进度安排等事项。
立项经主管校领导批准后,由相应职能部门具体负责起草。
党委常委(扩大)会或校务会议确认有必要制定规章制度的,或按照上级要求需要制定规章制度的,可以授权相关职能部门负责起草。
上述情形涉及两个以上职能部门的,可以联合起草,但须明确各自职责。
第十条起草规章制度包括起草规章制度草案和草案说明。
起草部门应当就规章制度涉及的主要问题深入调查研究,广泛听取意见。
涉及其他单位职责的,应征求其他单位意见。
遇有不同意见,应与其他单位协商一致;经充分协商仍不能取得一致意见的,应在上报规章制度草案时说明情况。
起草规章制度,须注意与学校现行规章制度协调、衔接。
遇有内容涉及管理体制、职能调整等应由学校决策的重大问题,起草部门应先行报请学校决定。
第十一条规章制度起草工作完成后,起草部门应将规章制度草案及其说明,以及有关材料以“清华大学规章制度批办表”形式报请审核。
报请审核的规章制度草案,应由主管校领导签署意见,提出提请学校相关会议审议的建议;涉及其他部门职责的,
应由其他部门主要负责人签署意见;直接涉及全体教职员工和学生基本权利与义务的,应实行公示制。
第十二条规章制度草案的审核由学校规章制度审核机构负责。
审核的主要内容包括:
(一)是否符合宪法、法律、法规的规定,是否遵循国家的方针、政策;
(二)是否与学校现行规章制度协调、衔接;
(三)是否具有制定的必要性和可行性;
(四)是否符合授权范围;
(五)是否符合本办法的规定;
(六)需要审核的其他内容。
第十三条规章制度草案经审核后,由起草部门按规定程序报请学校审议,校秘书长就提请何种会议审议签署意见。
其中,需由校党委全委会、校党委常委(扩大)会或校务会议审议通过的规章制度,由两办安排提交会议,按照规定程序讨论通过;需提交学校各专门委员会会议审议通过的规章制度,由起草部门按照规定程序提请会议审议通过。
起草部门根据学校相关会议的具体意见对规章制度草案进行修改,形成草案修改稿,由起草部门主要负责人签署,按照本办法第十四条的规定报请公布。
若相关会议提出重大
问题或需做大幅修改的,经起草部门论证、修改后,再次按照规定程序提请相关会议审议。
第十四条经校党委全委会、校党委常委(扩大)会、校务会议、学校各专门委员会会议审议通过的规章制度,统一由两办按照学校公文发布有关规定以“中共清华大学委员会”或“清华大学”名义公布施行。
其他任何单位不得擅自公布施行学校规章制度。
第十五条两办负责学校办公网页“规章制度”栏目的维护。
学校办公网页“规章制度”栏目的规章制度文本为标准文本,各单位网页维护的相关规章制度文本应与其一致。
第十六条规章制度的解释权由学校相关会议授予有关职能部门。
第十七条规章制度起草部门应经常对相关规章制度进行清理,应根据有关法律、法规和国家方针、政策的调整情况,以及实际情况的变化,对已公布的相关规章制度按有关规定及时申请进行修改或废止。
修改规章制度的程序,参照本办法第八条执行。
规章制度的废止,由起草部门以“清华大学规章制度批办表”形式提出申请,原则上由审议通过该规章制度的学校相关会议讨论决定,由两办公布。
第十八条本办法由两办负责解释。
第十九条本办法自2007年1月1日起执行。